快樂(lè )的的童年作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的的童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的的童年作文 篇1
春天是自然界一年里的新生季節，而屬于人生的新生季節，一生中就只有童年的青春。童年，是烈日陽(yáng)光下快融化的冰淇淋，稍縱即逝，又好像時(shí)間一般，白駒過(guò)隙。
我的童年，受過(guò)許多苦，雖是如此，我卻認為很充實(shí)，是一種磨練。有一次在打樂(lè )樂(lè )棒球時(shí)，不慎被揮到，頓時(shí)，血如泉涌；兒時(shí)，剛學(xué)騎車(chē)時(shí)常常跌倒，也因為這樣才練好騎腳踏車(chē)。在我童年中我碰過(guò)許多的挫折，但就是因為挫折，我才認真的去努力地做好每件事，在我的童年我就知道，這世上是不公平、公正的，或許很坎坷，但我認為很值得，這使我真的得學(xué)到一些事。
童年，轉眼間就過(guò)了！再一轉眼成人的社會(huì )便到來(lái)了！糜爛的燈光，不可抗拒的誘惑，到那時(shí)，童年已不復存在，那充滿(mǎn)歡樂(lè )、糖果的國度，已逝去漸遠，面向我們的是成人的世界。這真是一種矛盾的心情，在童年時(shí)渴望成年，在成年時(shí)又渴望著(zhù)童年。
笑聲給生活帶來(lái)甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳，握緊手中的青春歲月吧！握緊它，別讓它輕易流失。
快樂(lè )的的童年作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年，我也不例外。對于我來(lái)說(shuō)，童年是快樂(lè )的，美好的。
那時(shí)候，還沒(méi)上小學(xué)，我還在老家住，每天晚上，我都會(huì )霸著(zhù)電視看《奧特曼》，看累了，就和媽媽一起堆積木，下跳棋，覺(jué)得很開(kāi)心。但我印象最深的是，爸爸給我買(mǎi)了一輛帶平衡輪的小自行車(chē)，我每天騎著(zhù)車(chē)子到處亂跑。有一次，奶奶去菜園摘菜，我就騎著(zhù)車(chē)子跟在后面，還非要奶奶把摘到的菜放到我車(chē)子的小筐里，由于菜太多，小筐里裝不下了，這可怎么辦呢？我急中生智，把奶奶的菜籃子掛到車(chē)把上，這樣就可以幫奶奶往家運了。胡同里的人見(jiàn)了，都說(shuō)我的車(chē)子還真有了大用處。那時(shí)，騎車(chē)便成了我童年最快樂(lè )的一件事。
我的童年是一段快樂(lè )而美好的時(shí)光，在父母的關(guān)心和呵護下，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的成長(cháng)。
快樂(lè )的的童年作文 篇3
童年像五彩繽紛的`貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍的大海，天真無(wú)邪。它充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，每當回想起來(lái)，總是給我帶來(lái)許多快樂(lè )……
六歲那年夏天，姐姐，表弟和我，整天呆在家里無(wú)事可做。一次，我和表弟又去玩泥巴。媽媽望著(zhù)我倆黑乎乎的小臉和小手，無(wú)可奈何地搖著(zhù)頭對姐姐說(shuō)：“你都上初中了，得看管一下弟弟們了。你啊，一點(diǎn)也沒(méi)有個(gè)姐姐樣！”媽媽說(shuō)完，姐姐沒(méi)吱聲，沉默了一個(gè)下午。
第二天一早，姐姐就把我們從睡夢(mèng)中揪了起來(lái)。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板，等我和表弟明白她要辦“小學(xué)�！睍r(shí)，樂(lè )得我倆齊聲拍手歡呼起來(lái)：“姐姐要當老師了啦！”“小學(xué)�！闭健伴_(kāi)學(xué)了”�！敖淌摇痹O在小客廳里。我和表弟一本正經(jīng)背著(zhù)手坐著(zhù)，等者“老師”來(lái)講課�！袄蠋煛蹦弥�(zhù)一疊課本，緊握著(zhù)“教棒”威嚴地坐在“學(xué)生”面前，“老師”使勁地咳了一聲，我和表弟不由得咧開(kāi)了嘴笑了起來(lái)�！袄蠋煛眹烂C地說(shuō)：“安靜！上課！”。接下來(lái)，姐姐用小黑板教我們簡(jiǎn)單的加減法。我無(wú)心學(xué)習，跟表弟在底下?lián)v亂。當我被姐姐叫起來(lái)做最后一道題時(shí)，我趁她不備在黑板上畫(huà)了一只肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見(jiàn)了，氣得暴跳如雷，揮起“教棒”對著(zhù)我的屁股打了兩下，怒道：“混球腦袋不吃書(shū)，不教你們了�！闭f(shuō)完，氣呼呼地回了房間。
我和表弟傻愣愣地站在那，不知如何是好。想著(zhù)姐姐說(shuō)我的那幾句話(huà)，我覺(jué)得好后悔，真不該得罪姐姐。想著(zhù)想著(zhù)，我一拍腦袋，有了。于是我拿起書(shū)本，撕下了一頁(yè)，團起揉爛，塞進(jìn)嘴里，嚼了起來(lái)，唉，這書(shū)可真難吃啊。當我正要咽時(shí)，表弟拉著(zhù)姐姐出來(lái)了，看著(zhù)我那認真的樣子，姐姐不由得笑了起來(lái)，趕緊拉住我的手，把紙從我的嘴里摳了出來(lái)，埋怨道：“書(shū)怎么能吃呢？/必須一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)��！”
晚上，爸爸媽媽回來(lái)聽(tīng)了這件事后，都不由得捧腹大笑，笑得我不好意思地低下了頭。
在笑聲中，我走出了童年，跨進(jìn)了少年。童年里的每段故事，都曾帶給我無(wú)盡的樂(lè )趣。
快樂(lè )的的童年作文 篇4
小時(shí)，我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有上學(xué)的煩惱，與爺爺奶奶在老屋里一起生活。那時(shí)，爸爸媽媽每天都要早早地趕到湖塘上班，老屋，便成了我獨自玩耍的重要空間。
從那時(shí)起，老屋便“保管”起我精神上的財富，也積攢下了我天真頑皮的痕跡。
雖然那時(shí)的我，只認得一點(diǎn)兒方塊字，但還是可以閱讀一些小雜志的。我還記得，有一本介紹偵探的書(shū)，因為偵探往往會(huì )被跟蹤，被盜竊，為了清晰地知道有沒(méi)有人進(jìn)入自己的房間，他們會(huì )把透明的尼龍繩粘住門(mén)上與門(mén)框上，門(mén)一開(kāi)尼龍繩就掉下來(lái)，偵探就知道自己所存的機密文件有沒(méi)有泄露了。
看完這個(gè)只有偵探才會(huì )做的事后，天真的我那天馬行空般的思緒便開(kāi)始浮想聯(lián)翩，想到了未來(lái)的我如果做偵探會(huì )怎樣對自己的房子進(jìn)行隱秘中的保護。在這給我帶來(lái)滿(mǎn)足感的幻想中，偵探那十分縝密的樣子，讓我手癢癢——也想來(lái)做一回小偵探。
在奔牛老屋那古老但富有韻味的弄堂里，哪怕出現一根象尼龍繩這樣稍現代化的東西都是不合乎那意境的，我那飄滿(mǎn)桂花香的老屋也是如此，找遍滿(mǎn)屋子也沒(méi)發(fā)現那種尼龍繩，倒是找到一大堆彩色的縫沙包的線(xiàn)，極細，雖不透明，但卻極為相似，權且借來(lái)一用。家里只有特大號的透明膠，我嫌浪費，沒(méi)有采用。再一次找遍老屋，我在工具齊全的工具箱找到了絕緣膠帶，大小剛好。
我依葫蘆畫(huà)瓢般學(xué)著(zhù)書(shū)上的插圖剪下線(xiàn)繩，用膠帶固定在門(mén)上，隨后，我默不作聲出去玩了一會(huì )兒，再進(jìn)去，只見(jiàn)爺爺正躺在里邊睡覺(jué)，繩子已連著(zhù)膠帶掛在門(mén)框上不停地搖擺，再看門(mén)背后，絕緣膠強大的粘性與爺爺強大的臂力共同讓門(mén)上所刷的油漆活生生被撕下來(lái)一塊，留下一個(gè)巨大的痕跡，顯出一塊不見(jiàn)陽(yáng)光幾十年的木紋。望著(zhù)這個(gè)洞，這個(gè)無(wú)法彌補，無(wú)法湮滅的洞，我卻更加興奮，更加快樂(lè )，將童真的力量釋放出來(lái)，完成將這個(gè)“偉大”的惡作劇遍布全家的任務(wù)。于是一天之內老屋的上、門(mén)上便留下了大小不一、深淺不一，或明或暗的各種痕跡。
人生之中只有一個(gè)童年，童年有著(zhù)眾多的天真爛漫、陽(yáng)光活潑。我的童年即將過(guò)去，而我的這些情感將封存在老屋的這些痕跡里，永不逝去。
快樂(lè )的的童年作文 篇5
童年的小船，裝滿(mǎn)了玩具;裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);也裝滿(mǎn)了令人發(fā)笑的童真。
記得五歲那年，發(fā)生了一件十分有趣的事——給肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢?那就請你洗耳恭聽(tīng)啦!
今天，我又乘媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷摸摸地溜到廁所，玩媽媽的‘化妝品’。我拿著(zhù)口紅在嘴上抹了幾層，不小心把肥皂推倒在了地上，我急忙彎下腰來(lái)揀。肥皂好像故意和我過(guò)不去似的，我抓住它，它就從我手中“溜”走，我就這樣來(lái)回“折騰”了幾次，我終于制服它了。我見(jiàn)肥皂身上有點(diǎn)臟，就把它放到洗臉池里洗。我邊洗邊哼著(zhù)自篇的小曲兒：肥皂，肥皂你別怕，我來(lái)幫你洗個(gè)澡，上刷刷呀，下洗洗，變得干凈我愛(ài)你。過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)水里“生”出了許多小泡泡，以為是來(lái)幫我給肥皂洗澡的。于是，我搓得更用力了，在我的努力下，肥皂果然邊得干凈了，但美中不足的是：肥皂變小了，我一見(jiàn)坐在地上“哇哇哇”地哭了起來(lái)�？蘼暢承蚜怂瘔�(mèng)中的媽媽。媽媽以為發(fā)生了什么大事，急忙下床穿好鞋子“狂奔”了過(guò)來(lái)。見(jiàn)此狀，就急忙問(wèn)我怎么了，我邊哭邊把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽一聽(tīng)便捧腹大笑，搞得我丈二和尚的頭腦——摸不著(zhù)頭腦。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽才忍住笑對我說(shuō)：“傻孩子，肥皂在水中久了，就會(huì )融化的�！蔽乙宦�(tīng)也笑了起來(lái)。
童年真令人壞念!童年的一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺都離不開(kāi)玩具;離不開(kāi)歡聲笑語(yǔ)。我真想回到童年，回的小時(shí)候的自己。但這是不可能的，因為人，總會(huì )長(cháng)大的。
啊!童年，金色的童年，它充滿(mǎn)了歡樂(lè )，令人留戀……
快樂(lè )的的童年作文 篇6
童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)，也是一首歡樂(lè )的歌，又像一首新創(chuàng )的詩(shī)，令人陶醉。
童年中最快樂(lè )的事就是在公園里放風(fēng)箏，那時(shí)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，正好是春天。公園里綠草如茵，有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風(fēng)箏。瞧，天空上有各種各樣的風(fēng)箏�！袄销棥闭钩岣唢w，“蝙蝠”拍打著(zhù)翅膀，“蝴蝶”張開(kāi)它那美麗的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏，把春天打扮得更加美麗。于是我拿來(lái)一只“蜜蜂”風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手拿風(fēng)箏，右手拉線(xiàn)。順著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)。我放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開(kāi)始我放得很好，風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)越飛越高，似乎飛到云彩上了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏好像沒(méi)有力氣了，歪歪扭扭地飛著(zhù)，一會(huì )兒往左邊，一會(huì )兒往右邊。此時(shí)，風(fēng)很大，都吹得樹(shù)葉“莎莎”響。風(fēng)停了，我的風(fēng)箏“呼”地一聲，掉了下來(lái)，掛在樹(shù)上。雖然我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上，但我依然很快活。我用力一拉，只聽(tīng)“嘣”一聲響，線(xiàn)斷了，于是我重新把風(fēng)箏線(xiàn)接起來(lái)。
又開(kāi)始放風(fēng)箏了，這次我操控得很好，順著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)，我放開(kāi)風(fēng)箏，吹來(lái)一陣風(fēng)，我不停地拉著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)過(guò)了，我的風(fēng)箏還在天空上飛。有很多人圍過(guò)來(lái)觀(guān)看，很羨慕我。我仰著(zhù)頭看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，心里好高興。
不久，風(fēng)箏線(xiàn)就不夠了，我把線(xiàn)剪斷，很快風(fēng)箏就飛到很遠的地方去了，帶著(zhù)我的夢(mèng)想，飛到了天的盡頭。
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