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關(guān)于童年的作文 通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的關(guān)于童年的作文 ，希望對大家有所幫助。
關(guān)于童年的作文 1
童年是一首歌，唱出最美的旋律;童年是一匹馬，奔跑在一望無(wú)際的草原上;童年是凌寒獨開(kāi)的梅花，芳香依舊……
在我美好的童年歲月里，最難忘的就是讀書(shū)，每天都在自己的書(shū)房里學(xué)習，慢慢地發(fā)現了學(xué)習的樂(lè )趣。當我讀到《白雪公主》的時(shí)候，我居然感覺(jué)自己掉進(jìn)了童話(huà)世界里，在白雪公主吃下毒蘋(píng)果的那一刻，被我阻止了，當面把皇后變成老太太，并幫助灰姑娘坐上皇后之位。
童年的道路總是要經(jīng)歷失敗，在失敗中成長(cháng)，不停犯錯，在錯誤中收獲。記得在一次考試中，題目上清清楚楚寫(xiě)“填近義詞”。而我卻絲毫沒(méi)有思考，果斷寫(xiě)下“反義詞”。把試卷交上去后，心里想：這次肯定只扣作文的0.5分，我一定是99.5分。沒(méi)過(guò)多久，試卷發(fā)下來(lái)后。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)拿起試卷，一看，我愣住了，竟然是96分?我與99.5分失之交臂。這暗暗告訴自己：一定要改正，粗心大意的毛病，不會(huì )再犯。果然，后來(lái)經(jīng)過(guò)認真學(xué)習，我終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。
童年也是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，比如我們經(jīng)常玩“紅綠燈”的游戲，規則是：抓的人一閉上眼睛，說(shuō)紅燈就不能動(dòng)，說(shuō)綠燈就……裁判說(shuō)開(kāi)始。抓的人就一直被我們耍，最后，他也說(shuō)出了紅燈。我們不敢動(dòng)，害怕抓住自己，頭上的汗珠大顆大顆滴下來(lái)，沒(méi)想到撞上墻，這讓我們哈哈大笑。
有一首歌是這樣唱的：給我金色的童年，畫(huà)出碧海和藍天，太陽(yáng)公公，月亮姐姐，我們笑的那么甜……每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就想到我的童年——最美的童年。
關(guān)于童年的作文 2
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng);童年的樂(lè )趣，是歡快的樂(lè )趣;童年的腳印一串串;童年的趣事一簇簇。童年的趣事像海邊的貝殼;像天鵝身上的羽毛;像天上的星星等……數不勝數�？墒且患な铝钗抑两穸伎扌Σ坏�。
6歲的一天，我被媽媽送到了奶奶家。奶奶是個(gè)勤勞的人，她起早貪黑地在菜園中忙碌著(zhù)，像有做不完的事。奶奶常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘就有一分收獲�！蔽蚁耄耗俏曳N了硬幣不就有許多硬幣了嗎?我想著(zhù)，心里樂(lè )開(kāi)了花。
說(shuō)干就干，我跑到家中，拿出我的小鏟子、小桶和硬幣，像箭一樣跑到后花園。我先用小鏟子在后院的空地上左鏟右一鏟地挖，不一會(huì )兒我就滿(mǎn)頭大汗了，過(guò)了15分鐘終于挖出了一個(gè)圓形的坑。然后小心翼翼地把硬幣放在坑里，最后把土蓋在硬幣上。我心里暗暗說(shuō)道：“我一定要讓硬幣長(cháng)出更多的硬幣，讓奶奶刮目相看。但聽(tīng)奶奶說(shuō)，這種東西應該澆水施肥才能長(cháng)好�！庇谑俏矣帜闷鹦⊥�，跑到水龍頭前裝了一桶水，匆匆忙忙地提起桶，往后院走去�？赏疤亓�，我的臉漲得通紅，使出了九牛二虎之力，才把桶提到了那。我累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。我把桶中的水慢慢地倒在了硬幣的坑里。
一天、兩天、三天……一晃十天過(guò)去了，硬幣還沒(méi)長(cháng)出來(lái)，我便哇哇大哭。奶奶聽(tīng)到了我的哭聲，趕緊跑來(lái)，問(wèn)我干什么了?我一五一十地告訴了奶奶，奶奶邊哈哈大笑邊說(shuō)：“孩子，硬幣是沒(méi)有生命的，種子才是有生命的，所以硬幣才長(cháng)不出�！�
童年已匆匆過(guò)去了，我不會(huì )干這些蠢事了。這件事在我的腦海中已成了永久的回憶。
關(guān)于童年的作文 3
童年的世界，原本是平淡無(wú)奇的水，但是加上酸甜苦辣四種調味劑，童年就會(huì )變得豐富多彩。
那是一個(gè)夜晚，天空中一輪明月，伴著(zhù)零零碎碎的星星，顯得格外秀美。
我坐在書(shū)房里津津有味地看著(zhù)書(shū)，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著(zhù)，不知不覺(jué)，已經(jīng)晚上9點(diǎn)了。
我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，走進(jìn)洗手間。當我洗漱完畢想上床睡覺(jué)時(shí)，原本陪我一起睡覺(jué)的媽媽發(fā)話(huà)了：“瑗瑗，你長(cháng)大了，應該自己睡了�！笔裁�？讓我一個(gè)人睡！這句話(huà)像一道閃電向我襲來(lái)，把我嚇得呆若木雞。
“不！不要，我怕！”我大聲嚷嚷著(zhù)，反抗著(zhù)，心中充滿(mǎn)恐懼�！澳汩L(cháng)大了，不能總和媽媽睡了。而且也沒(méi)有什么好怕的東西，快點(diǎn)去小房間睡吧�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽便將我推向小房間。
“啪！”門(mén)被關(guān)上了，我縮在被窩里，心因為害怕而不住地亂跳，看著(zhù)窗外原本皎潔的明月，似乎變成了惡魔，朝我張牙舞爪地撲過(guò)來(lái)，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，窗外傳來(lái)一聲若有若無(wú)的喊叫聲，嚇得我渾身發(fā)冷。再仔細一聽(tīng)，哦，原來(lái)是貓在叫呀！
我懸著(zhù)的心放了下來(lái)，但是一波未平一波又起。窗外似乎有一個(gè)怪物在舞動(dòng)著(zhù)它的爪子，張著(zhù)它的嘴巴，想撲過(guò)來(lái)吃了我。
“啊——”這一次，我直接嚇得從床上跳了起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)道：“怎么啦？你叫什么呀？”我伸出手指，膽戰心驚地指了指窗外�！笆裁囱�，只不過(guò)是一棵被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)�！闭f(shuō)完媽媽便離開(kāi)了。什么？樹(shù)？我驚得下巴都快掉下來(lái)了，再定睛一看，真的只是一棵小樹(shù)呀！
抬頭看向天空中的明月，此時(shí)的我卻覺(jué)得它十分柔和，我的心情漸漸地放松下來(lái)。在那柔美的月光下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
關(guān)于童年的作文 4
童年就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)，就像一串串五彩繽紛的珍珠，讓人懷念和回憶。
我還記得我六歲的時(shí)候，很調皮。再說(shuō)說(shuō)我的家庭。我們家有一棵杏樹(shù)，每年夏天開(kāi)花結果。
當時(shí)因為年紀太小，不會(huì )摘杏子，只好讓媽媽幫忙摘。我媽讓我一天最多吃三個(gè)杏子，但是以我的飯量，還不夠我咬著(zhù)牙，更別說(shuō)吃了。
經(jīng)過(guò)一番研究，我決定趁媽媽不在的時(shí)候摘杏子。我不能摘杏子，因為我太矮了，但我會(huì )爬樹(shù)。明天是個(gè)機會(huì )，因為媽媽明天要給奶奶洗衣服做飯。
第二天到了，我媽媽擔心地說(shuō)：“榮蓉不重要。跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。聽(tīng)聽(tīng)你奶奶的話(huà)。我要走了。好好在家！”
我說(shuō)：“好吧！加油！快走，別著(zhù)急，你一時(shí)半會(huì )兒趕不上18路車(chē)了�！�
我悄悄地繞到墻邊。我搓著(zhù)手掌說(shuō)：“你看看我現在！”然后我像一只敏捷的猴子一樣爬了上去。我站在樹(shù)上，摘了一些成熟的杏子，扔了下來(lái)。扔過(guò)來(lái)的杏子啪的一聲，我立刻從樹(shù)上跳了下來(lái)�！芭�！”這下完了，這是我臉色蒼白，血壓從80升到180。我跳進(jìn)了鄰居的院子。我家和鄰居家隔著(zhù)一堵墻，很低，只有1。25米左右。不知道什么時(shí)候驚動(dòng)了鄰居家的大狼狗。只聽(tīng)見(jiàn)它如離弦之箭一般飛奔而來(lái)。我往右移，躲過(guò)了大狼狗，但是大狼狗那么拼命地追我。我趕緊又跑了。畢竟人只有兩條腿。他們怎么能跑過(guò)四條腿？不一會(huì )兒，我和狗的距離越來(lái)越近。在這個(gè)緊要關(guān)頭，我立刻拿起一根竹竿，做了個(gè)準備打狗的手勢。這狗真霸道，看著(zhù)我手里的`竹竿，夾著(zhù)尾巴打“退下”！
童年就像流水，一去不復返，但童年的趣事卻永遠不能忘記。
關(guān)于童年的作文 5
一生中最聽(tīng)話(huà)的時(shí)候是童年，最調皮的時(shí)候也是童年；一生中最難忘的日子是童年，最幼稚的日子也是童年，最有趣的日子更是童年。身處童年的我們每天都在編織著(zhù)有趣的故事，有件事讓我一想起來(lái)就笑逐顏開(kāi)。
我兩歲生日那天，爸爸、媽媽給我買(mǎi)了大包小包好吃的和一個(gè)布娃娃，并且還包鉸子。我抱著(zhù)新布娃娃傻乎乎地看媽媽像變魔術(shù)一樣把小面塊搟成了餃子皮，我心里也很想搟，于是把布娃娃隨手一扔，一邊奪媽媽手里的搟面杖一邊奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽讓我搟，讓我搟，自己的事情自己做，我今天也要吃餃子，一定要讓我搟！”媽媽不想讓我生氣只好把搟面杖給我自己又拿了一個(gè)。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把一塊面放在搟面杖下，一只手捏著(zhù)面一只手拿著(zhù)搟面杖在上面滾來(lái)滾去，搟了幾分鐘，我把面片從搟面杖上拿下來(lái)，只見(jiàn)我的面片上面有一個(gè)小洞，是我用手捏出來(lái)的，中間很厚而邊上薄得能當鏡片了。我生氣地說(shuō)：“面片不聽(tīng)我的話(huà)只聽(tīng)媽媽的話(huà)，我打你打你打你�！蔽覍χ�(zhù)一大堆面狠狠地拍了幾下，總算出氣了，爸爸、媽媽也快笑掉了大牙。
不一會(huì )開(kāi)始吃飯了，我看見(jiàn)桌子上有一盤(pán)變蛋，聞著(zhù)都香，我看著(zhù)這些變蛋好像一些大眼睛，就對媽媽嚷嚷：“我要吃眼睛，我要吃眼睛�！眿寢屢贿呅σ贿叢唤獾貑�(wèn)：“什么是眼睛��？”我只好趴在桌子上，用胖乎乎的手指指著(zhù)被我更改了名字的變蛋。爸爸媽媽又一次笑得合不攏嘴。我的生日就這樣在歡笑聲中過(guò)完了。
關(guān)于童年的作文 6
童年是一首歌，歌里有我們譜寫(xiě)的音符;童年是一本相冊，相冊里有我們美好的回味。
在我的童年里，我做了一件傻事：那是媽媽帶我去吃自助餐，我特別高興，剛進(jìn)大門(mén)，我指著(zhù)一個(gè)個(gè)自主飲水機問(wèn)：“媽媽?zhuān)抢锩嫜b的是什么？”媽媽說(shuō)：“那是飲料，是可以喝的�！�
開(kāi)始點(diǎn)餐，我看著(zhù)這些林蘭滿(mǎn)目的菜式，想：這么多的菜式，吃哪一個(gè)好？突然，我看見(jiàn)一個(gè)牛排，問(wèn)：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢猿赃@個(gè)牛排？”媽媽說(shuō)：“不行，你現在還太小，等你長(cháng)大了再說(shuō)�！蔽倚睦飷瀽灢粯�(lè )的，但我也只能接受現實(shí)，媽媽叫我幫她倒杯茶，我到好茶，到飲料自助機，一看有雪碧、可樂(lè )、芬達……都是我喜歡喝的，我很想每一種都試一遍，于是，我把飲料一一都倒一點(diǎn)出來(lái)，直到把杯子灌滿(mǎn)，我回到位置上喝了這杯濃縮飲料，我剛喝一口，就感到五種味道匯集在一起，我感到眉毛都彎曲了，媽媽看見(jiàn)了焦急地問(wèn)：“你怎么了？”我把剛才的事一五一十地對媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑，她說(shuō)：：“飲料不能混合在一起，如果喝了一不小心就會(huì )生病，或會(huì )弄出化學(xué)物質(zhì)等等，可怕的事情，所以以后不要做這樣的事情�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得自己剛才的舉動(dòng)真的很傻。
現在我每當想起這件事，就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有許許多多美好的回憶！
關(guān)于童年的作文 7
童年是五彩繽紛的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是純真甜美的。童年生活的趣事常常給我們留下美好的回憶。今天我也給大家帶來(lái)一件童年趣事。
在一個(gè)暖陽(yáng)高照的冬日里，爸爸帶著(zhù)我和表弟去草莓園摘草莓。我們來(lái)到一望無(wú)際的草莓園，草莓園的老板娘給我們每人發(fā)了一個(gè)小籃子和一把剪刀。我們拿著(zhù)籃子和剪刀迫不及待地沖向草莓棚。
哇！草莓真多呀，多得像天上的星星數也數不清�？粗�(zhù)一顆顆紅彤彤的草莓，真像紅寶石撒在草莓棚上。我低頭一聞，草莓的香氣撲面而來(lái)！聞著(zhù)草莓的香氣，我正準備向一顆一半青一半紅的草莓剪下去，爸爸看到了馬上制止我說(shuō)：“這顆不能剪，還沒(méi)完全熟透呢！不但不能吃，還浪費農夫伯伯的勞動(dòng)果實(shí)呢！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就認認真真地挑選紅通通的草莓。我撥開(kāi)碧綠的葉子，兩顆雙胞胎草莓探出腦袋，火紅火紅的身子，頭頂戴著(zhù)可愛(ài)的綠色小帽，我興奮地說(shuō)：“終于找到你們啦！”我彎著(zhù)腰，左手提著(zhù)籃子，右手拿著(zhù)剪刀，小心翼翼地對著(zhù)又細又長(cháng)的草莓莖剪下去，輕輕地把草莓放在籃子里，生怕弄傷這對雙胞胎寶寶。我們邊走邊摘草莓，有說(shuō)有笑的，草莓園里時(shí)不時(shí)發(fā)出我們的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)，我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃草莓，看著(zhù)籃子里的勞動(dòng)果實(shí)，我心里像喝了蜜似的。
哈哈！摘草莓有趣吧！摘草莓這件事還讓我明白了：自己動(dòng)手豐衣足食，勞動(dòng)光榮！
關(guān)于童年的作文 8
童年的世界里有藍藍的天空，白白的云朵，碧綠的湖泊……還有歡樂(lè )的笑聲。
每一個(gè)人的童年都多姿多彩，有苦、有甜、有酸、有辣。記得那年我才五歲，一天我在看電視喝著(zhù)娃哈哈（老牛了），突然我想遙控器不餓呀，我可大方了把一瓶娃哈哈全都倒給娃哈哈“喝了”。結果我姥姥一換臺，遙控器就把被“給尿了”，哈哈我的光榮事跡可不止這些還有……
有一次我和我姥姥一起去上地摘花生（我才四歲）到地里面我問(wèn)姥姥哪個(gè)是花生，姥姥把手往一片綠油油的地方指去，我跑過(guò)去坐在地上抓起葉子吃起來(lái)對姥姥說(shuō)；“花生咋不好吃呢？？？”姥姥看我一眼突然哈哈大笑。因為那是花生葉哈哈~。
這些事我都忘了，還是我姥姥告訴我的呢。老說(shuō)我把他們家電視的原配夫人（遙控器）弄壞了。
還有一次，（我6歲）我在爺爺家玩時(shí)爺爺說(shuō)；“寶寶呀，這衣服都小了�！蔽艺f(shuō)：“衣服還能小呀�！薄岸��！睜敔斦f(shuō)。我心想等衣服小了我給我的芭比娃娃和加菲貓穿。當時(shí)的我好高興啊。幾個(gè)月的時(shí)間我天天在等衣服變小，后來(lái)我問(wèn)爺爺：“衣服怎么還沒(méi)變小呀，我還要給加菲貓和芭比娃娃穿呢�！蓖蝗患依飩鞒鲆魂嚕骸肮甭暋F在我長(cháng)大了明白了“變小”的意思。
每個(gè)人的童年都有許多五彩繽紛的顏色；有那五彩的彩虹、有那彎彎的小溪，有那湛藍的天空……
童年、童年，我的夢(mèng)啊，你永遠都那么美麗。
關(guān)于童年的作文 9
小時(shí)候，我盼望著(zhù)自己能夠長(cháng)大成人，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。而現在，我卻不再那樣想，只希望自己還能留守住天真無(wú)邪的童年，在兒童天地自由自在的嬉戲……之所以我的期望變了，是因為我的童年一去不返了，以為我不再是小孩子了……
我十歲的一個(gè)傍晚，天氣涼爽，皎潔的明月高掛漆黑的夜空，月光灑在小區的一天人工小溪上，水面波光粼粼，很是好看。我正坐在椅子上，著(zhù)起了一只簡(jiǎn)易的紙船，并且在船尾寫(xiě)到：我長(cháng)大了。便快活地把它放在小溪上，等待它漂向小溪的盡頭……
第二天，我卻發(fā)現小船停留在一塊大石頭后面，我希望何時(shí)有一陣微風(fēng)或一潮急湍的溪水，讓帶有我夢(mèng)想的小船馬不停蹄地越漂越遠�？上彀雮�(gè)月后，它依然停留在原地紋絲不動(dòng)，我并不想助它一臂之力，只想等待它靠自己的實(shí)力繞過(guò)石頭，去追逐風(fēng)的速度……
然而，過(guò)后的統考成績(jì)并不理想，沒(méi)有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，我仿佛被困難阻擋住，十分渴望在以后的學(xué)習中風(fēng)雨無(wú)阻，斬荊披棘，開(kāi)始思考如何獨自應對學(xué)習的煩惱。只要把心思全部集中去干一件事，絕度可以事半功倍，達到理想的目標。
我在自我反省后，在那次過(guò)后的期末考試取得了滿(mǎn)意的成績(jì)，擊倒了所有阻擋我通向成功的“石頭”。
然而，那只之前被石頭擋住的小船呢？已經(jīng)經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的“襲擊”后，一點(diǎn)一點(diǎn)通過(guò)自己的努力，緩緩地一步步繞過(guò)石頭，朝向小溪流的盡頭，不做停留地漂走了……
童年的小船讓我明白了一個(gè)道理，又繼續趕路，漂像溪水的盡頭，完成了我的心愿。
童年的小船漂走了，而我卻長(cháng)大了……
關(guān)于童年的作文 10
童年是一首美麗的詩(shī)，記錄著(zhù)我們溫暖的時(shí)光;童年是一幅美麗的畫(huà)，記錄著(zhù)我們精彩的回憶瞬間;童年是歲月最燦爛的一朵花，芬芳了我們整個(gè)人生。
關(guān)于童年，有太多美好的景、事、人……它們時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心，讓我時(shí)不時(shí)總會(huì )想起……
童年美景——小池塘
童年時(shí)家鄉的池塘是一面鏡子，映照著(zhù)我們天真無(wú)邪的臉。當我們跳進(jìn)水中，春天的池塘是一個(gè)自然的生態(tài)游樂(lè )園，我們在里面和蜻蜓玩游戲，和小魚(yú)比賽游泳，聽(tīng)風(fēng)姐姐講故事。當我們喜愛(ài)的冬天來(lái)臨時(shí)，池塘又是一個(gè)滑冰場(chǎng)，我們既在里面釣魚(yú)，又在里面滑冰。
童年趣事——捉蝴蝶
倚在奶奶的膝上聽(tīng)故事：“傳說(shuō)美麗的蝴蝶是花娘子變來(lái)的呢!誰(shuí)捉住她，誰(shuí)就交好運!”我和伙伴們便發(fā)動(dòng)起來(lái)，一起去捉“花娘子”�；镒涌匆�(jiàn)我來(lái)了，便哈哈笑了起來(lái)，引著(zhù)我們到處跑，我們被逗得惱羞成怒，費盡了九牛二虎之力才將其捉住，裝進(jìn)蛋殼里，放在高燒的妹妹身旁，希望美麗的蝴蝶能讓她早日康復。
童年玩伴——陳飛飛
我的童年玩伴有許多，但只有陳飛飛讓我難忘，因為他忠厚、老實(shí)，像頭老黃牛一樣;也活潑、開(kāi)朗，像只小麻雀一樣。我和他一起去小池塘游泳、釣魚(yú)、滑冰，也和他一起捉過(guò)蝴蝶，有好事一定叫上對方，遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的也是對方，我們一起度過(guò)了童年，是一對好兄弟。
關(guān)于童年的作文 11
童年的我頑皮，可愛(ài)。那時(shí)，我看見(jiàn)麻雀飛天的樣子，十分羨慕。我學(xué)著(zhù)它的樣子，蹦蹦跳跳，把胳膊擺來(lái)擺去，但就是飛不上去。忽然，我想起飛機起飛時(shí)螺旋槳越轉越快，飛機在跑道上也越跑越快，然后“呼”的一聲就上天了。于是，我圍繞著(zhù)一棵大樹(shù)一圈一圈不停地轉動(dòng)，這時(shí)，我頭昏腦張，分不清東南西北了，我想應該要上天了。于是，我繼續快轉，誰(shuí)知剛一松手就摔倒在地上，疼得直叫，半天才緩過(guò)來(lái)。
童年的我第一次當主持人，那是在幼兒園度過(guò)的“六一”，天公不作美下起了雨，但我的心情卻是愉快的，因為我要主持節目啦!我穿上旗袍，手里拿著(zhù)麥克風(fēng)，得意地走上臺前，講起了開(kāi)場(chǎng)白。我心里像沸騰的開(kāi)水，七上八下的，十分緊張，生怕講錯了臺詞，可后來(lái)，不知什么原因，使我越來(lái)越有信心和勇氣了。通過(guò)這次當主持人，鍛煉了我的膽子，同時(shí)也告訴我自信是走向成功的第一步。
童年的我有威信，從一年級開(kāi)始，我每天早上都要帶領(lǐng)同學(xué)早讀。那時(shí)，同學(xué)們都很怕我，每天早上都有同學(xué)在外面報信說(shuō)：“快做好，她來(lái)了！”等我走進(jìn)教室，鴉雀無(wú)聲。我拿出書(shū)本領(lǐng)讀時(shí)，總有同學(xué)不認真讀，只要我生氣地說(shuō)：“認真讀書(shū)”，就沒(méi)有人敢不聽(tīng)我的話(huà)了。
往事如煙，往事如煙，童年的我早已隨風(fēng)飄去。折一只小小的紙船，滿(mǎn)載著(zhù)童年的幻想，童年的歡笑，童年的憂(yōu)愁，在人生的長(cháng)河中輕輕流淌，流淌……
關(guān)于童年的作文 12
如果時(shí)間停滯了，我希望它停在童年，那深蘊童真的童年；如果死神最終帶走我的軀殼，請留下我的心，讓它跳動(dòng)在不老的童年；如果歲月帶走我的生命，請留下我的眼，讓我再窺看一眼那亙古不變的童年。
每一個(gè)人的童年都是那么值得留戀。我的童年時(shí)代，不論春夏秋冬，總是讓我回味無(wú)窮。
我的童年，大都是和小朋友在家或廣場(chǎng)度過(guò)的，那時(shí)的日子如此快樂(lè )。
還記得，和小迪在家中玩石頭、剪子、布。我贏(yíng)了，他沮喪的一聲不說(shuō)，我便高興的揮舞著(zhù)小手；有時(shí)和小迪玩電子游戲，雙人一起打關(guān)，一過(guò)關(guān)，他就說(shuō)一句：“合作愉快！”我笑了，他也開(kāi)心的笑了，笑得如桃花一般——不論是做對手還是做合作者，這份友情都為我們的童年增添了美麗的色彩。
在家游戲的日子讓人難忘，廣場(chǎng)上的嬉戲更令人流連忘返。春天，微風(fēng)拂面，萬(wàn)物復蘇，和幾個(gè)小伙伴在廣場(chǎng)上彈玻璃球，大家你來(lái)我往，目不轉睛盯著(zhù)對方的玻璃球——誰(shuí)也不愿輸給對方。勝利了，擊掌相慶，失敗了，也不服輸，那些彩色的玻璃球也已經(jīng)成為了永恒的記憶！
夏天，在廣場(chǎng)上經(jīng)常和小伙伴打水球、玩水槍?zhuān)闷饚讉�(gè)水球左右開(kāi)攻來(lái)一個(gè)打一個(gè)，來(lái)兩個(gè)打一雙，渾身上下都濕透了。拿起了水槍向天空中來(lái)回轉圈噴水，跑跳聲、歡笑聲在廣場(chǎng)里久久回蕩著(zhù)。
冬天，最令人期待的便是下雪了，這時(shí)在廣場(chǎng)上打雪仗，你追我趕拋雪球，大家互不相讓。即便是帽子、衣服甚至鞋子都被雪打濕了也毫不在意，有的只是雪中的那份快樂(lè )在風(fēng)中飛舞。
然而，這一切都已被時(shí)光帶走，我的童年已離我越來(lái)越遠，但是，在我的心中，童年的記憶永遠不會(huì )磨滅，永遠占據我心中最重要的位置，童年——我的最?lèi)?ài)。
關(guān)于童年的作文 13
光陰似箭，日月如梭。我記得，在上一學(xué)期的時(shí)候，我就是不懂得時(shí)間的重要性。
有一次，馬上就要期末考試了。我們都在緊張的復習，可是，我就不知道要考試了，我們都要努力。因為，這樣我們就能取得一個(gè)好成績(jì)了�？梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的，回家過(guò)年。
在學(xué)校里，就連老師，也一直讓我們抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間，利用最后的這一段時(shí)間里，爭取能拿到自己非常滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們上完了課，同學(xué)們也都下課了。我一站起來(lái)，看了看班級里所有的人，都在低著(zhù)頭，手里那陣一根黑筆，都在迅速的在紙上寫(xiě)東西，累的手即疼，有很酸，我看出來(lái)了，他們的頭上都流出了汗水。
我想：哎！管他們呢，我實(shí)在太累了，難道休息一會(huì )兒，還不讓嗎？說(shuō)完，我立馬就出去了。散了散心，又上了一個(gè)廁所。我很奇怪，外面的人都去哪兒了？平常一下課，都人山人海的，都非常的擁擠。而外面的人，幾乎都是老師們，從門(mén)崗出來(lái)，手里，卻拿著(zhù)一大灘兒的紙。
過(guò)了一會(huì )兒，我有回到了教室，也正好上課了。哎！這十分鐘，又浪費了。上了課，老師就給我們聽(tīng)寫(xiě)生字，還讓我們默寫(xiě)日積月累。老師一批完，就發(fā)給了我們。我一看，哎呀！我又錯了，我正確的幾率很小。
這時(shí)候，我才知道，時(shí)間的重要性。我以后再也不做那種浪費時(shí)間的人了。我好后悔，我浪費了時(shí)間，我真是后悔，我以后再也不浪費時(shí)間了。
關(guān)于童年的作文 14
我在房間里翻找。為什么？因為我在找東西！突然，我翻了一張照片，看了看。嘿，一個(gè)穿粉色衣服的女孩被一只狗追了！那個(gè)女孩不是我嗎？照片就像一把鑰匙，打開(kāi)了我記憶的大門(mén)。
我記得那天，全家人都要出去玩，我賭氣坐在家里的沙發(fā)上�！拔也还�，我要買(mǎi)只小狗！”我小嘴說(shuō)。我媽有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“你這么小，不能買(mǎi)給大人養��！穿上鞋子出發(fā)�！笨吹綃寢屔鷼饬�，我只好穿上鞋子出發(fā)了。當我姐姐和媽媽下樓到一樓時(shí)，我突然看到一只小狗。太可愛(ài)了，我都忍不住跑過(guò)去。小狗以為我要傷害它，突然向我撲來(lái)。我大吃一驚，拔腿就跑。只是過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)很累了，但是狗還在追我。于是，我想出了第一個(gè)辦法，叫媽媽來(lái)“救”我。誰(shuí)知道我媽居然“免于破產(chǎn)”，還拿著(zhù)手機給我拍照！(終于知道照片是怎么來(lái)的了。)好像不靠譜。求人不如求己。于是，第二種方法誕生了。我轉過(guò)身，撿起一根樹(shù)枝。那只狗以為是食物，跟著(zhù)我跳來(lái)跳去。我一砍樹(shù)枝就把它們扔了出去。小狗也跑了出來(lái)。哈哈，成功了！但是小狗也不傻。當他看到那不是食物時(shí)，他追了過(guò)來(lái)。天啊，這么可愛(ài)的小狗怎么這么嚇人？姐姐見(jiàn)我“窮”到最后還是來(lái)“行善”，兩三次就把小狗嚇跑了。這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)我：“你還有狗嗎？”我像撥浪鼓一樣搖著(zhù)頭。
過(guò)了這一關(guān)，我還是有點(diǎn)怕狗！但是現在想想就覺(jué)得好笑。我會(huì )永遠記得這個(gè)有趣的童年故事。
關(guān)于童年的作文 15
春風(fēng)走了，有再吹的時(shí)候；夏蟬去了，有再來(lái)的時(shí)候；秋葉落了，有再掛起的時(shí)候；冬雪融了，有再飄飛的時(shí)候。但是，我的童年時(shí)光為什么就一去不復返了呢？是不愿與我做朋友了嗎？還是對我揮霍時(shí)間的懲罰？
置身于盛滿(mǎn)我童年的校園，一切的往事近在眼前。
曾為分辨不清漢語(yǔ)拼音b d 、p q而苦惱；曾為作文見(jiàn)諸報端而歡呼；曾為學(xué)習英語(yǔ)而煩憂(yōu)；曾為數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀而沾沾自喜。這所有的一切在校園里可找到依稀的痕跡，似近在眼前。童年，刻在了校園的每個(gè)角落，童年，流失在時(shí)間的流里。當我伸手抓它時(shí)，卻雙手空空，它倏地離我好遠好遠。我不僅黯然神傷：我的童年就這樣匆匆而去了嗎？
去的還是去了，無(wú)論你怎么挽留�；位稳�，在我打籃球的時(shí)候，童年從籃框里溜走；踢足球時(shí)，童年從球門(mén)中溜走；打羽毛球時(shí)，童年從來(lái)回穿梭的弧線(xiàn)中溜走。當我覺(jué)察出它的匆匆，伸手挽留時(shí)，童年又從我挽留著(zhù)的手邊溜走。
又是一年桐樹(shù)花開(kāi)，望著(zhù)滿(mǎn)眼的紫色，和同學(xué)們在樹(shù)下?lián)焓巴┗ㄎ±锩婷壑那榫坝指‖F在眼前。年年桐花開(kāi)，可我的童年將要一去不復返。拿什么來(lái)拯救我的童年？一個(gè)疑問(wèn)出現在腦海。
望著(zhù)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老師，我忽然頓悟：她身上有多少孩子們童年的影子？——不計其數，真的是不計其數！燃燒自己，照亮別人，這就是奉獻著(zhù)之歌，失去也快樂(lè )！
我不在為童年匆匆而苦惱，我抓緊每一分鐘去學(xué)習，我抓緊每一次訓練機會(huì )提高自己，為迎接下一個(gè)燦爛的季節蓄積能量。
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