有關(guān)童年作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的有關(guān)童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)童年作文1
童年五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。在記憶的心扉中，我童年的鑰匙打開(kāi)了充滿(mǎn)童年的心。
那天中午，六歲的我在爺爺的農場(chǎng)里玩，掏出口袋里的糖果邊吃邊欣賞著(zhù)這田園風(fēng)光。突然，我的目光轉向了一位老爺爺，他正在埋著(zhù)什么東西，我跑了過(guò)去，問(wèn)道：“老爺爺，您在干什么呀？”老爺爺抬起頭，慈祥的臉上洋溢著(zhù)微笑，說(shuō)：“小妹妹，我在種植��！秋天以后會(huì )收獲許多好吃的東西的！”我聽(tīng)后，靈機一動(dòng)，回到家拿著(zhù)我的玩具鏟子跑到了農場(chǎng)里，在一個(gè)空地里挖著(zhù)土，挖的差不多后，我掏出五顏六色的糖果，剝開(kāi)糖紙，放到了挖好的土里，再輕輕地蓋上土，還把糖紙埋在我能看得見(jiàn)的糖果旁邊的土里。接著(zhù)我用玩具鏟子再挖土，再把剝開(kāi)紙的糖果放了進(jìn)去，蓋好土，再做了一個(gè)糖紙記號。大功告成，我“種”了糖果后，得意洋洋地幻想著(zhù)：“我以后不愁沒(méi)糖吃嘍！等到秋天我就有兩棵糖果樹(shù)，然后糖果不用買(mǎi)就可以天天吃嘍！哈哈哈！”我連續幾天都給它澆水施肥。
到了秋天，我又到爺爺的農場(chǎng)去，我興奮地跑到了那個(gè)有糖紙的地方，興沖沖地看，結果非常令我失望、根本沒(méi)有糖果樹(shù)，更沒(méi)有發(fā)芽，我悶悶不樂(lè )地挖開(kāi)土，結果根本沒(méi)有糖果。我哇哇大哭！跑到家后一直連飯都不吃，覺(jué)都不睡。媽媽見(jiàn)我這樣，問(wèn)我：“怎么了，小妍，在農場(chǎng)回來(lái)后你就一直悶悶不樂(lè )的�！蔽野咽虑榈膩�(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，糖果在泥土里已經(jīng)化掉了，糖果也已經(jīng)是甘蔗的甜質(zhì)的制成品，怎么可能會(huì )長(cháng)出來(lái)呢？”聽(tīng)媽媽的話(huà)，我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年時(shí)的“種糖果”，經(jīng)過(guò)媽媽的教導，我的糖果夢(mèng)消失了，我的幻想不見(jiàn)了。雖然消失了，但我童年的糖果記憶好似剛剛發(fā)生。
有關(guān)童年作文2
在我心里，藏著(zhù)許多有趣的童年往事，讓我難以忘懷，讓我為大家訴說(shuō)幾件兒時(shí)的往事：
那是在我三歲左右時(shí)的一個(gè)夏天的晚上，爸爸、媽媽買(mǎi)回一面鏡子，把它放在房間里，我覺(jué)得十分好奇，趁他們出去散步時(shí)，我跑到房間，對這鏡子左瞧瞧右瞧瞧。突然，鏡子里出現了一個(gè)“小女孩，”我指著(zhù)鏡子中的小女孩說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”她也用手指著(zhù)我，也像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”我生氣的跺了跺腳。對那“小女孩”吼到：“你怎么那么沒(méi)禮貌，老學(xué)人家呢？我對她做了一個(gè)鬼臉�！蹦切∨⒁蚕裾谡f(shuō)：“你怎么也那么沒(méi)禮貌……”我更生氣了，會(huì )起小手打了過(guò)去，“哎呀！痛死我了！”這時(shí)我氣極了，拿起？？子向鏡子砸去，“啪啦”一聲，鏡子破碎了，而那個(gè)“小女孩”也“消息”了。
這時(shí)，爸爸、媽媽散步回來(lái)了，看著(zhù)新買(mǎi)的鏡子碎了，頓時(shí)驚呆了，我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴他們，他們聽(tīng)了我的敘述，又好氣又好笑。媽媽告訴我說(shuō)：“傻孩子，那個(gè)小女孩并不是什么怪人，而是你呀！”而那時(shí)我還是不明白：世界上怎么會(huì )有兩個(gè)一模一樣的我呢？經(jīng)過(guò)媽媽的解釋?zhuān)医K于明白了�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得自己那時(shí)確實(shí)“好傻”。
還記得在我兩歲多的時(shí)候，一天中午，媽媽去上班了，我和爺爺、奶奶還有爸爸在家。我趁他們午睡了，偷偷溜到?jīng)_涼房去，拿起小盆子裝滿(mǎn)了一盆涼水，我把小手泡入水中，再去拿��？？子，坐在那里泡我的小腳丫，把水花踢得高高的，我玩了一個(gè)小時(shí)。爸爸起床發(fā)現我不在床上，東找找西找找，把爸爸嚇壞了。原來(lái)我在沖涼房里玩水呢！衣服都濕了。第二天，我感冒了。
現在回想起童年的往事，覺(jué)得小時(shí)候真是太有趣了。
有關(guān)童年作文3
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開(kāi)無(wú)數朵煙花，我們如同歌里唱的，在那幼兒園里跳著(zhù)叫著(zhù)歡呼“煙花”的到來(lái)，這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節目能夠更加充滿(mǎn)活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開(kāi)了新年的大門(mén)。一切的歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因為別的，是因為鞭炮聲太大，嚇著(zhù)的。
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話(huà)，就是恭喜恭喜……”我們五年級的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺(jué)不到本應該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫(xiě)著(zhù)：新年快樂(lè )！教室里也是一派喜氣，。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的準備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì )。這也是我們在校的最后一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì )，無(wú)可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球，幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著(zhù)最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過(guò)神來(lái)，放飛著(zhù)我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂(lè )成長(cháng)起來(lái)吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦，他們是紀錄我一年所有心情的小包裹，當我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì )有怎樣的心情呢？新年以來(lái)臨，我又大了一歲，成長(cháng)的足跡已經(jīng)數不勝數。時(shí)間一去不復返，我只能珍惜現在，創(chuàng )造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來(lái)臨！
有關(guān)童年作文4
童年 真好
童年是一顆薄荷糖，絲絲清涼，悠長(cháng)而讓人回味。
童年是籬笆旁的向日葵，明媚溫暖，永遠向著(zhù)太陽(yáng)。
童年是一曲《鈴兒響叮當》，輕松歡快，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
童年是悠悠的泥土氣息，清新醇厚，沁人心脾。
童年這個(gè)主題，幾乎所有的文人都寫(xiě)過(guò)，而每一個(gè)童年的表達，雖然詞藻不同，方式不同，可意境卻幾乎一樣--童年啊，再也觸摸不到她的單純，懵懂和莽撞了！
是哪個(gè)文人說(shuō)過(guò)，當我們怕太陽(yáng)曬了，怕雨淋了，怕滑冰摔跤了，說(shuō)明我們的童年結束了。是啊，我們長(cháng)大了，現在都為人母，為人父了�？粗�(zhù)父母漸漸老去的背影，又一次想到我上學(xué)時(shí)，媽媽每天早早起床準備早飯，遇上下雪天，從家門(mén)口開(kāi)始一條通暢的路是爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)言的關(guān)懷，童年的無(wú)憂(yōu)伴著(zhù)父母的呵護~~
而今，父母老了，就像孩子一樣，總提無(wú)理的要求了，也會(huì )在我們面前撒嬌了。他們想和你聊天了，聊的最多的是他們的童年，寫(xiě)到這兒，我好想哭，不，淚已經(jīng)浸濕了枕頭！
童年，每個(gè)人的童年記憶都是片段性的，零星的，但大都是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)的，隨著(zhù)成長(cháng)，童年逐漸都成了回憶。在我們長(cháng)大，父母老去的時(shí)候，我想讓父母的老年時(shí)光過(guò)得像童年般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨心所欲！
我們的孩子正在童年時(shí)期，我們正在用我們的方式讓他們的童年留下更多的回憶，拍照，視頻，成長(cháng)冊但我想說(shuō)的是，也許童年的記憶并不在于留下多少有形的東西，留在心間的才是最值得珍藏的！
總有一次難忘的味覺(jué)體驗，在童年，之后再也沒(méi)有出現過(guò)。
總有一個(gè)無(wú)意的玩笑，在童年，之后你一直在當真。
總有一個(gè)鐵哥們，小姐妹，在童年，之后即便相隔萬(wàn)里，那親切的感受從來(lái)不曾替代過(guò)。
總有一次傷心的經(jīng)歷，在童年，之后都想不起為什么，只記得當時(shí)哭的稀里嘩啦。
童年，真好!
有關(guān)童年作文5
童年已悄悄的離開(kāi)了我，歲月不留情的把我推向了少女的行列。哦，已經(jīng)13歲了。別了，美好的童年；別了，童年時(shí)代的小姐妹們！在那到處充滿(mǎn)歡笑的童年歲月里，我有不計其數的美好回憶——我雙手托著(zhù)腮，不無(wú)留戀的想……
我出生在磐安的大山溝里。小時(shí)候我總會(huì )呆呆的仰望著(zhù)天邊，看那一朵朵白云飄然而過(guò)，看那青山長(cháng)出一棵棵茁壯的參天大樹(shù)。突然，一下蹦跳拉回了我的視線(xiàn)，一下蹦跳引起了我的好奇心，“這是什么？”我為了探索問(wèn)題，挨個(gè)去尋找它的足跡，烈日照耀著(zhù)我嬌小的身軀，功夫不負有心人，又一下蹦跳出現在我眼前，我抓住這偶然的機會(huì )，對它緊追不舍，近了，哦，原來(lái)是青蛙呀！多么新穎的動(dòng)物呀！我一定要抓住它！青蛙見(jiàn)了我，迫不及待地跳了起來(lái)，我也跟著(zhù)跳一下，小青蛙跳二下，我也跳二下，哈哈，還真像大小青蛙呀！
啊，如詩(shī)如畫(huà)的童年。
對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，水，是最好玩的東西了。暑假的每天下午，都是我玩耍水的時(shí)間。我迅速地拿上游泳工具，奔向小溪，一蹦一跳，小小的身軀就進(jìn)入水中，裸露的身體使我在游玩中無(wú)比輕松，我俯下身，用手去摸水下的石頭，將身體浮出水外，背朝太陽(yáng)，這是多么享受呀！突然我猛地站起身來(lái)，拿水去潑在岸上的爸爸，爸爸見(jiàn)水潑來(lái)，猛的一站，不防滑的鞋子使爸爸跌入水中。哈哈，瞧爸爸那愚蠢的樣子。
啊，幽默有趣的童年！
我的童年多么美妙，我的童年多么精彩！但再好的夢(mèng)也是要醒的。再見(jiàn)，我最美好的童年，我最五彩繽紛的童年！
有關(guān)童年作文6
我感謝我那七彩繽紛的童年，它讓我在疲憊之時(shí)能會(huì )心一笑;我感謝我那獲益匪淺的童年，它令我有了良多的感悟;我感謝我那平平凡凡卻又獨一無(wú)二的童年，它為我的曼妙的人生畫(huà)卷涂上了最為絢爛的一筆。
感謝那童年中可笑的傻事——
第一次偷喝老爸的五糧液，辣得口水眼淚一起嘩嘩流，卻從那時(shí)清楚知道，酒不是個(gè)好東西;逛公園時(shí)，因不會(huì )英語(yǔ)而走錯了洗手間，4歲的我痛哭著(zhù)向媽媽要求學(xué)英語(yǔ)，繼而慢慢明白英語(yǔ)的重要性;看著(zhù)父母能用那一張張紅紅綠綠的紙張換回一堆堆好吃的，便以為那些紙是充滿(mǎn)神奇力量的，偷了一張10元的跑到學(xué)校炫耀，以為能得到更多的朋友，老師找我談話(huà)后，哭得稀里糊涂的我就已認定，錢(qián)并不是萬(wàn)能的……
感謝童年中可貴的經(jīng)驗——
在努力學(xué)習了多年之后，我第一次站上了世界級的領(lǐng)獎臺，人生中第一個(gè)金牌，讓我懂得付出的必要;在和好友吵架之后，吃不好，睡不了，滿(mǎn)腦子的懊惱，終于下定決心向她道歉，看到她笑容展開(kāi)的那一剎那，我體會(huì )到了友情的力量與寬恕的美好;在母親節下廚，像模像樣地做了頓“佳肴”，母親含淚帶笑地吃完后，我悄悄品嘗了一口，卻被咸得流下了眼淚，從那以后，我更珍惜那深深打動(dòng)人心的親情……
感謝童年那夢(mèng)幻般的往事——
嬉戲海邊，看著(zhù)浪花在藍得很特別的天空下追逐，看那奇特的水中的奇特的景;游玩于黃昏下的山川河流，感受那大自然的氣概，感受那大自然的和諧;在白云朵朵的天空下吹泡泡，凝視那一如我心的泡泡飛向天空，飛向遠方……
總之，感謝童年。謝謝你給我的幻想力，讓我長(cháng)大后更具有創(chuàng )造性;謝謝你給我的童真，讓我對這世界永遠懷抱著(zhù)感恩與憧憬;謝謝你給我的失敗與挫折，讓我獲得一個(gè)個(gè)不可或缺的經(jīng)驗，從而踏上成功之路。童年，你讓我成長(cháng)。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，仿佛那是理所當然的。不過(guò)，我仍然要再次說(shuō)——
“我感謝你，童年�！�
有關(guān)童年作文7
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又像那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它保存……
記得小時(shí)候，媽媽常教育我說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！泵慨攱寢屨f(shuō)到這里，我都會(huì )天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦娴膯�？”“當然是真的的了，”媽媽慈祥的對我說(shuō)。那我想，我一定要試試看，那我該種什么呢？我突然靈機一動(dòng)。哦，對了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹(shù)長(cháng)出來(lái)以后，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著(zhù)。說(shuō)干就干，我先挖了一個(gè)小坑，接著(zhù)就把媽媽今天給我買(mǎi)的那一罐蜂蜜倒進(jìn)了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹(shù)會(huì )長(cháng)成什么樣子的呢？回到家后，我快速地吃完飯后，想在夢(mèng)中夢(mèng)到我的蜂蜜樹(shù)。蜂蜜樹(shù)，我來(lái)了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹(shù)到底長(cháng)出來(lái)沒(méi)有，到了那里，我刨開(kāi)土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來(lái)爬去，走近一看，原來(lái)是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開(kāi)Party呢，我差點(diǎn)哭出來(lái)。為什么會(huì )這樣呢？我回到家后抽泣著(zhù)質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)道：“媽媽?zhuān)泸_我�！眿寢屨啥蜕忻恢�(zhù)頭腦說(shuō)：“我騙你什么了�！苯又�(zhù)，我就把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌醺勾笮�，接�?zhù)說(shuō)：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來(lái)的，不是像你這樣種出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)后，才恍然大悟。
現在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣種蜜得蟻了。更不會(huì )大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我的心坎里！
有關(guān)童年作文8
童年就像一臺電視機，電視機里播放著(zhù)我們的生活；童年像一首歌，歌里唱著(zhù)我們難忘的經(jīng)歷；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。在童年的時(shí)光中，我覺(jué)得最有趣的一鍵式，就是“捉迷藏”了。
事情發(fā)生在兩年前的一個(gè)周末。那天晚上，班上的一個(gè)女同學(xué)舉行了她的生日派對，幾乎班上的所有同學(xué)都來(lái)為她慶祝。后來(lái)，我們決定玩“捉迷藏”。因為有36個(gè)人，一個(gè)家肯定躲不下，于是大家開(kāi)始商議，每個(gè)同學(xué)都出謀策劃，想出了許多方法。最后，我們決定了游戲界限為一棟樓，包括停車(chē)場(chǎng)，共5個(gè)人來(lái)找。
猜拳后，由2個(gè)男生，3個(gè)女生來(lái)抓，其它人，未等我開(kāi)口說(shuō)：“開(kāi)始”。他們早以“迅雷不及掩耳之勢”的速度跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我與6名男同學(xué)歷經(jīng)“九九八十一難”，終于到了32樓，躲在一道門(mén)后，商量A計劃。3個(gè)人一組分開(kāi)，15分鐘后在地下停車(chē)場(chǎng)匯合。計劃開(kāi)始了，我們小組抓緊時(shí)間，以每小時(shí)7公里的速度行進(jìn)，以每1步2分貝的小聲音，輕輕下樓，到了18層之后，我們又直接坐電梯到地下停車(chē)場(chǎng)，沖到安全出口外的一輛車(chē)旁躲起來(lái)，等待另一個(gè)小組。這時(shí)，我看見(jiàn)8米之外有人過(guò)來(lái)抓了，于是我急中生智，把一塊小石頭扔到對面的一個(gè)柱子上，發(fā)出了響聲，把他們引開(kāi)了。我們爭分奪秒，到后花園。這時(shí)，另一個(gè)小組給我打電話(huà)，說(shuō)他們已經(jīng)得到情報，知道我們在此，就趕往這里。
我們匯合后，又決定進(jìn)入樓中躲起來(lái)。但是必須進(jìn)入大堂去坐電梯，不過(guò)那里“重兵”把守，所以一定要派人把重兵引開(kāi)。開(kāi)始實(shí)行計劃了，一個(gè)同學(xué)繞過(guò)花園跑到前門(mén)旁邊，故意大聲喊：“這里好多人在把守��！”“重兵”聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬上沖去前門(mén)，而我們馬上坐電梯上樓。那位同學(xué)抄小路甩掉“重兵”與我們匯合。后來(lái)，我們多次將“重兵”耍得團團轉。
20分鐘后，所有的同學(xué)集合了，找的人也認輸了。最后，我們勝利了。
這次有趣的“捉迷藏”游戲雖然過(guò)去了兩年，但我依然記憶猶新，如果有時(shí)間，我一定再玩。
有關(guān)童年作文9
童年像一個(gè)調色板，充滿(mǎn)了五彩繽紛的顏色，等待著(zhù)我們去揮灑；童年像個(gè)山洞，充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，等著(zhù)我們去探索；童年像個(gè)寶盒，充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的寶藏，等待著(zhù)我們去打開(kāi)；童年像一個(gè)調料瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸，等待著(zhù)我們去品嘗。每個(gè)人的童年都是獨一無(wú)二的，我的也不例外。
"黑暗料理″ 放暑假啦，我興高采烈地奔赴龔馨妍家，恰巧他哥哥黃鑫也在。他經(jīng)常捉弄我倆，這次輪到我倆大顯身手了，我和龔馨妍相視一笑，嘴角閃過(guò)一絲狡黠的微笑，“惡作劇種子”在我們心中生根。我倆悄悄潛入廚房，準備大干一場(chǎng)，為鑫哥調制一杯私人訂制的豪華飲料。首先我們把藥酒倒入杯子里，放入了醋，接著(zhù)加入了“愛(ài)情添加劑”——味精小姐，又放入了“愛(ài)情甜蜜劑”一白砂糖姑娘，最后我們?yōu)⑷肓恕皭?ài)情調味劑”——鹽先生。不一會(huì )兒，我們制出了“愛(ài)情的結晶”——黑不溜秋神仙水。后來(lái)，我們把飲料端到他跟前，他正在玩游戲玩得不亦樂(lè )乎，我們騙他說(shuō)請他喝可樂(lè )，他頭也不抬“一咕�！焙认氯�，然后狂吐，三天都回味著(zhù)這個(gè)味道。
"游泳″
一年暑假，我們全家來(lái)到鄉下外婆家，爸爸和舅舅們正在池塘里比賽游泳，真是“逍遙游”��！我就在岸邊默默看著(zhù)，對于從小就怕水的我而言，怕是永遠都無(wú)法體會(huì )游泳的快樂(lè )。正當我陷入沉思之時(shí)，不知哪個(gè)“幕后黑手”一把將我給推了下去，“噗通”一聲我掉入了水中，此時(shí)的我內心慌張不已，手忙腳亂地撲騰著(zhù)水并且發(fā)出刺耳的慘叫聲，我以為我要溺亡于此了，天啦！我還要那么多美食沒(méi)吃呢。不知是誰(shuí)叫住了我，我“刷得”睜開(kāi)眼睛，發(fā)現水才沒(méi)過(guò)我的膝蓋。大家都望著(zhù)我，實(shí)在是太尷尬了。
童年是一本書(shū)，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是一首歌，唱出了我們的酸甜苦辣。童年是一幅畫(huà)，渲染出了我們五彩繽紛的故事。雖然這一件事已經(jīng)過(guò)去了很久了。它一直留在我的心里。每當我回想起這一些些事，我都會(huì )哈哈大笑，童年的我可真是有趣呢？
有關(guān)童年作文10
風(fēng)把沙窗掀起來(lái)的時(shí)候，我隱約聽(tīng)到了書(shū)頁(yè)被風(fēng)兒輕輕翻動(dòng)的聲音，那“沙沙沙”的聲音使我的腦海里浮現出了這樣一幅畫(huà)面，無(wú)數個(gè)文字寶寶輕輕地跳動(dòng)，它們跳躍在書(shū)上，像變魔術(shù)似的，它們一下子變成優(yōu)美的語(yǔ)言，使人們贊不絕口。
我們是伴隨著(zhù)書(shū)成長(cháng)的'，書(shū)是我們成長(cháng)中必不可少的東西。我們喜愛(ài)讀書(shū)，我們讀書(shū)就應該像饑餓的人扎在面包上一樣。書(shū)是我們逆境中的慰籍，書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂，年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路，就連淡的墨水也勝過(guò)最強的記憶，我們在學(xué)習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。讀書(shū)好像是砂石下的水，掘得越深，泉水越清。如果我們知道的知識不斷地增加，不知道得變越來(lái)越少，一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。
書(shū)香，有人認為書(shū)香是一種心境，可是，也有人說(shuō)書(shū)香是一種感受，他們都說(shuō)對了，書(shū)香不但是一種心境，也還是一種感受。
我的童年是伴隨著(zhù)書(shū)成長(cháng)的，我對書(shū)是情有獨鐘。
童年的我走到書(shū)店門(mén)口，我好像聞到了書(shū)香的味道，我三步并作兩步，進(jìn)了書(shū)店，我急匆匆地拿起一本四大名著(zhù)其中之一《水滸傳》我看的津津有味，我聽(tīng)不到馬路上車(chē)輛喧鬧，那管他街頭廣播聲高，書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng)，嘴角揚著(zhù)絲絲抹不掉的笑，陽(yáng)關(guān)從腳尖輕輕爬上膝蓋，也想看“黑旋風(fēng)水戰”。當書(shū)店的日光燈忽然亮起來(lái)時(shí)，我已經(jīng)發(fā)覺(jué)我在這兒站了兩個(gè)多鐘頭，我咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞下去。
我走出書(shū)店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松，這是我又想起一句話(huà)，記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。
讀書(shū)伴隨這我的成長(cháng)，書(shū)香伴隨這我的童年。
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當看見(jiàn)你伏案批作業(yè)時(shí)，墻角的我那淚水落地的脆響，您是否聽(tīng)到?
從我的第一聲啼哭到咿呀學(xué)語(yǔ)，從我的姍姍學(xué)步到今天堅定地走好人生的每一步，您為我付出了太多太多，而我并不是一個(gè)善于表達的人，只能這樣看著(zhù)您辛勤地忙碌，看著(zhù)您細美的雙手變得粗糙，看著(zhù)您烏黑的頭發(fā)漸漸夾雜的銀絲，看著(zhù)您的手指因多年寫(xiě)粉筆字長(cháng)出了老繭。
今年的冬天格外的冷，為看天氣預報的我只穿了單薄的棉衣就跑出了門(mén)，一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)，我縮了縮脖子，看了看手表，咬咬牙，向狂風(fēng)中奔去。
來(lái)到學(xué)校，我坐在冰冷的座位上，把手插在衣袋里，縮著(zhù)腦袋，希望能給我帶來(lái)些許溫暖，但是一切都是徒勞，我的讀書(shū)聲分明夾雜著(zhù)很不和諧的顫音。
“今天，我們復習一下單詞——”您走了進(jìn)來(lái)，此時(shí)的我已經(jīng)忘記了瞌睡，上下牙在打架，我正了正身子，心不在焉的看著(zhù)英語(yǔ)書(shū)。
好不容易到了下早讀課，我坐在位置上，低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)�！皶r(shí)雨，來(lái)一下�！蔽彝Σ磺樵傅刈叩侥纳磉�，您從包里拿出一件厚實(shí)的羽絨服遞給我：“笨蛋，明知道天氣這么冷，還穿那么少，去倒杯水，暖暖胃�！�
其實(shí)您早就料到，我會(huì )少穿衣服，對吧!我沒(méi)有說(shuō)破，默默地接受了那件羽絨服，接受了您對我溫暖的愛(ài)。
腦袋里想起了您對我的好。生病時(shí)的藥，寒冷時(shí)的衣，下雨時(shí)的傘————我的嘴角不禁微微上揚。嚴格的學(xué)生都怕的老師也如同一位慈祥的母親啊!您也有溫柔的一面，不是嗎?
面對老師刁鉆的習作題目，我腦海中的一個(gè)出現的就是您，沒(méi)錯，就是您，我童年的朋友，我一生的朋友!
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童年像一幅畫(huà)，豐富而又多彩，童年像一串串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，鈴聲悅耳而又動(dòng)聽(tīng)。記得四歲那年，我做了一件傻事，至今回憶起來(lái)，仍覺(jué)得很后悔。
那個(gè)時(shí)候，我家養了一只名叫咪咪的貓。咪咪長(cháng)的很可愛(ài)，渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹著(zhù)，好似一朵盛開(kāi)的菊花，一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋著(zhù)，隱約透著(zhù)靈性，仿佛兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閑暇時(shí)，我常常把它抱起來(lái)仔細地端詳著(zhù)。
可美中不足的是，咪咪的臉兩旁長(cháng)著(zhù)幾根白胡子。我心想：“這么漂亮的咪咪，咋還長(cháng)有白胡子呢，只有老爺爺才有呢？”讓我越看越覺(jué)得別扭。咪咪可是個(gè)美人胚子，這幾根白胡子使咪咪的模樣變得不怎么好看。于是，我突發(fā)奇想，便有了把咪咪胡子剪掉的想法。
當天的午后，我把咪咪招引過(guò)來(lái)，梳理著(zhù)它那柔軟的毛發(fā)，想象著(zhù)咪咪如果沒(méi)有胡子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀，這時(shí)的咪咪似乎不想中斷這午后休閑時(shí)的美好時(shí)光，像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的屁顛兒屁顛兒地跟著(zhù)我，我連忙把咪咪摟在懷里，拿著(zhù)我的手工剪刀在咪咪的臉上順手來(lái)了一刀，只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，咪咪的胡子落到了我的腳上，當時(shí)，我就像一位專(zhuān)業(yè)的剪發(fā)師。不一會(huì )兒，大功告成了�！巴廴�！太完美了，簡(jiǎn)直就是一位楚楚動(dòng)人的美少女！”我仔細地端詳著(zhù)。我唯有這樣的計劃還興奮了一下午呢！
晚上，媽媽下班回來(lái)，看到我這么高興，忙問(wèn)我有什么好事情說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。我高興地把我的計劃告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后哭笑不得，用手點(diǎn)點(diǎn)我的頭說(shuō)：“傻丫頭，貓胡子怎么能剪呢？這貓胡子對貓可是有著(zhù)很大的用處呢，特別是在捕鼠時(shí)，胡子可幫助貓控測鼠洞的大小，幫助貓捕鼠。因此，胡子即時(shí)貓的探測器，又是貓的計量?jì)x，可為貓提供很多方便。你這一剪不打緊，這貓還是貓嗎？它怎么捉老鼠呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我慚愧地低下了頭，后悔極了。
如今，我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了，但每當想起這件事時(shí)，我依然覺(jué)得很后悔。童年的我真是太天真了。
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著(zhù)名的文學(xué)作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“童年是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�！痹谌f(wàn)花鏡中看童年，五顏六色。在世界中看童年，五彩繽紛。在自己眼中看童年，倍感珍惜！童年飽含了我們年少時(shí)的年幼無(wú)知，天真可愛(ài)、稀里糊涂……記得一次，媽媽爸爸都不在家，家里就我一個(gè)人，我在家里享受著(zhù)愜意的時(shí)光，卻忘了父母在外面勞碌奔波…電視機上正在播放入室搶劫，看著(zhù)一幕、一幕又一幕我心里真的很替電視里那一家子揪心！這時(shí)我想起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“瑤瑤，自己在家里要把門(mén)窗關(guān)好以防有壞人進(jìn)來(lái)�！笨墒俏仪闳f(wàn)算，卻沒(méi)有算到電視里的那一幕，會(huì )…會(huì )…發(fā)生在自己身上�。�！
這天叮鈴鈴，有人按門(mén)鈴了只因為當時(shí)個(gè)子太低看不見(jiàn)是誰(shuí)，就稀里糊涂的以為是父母回來(lái)了，就傻不拉幾的開(kāi)了門(mén)，可是，當我打開(kāi)門(mén)后發(fā)現并不是父母，就一個(gè)勁的想要關(guān)門(mén)，可是那個(gè)叔叔的勁比我的大好多倍，我怎么關(guān)也關(guān)不上門(mén)了，弱不經(jīng)風(fēng)的我還不低那個(gè)叔叔的一只手，那個(gè)叔叔慢慢地向我靠近，手上不知道什么時(shí)候多了一把鋒利的尖刀，嚇得我直哆嗦。那個(gè)叔叔說(shuō)：“乖，想活命的話(huà)，就老老實(shí)實(shí)的告訴叔叔你們家的錢(qián)在哪里閣��！”當時(shí)嚇得我腿都軟了，那里還顧得的他說(shuō)的什么，邊哭邊隨口說(shuō)了一句：“衣…衣柜…衣柜的下面�！逼鋵�(shí)我自己也完全不知道錢(qián)在哪里閣，這種時(shí)候為了保命說(shuō)謊也是必要的！誰(shuí)知道那個(gè)叔叔還真的信了，就在他翻衣柜的時(shí)候，我發(fā)現門(mén)還沒(méi)有關(guān)，于是就躡手躡腳的慢慢向門(mén)口走去……呼！深呼一口氣啊終于逃出來(lái)了，當然了這時(shí)候的我一定是淚流滿(mǎn)面，一定也跑不動(dòng)了�。�！
我開(kāi)始回想起老師、父母教的安全知識，急中生智向路人借了電話(huà)打給110。終于在20分鐘后警察成功趕到將壞蛋繩之以法了�。�！
童年，這是我童年里遭遇過(guò)的最緊張的30分鐘，也是最難忘的�。�！當然了每個(gè)人的童年和最難忘的事情一定都不一樣，自從這件事情以后在我的童年里可謂是烙下了一塊烙印永遠也忘不了了。
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媽媽小的時(shí)候，她生活在農村，那里有許多高山，還有河流。那里的風(fēng)景非常美，空氣也非常好。
在媽媽像我這么大的時(shí)候，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，漫山遍野的油菜花非常漂亮，媽媽和她的小伙伴們突然想出一個(gè)主意，商量著(zhù)出去搞野餐，做竹筒飯吃。小伙伴們從家里偷出了一些米飯和臘肉，還帶了刀和火柴。他們還在外面砍了一根竹子，把竹子切成了一個(gè)竹筒。他們還在莊稼地里面摘了一些蠶豆和豌豆，把臘肉、米飯蠶豆和豌豆米一起放進(jìn)竹筒里，然后又找了一些干柴，挖了一個(gè)土坑，土坑里燃起了火，就把竹筒 飯 放 進(jìn)火堆里燒烤著(zhù)。
正當大家都在心里想著(zhù)美味可口的竹筒飯時(shí)，從遠處走來(lái)了一個(gè)頭戴斗笠，身披蓑衣，穿著(zhù)非常樸素的男人。只見(jiàn)他左手提著(zhù)竹筐，右手捏著(zhù)竹夾子，一個(gè)小伙伴著(zhù)急地說(shuō)：“不好，快跑，那是一個(gè)撿狗糞的，他很兇，看見(jiàn)我們玩火，他會(huì )告狀的！”媽媽與小伙伴們，嚇得趕緊躲進(jìn)了莊稼地里�？赡苁悄莻�(gè)撿狗糞的人聞到了竹筒飯的香味，就直接走到這邊來(lái)，而不是尋找他要的狗糞。那個(gè)人奇怪的問(wèn)：“這里怎么沒(méi)有人呢？這么香的臘肉飯是從哪里來(lái)的呢，不可能是從天上掉下來(lái)的吧？”他看了看四周，又大吼了一聲，嚇得小伙伴們不敢出聲。那個(gè)撿狗糞的人，就像一頭獅子一樣，猛地把媽媽她們精心準備的竹筒飯倒進(jìn)嘴里，嘴里一邊嚼著(zhù)香噴噴的竹筒飯，一邊還哼著(zhù)音樂(lè )，吃完后又心滿(mǎn)意足地去撿狗糞去了。
小伙伴們難過(guò)地來(lái)到火堆旁，看見(jiàn)空蕩蕩的竹筒，大家都難過(guò)得哭了。他們決定以后再也不去野餐了，萬(wàn)一又遇到一個(gè)撿狗糞的人，那可就倒霉了！
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童年就像一臺鋼琴，白鍵代表的是童年的快樂(lè )和滿(mǎn)足，而黑鍵則是記載童年的悲傷。那么，童年的發(fā)現呢？如果要找到，就要拆開(kāi)一個(gè)個(gè)零件，來(lái)回答我們的問(wèn)題。
記得一次，媽媽買(mǎi)回一只兔子，白色的絨毛，紅寶石般的眼睛，剛一把它放在地上，就調皮地蹦來(lái)跳去，一會(huì )兒去這邊玩一下，一會(huì )兒去那邊胡亂抓一下，令我愛(ài)不釋手。過(guò)了一個(gè)上午，我想：兔子在這里太悶了，要不把它帶出去玩一下，呼吸一下新鮮空氣。
幾分鐘后，只聽(tīng)見(jiàn)兔子蹲在草堆旁，悠閑地吃著(zhù)身邊鮮嫩的草，因為下完小雨，嫩草上附帶著(zhù)一些細小的雨珠，在光芒下顯得閃閃發(fā)光。兔子吃了一會(huì )后，好像沒(méi)有那么活潑了。周?chē)芸炀蹃?lái)了許多小區里的孩子，他們摘了一大籃草，不停地給兔子喂食，兔子剛吃完這根草，另一根草就擺在它面前了，兔子卻不厭煩地照單全收。它越吃越?jīng)]精神，原本睜得大大的眼睛一垂下了一半，而我卻單純的認為:兔子吃飽了想睡覺(jué)了。
第二天我再來(lái)看兔子的時(shí)候，兔子躲在角落全身發(fā)抖。刺鼻的味道直沖我來(lái)，原來(lái)是兔子拉肚子了，可我是用飼料喂的，只是增加了草而已，可書(shū)上說(shuō)兔子是吃草的��？
我馬上打電話(huà)給大舅，大舅告訴我：“兔子腸胃不好，千萬(wàn)不可以吃生冷的東西，除了沒(méi)水分的玉米包衣。草里有水分，就代表有細菌。兔子吃草要吃太陽(yáng)曬干的干草，兔子喝的水要煮熟的，水溫要溫和�，F在把兔子放在陰涼的地方，不要再給它吃任何食物了�！�
有驚無(wú)險，兔子得以存活。通過(guò)這件事，我發(fā)現了：兔子不可以吃沒(méi)熟的東西，不然，后果自負啊……愛(ài)好兔子的馴養者們，千萬(wàn)不要犯錯，讓兔子們快樂(lè )成長(cháng)！
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