【精選】以童年的作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的以童年的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以童年的作文 篇1
童年是一首詩(shī)，這優(yōu)美的詩(shī)句里，有五彩的生活，有幸福和快樂(lè )，有想像和憧憬。童年，播撒著(zhù)美好、快樂(lè )，童年，有喜有悲，有哭有笑……童年趣事真不少，有一件，讓我至今難以忘懷。
我是個(gè)小女孩，女孩嗎，肯定都愛(ài)打扮。我也不例外，是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。經(jīng)�？吹诫娨暲镆恍┐竺琅�，潔白的肌膚，紅櫻桃似的小嘴……讓我羨慕得不得了。我做夢(mèng)也想有一大堆化妝品�？墒�，家里什么化妝品也沒(méi)有，因為媽媽不化妝。這可怎么辦哪？我開(kāi)動(dòng)起了我那幼稚、天真的小腦袋。
經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我終于有了主意：粉底呀，就用“爽身粉”代替好了！口紅呀，就用“印泥”代替！那么眼影，自然就是水彩筆了！好了，一切準備得當，我開(kāi)始化妝了。先撲“粉底”，我將爽膚粉沾到衛生紙上，不管三七二十一，一股腦涂起來(lái)，好了，粉底涂完了，該抹口紅了，我用棉棒沾了印泥，小心翼翼涂到了嘴上，一層又一層。該抹眼影了，我選了自己最喜歡的顏色——藍色。
當我得意洋洋的照鏡時(shí)，我的臉色晴轉多云——我瞪大了眼睛，照著(zhù)鏡子“天天天哪！這是我？”我揉了揉眼睛，仔細看看我現在的樣子：一個(gè)白乎乎的“大面團”上嵌著(zhù)一根“紅辣椒！”自己為漂亮的我卻變成了這幅人不人，鬼不鬼的東西。
童年的趣事真不少。一個(gè)個(gè)笑臉，一次次哭泣，讓我們越來(lái)越堅強，越來(lái)越成熟！
以童年的作文 篇2
童年不知道羊為什么吃草
不知道牛為什么叫“媽媽”
不知道公雞會(huì )不會(huì )下蛋
童年
想著(zhù)月宮里有沒(méi)有草
玉兔會(huì )不會(huì )因挨餓而睡不著(zhù)覺(jué)
童年
不知道老師會(huì )長(cháng)出白發(fā)
不知道爸爸會(huì )長(cháng)出皺紋
不知道媽媽會(huì )長(cháng)出斑點(diǎn)
童年
是一壇陳年老酒
含著(zhù)昨日的甘醇
帶著(zhù)今日的芳香
卻凝聚不了曾經(jīng)的美好
童年
是一朵易逝的浪花
匆匆的來(lái)
急急的去
只留下似水如年的感慨
童年
是天空中的彩虹
是宇宙中的流星
童年
是夢(mèng)中的真
是真中的夢(mèng)
以童年的作文 篇3
猶記得兒時(shí)的綠萌，先已黃葉滿(mǎn)地，枯草成堆。青春絢爛的年頭里，童年走的悄然無(wú)息。
留下木偶與紙飛機的哭泣與嘆息，悲傷說(shuō)著(zhù)懵懂小孩伴隨時(shí)光死去。留下他的笑聲搭成的回憶，仿佛讓人走到了故事里。青春絢爛的年頭里，不許生活滿(mǎn)目蒼夷，在故事里它靜美的如同秋葉，溫柔的好似柳枝。罪惡也隱藏著(zhù)香氣。命運是一頭倔強的**復一日的拉著(zhù)磨碎時(shí)光的磨盤(pán)，熙熙流出歲末年初的回憶。那些已經(jīng)的過(guò)去，承載太多心痛到美好的回憶。在瞳孔里燒成灰燼。一段段散落在眼淚里，伴著(zhù)它滑落一件一件的離開(kāi)你。似曾相識的雨仿佛一把無(wú)盡的刻刀又將快樂(lè )到悲傷的回憶，紋在骨子里，讓你知道你曾經(jīng)走到過(guò)故事里。兒時(shí)的夢(mèng)想，是鳥(niǎo)兒一樣欣賞大地，赤腳在金黃的稻田聽(tīng)那翠綠的小樹(shù)林，乘著(zhù)自折的紙飛機，隨時(shí)能夠甩掉鼻涕。
可是這么些年頭過(guò)去，紙飛機被遺失在了哪里？是不是躲在深巷里哭泣？那只我妄想追逐的蜻蜓事到如今還停在那里。小河還在嘲笑我的膽小，頭頂上永恒的棉花糖還在安慰我的眼睛，管風(fēng)琴依舊是我迷戀的聲音。每天每夜我都在用眼淚祈禱，能不能再讓我走回故事里那時(shí)候看著(zhù)太陽(yáng)會(huì )流口水，而如今卻只能流下淚水。上天是否可以讓我再傻一次，再懵懂一次，再年幼一次，再對那臺老電視機再喊一次“我要當英雄”！如此我才不會(huì )后悔，不再斑駁那走過(guò)歲月消失殆盡的純潔。那樣，窗臺上的霧氣才會(huì )附上玻璃，讓他也流一次微微冰冷的眼淚。陽(yáng)光正濃，遮陽(yáng)小樹(shù)下的一臺收音機斷斷續續的唱著(zhù)“走不回故事里……”。
以童年的作文 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了這六年的小學(xué)生涯，告別了我們那快樂(lè )的童年�，F在回想一下我們的童年是那么的快樂(lè )，那么的幸福，不用天天寫(xiě)作業(yè)，不用成天在家里和學(xué)校跑來(lái)跑去。相信你們的童年也一樣是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，現在就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我的童年。
有一次，我和我的小伙伴在一起玩耍，看到北邊有幾只老鼠竄了過(guò)去，于是我說(shuō)：讓我們?yōu)槊癯�，抓住這些老鼠。
我們精心策劃了一個(gè)陷阱，我把陷阱安好后趕快躲到了土堆后面等著(zhù)老鼠上鉤�？墒�，一分鐘、兩分鐘、三分鐘，十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有一只老鼠過(guò)來(lái)。
正當我們都灰心的時(shí)候，一只小老鼠出來(lái)了，他的眼珠轉來(lái)轉去，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，不一會(huì )就嗅到了我們的誘餌大米跟前。只聽(tīng)啪的一聲，那只小老鼠就被牢牢的夾在老鼠夾上面了。它努力地掙扎想跑回洞里去，我跑了過(guò)去，他見(jiàn)了我更加用勁，但是它那個(gè)速度連螞蟻都比它快。我見(jiàn)它這么可憐想放了它，可是忽然想起了一個(gè)故事《農夫和蛇》說(shuō)的就是這個(gè)道理：不能姑息養奸。
以童年的作文 篇5
每個(gè)人童年都有很多難忘的時(shí)光，說(shuō)起趣事，一定能勾起你腦海里那一段段美好的記憶，那件有趣的事，就發(fā)生在那一天
記得那時(shí)我才五歲，那天晚上，我走進(jìn)我的小臥室，關(guān)上燈，正要睡覺(jué)，就在我剛要趟下的時(shí)候，突然枕頭邊噼噼啪啪傳來(lái)一陣傳來(lái)一陣細小的聲音，我一轉眼，看見(jiàn)一道道紫藍色的電光。
那一道道電光好像在向我挑釁：小孩兒，一個(gè)人睡覺(jué)害怕吧！我來(lái)和你作伴吧！
我心里想：這一定是怪獸，想趁著(zhù)爸爸媽媽不在我身邊的時(shí)候，攻擊我，怪不得我的身上麻酥酥的呢。哼，不要小看我，怪獸我也不怕，我要打敗你！想到這里，我拿起玩具金箍棒，學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子大呵一聲：閃電怪，吃你‵孫爺爺‵我一棒！。說(shuō)著(zhù)拿起棍子亂打一通，直打到枕頭露出了枕心了，我才放下了棍子，然后哈哈大笑著(zhù)說(shuō)怪物現出原形了吧！哈哈哈！這時(shí)爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音走了過(guò)來(lái)，打開(kāi)燈，看見(jiàn)床上一片狼藉，問(wèn)道：小梵，怎么了？這時(shí)的我，雙手高舉金箍棒仿佛是一個(gè)拯救了世界的超級英雄�？墒�，爸爸不僅沒(méi)贊揚我，還臭罵了我一頓。
第二天，我看電視時(shí)看到一個(gè)動(dòng)畫(huà)片中的主角和我一樣，在睡覺(jué)的時(shí)候被閃電擊中，那竟然激發(fā)了他的自身潛能，主角因此而成為了超級英雄，原來(lái)是這樣，不僅一出拳頭可以電閃雷嗚，而且一抬腳就可以產(chǎn)生電流。這太神奇了，我心想：這人身上發(fā)生的事跟我一樣，難道我也可以成為超級英雄？。
我立即跑進(jìn)我的臥室里，用頭和身體在我的被子上，枕頭上反復的汲取能量，然后，我又跑了出來(lái)，為了試驗我有沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片里主角的神力，我慢慢走進(jìn)正在沙發(fā)上看電視的爸爸，跟動(dòng)畫(huà)片里一樣，我伸出拳腳，對著(zhù)爸爸，用盡全力，拳打腳踢�？墒前职謪s安然無(wú)恙，反而用極其嚴厲的目光驚訝地瞪著(zhù)我。
我十分不解地看著(zhù)自己的小拳頭，心想：神力不見(jiàn)了。爸爸見(jiàn)我這樣就無(wú)可奈何地問(wèn)我：小梵，怎么了？你沒(méi)發(fā)燒吧！我把自己的想法原原本本地跟爸爸說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，他告訴我說(shuō)那是靜電，因為冬天天氣干燥，衣物摩擦之后，十分容易產(chǎn)生靜電。
童年的時(shí)光慢慢流去，美好的記憶如晶瑩的寶石沉落進(jìn)時(shí)光的河里。童年是難忘的，那美好的時(shí)光之中發(fā)生的有趣的事更是數不勝數。這是我的童年趣事，你呢？
以童年的作文 篇6
大山連綿不知盡頭，翻過(guò)三四個(gè)山頭是孩子們的極限距離了，不能遠離山路，否則是很危險的。那片山林充滿(mǎn)著(zhù)生機，同樣也危機四伏。那里生活著(zhù)各種各樣不羈的家伙們，它們更愛(ài)那片山林，它們也更加無(wú)畏地守護著(zhù)那里！我小小的心靈深處早早就種下了對于那片山林的敬畏與親近。
還記得曾在山路上用樹(shù)枝打死了一條攔路的毒蛇。因我是同伴中較大的，并且還有小女生在，保護大家義不容辭，所以表現的還算勇敢。下山時(shí)，我把那條蛇掛在脖子上一路炫耀著(zhù)回的家。那條蛇是山里常見(jiàn)的一種毒蛇，俗稱(chēng)“土球子”，長(cháng)大后才知道那是北方毒性較強的一種蝮蛇。之后的歲月里，再遇了幾次，再不曾動(dòng)殺念。
沿著(zhù)山腳有一片茂盛的松樹(shù)林，林中還有一處練武場(chǎng)地，那里對于我來(lái)說(shuō)也是個(gè)神秘之所。記憶中是會(huì )偶爾看到有人在那里練武術(shù)。在我生活的地方，崇武之風(fēng)還是蠻盛的，因為工廠(chǎng)的職工來(lái)自大江南北，不同地域的人們產(chǎn)生了多元的文化氛圍，其中便有“武林中人”。清楚的記得子弟校里的體育老師便是師承廠(chǎng)內某位高人（好似那個(gè)練武場(chǎng)就是那位高人的），因為母親也是位教師的關(guān)系，所以對她所在的“音體美組”里的幾位老師都很熟悉，記得體育老師有兩位，一夏姓，一李姓。
夏姓老師相對年長(cháng)，高個(gè)頭臉較長(cháng)，對他印象最深的有兩件事，一件是每次到他家玩時(shí)，我都會(huì )把玩一把斷了尖部的短日本軍刀，他也喜歡給我講一些有趣的故事；另一件就是他每年到季節（忘了什么季節）都會(huì )去抓“阿詩(shī)瑪”，一種青蛙，我記得我們俗稱(chēng)“油肚”，而且收獲頗豐，那也是小時(shí)印象深刻的幾種美味之一。（當然現在不提倡撲捉野生青蛙了）
另一位李姓老師就是個(gè)“武林高手”了，年輕的他總是朝氣蓬勃，對他的記憶較多，列舉三件印象最深的事以表懷念之情。一件便是在我小小心靈中高手形象的由來(lái)，他曾經(jīng)用單掌把教師室里的預制水泥窗臺板一掌擊折，還記得他說(shuō)自己練得是“鐵砂掌“。他也是我們校武術(shù)隊的總教頭，當初武術(shù)隊初建時(shí)他便把我從教室抱了出來(lái)非讓我參加選拔，當時(shí)膽小懦弱的我因不敢做前空翻動(dòng)作便強烈要求放棄加入武術(shù)隊，后來(lái)看著(zhù)他們穿著(zhù)統一的白色武術(shù)服在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上做表演，心里那個(gè)悔��！這么露臉的機會(huì )怎就錯失了呢！第二件事是，他曾經(jīng)用樹(shù)枝在工廠(chǎng)的奶糖生產(chǎn)線(xiàn)上（軍品改民品，做子彈的流水線(xiàn)改做奶糖），挑了一大坨還未切塊的奶糖送給我，我還記得當初自己有多開(kāi)心。小時(shí)候偏愛(ài)甜食，以至于很小便有了蛀牙，那種慘痛經(jīng)歷一回想就不寒而栗！還好長(cháng)大后反而不太熱衷甜的食物了。另一件記憶深刻的是參加李老師父親的葬禮，那是我記憶中唯一的一次觀(guān)看傳統土葬葬禮，最令我難忘的是逝者那身鮮艷的清朝官服，和棺槨中便撒的銅錢(qián)。相對于當時(shí)以藍綠灰為主調、中山裝工作服為主款的服飾氛圍，那身有著(zhù)五顏六色生動(dòng)衣補和配飾的清朝官服是很吸引我的注意的，雖只是在母親懷中匆匆的看了一眼卻留下了深刻的印象。
既然講到了體育老師，就不能落下同樣讓人難忘的美術(shù)老師——樸老師。他是一個(gè)身材較矮卻很粗壯，滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡茬，目光炯炯看似很?chē)烂C的人。他是朝鮮族，很愛(ài)喝酒。去他家玩時(shí)才知道，朝鮮族人的房子里面跟我家有很大的不同，他的家打開(kāi)門(mén)后除了放鞋的一小塊地方外，就全是炕了，當時(shí)的我新奇不已，引以為趣。樸老師畢業(yè)于哈師大，擅長(cháng)油畫(huà)，有一很大幅的”毛主席在井岡山“的作品一直陳列在學(xué)校電教室。還有一件趣事是母親告訴我的，說(shuō)是當年剛建校不久，平整教學(xué)樓后的操場(chǎng)時(shí)挖出了人頭骨，”老樸同志“興沖沖的挑揀了回來(lái)，并且用大鋁鍋在后操場(chǎng)的角落里把頭骨煮了兩天，那怪異的味道曾引起大家的不滿(mǎn)，但他很認真的向校領(lǐng)導匯報，這頭骨可以彌補教學(xué)器材的不足，作為靜物寫(xiě)生和解剖課程的很好教具，最終那個(gè)完整的頭骨擺放進(jìn)了他的教材柜里。因那頭骨還曾引出了幾個(gè)充滿(mǎn)封建迷信色彩的段子，在此不再描述，留作茶資。前些年，聽(tīng)說(shuō)樸老師因長(cháng)期飲酒過(guò)量已經(jīng)過(guò)逝了，心里很是惋惜。有個(gè)曾經(jīng)被你胡茬子扎過(guò)臉的小屁孩兒沒(méi)有忘記你。
兒時(shí)時(shí)光大多是在玩耍中度過(guò)的，而且大多是在戶(hù)外，游戲類(lèi)型大多是古老的傳承，其中也夾雜著(zhù)孩子們的創(chuàng )新和改進(jìn)，腦海中又有好多趣事跳出，那就容我稍后再述吧。
以童年的作文 篇7
十五歲那年的雨季，我們有共同的期許，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現，成長(cháng)已慢慢接近。
——題記
老人們常說(shuō)，十五歲過(guò)“童關(guān)”，于是，在我十五歲這一年的新年伊始，童年向我告別，記憶中，關(guān)于那些光著(zhù)屁股天不怕地不怕、一撒嬌就坐在地上哭爹喊娘的日子已經(jīng)一去不復返了，它將會(huì )被深埋在記憶的最深處吧？！可我卻常常懷念著(zhù)那時(shí)的我。
進(jìn)入初三，開(kāi)始了初中最后的征戰。每天都浸在題海中，我們常常嗆一肚子苦水，可是沒(méi)有人想要放棄，在我們的眼神里，只有堅定，卻仿佛多了一絲冷漠。
我依舊把各式各樣的漫畫(huà)書(shū)往家里搬，因為那是我和ＸＸ共同的喜好，可如今，沒(méi)有人和我談柯南、夜叉還有阿衰了；我依舊帶著(zhù)耳機聽(tīng)周董用那些另類(lèi)的語(yǔ)言編織成的旋律，那是ＸＸ最?lèi)?ài)的音樂(lè )，只是現在，沒(méi)有人和我皺著(zhù)眉頭去研究他的歌詞了；我依舊每天吮吸著(zhù)蜜桃味的棒棒糖，因為嗎是ＸＸ給我的第一個(gè)糖果的味道，可如今，沒(méi)有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了；我依舊喜歡在ＱＱ上拼殺俄羅斯方塊，因為他，我和ＸＸ成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，可現在，只剩我一個(gè)人孤軍奮戰了；我依舊
我的世界，時(shí)間仿佛停滯不前，我還是習慣地做著(zhù)從前他們習慣做的事，我想不是我幼稚，而是想把一切關(guān)于他們的事留在我的“回憶錄”的扉頁(yè)上。我知道，在數天后，我們將打響最后一仗，那之后，也許我們還會(huì )并肩作戰，也許會(huì )各奔東西，只是不管怎樣，我們的腳步依然會(huì )鏗鏘堅定。
十五歲，我的初中生活即將結束，那些同窗三年的摯友們，在十年、二十年后，你們是否還會(huì )記得我們在一起走過(guò)的這條青春之路呢？
無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì )記著(zhù)這段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子，懷念那些散落天涯的花兒們，就像懷念我的童年一樣。
以童年的作文 篇8
童年的.生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)�？墒�，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì )忍不住哈哈大笑。
有一次，媽媽買(mǎi)回了一大包菜，見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視，就說(shuō)：“小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺上放著(zhù)一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的�！鞍�，有了！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機里一同洗嗎？那我不會(huì )也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì )夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著(zhù)“轟轟……”的洗衣機啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著(zhù)自己有多聰明。過(guò)了一會(huì )兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開(kāi)洗衣機蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢(qián)買(mǎi)了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門(mén)給反鎖……
想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結果；否則，后果往往會(huì )適得其反甚至不可收拾的。
童年就是一條五彩河，一朵連一朵美好的浪花，趣事，樂(lè )事，苦事，傻事應有盡有。其中，一件傻事我現在都記憶憂(yōu)新……
小時(shí)候的我，天真活潑，不過(guò)最怕熱。一到夏天我就嚷著(zhù)吃冷飲。一天，驕陽(yáng)似火，奶奶便買(mǎi)了一支棒冰給我就干活去了，我一見(jiàn)棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來(lái)。小花狗見(jiàn)了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉多云。我在走廊上徘徊著(zhù)，當晾在衣架上的衣服映入我眼簾時(shí)，我靈機一動(dòng)，對了，來(lái)個(gè)漂洗棒冰。 我馬上端來(lái)一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。 奶奶不是常說(shuō)，用手在衣服一來(lái)回搓洗就能夠干凈嗎？我卷起袖子，用一雙小手在棒冰上來(lái)回“奔馳”，一想到奶奶回來(lái)看到我如此能干、聰明，就開(kāi)心得不得了。過(guò)了半分鐘，我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠，我見(jiàn)時(shí)間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開(kāi)心地看著(zhù)自己的“杰作”便走開(kāi)了。
當時(shí)天真無(wú)邪的我驕傲地來(lái)到小伙伴中間炫耀著(zhù)：“大家不知道吧？今天，我——做了一件——驚人的事情，洗——棒——冰。怎么樣？聰明吧！你們就是想不到吧�！毙』锇橐菜贫嵌乜粗�(zhù)我。說(shuō)完，我拍拍屁股大步向前。
我一跚一跳地來(lái)到小臉盆旁，正準備拿起棒冰吃，發(fā)現棒冰不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)小木棍。我見(jiàn)此情景，大哭起來(lái)，這時(shí)，小花狗跑了過(guò)來(lái)，下午小花狗一舉一動(dòng)在我腦海一閃而過(guò)，我一口咬定，小花狗偷吃了我的棒冰。
過(guò)了一會(huì )兒，奶奶回來(lái) 了，看我一臉悶悶不樂(lè )，忙問(wèn)我怎么了。我把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)了開(kāi)懷大笑，而我卻瞪著(zhù)兩只大眼睛，不明白到底怎么了……
以童年的作文 篇9
一
童年的我哭聲總是多于笑聲，也許我天生就是那么愛(ài)傷感吧！也或許是后天的不平讓我不適，那時(shí)的我酸甜苦辣都自己嘗，沒(méi)有什么對我來(lái)說(shuō)是新鮮的，相對偏僻的小村莊，相對保守的村民。對心靈外的世界我一無(wú)所知，天天上學(xué)，歲歲空虛。那時(shí)我雖然無(wú)心向學(xué)，但迫于父母的壓力，我還是裝模作樣地學(xué)點(diǎn)，至于到底學(xué)了什么我不一點(diǎn)都不關(guān)心。
自從上學(xué)以后，我就顯得特別平凡。每天背著(zhù)書(shū)包，每天都盼望得到遺篇自己的天。童年時(shí)或喜或悲的記憶都在歲月中慢慢滲入骨髓和腦髓。小學(xué)五年級算是一個(gè)不平凡的季節。那時(shí)我面臨升學(xué)的問(wèn)題，而我的前途是我父母最為關(guān)心的。也就在那一年我有了與眾不同的經(jīng)歷。
小學(xué)五年級時(shí)我的同桌是一位女孩兒，那時(shí)能和女生做同桌對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)不可思議。我們那地方很保守，至少我這樣認為。她和我的關(guān)系甚為不錯，至盡我仍然不明白為什么我們的關(guān)系會(huì )那么好，更為奇怪我是那時(shí)我竟然就有了商業(yè)意識。她讓我替她做作業(yè)，為此每次我都能得到一份學(xué)習報。她家是很富裕的，那時(shí)在我們整個(gè)班級里只有她手里有學(xué)習報。由于頻頻得逞我的膽子更大了，考試的試卷有時(shí)我也幫她解決。盡管有點(diǎn)冒天下之大不韙，但我沒(méi)有羞恥之感，相反還很高興，學(xué)習報可是不小的回報，值得。當然，她也很高興。不過(guò)至今都讓我迷惑不解的是小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師也沒(méi)有發(fā)現那個(gè)秘密。
我們兩家的住宅離的很近，因此還經(jīng)常一同上學(xué)，探討動(dòng)畫(huà)片奧特曼。在暑假，村子里經(jīng)常停電，因為城市電力常常供應不足，只有劫了農村的電力供應。我出生在一個(gè)較苦的年代，而且又在貧困的農村，而她就不同，她新家在縣城，她有很多的課外讀物，每次我總能借來(lái)很多。
五年級在不止不決中遠去了，至今我依舊覺(jué)得那時(shí)我脫俗的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自從我在小學(xué)畢業(yè)后與她分道揚鑣，和她無(wú)從聯(lián)系了。
二
初中的時(shí)候，我一直都在埋頭苦讀，為了父母，為了老師的期望，我義無(wú)返顧，成績(jì)很好，表現也好。在老師眼中我就是那種只知道讀書(shū)的書(shū)呆子，在父母眼中我就是那種千依百順的小孩子。
三
“高中階段是不會(huì )有純真右傾的，所以你們最好不要和異性交往，但在學(xué)習上交流一下還是可以的�！备咭粍傞_(kāi)學(xué)老師就這樣告誡我們。
那句話(huà)絕對不會(huì )和我發(fā)生什么，因為我很少和同學(xué)交往，更別說(shuō)女朋友了。自從升入高一我一直都那樣認為，事實(shí)上也一直都是那樣，直至高三。
男女不同桌依舊高三是班主任老師的要求，他聲明了是為我們好。所以我們的座位是男女間隔分排，我的前面自然是女生，我沒(méi)想過(guò)會(huì )和一些女生發(fā)生一些關(guān)系，更何況高中在我眼中是那么的重要！用別人的話(huà)說(shuō)，即使是傻瓜也該知道學(xué)習了。其實(shí)我們都是很普通的順民，至于我們是這樣生存的我不必記憶。
那時(shí)，我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作的少年，但一直無(wú)人問(wèn)津，孤孤單單一個(gè)人生活，沒(méi)有過(guò)多的雜質(zhì)。我是一個(gè)很純潔的人，著(zhù)得到過(guò)印證，而且我顯得比較幼稚，好象從來(lái)都是一個(gè)無(wú)所事事的幸福分子。高三時(shí)，有好多個(gè)女生說(shuō)我象足了她們的弟弟。樂(lè )樂(lè )同學(xué)也不例外，樂(lè )樂(lè )在我的正前方坐，但她比我活得瀟灑，早自習想上就上，不想上就在宿舍睡懶覺(jué)。
朋友之間自然少不了談天說(shuō)地，我們更是有話(huà)就說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有和別人那樣親近過(guò)。她雖然曾經(jīng)有過(guò)很多好友，但已經(jīng)沒(méi)有往日的親近，我和她也會(huì )有這么一天，但那時(shí)至少還有點(diǎn)遠。有一天她這樣對我說(shuō)：我一直以來(lái)只是把你當成朋友，你很像我的小弟……剛剛聽(tīng)到這話(huà)我一頭霧水，但自然而然就說(shuō)出：誰(shuí)想過(guò)和你進(jìn)一步發(fā)展了，我覺(jué)得我們現在的關(guān)系很好。
20xx年大年29，那天我倆約好互送祝福，把快樂(lè )帶給別人是我夢(mèng)寐以求的事，看著(zhù)春晚，二十一點(diǎn)剛到，我就撥通了她的號，說(shuō)出了那些想了很久很久的祝福語(yǔ)。
背景音樂(lè )我也精調細選了一番，一切如我所愿地開(kāi)始了。
以童年的作文 篇10
度過(guò)了那個(gè)寒冷的冬季，春天就象一位妙齡少女，翩翩走來(lái)。那時(shí)的我正五歲。
清晨，太陽(yáng)公公正躺在云層間睡懶覺(jué)，我卻早早起了床，屁顛屁顛地追趕著(zhù)外公的腳步。
目的地到了，正是那平如鏡的南湖�？諝庵袕浡�(zhù)青草的氣息；水中電點(diǎn)銀波慢慢向前推進(jìn)，擴散，蕩漾開(kāi)來(lái)……路旁的柳樹(shù)頻頻向我點(diǎn)頭示好，我也熱切地跟他們打招呼。我跟外公來(lái)到這兒，只是想感受一下釣魚(yú)的樂(lè )趣。
找著(zhù)一塊“風(fēng)水寶地”，帶上一頂大得遮住了視線(xiàn)的草帽，翹著(zhù)“二郎腿”，架著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的魚(yú)桿，哼著(zhù)歡快的小調。等待著(zhù)，期盼著(zhù)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，看著(zhù)別人的水桶里，漸漸裝滿(mǎn)了魚(yú)，心中有幾分不甘：憑什么我就釣不上來(lái)��？無(wú)意間看到外公的其中一只水桶里，只有一條小魚(yú)在游動(dòng)。眼珠子滴溜一轉，在湖里釣不上魚(yú)，難道在桶里釣還不成嗎？！于是，我就笨拙地把魚(yú)鉤放進(jìn)水桶，得意的揚起眉頭。心想：我真實(shí)太聰明了！
時(shí)間又一分一秒的過(guò)去了，可那魚(yú)兒依然無(wú)動(dòng)于衷。我生氣了，難不成你們這些“笨蛋”都要和我作對？好！看誰(shuí)才是最后真正的勝利者。我瞪著(zhù)它，眼睛里一團火焰在熊熊燃燒著(zhù)……
左看看，右望望。終于，我的目標鎖定在一根木棍上。撿起來(lái)，又看向那水里游來(lái)游去的魚(yú)。像電視里劇里的那些壞人那樣“奸笑”了幾聲。手中握著(zhù)“刀子”向那水桶內亂捅一氣，那是相當用力��！只見(jiàn)在最后一下里，水花四濺，在空中劃過(guò)一條順暢的“拋物線(xiàn)”，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮！魚(yú)兒頓時(shí)躍身而起，先是一個(gè)360度大轉彎，再來(lái)了個(gè)180度回旋�！皠e跑！”我急忙向前撲去，腳下一滑，撞翻了水桶，摔了個(gè)“四腳朝天”！那魚(yú)兒卻逍遙得很，一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，“撲通！”一聲，跳入湖中……魚(yú)的影子漸行漸遠，自由的消失在湖底。而我？卻成了個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”。我認輸了，真實(shí)偷雞不成，反蝕把米��！
外公聞?dòng)嵟苓^(guò)來(lái),額頭上皺著(zhù)一條“毛毛蟲(chóng)”著(zhù)急地問(wèn)：“怎么了？”等我把來(lái)龍去脈一五一十地說(shuō)個(gè)明白，外公卻哈哈大笑起來(lái)，“你這個(gè)小淘氣��！”說(shuō)完，急忙幫我收拾“爛攤子”。
當時(shí)那還在我腦海中還跳動(dòng)的畫(huà)面，我仍記憶憂(yōu)新，就像是在我心中深深的烙了一個(gè)��！現在想想，那一刻還真是可笑。
大家肯定都有一個(gè)有趣而又充滿(mǎn)歡笑的童年。不過(guò)現在，這只是我們心中一處甜美的回憶，一本珍藏已久的畫(huà)冊，一個(gè)“記憶寶盒”中的一部分而已……
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