寫(xiě)童年的作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫(xiě)童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)童年的作文1
童年就像一臺電視機，電視機里播放著(zhù)我們的生活；童年像一首歌，歌里唱著(zhù)我們難忘的經(jīng)歷；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。在童年的時(shí)光中，我覺(jué)得最有趣的一鍵式，就是“捉迷藏”了。
事情發(fā)生在兩年前的一個(gè)周末。那天晚上，班上的一個(gè)女同學(xué)舉行了她的生日派對，幾乎班上的所有同學(xué)都來(lái)為她慶祝。后來(lái)，我們決定玩“捉迷藏”。因為有36個(gè)人，一個(gè)家肯定躲不下，于是大家開(kāi)始商議，每個(gè)同學(xué)都出謀策劃，想出了許多方法。最后，我們決定了游戲界限為一棟樓，包括停車(chē)場(chǎng)，共5個(gè)人來(lái)找。
猜拳后，由2個(gè)男生，3個(gè)女生來(lái)抓，其它人，未等我開(kāi)口說(shuō)：“開(kāi)始”。他們早以“迅雷不及掩耳之勢”的速度跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我與6名男同學(xué)歷經(jīng)“九九八十一難”，終于到了32樓，躲在一道門(mén)后，商量A計劃。3個(gè)人一組分開(kāi)，15分鐘后在地下停車(chē)場(chǎng)匯合。計劃開(kāi)始了，我們小組抓緊時(shí)間，以每小時(shí)7公里的速度行進(jìn)，以每1步2分貝的小聲音，輕輕下樓，到了18層之后，我們又直接坐電梯到地下停車(chē)場(chǎng)，沖到安全出口外的一輛車(chē)旁躲起來(lái)，等待另一個(gè)小組。這時(shí)，我看見(jiàn)8米之外有人過(guò)來(lái)抓了，于是我急中生智，把一塊小石頭扔到對面的一個(gè)柱子上，發(fā)出了響聲，把他們引開(kāi)了。我們爭分奪秒，到后花園。這時(shí)，另一個(gè)小組給我打電話(huà)，說(shuō)他們已經(jīng)得到情報，知道我們在此，就趕往這里。
我們匯合后，又決定進(jìn)入樓中躲起來(lái)。但是必須進(jìn)入大堂去坐電梯，不過(guò)那里“重兵”把守，所以一定要派人把重兵引開(kāi)。開(kāi)始實(shí)行計劃了，一個(gè)同學(xué)繞過(guò)花園跑到前門(mén)旁邊，故意大聲喊：“這里好多人在把守��！”“重兵”聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬上沖去前門(mén)，而我們馬上坐電梯上樓。那位同學(xué)抄小路甩掉“重兵”與我們匯合。后來(lái)，我們多次將“重兵”耍得團團轉。
20分鐘后，所有的同學(xué)集合了，找的人也認輸了。最后，我們勝利了。
這次有趣的“捉迷藏”游戲雖然過(guò)去了兩年，但我依然記憶猶新，如果有時(shí)間，我一定再玩。
寫(xiě)童年的作文2
我的童年是快樂(lè )的，也是美好的，更是多姿多彩的。
每到夏天，我就到大海邊游泳玩耍，我和伙伴們在沙灘上玩大沙仗。我們互相把沙子揚在同伴的身上，都不甘示弱，頻頻還擊，揚的我們臉上、脖子上、身上都是沙子，真是爽快極了。等到全身上下都沾滿(mǎn)沙子了，我們就飛奔到海水里洗個(gè)干凈，然后邊游泳邊潑水打水仗，潑得我睜不開(kāi)眼睛。我們打得不可開(kāi)交，于是我又想出了一個(gè)好主意，就是躲在水下攻擊他們，他們就飛快地向遠處游去，這時(shí)我就悄悄的把頭露出水面呼吸。等他們發(fā)現我時(shí)，我就跑到沙灘上了，免遭他們的攻擊。在海邊玩是我最快樂(lè )最盡興的事情。
我特別喜歡輪滑，每到暑假我就去輪滑培訓班練輪滑。整個(gè)隊伍猶如一條長(cháng)龍。大家一起輪滑比賽，行云流水，一圈，兩圈……都使出全身的力氣你追我趕爭先恐后。幾圈滑下來(lái)總是滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁，但我一點(diǎn)不覺(jué)得累反而特別的開(kāi)心，我喜歡在比賽中挑戰和拼搏。在休息過(guò)程中，往往會(huì )發(fā)現一蹦一跳的蛐蛐、螞蚱也來(lái)湊熱鬧。我和伙伴們就會(huì )一邊滑一邊捉，可是蛐蛐、螞蚱仿佛戲弄我似的，等到我滑到它們身邊，它們就會(huì )一蹦一跳地“逃”開(kāi)了，覺(jué)得真有趣，結果一分心腳一滑失去了平衡，摔了個(gè)仰面朝天。爬起來(lái)才知道教練早喊我了，我趕緊加油追趕。輪滑帶給我的快樂(lè )就如教練所說(shuō)的“輪滑讓快樂(lè )在腳下飛�！�
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機看會(huì )動(dòng)畫(huà)片，我最喜歡看《星際寶貝》、《星際彪車(chē)王》等。當然我更喜歡上網(wǎng)玩一會(huì )“閃電快打”小游戲。不過(guò)頂多玩半小時(shí)，媽媽可嚴密監視著(zhù)呢。我控制綠衣小人，買(mǎi)了一個(gè)防火墻和一把散彈槍。他們兵力強大，我先用無(wú)敵防火墻殺了四個(gè)小兵還有一個(gè)又大又胖的藍色鐵兵。又用散彈槍向敵人發(fā)出攻擊，可進(jìn)攻有時(shí)往往并不似我預料的那樣好，結果他們反擊轟炸我。這時(shí)我就用大炮向他們發(fā)出猛烈攻擊。一旦把他們打敗了，總會(huì )樂(lè )的我手舞足蹈，然后大喊一聲“耶”。那種感覺(jué)仿佛我真是位勇敢的大將軍。
我覺(jué)得我真幸運，我出生在一個(gè)科技高度發(fā)達的時(shí)代，一個(gè)和平而又美好的環(huán)境里，讓我擁有了快樂(lè )而又美好的童年。
寫(xiě)童年的作文3
小時(shí)候，多半時(shí)間是在奶奶家度過(guò)的，奶奶家住在長(cháng)春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。這里有山有水，更有我童年的美好快樂(lè )的時(shí)光。
村莊四周被青山跟綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)。一到夏季，門(mén)前的流水成天成夜地流著(zhù)，到里面捉泥鰍、捉蝌蚪，很是愜意。抬起頭，遠處山上濃密的松樹(shù)林中，有幾頭牛在這里悠然的吃著(zhù)青草，各種不知名的鳥(niǎo)兒忽上忽下的飛著(zhù)，鳴叫著(zhù)，跟五彩蝴蝶比美，跟七彩鮮花比高低。再加上太陽(yáng)公公從樹(shù)林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色，山中真是美極了！山這邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍天跟白云下流淌。
奶奶家的房前種著(zhù)幾棵葡萄樹(shù)，每每到夏天，葡萄藤就快樂(lè )地爬到了房檐上，長(cháng)出一片片碧綠而又透明的葉子，一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄，紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候，上面貼滿(mǎn)了一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)，我便不由自主地搬來(lái)一個(gè)小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架這么高我怎么能摘到呢？口水便會(huì )不時(shí)地流出來(lái)，這真是讓人眼饞！這時(shí)，如果奶奶看到了，她一定會(huì )幫我摘下來(lái)，讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶了。
這是一個(gè)炎熱的中午，外面熱得像著(zhù)了火似的，青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚(yú)兒們在涼快的水底游泳，而我只好穿著(zhù)小花裙在葡萄架下休息。因為天兒太熱，我睡不著(zhù)覺(jué)，便嚷著(zhù)奶奶陪我玩，奶奶不想在大熱天帶我出去，我就在奶奶旁邊不停的搗亂，不是揪揪頭發(fā)，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。奶奶沒(méi)辦法，只好帶我去山里。順便我拿起了門(mén)口的小竹筐。到了山里，仿佛一切都是我的天地。一會(huì )兒跑，一會(huì )兒跳，一會(huì )兒又去捉小鳥(niǎo)。奶奶叫住我，讓我跟緊她，可一會(huì )兒我又離開(kāi)了她的視線(xiàn)。
因為前邊山谷里遍地都是蒲公英，黃色的小花開(kāi)滿(mǎn)了山谷。我跑上前去，這摘一朵，這摘一朵，實(shí)在是太多了！我把摘下的花都放到了一塊，喊奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái)，因為小竹筐在奶奶手里。等奶奶過(guò)來(lái)了，我把摘下的花都放到了小竹筐里，塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的�？粗�(zhù)我忙碌的小樣兒，奶奶笑了，我也笑了。
童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快樂(lè )的。我懷念我的童年，想念這里的山山水水，更想念奶奶。
寫(xiě)童年的作文4
我的父母常常說(shuō)我因為愛(ài)踢球所以費鞋，每一兩個(gè)月就要換一雙鞋，最不費鞋的時(shí)候就要數我還不需要穿鞋的時(shí)候了。說(shuō)完，便拿出一只前掌快掉了而且還沾滿(mǎn)油漆的鞋。我一見(jiàn)，那一幕便立刻閃現在我的腦海中。
在我二年級的時(shí)候，我迷戀上了這項球類(lèi)運動(dòng)，并央求父母給我買(mǎi)了一個(gè)足球讓我踢。我家旁邊有一個(gè)小操場(chǎng)，當時(shí)，在我的眼里是那么的美麗，有那么令我懷念。
那一天下午，我約了幾個(gè)高我一年的三年級生去踢球，我和兩個(gè)球技一般的人分在了一隊。比賽開(kāi)始，我方的控球時(shí)間占有很大的優(yōu)勢。作為一名后衛，我更多的是把球分給我的隊友，我們兩個(gè)配合的很默契，經(jīng)常打出一些有威脅的射門(mén)，這時(shí)來(lái)了兩名五六年級的人要加入，我爽快地答應了。之后的局勢是急轉直下，對我方十分不利，但我們還是挺住了，比賽被拖入了點(diǎn)球大賽。
第一球由我方主罰，我方隊員一蹴而就，將場(chǎng)上比分改寫(xiě)為一比零。對方隊員也不甘示弱，一比一，雙方在第一回合打平。接下來(lái)的回合也如法炮制，雙方打成五比五平。想必如果有一位觀(guān)眾親臨現場(chǎng)，一定會(huì )感受到當時(shí)的氣氛有多么的緊張。又是一球，六比五了，這已是我方第六次將對手比分超出了!
但是之后，隨著(zhù)一聲歡呼和一聲嘆氣，我方守門(mén)員撲出了那粒點(diǎn)球!這時(shí)，我方獲勝的重擔便壓在了我的肩頭上。我深呼了一口氣，準備、助跑、射門(mén)!一個(gè)黑色的物體飛了出去，直逼球門(mén)死角，在快要越過(guò)球門(mén)線(xiàn)的那一刻，仿佛空氣都凝固了，緊接著(zhù)飛進(jìn)了油漆桶“哈哈!哈哈哈哈!笑死我了!哈哈……”在我感到自豪的時(shí)候向下一看“嗯?”原來(lái)我的球并沒(méi)有穿過(guò)球門(mén)，而我的那只右腳的鞋卻以第一宇宙速度飛了出去。難怪他們會(huì )開(kāi)懷大笑呢!
比賽結束，我方六比五獲勝�；丶抑笞匀皇前ち艘活D罵。但是這場(chǎng) 比賽畢竟是我的第一場(chǎng)勝利嗎，有結識了兩位朋友，還發(fā)生了一件在我身上十分有趣的事，挨罵也值了。
寫(xiě)童年的作文5
童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈，在斑斕的童年中，許許多多的趣事就像五彩的奇石，零零碎碎地點(diǎn)綴著(zhù)童年的色彩，讓我們無(wú)盡回味，產(chǎn)生無(wú)限遐想。
這是一個(gè)夏天，媽媽讓我替她買(mǎi)一包鹽，我痛快地答應了，因為這樣就可以得到我夢(mèng)寐以求的娃娃了。一路上，我悠悠地哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地走著(zhù)，趕緊買(mǎi)了鹽，就連錢(qián)也忘拿了。恨不得馬上飛回家中，把鹽交給媽媽?zhuān)胰鲩_(kāi)步子，兩條小馬尾也順著(zhù)我的步伐搖晃起來(lái)，歌聲灑滿(mǎn)了大街，我仿佛看到路邊的花兒小草在對我微笑，看到這些，我想起心愛(ài)的布娃娃，迫不及待，又加快了速度，歡快地奔跑著(zhù)。
突然，半路殺出個(gè)程咬金，一塊“絆腳石”攔住了我的去路，我重重地摔在地上，膝蓋被碎玻璃跟石渣擦得皮開(kāi)肉綻，身上布滿(mǎn)了灰塵，我痛得哇哇大哭。而這包鹽也被砸在地上，白花花的鹽露了出來(lái)，還摻雜許多地上的塵土。我馬上爬了起來(lái)，擦干眼淚，拍了拍衣服，看著(zhù)這包臟兮兮的鹽，有些不知所措，突然，我靈機一動(dòng)，想到∶“我可以洗鹽呀！媽媽平時(shí)弄臟了東西也是洗干凈的�！闭f(shuō)干就干，我馬上將撒在地上的鹽小心翼翼地撿了起來(lái)，帶著(zhù)鹽悄悄地回到家，走進(jìn)了廚房，確定媽媽不在后，便行動(dòng)了起來(lái)。我打開(kāi)水龍頭，盛上清水，接著(zhù)將鹽倒入水中，學(xué)著(zhù)媽媽洗菜的樣子，有模有樣地用手在水中淘起鹽來(lái)。五分鐘后，當我確認已經(jīng)干凈，要撈上來(lái)時(shí)，卻發(fā)現鹽竟然不見(jiàn)了！
我驚慌失措，急得大哭起來(lái)。樓上的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑下來(lái)，我看見(jiàn)媽媽?zhuān)呃⒌氐拖铝祟^，邊抽泣邊支支吾吾地說(shuō)：“媽媽…我…我弄不見(jiàn)了鹽�！眿寢屪叩綇N房一看，便什么都明白了，撫摸著(zhù)我的頭顱，微笑地說(shuō)：“傻孩子，怎么能洗鹽呢？鹽是易融晶體，遇水會(huì )化的�！蔽衣�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下忘記了所有事情，高興地去玩了。其實(shí)我也沒(méi)明白媽媽的意思，但我希望我以后不要再做這種“傻”事了。
童年宛如樂(lè )譜，譜寫(xiě)出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫(huà)卷，更是這最值得我們回憶的美麗時(shí)光。啊，童年，你是多么令人神往！
寫(xiě)童年的作文6
童年是一座五彩橋，是一條七彩路，是一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，它系著(zhù)我一個(gè)個(gè)奇妙的童年故事，可是在我的童年卻留下了一個(gè)讓我們一家都刻骨銘心的回憶——那是一個(gè)寒冷的冬天，我剛來(lái)這個(gè)世界4個(gè)年頭。一天，我跟小伙伴王斯琪一起玩過(guò)家家的游戲來(lái)，她叫我去池塘邊取些水來(lái)。我拿著(zhù)水壺，搖搖擺擺地來(lái)到池塘邊，打破冰，準備取水，忽然我的腳下一滑，掉進(jìn)了水里。我不記得當時(shí)的水有多涼，冰塊有多堅硬，我只記得那時(shí)我本能得撲打著(zhù)，想逃離危險，可是我卻向著(zhù)岸堤相反的方向滑去。我厚厚的棉衣一點(diǎn)點(diǎn)浸濕，我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)下沉，我不記得當時(shí)怎么在想，也許在想：我馬上就要被淹死了，要跟爸爸媽媽永別了!就在我生死一線(xiàn)間的時(shí)候，我猛然感覺(jué)身體被一股力量提了起來(lái)。我已經(jīng)不知道哭泣和呼叫，只是被人救起來(lái)了!當爸爸媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子時(shí)，驚叫著(zhù)抱著(zhù)我痛哭，完全沒(méi)有注意到誰(shuí)救了我，忙著(zhù)把我的濕衣服脫下，燒水給我洗澡。
把我忙得差不多了，爸爸媽媽才想起打聽(tīng)是誰(shuí)救得我!原來(lái)，我往池塘邊走的時(shí)候，爸爸班上的一個(gè)學(xué)生就注意到了我，當我在池塘里面掙扎的時(shí)候，他就犯疑怎么看不見(jiàn)我了，真是我命不該絕，那個(gè)好心的哥哥居然從100多米遠的教室里面專(zhuān)門(mén)跑來(lái)看看我，發(fā)現我的危險，他就撲進(jìn)池塘把我救起來(lái)!當時(shí)我已經(jīng)離開(kāi)岸邊近10米了。爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)情況，迅速跑到班上，叫出了那個(gè)學(xué)生，他也凍得直哆嗦，下半身水淋淋的，都已經(jīng)結了冰。爸爸媽媽非常愧疚，更是感激，忙把他叫到家里，洗澡換衣，還煮了熱湯。我們一家忘不了這位大哥哥，爸爸的學(xué)生，他是我的救命恩人，也是我們這個(gè)家的救命恩人。直到今天，我們還保持著(zhù)聯(lián)系，爸爸總是盡力幫助他，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他已經(jīng)上大學(xué)了，還找了個(gè)不錯的工作�！罢媸呛萌擞泻脠蟆�，愿他過(guò)得越來(lái)越好，我會(huì )永遠記住他!
寫(xiě)童年的作文7
在每個(gè)人童年的回憶中，都會(huì )有美好的回憶，而我當然也不例外。在我的回憶中，我的童年是五彩繽紛的，也有過(guò)許多開(kāi)心的事情，令我十分的難忘！
人們常說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我想，種餅干也得餅干，于是我把一小塊餅干種在了花盆里，我先挖坑，然后再把餅干放進(jìn)去，埋上土，我的種餅干計劃第一步完成，以后的每一天，我都來(lái)看看，我想，我一定會(huì )得到一大堆餅干，我想起就高興，每天我都澆水，而且每天我都對他說(shuō)：“小餅干快點(diǎn)長(cháng)，長(cháng)呀長(cháng)呀！”當時(shí)的我很天真，居然買(mǎi)了一瓶可樂(lè )，每天給餅干喝一點(diǎn)，現在想起來(lái)，感到好笑，就這樣，延續了幾天后，這件事被媽媽發(fā)現了，媽媽又生氣又好笑，并告訴我這樣不會(huì )有果實(shí)的，但當時(shí)的我脾氣非常倔，誰(shuí)的話(huà)我也不聽(tīng)，我根本不相信媽媽的話(huà)，依舊按我的方案執行，可我都等了一個(gè)月也沒(méi)結果實(shí)，我想，再等一陣吧，說(shuō)不定會(huì )有效果的，可等了三個(gè)月……半年……一年，一直沒(méi)有結果，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“餅干結不了果實(shí)，它不像種子一樣�！蔽也坏貌恍帕藡寢尩脑�(huà)，所以我的計劃也不知從何談起，媽媽說(shuō)，你可以種一顆種子，就會(huì )結果實(shí)，但用水澆就行了，并不用可樂(lè )。
于是我和媽媽種了一棵豆子，但我想，種豆子會(huì )結什么呢？我想也像電視里說(shuō)的，給它嫁接，這樣會(huì )有意想不到的結果，說(shuō)干就干，我找來(lái)另一顆種子也埋在土里，像這樣就好了，但嫁接是把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(cháng)成一個(gè)完整的植株，我想會(huì )有奇特的結果，可等到開(kāi)花結果我才發(fā)現，沒(méi)有什么不同，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“嫁接不是那么簡(jiǎn)單的，是要把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(cháng)成一個(gè)完整的植株才行�！蔽衣�(tīng)完大吃一驚，我的第二個(gè)計劃有失敗了。
這就是我童年的回憶，我覺(jué)得我們大家的心中都有一個(gè)關(guān)于童年的美好回憶。我希望我們大家都能把童年的事打開(kāi)來(lái)分享，讓大家感受到快樂(lè )！
寫(xiě)童年的作文8
1：童年是童年是什么?是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏總之，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的.回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一每當我回憶起這些，總是咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失
2：如果吃別人的東西，特別是飯會(huì )惡心的�？晌衣�(tīng)到這個(gè)事之后，好奇心大發(fā)。中午飯時(shí)，我趁同學(xué)上廁所時(shí)，放了一大堆肉到他碗里�？烧l(shuí)知他回來(lái)吃了以后不但沒(méi)覺(jué)得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來(lái)，導致全班同學(xué)看著(zhù)我，害我害羞的去放碗了。
3：童年是最純真的歲月;童年是最難忘的歲月我們每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的難忘童年。童年就似一個(gè)雜味罐：酸甜苦辣咸，盡在其中。而在我的雜味罐里莫過(guò)于甜最多了!
4：童年的趣事如同顆顆閃閃發(fā)亮的星星，使我的童年更加美好難忘。每當我勞作的時(shí)候，或者掩卷沉思，或者在甜美的夢(mèng)境中，眼前總會(huì )浮現出童年的情景，一陣陣歡笑聲縈繞在耳邊。時(shí)間在流淌，萬(wàn)物在變換，不變的是那童年時(shí)的陣陣歡聲笑語(yǔ)
5：我們參加一個(gè)比賽，我雖然記不得那叫什么名字，但卻是拿著(zhù)紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個(gè)結�？简灥氖且獔F結一致，但是放學(xué)以后，我看到兩個(gè)同學(xué)挨在一起，中間有點(diǎn)間隔，我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。
6：冬去春來(lái)，一年又一年，冬陽(yáng)底下冰里面仍然會(huì )有很多的氣泡，我卻不會(huì )再把它們當魚(yú)了，那種破冰捉魚(yú)的傻事兒我也不會(huì )再干了，可是，我卻無(wú)比的懷念幼小的我所做出的小傻事兒，那種小傻事兒，就是我童年的記憶，就是我童年的快樂(lè )，就是童年的純真與無(wú)邪，就是童年的腳印一串串
寫(xiě)童年的作文9
童年仿佛在合上日記本的瞬間結束，我所有的童真將永遠保存在那里，化為此生永遠美麗而疼痛的塵埃�！}記
翻開(kāi)小學(xué)時(shí)的日記本，本中凌亂稚氣的字寫(xiě)著(zhù)那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著(zhù)自己的童年，幾番滋味涌上心頭。
“雨過(guò)后，柳樹(shù)披上了新裝，它新生的芽似綠色的豆娘一樣落在樹(shù)枝上，從遠看，柳樹(shù)仿佛籠罩在綠色的云里�！蔽殷@訝于兒時(shí)的觀(guān)察力，但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹(shù)年年發(fā)芽，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢？世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。在樹(shù)下，我靜靜握著(zhù)那新生的枝葉，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。
“對不起，我不該把你們帶回家！都說(shuō)你們不會(huì )長(cháng)壽，那么死在同伴身邊會(huì )令你們更溫暖些吧！”這是那年寫(xiě)給死去的小鵪鶉的信，雖然沒(méi)人理解，但我寫(xiě)得非常用心。當寵物賣(mài)的鵪鶉是活不久的，理所應當地死了，而我內疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛(ài)世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分�？涩F在呢？愛(ài)總是太稀少。
“在接受教育的十幾年里，我們就如河上游棱角分明的石頭，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石，失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想，變得平庸不已�！边@段文字是我永遠的驕傲。他是一個(gè)孩子對生活最單純的不滿(mǎn)與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴！可長(cháng)大的我再回首時(shí)，卻感到陣陣心痛。仿佛在預言自己一樣，我已習慣了一成不變的生活，習慣了頂著(zhù)黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè)，漸漸的麻木了。童年之所以美好，是因為她從不麻木。
合上本，我無(wú)力地抱著(zhù)它，抱著(zhù)那個(gè)童年的我，靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著(zhù)對未來(lái)憧憬的夢(mèng)，而我卻拋棄了她�？晌业母淖冇质俏宜Ｍ膯�？時(shí)間是一種奇妙的東西，能帶來(lái)驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧！而又有多少人和我一樣悲傷？只怕多數人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹(shù)正抽出新芽，幾個(gè)月后將全部枯萎，只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐，因為太悲傷，也沒(méi)有淚水。
寫(xiě)童年的作文10
小的時(shí)候，我想象自己是一個(gè)蜂窩，各式各樣普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的
心靈．這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是蜜。 ——高爾基《童年》 7月10日晴 因為一堆花花綠綠的手工小星星能歡欣雀躍，為了一張丟失的畫(huà)片會(huì )難過(guò)許久。分不清是童話(huà)中的童年，還是童年中的童話(huà) ——題記 傍晚，沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我坐在窗前翻著(zhù)兒時(shí)的照片，那些零星片段，讓我開(kāi)心許久?
簡(jiǎn)單的快樂(lè ) 我從外面興沖沖地跑進(jìn)廚房，不管額頭滴下的豆大汗珠，張開(kāi)汗津津的小手，指著(zhù)一堆五顏六色的星星，開(kāi)心地對媽媽說(shuō)：“原來(lái)星星有這么多顏色、好漂亮��！”正切菜的媽媽被突然出現的我嚇了一跳，緩神后，拍拍我的頭說(shuō)：“你去一邊玩吧，媽媽還要做飯，好不好？”我極不情愿地嘟了嘟嘴巴，但還是跑進(jìn)房間去玩我的小星星，一個(gè)人自?shī)首詷?lè )，竟能玩一個(gè)下午，傻傻地笑很長(cháng)時(shí)間�，F在，兒時(shí)的純真似乎被時(shí)間打磨光了，但此刻仍想留住那份天真無(wú)邪，帶著(zhù)它，一直到永遠?
自己的“工作” 獨自一人盯著(zhù)玩了幾天的布娃娃，不知為何，突然萌發(fā)了自己給她做衣服的想法。也不管奶奶還用不用，自己拿了剪刀就去剪那一堆花花綠綠的布。藏在臥室一個(gè)多小時(shí)，當終于滿(mǎn)意自己的作品時(shí)，卻發(fā)現做的太小，娃娃根本穿不上，自己難過(guò)半天后，竟去給那小娃娃道了半天歉。終于又跑去剪那一塊布，埋頭苦干了一上午，終于做好一件給娃娃穿上。也不去理會(huì )地上的一堆廢布條和不知被扔在哪里的針、線(xiàn)、被我撒了半天氣最后不知塞在何處的剪刀，一個(gè)人開(kāi)心地抱著(zhù)娃娃去午睡，不曾注意到在背后搖頭笑我的奶奶和掃地找剪刀的爸爸。兒時(shí)的自己似乎只是沉浸在自己的童話(huà)世界里，整天嘻嘻哈哈?? 坐在窗前回憶了不知多久，只知道月亮已在夜空靜謐地微笑，自己望善騎木馬、躺搖椅的一張張照片，不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。
寫(xiě)童年的作文11
童年對于我來(lái)說(shuō)是美且充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的。每當記憶的閘門(mén)打開(kāi)，一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景跳躍顯現出來(lái)，我總是會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。不是每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，但是每個(gè)人的童年都是難忘的。
高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力，最終成為偉大的文學(xué)家，成為一個(gè)使人尊重的人。他的自傳體小說(shuō)《童年》以高超的技藝，反映了當時(shí)俄國小市民階層的庸俗、自私，同時(shí)揭露了沙皇專(zhuān)制的黑暗與罪惡。
小說(shuō)主人公阿廖沙，是一個(gè)心地善良，刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父，無(wú)奈母親帶他住到了外祖父家，外祖父開(kāi)了一家染坊。他脾氣暴躁，貪婪，自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母與孩子們，有次竟把阿廖沙打得失去知覺(jué)，生了一場(chǎng)大病。他愛(ài)財如命，暗地里放高利貨，秘密接受典當，甚至慫恿工人們到市場(chǎng)上偷竊。
阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私，陰險，總會(huì )因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休，以至于毒打，折磨死了舅媽。
阿廖沙在一個(gè)令人窒息的，痛苦的環(huán)境里艱難地生活。母親的再婚，使他孤單又孤僻，對生活失去信心。
生活總會(huì )有光明的，而給與阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母。外祖母是一位善良，樂(lè )觀(guān)，心里充滿(mǎn)了愛(ài)的慈祥老人，她無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛(ài)的哺育下，變的愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。生活的苦難并沒(méi)有使阿廖沙退縮，他相信所有苦難終將過(guò)去，迎來(lái)的將會(huì )是一片光明。
我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，大多都是獨生子女，享受祖輩與父輩綿綿不斷的愛(ài)，過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的愜意生活。我們終將長(cháng)大，這種溺愛(ài)會(huì )使我們似溫室的花兒，無(wú)法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。
《童年》給了我深深的啟示，生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的，有磨礪的人生才會(huì )使人堅強、勇敢與自信。成長(cháng)的路上我會(huì )帶這些金玉良言，披風(fēng)斬棘，似海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔，永不言棄。
寫(xiě)童年的作文12
童年是美好的；童年是快樂(lè )的；童年是純真的。童年有我許許多多難忘而又有趣的故事。它們像七彩的絲綢在編織著(zhù)美麗的童年夢(mèng)想。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現，一場(chǎng)爭執……看起來(lái)微不足道，卻飽含著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )。飽含著(zhù)我的夢(mèng)想和追求。在我的童年里最有趣的一件事就是“坐飛雞”了。
在我四歲以前，我們住在農村的奶奶家，奶奶家養了一大群雞，我就和這些雞有過(guò)一段特殊而又搞笑的情緣。想起來(lái)都能讓人笑破肚皮。
有一次我和村里的小朋友們玩，這時(shí)天空飛過(guò)一架飛機，有個(gè)小朋友說(shuō)，你們誰(shuí)坐過(guò)飛機請舉手？我們都你看看我，我看看你，誰(shuí)也沒(méi)舉手。
我回到家，心里一直惦記著(zhù)“坐飛機”的事。這時(shí)我看到奶奶家雞窩里，有一只老母雞正趴在那準備下蛋，我眼前一亮，我想“飛雞，飛雞，不就是會(huì )飛的雞嗎”。我眉頭一皺計上心來(lái)，便走到雞窩旁，盯著(zhù)下蛋的母雞，母雞看到我的眼神，就知道危險正在一步一步向它逼近，便“咯咯”的叫著(zhù)。還好，它為了下蛋，還是一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里，我趕緊爬上雞窩，想捉住母雞，我剛伸手，母雞就直撲棱翅膀，我費了九牛二虎之力，才捉到了它。我兩手抓著(zhù)雞的翅膀，將它放到平整的地上，這樣便于起飛。這時(shí)的我騎在雞的背上，雞拼命的掙扎著(zhù)，發(fā)出聲聲慘叫。我不管三七二十一，在雞身上四處亂按，想找到起飛的開(kāi)關(guān)。雞被我抓的大聲的啼叫，這哪是啼叫，分明是在哀嚎求救。奶奶聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我騎在雞身上，雞趴在我的褲襠下，便大聲說(shuō)“哎呀！我的小祖宗，你這是干什么？”我得意的說(shuō)我在坐“飛雞”。奶奶哭笑不得地說(shuō)，飛機？飛機不是在天上嗎，這是下蛋的母雞。奶奶心疼母雞，趕緊將母雞從我手中奪下來(lái)放了。那母雞驚恐的，蛋也不敢下了，一溜煙的逃走了……
現在奶奶想起這件事，還常常笑出眼淚來(lái)。童年可真是難忘��！童年的趣事更是縈繞在我的記憶里，揮之不去。
寫(xiě)童年的作文13
童年似夢(mèng)，夢(mèng)醒了，也長(cháng)大了，可是這段美麗的夢(mèng)境，在我腦海里揮之不去……
我的童年，是在姥爺家度過(guò)的，姥爺有一個(gè)葡萄園，那是一個(gè)美麗的地方。
春天，葡萄苗冒出了幾株小尖，泛著(zhù)微微的嫩綠，它們爭著(zhù)說(shuō)：“我在發(fā)芽，我在發(fā)芽！”我總是抬起頭，癡癡望，希望一瞬間滿(mǎn)園都掛滿(mǎn)紫色的葡萄，可是總是大失所望。
夏日來(lái)臨了，夜晚，深藍的夜空像一塊絲綢，上面綴滿(mǎn)了，璀璨的珍珠，月亮則是那塊最大的鉆石，月光柔柔的瀉下來(lái)，照在我和姥爺納涼的身影上，鳳一吹，葡萄葉沙沙做響，姥爺拍著(zhù)我，給我講故事，四周盈繞著(zhù)蛐蛐的吃鳴聲，似乎是在給故事伴奏，我聽(tīng)得如癡如醉，不久，我墜入了香甜的夢(mèng)鄉。依稀中，我覺(jué)得自己變成了一顆小星星，給大地送去光輝。
秋，可是我最喜歡的季節一葡萄成熟了抬眼望去，園子里綠中藏著(zhù)紫，紫中帶著(zhù)綠真是種絕妙的搭配，每當這時(shí)，我便蹦蹦跳跳地在園子里摘葡萄，葡萄粒又大又紫，饞得我直流口水，洗完之后，帶著(zhù)些水珠，更顯誘人，我伸過(guò)手，拿了幾串，就往嘴里塞，汁水順著(zhù)下巴流下來(lái)也全然不顧那種甜味真是沁人心脾，怎么也忘不了。
冬天，飛雪飄落，我俯在窗前，觀(guān)賞雪景，屋外白皚皚一片，樹(shù)木披上銀裝，真是個(gè)粉妝玉砌的世界，雪停了，我跑出去享受著(zhù)雪后的清新，還把自己想像成白雪公主，在雪地里快樂(lè )地轉著(zhù)圈，無(wú)比愉悅，堆雪人也是冬天一大樂(lè )事，我先滾一個(gè)小雪球，放在一邊，然后，滾一個(gè)大雪球，沒(méi)成想，小雪球被另一個(gè)孩子拿走了，我只得繼續來(lái)，不過(guò)這次我保護著(zhù)大雪球，終于大功告成，我把小雪球放在大雪球上，拿了兩個(gè)紐扣作眼睛，再給雪人戴上我的小棉帽，圍脖真像！雖然小手凍得通紅，我還是樂(lè )在直跳。
童年似夢(mèng)，一個(gè)我永遠不愿醒來(lái)的夢(mèng)！
寫(xiě)童年的作文14
童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無(wú)論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會(huì )成為生命中最誘人的磁場(chǎng)，寫(xiě)童年趣事的作文。
我的家在農村，童年的美好回憶都在70年代末。那個(gè)時(shí)候每家都有好幾個(gè)孩子，農村的生活很貧困，能填飽肚子就不錯了，實(shí)在沒(méi)有什么可玩的東西，除了跳繩、踢毽、捉迷藏外，我最喜歡也最擅長(cháng)的就是玩骨頭節，骨節分羊骨節和豬骨節，每副要四塊，那時(shí)可沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，一切都得自力更生，可家家日子過(guò)得緊巴巴，一年到頭能殺一口豬就算不錯了，況且豬頭和豬蹄都要等到二月二龍抬頭的日子吃，為了能湊一副骨節要等兩年，一般孩子可沒(méi)那份耐心。好在我還算聰明，尋找外援就成了惟一的捷徑，因為學(xué)習成績(jì)好頗有人氣，同桌的小男孩用兩塊豬骨節換取了一個(gè)學(xué)期的“抄作業(yè)權”，二年級那年我終于有了一副自己的“玩具”，心里那個(gè)美喲。
一有空閑我就找小伙伴玩，由于我的靈氣加執著(zhù)，不長(cháng)時(shí)間便玩得爐火純青了，可我的手太小，豬骨節又大，總玩得不那么便利，看到別人那小巧的羊骨節，我又有了份野心，由于那時(shí)是生產(chǎn)隊制，普通社員家里是不具備對羊的生殺大權的……那年的中秋節隊里決定殺幾只羊分給社員，我迫不及待地去領(lǐng)羊肉，并私下做主用半斤羊肉換了四根羊后腿骨，為此挨了父親的一頓臭罵。盡管如此我還是滿(mǎn)懷感動(dòng)，我還是暗暗地把快樂(lè )握在手里“遞給”了我的童年。
童年讓山更青，水更藍，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶(hù)人家，村頭的三間草房里住著(zhù)祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個(gè)梳著(zhù)兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著(zhù)不變的故鄉夢(mèng)，童年的苦，童年的樂(lè )，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
寫(xiě)童年的作文15
每個(gè)人都有自我的童年，童年的事情往往充滿(mǎn)稚趣，使人回味無(wú)窮。有一件事，我到此刻還記憶猶新。
這件事已經(jīng)過(guò)去五六年了，那是我5歲的時(shí)候。我十分愛(ài)吃蝦，每逢周六周末媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？她每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當時(shí)我還小，我總以為媽媽愛(ài)吃蝦頭。于是，一件可笑而又稚趣的事就因此發(fā)生了。
一次，爸爸從外邊買(mǎi)回三只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。��！蝦是多么香��！顏色是多么的誘人��！再去幼兒園的路上，我禁不住誘感，正準備吃，這時(shí)，我想起了媽媽。媽媽平時(shí)都是把最好吃的東西讓給我的，這回，我也就應給媽媽一次最好吃的��！那媽媽又最?lèi)?ài)吃什么呢？我想來(lái)想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最?lèi)?ài)吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下，津津有味的吃完了三只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺(jué)時(shí)，我害怕三只蝦頭被老師發(fā)現，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺(jué)時(shí)，我還做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽在接我回家時(shí)，我拿出了三個(gè)蝦頭給她吃，媽媽見(jiàn)了以后，高興的夸我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。于是，我便十分急切的盼望媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。
最后，下午放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊�！皨寢�?zhuān)】次医o你帶來(lái)了什么好東西！”我高興的說(shuō)著(zhù)。
“哦？什么東西？”媽媽像平常一樣溫和的說(shuō)。
“到外面再給你說(shuō)�！蔽疑衩氐恼ＵＱ�。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說(shuō)數“3、2、1”，當我用手捧出了3個(gè)干枯的大蝦頭時(shí)，媽媽笑了，我似乎感覺(jué)到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強、十分尷尬，眼中似乎閃動(dòng)著(zhù)一絲淚花。她親了我一下，撫摩著(zhù)我的頭說(shuō)“傻孩子”
，媽媽怎樣會(huì )愛(ài)吃蝦頭呢？”之后又溫和的說(shuō)了一聲“多謝你！”我聽(tīng)了，似懂非懂的笑了，迷惑的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尲热徊幌矏?ài)吃蝦頭，可為什么每次卻……
我長(cháng)大了，漸漸的懂事了，一想起這件事，就會(huì )對自我的幼稚行為感到又好笑又內疚；我深深地體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)，我也更愛(ài)媽媽了！
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