精選回憶童年的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的回憶童年的作文6篇，歡迎大家分享。
回憶童年的作文 篇1
夜晚的星空如鑲嵌鉆石的黑幕，我靜靜地站在窗前，凝望著(zhù)眼前的景色，不禁開(kāi)始浮想聯(lián)翩。
思緒飛過(guò)了時(shí)空隧道，飛向了我的童年，那時(shí)候，我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，仿佛是一只自由的小小鳥(niǎo)，在藍天下自由飛翔。童年時(shí)的`我天真爛漫，現在已經(jīng)蕩然無(wú)存；童年時(shí)，只有盡情地嬉戲，沒(méi)有厚厚的課本；童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，取而代致的是煩惱乏味。
不知為什么，久久地凝望居然使我想起這些，也許，是我心情不好。我甩了甩腦袋，把這些胡亂的猜想都甩掉了。
回憶童年的作文 篇2
有朋友問(wèn)我：“最近老回憶童年��？？”。是的，人到了這個(gè)年紀，多少有些懷舊，隨著(zhù)自己的小孩一天天長(cháng)大，這種感覺(jué)也愈加強烈。人性使然嘛，我想應該可以理解。
出了海校的東門(mén)便可以看到南沙河，這是汾河的一條支流。由于當時(shí)的人們環(huán)保意識淡薄，南沙河變成了一條污水河，大塊兒被工業(yè)廢水熏得發(fā)黃的石頭裸露在河床上，河水變成了鐵銹紅，泛著(zhù)泡沫，散發(fā)著(zhù)刺鼻的硫磺味兒。由于沒(méi)有活水引入，水面變的很窄，以至于有些地方踩著(zhù)裸露的巖石便可以一步跨到對岸，更有甚者，當時(shí)我的肩上居然還扛著(zhù)輛自行車(chē)！
正因為如此，南沙河反而成了從海校到迎澤公園的一條捷徑。出了海校東門(mén)，沿河西行約400米，從此處跨過(guò)南沙河，上岸后便可延青年路北上直達迎澤公園東門(mén)。
迎澤公園位于太原的大南門(mén)附近，水因公園而得名，謂之“迎澤湖”。迎澤湖分為前湖、中湖和后湖三個(gè)部分。這是一個(gè)人工湖，當年開(kāi)湖所得的泥石被堆砌成湖邊的座座假山。
小路彎彎，有垂柳浮映岸邊，波光不定，任微風(fēng)吹皺碧波千頃。寧靜處，一湖山色無(wú)主。致遠時(shí)，幾度春色滿(mǎn)園。臨湖照影，驅散淡淡的思緒。漫步林間，幾多飛揚心情。每逢節假日，父母都會(huì )帶我來(lái)到這里，就在這里，留下了我太多的身影，太多的回憶。
記得每年的`十月一日，迎澤公園都要舉辦盛大的焰火晚會(huì )，人們從四面八方涌來(lái)，共同分享這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，燃放的禮花映紅了城市的夜空，也映紅了眾人的笑臉。此時(shí)歡慶的人群中自然少不了我和伙伴們的身影，如果說(shuō)童年是快樂(lè )的，那這就是我快樂(lè )中的快樂(lè )——她在我心中綻放，五彩斑斕——紅的，綠的，當然還會(huì )有金色的。
時(shí)光靜靜流過(guò)，自己猶如一位匆匆的過(guò)客。黯淡了風(fēng)花雪月，卻黯淡不了這青山嫵媚，綠水蕩漾。
回憶童年的作文 篇3
六年一眨眼就過(guò)了,現在回想起六年前上一年級時(shí)做過(guò)的傻事,就忍不住輕聲笑了起來(lái)。
六年前,我只不過(guò)還是一個(gè)只有六歲的頑皮、天真、活潑、可愛(ài)的小女孩，剛剛告別了幼兒園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習生活，就又開(kāi)始讀小學(xué)了，面對新的學(xué)校、教師、同學(xué)，開(kāi)始我非常不習慣，也有一點(diǎn)討厭上學(xué)，但很快我就被學(xué)校的書(shū)香校園氣氛所吸引，淅淅我就喜歡上學(xué)了。那時(shí)候，每當一下課，我就和幾個(gè)要好的.同學(xué)一起在走廊、樓梯跑上跑下在玩耍，一直玩到上課鈴聲響了，我們才急急忙忙地跑進(jìn)課室上課。由于玩到滿(mǎn)身大汗，上課時(shí)就思想開(kāi)小差，沒(méi)能專(zhuān)心聽(tīng)教師講課，也沒(méi)有做好課堂筆記，以致每天的作業(yè)都完成的不好，測驗的成績(jì)也不太理想。父母發(fā)現了我每次做作業(yè)都不在狀態(tài)，便與我的班主任教師聯(lián)系，了解我在學(xué)校的表現，最后通過(guò)調整座位及教師的批評教育，才使我認識到錯誤而及時(shí)改掉了壞習慣。
時(shí)間過(guò)得真快啊!我非常感激東風(fēng)西路小學(xué)教過(guò)我的所有教師，在這六年里對我的關(guān)心、愛(ài)護、教育，使我能象一棵小樹(shù)般健康屈壯成長(cháng)�，F在離小學(xué)畢業(yè)考試只有一個(gè)月了，我會(huì )努力溫習功課，考好小學(xué)畢業(yè)前的最后一次考試，爭取考得好成績(jì)。最大的希望是能電腦派到二中讀中學(xué)。
回憶童年的作文 篇4
整理舊書(shū)，偶然發(fā)現兒時(shí)的故事書(shū)，那些幼稚而又熟悉的故事又把我帶回了從前……
小時(shí)候，最大的快樂(lè )莫過(guò)于考100分了。還記得第一次考試，好奇的我竟然在試卷上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的是一座房子和一座花園，花園里面有好多好多美麗的花。試卷發(fā)下來(lái)后，我竟然得了100分。老師輕輕地走過(guò)來(lái)，用手撫摸著(zhù)我的臉蛋兒，悄悄地在耳邊對我說(shuō)：“你的畫(huà)真漂亮，老師給了你100分，下次你也要把字寫(xiě)的.漂漂亮亮的，老師再獎勵你100分！”那時(shí)我對“考試”這個(gè)字眼還很陌生，現在想想，真的要感謝老師的那個(gè)100分和那句話(huà)，才能使我有今天這樣的成績(jì)。
后來(lái)我轉學(xué)了。父母了解到新學(xué)校在校時(shí)間更長(cháng)，他們怕我肚子餓，特意讓我帶了一袋方便面上學(xué)�？尚Φ氖俏乙稽c(diǎn)也不餓，還說(shuō)他們是瞎操心�，F在想想，他們對我的愛(ài)不就藏在那袋方便面里嗎？
哪個(gè)農村的孩子沒(méi)有在野外玩過(guò)？什么捉螞蚱、吹蒲公英、抓螃蟹了，我小時(shí)候可是樣樣精通。記得有一次，我捉了一只十多厘米長(cháng)的螞蚱，可把我樂(lè )壞了。我用狗尾巴草把它穿起來(lái)，拿著(zhù)它到處炫耀�？珊髞�(lái)它卻不見(jiàn)了，我急的哇哇大哭。父親擦干我眼角的淚花，說(shuō)：“小螞蚱也有它的家，它要趕快回家，不然爸爸媽媽會(huì )擔心的，你也是這樣�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我不哭了。從此，我每次捉螞蚱最后都放生，我不想讓它的爸爸媽媽擔心它。我也要陪在父母身邊，不讓他們擔心我。
童年，人人都擁有過(guò)，人人都享受過(guò)，但不知不覺(jué)中童年的歲月早已如流沙般在時(shí)間老人的指縫中溜走。我好想再回到童年！
童年就像一個(gè)百寶箱，珍藏著(zhù)人生的幸福；童年就像一串糖葫蘆，有滋有味；童年又像一個(gè)五味瓶，裝滿(mǎn)酸甜苦辣咸……��！正如冰心所說(shuō)的那樣“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶中舍淚的微笑”。童年的美好回憶將永遠珍藏在我的心中！作文
回憶童年的作文 篇5
回首童年，想了那件在爺爺的園子里發(fā)生中的，那時(shí)是我六歲那年，我和爺爺一起去田地，回想起那件真讓人難忍笑容呀！
我家有個(gè)大花園，這里有蝴蝶、螞蚱、蜻蜓、蜜蜂，樣樣都有。這里有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿(mǎn)身帶著(zhù)金粉。蜻蜓是緊的，螞蚱是綠的'，蜜蜂則嗡嗡地飛著(zhù)，滿(mǎn)身絨毛，落在花朵上，胖呼呼，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。
我跟爺爺來(lái)到了田地，一眼望去，田地里生機勃勃、兩旁有一魚(yú)塘，魚(yú)塘里有金魚(yú)、太陽(yáng)魚(yú)，魚(yú)們歡快的跳來(lái)跳去，似乎在跟我們在打招呼，又似乎在比跳高，又似乎在水中游戲、玩耍呢。
接著(zhù)事情發(fā)生了……
突然，有一只小青蛙，它那優(yōu)美的彈跳姿勢，是那讓人羨慕，它那跳還發(fā)出呱呱的聲音，它似乎在跟我說(shuō)早上好，接著(zhù)我在小青蛙后面跟著(zhù)跳，一時(shí)測不小心掉水面了，我雖然我會(huì )一點(diǎn)游泳，但水不怎么淺，也不怎么深吧！我大聲喊“救命呀！救命呀�！睜敔斪咂鹇穪�(lái)咯咯響，連小伙子也追不上，爺爺很快撿了很長(cháng)的樹(shù)枝拉我上來(lái)了。
在我的童年里趣事有很多，這是件最有趣的，這雖然令我下水這是讓我有一點(diǎn)失落，但是我收獲了快樂(lè )。
回憶童年的作文 篇6
六一兒童節，又讓我想想小時(shí)候的事情。
應該是我三歲左右吧。劉爸爸，就只帶我一個(gè)人回河北唐山。我的最早的記憶就是要到小胡莊時(shí)，大伯家的大哥過(guò)來(lái)接我們，背著(zhù)我回家。
那時(shí)老奶奶還在，而且還有個(gè)老叔。老叔也還沒(méi)結婚，爸爸外出賺錢(qián)后，就我跟老奶奶和老叔在一起。因為大家對我都很好，老奶奶有好多好多的點(diǎn)心給我吃；老叔天天趕集修手表，晚上回來(lái)總是不忘幫我買(mǎi)很多好吃的。老奶奶還經(jīng)常帶我到四個(gè)姑姑家玩。不管是堂兄還是表弟，堂姐還是表妹，都很喜歡跟我玩，就連小胡莊的小朋友們也都很喜歡我。所以我并沒(méi)有因為換了個(gè)陌生的環(huán)境而不開(kāi)心。我相信那時(shí)我在大家的眼里，一定是個(gè)又聰明又聽(tīng)話(huà)的好孩子。我經(jīng)常想如果爸爸就這樣讓我在北方長(cháng)大，不知道我現在會(huì )變成什么樣子？
我不知道那時(shí)跟奶奶、老叔一起生活了多久。后來(lái)爸爸又回來(lái)把我帶回了廣西�，F在村里的比我大點(diǎn)的人們一說(shuō)到小時(shí)候我在從北方回廣西，大家還笑話(huà)我，說(shuō)我那時(shí)可愛(ài)極了。那時(shí)我們南方并不很冷，而我卻穿著(zhù)一套厚厚的棉衣，再加上我在北方吃得好，人又胖，臉蛋又圓又紅，象個(gè)紅蘋(píng)果一樣，典型一付北方娃娃的形象�？上抢锎謇餂](méi)人有相機，沒(méi)能拍下我那超萌北方娃娃的形象下來(lái)，如有我愿意用一萬(wàn)元人民幣買(mǎi)下來(lái)。
也許正是因為我著(zhù)北方娃娃的特殊形象，也許是因為我會(huì )說(shuō)普通話(huà)，其他孩子不會(huì )，造就了我和村里其他小孩不一樣的性格。我必須象一個(gè)北方孩子一樣慢慢學(xué)會(huì )適應南方山村小孩子的生活。
可能就在我剛剛從北方小孩轉變成南方小孩差不多的時(shí)候，爸爸又帶著(zhù)我們全家（除了已成家的大哥）回了唐山。這次我和三哥還在那里上了學(xué)。而我在那里僅僅進(jìn)了學(xué)校一個(gè)學(xué)期的，可能是因為二哥不習慣北方的'生活，我們全家又回了南方。
我的孩時(shí)就是這樣不斷的南北轉換中過(guò)來(lái)的。我想也許正是小時(shí)候這種南北環(huán)境的不斷變換，造就了我現在超強的適應環(huán)境的能力。所以如果我今生能有所成說(shuō)，我要特別感謝劉爸爸，是您造就了我堅強、自信的性格，讓我敢在小學(xué)一年級就敢對老師說(shuō)：“老師，你發(fā)音不準，請把拼音寫(xiě)在黑板上�！�
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