小學(xué)五年級作文：回味童年
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文：回味童年，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文：回味童年1
童年，是美好的，因為它裝滿(mǎn)了我的許多歡聲笑語(yǔ)；童年，是純潔的，因為它裝滿(mǎn)了我的許多幼稚的問(wèn)題；童年，是五彩的，因為它裝滿(mǎn)了我許多的有趣的事情。在小的時(shí)候，我非常喜歡過(guò)生日，因為可以吃到一個(gè)又漂亮又大的生日蛋糕。
記得，在五歲那年，我就因為吃蛋糕，而鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà)。那天，我換上了一身的新衣裳，當媽媽問(wèn)我想要什么生日禮物時(shí)，我不假思索地說(shuō)了兩個(gè)字“蛋糕”�！班培�，小孩子吃那么多蛋糕不好，不如換個(gè)禮物，好嗎？”一直默不出聲的奶奶在一旁發(fā)話(huà)了。不行，不行，我好不容易才過(guò)生日，難道蛋糕就這樣從我的嘴“飛”走了嗎？看來(lái)我得想個(gè)辦法�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。突然，我覺(jué)得用最管用的那招“撒嬌”，我邊扯著(zhù)媽媽的衣角，邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业膵寢專(zhuān)I(mǎi)嘛，買(mǎi)嘛�！惫�，這招非常管用，媽媽受不住我的撒嬌，馬上去買(mǎi)。一個(gè)下午過(guò)去了，蛋糕拿回來(lái)了，我迫不及待地打開(kāi)，但媽媽及時(shí)阻止了，說(shuō)人還沒(méi)到齊。
我只好垂頭喪氣地坐在椅子上等人齊，咯！我盼星星，盼月亮，終于把人給盼齊來(lái)了。我不管三七二十一，直接整個(gè)人撲在蛋糕上�！肮�，哈哈哈……”我耳邊一直傳來(lái)笑聲�！班�，怎么啦？”我眨著(zhù)眼睛，好奇地問(wèn)到�！皼](méi)什么，沒(méi)什么……你去照照鏡子，就知道了�！蹦棠桃贿呁敌σ贿呎f(shuō)。我馬上跑去洗手間，看到了一張被某種“高級化妝品”涂滿(mǎn)了的臉�！鞍�，這是誰(shuí)��？怎么會(huì )在我家呢？”我跑出房間，向媽媽報告，媽媽?zhuān)伊藖?lái)了一個(gè)奇怪的人，滿(mǎn)臉都長(cháng)著(zhù)白色的胡須�！薄肮�，哈哈……”驚天地，泣鬼神的笑聲再次爆發(fā)出來(lái)。
童年，那些令人值得回味的日子……
小學(xué)五年級作文：回味童年2
童年是美好的。童年發(fā)生的事情往往充滿(mǎn)稚趣，又很有意思。
記得四歲的時(shí)候，我和姐姐在電視上看見(jiàn)了母雞孵蛋的情景。于是我們倆就商量：自己學(xué)母雞孵蛋。我跟姐姐沒(méi)考慮那么多就開(kāi)始我們的計劃了。
我先打開(kāi)冰箱踞起腳，從里頭拿出了一個(gè)雞蛋。我著(zhù)急地問(wèn)姐姐：“姐姐，怎么孵��？”姐姐想了想回答我：“孵小雞一定要有熱度，小雞才能從雞蛋殼里鉆出來(lái)。所以我們要把它放進(jìn)棉被里，讓它暖和些，小雞就會(huì )鉆出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了為之一振，對姐姐說(shuō)：“好辦法！我們現在就開(kāi)始做�！闭f(shuō)完我和姐姐干了起來(lái)。我們把小雞蛋放進(jìn)棉被里。過(guò)了一會(huì )兒，我不耐煩地問(wèn)：“姐姐，小雞怎么還不出來(lái)呀？”姐姐輕輕地掀起被子看了看說(shuō)：“哦！我知道了�！蔽移炔患按貙憬阏f(shuō)：“快點(diǎn)兒告訴我，快點(diǎn)兒告訴我�！薄昂冒�，小雞肯定不敢一個(gè)人出來(lái)，我確定�！苯憬阈判氖愕卣f(shuō)。我覺(jué)得這句話(huà)也很有道理，于是我們倆就一起鉆進(jìn)了被子里，陪小雞一塊出來(lái)。過(guò)了大約五分鐘，我忍不住了又對姐姐說(shuō)：“姐姐，我好熱�！苯憬氵�沒(méi)容我把話(huà)說(shuō)完就捂住了我的嘴巴對我說(shuō)：“噓！不要這么大聲說(shuō)，這樣會(huì )把小雞嚇著(zhù)的�！苯憬憧粗�(zhù)我難受的樣子，握著(zhù)我的手說(shuō)：“忍一下，小雞待會(huì )兒就出來(lái)了。讓我們一起祈禱吧�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)覺(jué)得很欣慰，于是，就和姐姐繼續等下去。結果可想而知，小雞肯定沒(méi)有從蛋殼里出來(lái)，但我和姐姐就差點(diǎn)兒中暑，因為當時(shí)是夏天。
現在回想起這件事，我還真覺(jué)得好笑。不過(guò)我明白了一個(gè)道理——做一件“偉大”的事情的背后，不管你為它付出了多少，有時(shí)不一定會(huì )有好結果。
小學(xué)五年級作文：回味童年3
童年如夢(mèng)一樣，醒來(lái)時(shí)它已悄聲離開(kāi)。夢(mèng)摸不到也捉不到，但童年的往事卻可以讓我們回憶。每每回憶都會(huì )是甜甜的，讓人回味無(wú)窮。
求知之路
童年是一個(gè)不斷求知的過(guò)程，這一路走來(lái)我們學(xué)到了好多，記得有一次……
那天媽媽買(mǎi)了一個(gè)電水壺回來(lái)，我看著(zhù)好奇就趁媽媽出去時(shí)拿出來(lái)看，可能是心理作用，我感到很渴，于是我就決定自己燒水喝。
往壺里倒點(diǎn)水，插上電源，電水壺就開(kāi)始它的“工作”了，不到一分鐘水響了，我趕緊
拔下電源，心想：不愧是高科技產(chǎn)品，這速度太快了。
我趕緊把水倒了出來(lái)，喝了一小口，不錯，不燙而且甜甜的，想不到這水壺還有這本事。于是我又喝了好幾杯。
晚上媽媽回來(lái)，我給她講我有多么“偉大”：我會(huì )自己燒水喝啦�？蓩寢屄�(tīng)后她的表情讓我至今都忘不了，太出乎我意料了。
“我只是會(huì )自己燒水喝了，用得著(zhù)這么震驚嗎？”半天媽媽才開(kāi)口說(shuō)：“但愿你今天不會(huì )拉肚子�！�
果真，晚上不幸便降臨到我頭上。
我找媽媽“理論”，說(shuō)：“媽媽?zhuān)I(mǎi)壺上當了！壺連水都燒不開(kāi)，害得我跑廁所�！笨蓩寢屄�(tīng)了后，只是笑而不答，讓我從書(shū)中找答案。
沒(méi)辦法，我只好找我的“老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》�？赐曛�，我終于明白了“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”。
從此我再也沒(méi)喝過(guò)“響水”。從那以后我懂得了求助于書(shū)，是它幫我解決了求知路
上一個(gè)個(gè)問(wèn)號，又把它們拉直變成了感嘆號，讓別人對我刮目相看。
理想之路
童年還是理想之路，它見(jiàn)證了我們一個(gè)又一個(gè)的理想，從幼稚變?yōu)槌墒�。很小很小的時(shí)候我想當工人，因為工人們可以整天玩沙子而且沒(méi)人管。大一點(diǎn)我想當售票員，每天可以去好多地方，還是免費的。
……
我的理想在以前每隔幾天、幾個(gè)星期就會(huì )更新，但現在不同了，我長(cháng)大了，有了自己的理想，并且我會(huì )為之不斷努力。
童年、理想、求知，那個(gè)橋梁在我心中永遠不會(huì )消失。是童年見(jiàn)證了我的理想，是童年讓我求知。童年真美好。
小學(xué)五年級作文：回味童年4
有人說(shuō)童年我們沒(méi)有過(guò)完，我想是吧。咱還有初中高中……不過(guò)，聽(tīng)著(zhù)六年級哥哥姐姐的詩(shī)歌，看著(zhù)幼兒園小朋友，不免回味起了童年。
“我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)了”。是��！當我呱呱落地的一刻，是我第一次輕輕地來(lái)了，當我來(lái)到幼兒園的一刻我又輕輕地來(lái)了，當我在那金色的秋天來(lái)學(xué)校報到時(shí)，我又輕輕地來(lái)了，明年我又要輕輕地走，人生有無(wú)數個(gè)輕輕地來(lái)去，那輕輕地來(lái)輕輕地去都是美妙的。我回味了我第一個(gè)輕輕地來(lái)去的童年。
童年像個(gè)雞蛋，每個(gè)人都把內心包得緊緊得，誰(shuí)也看不見(jiàn)，只有精心的養育才能化出小雞，人突然開(kāi)朗，然后變成雞，到底是好雞壞雞還要陪養，不然只能成為臭雞蛋，如果一生是只雞，童年不是雞蛋嗎？
童年像杯咖啡，品味時(shí)很香，要有鋪墊，牛奶的濃度，糖的多少，糖多了沒(méi)有咖啡的香味，糖少了太苦了，我們也要把童年的基礎打好，才能是最最香的最好的。
童年像個(gè)圓，如果說(shuō)360是終點(diǎn)，那么當到359時(shí)又到了0，永遠沒(méi)有結束，0又是一個(gè)環(huán)節；或者是少年；或者是青年 ；或者是中年；或者是老年。雖然有人不認為少年青年中年老年是童年但卻童年一樣，有許多疑問(wèn)和不懂
童年像雛鷹；不停學(xué)習；不停地學(xué)習；不停學(xué)習；才能變得和雄鷹一樣。但是如果自由得在藍天中遨翔盡情得，慢慢地享受成功的喜悅而不學(xué)習，什么事都完不成。
童年像杯白開(kāi)水，不僅要細細的品味，還要回味，一回味，什么都有了，香味；顏色；形狀味道樣子，都有了；要不斷得品味，回味。
童年或許我們真沒(méi)過(guò)完，或許，童年永不完。
教師點(diǎn)評：在你詩(shī)般的語(yǔ)言中我重溫童年，我的童年是簡(jiǎn)單的，快樂(lè )的，你的童年是豐富的，又是富有哲理的。很喜歡你清新的文筆，深刻的思考。
小學(xué)五年級作文：回味童年5
如果說(shuō)童年是一張七彩的唱片，那么回味就是一首和諧的歌--它能使你的童年更加絢爛；如果說(shuō)童年是一首和諧的歌，那么回味就是一個(gè)音符--它能使你的童年更加完美。
三月里，挺清涼的天氣，我們一家人到山上去掃墓。走了一會(huì )兒，我們就覺(jué)得很熱了，爸爸便提議去山泉里喝水。我們向山泉走去。
正走著(zhù)，爸爸在我們旁邊摘了幾片綠綠的葉子說(shuō)：“海兵，這是山蕨，很好吃，很清涼的，你吃吃看�！� 我有點(diǎn)懷疑地說(shuō)：“是嗎？能吃嗎？” “爸爸能騙你嗎？”爸爸提高了嗓門(mén)說(shuō)，接著(zhù)把摘來(lái)的幾片葉子，放進(jìn)嘴里。但我還是不相信爸爸的話(huà)，摘了幾片葉子，拿著(zhù)它左看右看，這葉子跟普通的葉子差不多，聞起來(lái)也沒(méi)有什么氣味，肯定不能吃的。爸爸見(jiàn)我不相信便做出很好吃，很清爽的樣子。我還是有點(diǎn)兒疑惑地說(shuō)：“我才不吃呢！”最后我還是經(jīng)不住爸爸一次又一次的誘惑以及自己的好奇心在作怪，也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，摘了幾片葉子放進(jìn)嘴里，嚼了起來(lái)。嚼了幾口，我就發(fā)現那些葉子不是清爽的，而是有點(diǎn)苦的. 澀澀的味道。
“呸！呸！真難吃！”我連忙把葉子吐了出來(lái)。爸爸見(jiàn)了，只是笑笑。我生氣地說(shuō)“笑什么笑��！那么苦，還說(shuō)是很好吃的�！�。妹妹也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子在那里直笑，還向我做了一個(gè)鬼臉。我生氣起來(lái)便也想讓妹妹也嘗試一下這個(gè)味道，又去摘了幾片葉子硬塞進(jìn)她的嘴里，只見(jiàn)她的反應比我的更厲害。
過(guò)了一會(huì )兒，我吸了一口氣，覺(jué)得嘴里有些清爽。到喝泉水的時(shí)候，嘴里的清爽就更明顯了，每一口水都覺(jué)得是清爽清爽的。 “真清爽，就像吃薄荷糖一樣！”我和妹妹高興地說(shuō)。于是，我和妹妹就去山里采山蕨，讓表哥表姐也嘗一下這個(gè)味道。
這件事以后，我才知道，常有這種情況：一開(kāi)始你覺(jué)得苦的東西，苦的事情，到頭來(lái)，它卻是甜的！
……
小學(xué)五年級作文：回味童年6
童年是美好的、難忘的。
春天，漫山遍野的花香沾染著(zhù)我們的衣襟，我們盡情地奔跑、嬉戲，吃著(zhù)油菜花，迎著(zhù)春風(fēng)，欣賞著(zhù)迷人的風(fēng)景；夏天，楊梅樹(shù)上結滿(mǎn)鮮紅的楊梅，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢；秋天，長(cháng)滿(mǎn)刺的野板栗咧開(kāi)嘴對你微笑，打著(zhù)招呼；冬天，那白雪皚皚的高山讓我們浮想翩翩，堆雪人、打雪仗，一片歡聲笑語(yǔ)，打破冬日寒冷的寧靜……
春天到來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，我跟隨著(zhù)哥哥姐姐們在田野中追逐打鬧，在山坡上采花追蝶，在林里捉蟲(chóng)捕雀。一個(gè)個(gè)童年的腳印留在了春天的泥土里，成為春天里最獨特的一道風(fēng)景。
夏日炎炎，我們頂著(zhù)烈日在田里干活，直到汗流浹背才終于給農田澆完了水，望著(zhù)濕潤肥沃的土地，大家高興地笑了。此時(shí)，火紅的太陽(yáng)依然高掛，猛烈的陽(yáng)光依然照射著(zhù)我們，靈機一動(dòng)，會(huì )心一笑，便來(lái)到清澈的小河邊，在那大樹(shù)下乘涼。我們撿起手邊的小石頭，往水里用力一扔，水花立即賤了出來(lái)，不偏不倚，正好淋到了我們身上，清涼的水撲打著(zhù)我們的臉龐，涼爽極了。我們似乎并不滿(mǎn)足，索性脫下鞋子，卷起褲腿，小心翼翼地下了河，搬石頭，摸小魚(yú)，捉小蝦……夕陽(yáng)下，小河邊，留下我們美麗的身影；山谷里回蕩著(zhù)我們幸福的歡聲笑語(yǔ)……
秋夜來(lái)臨，一輪明亮的圓月掛在天邊，無(wú)數的小星星眨著(zhù)小眼睛，深情地凝望著(zhù)大地。我們一家人圍成一個(gè)大圈子，靜靜地品嘗著(zhù)中秋的月餅和各種美味的水果，望著(zhù)圓圓的月亮，想象著(zhù)月宮里美麗的嫦娥仙子，絲絲甜蜜沁人心，一天的疲勞漸漸消散，漸漸遠去……
冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，堆雪人，搓雪球，打雪仗……一幕幕歡快、美麗的畫(huà)面猶如放電影一樣在眼前浮現，越來(lái)越清晰。
美麗的四季童年匯在一起，化作一只五彩的小船飄向遠方！
小學(xué)五年級作文：回味童年7
淵兮似若存，湛兮似若藏，珍惜眼前時(shí)光……
——題記
時(shí)光如梭，一轉眼，12年就過(guò)了。從我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到現在的一名中學(xué)生，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。童年的喜怒哀樂(lè )，猶如天鵝煽動(dòng)著(zhù)她那美麗的翅膀，從我的記憶深處翩翩飛來(lái)。
在幼兒園的那段時(shí)光，令我懷念。每天，和不知名的小伙伴在幼兒園里玩耍嬉戲。松林旁的那片游樂(lè )場(chǎng)，記載著(zhù)我無(wú)數美好的回憶�；▓@里的沙坑，記錄著(zhù)我無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)。上幼兒園那天，我哭得死去活來(lái)。幼兒園畢業(yè)那天，我仍然哭得死去活來(lái)。舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得與我童年相伴的幼兒園。
在小學(xué)的那段時(shí)光，令我懷念。步入小學(xué)的第一天，認識了許許多多的同學(xué)。幼兒園的伙伴，再度重逢，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的感情。每天很少很少的作業(yè)，很多很多玩耍的時(shí)間，同學(xué)們在玩耍中建立了深刻的友情，種下了一朵朵青春摧殘的年華。五年就這樣一飛而過(guò)，又是一場(chǎng)畢業(yè)典禮，那天，我沒(méi)有哭，全校沒(méi)有一個(gè)人掉眼淚。我明白，眼淚也無(wú)法挽回這金色年華。
一轉眼，就從小學(xué)生變成了中學(xué)生。整天埋沒(méi)在書(shū)山題海之中，整天為成績(jì)，為分數擔憂(yōu)。那時(shí)，我多么希望插上時(shí)光的翅膀，飛回那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的純真童年。
周末，在小區里散步，不經(jīng)路過(guò)幼兒園，看著(zhù)一群小朋友在盡情，頓時(shí)，千種情思涌上心頭。被我們一點(diǎn)點(diǎn)遺忘掉的那個(gè)小孩的世界，等小孩們長(cháng)大后也就一天天遺忘的那種感覺(jué)，其實(shí)都藏在真實(shí)世界的某些角落里，它會(huì )一直等著(zhù)你來(lái)找它……
小學(xué)五年級作文：回味童年8
炎熱的夏天來(lái)了，又讓我想起童年甜蜜、溫馨的畫(huà)面。令人回味無(wú)窮… …
我的童年就是在這歡樂(lè )和幸福中度。不知不覺(jué)，我沉浸在童年的回憶中，仿佛穿越到過(guò)去。
隱隱約約之間仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己，不對，這不是我。揉了揉眼睛，再看了看，沒(méi)錯這是我呀，是童年的“我”！我向他吶喊，他沒(méi)有反應。這也讓我想起我現在在睡夢(mèng)中！
我看見(jiàn)“我”正在找東西，翻呀翻，原來(lái)是條泳衣泳褲。這也讓我想起我童年印象最深刻的往事。突然，天下掉下個(gè)神秘的物體砸在我頭上，讓我暈過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己變成了另一個(gè)“我”。我當場(chǎng)嚇呆了，不一會(huì )，我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)喇叭聲，我不管為什么發(fā)生此奇事。直接下樓看了看，原來(lái)是叔叔和嬸嬸。不知不覺(jué)，讓我想起了叔叔和嬸嬸第一次帶我去游泳的事。叔叔說(shuō)了一句：“干蝦米？還不走�！绷ⅠR回過(guò)神來(lái)，興沖沖地拿起泳衣泳褲奔上他們的車(chē)子上。很快，我們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)繁華的街市，我們的車(chē)駛過(guò)崎嶇的鄉間的小路。一路上風(fēng)光如畫(huà)，一路上牛羊成群，美不勝收。此般美景在次讓我回味無(wú)窮。
隨后，我們進(jìn)入了空曠秀麗的大峽谷，仿佛進(jìn)入了人間仙境，一股清香的花兒迎風(fēng)撲來(lái)，香氣好極了！我們繼續前行者，終于到達目的地。我睜大雙眼，只聽(tīng)到流水緩緩流動(dòng)的聲音，嘩嘩聲的瀑布水流，真是讓我心潮澎湃、忘乎所以！這就是天然加人工造的游泳池呀！
淘氣的我直沖泳池中，冰涼冰涼的水正好解除了身上的熱氣。就在這時(shí)候聽(tīng)到了“叮當”“叮當”的聲音。從這般美景中驚醒過(guò)來(lái)，當我完全從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，心中感到些可惜。不過(guò)童年讓我更加回味無(wú)窮了。
此文到此結束，希望大家給我些評價(jià)。謝謝，打字打得好痛苦呀。也希望老師給我個(gè)好評價(jià)，謝謝你們了。
小學(xué)五年級作文：回味童年9
翻開(kāi)小相冊，我定睛一看，一張令人捧腹的照片呈現在我面前。畫(huà)面上，一個(gè)小男孩，一只螃蟹甲著(zhù)他的手指，他臉上的表情哭笑不得。別急，讓我慢慢地把這張照片的故事講給你聽(tīng)……
那個(gè)小男孩，就是前些年的我。我曾經(jīng)的行為和曾經(jīng)的我，都是那么幼稚可笑。那是一個(gè)暑假，我和父母正在海邊悠閑地度假。沙灘上，好些人都在東奔西跑�！斑�，他們在干什么？”好奇心驅使我上前細看，原來(lái)，他們在追趕那一個(gè)個(gè)紅褐色的小東西——螃蟹，想要抓住它們，“抓住了”的歡呼聲在沙灘上此起彼伏。我的手也開(kāi)始癢癢了，父母仿佛看出了我的心思，含笑對我說(shuō)：“去吧，去試一試吧�！蔽遗榔鹕�，跳下了椅子，飛快地沖向螃蟹們，小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我歡呼著(zhù)，奔跑著(zhù)。啊，我是多么想要一只屬于我的寵物啊——哪怕只是一只小小的螃蟹！正好，前面的沙坑里鉆出了一只“大個(gè)子”，突如其來(lái)的“獵物”讓我很是欣喜，我迫不及待，立刻“下手”�！绑π�，你別跑——”我興高采烈。
我追趕著(zhù)它的腳步，“呼哧、呼哧”地喘著(zhù)粗氣，終于追上了！我不顧滿(mǎn)身的汗水和毒辣的陽(yáng)光，伸手去逗弄它�！鞍�，好可愛(ài)呀！”可結果卻與我的設想恰恰相反——螃蟹沒(méi)抓到，手卻被它狠狠的夾了一下，“獵物”也逃之夭夭了。一陣鉆心的疼痛使我立時(shí)癱坐在地、呲牙咧嘴�！鞍 此牢依�！”我的慘叫聲回蕩在沙灘上，欲哭無(wú)淚。這時(shí)，只見(jiàn)亮光一閃，不知從哪兒傳來(lái)“咔嚓”一聲，這滑稽的場(chǎng)面頓時(shí)永遠地定格了……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我每每回想起來(lái)，仍覺(jué)得歷歷在目，甚至“撲哧”笑出聲來(lái)。讓我們一起翻開(kāi)童年的相冊，重溫一下多彩的童年吧！
小學(xué)五年級作文：回味童年10
人人都說(shuō)自己的童年是美好的，但唯獨我只是一半酸一半甜。
我生在四川成都的一個(gè)農家院里，那里的春、夏、秋、冬都是一樣的，偶爾就是天氣溫度不一罷了，小草在和煦的陽(yáng)光下跳起了舞，向日葵朝著(zhù)太陽(yáng)微笑好像在說(shuō)：“謝謝你為我們揮灑著(zhù)你的光芒”。松枝在風(fēng)中左右搖擺，河面上還會(huì )蕩漾著(zhù)幾片竹葉，不時(shí)還會(huì )有魚(yú)兒游過(guò)，仔細聽(tīng)，山中的布谷鳥(niǎo)又唱起了歌，放眼望去，金黃的大地與山、水構成了一幅多么美的畫(huà)面啊。
在我六歲的時(shí)候因家中的農活太多，不得不背著(zhù)小竹筐去山上砍柴火，早晨起來(lái)就得牽著(zhù)小牛上山放牛，后背上還得背著(zhù)竹筐割豬草，回家后又得喂豬，隨后又得扛著(zhù)鋤頭去地里除草，一干就是一天，等回到家也是7、 8 點(diǎn)了，肚子又咕咕的叫著(zhù)要吃飯了，便又要做飯吃，第二天還要上學(xué)，那時(shí)，我上個(gè)學(xué)還要翻好幾座山那，只有那時(shí)在學(xué)校才會(huì )輕松一些，晚上回到家便有要干活了，就這樣足足過(guò)了兩年。
我爸爸在東北上班。9歲時(shí)，爸爸把我接了過(guò)來(lái)，從這以后我才知道這的生活是多麼的好啊，在學(xué)校我很快樂(lè )，放學(xué)回家也不用干活了，一天天悠閑自在，感覺(jué)輕松了許多，懂得的東西也日益曾多了。也許我現在見(jiàn)過(guò)的、吃過(guò)的東西在我老家的小朋友都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)納！現在的我與老家的我簡(jiǎn)直就不值一提了。
俗話(huà)說(shuō)：“做人勿忘本”。我會(huì )更加的努力學(xué)習，告別那小時(shí)候的生活。
如今我回憶起小時(shí)候的生活，簡(jiǎn)直就是耳目一新，令我感嘆不已。
“風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)已在我身上實(shí)現。
小學(xué)五年級作文：回味童年11
人生宛如一條綴滿(mǎn)珠寶的項鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹(shù)，而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認為童年是片布滿(mǎn)五彩貝殼的沙灘，我愿意把最美的“貝殼”與大家分享分享。
我三四歲時(shí)，個(gè)性有點(diǎn)好強。有次，爸爸看著(zhù)我穿著(zhù)個(gè)叉叉褲，一件單薄的衣服，鼻涕還不是往下流，屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)。笑呵呵地對我說(shuō)：“哎，看到你這個(gè)樣子，以后被別人欺負怎么辦哦�！甭�(tīng)著(zhù)這句話(huà)我很是不爽，雖然當時(shí)我說(shuō)話(huà)不怎么熟練，但還是立刻反駁道：“誰(shuí)說(shuō)我會(huì )被別人欺‘戶(hù)’�！蔽伊⒖膛芰顺鋈�，由于當時(shí)我們家附近的路不好走，我沒(méi)跑幾步就摔了個(gè)四肢朝天。但我仍然沒(méi)有放棄找出那個(gè)我打得敗的“對手”。爸爸因為要上班，就把我帶到他們那里去。我像神經(jīng)病一樣跑來(lái)跑去，爸爸怕我跑到危險的地方去，所以也跟著(zhù)我。
沒(méi)跑幾步就摔跤的我執著(zhù)地找尋我打得贏(yíng)的人。雖然是冬天，寒風(fēng)刺骨，天上還飄起了陣陣的雪花，這幅情景我至今難以忘懷，仿佛像仙女散花般美麗。但我確認為是充滿(mǎn)希望的春天，在我的心田里，有些草兒在土里聊天，花兒們也開(kāi)開(kāi)心心的，有的爭奇斗艷，有的含苞待放。向日葵還是整天看著(zhù)太陽(yáng)，仿佛在看著(zhù)希望。
過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，我不再找尋，而是站在門(mén)口，眼眶快濕潤了，難道我真的弱小嗎？難道我真的懦弱嗎？當我快絕望而嚎啕大哭時(shí)，我找到了“希望”。爸爸已經(jīng)累得喘不過(guò)起來(lái)，我指著(zhù)那個(gè)正在婦女懷里喝奶的一二歲小孩，大聲地說(shuō)：“我打得贏(yíng)他�！卑职�、爸爸的同事，那個(gè)婦女，都被我給逗得笑呵呵的。他們都說(shuō)我是小活寶。
如今，過(guò)去了那么多年，很多事情早已淡忘，但這件趣事我絕對不會(huì )忘記。童年是美好的，童年是快樂(lè )的，童年是活潑的。我不會(huì )因為今天已是初中生，不能重返童年而沮喪，而會(huì )因為我曾今有過(guò)如此美好的回憶，如知己般的朋友而感到驕傲，感到自豪。
小學(xué)五年級作文：回味童年12
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的`茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……回想那一件件小時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶卻讓你覺(jué)得可笑，至今為止還有一件我小發(fā)生的的事讓我刻骨銘心現在想起來(lái)還捧腹大笑。
有一次，媽媽買(mǎi)回了一大包菜，(.)見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視，就說(shuō)：“丹丹，你去幫媽媽洗一下菜吧�！薄昂�！”我爽快的答應了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺上放著(zhù)一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的�！鞍�，有了！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機里一同洗嗎？那我不會(huì )也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì )夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著(zhù)“轟轟……”的洗衣機啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著(zhù)自己有多聰明。過(guò)了一會(huì )兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開(kāi)洗衣機蓋子一瞧，“呀！&rdquo
;真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢(qián)買(mǎi)了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“丹丹，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門(mén)給反鎖……
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個(gè)階梯，成長(cháng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印，未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè )的時(shí)光！
小學(xué)五年級作文：回味童年13
童年，是有趣的，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )。無(wú)聊時(shí)刻，回想一下童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，也是很快樂(lè )的。
記得在我五歲的時(shí)候，我看到哥哥正在爬樹(shù)，那靈活地跟猴子一樣，我一看，覺(jué)得有趣，便找了一棵小點(diǎn)的銀杏樹(shù)準備往上爬，哥哥看見(jiàn)了，急忙把我拉了下來(lái)，說(shuō)道:“這么危險，當心摔著(zhù)了，不讓爬!”我一聽(tīng)，就哇哇大哭起來(lái)，哥哥著(zhù)急了，想盡辦法來(lái)哄我，可是都沒(méi)有把法。最后，他答應讓我爬樹(shù)，但要他抱著(zhù)上。這樣，我們就往上爬，誰(shuí)知，樹(shù)的支撐力太小了，我和哥哥兩人一起摔了下來(lái)。弄了個(gè)“嘴啃泥”
最后，只好各回各家，等著(zhù)“熊掌”了。
記得還有一次，我和爸爸，經(jīng)過(guò)一所幼兒園，幼兒園的阿姨正在對著(zhù)兩個(gè)又哭又鬧的孩子發(fā)愁，我跑過(guò)去問(wèn)了一下阿姨原因，便自告奮勇的說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你！”于是，我走到那兩個(gè)孩子面前，手捂著(zhù)臉，假裝哭了起來(lái)。那兩個(gè)孩子先是一愣，然后盯著(zhù)我看，我從手縫里看：呵真不哭了，我真是天才!誰(shuí)知，我假哭的時(shí)候，一不小心咬到了舌頭，深深的扎到了舌尖，真的大哭了一場(chǎng)。
最可笑的是那一次，我吃著(zhù)奶奶煮的豬尾巴，越吃越好吃，一個(gè)人消滅了一盤(pán)子。還問(wèn)問(wèn)奶奶什么時(shí)候再吃，奶奶說(shuō)晚上在吃。于是我跑到了冰箱邊，打開(kāi)一看，沒(méi)有豬尾巴。我萌生一個(gè)念頭：幫奶奶弄豬尾巴�？墒�，奶奶不知道上哪兒去了。于是我就自己拿了一把刀，去割豬尾巴。我趕忙來(lái)到豬圈。弄了一大把豬食，當豬正吃的津津有味的時(shí)候，我一跳，反坐在豬背上，用力一刀，豬尾巴下來(lái)啦。當我拿著(zhù)豬尾巴正高興的時(shí)候，豬“嗷”的一下，屁股一厥，把我弄進(jìn)豬食盆，成了“吃豬食第一人”。
哎，童年真好啊!
小學(xué)五年級作文：回味童年14
在我的記憶長(cháng)河中，發(fā)生過(guò)的有趣的事真是不計其數，就像沙灘上四處可見(jiàn)的美麗貝殼一樣。但由于時(shí)光的變遷，許多事已經(jīng)模糊不清，只有一件事使我至今記憶猶新。每當想起這件事，我都會(huì )十分懷念我有趣，快樂(lè )的童年時(shí)光。
記得那是幼兒園臨近“畢業(yè)”時(shí)發(fā)生的一件事。
那天，因為學(xué)前班的孩子臨近畢業(yè)，所以幼兒園組織我們去“西部歡樂(lè )園”玩一次。由于幼兒園經(jīng)費有限，我們就不能玩別的項目，只能在園內的溜冰場(chǎng)溜冰。那時(shí)我最好的朋友叫徐淼，她長(cháng)得很漂亮，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)上別著(zhù)兩個(gè)發(fā)卡，據說(shuō)是班里的“班花”！很夸張吧？因為她不但長(cháng)得漂亮，還善解人意，所以大家都很喜歡她。
我們一車(chē)的人等待了半個(gè)多小時(shí)，才在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)了溜冰場(chǎng)。待我們每人都穿好裝備后，便開(kāi)始了自由活動(dòng)。
我和徐淼一起互相攙扶著(zhù)慢慢移進(jìn)溜場(chǎng)地，我只是低頭重系了下鞋帶，這一眨眼的功夫，徐淼就不見(jiàn)人了。我剛站穩，遠處就傳來(lái)大叫的聲音，我回頭一看，是徐淼！她正手舞足蹈地向我沖來(lái)，想也知道當前應該躲開(kāi)，所謂“識實(shí)務(wù)者為俊杰”嘛，但當時(shí)腳就是不聽(tīng)話(huà)，無(wú)論如何都邁不開(kāi)一步，眼看“災難”離我越來(lái)越近，我“絕望”地大喊一聲“救命啊——”本以為會(huì )有奇跡出現，沒(méi)想到，在我剛睜眼的一瞬間，她迎面撞來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，我倆已經(jīng)是兩眼冒金星，四腳朝天倒在地上。老師見(jiàn)狀，趕忙過(guò)來(lái)扶起我倆，估計我當時(shí)被撞傻了，足足十分鐘才回過(guò)神來(lái)。至于之后發(fā)生的事，就記得不是很清楚了。
如今，我的夢(mèng)里偶爾還會(huì )插入童年里的趣事。然而，夢(mèng)醒后，一切又還原為現實(shí)。有時(shí)，我真希望時(shí)光就停留在夢(mèng)里，可以讓我透過(guò)夢(mèng)境回到自由自在，令人向往的童年生活！
小學(xué)五年級作文：回味童年15
童年里的事，不管大小，總會(huì )在心里留下一道印跡。童年，是一串冰糖葫蘆，酸和甜交織在一起，迷人而又使人回味。那么你的童年又哪些事值得回味的呢？
每當我躺在床上，總是在想以前的事情，記得那個(gè)時(shí)候，我把白云當作“棉花糖”,現在想起，還有一點(diǎn)不好意思，不過(guò)更多的，是開(kāi)心。
其實(shí)，我還是喜歡小時(shí)候的那段生活，因為都是外婆帶我，所以，每當跟我外婆到攸縣時(shí)，我都格外的高興，每次去都是先去攸縣縣城，然后再去鄉下玩，我們都會(huì )住老外婆家，雖然不是繁華的都市，但人們卻都過(guò)著(zhù)幸福的生活，門(mén)前有許許多多外公親手種下的果樹(shù)，屋外旁邊還有一個(gè)大菜園，不遠處有一大片金黃的麥田，每次我都會(huì )跑到菜園玩兒，去摘老外婆種的菜。
老外婆家門(mén)前有幾棵板栗樹(shù)，成熟時(shí)，我們都會(huì )把板栗打下來(lái)，那是一種混身長(cháng)刺的球球，因為那是我還不懂事，也學(xué)著(zhù)一樣的去打，幾次都差點(diǎn)兒摔倒，坐到毛球上，變成小刺猬啦！那個(gè)刺扎在手上真的很疼。秋天還會(huì )有成熟的桔子、柚子、棗子，采摘的時(shí)候是我最開(kāi)心、也是最幸福的時(shí)刻。
我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)它的高山流水，愛(ài)它的萬(wàn)紫千紅，更愛(ài)姥姥家的那棵板栗樹(shù)。偶爾，我也會(huì )買(mǎi)一些板栗，雖然我不太喜歡吃板栗，但是，每當那甜甜的板栗滑過(guò)喉嚨，流入心田，我的心暖暖的，童年，就又被重新回味了一次……
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