【熱門(mén)】爸爸的童年作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的爸爸的童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的童年作文 篇1
童年里的爸爸，家庭生活極其艱難。因為爺爺每個(gè)月的工資還沒(méi)10元。奶奶為了解決家庭生活困難，更是每天天不亮摸黑起來(lái)干農活，喂豬、砍柴……而爸爸才8歲的小小年紀，便起床挑水灌滿(mǎn)水缸，還要照顧年幼的弟弟�？磥�(lái)，爸爸小小年紀，還真不容易呀!
這還不算，挑完水后，爸爸背著(zhù)書(shū)包沿著(zhù)2公里的路走上，買(mǎi)完菜，才匆匆上學(xué)。夏天火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地，爸爸踏著(zhù)炙熱的土地，流著(zhù)汗去上學(xué);冬天，滴水成冰，爸爸上學(xué)經(jīng)常被凍的雙腳像胡蘿卜似的。有時(shí)家里寬松了，奶奶便買(mǎi)塊布，為爸爸做雙布鞋，可爸爸卻舍不得穿，只有放學(xué)才穿上布鞋暖暖腳。無(wú)論嚴寒酷暑，爸爸從沒(méi)有曠過(guò)課，成績(jì)也十分優(yōu)異。令我更驚訝的是爸爸上學(xué)打赤腳!在爸爸的童年里，沒(méi)有白饅頭，沒(méi)有熱氣騰騰的白米飯，也沒(méi)有電視機、有趣的漫畫(huà)書(shū)，甚至沒(méi)有一雙鞋!
家庭收入已經(jīng)不能負擔爸爸的學(xué)費了，當時(shí)的每學(xué)期才1.5元，對今天的人們來(lái)說(shuō)是有多么的微不足道，可對于當時(shí)的爸爸來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天文數字。于是，爸爸便趁暑假賣(mài)起了冰棍，以此賺取學(xué)費。那時(shí)的冰棍一支才2分，這樣算來(lái)，爸爸要買(mǎi)750支冰棍才能湊到那微不足道的1.5元!
聽(tīng)完爸爸的講述，我的臉紅得像番茄一樣，一直羞到脖子根，慚愧極了。半響，我沉默不語(yǔ)，同時(shí)眼睛也含著(zhù)淚花。是的.，我被爸爸童年那股堅強勁感動(dòng)了，再想想自己和爸爸的童年相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
啊!爸爸在自己的童年里自強自立�？晌业耐昴�，充滿(mǎn)幸福。每天，可以穿著(zhù)漂亮的衣服去上學(xué);回家后，又有好飯好菜等待著(zhù)我，有時(shí)飯菜不好，我還會(huì )發(fā)發(fā)小公主的壞脾氣。
爸爸簡(jiǎn)直比我好一百倍，不!一千倍，不!一萬(wàn)倍……
爸爸的童年作文 篇2
炎熱的夏天，湛藍的天空下有一群孩子在小溪邊玩耍，他們捉小魚(yú)，打水仗，還有些甚至脫掉了衣服，泡在水里。瞧，一條小魚(yú)被一個(gè)男孩子抓住了，但又一躍跳出了男孩子的掌心，快活地逃之夭夭。男孩子緊步相隨，一副誓不罷休的可愛(ài)模樣。其實(shí)呀，這個(gè)男孩子就是我的爸爸，最喜歡爸爸給我講他小時(shí)候的故事，我羨慕他的童年，向往他們有魚(yú)蝦作伴的嬉戲時(shí)光。
很多次，我拉著(zhù)爸爸，試著(zhù)搜尋這樣的“往日時(shí)光”，但總是無(wú)功而返。那清澈見(jiàn)底的河流不見(jiàn)了，取而代之的是數不盡的漂浮之物；那清香濯濯的溪水不在了，取而代之的是那源源不斷的廢棄污水。這樣的'環(huán)境，我們還會(huì )有爸爸小時(shí)候的歡樂(lè )嗎？
假期，我回奶奶家，驚喜地發(fā)現家門(mén)前的池塘邊有很多釣魚(yú)的叔叔。帶著(zhù)好奇心，走近一看，咦，池塘里怎么多了一些綠色植物，還有一個(gè)風(fēng)車(chē)一樣的裝置，在不停地轉。旁邊釣魚(yú)的老爺爺告訴我，現在很多河里江上都安置了浮島，然后種上了一些可以?xún)艋鬯闹参�，如美人蕉，鳶尾等。旁邊的輪子一旦轉動(dòng)就能讓水活動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)水的交換。我走近老爺爺，瞧了瞧他身旁的水桶，哇，里面已經(jīng)有好多條鯽魚(yú)了，還有一條特別大的昂刺魚(yú)。
因為越來(lái)越多的人重視我們的生命之源——水，并且參與到“五水共治”行動(dòng)中，才讓我們的小河恢復到爸爸童年時(shí)那般清澈，讓現在的孩子也擁有一方戲水的天地，享受盡情擁抱大自然的快樂(lè )。
爸爸的童年作文 篇3
一天，在吃午飯的時(shí)候，我隨口吐掉了不喜歡吃的食物，爸爸看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“你呀，真是浪費��！”我不服氣的說(shuō)：“這個(gè)不好吃，我不要吃！”爸爸說(shuō)道：“現在你們是想吃就吃，不想吃就不吃，我們那時(shí)候有的吃就不錯了，哪還有得挑��！”我覺(jué)得很好奇，不要吃就不吃唄，那時(shí)候怎么會(huì )沒(méi)有的吃呢？于是我就纏著(zhù)爸爸叫他給我講講他小時(shí)候的`事。
爸爸說(shuō)，小的時(shí)候，你奶奶的奶水不足，我就吃我的第二種主食——粥湯。哪像你小時(shí)候吃的奶粉價(jià)格很貴��？飯桌上的菜很難見(jiàn)葷，對我們來(lái)說(shuō)有菜拌飯就不錯了，哪還有得挑好不好吃��！小時(shí)候的衣服都是你奶奶用一些大孩子穿不下的衣服改成后再給我穿的，我小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想能穿件新衣服上學(xué)去。說(shuō)到上學(xué)，那時(shí)候的學(xué)校教室比較暗，光線(xiàn)不足，教室里的桌椅很舊，而且不平，哪像你們現在都坐在寬敞的教室里，桌子都漆得很亮很平整。那時(shí)候我們幾乎沒(méi)有什么玩具，就一堆人圍著(zhù)彈彈珠，看看你們現在，你那房間里都快放不下了。還有那時(shí)候，我們一家子擠在一間屋子里，哪像現在每人一個(gè)房間，你還要嫌小，放不下呢！……
爸爸越說(shuō)越多，聽(tīng)著(zhù)爸爸的故事，我低下了頭，夾起剛剛不喜歡吃的食物，慢慢吃了起來(lái)。
爸爸的童年作文 篇4
字又寫(xiě)難看了，為了早些看電視，我急急忙忙亂寫(xiě)幾個(gè)字，來(lái)應付老爸。
“戴孫煒！又看電視，字寫(xiě)這么差，是不是為我讀��？現在身在福中不知福，想當年我成績(jì)是那么好，全班第一，可家中窮，想讀也沒(méi)法讀，現在給你讀也不讀。哎！要是我當時(shí)條件有你這么好，早就在清華北大當教授了……”
每到這時(shí)，我總不滿(mǎn)地嘟嘴氣呼呼地說(shuō)：“現在你有空，不照樣手機電視，還沒(méi)有到四十歲，記憶力肯定還好，你趕緊回房讀書(shū)吧，讀完你就去當教授，省得來(lái)催我�！�
說(shuō)完，繼續看電視，可心中還是靜不下來(lái)：等有一天，我知道你小時(shí)候，我看你怎么在我面前說(shuō)這些話(huà)。
不知是機緣巧合還是上帝垂憐，我真看見(jiàn)了爸爸的童年——
走過(guò)記憶隧道，四處陽(yáng)光明媚。
房子是木頭做的，建在大山深處，隱藏在一大團一大團綠色之中，綠樹(shù)成蔭，空氣清新。公雞在門(mén)前的空地上打鳴�！班浮薄班浮碧�(yáng)漸漸溜到屋頂的正上方。
一個(gè)男孩的身影出現在屋子里，他頭發(fā)蓬松，悄悄地從床底下爬出來(lái)，臉上有些許灰塵，手中握著(zhù)兩三本破舊的書(shū)，書(shū)的兩個(gè)角向上翹起，封面上帶著(zhù)幾個(gè)臟手印，他躡手躡腳地推開(kāi)房門(mén)，溜了出去。
腳下踩著(zhù)黃泥土，匆匆地奔向學(xué)校，朗朗讀書(shū)聲早已傳來(lái)，只見(jiàn)爸爸掂著(zhù)腳，趴在窗戶(hù)上向里頭張望，除了爸爸的位子空著(zhù)，其它的位置上都坐著(zhù)一個(gè)學(xué)生，他們認真聽(tīng)講，但也不時(shí)說(shuō)一句悄悄話(huà)。
“反正遲到也是遲到，不如我先去玩一會(huì )兒，到時(shí)候再回來(lái)�！痹�(huà)音剛落，一溜煙兒拐過(guò)小道，向一條小溪跑去。語(yǔ)文書(shū)一丟，嘩地跳進(jìn)了水里。
夏天總是炎熱的，陽(yáng)光像火焰一般炙烤著(zhù)大地，坐在水中泡一會(huì )，也是一件十分愜意的事。它撲騰著(zhù)，像一只鴨子一般鉆入水中，水花飛濺，魚(yú)兒們受驚，躍了起來(lái)，跳出水面，一甩尾，又回到水中去了。留下啪的.一聲，和正在向外泛的漣漪。
一會(huì )兒，男孩便從水中冒了出來(lái)，他全身都濕了，臉上的水珠還往下滴落著(zhù)，也并不礙事，他并不用手摸一下，而是徑直向魚(yú)走去。一條魚(yú)又躍出了水面，他緊隨著(zhù)它，奮力向上一跳，雙手一抓，手中緊緊的摳住一條魚(yú)，魚(yú)的尾巴還是不停的甩動(dòng)，發(fā)出極大的聲響。
“你干什么？”濃重的口音從溪邊傳出，一個(gè)農民，背著(zhù)鋤頭，戴著(zhù)草帽，古銅色皮膚已經(jīng)冒出許多汗。
男孩拔腿就跑。
回過(guò)頭，匆匆地撞上一個(gè)人——老師。他只能被罰站在教室門(mén)口，濕透的衣服已經(jīng)被陽(yáng)光烤干。一個(gè)箭步?jīng)_回家，不料，老師與農民已經(jīng)先到。男孩一見(jiàn)還是跑�！罢咀�！”奶奶一見(jiàn)向外追著(zhù)，手上還多了把笤帚……
又是一頓痛打。
這個(gè)男孩，就是我父親。
“趕緊復習，還在干嘛，想當年……”
爸爸又來(lái)了。
你小時(shí)候逃課還去抓魚(yú)，又說(shuō)我，哼！
爸爸的童年作文 篇5
在我的生活中我有許多快樂(lè )的童趣，可是爸爸的童年與我的童年就不一樣，今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)我與爸爸不一樣的童年 。
每當吃飯我要挑食時(shí)，爸爸總會(huì )談起他的童年，聽(tīng)爸爸說(shuō)“他童年吃飯時(shí)從不挑食，如果挑食了那就得餓肚子，天天都吃玉米饃、玉米粥、小米粥，連大米粥都喝不上，一星期左右才能吃一次白面，幾個(gè)月才能吃一次肉，根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)魚(yú)肉什么的，那時(shí)連火鍋是什么樣的，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，倒是水果、蔬菜可以經(jīng)常吃，不像你現在吃什么有什么�！边@就是爸爸童年吃的飯。
爸爸說(shuō)完一會(huì )兒，見(jiàn)我吃飯乖了，又什么都不說(shuō)了。飯后，我突然起了好奇心，想聽(tīng)聽(tīng)我小時(shí)候吃飯都吃什么，于是，我問(wèn)：“爸爸，我小時(shí)候吃什么呀？”爸爸告訴我說(shuō)“你那時(shí)比我幸福多了，你天天都有可以吃白面、白面饃、白面做的飯，大米粥、火腿腸，你小時(shí)候最?lèi)?ài)喝的是娃哈哈……你都可以吃到�！甭�(tīng)到這里我才知道，原來(lái)，爸爸的童年是那么艱辛，貧困，而我現在是多么輕松，快樂(lè )。我原以為爸爸的童年比我的童年幸福，實(shí)際上我的童年比爸爸的快樂(lè )幸福多了。于是我想我再也不能挑食了，要做一個(gè)節約糧食的好孩子。
這就是我與爸爸不一樣的童年 ，我的'童年是快樂(lè )的、高興的、爸爸的童年是貧困、辛勞的。我更應該珍惜現在的學(xué)習好時(shí)光.
爸爸的童年作文 篇6
放學(xué)回家做完作業(yè)，我幫爸爸給花澆水，石榴花開(kāi)了，火紅火紅的，爸爸說(shuō)石榴花開(kāi)了，端午節就快到了。媽媽下班后，買(mǎi)回粽葉和艾葉。這時(shí)爸爸小聲唱著(zhù)“五月五，端陽(yáng)道。艾（愛(ài)）到家，向滿(mǎn)堂。家家戶(hù)戶(hù)包粽忙。吃粽子，看龍舟，到處都是喜洋洋�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸哼唱著(zhù)兒歌，我便讓爸爸講他童年的端午節。
爸爸便對我說(shuō)，他生活在六十年代末，兄弟姊妹多，家里窮，對美好生活的向往，便是一個(gè)個(gè)節日的到來(lái)。端午節是民俗的大節，在大人眼里是比較重要的。每年端午節的'前一天，奶奶會(huì )早早泡上粽葉和糯米，爺爺到小河邊的荒灘上，割上幾把艾葉和菖蒲，這兩樣東西小河邊的河灘上到處都是，它們都有辟邪和防蟲(chóng)的功效，現在想想是從小教育我們后代要倡導愛(ài)心。
下午放學(xué)后，爸爸回到家便聞到，淡淡的粽葉香和艾葉的清香，但那時(shí)爸爸不關(guān)心這些，他說(shuō)惦記是那些粽子，奶奶便安慰我們保證明天吃到香香的粽子，第二天，爸爸早早起床，天還沒(méi)大亮，奶奶便煮熟了粽子、咸鴨蛋、雞蛋和大蒜。分成幾份，三個(gè)姑姑的、爸爸和叔叔的，每人一個(gè)雞蛋、兩個(gè)咸鴨蛋，粽子和大蒜是不限制的，爸爸說(shuō)他總是只吃粽子和大蒜，把雞蛋和咸鴨蛋裝到書(shū)包里便去上學(xué)了，到學(xué)校，常炫耀吃了多少多少，還剩下這些。即使晚上睡覺(jué)也放在枕邊，到了第二天，又可以在叔叔面前炫耀一番，常惹得叔叔掉上幾回“金豆”，奶奶這時(shí)候對他們總是又好氣又好笑，常會(huì )悄悄的摸出一個(gè)咸鴨蛋來(lái)，偷偷給叔叔吃。
端午節這一天飛快地過(guò)去了，倒是奶奶包的那些粽子，還能吃上兩天，吃完粽子后，爸爸便開(kāi)始奢望明年的端午節。
爸爸的童年作文 篇7
在我的回憶中，媽媽的童年生活是黑暗的，而我的童年生活是快樂(lè )的。媽媽用她那飽受折磨的雙手，換來(lái)了我的'快樂(lè )生活。
我媽媽小時(shí)候三餐都吃的很寒酸。一個(gè)月都見(jiàn)不到一塊肉，也見(jiàn)不到一滴油。而我們呢每天三餐都有肉吃。吃的都是山珍海味。還時(shí)不時(shí)的到外面去吃�，F在的我們有電腦玩有電視看，多么舒服呀。衣服也不用我們自己洗，爸爸媽媽就給我們洗了。媽媽那時(shí)候，放了學(xué)玩都不能玩，就得去幫外婆干活。而且那時(shí)候沒(méi)有自來(lái)水，必須去山上打泉水。而我們自來(lái)水嘩嘩嘩的流，還不重視節約。在此我提醒大家一句，像大家這樣浪費，世界就會(huì )被我們折磨死。
媽媽是我一生中都不能忘記的，媽媽的辛苦是我永遠無(wú)法忘記的。
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