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實(shí)用的再見(jiàn)了童年作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)了童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了童年作文 篇1
�。⑽一貋�(lái)了�。⒈持�(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)．面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．
�。寢�?zhuān)鞘鞘裁�？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指�?zhù)天上皎潔的彎月問(wèn)道．?huà)寢屆嗣业念^說(shuō)：＂那是月亮呀�。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁�？＂＂月亮上有一位美得傾過(guò)傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)．她的.樣子就像在講一個(gè)美麗的故事．可我確信以為真，問(wèn)：＂嫦蛾一個(gè)人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉�。寢屨f(shuō)：＂嫦蛾不會(huì )寂寞的．因為有一只聰明伶俐的兔子陪著(zhù)她呀�。ⅲ⑴�，那....等我長(cháng)大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿(mǎn)是期待．
還記得五六歲時(shí)，最討厭早晨．因為我還在甜甜的夢(mèng)鄉之中，媽媽就無(wú)情的把我從里面拽出來(lái)．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂(lè )乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時(shí)，做了個(gè)小動(dòng)作，被老師逮了個(gè)正著(zhù)，罰打手掌心．看著(zhù)老師嚴厲的眼睛，課余的歡樂(lè )全部煙消云散．鞭子還沒(méi)打下來(lái)，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會(huì )兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開(kāi)交。
呵！無(wú)憂(yōu)的童年，你已離我遠去．我不能再像以前一樣隨心所欲．不能想哭就哭；不會(huì )再對一個(gè)普通的問(wèn)題刨根問(wèn)底；不在過(guò)那曾讓我期待的兒童節；不再說(shuō)＂長(cháng)大要見(jiàn)嫦蛾＂這種幼稚可笑的話(huà)了；不再.......
再見(jiàn)了，無(wú)憂(yōu)的童年！
再見(jiàn)了童年作文 篇2
小學(xué)畢業(yè)了，告別了美麗的校園，告別了朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不禁涌起了深深的眷戀之情。
人生不可能只呆在一個(gè)驛站，如果真的如此，那就太沒(méi)意義了。離別會(huì )讓淺薄的感情消弱，也會(huì )使真摯的友情變得更深厚；就像風(fēng)能把燭光吹滅，但也會(huì )使柴火吹的更旺。我們之間會(huì )像柴火一樣，今日的分離，會(huì )換來(lái)明天更深厚的友誼。朋友，請留下你的深情，捎上我的`祝福。每天黃昏我會(huì )托微風(fēng)問(wèn)候你；每天夜里我會(huì )變成星星看著(zhù)你，陪伴你……不必擔心遠方的朋友升起夢(mèng)想的風(fēng)帆駛向屬于你的驛站；插上夢(mèng)想的翅膀，翱翔在天空，找到屬于你的那片藍天。在我們離別之前，讓我們再看一下——那熟悉的角落，那難忘的身影，最后再大聲喊：“我們 畢業(yè)了！”
再見(jiàn)了童年作文 篇3
現在翻開(kāi)相冊，映入眼簾的大多是小時(shí)候的照片：剛出生時(shí)、雪走路時(shí)、打哈欠時(shí)……看著(zhù)看著(zhù)，好像身臨其境一般，使我情不自禁地笑了出來(lái)。
這些照片如同影片一樣放映在我的腦海中。手里捧著(zhù)我剛識字時(shí)讀識字卡片的照片，“沒(méi)想到我竟然那么笨，把米老鼠的的拼圖卡片拼到白雪公主上去了，太幼稚啦！”我自言自語(yǔ)道�！笆前�，你長(cháng)大了，也不會(huì )做那樣的笨事兒了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“你小時(shí)候拼好一張拼圖后，那趾高氣昂的樣子真逗！”“呵呵，可我現在不會(huì )那樣做了，反而覺(jué)得幼稚了�！薄笆堑�，你不僅成長(cháng)了，而且還在變�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，若有所思地離開(kāi)了。我摸摸自己的頭，出神地看著(zhù)鏡子里的自己。心中反復默念著(zhù)：“我長(cháng)大了，我變了……”
童年是什么，它在我的眼中是什么？童年是已經(jīng)發(fā)黃的`識字卡片；是小時(shí)候拼錯的拼圖；是小時(shí)候做的傻事；是無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。童年走了，但童心還在，十年后我再看相冊，是否會(huì )再一次回憶起我的童年？
現在，童年駕駛著(zhù)時(shí)間的快車(chē)離我越來(lái)越遠。我對事物有了不同的理解，我變得更懂事、更關(guān)心家人了。我知道未來(lái)更多困難和挑戰可能會(huì )接踵而至，但我依然會(huì )懷念童年，也會(huì )帶著(zhù)從童年至今，爸媽對我永遠不變的愛(ài)勇敢面對困難和挑戰。
再見(jiàn)了，童年，謝謝你為我的童心埋藏下許多樂(lè )趣，謝謝你讓我不斷成長(cháng)，謝謝你陪我走過(guò)的每時(shí)每刻……
童年，再見(jiàn)了，但我會(huì )珍存你一生。
再見(jiàn)了童年作文 篇4
“我愿意變成童話(huà)里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護你……”優(yōu)美的旋律漸漸使我的思緒飄過(guò)向了遠方。
童話(huà)，這是多么熟悉又陌生的字眼��！小時(shí)候，最喜歡的就是捧著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的童話(huà)書(shū)，將書(shū)翻了又翻，看了又看，盡管書(shū)早已被翻爛了，但我就舍不得丟掉。除了喜歡看，我更喜歡上幼兒園時(shí)老師用甜美的聲音講著(zhù)那森林里的小矮人，沉睡的美麗公主，騎著(zhù)白馬的王子，深海里的人魚(yú)公主……那些故事不管聽(tīng)了多少遍也不厭煩。
在我的記憶里，“很久很久以前……”永遠是故事的開(kāi)頭，那時(shí)的感覺(jué)多么神秘，而現在看來(lái)又是多么的可笑。聽(tīng)著(zhù)故事時(shí)，心里最大的愿望就是能和森林里會(huì )講話(huà)的小動(dòng)物一起玩耍，和小紅帽一起看望她的外婆，和勇敢的王子一起去拯救被惡龍抓住的`公主，和天使一起去月亮看望嫦娥，和……
就這樣，我漸漸在美好的童話(huà)里長(cháng)大了，成長(cháng)了，就意味著(zhù)我必須從那美好的童話(huà)中走出來(lái)。而長(cháng)大了，就意味著(zhù)那美好的童話(huà)破滅了，森林里并沒(méi)有會(huì )講話(huà)的小動(dòng)物，沒(méi)有小矮人，可以帶我們上月亮的是飛船，并不是天使，大俠里并沒(méi)有美人魚(yú)，那吃人的鯊魚(yú)卻有的……
現實(shí)如此的殘酷，我以前渴望長(cháng)大，而現在我長(cháng)大了，現實(shí)卻將那童話(huà)打碎。童話(huà)沒(méi)有了，世界變得丑陋了，早知犧牲童話(huà)才能長(cháng)大，我便不愿長(cháng)大。當然，那是不可能的，我只得去適應它，適應那沒(méi)有童話(huà)的現實(shí)。
當我再次想起童話(huà)時(shí)，它卻早已離我越來(lái)越遠。望著(zhù)它那模糊的身影，我不禁感到難過(guò)、無(wú)奈。能不難過(guò)嗎？能不無(wú)奈嗎？為了成長(cháng)，為了成熟，為了獨立，我將它無(wú)奈地拋棄，看著(zhù)它遠去，我卻無(wú)法將它留住。
“我愿變成童話(huà)里，你愛(ài)的天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護你……”對不起！童話(huà)，我很想守護你，可我真的做不到。再見(jiàn)了，我的童話(huà)，再見(jiàn)了，我的童年。我要長(cháng)大，我要勇敢的面對現實(shí)，我要去追尋屬于自己的夢(mèng)想！
再見(jiàn)了童年作文 篇5
這是張黑白照片：我坐在石磚路上，手里拿著(zhù)兩只小烏龜，邊看邊玩，笑得可開(kāi)心了！每當看到這張照片，便想起了我的童年那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子……
小的時(shí)候，家里并不富裕，連喝牛奶都只能用瓶蓋喝，日子卻過(guò)得豐富多彩。我每天精力旺盛，有時(shí)我一個(gè)人在家里，要么在床上打滾，要么蹦來(lái)蹦去，要么自己學(xué)拼音，要么拿起水彩筆在墻上亂畫(huà)一通——當然，我還是理所應當地被爸爸媽媽拿著(zhù)衣架追著(zhù)亂打一頓。要么就是沒(méi)什么好玩的了，玩玩水杯，結果是水打翻了，滑了一跤，在家里大哭一整個(gè)上午。爸爸媽媽休息的時(shí)候，學(xué)漢字、學(xué)拼音、學(xué)算術(shù)，無(wú)聊了就拿算盤(pán)當小車(chē)玩，玩壞了，又被媽媽滿(mǎn)屋子追著(zhù)打。雖然，在這間不怎么寬敞的房子里時(shí)常都有哭聲、鬧聲、喊聲、……可一家三口還是其樂(lè )融融，幸福并快樂(lè )著(zhù)。
后來(lái)，我會(huì )寫(xiě)字了，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，我在里面做游戲、拼玩具，玩得不亦樂(lè )乎！連一塊橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老師偶爾教一些字母、單詞，我都會(huì )！每次老師問(wèn)的問(wèn)題，也全會(huì )！和同學(xué)相處，發(fā)明些好玩的游戲，和他們一起瘋來(lái)跑去，漸漸地，我對那個(gè)幼兒園熟悉了。
可美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼三年過(guò)去了，上了小學(xué)一年級，起初對新的學(xué)校有點(diǎn)陌生，可是，我一點(diǎn)一點(diǎn)地熟悉了這個(gè)新的學(xué)校，日子又像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可現在，家里富裕了，媽媽給我報了很多補習班。周末，我再也不像以前那樣可以出去跑、瘋、玩了�，F在，我更多的'是奔波于各種補習班之間。我再也不像以前的那個(gè)精力旺盛的自己了，每天都打著(zhù)哈欠、拖著(zhù)疲憊的身子去上學(xué)……
童年總是美好的，它們像一個(gè)個(gè)五顏六色的小氣泡，破了，還可以再吹出來(lái)，重新找到童趣。
再見(jiàn)了童年作文 篇6
“天還是那樣藍，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時(shí)間不倒轉，我的童年離我越來(lái)越遙遠……”這是自然的腳步，既讓我們興奮不已，又給我們增添幾分無(wú)奈。對于那些曾經(jīng)的美好，我們只能深情地說(shuō)：再見(jiàn)！
再見(jiàn)了，美麗的校園！那熟悉的花草樹(shù)木，你們千姿百態(tài)的模樣，曾使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想；那一幢幢高聳的教學(xué)樓，承載著(zhù)每一個(gè)同學(xué)共同的夢(mèng)；學(xué)校后面的那塊運動(dòng)場(chǎng)，釋放了心中的郁悶；啟智園，讓我們盡情遨游在書(shū)的`海洋……
再見(jiàn)了，同學(xué)的友誼！六年的學(xué)習生活，我們一同成長(cháng)。在朝夕相處中，我們彼此了解，成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì )存在一些疙瘩，偶爾吵架，但從今以后，我們即使遠隔千里，也是天長(cháng)地久的好朋友！
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的李老師，從一年級開(kāi)始，您就與我們朝夕相伴，轉眼間六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，您嘔心瀝血，孜孜教誨，我們定將永生難忘。記得有一次，我們班的數學(xué)期末成績(jì)可謂是一塌糊涂，您當時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，您就努力為我們講一些重要知識，好幾次我們都發(fā)覺(jué)您的聲音開(kāi)始沙啞了，可您還是在堅持上課。那一次的期中測試，我們班數學(xué)平均分名列前茅，這難道不正是因為您那半個(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎？再見(jiàn)了，每一個(gè)母親一般慈愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，每一位父親一樣嚴格的老師！
再見(jiàn)了，我們的童年！我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活，義無(wú)反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。
再見(jiàn)了童年作文 篇7
童年的歲月像流水一樣悄悄的過(guò)去了。轉眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開(kāi)這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶；舍不得離開(kāi)這個(gè)班級，這里有我太多的快樂(lè )。是啊。童年有太多的美好回憶了，我真不想和他說(shuō)再見(jiàn)。童年是多麼的快樂(lè )呀！我怎能向他揮手告別呢？我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。
那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì )忘記，天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫(huà)成大熊貓；我不會(huì )忘記，捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃；我不會(huì )忘記，騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打；我更不會(huì )忘記，六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩，他突然就和我大鬧起來(lái)。由于，此時(shí)他的姥姥和他的'媽媽在外屋。他更加放肆了，我們在炕上滾來(lái)滾去，最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降，又開(kāi)始戰斗。最后被他媽媽發(fā)現：“你們兩個(gè)小搗蛋，鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了�！蔽覀兇藭r(shí)才發(fā)現炕上還有床被。我們打開(kāi)被子。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來(lái)。
不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤(pán)；不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海；不步入青春怎能有前途的輝煌。
讓我們都揚帆啟航吧！再見(jiàn)了，裝載我無(wú)數回憶的母校；再見(jiàn)了，那團結的集體；再見(jiàn)了，傳授給我無(wú)數知識的恩師們；再見(jiàn)了，給我無(wú)數快樂(lè )的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧！
再見(jiàn)了童年作文 篇8
童年，像一片金色的沙灘，那雪白的貝殼仿佛是一個(gè)個(gè)潔白的花瓣，花雖落，但暗香，依舊……
“童年”對于我來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)敏感的話(huà)題，它包含了太多的感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。
在小時(shí)候，我已經(jīng)經(jīng)歷了太多同齡人不該經(jīng)歷的事情，看到了太多不該看到的場(chǎng)面，（父母的爭吵與打罵）以至于，我至今不敢回想起兒時(shí)那刺耳的哭聲。但我并不難過(guò)，也不想抱怨什么，是這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì )了堅強和自強；是這些經(jīng)歷使我懂得了人生的無(wú)奈。是的，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝上蒼賜予我們的一切，細細品味，你便會(huì )發(fā)現：原來(lái)生活并不是只有痛苦。
難道不是么？長(cháng)大一些后，我已經(jīng)生活得非常幸福、快樂(lè )了。特別是在學(xué)校里，那一群群天真無(wú)邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里，我們手拉著(zhù)手，相擁著(zhù)去放風(fēng)箏，去游泳；大雨的日子里，又和那群豪爽的哥們，在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺(jué)，在我的字典里只能用一個(gè)字來(lái)形容“爽！”堆積了幾天的憂(yōu)愁與不快，頃刻間已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的`童年中，除了親人外，最重要的就是朋友了：真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現在，當我想起他們時(shí)依然會(huì )淚流滿(mǎn)面。請不要說(shuō)我沒(méi)出息。我就是這樣一個(gè)重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹(shù)上寫(xiě)下同一個(gè)愿望。但是，昔日的友誼真的會(huì )永不退色么？我不知道。
有一位朋友曾經(jīng)這樣對我說(shuō)過(guò)：“與其在思念中倍受煎熬，不如把它們埋在心底留作紀念�！笔堑�，我想她是對的。我會(huì )努力把童年中的每一件事，每一個(gè)人都化作天空中最沒(méi)的星星，陸地上最可愛(ài)的花朵，永遠的埋藏在心中一個(gè)充滿(mǎn)春意的地方。（盡管我知道這樣做并不容易）
再見(jiàn)了，我的朋友！
再見(jiàn)了，我的童年！
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