關(guān)于我的童年作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的童年作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的童年作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)童年，有快樂(lè )的，有悲傷的，有調皮的，我的童年當然是調皮的，我做過(guò)許多的傻事，現在想起來(lái)，是那樣可笑，又是那樣的慚愧
有一次，我和小劉去，砸別人的水表，我現在覺(jué)得，有后悔，有好笑，不知自己當時(shí)為什么會(huì )去干這種傻事。那次，我和小劉住在鄉下的官渡中學(xué)，有一天，小劉來(lái)找我，我們來(lái)到操場(chǎng)上，一會(huì )兒玩這個(gè)，一會(huì )兒玩那個(gè)，玩得無(wú)聊了，我們在操場(chǎng)上走著(zhù)，忽然，我發(fā)現在房子的左下角，有一個(gè)圓圓的東西，我很好奇，便把小劉喊來(lái)，童年作文�！靶�，快來(lái)看，這是什么東東！”小劉聞后，
跑了過(guò)來(lái)�！翱�，里面是什么？還在轉？”小劉好奇的問(wèn)�！拔乙膊恢腊�？”我說(shuō)，我們倆便想出了一個(gè)“好主意”——砸開(kāi)看。說(shuō)干就干，我和小劉一人抱一塊石頭去砸！不出幾分鐘，水表便被我們砸壞了，我們正高興，可沒(méi)想到媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了我的杰作，把我，叫回了家……我回頭望了望，水表正冒著(zhù)水呢！
童年的我真幼稚，真調皮，真傻��！
我的童年作文 篇2
首先，我要聲明一點(diǎn)：讀了我的文章后，請勿嘲笑，不然我的下場(chǎng)會(huì )很慘。
記得在我6歲時(shí)，有一幫朋友，其中有一個(gè)8歲的家伙常出丑。有一次，大家在騎三輪自行車(chē)，那家伙騎了一輛兩輪的來(lái)，還要和大家比速度。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他騎著(zhù)兩輪小車(chē)“沖鋒陷陣”�？刹灰粫�(huì )兒，他的輪胎打滑了，先是旋轉一百八十度，接著(zhù)他竟還想在泥沙上飛馳。這下慘了！只見(jiàn)他的自行車(chē)凌空飛起來(lái)，然后不幸地摔了個(gè)“狗啃泥”！我和其他小伙伴們瞪大眼睛，愣愣地看著(zhù)，等他吃力地爬起來(lái)之后，我們用力地鼓起掌來(lái)，邊鼓掌邊說(shuō)：“你太了不起了，是怎么做到的？能不能再做一遍？”他不想再做，可是為了“面子”只好又做了一次……
在我們小區的河邊，排列著(zhù)很多大石頭。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)人敢在那些石頭上走。我們都很佩服他。有一天，我一個(gè)朋友說(shuō)：“現在湖水抽干了，只剩下河底的一些爛泥（淤泥），我們也去石頭上走走吧！”因為我也很想別人崇拜我，于是就答應了。爬到一半，誰(shuí)知我朋友腳下一滑，掉進(jìn)了淤泥。我大喊“救命！”，叫來(lái)了一個(gè)好心的叔叔。叔叔把我朋友從淤泥里“撈”了起來(lái)。朋友渾身臟兮兮地回家去，挨了他媽媽一頓罵。
這些糗事回想起來(lái)，令人笑掉大牙，但發(fā)生的時(shí)候卻令我們“哭掉大牙”！
我的童年作文 篇3
我的童年里有許多“伙伴”陪伴著(zhù)我，如可愛(ài)的猴娃娃、帥氣的奧特曼、各式各樣的玩具槍、吸引眼球的好書(shū)……但是，陪伴我最長(cháng)久的還是那輛26式自行車(chē)。
這是爺爺的一輛舊自行車(chē)，據說(shuō)這輛自行車(chē)還是我剛出生時(shí)買(mǎi)的。 現在這輛自行車(chē)已經(jīng)銹跡斑斑，兩個(gè)車(chē)輪的輪胎也不知更換多少次了，車(chē)前的那個(gè)簍子已經(jīng)銹穿了一個(gè)大窟窿。車(chē)雖然破舊，但騎起來(lái)還靈便。我八歲生日那年，媽媽給我買(mǎi)過(guò)一輛“安琪兒”名牌自行車(chē)，可沒(méi)過(guò)多久就被偷走了，但我不擔心小偷會(huì )光顧這輛舊自行車(chē)。
我很小的時(shí)候，爺爺騎著(zhù)這輛自行車(chē)，他總是慢悠悠地踩著(zhù)，我站在自行車(chē)的車(chē)架上，有時(shí)會(huì )用手比劃著(zhù)“槍”的樣子，閉上左眼，瞄準樹(shù)木，嘴里“啪啪啪”地叫著(zhù)，真像一名解放軍戰士；我有時(shí)會(huì )撲在爺爺的背上，擺弄出各種姿勢，過(guò)路人會(huì )把目光投向我，還說(shuō)我像個(gè)“雜技演員”呢；還有時(shí)我會(huì )手舉風(fēng)車(chē)，讓風(fēng)車(chē)“嘩嘩嘩”地旋轉著(zhù)，風(fēng)車(chē)上畫(huà)的小動(dòng)物會(huì )翩翩起舞。
我長(cháng)大些了，也學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我經(jīng)常騎著(zhù)這輛自行車(chē)去逛街、郊游、游泳、滑冰、打靶；我還會(huì )騎著(zhù)這輛自行車(chē)去參加同學(xué)的生日聚會(huì )、去學(xué)特長(cháng)。最令我難忘的還是我騎著(zhù)這輛自行車(chē)，和小伙伴們圍繞校園的600米環(huán)形走廊進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，小伙伴們一個(gè)個(gè)以風(fēng)馳電掣般的速度你追我趕，每次我都沖鋒在前。有時(shí)我還會(huì )露一手——把雙手高高舉起，騎著(zhù)自行車(chē)搖擺著(zhù)前行 。
這輛自行車(chē)，是我童年形影不離的好伙伴。它載滿(mǎn)了我童年的好奇與夢(mèng)想，它給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè )，陪伴我度過(guò)了許多美好時(shí)光。
我的童年作文 篇4
又一次，在夢(mèng)中驚醒。萬(wàn)籟俱寂中，一張張熟悉的面孔閃過(guò)，一幕幕熟悉的場(chǎng)景漸漸浮現出來(lái)，一件件難忘的趣事閃電般掠過(guò)腦海。12個(gè)春夏秋冬，仿佛彈指之間。街上的杜鵑花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，增加著(zhù)一圈圈的年輪——原來(lái)，不知不覺(jué)，我來(lái)到這世上，已經(jīng)12年了……
記得五年級的時(shí)候和全班同學(xué)一起去參加一個(gè)野外拓展生存訓練，名為“小鐵人”，是在郊外。那次我們的任務(wù)是在野外做飯！我們自己找柴火，扔到直徑一米的鍋下面，還去池塘里捕魚(yú)，菜地里拔卷心菜、摘草莓，還在一塊不小的地方抓雞。雞跑得可快了呢！大家東追追西跑跑，硬是沒(méi)抓到一只雞！有人不耐煩了，拋石頭，可準頭也差勁兒得很。但是大家玩的都很開(kāi)心，因為我們是第一次接觸野外的做飯方式。第一次撿柴火，拔菜，抓雞，捕魚(yú)，生火……雖然炒菜的時(shí)候大家都掉了鏈子，只能由家長(cháng)們親手下廚，但是我們依舊對這次經(jīng)歷難以忘懷。
六年級的最后一次軍訓，我們都已經(jīng)明白了畢業(yè)的含義，也開(kāi)始準備同學(xué)錄，為即將到來(lái)的分別而哀傷。短短五天的軍訓，不少人都哭了�？刹皇且驗橄爰�，是觸景生情。這山，這宿舍，這基地，我們是最后一次看了——將來(lái)我們再回到這里，會(huì )不會(huì )感嘆物是人非呢？而在第四天晚上的聯(lián)歡晚會(huì )，大家的情感都達到了一個(gè)頂峰�！赌切┠辍泛汀侗本〇|路的日子》這兩首專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)畢業(yè)的歌讓我們全班同學(xué)都百感交集。六年啊，最天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了！這段不短的時(shí)間里，我們五班都是一同走過(guò)！三次軍訓，各種踏青，出游，比賽——時(shí)光錘煉了不滅的友誼之光，我們五班早就是一體了！畢竟，人生又有幾個(gè)六年都是跟相同的人在一起呢？
時(shí)光荏苒，年輪飛逝。再過(guò)幾個(gè)月，我們真的就要面臨我們一直在逃避的東西了。我們要告別小學(xué)，告別童年，從“兒童”到“少年”，從懵懂到成熟，從游手好閑到壯志凌云，從迷惘到堅定，從脆弱到堅強…。這些年，我們真的學(xué)會(huì )了很多，也經(jīng)歷了很多。未來(lái)有一天，當我們回到教室時(shí)，看到的不是自己曾經(jīng)的同學(xué)和那些喜歡或者不喜歡的老師，也見(jiàn)不到我們班同學(xué)在走廊上屢教不改地追跑打鬧，我們心中該是怎樣的失落？時(shí)光，真的太無(wú)情了！我多么想留住它，留住時(shí)間老人，可是——我能留下的，卻只有記憶。
分開(kāi)是注定的，天下沒(méi)有不散的筵席。那么作為一個(gè)學(xué)生，我只能以加倍的努力來(lái)回報我曾經(jīng)風(fēng)雨同舟六年的兄弟姐妹們。上了初中，學(xué)業(yè)的負擔將會(huì )越來(lái)越重。我更不能懈怠。就算拼，我也要拼出未來(lái)！而在以后的時(shí)光里，我也會(huì )時(shí)常以這六年我們班所經(jīng)歷的事情來(lái)鼓舞自己，讓自己更加堅定地朝理想走去。因為，在我的心中，五班一直與我同在！
想起一句話(huà)：“云翻滾成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)。這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎？”即將走入初中的校門(mén)，眼淚，請留在眼眶，在未來(lái)成長(cháng)的道路上，莫要迷茫！
我的童年作文 篇5
因從小就生活在礦區里，所以生活完全和農村生活不接軌，自己就沒(méi)有自己兒時(shí)的樂(lè )園，要勉強說(shuō)起來(lái)的話(huà)，那就是奶奶家院子后面的小山坡。
那里沒(méi)有魯迅的百草園那么大，也沒(méi)有像百草園中那么多的生物，也沒(méi)有像百草園中那傳神的故事，但那里有幾棵樹(shù)，有幾叢草，有幾朵花，于是，樹(shù)草花構成了我兒時(shí)的樂(lè )園。
樹(shù)很矮，很小，但它的樹(shù)皮很好玩，一家工就成了一個(gè)口哨，樹(shù)里人俗稱(chēng)“蜜的”，吹出的聲音很好聽(tīng)，像小鳥(niǎo)的鳴叫，像小溪的流水聲，像柔風(fēng)的聲音，清脆，婉轉，醉人，宏亮，比貝多芬的《月光》還要好聽(tīng)呢！
草很表，很短，好處就是蚱蜢無(wú)處可逃，我可以不費吹灰之力逮到好多好多的蚱蜢，把它們放進(jìn)透明的玻璃罐中，手抱信頭，躺下來(lái)，將瓶子舉上天，細細觀(guān)賞幾只蚱蜢打架的樣子，別有一番滋味。
花很小，很美，小巧玲瓏的它時(shí)常受到我連根撥起的“撫摸”，黃的，白的，個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)，那么小巧，那么迷人，味雖不香，但它頑強地生長(cháng)在一個(gè)小山坡上，讓人感到深深的暖意，它馬上就成了比玫瑰薈萃，比百使清香的小花了。
我一點(diǎn)點(diǎn)得長(cháng)大，小山坡一點(diǎn)點(diǎn)的變化，漸漸的，它終于被鏟平了，鋪上了漫長(cháng)而又艱難的鐵路，我的童年夢(mèng)也因此被一點(diǎn)一滴地鏟除，直到它完全沒(méi)有，此時(shí)，我明白了，我已經(jīng)踏上了人生的路。
“唔——”火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。
我的童年作文 篇6
考上了令人稱(chēng)羨的初中——淇濱中學(xué)，家人也跟著(zhù)歡喜，再過(guò)幾天我就要踏上異鄉求學(xué)之路了，這么多年我第一次離開(kāi)家，心中萬(wàn)分不舍，舍不得故鄉，更舍不得我那終將逝去的童年。
早上，打開(kāi)大門(mén)，門(mén)前是大片玉米地，空氣清新又濕潤，稀薄的霧氣似淡淡的牛奶色，在周?chē)p輕飄蕩著(zhù)，門(mén)前的路旁有很多樹(shù)，一些是柳樹(shù)，另一些也是柳樹(shù)，一直到村頭，在我童年記憶中夏季最清涼的地方就是這一條長(cháng)滿(mǎn)垂柳的路。我早上騎車(chē)去上學(xué)，晚飯后和家人納涼都要在這條路上。而今，這條路將送我延伸到遠方，開(kāi)啟我的少年求學(xué)之旅，而路得那端永遠是家的方向。
家是我從小到大從未離開(kāi)過(guò)的地方，如果不是媽媽太嘮叨，弟弟太霸道，爸爸太忙碌，我認為這個(gè)家還算完美，偶爾抱怨一下，媽媽就會(huì )說(shuō)：“牛什么呀？小時(shí)候去幼兒園，一年到頭學(xué)不會(huì )三句話(huà)，整天哭鬧，沒(méi)把你扔了，就很對得起你了�！眿寢尶谥械摹叭湓�(huà)”常讓我沮喪，據說(shuō)是“大公雞，喔喔啼，每天叫我早早起�！碑敃r(shí)怎么也說(shuō)不囫圇，長(cháng)大的我常常懷疑那是不是真的。媽媽說(shuō)我開(kāi)竅晚，上學(xué)前班腦袋才慢慢靈光了�？杉幢闳绱�，我現在已經(jīng)是一位瀟灑的美少年了，偶爾考試考砸了也能用詩(shī)歌表達心聲“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�
學(xué)校是我的最?lèi)?ài)，雖然我成績(jì)不是最好，但我卻最受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。小學(xué)六年我和同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一起度過(guò)了快樂(lè )的童年。就要分別了，從此各赴東西，但是我不會(huì )為此感到傷心與難過(guò)，要知道“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽乙矐延小澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！钡男坌膲阎�。
我的童年作文 篇7
我一天天在成長(cháng)，那美好的童年時(shí)光也漸漸地離我遠去。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，每天都被作業(yè)纏身，甚至沒(méi)有閑暇的時(shí)間去回憶童年。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片，在書(shū)柜底層靜靜地訴說(shuō)著(zhù)我童年的`歡樂(lè )。翻動(dòng)落滿(mǎn)塵土的童年相冊，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現在我的眼前：我獨立邁出的第一步，兩歲時(shí)在電視前第一次唱出國歌，六歲時(shí)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)……我似乎又回到了童年，陷入了那美好的回憶。
那時(shí)我只有一歲，一個(gè)晴朗的午后，父母帶領(lǐng)著(zhù)我學(xué)步。突然，我掙脫了父母的手，竟搖搖晃晃地在草地上走起來(lái)。父母還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我便已經(jīng)走出了好幾步。我驚奇地打量著(zhù)四周，仿佛做了一件頂天立地的事。而我的父母欣喜地在后面鼓勵著(zhù)我繼續走下去，我回頭看了看父母，他們用期待的眼神看著(zhù)我，同時(shí)露出了贊許的目光�！罢姘�！加油！”母親高興地對我說(shuō)，“小心點(diǎn)，看著(zhù)腳下，別摔倒了�！蔽业皖^看了看地上綠油油的小草，又搖搖晃晃地向前走去。從照片上看，我笑得格外燦爛，卻仍在非常認真地走著(zhù)。那一天，我也跌倒了許多次，我不但沒(méi)有哭，反而笑得非常開(kāi)心。我又看到了我學(xué)自行車(chē)的照片。六歲時(shí)的一天，我求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸起初還不答應。但在我的死纏爛打下，爸爸只好答應了。我和爸爸剛來(lái)到操場(chǎng)，爸爸還沒(méi)開(kāi)口告訴我怎樣騎，我便已經(jīng)騎上了自行車(chē)，飛快地騎起來(lái)。我騎著(zhù)自行車(chē)繞著(zhù)操場(chǎng)走了一圈，停在了爸爸面前。爸爸驚奇地看著(zhù)我，我騎自行車(chē)竟是”無(wú)師自通“，我又自豪地笑了。
我翻看著(zhù)這本相冊，我發(fā)現我童年時(shí)的照片幾乎都洋溢著(zhù)歡樂(lè )�？墒乾F在，繁重的學(xué)習“虐殺”了我童年的歡樂(lè )，使我不再開(kāi)朗活潑，變得沉默寡言，我也很少再有童年時(shí)那樣的歡樂(lè )。但我相信，就在不久的將來(lái)，我一定會(huì )在忙碌的學(xué)習中重新找回我童年時(shí)的歡樂(lè )。
我的童年作文 篇8
小時(shí)侯的娃娃沒(méi)玩夠，不想長(cháng)大；幼兒園老師講的故事沒(méi)聽(tīng)夠，不想長(cháng)大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒(méi)看夠。時(shí)間無(wú)情地流逝，不想長(cháng)大的我現在已經(jīng)上五年級了。我還是那樣留戀童年，在我童年發(fā)生的每一件事，都像一顆顆美麗的珍珠�？�，我收集了好多的珍珠呀！打開(kāi)一顆瞧瞧童年的我吧。
大前年回老家。有一天早晨我走在馬路上，突然有一個(gè)小“雨滴”在我臉上安了家�！坝辍痹较略酱�，我終于看清了，那不是雨是雪！我差點(diǎn)喊出聲來(lái)，要知道我老家已經(jīng)十多年沒(méi)下雪了呀！你說(shuō)這是第一次看雪，我能不高興嗎？
中午，雪終于結起來(lái)了。我看見(jiàn)雪漫漫變小后，迫不及待地“沖”出房屋，到外面我和堂妹的小天地玩起雪來(lái)。我一把抓起大團雪球就往嘴里“扔”，哇，好冰！正當我“吃”得“香”的時(shí)候，堂妹悄悄走到我身后，把“水晶球”塞進(jìn)我的衣領(lǐng)上，凍得上竄下跳。為了報仇我們倆打起了雪仗。
玩累了，倆人背靠背坐下休息。在休息過(guò)程中，我想明白了一件事，今年是難得一見(jiàn)的雪，不怕一萬(wàn)，就怕來(lái)個(gè)萬(wàn)一。萬(wàn)一以后不下雪了怎么辦？那不就看不見(jiàn)雪了嗎。不行，一定要把雪藏起來(lái)！我把這個(gè)想法告訴了堂妹，堂妹非常贊同！
我們抬來(lái)一個(gè)大缸，把雪裝進(jìn)去再把缸口封上，為了不讓雪在里面消失，就決定把缸放進(jìn)我屋。我屋暖和，雪一定不會(huì )嫌棄這里，一定不會(huì )再消失了！
我們再見(jiàn)了老家，到了外面春天還帶著(zhù)幾分熱意，媽媽把電話(huà)給我說(shuō)是堂妹要和我說(shuō)話(huà)，我一接到電話(huà)堂妹：“姐姐，缸里的雪全變成水了，這是怎么回事��？”“我也不太明白！”“哦�！蔽野央娫�(huà)交給媽媽后，帶著(zhù)不解去看電視了，也沒(méi)太把這件事放在心上！
怎么樣，童年的我可愛(ài)吧！淘氣吧！“聰明”吧！
我的童年作文 篇9
微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)大地，我和好朋友一起在花園中漫步，聊著(zhù)一些往事，當聊起三年級的那段時(shí)光，我不禁感慨到，那會(huì )的日子如同一個(gè)五顏六色的調色板，絢麗多彩。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我們跳皮筋的身影率先沖進(jìn)我的腦海里。
每到放學(xué)的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音喊道：“跳皮筋啦!跳皮筋啦!”大伙一聽(tīng)到這個(gè)消息就趕緊抓起書(shū)包，三步并作一步地沖出教室。來(lái)到了學(xué)校后面的小花園，小花園里花團錦簇，各式各樣的花都有，隨便站在哪一處小角落里，都會(huì )有一陣清香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。
可即便是如此美麗的花園，我們也未曾過(guò)多關(guān)注，我們的目光統一鎖定在一位女生那，只見(jiàn)那一位女生將手放進(jìn)書(shū)包里，摸索了好一會(huì )兒后，緩緩的從書(shū)包里掏出好長(cháng)一根白色的繩子，那是皮筋!頓時(shí)，大伙歡呼了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，首先，有兩位女同學(xué)自愿充當“大樹(shù)”，也就是固定皮筋的人(將皮筋綁在腳上)，接著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跳，如果哪一個(gè)同學(xué)中途跳錯了，那么她就要替換“大樹(shù)”。
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜�！币贿叧�(zhù)歌謠，一邊左腳搭上彈動(dòng)的皮筋，右腳又靈活地跨過(guò)，來(lái)來(lái)回回，不知疲倦，即便是汗如雨下、氣喘吁吁，也要用力贏(yíng)，如果不是因為爸爸媽媽叫我們回家吃晚飯，我們心里都是在想：明天，明天什么時(shí)候可以再來(lái)呢?
后來(lái)，班上又新轉來(lái)了一位同學(xué)，矮矮胖胖的，名叫錢(qián)多多，大家看著(zhù)她那身形，不禁皺起了眉頭，嫌棄的想著(zhù)：她這么胖，彈跳力肯定很差，跳得了皮筋嗎?
果然不出我們所料，她常常被皮筋絆倒;有時(shí)，我們同情她，把皮筋的高度降得非常低，但她還是摔倒了;有幾次，她因為發(fā)揮得不好，一下午只跳了兩三次皮筋，其余時(shí)間全當著(zhù)“大樹(shù)”，后來(lái)，好幾次，她都央求我們讓她別當“大樹(shù)”了，讓她多跳幾次，可我們不但不領(lǐng)情，還輕蔑地說(shuō)道：“切!誰(shuí)叫你那么胖，有本事，減肥瘦下來(lái)，不摔倒啊!”我們還給她取了一個(gè)外號，叫錢(qián)大樹(shù)。
后面好長(cháng)一段時(shí)間，我們跳皮筋，她沒(méi)有參與，也不見(jiàn)她來(lái)上課，打聽(tīng)的消息是：錢(qián)多多因為爸爸媽媽工作的原因，搬去了天津，我們幾乎沒(méi)再聯(lián)系過(guò)。
現在，我也上了五年級了，學(xué)業(yè)繁忙，幾乎沒(méi)啥時(shí)間和精力去玩跳皮筋了�！肮�!再高一點(diǎn)!我還可以再跳高一點(diǎn)!”花園旁邊傳來(lái)幾個(gè)小朋友跳皮筋時(shí)歡快的聲音，我和同學(xué)望著(zhù)他們快樂(lè )的身影，相互一笑。仿佛我們就在其中，錢(qián)多多也在，這次換我們當大樹(shù)，她跳得尤為的開(kāi)心。
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