【精選】我的童年作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年作文 篇1
我的童年又一位老朋友，誰(shuí)也不是，他是我的爺爺！~~
我的爺爺長(cháng)的黑黝黝的，但有健康的體格。在一二年級的時(shí)候，是他每天來(lái)送我
上學(xué)的，無(wú)論是寒冷得冬天還是炎熱的酷暑，他都按時(shí)送我上學(xué)，接我放學(xué)回家。就這樣，我們成了“朋友”。每當爺爺來(lái)接我回家的路上，我總把在學(xué)校里發(fā)生的事情都跟他說(shuō)一遍，從早到晚在學(xué)校的事情我都說(shuō)一遍，連上廁所的事情都說(shuō)了一遍，一說(shuō)就幾個(gè)小時(shí)，每天都這樣。而他卻很耐心的聽(tīng)著(zhù)我說(shuō)，從沒(méi)說(shuō)過(guò)“煩”這個(gè)字。反而很耐心的聽(tīng)我講，哪里我做的不對了，他都給我說(shuō)道理。我每次都聽(tīng)得津津有味。他真是一位好爺爺�。�！
現在回想起來(lái)，總覺(jué)得爺爺的這個(gè)特點(diǎn)真像《窗邊的小豆豆》里面巴學(xué)園的校長(cháng)，因為他聽(tīng)了小豆豆整整四個(gè)小時(shí)的話(huà)，而且聽(tīng)得很認真，這是哪一位家長(cháng)能做到的呢？也許他們整天忙著(zhù)賺錢(qián)，沒(méi)時(shí)間與孩子交流，也許是家長(cháng)不愿聽(tīng)我們在學(xué)校的事情，他們會(huì )就得很愚昧，無(wú)聊。
我的爺爺是我童年里最好的朋友，他慈祥的目光給了我鼓勵，他的淳淳教導是我懂得做人的基本，小朋友們，羨慕我的爺爺吧�。�！
我的童年作文 篇2
柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)落了，有再升起的時(shí)候。但是，我那珍貴的童年卻一去不復返了。
小時(shí)候，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有無(wú)奈，也沒(méi)有痛苦，也體驗不到生活的艱辛。我的世界里只有快樂(lè )，只有那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。小時(shí)候，我和小伙伴們一起到小河邊捉泥鰍，捉蝦，逮魚(yú)。不管是女孩也好，男孩也罷，都手牽著(zhù)手，好的就像一個(gè)人�？墒乾F在呢，如果男生和女生相互一下，別人的閑話(huà)就會(huì )隨之而來(lái)，別說(shuō)在一起熱熱鬧鬧地說(shuō)幾句話(huà)了，好像中學(xué)時(shí)的男生和女生走得比較近了，就是那種關(guān)系。唉，小時(shí)候在一起的小伙伴也都消失了，雖然看見(jiàn)后還都打個(gè)招呼，但那種親切的感覺(jué)卻再也體驗不到了。
小時(shí)候的我們是多么地天真幼稚，而后卻多了幾份所謂的成熟。小時(shí)候總是自由自在地嬉戲和玩耍，不會(huì )因為作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)而受到老師的批評。而現在，卻時(shí)常會(huì )因為一道難解的數學(xué)題和一些難背的英語(yǔ)半天都不能出去玩耍。
小時(shí)候吃飯時(shí)可以挑肥揀瘦，看電視時(shí)可以隨意地調換著(zhù)電視頻道。而現在呢？吃飯時(shí)必須規規矩矩地吃飯，要注意淑女形象，難道淑女就是女孩的本色嗎？現在就連看電視的權利都沒(méi)有了，剩下的.只有學(xué)習。而玩耍和嬉戲的時(shí)間越來(lái)越短，自由的空間也被學(xué)習所占據了。
童年中，我是一個(gè)天真、幼稚、快樂(lè )的小女孩，腦子里整天想的只有玩，覺(jué)得玩就是我們的天職。唉，現在想來(lái)可真是讓人懷念��！
當我漸漸地長(cháng)大時(shí)，我才重新的認識了這個(gè)世界。我發(fā)現我小時(shí)候太天真，太幼稚了，于是我開(kāi)始慢慢地觀(guān)察這個(gè)世界，留心觀(guān)察生活中的每件小事。不過(guò)，歡快畢竟還是我們生活的主旋律，只是顏色稍微灰暗了一些。
啊，我童年的花兒落了，再也不會(huì )開(kāi)了。
我的童年作文 篇3
臘月，是我伙伴們最開(kāi)心、最幸福的時(shí)刻，也是村子里最熱鬧的時(shí)候。人們嘈雜的聲音有時(shí)像大合唱，也有時(shí)像一鍋煮沸的豆漿，從早到晚都洋溢著(zhù)滿(mǎn)村滿(mǎn)巷。
臘月的天氣時(shí)常陰得發(fā)綠。難得遇到好幾天好太陽(yáng)，奶奶便開(kāi)始辭舊迎新了。每到那時(shí)，我的心情就好得異常，整天笑哈哈的，就像個(gè)小丑。只見(jiàn)奶奶利索地將桌子椅子等家具搬出來(lái)，不停地擦洗。我也加入了進(jìn)去，總是把肥皂泡泡弄得滿(mǎn)天飛。
臘月是商家最忙碌的日子。店鋪門(mén)前，幾個(gè)小孩早已拿著(zhù)鞭炮玩了，或是“砰”的一聲，把我嚇了一跳，或是“嗖--砰--”兩聲讓人緊張得直捂耳朵。我總躍躍欲試,想親自玩玩這讓人驚心動(dòng)魄的小紅炮！
瞧，柜臺前人山人海！一批批年貨堆滿(mǎn)了店鋪，有的橫臥，有的豎排。原來(lái)就不太大的店鋪就顯得更擠了。老板整天笑呵呵的，臉紅紅的，真像喝了酒一樣。店里的工作人員忙得不可開(kāi)交，臉上總是掛著(zhù)笑。
每當厚厚的積雪覆蓋了我家的屋頂，覆蓋了一棵棵高大的樹(shù)，覆蓋了光滑如鏡的青石板，我就會(huì )約幾個(gè)要好的伙伴，在雪中嬉戲。當我發(fā)現幾根冰柱，就一定會(huì )毫不考慮地折下來(lái)，放在嘴里津津有味地吮著(zhù)，吮一吮又馬上吐了。再站起來(lái)跑一跑，大口大口地哈著(zhù)熱氣暖暖手。雖說(shuō)比較冷，但心里還 是暖暖的。等全身又漸漸熱了，心情就更是好了，又在結了冰的河邊滑著(zhù)。似乎世界上就只有我們幾個(gè)人。玩夠了，便一路跑著(zhù)跳著(zhù)回家。屋子里有人講幾個(gè)笑話(huà)，逗得家里人哄堂大笑，屋子里洋溢著(zhù)各種香氣與陣陣歡笑。
爺爺總是要在門(mén)上、窗戶(hù)上，平平整整地貼著(zhù)大紅的春聯(lián)。每當這時(shí)，我總會(huì )沖上去幫忙。趁爺爺貼著(zhù)時(shí)，把另一張大紅紙的背面勻勻地涂上漿糊，莊重地等待爺爺來(lái)取。爺爺總會(huì )摸一摸胡子，然后夸我“乖巧”。
就這樣，臘月的最后一天，在這一陣陣喜氣洋洋的鞭炮聲中，走進(jìn)了一年中的輝煌與極致——我忘不了。
我的童年作文 篇4
童年的我幼稚、天真，經(jīng)常會(huì )做出一些不可思議的事來(lái)，有一件傻事讓我至今想起來(lái)都忍俊不禁。
以前我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些叔叔阿姨在水桶里裝滿(mǎn)水，然后潑在門(mén)前小樹(shù)的樹(shù)根上，我大惑不解，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小樹(shù)如果不澆水，就長(cháng)不高，就和你一樣變成小不丁點(diǎn)嘍！”媽媽說(shuō)完話(huà)又去忙活起來(lái)了。
媽媽走后，我開(kāi)始異想天開(kāi)了：“我在幼兒園里是出了名的小不丁點(diǎn)，小樹(shù)苗被澆了水就會(huì )長(cháng)高，那我被澆了水不就會(huì )長(cháng)高了嗎？可是每次一下雨大家就打起雨傘，那是為什么呢？哦！對了！一定是怕長(cháng)的太高了！對！想要長(cháng)高，就要被雨淋！
我盼著(zhù)，盼著(zhù)，終于又一個(gè)雨天，爸爸媽媽出去出差了，爺爺奶奶在房間里午睡，我走出大門(mén)，跑到院子外頭，讓雨水盡情地澆打我。等我被淋成落湯雞之后，回到房里頭，等待著(zhù)長(cháng)高，心里還想，：“這下幼兒園的小伙伴就不會(huì )嘲笑我了吧！”可是等了老半天，我非但沒(méi)長(cháng)高，而且還發(fā)了一場(chǎng)高燒。
當媽媽問(wèn)我為什么會(huì )發(fā)燒的時(shí)候，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)�問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶?shù)苗被澆了水就會(huì )長(cháng)高，那我被澆了水為什么就不會(huì )長(cháng)高，而且還發(fā)了高燒呢？”媽媽聽(tīng)后，差點(diǎn)笑掉大牙，說(shuō)：“你想長(cháng)高，就要多吃飯，營(yíng)養充足才行呀！
從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：“什么事都要講究科學(xué)，不要盲目地套用方法，不然會(huì )釀成大錯�！�
我的童年作文 篇5
因為有了這個(gè)小伙伴，我的生活才會(huì )變得豐富多彩；因為有了它，每天的時(shí)光對我來(lái)說(shuō)都是美好的；因為有了它，在我受到挫折時(shí)，我才會(huì )有信心重新振作起來(lái)……
我的這個(gè)“小伙伴”可不是人哦！是一只可愛(ài)的小烏龜。怎么樣？意想不到吧？
這只小烏龜只有我的手背那么大，一個(gè)圓溜溜的頭，后邊還托著(zhù)一條小尾巴，它殼上的花紋，好像是刻意畫(huà)上去的，惟妙惟肖，似乎在向我傾訴它之前的經(jīng)歷。它的四肢又短又粗，像四根墨綠色的“小蓮藕”。
在我六歲時(shí)，這只小烏龜就光臨了我家。它是爸爸的同事送的。起先，它對這個(gè)陌生的環(huán)境表示害怕，一整天都把頭縮在殼里，真是個(gè)“縮頭烏龜”。到了飯點(diǎn)兒的時(shí)候，我用牙簽把蝦肉串起來(lái)，放在它面前，它也無(wú)動(dòng)于衷，油鹽不進(jìn)。因此，我不怎么喜歡它。
第二天，我一起床，就看見(jiàn)那只小烏龜正狼吞虎咽地吃著(zhù)昨天我給它放的蝦肉。原來(lái)，它已經(jīng)熟悉這個(gè)環(huán)境了。我開(kāi)心起來(lái)，那原先對它的不喜歡早已被我拋到九霄云外。我便看著(zhù)它吃，直到它吃完為止。它吃完之后，便盯著(zhù)我，好像在想：她是誰(shuí)��？我對小烏龜說(shuō)：“以后，我就是你的主人，知道了嗎？”話(huà)音剛落，小烏龜便潛入水里，它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)。我更加喜歡它了。
我一打開(kāi)錄音機，音樂(lè )頓時(shí)從錄音機里傳了出來(lái)。小烏龜又把頭從水里伸了出來(lái)，似乎它聽(tīng)得懂這另外一個(gè)“世界”的“噪音”。那兩只小小的眼睛就像兩顆黑寶石鑲嵌在它的頭上。只見(jiàn)它的嘴角微微向上翹起，似乎在對我微笑。天哪！它竟然對我“笑”了！它隨著(zhù)音樂(lè )的節奏不停地把頭晃來(lái)晃去，原來(lái)它的嗜好和我相同——愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )。
我要去上學(xué)了，就把錄音機關(guān)掉了。而小烏龜把頭又伸進(jìn)了水里，開(kāi)始呼呼大睡。對我來(lái)說(shuō)，這是一只有靈性的烏龜，可謂我的“掌上明珠”。
就這樣，“他”陪我走過(guò)了三百六十五個(gè)快樂(lè )的日子。不幸的事情就在這第三百六十六天發(fā)生了……早上，媽媽一起來(lái)就開(kāi)始嘮叨：“什么味道，怎么那么臭��？”我一聽(tīng)，便說(shuō)：“怎么會(huì )呢？”我心想：是不是小烏龜生病了？我立即跑到房間里去看小烏龜，只見(jiàn)小烏龜正安安靜靜地趴在缸里，沒(méi)有什么問(wèn)題。難道是媽媽的鼻子出問(wèn)題了？哎！網(wǎng)上說(shuō)兔子長(cháng)大了也會(huì )有這種臭味的。難道說(shuō)小烏龜長(cháng)大了？媽媽有點(diǎn)兒生氣：“真難味，我都要吐了，把小烏龜放到池塘里去吧！”“不！”我很固執，怎么也不肯把小烏龜丟掉。但是我冷靜下來(lái)，轉念一想：如果一直讓小烏龜待在我們家，那以后它到別的地方去豈不是要餓死？
我只好提著(zhù)籠子，來(lái)到池塘，含著(zhù)淚，把小烏龜放了。沒(méi)想到，小烏龜先回頭看了一下我，似乎在對我說(shuō)：“再見(jiàn)了，小主人！”它便游走了。
時(shí)光飛逝，轉眼我已經(jīng)是個(gè)六年級小學(xué)生了，但當初我和小烏龜玩耍時(shí)的情形還深深地印在我的腦海中。
我的童年作文 篇6
我童年的小伙伴，是個(gè)可愛(ài)的女孩，她叫李夢(mèng)林。她個(gè)子中等，有點(diǎn)胖。肉乎乎的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的，笑起來(lái)露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒，可好看啦！
她喜歡笑，笑起來(lái)就像一朵綻開(kāi)的牡丹。她還不愛(ài)生氣，有一次我們在一起游泳，我的哥哥跟我開(kāi)玩笑，把我推向了她，并且撞到了她，我以為她會(huì )生氣，再也不和我玩了，誰(shuí)知她笑著(zhù)對我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我倆是好朋友呢！“聽(tīng)到這句話(huà)，我才把心上這塊巨石放下。從此以后，我倆的關(guān)系更好啦！我們經(jīng)常在一起分享好吃的和好玩的。
她學(xué)習可認真了，上課從不調皮搗蛋，也不做小動(dòng)作，總是認真聽(tīng)講。期末考試前的那幾天，數學(xué)老師總是給我們布置許多習題，題目不太難，所以我寫(xiě)得很快，但是她比我更快，總是第一個(gè)寫(xiě)完，而我總是第二個(gè)，真是讓人羨慕��！以后我要多向她學(xué)習，我們共同進(jìn)步。
這就是我童年的小伙伴——李夢(mèng)林。我要和她做永遠的好朋友！
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