有關(guān)童年作文（通用46篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 1
我的童年趣事像是沙灘上那一枚枚閃閃發(fā)光的貝殼。那枚最美麗、最奪目的，就是我最難忘的。
記得在有一年，我們一家去大海邊游泳。因為我不會(huì )游泳，所以只能套上游泳圈。我真不想套游泳圈，唉！有什么辦法呢，誰(shuí)叫我不會(huì )游泳呢！不過(guò)，一到水里，我很快就把剛才的不愉快給拋到九霄云外去了。
游泳的`姿勢有好多種：有仰泳，有蝶泳，有蛙泳，還有潛水……等等。我喜歡仰泳，因為仰泳很簡(jiǎn)單。就是躺在水面上游泳，兩只手像是槳一樣在水里擺動(dòng)，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，十分輕松。
爸爸便教會(huì )我仰泳，我學(xué)得很快，一會(huì )兒就把仰泳學(xué)會(huì )了。我就在淺水區游了起來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)多久，我在淺水區玩膩了，想到深水區玩玩，可是怕爸爸媽媽不同意，強烈的好奇心促使著(zhù)我，于是我就悄悄地向深海處游去……
在到了深水區，我快樂(lè )地游了起來(lái)，心想：“深水區是比淺水區好玩�！笨墒菦](méi)有注意到身后一個(gè)巨大的浪頭向我打來(lái)。剎那間，海水漫過(guò)我的頭頂。我“咕咚咕咚”地喝了好多海水，我心里充滿(mǎn)了驚慌，害怕我一直呆在這兒回不到淺水灘。
在這時(shí)，我觸摸到了腳下的沙子，我肯定我漂到了淺水區。于是猛一抬頭，我離開(kāi)了水底，不停地喘著(zhù)粗氣，心里回想著(zhù)剛才的可怕場(chǎng)面。
唉！都是好奇心惹的禍。
童年作文 2
我曾看過(guò)一幅這樣的漫畫(huà)，每當我想起它，就記憶猶新！
畫(huà)面上畫(huà)著(zhù)一只小鴨子正在一邊流淚一邊彈鋼琴，而旁邊有兩只大鴨子拼命的鼓掌，其它的動(dòng)物都捂著(zhù)耳朵。
看完漫畫(huà)，我心想：這應該是在給小鴨子舉行“個(gè)人演奏會(huì )”，旁邊的是它的爸爸、媽媽?zhuān)职謰寢尶偸潜浦?zhù)小鴨子學(xué)鋼琴，而它又不好讓爸爸媽媽掃興，就只好硬著(zhù)頭皮學(xué)鋼琴�？伤鼜椀锰y聽(tīng)了，其它的親朋好友實(shí)在是聽(tīng)不下去了，都捂著(zhù)耳朵。
我們生活中有許許多多“小鴨子”。星期一到星期五都在學(xué)校上課，好不容易到雙休日，應該痛痛快快地玩兩天，但是愛(ài)他的爸爸媽媽卻給他們報了N多課外班，還有那做也做不完的試卷及作業(yè)。
我能理解爸爸媽媽那望子成龍、望女成鳳的'心情，可是這樣，我們盡早會(huì )累死，這樣是愛(ài)我們嗎？這樣是為我們好嗎？我覺(jué)得大人們都是“愛(ài)心殺手”！在愛(ài)的驅使下，做出傷害我們的事情。
童年，是快樂(lè )的，是金色的。為什么21世紀小朋友的童年是疲憊的，他們的童年是那做也做不完的試卷，彈也彈不完的曲子，上也上不完的補習班。童年的印象中，為什么沒(méi)有歡樂(lè )？沒(méi)有那和其他小朋友一起嬉戲、玩耍？
親愛(ài)的爸爸媽媽們，童年是歡樂(lè )的，是五彩繽紛的，并不是一大堆試卷。請把童年還給我們吧！金色童年我做主!
童年作文 3
童年啊，是天邊掛著(zhù)彩虹，折射出生命的光彩；是晨曦荷葉上的一滴晶瑩剔透的露水，滋養著(zhù)青春的年華；是懸崖邊上的松樹(shù)，挑戰自己的極限；是自由的小鳥(niǎo)，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。童年如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
童年是個(gè)童真童稚的時(shí)代。我們每天蹦蹦跳跳，打打鬧鬧，吃了玩，玩了睡，睡了吃，以“打發(fā)”的方式，過(guò)滿(mǎn)了悠閑而充實(shí)的一天。
童年是香甜的，如美酒一樣，年代越久越醇香濃郁；童年是鮮花，散發(fā)出回味無(wú)窮的芳香；童年是太陽(yáng)，灑下一片祝福的期盼；童年是星光，璀璨而又幽長(cháng)；童年是一幅水彩畫(huà)，描繪著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五彩繽紛、情趣四射！
童年是青綠的，勾勒出一幅生機勃勃的小草油畫(huà)，努力破土而出，逐漸嶄露頭角，最終出類(lèi)拔萃。我們也是如此！
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，把各種煩惱的拋之耳后，留下的是一片蔚藍且廣闊的.天空，無(wú)窮無(wú)盡的思想在上面盤(pán)旋著(zhù)、縈繞著(zhù)，將一朵朵沉甸甸的，裝滿(mǎn)壓力的烏云，撥開(kāi)出一道溫暖的陽(yáng)光。
童年是無(wú)比美好的，裝著(zhù)金色的回憶，如一個(gè)七彩貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光；童年是輕而淡的茶，一股股清香流入心扉，蕩漾著(zhù)溫暖。對我們來(lái)說(shuō)，任何一份童年的記憶都變得不可或缺。
童年的我們被陽(yáng)光溫暖，被風(fēng)兒吹拂著(zhù)。但童年也是一塊入口即化的巧克力，苦中帶甜；也是一顆劃過(guò)天際的流星，轉瞬即逝；童年也是一部時(shí)鐘，永不停息。是的，此時(shí)的我們正在成長(cháng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地規劃著(zhù)未來(lái)的藍圖。
告別童年，走向成長(cháng)，兒時(shí)的種種快樂(lè )，滴滴淚水，片片歡聲，請記住它吧！因為這五彩繽紛的回憶將被伴隨我們今后走過(guò)的每一天。
童年作文 4
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，仔細回想，笑聲總是飄蕩在耳旁……
這件事發(fā)生在我二年級的時(shí)候。
那天，我放學(xué)回來(lái)，一眼就看見(jiàn)了表妹占了我的專(zhuān)座-沙發(fā)。只見(jiàn)她橫臥在沙發(fā)上，架個(gè)二郎腿，放了個(gè)枕頭，舒舒服服地躺在上面，手上還拿了一本我沒(méi)看完的《狼王夢(mèng)》，竟然還把我做的書(shū)簽標記給打亂了，我氣的不打一處來(lái)。忽然，我心生一計，眼睛一亮——嗯，就用這辦法！
我悄悄把表妹拉到房間里，對她說(shuō)：“你看，隔壁的小夢(mèng)姐姐會(huì )背這么多古詩(shī)，是不是很厲害？”我看表妹點(diǎn)點(diǎn)頭，又補充道：“你知道她為什么這么厲害嗎？我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她的肚子里好多墨水��！所以，你也喝一些墨水，就會(huì )和她一樣厲害！”見(jiàn)表妹兩眼發(fā)光，嘿！她可算上當了呢！
說(shuō)罷我便從爸爸房間里找出墨水，為了防止她不喝，我還特意當她的面撒了大勺白糖，放了一大勺味精，對她說(shuō)：“這樣就更好喝了！”我還用筷子拌了又拌，攪了又攪，看上去好極了！
我把墨水給了表妹，她不假思索地喝了一大口，我看著(zhù)她本來(lái)秀氣的`兩條眉緊緊鎖在了一起，大大的眼睛充滿(mǎn)疑惑，滿(mǎn)是不解。我看著(zhù)她的糗樣，竟忍不住大笑起來(lái)。表妹看我大笑的樣子，頓時(shí)知道她上當了，豆粒大的淚珠一顆顆掉了下來(lái)，嚎聲大哭。
這動(dòng)靜驚動(dòng)了媽媽?zhuān)s忙過(guò)來(lái)一邊安慰表妹，一邊厲聲問(wèn)我怎么回事，我支吾地說(shuō)了出來(lái)，媽媽毫不猶豫地給了我一巴掌，我本想大哭，可又是我犯錯在先，只好忍住了。
雖然那時(shí)的我很想哭，但是回憶起來(lái)仍很美好。童年的回憶是珍貴、美好的！
童年作文 5
每個(gè)人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年時(shí)，曾經(jīng)做過(guò)許多傻事，至今想起時(shí)，還禁不住哈哈大笑。
有一件事，讓我記憶猶新。 那是在我上幼兒園的時(shí)候，暑假的一天，我一個(gè)人在家畫(huà)畫(huà)，趴在冰涼的'地板上，別提有多舒服了!畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，豆大的汗珠從我的兩頰上流了下來(lái)，我突然想到：對了，我去拿鹽水棒冰吃!我拿著(zhù)小椅子來(lái)到冰箱前，踩著(zhù)椅子拿出一根鹽水棒冰。我看著(zhù)棒冰，恨不得一口吞下去。打開(kāi)包裝紙，我突然想起：媽媽洗楊梅時(shí)，不是要把楊梅放在冷開(kāi)水里消消毒嗎?干脆讓我把棒冰也消消毒吧!想到這兒，我拿來(lái)了一碗冷開(kāi)水，把棒冰放在水里消毒，又去畫(huà)我的《鄉村生活》了。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的“杰作”也完成了。突然，我想起放在碗里消毒的棒冰，便來(lái)到碗邊。呀!我看見(jiàn)碗里的棒冰沒(méi)有了，只有一根孤零零的木棒躺在水面上。我大吃一驚，眼淚奪眶而出：“嗚嗚……棒冰被貓吃掉了……”這時(shí)媽媽回來(lái)了，我指著(zhù)已化的棒冰說(shuō)：“我給棒冰消毒，不想被小貓吃掉了�！眿寢屢宦�(tīng)笑起來(lái)，她說(shuō)：“寶貝，棒冰在出廠(chǎng)之前已經(jīng)消過(guò)毒，它不是被小貓吃了，而是融化了，不信你嘗嘗?”我拿起勺子，喝了一口：“嘻嘻，是有點(diǎn)甜�！币幌伦�，我們都哈哈大笑起來(lái)……
如今想起這件事，還真好笑呢!童年——真快樂(lè )!
童年作文 6
每個(gè)人的童年都發(fā)生過(guò)很多的事，有酸的、甜的，也有苦的、辣的，就像一顆顆明亮的星星，在童年的'記憶里閃爍，一件件趣事繪成了一幅美麗的童年畫(huà)卷。
記得在我五六歲時(shí)，我去奶奶家里玩。我和姐姐去超市買(mǎi)了辣條剛回來(lái)，看見(jiàn)老爺他們家的狗死死地瞪著(zhù)我們，姐姐嚇得跑了回去。我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，此時(shí)，只有我孤單一人和那只小黑狗戰斗。
小黑狗汪汪地叫著(zhù)，我也汪汪地叫著(zhù)，我生氣地說(shuō)：“你這頑皮的黑狗，敢嚇我，我就讓老爺把你燉了做狗肉蓋飯�！彼孟衤�(tīng)懂了似的，向我撲來(lái)。我急忙地跑走，它就追。已經(jīng)跑了好久了，我心想：已經(jīng)跑了這么久，它應該不會(huì )追上來(lái)吧。我回頭一看，沒(méi)想到，它卻緊緊地跟著(zhù)我。它用憤怒的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“哼，你敢讓我的主人燉了我，我就要和你同歸于盡�！蔽冶凰强膳碌难凵駠樀�，害怕地說(shuō)：“你、你……可、可別吃了我，我、我還沒(méi)活夠呢!”然而他并不領(lǐng)情，繼續追我。
最后，我在最后重要時(shí)刻，急中生智想到了個(gè)好主意。我立刻跑到奶奶家的后門(mén)前，費勁巴力地爬了上來(lái)，在我向大黑狗炫耀的時(shí)候突然從門(mén)上摔了下去，我雖然摔了個(gè)大屁墩，但是，最后終于得救了。
我智斗大黑狗的那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是在我的心里仍然記憶猶新。想想我小時(shí)候做的這件事真讓我笑掉大牙。
童年作文 7
記得在我五、六歲的時(shí)候，就隨媽媽一起去了位于湖南長(cháng)沙外郊的老姥姥家……在那里生活著(zhù)我的老姥姥和老姥爺，他們是我姥姥的父母，除他們外還有我的二姨。
老姥姥家的`房子是雙層的老屋，我和媽媽就睡在一張老舊的吊床上，當時(shí)我在床上提心吊膽的，都不敢閉眼，生怕這吊床“轟”地一下掉下去。那是我第一次睡吊床，之后就再也沒(méi)有睡過(guò)了。
老姥姥和老姥爺都是年過(guò)九十的長(cháng)壽老人，他們第一次見(jiàn)我的時(shí)候笑得眼睛咪成了一條縫。我看到他們的牙齒都掉了好幾顆，樣子很好笑，便也跟著(zhù)笑了起來(lái)。當天我們來(lái)的時(shí)候正在下大暴雨，老姥姥見(jiàn)我的外套濕了便拿到火上烤，老姥爺抓了把糖瓜給我吃，還笑呵呵地對我媽媽說(shuō)：“咱家終于出個(gè)男子漢了�？上峭庑盏难��！焙髞�(lái)我才知道原來(lái)農村對男孩特別地喜歡和重視。
第二天早上，我是被一陣慘叫聲吵醒的。我興奮地跑下樓去，只見(jiàn)那公雞已經(jīng)被拔了毛，滿(mǎn)身鮮血地叫著(zhù)。當時(shí)天還沒(méi)完全亮，老姥姥和二姨就起床去殺雞了。我老姥爺背了個(gè)大筐子，戴著(zhù)草帽，對我說(shuō)道：“小子，跟我玩去唄？”我高興地答應了。老姥爺一把把我抱進(jìn)筐里，就去趕集了……
在路上，我看到了無(wú)邊無(wú)際的金黃色的田野，看到了牛羊在安逸地低頭吃草，看到了魁梧的農民在緊張地收割農作物……這簡(jiǎn)直就是一副美輪美奐的《秋日豐收圖》呀！趕完集，回到老屋，我好像聞到了雞湯發(fā)出的香味……
童年作文 8
在路上走著(zhù)，突然，一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，風(fēng)中傳來(lái)童稚無(wú)邪的歡笑，不禁又忽然產(chǎn)生一種情感：童年，你還好嗎？沒(méi)有我在你身邊，你是不是很孤單？我，又何曾不是呢？
想想我們曾經(jīng)的無(wú)數過(guò)往。
那天，陽(yáng)光明媚，我和伙伴們在樓下玩耍，你也在我身邊。我們研究了好長(cháng)時(shí)間，想用泥巴壘一個(gè)垃圾箱，這樣住戶(hù)可能就不會(huì )亂扔垃圾了。于是我們找來(lái)幾塊稍平坦些的石頭，然后去地里挖來(lái)好大一堆黃土，澆上水，就變成了黃泥巴，放到定好的`位置，邊壘邊玩，拍泥巴的時(shí)候，滿(mǎn)臉滿(mǎn)手滿(mǎn)衣服上都是小泥點(diǎn)，到最后，我們壘完了“垃圾箱”，用剩下的泥巴追打著(zhù)玩，回家后雖然都挨了家長(cháng)的罵，但第二天還是歡歡喜喜地聚在一起瘋鬧。你還記得那個(gè)泥巴垃圾箱嗎？
童年，你知道嗎，我現在不喜歡畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)以前可是超喜歡��！
我小時(shí)候畫(huà)畫(huà)，你記得吧！滿(mǎn)房間貼的都是我的大作，而畫(huà)的每一幅又都是亂七八糟。后來(lái)有一次，我用蠟筆往墻上、地上、柜門(mén)上畫(huà)畫(huà)，被媽媽毒打了一頓后，你陪著(zhù)我在房間里鬼哭狼嚎��！
還記得吧，我們常常在二姨家的院子里玩，偶然看到二姨家的窗臺上有幾粒種子，一時(shí)興起，便挖了個(gè)坑，把它們種下了。之后啊，我提了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶水澆到地上，結果，不光我種的種子沒(méi)發(fā)芽，連二姨種的種子也一并被我給毀嘍！
童年啊童年，我們之間有太多美好的回憶！我想念你，真希望，你能回到我身邊。
童年作文 9
童年是美好的，是難忘的，是天真快樂(lè )的時(shí)光。
十二年前的一天，我在一陣陣嬰兒的啼哭聲中誕生在這個(gè)世界上。我從出生的那一刻起就受到了家人們對我百般呵護。我一點(diǎn)又一點(diǎn)地長(cháng)大，開(kāi)始了許多人生中的第一次。第一次叫爸爸、媽媽?zhuān)绯鋈松谝徊健?/p>
在我三歲的時(shí)候，爸爸和媽媽把我送入幼兒園，在那里老師叫我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì )了算數……我還認識了許許多多的朋友。體會(huì )到了許多童年的快樂(lè )與喜悅。
在我幼兒園的時(shí)候，我度過(guò)了人生中最為美好的三年時(shí)光，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我就六歲了，開(kāi)始了小學(xué)六年的征途。在小學(xué)學(xué)習的期間，我學(xué)習到了許多知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，豐富了學(xué)習經(jīng)驗。小學(xué)前三年的時(shí)間我都非常的輕松，學(xué)得也很扎實(shí)。但是在小學(xué)的后三年時(shí)間中，學(xué)習的壓力變大了，我也開(kāi)始在外面的補習機構補課。作業(yè)量也隨之增加了不少。我感到很累，但我都咬牙堅持了下來(lái)�？芍^是功夫不負有心人，我在今年考入了一所重點(diǎn)中學(xué)，給父母爭了一口氣，沒(méi)讓家人們失望。我一定要在中學(xué)的學(xué)習生活中好好學(xué)習，更上一層樓，為家人爭光。
童年的'回憶總是十分美好的，但是我要朝前看，朝更好的方向看。最后，我還要感謝父母的關(guān)愛(ài)，老師與同學(xué)們的支持，祖國給予我優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。
童年作文 10
童年就像蔚藍蔚藍的大海，活力十足；童年的故事就像海里的小魚(yú)、小蝦，在無(wú)邊的大海中游來(lái)游去；其中有一條游得最遠、最快，那就是我童年里最有趣的一件事。記得在我六歲那年，在一個(gè)寂靜的晚上，我和爸爸在朦朧的月光下散步。對于本來(lái)就怕黑的我自然是認為自己吉兇難卜。
總以為會(huì )從哪兒冒出來(lái)個(gè)怪物，把我吃掉。突然我看到了一個(gè)奇怪的`東西，雖然很害怕，我還是忍不住好奇，湊近了去看。這一看可把我嚇壞了。一個(gè)黑黑的東西就在我面前，我嚇得趕緊就跑，沒(méi)想到，他竟跑得和我一樣快，而且還一點(diǎn)腳步聲都沒(méi)有。膽小的我，見(jiàn)怪物緊追著(zhù)我，我被嚇呆了，傻傻的站著(zhù)，一動(dòng)不敢動(dòng)。沒(méi)想到，我不動(dòng)了，他也不動(dòng)了，靜靜的伏在我腳邊。我壯了壯自己的膽子，鼓足了勁一腳猛踩了下去，沒(méi)踩著(zhù)，他躲得還挺快。我又踩，又沒(méi)踩著(zhù)。便再踩，再踩······踩了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)踩著(zhù)。
這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我踩來(lái)踩去的，便不解的問(wèn)：‘你這是在干嗎？“我一臉天真的說(shuō)：“我在踩怪物�！北惆压治镏附o爸爸看。爸爸哈哈大笑，笑完了，再笑，笑夠了，就對我說(shuō)：“那是影子，不是什么怪物�！蔽译m然不懂什么是影子，但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸指了指天上的月亮，又指了指地上的影子，我這才恍然大悟，原來(lái)是自己嚇自己呀！
童年的時(shí)光是美好的，童年的故事是有趣的，童年的我是天真的。這件有趣的事我永遠也不能忘懷。
童年作文 11
我今年10歲，是實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生。
我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)，一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大雙眼，小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過(guò)不少“傻事�！�
記得我上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，母親在陽(yáng)臺上洗衣服吩咐我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，可我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突發(fā)奇想：燈泡的溫度有多高呢？我決定去試一試。我伸源于己的食指，勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來(lái)，這個(gè)時(shí)候只感覺(jué)一陣揪心的痛，我哭著(zhù)去找母親：“你看我手上有一個(gè)明亮的泡，好痛好痛！”母親問(wèn)明狀況將來(lái)急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂，頓時(shí)一陣涼涼的感覺(jué)，疼痛減輕了很多。這個(gè)時(shí)候母親把我摟在懷里點(diǎn)著(zhù)我的`頭說(shuō)：“你個(gè)傻丫頭，叫我說(shuō)你什么好呢！”
還有一次，母親把米飯蒸上就去打掃衛生了，我閑的無(wú)聊這兒轉轉那兒瞅瞅，轉到廚房一看，米飯鍋在冒煙。心想：鍋里的米會(huì )是什么樣子呢？我非常想打開(kāi)看看，可是知曉如此非常危險，我猶豫了半天，耐不住好奇終于打開(kāi)了鍋蓋，頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來(lái)，只感覺(jué)鼻子一陣炙熱的感覺(jué)，我大聲喊起來(lái)“母親快來(lái)呀|！”母親聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲，急忙跑過(guò)來(lái)一看就了解出了什么事，連忙把燙傷藥給我涂上。過(guò)了好久鼻子才好。
這兩件事已經(jīng)過(guò)去好久了但到目前我還記憶猶新，這是我成長(cháng)過(guò)程中最有名的兩件“傻事�！笨戳酥�，你們也如此覺(jué)得嗎？
童年作文 12
在我小時(shí)候，曾和哥哥做了一頓“西餐”，直到現在我還記憶猶新。
那時(shí)我7歲，哥哥15歲。那天，哥哥回到家，碰巧爸媽出去了。為了讓我們聽(tīng)話(huà)，他們買(mǎi)了一些水果，放在餐桌上。我看到了那些水果，靈機一動(dòng)，就對哥哥說(shuō)：“我們來(lái)做點(diǎn)西餐吧�！备绺绯泽@的說(shuō)：“你會(huì )做嗎？”我自信的說(shuō)：“放心，有本天才呢！”
我先把西瓜切開(kāi)，把瓜瓤挖了出來(lái)，放進(jìn)盤(pán)中，分成兩份。只見(jiàn)鮮紅的瓜瓤，就象巨大的紅寶石，里面還有飽滿(mǎn)的黑珍珠D瓜子。然后把一部分菠蘿切成塊，一部分打成汁。于是有進(jìn)行到了下一道工序：切橙子片�？墒�，不知道是不是我家的菜刀吃錯藥了，平時(shí)對我媽百依百順，可它今天絲毫不聽(tīng)我的話(huà)，切的片不是厚就是薄�？呻m說(shuō)困難，不過(guò)還是切出來(lái)了。就不和它計較了。然后我用橘子瓣搭成了一座小橋。又用糖豆做成了“陸地”。后來(lái)哥哥拿來(lái)小西紅柿要做荷花，可他做了半天就做了三朵最后把它們裝飾好，放進(jìn)冰箱里。在看看哥哥，已經(jīng)是“口水流下三千尺，兩眼瞪得發(fā)了直�！边^(guò)了10分鐘我剛把“西餐”拿出來(lái)的時(shí)候正要細細品嘗我們的`成果時(shí)，哥哥已經(jīng)左右開(kāi)攻，以迅雷不及掩耳之勢K掉了半盤(pán)！正當我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，他又來(lái)了個(gè)“橫掃千軍”把剩下的收拾掉了。吃飽喝足后這小子竟腳底抹油D溜了�？墒俏业亩亲舆�在敲鼓表示嚴重抗議。
虛弱的我用“疾風(fēng)步”追哥哥去也！
童年作文 13
光陰似箭，日月如梭。我打開(kāi)塵封中的記憶，回想著(zhù)，回想著(zhù)......
不禁回想起三年前時(shí)第一次出國旅行，我和爸爸媽媽將前往美國舊金山......
“轟......”，伴隨著(zhù)飛機起落架與地面的摩擦聲，我們抵達舊金山國際機場(chǎng)。那里的外國人都很友好，每名旅客雖然陌生，但又像朋友，彼此禮貌地相互打著(zhù)招呼。再看看機場(chǎng)的布局，與我們國內的機場(chǎng)布局大致一樣，就像進(jìn)入了三維立體空間一樣。
美國的食物和文化與我們更是截然不同，我們吃五谷雜糧，而他們似乎以牛肉、牛奶、咖啡為主。
我印象最深刻的是有一天，伴隨著(zhù)炎炎夏日，我們的行程來(lái)到了十七里灣。不錯，這里確實(shí)是有十七個(gè)彎道蜿蜒在三面環(huán)海的半山之中，展現著(zhù)美國獨特的藝術(shù)與文化，道路兩旁時(shí)而可見(jiàn)一棟棟風(fēng)格各異建筑，讓我領(lǐng)略了美國西部的風(fēng)土人情。
我們盡情品嘗著(zhù)豐富多樣的美食，在購物中心挑選著(zhù)喜歡的商品，還在舉世聞名的舊金山金門(mén)大橋前記錄下了我們全家最美好的.時(shí)刻......
還有一天，我們坐車(chē)跟著(zhù)太陽(yáng)的方向，來(lái)到了一個(gè)公園，這里的名字我也記不清了，但是，時(shí)間的流逝總抹不掉那些美好的記憶。有一棵松柏孤獨的屹立在海邊的巨石上，被稱(chēng)作“孤柏”，周?chē)奘至�，浪花飛揚。時(shí)而有海鷗飛來(lái)，映襯著(zhù)孤柏生存在這片海邊，在巨石灘上堅韌不拔的精神。爸爸告訴我：“孩子，你也應該學(xué)習這種堅韌不拔的精神，刻苦學(xué)習......”
美好的時(shí)光總是那么短暫。如今，我已是六年級的學(xué)生，面臨小升初，學(xué)習任務(wù)繁重，爸爸媽媽說(shuō)，如果我取得更好的成績(jì)，還會(huì )帶我去更遠的地方旅行。
童年作文 14
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著(zhù)秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕、蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)�？墒沁@一切對以我，只能是生命重的回憶了。
因為我已是12歲的少年了，童年已成為了我美好的回憶，每當回想起童年的趣事就會(huì )忍俊不禁。
童年中發(fā)生了許許多多快樂(lè )的事、傷心的事、激動(dòng)的事、興奮的事，無(wú)論是好是壞，他都是我一生中最寶貴，最美好的回憶。
童年時(shí)的我們，只知道什么是好卻不知道什么是壞，知道什么是善卻不知道什么是惡，總是那么天真幼稚、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。而現在步入少年的我們，知道了什么是負擔，什么是壓力，什么是煩惱，再也不能像童年時(shí)的我們一樣，一回家就打開(kāi)電視播放動(dòng)畫(huà)片，擁有一個(gè)悠閑的周末。
如果說(shuō)人生是一顆茁壯的大樹(shù)，那童年就是剛剛露出的嫩芽;如果說(shuō)人生是一幅優(yōu)美的水彩畫(huà)，那童年就是剛剛抹上的`淡淡粉紅;如果說(shuō)人生是一個(gè)大信封，那童年就是剛剛貼上的一枚郵票;如果說(shuō)人生是一本長(cháng)篇小說(shuō)，那童年就是剛剛翻開(kāi)的第一頁(yè)，如果……
光陰似箭，日月如梭!不知不覺(jué)中我已度過(guò)了12個(gè)生日，不知不覺(jué)中我已是12歲的少年了。童年生活已遠離我了。童年時(shí)光雖然美好，可是它不是永恒的，我們要想明天邁進(jìn)，為童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，告訴所有人，“我長(cháng)大了!”
童年作文 15
在穿衣鏡前仔細端詳著(zhù)自己的臉孔，這，還是以前那個(gè)小女孩嗎？以前的我，大大的眼睛，肉肉的手，小巧的樣子還在照片里存在，怎么就長(cháng)大了呢？現在的我，簡(jiǎn)練的短發(fā)，一副紫色眼鏡，一米六五的身高，跟那個(gè)小女孩怎么也聯(lián)系不起來(lái)。走出門(mén)外，甩掉手中小小的連衣裙，喃喃自語(yǔ)道：“童年，我把你拋棄了！”
明明是小女孩，為什么要變成現在這種樣子？不解。我開(kāi)始憎惡起童年，它不再屬于我，它走向了別人。以前，我討厭秋天，認為秋天它丟掉了自己的樹(shù)葉孩子，秋天它萬(wàn)物凋零一點(diǎn)也不美�，F在，我會(huì )默默地仰著(zhù)頭望著(zhù)樹(shù)，踩在秋天的季節上，問(wèn)樹(shù)：“很疼對不對，自己的孩子丟下了自己？”童年給不了我的是理智，它永遠只會(huì )是天真的。所以，我對童年說(shuō)：“別了，我的童年�！�
有人說(shuō)，童年是幼稚的，不值得回憶。是這樣嗎？那，為什么我現在在青春的歲月里還會(huì )想起童年。我已經(jīng)沒(méi)了童年里擁有的一切，包括我的'媽媽。那段痛苦的回憶，一直在腦海里，父母生氣的樣子，打人的樣子，還有媽媽鮮血淋淋的手，占了童年的一大部分，所以我選擇把這段回憶同童年一起深埋。
別了，我的童年。People sure change，對吧？你帶走了我鮮艷的氣球，五彩的糖果，爸爸的疼愛(ài)，我們一家人的圓滿(mǎn)。
你的離開(kāi)，我學(xué)會(huì )了怎樣去偽裝自己對家庭的不在乎，怎樣學(xué)著(zhù)不把傷痛帶進(jìn)心里。別了，我的童年，是我親手把你埋藏。
童年作文 16
翻開(kāi)扉頁(yè)，映入眼簾的是兩個(gè)大字“童年”。它的作者是著(zhù)名的作家高爾基，這本書(shū)是寫(xiě)了高爾基的童年。我們的童年是美好的，是快樂(lè )的，想要什么有就會(huì )有，但高爾基的童年并不是那么快樂(lè )，而是悲慘，凄苦的。
主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了，只能與母親和外祖母相依為命，后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。但在外祖父家，并沒(méi)有過(guò)上安逸的日子。他的外祖父是個(gè)兇狠殘暴的人，還有他的兩個(gè)舅舅都是貪婪無(wú)情的。他們經(jīng)常毒打她，那阿廖沙有個(gè)知心的好朋友，就是小茨岡，兩人無(wú)話(huà)不談，結下了深厚的友誼�？墒�，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。阿廖沙的童年是不幸的，但他有個(gè)很好的外祖母，她身體又胖又圓，腦袋很大，鼻子松軟，看上去有點(diǎn)滑稽可笑。我也和阿廖沙一樣，喜歡這個(gè)善良、和藹，富有感情的外祖母。阿廖沙的.童年是在歡樂(lè )中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，就這樣匆匆而過(guò)�，F在想想我們，是不是應該珍惜眼前的生活呢？
我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年多美好��！
童年作文 17
生活中，處處充滿(mǎn)笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無(wú)論在哪兒，都會(huì )有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……
記得那是在我三年級時(shí)的一個(gè)星期六，那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了繪畫(huà)班。下課后，老師跟我們聊天。老師長(cháng)得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問(wèn)著(zhù)老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時(shí)候有動(dòng)畫(huà)片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時(shí)，老師拿出手機，要給我們看她小時(shí)候的照片，老師按了按鈕，只見(jiàn)屏幕上是一只黃色的卡通人物，耳朵又長(cháng)又尖，是黑色的.。這時(shí)，從身后傳出一個(gè)聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)男生，他大約上四五年級。老師問(wèn)他：“張登宇，你知道這個(gè)動(dòng)畫(huà)人物嗎?”“我知道，我還能學(xué)它的動(dòng)作呢!”說(shuō)完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開(kāi)一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們全班都笑起來(lái)。一些男生笑得直不起腰，還有的流出了眼淚，一邊笑一邊用手指著(zhù)他，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們班最調皮的男生，在一旁學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作，還張著(zhù)自己的“血盆大口”笑著(zhù)，還不時(shí)做個(gè)鬼臉，有時(shí)翻個(gè)白眼兒，有時(shí)吐著(zhù)舌頭。我們全班同學(xué)的笑聲就更強烈了，那些比較內向的同學(xué)也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學(xué)都引來(lái)了，我們班的門(mén)口圍滿(mǎn)了人。
“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悅耳的鈴聲在整個(gè)校園里回蕩、回蕩……
童年作文 18
有——個(gè)有趣的童年故事。浙江省金華市浦江縣白馬鎮中心小學(xué)603班傅光圖，“種什么得什么”，這是一句很常見(jiàn)的話(huà)。當我看到農夫的叔叔“種什么就得到什么”的時(shí)候，我也想種點(diǎn)什么。所以當我只有五歲的時(shí)候，我一直在尋找可以生長(cháng)的東西，因為我以為我種下的'東西是活著(zhù)的。
一天晚上，我遇到一只垂死的鳥(niǎo)。我想：鳥(niǎo)不是活著(zhù)的嗎？會(huì )有很多種植；鳥(niǎo)也吃蟲(chóng)子，我爸媽肯定會(huì )夸我做的好事。我心中充滿(mǎn)喜悅。然后他在初中的花園里挖了一個(gè)洞，把鳥(niǎo)放在洞里，然后用土把洞填滿(mǎn)。第二天，小鳥(niǎo)走了，我哭了。父親知道后，一直笑個(gè)不停。
我不甘心，把糖的包裝紙剪下來(lái)，倒進(jìn)坑里，填上土，再澆上水。因為這個(gè)時(shí)候，我改變了主意：活著(zhù)不能種，“不活著(zhù)”不能種？將近一個(gè)月，每天都澆糖，但是沒(méi)有糖樹(shù)生長(cháng)。爸爸天天看見(jiàn)我出門(mén)，同時(shí)問(wèn)我怎么回事。我告訴我父親關(guān)于種植鳥(niǎo)類(lèi)和糖。
爸爸笑彎了腰。我問(wèn)：“怎么了？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你。你去看看有沒(méi)有螞蟻在搬運糖�！蔽彝诹藗�(gè)坑，發(fā)現成千上萬(wàn)的螞蟻在忙著(zhù)運糖。我撓了撓頭發(fā)，想知道螞蟻為什么要“偷”糖。
長(cháng)大了才知道螞蟻愛(ài)吃甜食，當然要偷。至于怎么鋪土，不是從縫隙里來(lái)的。
現在當我想起那一幕時(shí)，連我自己都覺(jué)得一無(wú)所獲。
童年作文 19
據說(shuō)華是一位自學(xué)成才的大數學(xué)家。今天看了《200個(gè)名人的童年故事》中的文章《華羅庚》，非常開(kāi)心。
華的確是一位偉大的數學(xué)家。少年時(shí)開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)論文并投稿。他提交了幾十篇論文后，終于在上�！犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文。這篇文章給清華大學(xué)數學(xué)系系主任熊青留下了深刻的印象。他邀請華做他的助手，并請他解決遇到的問(wèn)題。后來(lái)，華寫(xiě)了許多書(shū)，如《代數的五次方程式的解法》、《數論導引》等。他成為一位令人欽佩的數學(xué)大師，深受全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
華取得如此巨大的成就是不容易的。初中畢業(yè)后，因為家里50塊錢(qián)買(mǎi)不起房和伙食費，他輟學(xué)了。輟學(xué)后，他幫父親看店，自學(xué)數學(xué)。當他看書(shū)時(shí)，他忘記了一切。不忘接待客人，讓客人走；是錯賬，多改。他父親生氣地撕毀了他的計算書(shū)，還在街上燒他的數學(xué)書(shū)。華心疼的癱在地上。
我想：華在逛商場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)有忘記學(xué)習。他的.勤奮精神值得學(xué)習。有時(shí)候我做不了奧數，就讓爸爸教我。以后，我一定要改掉這個(gè)壞習慣�！度A羅庚》這個(gè)故事讓我意識到，要取得優(yōu)異的成績(jì)并不容易，努力是必須付出的。古語(yǔ)有云：“蜀山路難行，學(xué)海無(wú)涯�！逼椒驳氖虑椴欢及�(zhù)這種深刻的道理嗎？我暗暗下定決心，以后無(wú)論做什么，都要像華一樣勤奮。
童年作文 20
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多，但到現在還是令我記憶憂(yōu)新的就是我在學(xué)騎單車(chē)的時(shí)候了。
記得那時(shí)候，我在上三年級，因為我生日，所以舅舅送了我一輛兩個(gè)輪子的自行車(chē)。它的外觀(guān)很好看：天藍色的'外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍藍的大海中游泳，十分好看。
生日的第二天，我叫媽媽教我騎兩個(gè)輪子的新單車(chē)，
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，你想學(xué)，我就教你啊，想以前我上學(xué)的時(shí)候，天天騎著(zhù)單車(chē)去，有天天騎著(zhù)單車(chē)回家，熟的可以不用手也行，你真是找對人了�！�
媽媽叫我坐在單車(chē)上，然后把車(chē)的高度調好，緊接著(zhù)，我就要開(kāi)始這個(gè)“驚險”的游戲了。
媽媽對我說(shuō)：“你不用怕，我在后面扶著(zhù)你，你就像平時(shí)騎四個(gè)輪的單車(chē)就可以了�！蔽乙恢毕蚯翱春万T，走了挺遠的路了，我就向后一看，媽媽沒(méi)在后面扶我，而是站在很遠的地方看著(zhù)我，我一嚇，就失去了平衡力，就摔了我一個(gè)四腳朝天，哭了，之后的幾天，媽媽突然對我說(shuō)：“欣欣，來(lái)，我們下去騎單車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)，臉都青了，忙說(shuō)：“不去……!”
但在媽媽的再三鼓勵下，我下去了又學(xué)騎單車(chē)，摔了好多次。我終于成功了，心了只有成功的喜悅，把之前的腳痛都忘到了九霄云外了，感覺(jué)就是吃了蜜的熊一個(gè)樣。
童年作文 21
童年是每個(gè)人都向往的時(shí)代，也是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的時(shí)代，那里儲存著(zhù)很多美好的回憶，讓人不愿意忘記一生。
我的童年也是如此，美好而幸福，但在幸福和美好的包裹下，有一次又一次努力的汗水和辛酸。這些成了我童年的味道。很小的時(shí)候，我住在父母工作的地方。房子前面有大樹(shù)，房子后面有森林，森林里有小溪。這簡(jiǎn)直就是我的快樂(lè )城堡。冬天落葉刷刷，只能用漂亮來(lái)形容。也有好朋友�？傊覀円黄鹜�，沒(méi)有后顧之憂(yōu)。我們喜歡在河里玩。這條河不寬但沒(méi)有盡頭。河水不深，但有小魚(yú)在游泳。最淺的只能過(guò)腳背，最深的只能高肚皮。河上躺著(zhù)石頭，沒(méi)有規則，就像天上的星星。我們只是喜歡這條小河。我們認為在那里玩是一種冒險。每人手里拿著(zhù)一根和自己差不多高的竹竿，踏上了冒險之路。
說(shuō)起來(lái)，我們的技術(shù)真的很好，我們從來(lái)沒(méi)有陷入其中。我們也成為了跑障礙路線(xiàn)的`高手，也就是從反復的河流冒險中獲得的經(jīng)驗。我們經(jīng)常忘記玩耍的時(shí)間，這讓我們的父母擔心該怎么辦�；氐郊�，他們會(huì )訓斥我們，上教育課，說(shuō)什么下次不讓我們去河邊。怎么才能聽(tīng)？他們午睡時(shí)，跑出去。
直到后來(lái)，不僅是我們的父母害怕我們掉進(jìn)水里，而且是真的。他們對我們說(shuō)：“水里有水蛇，小心被咬！”我們漸漸忘記了那個(gè)美麗的地方。
到現在，還有美好的回憶，告訴我們美好的童年。
童年作文 22
信步走過(guò)記憶中斑駁的橋梁，回首彌漫在陰霾中的童年，那顫抖著(zhù)的回憶像禁不起刀劍的刺傷，那一張張笑臉依在內心發(fā)出笑聲，不過(guò)已經(jīng)漸漸疏遠了。
小時(shí)候，常常望著(zhù)窗外的天空，幻想長(cháng)大以后的自由。信念的驅使仿佛是一種神奇的營(yíng)養催促著(zhù)我成長(cháng)；歲月如白駒過(guò)隙，推波助瀾，讓我胸前的紅領(lǐng)巾漸漸暗淡了，對著(zhù)國旗的揚手敬禮也漸漸地垂落了。
又是動(dòng)物園中的一幕幕，我與兒時(shí)玩伴的回憶深埋在那不死的土地里，游樂(lè )園是我曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)的`見(jiàn)證。生活是一顆草，外界是一塊笨重的石頭，譏諷著(zhù)，不經(jīng)意地壓在我的頭上，我喘息著(zhù)，在歪斜中成長(cháng)，在苦痛中萌發(fā)，自由的明天在前方吸引著(zhù)我這塊幾乎無(wú)力的磁石。
長(cháng)大后，發(fā)現世界真的不同，卻不知該往哪走。獨自漫步尋回記憶，卻發(fā)現童年的泥土早已失去了氣息，那奄奄一息的生命等待著(zhù)接受最后一道生死符。冉冉，聲音粗了，頭發(fā)長(cháng)了，困難大了，煩惱多了；笑聲少了，快樂(lè )沒(méi)了，回憶散了，生命死了。
也許是上天的安排或是戲弄，他只給每個(gè)人一個(gè)機會(huì )，把握與否卻全權交托于我們，看著(zhù)失敗的人便微笑，看見(jiàn)成功的人卻還是大笑。仰過(guò)了頭，垂涎童年，逝去了，沒(méi)了……
�。保澳昵�，我欣賞春夜的美麗，觸碰夏日的熱氣，沉迷秋月的朦朧，１０年后，那冬至的殘酷讓我去飽受——我，一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內燃燒，拼命巴望掙扎出來(lái)。
結束了，童年朝我微笑，我只是回了一個(gè)“拜拜”。
童年作文 23
童年就像一幅水墨畫(huà)，是我們一生中最燦爛的煙花，是黑夜中突然亮起的一盞明燈，是浩瀚大海中的一艘小船，是一段我們永遠找不回來(lái)的純真時(shí)光，是一個(gè)讓我們思考一生的美好故事。我童年的記憶簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、天真，但很美好。
我記得在我四五歲的時(shí)候，我曾經(jīng)做過(guò)一件非常愚蠢的事情。那天，我和媽媽去河邊洗衣服。突然，一個(gè)美麗的影子在我眼前閃過(guò)。原來(lái)是一條魚(yú)。當我看到那條魚(yú)的時(shí)候，我很興奮，并且早已忘記了我的姓。我拿起我的'袖子和褲腿，小心翼翼地在水里走著(zhù)，害怕打擾水中的魚(yú)，躡手躡腳地靠近了魚(yú)學(xué)校。他拿起漂浮在水面上的水桶，拼命地撈著(zhù)一大桶魚(yú)。拿起一個(gè)，走向我的母親，展示我的光輝事跡。但她只是笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
我想她不在乎我，所以我跑到一邊去玩。我突然想起了我父親的話(huà)：“你能收獲你播種的東西�！彼晕蚁�:“這些小魚(yú)如此美麗，如果它們被種在地里，它們肯定會(huì )產(chǎn)出更多的小魚(yú)�！蔽乙徽f(shuō)出來(lái)，就開(kāi)始行動(dòng)。幾天后，我去了“收獲”然而，不僅小魚(yú)沒(méi)有生長(cháng)，就連種子也不見(jiàn)了。我非常焦慮，坐在地上大聲哭了起來(lái)。就在這時(shí)，我媽媽聽(tīng)到了噪音，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么。我告訴我媽媽為什么。但是她突然大笑起來(lái)。
童年的短暫就像一眨眼就過(guò)去了，但孩子們的單純就像黑暗中的燈，總是溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。
童年作文 24
童年，一個(gè)溫馨快樂(lè )的存在。春天的桃花流水，夏天的蛙鳴稻田，秋天的紅柿飄香，冬天的零丁小雪，自幼在農村長(cháng)大的童趣可謂道不盡說(shuō)不完。
陽(yáng)春三月，最?lèi)?ài)那日光柔和，涼風(fēng)中也都略帶暖洋之意的天氣。扎著(zhù)小馬尾的孩子高舉風(fēng)箏在田埂間追著(zhù)風(fēng)奔跑，用力往空中一擲，巴望著(zhù)風(fēng)箏扎入云際，興奮得手舞足蹈。拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，與伙伴大聲炫耀自己的戰績(jì)。笑著(zhù)，蹦著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再歡脫也不過(guò)如此了。
家附近鮮有荷塘，雖是土生土長(cháng)的的'農家孩子，但第一次見(jiàn)到那滿(mǎn)塘的荷花，興奮勁兒可絲毫不亞于城市孩子。綠荷白蓮，本不搭調的顏色，此刻，卻不乏和諧優(yōu)美。輕風(fēng)拂過(guò)，搖曳著(zhù)那曼人身姿。夏天夜幕，又一首合奏曲響起來(lái)了，“呱呱呱”的蛙鳴伴著(zhù)“知了知了”不絕于耳，比起車(chē)鳴喇叭，這才是真正屬于夏天的音調。
鄰家長(cháng)了十幾棵柿子樹(shù)，大雁南飛之際，茂盛的柿子樹(shù)下也將會(huì )多出我的身影。高舉著(zhù)網(wǎng)淘掏，賣(mài)力的勾著(zhù)長(cháng)在高枝椏上的紅柿，柿子時(shí)有掛了彩的——北貪吃的鳥(niǎo)兒啄食過(guò)。熟透誘人的紅柿，早想狼吞虎咽大飽口福，不料卻被鳥(niǎo)兒先品嘗，難免不悅。紅柿子，紅笑臉，亦是這個(gè)季節的色彩。
南方鮮下大雪，偶爾有些走錯路的雪精靈誤入這里，留下幾抹雪白的印記。還記得踩在小板凳，用嘴對著(zhù)玻璃哈熱氣，在玻璃上畫(huà)上各式各樣的圖案，好不有趣。
童年，是一個(gè)彩色棒棒糖，充滿(mǎn)了甜蜜，如果在夢(mèng)里再?lài)L一口，想怕都會(huì )被甜醒了呢。
童年作文 25
一天中午，到了吃午飯的時(shí)候，媽媽從廚房里端出了兩碗粥，放到了桌上，吃了起來(lái)，還有一碗是給我吃的，我不高興了，說(shuō)道：“就這么點(diǎn)你給誰(shuí)吃啊，我要吃煎餃，你要是不給我做，我可就自己去做啦！”但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽卻輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“好啊，你去做吧！”一句話(huà)讓我頓時(shí)進(jìn)退兩難，突然，媽媽又冒出了一句話(huà)：“做啊，進(jìn)去做呀，怎么不去做啦？”沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮進(jìn)了廚房。
進(jìn)了廚房，我開(kāi)始回憶媽媽平時(shí)做煎餃的樣子，我邊做邊回憶，好像是先把鍋燒熱，再加油，嘩啦嘩啦的油濺到了我身上，還好我穿的`厚，不然別說(shuō)只是燙著(zhù)了，甚至可能會(huì )把皮給燙破呢！我為了避免“悲劇”的發(fā)生，我拿著(zhù)我的“盾牌”——鍋蓋來(lái)保護我自己，我又往鍋里放了十個(gè)餃子。迅速往鍋里加上水，我雖然拿著(zhù)我的“盾牌”，但還是因為害怕被油濺到，跑到了離鍋至少有兩米遠的角落里，過(guò)了好一會(huì )兒，我才小心翼翼地走到鍋前，看了看，天吶，居然全部都燒糊啦！我趕緊把火給關(guān)了，把煎餃盛了出來(lái)。我當時(shí)由于實(shí)在是太餓了，就一口咬了下去，又燙又苦，太難吃啦！
后來(lái)，我又做了一次，這次我膽大了起來(lái)，成功的做出了金燦燦的煎餃。我又開(kāi)始吃了，好吃！后來(lái)我吃了好多好多，差點(diǎn)把我肚子都撐爆了呢！
今天真是又開(kāi)心又有趣的一天，因為我吃到了自己做的煎餃，更是因為我學(xué)會(huì )了一項技能。這真應了一句古話(huà)：自己動(dòng)手，豐衣足食。
童年作文 26
今天，我在找東西的時(shí)候，無(wú)意間翻出來(lái)小時(shí)候的玩具，這時(shí)，我的思緒飛到了很遠很遠……想起了小時(shí)候的一些事情。
在小時(shí)候，總是和村莊里的小伙伴們在大樹(shù)下追逐，在小池塘邊玩耍，在花叢中捉迷藏……在學(xué)校里，偶爾還和同學(xué)們在操場(chǎng)上一起玩打斗的游戲，有時(shí)無(wú)意間被小伙伴們打傷，雖然表面上是受了傷，而且還有點(diǎn)疼，但心里確是快樂(lè )的。真正的童年藏在什么地方，在池塘里？在滑板上？在電腦中？都不是，它往往在細微的一些小事里。
常常有人問(wèn)童年是什么？一些人回答：童年是一只鳥(niǎo)，飛了就再也回不來(lái)了；有人回答：童年是一個(gè)玻璃球，碎了就再也補不回來(lái)了。但是我們，有時(shí)卻有不想要童年的想法，希望自己能快快長(cháng)大，因為童年中有許多事老是要受到家長(cháng)的限制，可我們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有童年，天上的鳥(niǎo)兒就不會(huì )飛翔；如果沒(méi)有童年，再厲害的鯊魚(yú)也不會(huì )游動(dòng)；如果沒(méi)有童年，再大的人也不懂知識。傅雷教育自己兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“你可以沒(méi)有一個(gè)快樂(lè )的童年,但是你會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的成年�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)有點(diǎn)道理，在童年里，我們是該打好扎實(shí)的基礎，但是我們也不能光學(xué)書(shū)本里的知識，因為還有更多的.知識是藏在生活中的，只有熱愛(ài)生活的人，才能既有快樂(lè )的童年，又有快樂(lè )的成年，因為成年是童年的連載。
童年是團迷，解都解不開(kāi)，可它只來(lái)一次，抓住了就會(huì )獲得很多，而抓不住就會(huì )失去不該失去的東西。所以，珍惜童年吧！珍惜了就會(huì )有意想不到的驚喜！
童年作文 27
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的天真和可愛(ài)；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的`童年變的很快樂(lè )。每當我想起我童年的那些事，便會(huì )牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時(shí)候，我來(lái)到了姐姐家玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我發(fā)現了一扇門(mén)，那扇門(mén)我從來(lái)沒(méi)進(jìn)去過(guò)。于是，我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯，帶著(zhù)好奇的心情，我走了下去。順著(zhù)樓梯，我看見(jiàn)了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應該也會(huì )叫的吧。于是，我學(xué)著(zhù)羊的聲音叫了一聲�？墒�，沒(méi)有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學(xué)的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲�？墒�，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺(jué)。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊為什么不學(xué)我叫呢？我垂頭喪氣的低著(zhù)頭。不知過(guò)了多久，羊醒了，而我卻沒(méi)有發(fā)現。這時(shí)，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來(lái)。爺爺這時(shí)也來(lái)給羊送草來(lái)了，正好看見(jiàn)我哭，便問(wèn)我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)了，大笑起來(lái)，笑夠了，便對我說(shuō)：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了�！f(shuō)著(zhù)，帶我走了出去。是��！童年是快樂(lè )的，我的童年是如此，你呢？
童年作文 28
童年在哪？它藏在那破舊的老學(xué)校里；它藏在種滿(mǎn)希望的田野；它藏在冰涼的清泉里；它藏在林間的小路里；
童年是五彩繽紛的，也是有酸甜苦辣的。
酸——那年，父親總在外面跑車(chē)，一個(gè)月也才回來(lái)幾回，每當看到別的孩子在和父親玩耍時(shí)，心里頭便有許多酸味，還會(huì )生父親的氣，怪他不能回家陪我，但一想到父親是為了家里的生活而去工作，又不怪了。
甜——在鄉里頭，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，放假呢 就是天天在田野 小樹(shù)林里玩，似乎怎么玩也玩不厭。讀書(shū)時(shí)呢，因為離家近不怕遲到，睡到別的同學(xué)都進(jìn)校門(mén)了才起床。上課也是身在教室，心在外頭。放了學(xué)，回到家中草草寫(xiě)完少的不能再少的
作業(yè)然后就去呼朋喚友去玩了。
苦——我還小的時(shí)候，媽媽的脾氣并不好，家里時(shí)常有根竹棍子，為什么是時(shí)常呢？因為我平時(shí)受了打，趁媽媽不在往屋后一扔。雖然過(guò)不了多久媽媽又會(huì )去找一根來(lái)。
辣——小時(shí)候上學(xué)，似乎天天都被老師說(shuō)我走神。沒(méi)辦法，每次看到窗外，哪怕是聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫聲、一只昆蟲(chóng)，或者一片樹(shù)葉落下來(lái)，都能引起我的注意，然后我就會(huì )去盡情的'想象編造故事，心思自然離課堂十萬(wàn)八千里啦！雖然媽媽和老師常常提醒我，但是上課時(shí)，老師喊我回答問(wèn)題，都不知道再講哪，臉上自是火辣辣的哪。
這就是我的童年，那時(shí)的自己渴望長(cháng)大，現在的自己卻渴望時(shí)間倒流，去享受那有趣有味的童年！
童年作文 29
夜，是那樣的靜，我睡在搖椅上，仰望星空，無(wú)數亮晶晶的星綴在黑幕上，是那樣的神秘，勾起我對童年的回憶，我慢慢的的閉上了眼睛，早已布滿(mǎn)灰塵的童年又緩緩的飄回來(lái)了，伴隨的是“嘎嘎”的`搖椅聲……
記憶的笛音又飄回了小時(shí)侯，那時(shí)的我，還是一個(gè)對學(xué)習一竅不通，而對玩耍卻情有獨鐘的小頑童。還記得那次下大雪，別的小朋友都在雪地里打呀鬧呀，而他們的家長(cháng)卻一點(diǎn)也不管，有的大人還陪著(zhù)自家的孩子一起玩耍；望著(zhù)他們興奮的臉龐，聽(tīng)著(zhù)他們銀鈴般的笑聲，我卻嗅著(zhù)天空中冰冷的空氣，心情一直很低落。
到了下午，我終于忍不住雪的誘惑，瞅見(jiàn)媽媽出去了，便一溜煙兒跑道樓下。剛準備開(kāi)始享受雪的恩惠，就被一個(gè)大雪球砸的暈頭轉向，剛回過(guò)神，我轉身一看，沒(méi)有人！我靈敏的耳朵捕捉到一絲笑意，邊輕輕的滾起一個(gè)雪球，向前跨了一步，剛準備礽出去，只聽(tīng)“撲通”一聲，怎么了？我被前面一個(gè)“隱藏”的雪坑絆倒了，整個(gè)人撲在了地上，“埋伏”著(zhù)的小伙伴終于忍不住了，“撲哧”的一聲，笑開(kāi)了花，我趁他們不注意，操起幾個(gè)雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就這樣，一場(chǎng)雪戰開(kāi)始了……
第二天清晨，雪已經(jīng)覆蓋了大地，太陽(yáng)露出了燦爛的笑容，雪已經(jīng)開(kāi)始融化了，水從房檐上、樹(shù)上滴下來(lái)，遠處傳來(lái)“叮鈴叮鈴”自行車(chē)的鈴聲，我的思緒又飄向遠方……
童年作文 30
童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿(mǎn)活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪悄悄地
溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。
記得有一次，我在家里悶得無(wú)聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過(guò)有人用水碗和筷子能敲出音樂(lè )來(lái)，今天我也來(lái)試了試。
我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來(lái)，可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣，仔細一瞧。哦！原來(lái)我拿的碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來(lái)，發(fā)覺(jué)聲音還是不同，一點(diǎn)規律也沒(méi)有。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說(shuō)的做了改變，果然有了一點(diǎn)旋律，于是我又跟電視上學(xué)著(zhù)在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發(fā)現水放得越少的碗，敲出的`聲音越清脆！多么有趣��！我覺(jué)得非常高興，似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家，我沒(méi)有休息，又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。
原來(lái)世界上有這么事，我真的很激動(dòng)。我想：只要我們平時(shí)注意觀(guān)察，并動(dòng)手去做，就能有更多的發(fā)現和創(chuàng )造！
童年作文 31
童心如歌，但沒(méi)有任何一首歌如它動(dòng)聽(tīng)悅耳，在它的面前都是那么的刺耳；童心如畫(huà)，但沒(méi)有任何一幅畫(huà)如它絢麗多彩，在它的面前是那么的單調；童心如詩(shī)，但沒(méi)有任何一首詩(shī)如它氣勢磅礴，在它面前都是那么的蒼白無(wú)力。
什么是童心，這就是童心，簡(jiǎn)單的，幸福的`，最美的。
童心是純潔無(wú)暇的，不參雜任何雜質(zhì)，如水晶一般晶瑩，如白紙一般的潔白，沒(méi)有算計，沒(méi)有懷疑，權利、地位、利益什么都不在乎，只有那份可愛(ài)的童真，一眼就能看到邊，如它的那份天真可愛(ài)。
童心又是那么的快樂(lè )，屬于他們那份可愛(ài)的幼稚，他們是童言無(wú)忌，他們從不顧慮，從不虛偽，想哭的時(shí)候就哭，高興時(shí)就笑，心里怎么想，嘴里就怎么說(shuō)，他們的愛(ài)好是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從不在乎那么多，只要快樂(lè )就好。
什么是童心，這就是童心，純潔無(wú)瑕的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，最美的。
幼時(shí)的我也如那樣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我似乎感到若有所失而不知所失，即使那是一顆多么美好的童心，可我也無(wú)法阻止這一切。
是��！童心雖是如此美好，可好的事物總是短暫，瞬即逝，童心也將銷(xiāo)聲匿跡，而那份幼稚、可愛(ài)、天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也將消失，在人們的心中逐漸淡忘,本來(lái)屬于他們的那份快樂(lè )也將隨之消失。
什么是童心，這就是童心，短暫的，美好的，最美的。
童年作文 32
三年級的時(shí)候，《二十四節氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個(gè)日子總是不經(jīng)意想起那時(shí)金色泛芒的童真童趣。
那時(shí)逢巧下課，瑯瑯書(shū)聲變成了下課的談話(huà)聲，也不覺(jué)得有多么奇怪�？墒抢蠋熃痰摹抖墓潥飧琛方裉爝�是要會(huì )背，
如果能像兒時(shí)偷懶玩拍拍手多好��！不如就把它編成拍手歌，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛(ài)地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節氣歌》。
就這樣，有說(shuō)有笑地拍著(zhù)小手巴掌，我們在玩樂(lè )中把這背諺語(yǔ)歌背了下來(lái)�；叵肫疬@段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長(cháng)大的生活何曾像幼兒時(shí)光那么自由！何曾不畏生活的打擊？能有這么愉快的過(guò)往。
我壓了壓口氣，只能把故事當做過(guò)往，只能說(shuō)是曾經(jīng)我過(guò)了一個(gè)美好的童年。而這樣的樂(lè )趣如今已不再發(fā)生，留給我們的是每天充實(shí)自我，實(shí)現我們的.價(jià)值，我哭泣著(zhù)，不料我已經(jīng)長(cháng)大。
風(fēng)吹向初中學(xué)校門(mén)口的樹(shù)，帶著(zhù)美夢(mèng)，帶著(zhù)一方色彩。那小學(xué)三年級遠不止只有這些樂(lè )趣，現時(shí)的友誼也在學(xué)習中漸行漸深，每天應接不暇的作業(yè)也掩蓋著(zhù)那淚涕的深情，在成長(cháng)中忘記了自已脆弱的一面，在樂(lè )趣中學(xué)習，在認識過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣，我在欣賞時(shí)同學(xué)們的奮筆疾書(shū)，也懷念以前把學(xué)習當作游戲的孩童時(shí)節。
童年作文 33
“小小少年，很少煩惱……”哼著(zhù)《小小少年》，我一蹦一跳地回到家�！靶⌒∩倌�？”媽媽看了看我說(shuō)，“真快！一下子長(cháng)成少年了�！�
是的，我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)小少年了�！拔业耐耆ツ睦锪四�？”我問(wèn)媽媽。媽媽親切地說(shuō)：“它藏在你的相冊里，你去找找吧！”
翻開(kāi)相冊，首先看到的是幾張我兩個(gè)多月大時(shí)的照片，照片上的我眼睛小小的，嘟著(zhù)小嘴巴，一點(diǎn)兒也沒(méi)有現在的影子。媽媽說(shuō)這可是我第一次拍照哦！這就是童年的第一印象吧！
童年的第二印象是我的百日照：眼睛變大了，臉胖嘟嘟的，可愛(ài)多了！與我現在也比較接近了。
五個(gè)月大的照片、六個(gè)月大的照片、七個(gè)月大的'照片……媽媽差不多每一個(gè)月就給我拍一次。照片上的我在哭、在笑、在生氣、在發(fā)呆……有趣的很。其中有一張：我嘴巴張得大大的，一手握拳，一手舞掌，看上去很激動(dòng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)那是我十個(gè)月大的時(shí)候，在外婆家，表哥表姐和爸爸鬧著(zhù)玩，他們騎在爸爸身上“駕！駕！”我以為他們是在打爸爸，就握起小拳頭，舞著(zhù)小手掌，大喊大叫：“爸爸……打打……哥哥姐姐……打打……！”阿姨、媽媽看了都哈哈大笑，媽媽趕緊拿起相機，拍下了這一幕。
一周歲了，二周歲了……后來(lái)媽媽在我生日的時(shí)侯都會(huì )給我拍一張�？粗�(zhù)這些照片，我清楚地記起了我是怎樣一歲一歲地長(cháng)大的。
哦！原來(lái)童年就是在我一年一年的成長(cháng)中，直到我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，它才離開(kāi)了我。
童年作文 34
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在……每當聽(tīng)到這首歌，我都情不自禁地唱了起來(lái)。
今天我翻到了小時(shí)候的照片，真的好可愛(ài)，直到現在我都很懷念童年。懷念童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，懷念童年時(shí)的天真可愛(ài)，懷念童年時(shí)那甜美的.童聲。
記得小時(shí)候，爸爸或者媽媽每天晚上在睡覺(jué)前都會(huì )給我講睡前故事，我聽(tīng)著(zhù)故事開(kāi)心的入睡，講的些什么故事我至今都記憶清新，比如，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝，兔子因為太驕傲賽跑時(shí)睡了一覺(jué)輸給了烏龜，還有刻舟求劍，狐假虎威等等很多富有人生哲理的故事，爺爺奶奶也經(jīng)常教我一些我們本地的童謠，比如，炒蠶豆，炒豌豆，劈裂吧啦翻跟頭。當然，也有和我每天在一起玩的小朋友，雖然有時(shí)候我們也會(huì )吵架，但很快我們又會(huì )和好，我們經(jīng)常玩著(zhù)捉迷藏，警察抓小偷，跳皮筋，等一些游戲，在夏天的時(shí)候，我們總會(huì )一起去游泳，在冬天的時(shí)候，下雪天是我們最期待的，每次下雪天，我們都會(huì )到雪地上堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，但依然很開(kāi)心。
童年時(shí)我還是唱歌能手呢，有一次我參加兒童歌唱比賽，我拿了一等獎，唱的是歌唱祖國，當我唱完時(shí)，臺下掌聲一片，大家都說(shuō)我聲音是天籟之音。
童年是美好的，是讓人難以忘懷的，時(shí)間一去不復返，童年已經(jīng)離我遠去了，現在只能從一張張照片中尋找它的蹤影。
童年作文 35
童年的回憶有許多，因為那是童年，現在的記憶也許更多，但能記住的卻寥寥無(wú)幾，現在的東西也許很好，但再也沒(méi)有童年的那么難忘！
——題記
夏季是一個(gè)炎熱的季節，也是一個(gè)晝長(cháng)夜短的季節，在深更半夜，也有孩子在樹(shù)間玩耍，這都不足為奇。
我家的.樹(shù)木是如此的多，凡是到五六點(diǎn)的時(shí)候太陽(yáng)不這么毒的時(shí)候，幾個(gè)伙伴三五成群的向林間進(jìn)發(fā)，尋找屬于自己真正的快樂(lè )。
在連江，我們拿著(zhù)手電筒時(shí)不時(shí)向地上照一下，可能還會(huì )發(fā)現一兩只金蟬，他們就像一個(gè)完全的勇士，在向樹(shù)的盡頭攀爬，他的速度并不比蝸�？於嗌�，但她卻還依然不懈地向上爬著(zhù)，等待著(zhù)自己的蛻變，成為可以展示飛翔，揚聲高唱的蟬的那一刻。
夜間的樹(shù)林漆黑無(wú)比，伸手看不見(jiàn)五指，在臨江幾個(gè)孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，像極了動(dòng)漫中的藍精靈。
天空中的月亮在緩緩的上升，在緩緩地向四面上升。
我們也在緩緩的移動(dòng)，往返的向家的方向移動(dòng)。
走著(zhù)走著(zhù)走到了一片瓜地，那時(shí)的西瓜全部都熟了，突然一個(gè)人說(shuō)，要不弄他兩個(gè)？這個(gè)提議讓全部人都接納了，于是我們一群小鬼各自分散的鉆進(jìn)了地里，三四個(gè)人一共抱著(zhù)兩個(gè)大西瓜出來(lái)了，垃圾一塊石頭用力的向西瓜砸去，頓時(shí)，西瓜四分五裂，大家都開(kāi)始抱著(zhù)吃了，這時(shí)突然傳出一個(gè)大人的聲音，大家又像老鼠似的跑開(kāi)了，那一夜，是無(wú)比的快樂(lè )。
真的，一直到現在，我實(shí)在再也沒(méi)有吃過(guò)那夜似的好瓜了。
童年作文 36
童年，是一朵燦爛的花朵；童年，是推開(kāi)成長(cháng)大門(mén)的一把金鑰匙；童年，是美妙樂(lè )譜中最燦爛的一篇樂(lè )章。
——題記
童年，在我記憶的深處中是充滿(mǎn)友誼的、開(kāi)心的，令人回味的！
打開(kāi)記憶的心扉，留在心靈深處的首先是剛入幼兒園，我認識了直到現在都是好朋友的吳婷婷。我們有許多共同的話(huà)題，有共同喜歡的游戲，共同的夢(mèng)想。但一二年級我們被無(wú)情地分到不同的班級，從此便“分道揚鑣”�？伞笆朗码y料”，三年級我們又一起走向了新班級。
依舊記得的，還有幼兒園，我的啟蒙老師——一提袖子，嘟著(zhù)嘴，手放到腰上——老師生氣的樣子至今仍印在我的腦海，現在偶然想起，覺(jué)得老師一點(diǎn)兒也不兇，反而很可愛(ài)。
五年級，一個(gè)值得訴說(shuō)的`年級，在這一年里，我結識了更多好朋友，收獲了友誼，關(guān)系和我、吳婷婷比較鐵的，便是焦果果了。
我們經(jīng)常一起寫(xiě)詩(shī)、一起作曲，一起為各自的媽媽制作母親節禮物，一起暢談未來(lái)……
五年級，一個(gè)懵懂的年級，一個(gè)已懂得悲傷的年級，而她——焦果果，卻搬到鄭州，我們第一次嘗到了離別的苦澀，卻也只能在心里默為她祈禱，為她祝福。
轉眼間，六年級的“軌車(chē)”將要駛到終點(diǎn)站，我的童年也將離我越來(lái)越遠，它將被我牢牢地鎖在心靈深處的小木箱中，用來(lái)懷念。
童年作文 37
童年的生活，就像一條小河，歡快地流過(guò)；有許多往事，就像金色的小魚(yú)，在我記憶的小河里，游來(lái)游去……
春天，正是桃花盛開(kāi)的時(shí)候，我最喜歡在桃樹(shù)下玩耍，喜歡聞一聞那芳香的氣味，看一看那粉紅而美麗的桃花。
記得小時(shí)候，那正是一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節，我在桃樹(shù)下玩耍，于是，我就摘了一枝最漂亮的桃花。剛一走，我聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲，轉過(guò)頭一看，我最漂亮的花裙子被樹(shù)枝刮了一道口子。我傷心極了，心想：如果讓媽媽知道了，媽媽又會(huì )罵我。一會(huì )兒，姐姐正好上學(xué)回來(lái)，看我哭得很傷心，就過(guò)來(lái)問(wèn)我原因。我就告訴了姐姐。
姐姐說(shuō)：“別怕，我有辦法�！庇谑�，姐姐用桃花瓣一朵一朵地插進(jìn)被刮破的地方，插得密密的、緊緊的，連我走路的.時(shí)候也不會(huì )掉下來(lái)，我高興極了，和姐姐高高興興地回家了�；丶液�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我的裙子又變漂亮了�！眿寢尶戳宋业娜棺�，說(shuō)：“你這個(gè)小精靈鬼�！庇谑�，媽媽就摘下我裙子上的花瓣，用針縫住了我的裙子。我們全家人都笑了起來(lái)。
我喜歡春天，但是我最喜歡的是夏天。每到夏天，就有許多五顏六色的花兒盛開(kāi)了，還有許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，就像在捉迷藏，還能捉小蝴蝶。
我的童年是多么豐富多彩，我喜歡我的童年，但愿，我還能回到我詩(shī)情畫(huà)意的童年。
童年作文 38
我想每個(gè)人的童年都是快樂(lè )的，但永遠都不會(huì )這樣，它像六月的天空：有時(shí)陽(yáng)光燦爛；有時(shí)細雨蒙蒙；還有時(shí)電閃雷鳴。童年還像廚房里的調味盤(pán)：有被冤枉的辛酸；有快樂(lè )玩耍的甜趣；有弄巧成拙的苦衷；還有和小伙伴、大人吵架的辣味……
總之，我的童年生活是豐富多彩的。
我最喜歡幼兒園的那一段時(shí)光：那時(shí)我們很小，天真活潑，非�？蓯�(ài)，整天跟老師和其他小朋友在一起玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)的我像一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，自由自在地在蔚藍的.天空飛翔。
小小的課桌下有小小的板凳；小小的碗碟上擺著(zhù)小小的勺子；童年，我在腦海中苦苦追憶著(zhù)，��！找到了！它似一闕跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章，講述著(zhù)兒時(shí)的天真無(wú)邪；它像塑料盒中的水彩筆，顏色各異，五彩斑斕；哦，童年，我的回憶；你在我腦海中翻騰著(zhù)，永不肯停歇，我永久不會(huì )忘記我的童年。
記得有一次，我竟然在生日那天哭了！不因為別的，就因為我請的那些小客人！吃過(guò)晚餐和生日蛋糕，我已非常高興了。對于生日禮物。我沒(méi)報太大的期望，卻意外收獲了一輛遙控小卡車(chē)、一件石雕品和一大塊又香又甜的巧克力。我的臉上笑開(kāi)了一朵花！可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我臉上已有兩條小溪了！為什么呢？我家簡(jiǎn)直遭到了搶劫！小客人們，不，小土匪們翻箱倒柜，變著(zhù)法找東西玩，房間、地上一片狼藉�；蠲撁撓駛�(gè)犯罪現場(chǎng)！該翻的都翻了，他們不僅玩，還找我要！不可思議！你說(shuō)我能不哭嗎？ 到現在說(shuō)起它我都有點(diǎn)難為情。
呵呵，童年么，就是這樣，你說(shuō)呢？
童年作文 39
在我內心深處，有一棵記憶之樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。今天，我就摘一朵最美、最香的一朵給你們看看。
那是一個(gè)炎熱的夏日，我到屋后的魚(yú)池釣魚(yú)，看見(jiàn)哥哥在釣，我心癢癢的迫不及待的沖過(guò)去，不過(guò)我得趁他那神采飛揚，喜笑顏開(kāi)的那股高興勁時(shí)，去央求哥哥把魚(yú)竿借我，嘿嘿哥哥二話(huà)不說(shuō)就把魚(yú)竿遞給我了。
我興致勃勃來(lái)到了池邊，只看見(jiàn)哥哥挺拔如峰的向魚(yú)池的另一邊走了過(guò)去。我就得興高采烈的'準備釣魚(yú)了。
首先，我先把一桶裝著(zhù)蚯蚓的瓶子拿了過(guò)來(lái)，輕輕把蓋子打開(kāi)，干凈利落把一條蚯蚓抓出來(lái)，把它弄短一點(diǎn)，然后扎進(jìn)魚(yú)鉤里。在學(xué)哥哥昂首挺胸的樣子坐在椅子上，把線(xiàn)扔出去，只見(jiàn)鵝毛浮子浮了起來(lái)。手握魚(yú)竿等了好久，卻不見(jiàn)鵝毛浮子沉下去，我不由得四下張望……
忽然，我覺(jué)得手一沉，不由得叫嚷起來(lái)：“哥哥，快來(lái)呀！上鉤了！上鉤了！”哥哥光著(zhù)腳跑了過(guò)來(lái)，我慌忙提起魚(yú)竿，是一個(gè)藍色的東西。仔細一看，原來(lái)是一只拖鞋。我氣極了，沒(méi)想到第一次釣魚(yú)就在哥哥面前出丑。于是想把鞋重新拋到河里，哥哥卻大聲叫起來(lái)：“別丟！那是我的拖鞋！”幸虧我手快，把收了回來(lái)�！澳憧烧嬗斜臼�，魚(yú)沒(méi)釣到，卻釣了一只拖鞋�！备绺缫贿吶∠峦闲�，一邊說(shuō)，真是讓我哭笑不得。
幾年過(guò)去了，但童年的趣事還深深地印在我的腦海里，使我時(shí)時(shí)回憶起它，難以忘懷。
童年作文 40
今天休息，整理了一下書(shū)櫥，在書(shū)柜的角落里，發(fā)現了一本小人書(shū)，滿(mǎn)心歡喜地捧在手中翻閱著(zhù)，欣賞著(zhù)那一幅幅精美插圖，心頭映現出童年時(shí)的歡樂(lè )情景，遙遠卻歷歷在目，苦澀卻滿(mǎn)溢著(zhù)開(kāi)心。不由感嘆如今的孩子，生活在這個(gè)用鋼筋混凝土構筑的世界里，享受著(zhù)高科技創(chuàng )造的童年玩物的今天，他們是不會(huì )體會(huì )到我們那個(gè)年代的童年所享受的開(kāi)心和愉悅。下面的點(diǎn)滴記憶便是我童年所歷經(jīng)的.。
跳皮筋是當時(shí)盛行的運動(dòng)游戲，只有女孩子玩的比較多，所以在腦海里并沒(méi)有留下太多印象�，F在也會(huì )看到人們或孩子們在玩這項運動(dòng)，看著(zhù)他們有節奏地跳躍著(zhù)，如燕般輕盈的身姿旋舞著(zhù)，就是一種美得享受。
捉迷藏是一項多人參與的活動(dòng)，小的時(shí)候也和伙伴們常常玩的游戲，當老鷹的伙伴只要稍做點(diǎn)滑頭，便會(huì )把小雞的隊伍搞得潰不成伍，洋相皆出，在一片鬧騰聲中玩到夜里，直到家長(cháng)滿(mǎn)街叫著(zhù)名字喊回家吃飯時(shí)人才散盡，現在零散地回想起當時(shí)的情景，感覺(jué)還滿(mǎn)溢著(zhù)開(kāi)心。
踢毽子運動(dòng)參與的機會(huì )挺多的，我們當時(shí)的毽子都是自己做的，找四塊方正的、大小合適的布頭，讓家長(cháng)用腳踏式的飛輪牌縫紉機袍成，里面裝上沙子就做好了，這種毽子現在是很少看到了。還有好多值得回憶的，象丟沙包、滾鐵環(huán)、挑筷子、丟石子等曾經(jīng)伴隨童年長(cháng)大的游戲。
記憶里的童年生活總是美好的，洋溢著(zhù)憧憬，散發(fā)著(zhù)快樂(lè )。
童年作文 41
童年就像一個(gè)金色的寶盒，里面裝著(zhù)很多有趣的東西。童年也像一個(gè)五彩繽紛的葡萄架。上面掛著(zhù)很多閃閃發(fā)光的葡萄，每顆葡萄里都有一個(gè)搞笑的.東西。讓我從金色的寶盒里，在鮮亮的葡萄架上，拿一個(gè)有趣的故事，講給你聽(tīng)。
當時(shí)我在鄉下姨媽家，那里有個(gè)小桃花源，我們在那里玩。
有一天，剛吃完午飯，突然聽(tīng)到桃園里有嬉鬧聲。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是劉保華、劉強等一群朋友在里面打架。我急忙加入他們。我們分“兩隊”打。過(guò)了一會(huì )兒，劉保華爬上桃樹(shù)，驕傲地說(shuō)：“我是天上的大圣，我管這桃園。你也管我�！眲娦χ�(zhù)說(shuō)：“你吹牛，祁田盛達一口就能吞下一個(gè)桃子，是嗎？”“當然�！眲⒈ＨA說(shuō)：“摘下一個(gè)又大又紅的桃子，塞進(jìn)嘴里，但是桃子太大了，進(jìn)不去。劉強笑著(zhù)俯下身子說(shuō)：“哈哈！我才是真正的孫悟空。劉保華說(shuō)：“好吧，我放棄�！�。如果你能吃了它，你就是天上的大圣，我們就在你的控制之下�！薄班�，說(shuō)話(huà)算數�！眲⒄f(shuō)著(zhù)順手摘了一個(gè)小綠桃，放進(jìn)嘴里。他閉上眼睛，用力咬了一口，然后“哇”地一聲吐出桃子，咧著(zhù)嘴反復說(shuō)：“好苦！太酸了！”看著(zhù)他難看的臉，我們在一旁笑了起來(lái)。劉強申伸出舌頭，笑了。
童年是快樂(lè )的，童年的笑聲是甜蜜的。從此，只要看到桃林，那一年的笑聲仿佛又在耳邊回響！
童年作文 42
小時(shí)候有很多事情讓我想起來(lái)就笑，笑到肚子疼。
記得有一次，我去海南旅游，一到海邊就看到很多人在游泳。我問(wèn)：“他們在干什么？它們?yōu)槭裁丛诤＠�？”爸爸媽媽說(shuō)：“他們在游泳。很好玩。也去�！钡腋静豢先�，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“那里有鯊魚(yú)。如果他們不小心找到我，他們會(huì )吃了我。我不去！別想騙我�！眿寢屨f(shuō)：“不，鯊魚(yú)是和游泳的地方分開(kāi)的�！蔽艺f(shuō)：“別走，別走，別走。你覺(jué)得鯊魚(yú)傻嗎？它可以在這里游泳。我不想成為鯊魚(yú)的食物�！�
還有一次，我找了一部電影，于是一個(gè)人看得津津有味，看到了火山爆發(fā)的.地方。我忍不住說(shuō)：“媽媽?zhuān)鹕奖l(fā)了，快跑！”母親聽(tīng)了，說(shuō)：“什么火山？沒(méi)有火山，火山怎么噴發(fā)？”不信你看，它已經(jīng)爆炸了�！拔易谏嘲l(fā)上，指著(zhù)電視，瑟瑟發(fā)抖，媽媽聽(tīng)了笑，那我呢？還是很害怕，像老鼠一樣躲起來(lái)，大喊：“媽媽?zhuān)炫�，火山爆發(fā)了，火山爆發(fā)了！"
我的院子里有一個(gè)螞蟻洞。有一次我在螞蟻洞丟了一塊餅干。螞蟻一聞到味道，就沖出去拿餅干。我看到了，用膠帶把螞蟻洞封住，這樣他們就不能回家了。然后，我帶了水槍?zhuān)o他們洗澡。螞蟻們絞盡腦汁爬上了柱子。突然看到一只喜歡的螞蟻，給它洗了個(gè)澡。結果它聯(lián)系不到我。沒(méi)想到它真的下來(lái)了，我又幫它洗澡了。遇到水就逃，逃進(jìn)螞蟻堆。于是我給他們集體洗澡，嚇得他們四處散去，我卻毫不在意。我也高興地說(shuō)：“我給螞蟻洗澡了！”
這是我童年爆笑三部曲，是不是很搞笑？
童年作文 43
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在那聲聲叫著(zhù)夏天，草塘邊的秋千上。只有蝴蝶停在上面……”童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我無(wú)比歡了；童年像天空中的以悠悠白云，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，童年像天空的彩虹，有著(zhù)紅，橙，黃，綠，青、藍、紫各色不一，形態(tài)各不樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂(lè )，有我的失落，這些美麗的往事，使我無(wú)法忘記。
我有一個(gè)家在哈爾濱。幾年前，我曾在那里度過(guò)了一個(gè)冬天。那是一個(gè)寒冷的季節，我穿著(zhù)厚厚的棉襖，出了房門(mén)走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛，銀裝素裏的世界。我在雪地堆了一個(gè)小雪人，它有著(zhù)圓腦袋和大白衣樣的身體，小小眼睛和胡蘿卜搭配的大笑臉，然后，在雪地里狂奔，跑累了就躺在了雪地上，想，天氣這么冷，我堆的雪人也應該很冷吧，要不我把它移到壁爐旁，讓它烤一會(huì )兒火。說(shuō)干就干，我先把雪人鏟起來(lái)，放進(jìn)小推車(chē)里。使勁地喊；“一二！加油！一二！加油！”弄了許久終于將小推車(chē)移到了壁旁，我心里可高興了，就跑到床上睡了一會(huì )兒，想小雪人一定非常高興。
到了下午的時(shí)候，醒來(lái)時(shí)發(fā)現小學(xué)人不見(jiàn)了，我立即跑出房間找媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)依飦?lái)了小偷，把我在臥室里的'雪人給偷走了�！闭f(shuō)完，媽媽便笑了起來(lái)對我說(shuō)；“你沒(méi)發(fā)現屋子里有一些水嗎？”最后媽媽告訴我這是雪在高溫的情況下，化成的水。
幾年前的冬天，是寒風(fēng)刺骨的，而我的心里是暖洋洋的。
童年作文 44
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”我聽(tīng)著(zhù)《童年》這首歌，便想起了小時(shí)候的趣事。
在我八歲的時(shí)候，我記得奶奶說(shuō)了一句話(huà)“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想：那是不是種糖得糖嗎？說(shuō)干就干，我馬上拿著(zhù)我的糖，帶上鐵鏟，并提了一桶水，向菜園跑去。我看見(jiàn)菜園的菜長(cháng)得又多又新鮮，心里美滋滋的，因為想到馬上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞，再把那些糖果都放了進(jìn)去，接著(zhù)，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里，我去睡覺(jué)了，我一下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
到了第二天，我馬上拿著(zhù)小桶向菜園跑去，我把水撒在了我種的`糖果那�？戳丝�，笑瞇瞇地自言自語(yǔ)說(shuō)：“糖果應該會(huì )有五顏六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么辦�！蔽倚睦镉幸唤z絲緊張，于是我靈機一動(dòng)。想著(zhù)，要是我拿幾張椅子，再拿一張紙，把椅子圍在種糖果的周?chē)�，然后在紙上�?xiě)“請不要踩到這里面，”然后再貼在椅子的中間，這樣就不會(huì )被別人踩到了。過(guò)了好幾天，我仍然在幫糖果澆水，可都沒(méi)有長(cháng)出糖果來(lái)。我急忙跑去找奶奶，說(shuō)：“奶奶，你不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種糖就不可以呢？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“糖是沒(méi)有生命的，當然種不出來(lái)呀！”我這時(shí)才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。
童年作文 45
小時(shí)候，我經(jīng)常遐想著(zhù)：長(cháng)大后，我跟親愛(ài)的小伙伴們在一座充滿(mǎn)芳香的大花園里，手牽著(zhù)手，哼著(zhù)小曲，玩鬧著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
長(cháng)大了，我興奮。因為我夢(mèng)寐以求的事情即將發(fā)生�？墒虑椴⒎侨绱耍骸岸逊e成山”的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，星期六還要上我不喜歡的鋼琴課。我時(shí)常還撇撇嘴：我到底有沒(méi)有童年？
待我不懂事時(shí)，讓我疑惑不解的是，為什么小時(shí)候夢(mèng)想的東西沒(méi)有實(shí)現？大人們不是經(jīng)常對我說(shuō)；“只要你肯努力，再大的夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現。那為什么我的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，到底為什么？
在我懂事了，與伙伴們玩耍的時(shí)間少了，學(xué)習、作業(yè)量多卻了。我也知道，只有好好學(xué)習，將來(lái)才能報答父母的養育之恩。昔日的笑容漸漸走出了我的臉，我也從昨日活潑可愛(ài)的我變成了文靜內向�？烧l(shuí)也不想錯過(guò)這美好的童年，我拼命的從我臉上擠出一點(diǎn)微笑，笑的那么不自然，那么不天真。真不像一個(gè)孩子。
我常常問(wèn)大人：“你們有童年嗎？”可他們總不以為然的`說(shuō)：“我們如果沒(méi)有童年，那我們怎樣來(lái)到這中年時(shí)代呢？”
有句子贊：童年猶如一朵浪花。我不這么認為，童年不是浪花，是冰。那么枯燥、乏味。我希望有一個(gè)明媚的太陽(yáng)，融化這塊堅硬的冰，變成一灘水，我更希望這灘水，隨風(fēng)，在無(wú)邊無(wú)際的想像天空中自由翱翔。
我不想耽誤學(xué)習，也更不想錯失這人生只有一次的童年。
至今，我的夢(mèng)想還是只有一個(gè)：我要一個(gè)快樂(lè )的童年。
童年作文 46
每個(gè)人的童年都是很快樂(lè )的，燦爛得像彩虹、像陽(yáng)光，當然我的童年也不例外。
在我三歲時(shí)做了一件讓我想一想就會(huì )情不自禁地笑出聲音的事情。
一天，媽媽買(mǎi)了饅頭，我一不小心把饅頭掉在地上了，饅頭上面粘滿(mǎn)了塵土。于是我想衣服都可以放在水里洗，難道饅頭就不可以放在水里洗嗎？對，干脆把饅頭也洗一洗。說(shuō)干就干，我趕緊打了一盆清水，放了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精便把饅頭放在盆里洗了起來(lái)。
我洗呀洗，看到污漬沒(méi)有，饅頭卻在慢慢地溶化。我著(zhù)急了，心想：為什么總洗不干凈呢？怎么辦？還是等媽媽回來(lái)再問(wèn)問(wèn)吧！
不一會(huì )兒，媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)我傻傻地望著(zhù)臉盆，摸了摸我的`小腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“我的傻孩子，你怎么把饅頭也洗了？”
我翹起小嘴問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁答z頭就不可以洗呢？”
媽媽邊笑邊說(shuō)：“饅頭是面粉做的，沒(méi)有纖維，泡在水里很快就會(huì )發(fā)脹溶掉；衣服是布做的，含有纖維，很結實(shí)，泡在水里不容易爛。因此，饅頭是不可以像衣服一樣放在水里洗的。明白了嗎？”“我明白了，媽媽。而且，衣服破了可以補好再穿，那饅頭破了就不可以用針線(xiàn)補好再來(lái)吃�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
我看見(jiàn)媽媽笑了，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
我的童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬；童年是一個(gè)弄臟的饅頭，讓我怎么洗也洗不干凈。
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