【精選】五年級童年作文錦集九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級童年作文 篇1

　　童年，是歡樂(lè )的海洋。在記憶的海岸，有無(wú)數貝殼。有灰暗的，勾引出一段傷心的往事；有燦爛的，回想起一次童年的趣事。而如今我手里還握著(zhù)一顆最閃亮的貝殼，那就是我最難忘的'童年趣事——刺輪胎。

　　那還是在我上小學(xué)之前。那時(shí)候，我可是一個(gè)出了名的惡作劇大王，整天帶著(zhù)我那幫“忠臣”做自以為非常了不起的事情。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，在夏日酷烈的陽(yáng)光下，狗吐著(zhù)舌頭不停地喘氣，雞聳拉著(zhù)翅膀，樹(shù)上的“知了”都在不停地喊著(zhù)“太熱了”、“太熱了”，我和伙伴們卻還在外面不怕熱地搞惡作劇。

　　我們就這樣到我們院的大門(mén)口，我的“部下”對我說(shuō)：“報告首領(lǐng)，在大門(mén)口發(fā)現一輛不知來(lái)路的童車(chē)�！痹�(huà)音剛落，我“文臣“ “武將”便紛紛向我出謀劃策，突然我聽(tīng)一個(gè)“部下”獻策，說(shuō)：“咱們不如把這輛車(chē)的輪胎刺破吧！”這計劃正合我意。說(shuō)干就干，于是我們找來(lái)釘子，聽(tīng)到“哧——哧——”的聲音，輪胎里的氣流像剛出籠的小鳥(niǎo)，應聲而破，迅速向外散發(fā)，大家手舞足蹈，歡呼雀躍……

　　玩累了，我回到家里，爸爸告訴我，給我買(mǎi)了輛新車(chē)，我高興地一蹦老高，差點(diǎn)摸到了天花板，讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來(lái)到大門(mén)口，一到那，我傻眼了，原來(lái)我們刺破輪胎的車(chē)正是爸爸買(mǎi)給我的新車(chē)，我后悔極了，當初不應該刺輪胎。爸爸見(jiàn)輪胎破了，氣的跳了起來(lái)。我只好把刺輪胎的來(lái)龍去脈一五一十的跟爸爸講清楚，結果，一次惡作劇換來(lái)了爸爸一頓臭罵。

　　童年的快樂(lè )，將永遠鮮亮的存留在我腦海里。

五年級童年作文 篇2

　　童年是一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，童年是一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，童年是一幅幅美麗的畫(huà)。童年的趣事一件又一件 ，說(shuō)也說(shuō)不完……

　　記得在我四歲時(shí)，爸爸媽媽帶著(zhù)我到姥爺家過(guò)年。姥爺家有一個(gè)大院子。院子可美了！一到春天，院子里養了許多花，這里便是蜜蜂的天堂。在院子的墻壁上，有一個(gè)蜂巢和一個(gè)燕子窩，冬天燕子飛走了，燕窩卻沒(méi)有人動(dòng)它，等著(zhù)燕子來(lái)年住。

　　這一天，許多小朋友來(lái)姥爺家玩,姥爺在院子中央放了一個(gè)火盆,又抱來(lái)好多干樹(shù)枝，又找來(lái)些細碎的樹(shù)枝和幾張廢紙當引子，姥爺把這些小樹(shù)枝和廢紙放到火盆里，用打火機把它們點(diǎn)燃，只見(jiàn)一陣陣煙和小火苗冒出來(lái)，我們趕緊把稍大一點(diǎn)的根樹(shù)枝放到上面，不一會(huì )兒，火就大了起來(lái)。好暖和呀！我們在火堆旁跳來(lái)跳去，扯著(zhù)嗓子大喊幾句，時(shí)不時(shí)地拿著(zhù)一根根木棍敲來(lái)敲去的'，玩得十分盡興。

　　到了晚上，火還在燒著(zhù)，我也累了，就半躺在火邊的椅子上，看著(zhù)火苗太小了，就隨手拿了一根柴火放進(jìn)去，只聽(tīng)媽媽在旁邊喊道：“慢點(diǎn)！”可已經(jīng)遲了，我一看，原來(lái)是我的新羽絨服的袖子碰著(zhù)了火盆，被燒了一個(gè)大洞。媽媽見(jiàn)我很困，也沒(méi)有說(shuō)我。第二天一大早，媽媽拉起我的袖子，讓我看一看我的輝煌戰績(jì)，我自己也咧開(kāi)嘴，忍不住笑了。

　　這件事我永遠都忘不了，現在我一想起這件事便會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。

五年級童年作文 篇3

　　每個(gè)人的童年都美好的，因為有一些童年做過(guò)的事情，令人難忘，將成為終生美好的回憶。

　　我小的時(shí)候就做過(guò)一件傻事直到現在都難忘，因為我覺(jué)得當時(shí)的自己怎么會(huì )做出這種事來(lái)，想想看真可笑。

　　那時(shí)侯我才5歲呢！文文氣氣的，喜歡玩一些毛絨玩具。一玩就是半個(gè)小時(shí)。一次，我在玩布娃娃，奶奶走過(guò)來(lái)逗我玩說(shuō)：“你看這個(gè)洋娃娃張著(zhù)嘴是不是肚子餓了，讓你喂它吃飯呀！”我想了想，天真地說(shuō)：“那當然！”也許那時(shí)侯我在想：連奶奶都說(shuō)洋娃娃餓了，那肯定錯不了。于是，我拿著(zhù)凳子走到廚房，踩在凳子上，從電飯堡中拿了一些飯粒，回到房間，喂起洋娃娃來(lái)了，可當時(shí)讓我奇怪的是洋娃娃為什么不把飯吃進(jìn)去呢？這讓我疑惑不解。

　　接著(zhù)，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地看著(zhù)我，說(shuō)：“布娃娃是沒(méi)有生命的，它長(cháng)得再像人，也是用布和棉花做的�！甭�(tīng)了媽媽的.回答，的頓時(shí)感到自己剛才提出的這種幼稚、低級的問(wèn)題傻呼呼的，臉漸漸紅了起來(lái)。從此之后，我再也沒(méi)做過(guò)類(lèi)似的傻事了。這就是的童年做出的傻事，直到現在還覺(jué)得自己當時(shí)是那么地可愛(ài)、天真。

五年級童年作文 篇4

　　最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書(shū)海之后，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　小時(shí)候，我最不喜歡看書(shū)了，而是喜歡玩玩具。

　　在我5歲時(shí)，爸爸從書(shū)店買(mǎi)回了一本《小貓釣魚(yú)》。爸爸把書(shū)遞給我，我便好奇地翻來(lái)翻去，問(wèn)爸爸：“這是什么東西��？”“這叫書(shū)�！薄澳菚�(shū)又是什么呢？”我睜大眼睛問(wèn)爸爸�！皶�(shū)是人類(lèi)知識的搖籃，你看了它就會(huì )懂得很多知識和道理�！蔽乙宦�(tīng)，馬上坐到椅子上，從第一頁(yè)開(kāi)始，認真地翻著(zhù)。哇！我被書(shū)中精美的圖畫(huà)吸引住了，馬上把它當成了一塊寶貝。從此，我喜歡上了看書(shū)。

　　從一年級開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了拼音，爸爸又買(mǎi)回一本新書(shū)，這書(shū)上的字帶了一串拼音，爸爸說(shuō)：“以后不會(huì )讀的字你就可以借助拼音拼出來(lái)了�！庇谑�，我從書(shū)中知道了許多有趣的故事。

　　后來(lái)，我越來(lái)越喜歡去書(shū)店，每次從書(shū)店出來(lái)手上就會(huì )提著(zhù)一袋重重的書(shū)。過(guò)年時(shí)，我都會(huì )把親戚給我的壓歲錢(qián)用在買(mǎi)書(shū)上。到目前，我已經(jīng)讀了很多書(shū)，如：《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……現在家里的書(shū)柜、床頭柜、地板上到處都是我的書(shū)，有時(shí)在床底還會(huì )找到我小時(shí)候的.書(shū)呢！讀書(shū)給我帶來(lái)很多的快樂(lè )，每次閱讀，我都會(huì )和主人公一起去探索、去發(fā)現，和其中的人物一起成長(cháng)：是魯濱遜給了我堅強、是福爾摩斯給了我細心、是多蘿茜給了我信心……

　　現在要搬家了，媽媽要把舊家里的書(shū)扔掉，我舍不得，因為書(shū)是我最好的朋友，所以趁媽媽下樓時(shí)，我馬上找來(lái)三個(gè)大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。

　　是啊，有書(shū)香浸著(zhù)我的童年，多好！我在書(shū)的墨香中，享受著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。

五年級童年作文 篇5

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的理想和憧憬；身處童年，我們每天都在編制著(zhù)美麗的故事，故事飽含著(zhù)我們的快樂(lè )、夢(mèng)想、和追求。

　　在一個(gè)熱火朝天的暑假里，我來(lái)到了住在山邊的姥姥家。一到姥姥家，屋里熱熱的，我來(lái)的`時(shí)候還是中午，趕快我把電扇打開(kāi)了，躺在床上睡大覺(jué)，當我快睡著(zhù)的時(shí)候，姥姥家的“大討厭鬼”回來(lái)了。那就是我的哥哥，我的哥哥叫我起來(lái)“懶蟲(chóng)”，我們去田野，我想去田野又是去拔蘿卜。我說(shuō)：“我就不去”，哥哥又說(shuō)：“我們去田野灌田鼠”，我的腦子里有很多問(wèn)號，我想田鼠只能抓��！還能灌嗎？我問(wèn)哥哥“快點(diǎn)告訴我田鼠怎么灌？哥哥說(shuō)：“跟我去，我就告訴你”，我興趣大發(fā)的和哥哥去了田野。

　　我來(lái)到了田野，我東看看西瞧瞧也沒(méi)有找到哥哥，原來(lái)哥哥拿著(zhù)水桶和幾個(gè)老鼠夾子來(lái)到田野，忽然，我看到一只小田鼠在覓食，我一捉?jīng)]捉到，又讓它回到了田鼠洞里。這時(shí)候哥哥哈哈大笑起來(lái)，我摸摸哥哥的額頭說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧”！我看著(zhù)哥哥把水倒在田鼠的小洞里。然后把老鼠夾子放在洞旁邊，田鼠被水灌出來(lái)了，只聽(tīng)一聲慘叫，田鼠被夾住了。接著(zhù)是一只又是一只，后來(lái)，我又把它們放回了大自然。哦！原來(lái)這就是灌田鼠。

　　童年灌田鼠這件事深深地印在我的心里，現在想起來(lái)還讓我情不自禁地笑出聲來(lái)。

五年級童年作文 篇6

　　童年的發(fā)現李天豪我和爸爸都非常喜歡養魚(yú)，雖然我們的魚(yú)缸不大，但總有一兩條小魚(yú)在里面自由自在地游泳。一天，爸爸買(mǎi)回四條孔雀魚(yú)。兩條雌的，兩條雄的。雄魚(yú)的尾巴特別漂亮，簡(jiǎn)直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴，真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我家的魚(yú)缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會(huì )兒，不是喂食，就是靜靜地看他們在水里“跳舞”。兩個(gè)月后，我突然發(fā)現魚(yú)缸底部有很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動(dòng)。一開(kāi)始，我以為是魚(yú)兒們排泄的糞便，沒(méi)有仔細看。又過(guò)了一個(gè)星期，那些小點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)變大了。

　　我更加感到奇怪了，這些家伙究竟是什么呢？我疑惑不解。我請教爸爸：“爸，你看，魚(yú)缸里的黑點(diǎn)是什么呢？”爸爸把眼睛貼近魚(yú)缸，仔細地看了又看說(shuō)：“我也搞不清，這樣把，我有時(shí)間上網(wǎng)查查，會(huì )不會(huì )是小魚(yú)�！薄安粫�(huì )吧，小魚(yú)應該有小魚(yú)的樣子，他們哪有一點(diǎn)魚(yú)的樣子呢？”上學(xué)后的整個(gè)上午，我的'腦海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼著(zhù)趕快下課，再仔仔細細地研究一番，非把他們搞清不可。終于放學(xué)了，我飛快地跑到家里，爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手，迫不及待地沖到魚(yú)缸前，撅起屁股，目不轉睛地看小黑點(diǎn)們。爸爸非�？隙ǖ卣f(shuō)：“他們就是孔雀魚(yú)的孩子們，沒(méi)錯，我請教了養魚(yú)專(zhuān)家�！薄巴�，真是不可思議！”我更加關(guān)注小魚(yú)們了。

　　每天都要到魚(yú)缸前觀(guān)察, 看這些神奇的小生命，看他們在他們的“大�！崩锟鞓�(lè )地生活，在媽媽的肚皮地下享受水的樂(lè )趣�？磥�(lái)，只有多觀(guān)察，多發(fā)現，多思考，自然界的謎團才會(huì )一個(gè)個(gè)解開(kāi)。

五年級童年作文 篇7

　　回憶童年，一件件往事歷歷在目，就像天上的星星一樣數也數不清�？墒怯幸患�事我至今卻記憶猶新。

　　那是五歲那年，去姥姥過(guò)暑假。姥姥家里養了一只小貓，他有著(zhù)一對又尖又小的耳朵，就像兩根小天線(xiàn)，時(shí)刻會(huì )隨著(zhù)聲音而轉動(dòng)。還有一個(gè)黑黑的鼻子，非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴，到處是我們玩耍的身影。

　　這天我發(fā)現一個(gè)奇怪的事情小貓的'眼睛會(huì )變化。為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我決定以后好好觀(guān)察小貓。第二天，我早早的起床，和小貓來(lái)到陽(yáng)臺上，仔細的看了看，“咦，貓咪的眼睛還是又圓又黑，就像兩顆甘甜可口的葡萄，這是怎么回事呢？”我心想。

　　中午，我無(wú)意發(fā)現小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱著(zhù)小貓來(lái)到院子里，這時(shí)，陽(yáng)光高照，天氣十分悶熱，水泥地特別燙腳，空氣就像劃根火柴就能著(zhù)火似的。雖然我汗流浹背的，但是興奮的心情已經(jīng)顧不上這些了，因為我終于看到貓咪的眼睛變成又細又窄的一條縫。

　　慢慢的夕陽(yáng)西下，氣溫在微微的風(fēng)中降了下來(lái)。我第三次看貓的眼睛，不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來(lái)了。后來(lái)在外公講解下，我發(fā)現了貓咪的眼睛會(huì )因為光的刺激而變化。

　　這件事讓我知道，一個(gè)小小發(fā)現背后會(huì )蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。

五年級童年作文 篇8

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后，記錄著(zhù)許多奇妙美好的事情，而能讓這一刻永遠定格的，就是一張張充滿(mǎn)童年記憶的照片。

　　記得那是一個(gè)春日午后，吃完飯，英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們這幫同學(xué)在操場(chǎng)上散步。這可是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)光，我行走在校園，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的'小草，爭芳吐艷的花兒……散完步，我們把腳步停留在操場(chǎng)上。

　　特別是我們這群女孩，很喜歡春天的陽(yáng)光，溫暖、舒適，大家一起躺在草地上，接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光，一邊閉上眼睛互相交談，說(shuō)到自己的理想抱負，說(shuō)到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣，灑向校園的每個(gè)角落。

　　這時(shí)，英語(yǔ)老師不知何時(shí)來(lái)到我們的身邊，“咔嚓”，給我們記錄下這美好的一瞬間。后來(lái)，老師突發(fā)奇想，把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個(gè)圓狀；又讓我們手拉手，站成一排；再讓我們雙數的同學(xué)錯落有致地蹲下去，“咔嚓”，一張又一張照片誕生了。

　　拍完之后，老師用手機里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來(lái)，幾張小照片合成一張大照片。照片中，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，每個(gè)同學(xué)的臉上都記錄著(zhù)童年時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　我看著(zhù)這張拼圖照，完全陶醉了，假若十年之后，我再次看到這些照片，會(huì )是什么樣的心情？會(huì )不會(huì )想起那段豐富的童年記憶？會(huì )不會(huì )想起童年時(shí)代整天陪伴我的伙伴？會(huì )不會(huì )想起校園中老師給予我們愛(ài)的瞬間？

　　想著(zhù)想著(zhù)，我的耳畔又響起一段旋律：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”

五年級童年作文 篇9

　　童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)�？墒�,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì )忍不住哈哈大笑。

　　有一次,媽媽買(mǎi)回了一大包菜,見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視,就說(shuō)：“叮當（我的小名），你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好...吧...”我慢吞吞的答應了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺上放著(zhù)一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的�！鞍�，有了！”我心想，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機里一同洗嗎？那我不會(huì )也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì )夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著(zhù)“轟轟……”的.洗衣機啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著(zhù)自己有多聰明。過(guò)了一會(huì )兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開(kāi)洗衣機蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了，水也是紅的……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢(qián)買(mǎi)了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門(mén)給反鎖……

　　想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結果；否則，后果往往會(huì )適得其反甚至不可收拾的。

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