【精選】快樂(lè )童年的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )童年的作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )童年的作文 篇1
童謠
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，還有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲的童年……”
還記得這首耳熟能詳的校園歌曲嗎？我記得我是在小學(xué)二年級由語(yǔ)文老師教會(huì )這首歌的，包括《外婆的澎湖灣》；如今，經(jīng)常還會(huì )哼起這首歌，我想如果在KTV這首歌的點(diǎn)歌率一定很高。
夢(mèng)想
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中。還曾記得那棵大楊樹(shù)和沙棗樹(shù)嗎？還記得從樹(shù)上掉下來(lái)摔個(gè)屁股蹲，眼睛里有淚花但還在哈哈大笑。還有滾鐵環(huán)、丟沙包、打彈珠......
童年是每個(gè)人一生當中最天真、最爛漫、最無(wú)暇的一段時(shí)光，像鮮花一樣繽紛美麗，像云朵兒一樣潔白亮麗，像漫天飛舞的肥皂泡一樣多姿多彩，像隨風(fēng)飄揚的蒲公英一樣自由自在！
天真
童年，是一段充滿(mǎn)好奇的時(shí)光。曾經(jīng)小小的人兒，一雙無(wú)邪好奇的大眼睛，總是在不停地搜尋著(zhù)周?chē)磺忻篮玫氖挛�；總是有數不清的�?wèn)題；總是有太多的疑問(wèn)；時(shí)而望向藍藍的天空，時(shí)而看著(zhù)清清的湖水，時(shí)而環(huán)顧廣闊的田野，時(shí)而欣賞芬芳的花朵兒，當然還有那青青的小草，仿佛這世間的一切都是如此的新鮮，如此的動(dòng)人。
幻想
童年，又是一段充滿(mǎn)幻想的時(shí)光。曾經(jīng)小小的腦袋里，總是裝滿(mǎn)了奇奇怪怪的想法：有時(shí)候，幻想自己是天上飛翔的小鳥(niǎo)兒，無(wú)拘無(wú)束揮動(dòng)著(zhù)自己小小的翅膀，在藍藍的天空中自在飛翔，想飛到哪兒就飛到哪兒；我那時(shí)還真的有這樣的想法，覺(jué)得小鳥(niǎo)多好呀！有時(shí)候幻想自己是水中的魚(yú)兒，自由自在擺動(dòng)著(zhù)自己可愛(ài)的尾巴，在清清的湖水里快樂(lè )游蕩，想游到哪兒就游到哪兒；有時(shí)候，還幻想自己是只蝴蝶，在的花叢中翩翩起舞；還幻想自己是只小蜜蜂，在花間田野辛勤勞動(dòng)；幻想自己是株青青的小草，在輕風(fēng)細雨中搖擺；或者是棵綠綠的小樹(shù)，在陽(yáng)光雨露的滋瑞下茁壯成長(cháng)。
快樂(lè )
童年，是段充滿(mǎn)調皮、淘氣的時(shí)光。上學(xué)只是暫時(shí)的禁錮，放學(xué)后，總是飛快的撒著(zhù)丫子沖出教室；放下書(shū)包，盡情的享受屬于我們的生活，直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲才發(fā)現該回家了。自從上學(xué)以來(lái)，每周就盼望著(zhù)禮拜天；每年就盼望著(zhù)過(guò)年；好像沒(méi)有什么可以阻擋快樂(lè )。即使被老爸老媽一頓暴揍，緩過(guò)勁后依舊咧著(zhù)嘴傻笑。那種沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，那種肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷，還有就是那種還掛著(zhù)淚珠卻又忘了疼的笑現在還有嗎？
四季
四季，就是我們的成長(cháng)！春天的綠草地，夏天的小河邊，秋天的樹(shù)林里，冬天的雪地上都是我們快樂(lè )的源泉！
春天的草地里，我們相互追逐，互相嬉鬧；我們歡笑著(zhù)，我們爭吵著(zhù)，累了就躺下，躺在綠油油的草地上，看著(zhù)飛舞的蝴蝶，無(wú)邊的說(shuō)著(zhù)我們偉大的夢(mèng)想，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。 科學(xué)家、解放軍是我們最崇拜的理想！而如今，幾人能實(shí)現？
夏天的小河邊，我們挽起褲管，捉魚(yú)打水仗；果園菜地里，我們下夾子捉鳥(niǎo)兒。夏日的黃昏，我們在空地上、院子里，四處奔跑，追逐蜻蜓；如果要有露天電影，那高興勁就甭提了；我們叫著(zhù)、喊著(zhù)，似乎總有用不完的精力，永遠都玩不夠。
秋天的樹(shù)林里，落葉紛飛。我們奇怪的看著(zhù)葉子落下。我們撿起泛黃的樹(shù)葉，挑出自己喜歡的然后把它夾在書(shū)的某一頁(yè)，期待著(zhù)、憧憬著(zhù).......直到現在的某一天，偶然的翻開(kāi)書(shū)本，看著(zhù)這些曾經(jīng)的葉子，還是那片飄零的葉子嗎？
冬天在雪地里，一個(gè)個(gè)的小臉凍得紅撲撲的，全然感覺(jué)不到冬天的寒冷。我們打著(zhù)滾兒、堆雪人兒、打雪仗，跑著(zhù)、鬧著(zhù)、追逐著(zhù)、叫喊著(zhù)......
成長(cháng)
記住，我們曾經(jīng)都是好孩子！記住，我們的成長(cháng)！
漸漸地，我們長(cháng)大了；時(shí)間已經(jīng)把我們的記憶快消磨完了。而童年，童年的每一個(gè)六一卻又總是讓我們在這一天打開(kāi)記憶的窗，去瀏覽那一幅幅曾經(jīng)的畫(huà)面。
童年的時(shí)光是美好的、快樂(lè )的，是無(wú)邪的、純潔的，然而花謝花開(kāi)，歲月流淌，曾經(jīng)美好的歲月早已經(jīng)離我們遠去了。但是，相信每個(gè)人的內心深處，總會(huì )埋藏著(zhù)我們兒時(shí)的最美好的回憶。
我們靜靜地沉淀下來(lái)，傾聽(tīng)曾經(jīng)的時(shí)光，如同聆聽(tīng)一種被遺忘了的語(yǔ)言；在腦的褶皺間，在心的塵埃底，很容易被他沉郁芬芳的聲音喚醒。
快樂(lè )童年的作文 篇2
童年的時(shí)候，我多么希望有一個(gè)會(huì )走動(dòng)的玩具，像汽車(chē)一樣一發(fā)動(dòng)，就可以跑出好遠好遠，哪怕那件玩具是很小很小的也好，但這個(gè)愿望直到我長(cháng)成小小少年的今天也沒(méi)有實(shí)現。我的記C中，童年的“玩具”只有一只小老鼠，灰灰的，怯怯的`，非常惹人喜愛(ài)。我用繩子系在它的尾巴上，然后放下地讓它自由地跑，我也跟著(zhù)小老鼠瘋狂地跑起來(lái)。那興奮的感覺(jué)讓我快樂(lè )了很長(cháng)時(shí)間。
即使上幼兒園了，我也從不敢奢望父母給我些什么。哪怕是接送我上學(xué)放學(xué)。尤其是天氣非常非常冷的時(shí)候，我五點(diǎn)就要起床，要走很長(cháng)很長(cháng)的路，滋味真的不好。有時(shí)走在半路上，突然下起了雨，我就頂起大得與我不成比例的大書(shū)包艱難地前進(jìn)。向后一看，路上有著(zhù)一深一淺的泥濘的腳印，那是我童年難忘的印記啊1
生活的艱辛使忙碌的父母很少照顧我，也使童年的我學(xué)會(huì )了照顧自己。小學(xué)一年級的一天，我的爸爸和媽媽都去廠(chǎng)里加班了，沒(méi)有回來(lái)，放學(xué)到家，我只能自己煮飯吃。那可是我第一次燒飯呀！燒火時(shí)，我學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作，架柴、引火、添柴加枝，一切都沒(méi)錯。但火總是燒不起來(lái)，還弄得整間屋子都是煙，讓我胲個(gè)不停�；鸾K于旺后，我開(kāi)始煎雞蛋，我把油放進(jìn)鍋去，油熱了，越來(lái)越熱……我正想把攪好的蛋放進(jìn)去，噼里啪啦，不好，油鍋著(zhù)火了，我看見(jiàn)火星只有一點(diǎn)，便手忙腳亂地倒點(diǎn)水進(jìn)去，沒(méi)想到火不但沒(méi)澆滅，反而越燒越旺�？蓜e失火呀，我快哭起來(lái)了，慌忙中趕緊把鍋下的柴火全退去，再用一大盆水才把火撲來(lái)了。我生氣地望著(zhù)生蛋汁，吃著(zhù)干飯，心想：下次燒飯不能這么“孬種”了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)屋里一片狼藉，看到我這副狼狽不堪的樣子，一把把我摟在懷里，咸咸的淚珠滴在我的臉上……
我相信很多人的童年是快樂(lè )的，我也企盼過(guò)那樣美好的童年，但我的童年不快樂(lè )。我的童年不快樂(lè )，卻值得我常常想起，深深感謝。正是那個(gè)不快樂(lè )的童年教我堅強，讓我滋生出不怕困難、戰勝一切的勇氣。當我唱著(zhù)《小小少年》勇敢地從今天走向明天，我仍要感謝昨天，我有一個(gè)不快樂(lè )的童年！
點(diǎn)評：小作者有一個(gè)“遺憾”的童年。但走過(guò)童年的他沒(méi)有怨天尤人，反而感謝生活的歷練，慶幸自己學(xué)會(huì )了自強。這是生活強音。
快樂(lè )童年的作文 篇3
今天，我和爸爸一起參加江東區第三屆“繽紛游戲、快樂(lè )童年”游戲節。
我們先領(lǐng)了活動(dòng)劵，便迫不及待地趕往各個(gè)游戲地點(diǎn)。第一個(gè)游戲是打地鼠，拿錘子敲亮燈的那個(gè)老鼠，我輕松地得了一個(gè)五角星。接著(zhù)開(kāi)始的是桌球大戰，我和一個(gè)哥哥拿著(zhù)兩個(gè)像羊肉串一樣的棒子，組成紅隊，進(jìn)行密切配合。藍隊的非常著(zhù)急，我們冷靜應對，球進(jìn)了對方的球門(mén)，我們勝利啦！下一個(gè)游戲是“扮時(shí)鐘”，老師說(shuō)了一個(gè)時(shí)間，我立即把兩手放在準確的時(shí)間上，爸爸趕緊在一旁給我拍照，并豎起了大拇指。然后，我又參加了激情賽車(chē)手、趣味翻牌、建筑達人等節目，都獲得了好成績(jì)。最后一項是射箭，我費了九牛二虎之力，最后一箭嗖的一下，終于射中箭靶了，可惜箭沒(méi)粘住。
活動(dòng)結束后，到了換獎品的時(shí)刻了，我換了扇子、本子、笛子筆和卷筆刀四樣獎品。參加游戲節真開(kāi)心，但愿這樣的活動(dòng)在暑假里能夠多一些！
快樂(lè )童年的作文 篇4
星期六，我們班舉行親子活動(dòng)。我滿(mǎn)懷激動(dòng)，一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。
一到目的地，就聽(tīng)到“嘿！嘿！”的聲音，原來(lái)是軍人們在練習打拳呀！那鏗鏘有力的聲音，激起了我玩的樂(lè )趣�！敖酉聛�(lái)請同學(xué)們想一下隊名、隊徽和口號�！庇谑�，男生、女生紛紛行動(dòng)起來(lái)，攪盡腦汁終于想出來(lái)了�！拔覀兊年犆恰屎珀牎�，口號是‘彩虹！彩虹！放飛夢(mèng)想！”齊瑞隊長(cháng)拼命地喊著(zhù)。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了CS游戲基地。教練詳細地說(shuō)明，我們也認真地聽(tīng)著(zhù)。時(shí)間過(guò)得很快——游戲開(kāi)始了。女生一隊，男生一隊，我心想：女生跟男生比，我們肯定輸的很慘。我左看看右看看，嚴謹地一步一步往前走，“沈鄭夷，小心后面！”不知誰(shuí)在大聲地喊我。不管三七二十一，立刻往后看，原來(lái)是李涵那個(gè)“小鬼”。我?jiàn)^不顧身地舉起槍?zhuān)詈瓫_去，撕碎風(fēng)，拼命地追上去，沒(méi)過(guò)一會(huì )，李涵就消失地無(wú)影無(wú)蹤了。我失望地回到基地，準備再捕一個(gè)“小鬼”。等啊等，爸爸來(lái)幫我了，我們一起打敗了洪漸豪和邴一洲，我高興地說(shuō)：“兩個(gè)干掉！”
中午到了，我和媽媽還有另外的阿姨包了好多餃子，一位叔叔問(wèn)我：“沈鄭夷，你爸爸能吃幾個(gè)餃子呀？”我說(shuō)：“無(wú)數個(gè)�！笔迨灞晃叶旱霉笮�，爸爸可尷尬了。下午，我們還玩了拔河、接力跑等……
開(kāi)心的一天很快就過(guò)去了。我生活在一個(gè)快樂(lè )的集體中，我感覺(jué)，我，無(wú)比幸福！
快樂(lè )童年的作文 篇5
天空有點(diǎn)陰沉。這種天氣使我不知不覺(jué)地想到了不快樂(lè )的童年。
我臉頰上的一滴雨使我笑到了我童年的幸福，我的童年是悲傷的。當我很小的時(shí)候，爸爸媽媽一直在吵架。我一點(diǎn)也不考慮。爸爸遇到了一群狐貍朋友，從那時(shí)起就被拉進(jìn)了黑暗的門(mén)里。另一方面，母親看著(zhù)她的父親，什么也做不了。
母親和父親吵了一架，因為他們的壞習慣。爸爸脾氣暴躁，因為他母親的勸說(shuō)父親打了他的母親。我躲在門(mén)后喃喃自語(yǔ)，卻不敢說(shuō)服。最后，我母親無(wú)法忍受她父親的壞習慣，于是離開(kāi)了我們。當我得知這個(gè)消息時(shí)，我又瘦又哭。在我母親離開(kāi)的幾年里，沒(méi)有人能真正理解我是如何生活的。
爸爸在母親離開(kāi)后脾氣好了一點(diǎn)。他似乎意識到自己錯了，改變了所有的壞習慣。爸爸環(huán)顧四周尋找他的母親。最后，爸爸在上海找到了他的母親。他發(fā)誓不會(huì )再這樣了。然而，在過(guò)去的五年里，我總能聽(tīng)到學(xué)生們在五年級時(shí)秘密地談?wù)撨@些流言蜚語(yǔ)�，F在我已經(jīng)長(cháng)大了，我的童年已經(jīng)結束了。
在爺爺的嘴里，我知道爸爸媽媽知道我不想讓我出生。只是因為我是個(gè)女孩。是我祖父在找人才讓我出生。但現在我不想讓我出生。如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你不必走這么多的路，如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你就不必吃那么多苦澀的東西。如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你就不會(huì )看到太多的不善與你競爭；如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界。我不會(huì )懷疑我的意義和角色是什么；如果這個(gè)世界真的像每個(gè)人都說(shuō)的那么美麗，你能公平嗎？
不要給別人一個(gè)不快樂(lè )的童年。我為你哀悼。
快樂(lè )童年的作文 篇6
在童年生活中，有很多事讓我開(kāi)心，讓我感覺(jué)到快樂(lè )，但讓我最快樂(lè )、最有成就感的是暑假期間的一段故事。
剛放暑假不久，舅舅就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓我學(xué)騎自行車(chē)，以后上學(xué)放學(xué)自己可以騎自行車(chē)回家，即節省時(shí)間又方便�？粗�(zhù)舅舅為我買(mǎi)的漂亮自行車(chē)，聽(tīng)完舅舅說(shuō)的話(huà)，我便對騎自行車(chē)產(chǎn)生了濃厚的性趣。每天補課回家，我都要帶著(zhù)自行車(chē)下樓，讓媽媽為我扶車(chē)，自己做在車(chē)上有模有樣地騎上一陣�？蓩寢屢凰墒�，我的自行車(chē)就不聽(tīng)我的話(huà)，向左側頃斜下來(lái)，眼看就要把我摔到地上了，幸虧媽媽眼疾我快，一下扶住了我的車(chē)，我才避免受傷。就在這時(shí)，一位會(huì )騎自行車(chē)的同學(xué)向我傳授經(jīng)驗，她告訴我，騎自行車(chē)不能向下瞧，要向前看，手把住車(chē)把，這樣很快就會(huì )學(xué)會(huì )了，她就是用了這種方法3天就學(xué)會(huì )了。聽(tīng)了這話(huà)，我有了信心，照著(zhù)她教的學(xué)法練，也沒(méi)用媽媽扶著(zhù)，大概一個(gè)小時(shí)左右，我對自行車(chē)已經(jīng)是應付自如了。媽媽看我會(huì )騎車(chē)了，非常開(kāi)心，意味伸長(cháng)地說(shuō)：“做什么事還得講方法��！方法用對了準能收到事半功倍的效果�！�
從那天以后，我無(wú)論做什么，都要向成功人事請教方法，現在我無(wú)論是騎自行車(chē)，還是學(xué)習，都能用最少的時(shí)間，收獲最多，因為我學(xué)會(huì )了運用方法。
快樂(lè )童年的作文 篇7
童年是首歌，童年是個(gè)夢(mèng)，童年是一串串珍珠，是一顆顆露珠。我的童年就像川流不息的江水，永遠流不完。下面就讓我來(lái)告訴你我童年的趣事吧！
有一年夏天，記得那時(shí)我六歲。早上，爸爸忽然說(shuō)晚上要吃西瓜。
我問(wèn)道：“西瓜是怎么來(lái)的呀？”
爸爸笑笑說(shuō)：“是平時(shí)吐出來(lái)的籽兒長(cháng)出來(lái)的呀！”
我又問(wèn)道：“那把籽兒吞到肚子里也能長(cháng)出來(lái)西瓜嗎？”
爸爸看了看我，神秘兮兮的說(shuō)：“當然會(huì )啦！”
到了晚上，爸爸把西瓜切成了許多塊兒三角的形狀，然后叫來(lái)我們吃西瓜。我拿了一塊最大的西瓜，故意把子吞到了肚子里，覺(jué)得很好玩，心里還想：這樣就不用再買(mǎi)西瓜啦。晚上睡覺(jué)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)西瓜發(fā)芽了，還從我嘴里鉆出來(lái)，把我的肚子給撐破了，這可把我給嚇壞了，一下子就醒了�？纯炊亲記](méi)有事，才又睡著(zhù)了。
第二天早上，媽媽叫我起床吃飯，我怕吃多了會(huì )讓西瓜長(cháng)大，就喝了點(diǎn)湯，連晚上媽媽給我做的我最喜歡吃的紅薯我都不敢吃了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我的肚子＂咕嚕＂一聲響，我還以為西瓜成熟了，就哭了起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？是不是哪不舒服？”
我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮笮φf(shuō)：“爸爸在逗你玩兒呢！”
再看看爸爸，他在笑得直不起腰呢！
這就是我的童年，一個(gè)快樂(lè )的童年。
快樂(lè )童年的作文 篇8
童年是美好的。
童年趣事宛如海里美麗的珍珠，一顆綴連著(zhù)一顆，使我們的生活多姿多彩。讓我們走入童年，回味過(guò)去。
在我的記憶里，童年里最快樂(lè )的事，莫過(guò)于捉知了。夏日，下過(guò)一場(chǎng)大雨，空氣中散發(fā)著(zhù)清新的氣息。到晚上，我們一家人踏著(zhù)泥濘的小路，來(lái)到鄉間樹(shù)林里捉知了。
我發(fā)現了一個(gè)洞，趕緊讓爸爸來(lái)看。爸爸看后，俯下身子，拿出小鏟子，開(kāi)始挖洞。挖著(zhù)挖著(zhù)，忽見(jiàn)洞中有一只知了，便找來(lái)一根小棍，讓知了順著(zhù)木棍爬上來(lái)。于是我們收獲了一只戰利品.
天色漸晚，我拿了手電筒照。這時(shí)候，我還能夠著(zhù)它們。再晚一些，就只好讓竹竿先生出馬了。這樣，我們收獲了很多戰利品，然后退出戰場(chǎng)，停止掃蕩,回家了。
當然還有冬季。每年雪花飄落的時(shí)候，我都會(huì )去看雪景，堆雪人。六角形的雪花如棉絮般飄飄灑灑從空中飛揚下來(lái)，極目遠眺，大地、屋頂、松柏全都披上了一層雪衣。雪給大地披上了白毯子，給松柏穿上了雪衣，給屋頂戴上了雪帽子。天地變得銀白。這個(gè)時(shí)候，我和朋友會(huì )一起堆雪人。我們先把雪堆在一起，形成雪人的形狀，再精雕細刻出帽子、眼睛、鼻子和嘴。后加以雕飾，一個(gè)雪人就做成了。雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗，但我們卻興致勃勃，充滿(mǎn)成功的喜悅。這些日子，多么快樂(lè )，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
童年時(shí)光慢慢逝去，童年已不再歸來(lái)。幸福的時(shí)光散發(fā)出迷人的光彩，請不要忘記童年！
快樂(lè )童年的作文 篇9
大家的童年大概都很幸福吧？我的童年應該也是我生命中最璀璨的一顆珍珠。
在我的生活中，能給我帶來(lái)快樂(lè )的不是游戲，也不是電視，也不是電影，能給我帶來(lái)快樂(lè )的是它———小提琴。
自從一年級前，我看到演奏家在表演小提琴，我的心已經(jīng)激動(dòng)不已。于是我向爸爸請求讓我學(xué)習小提琴。我美妙的音樂(lè )之旅從這時(shí)候開(kāi)始啟程。
在我考小提琴六級的時(shí)候，我開(kāi)始討厭它，因為有一個(gè)外國曲目，足足有五頁(yè)，我呆住了，這么長(cháng)，我肯定拉不起來(lái)，但是級是非考不可的，我從一放暑假開(kāi)始，我就開(kāi)始每天練六到七個(gè)小時(shí)，我當時(shí)真的有種不想學(xué)下去的感覺(jué)，但是那些著(zhù)名演奏家在臺上神采飛揚的樣子令我羨慕不已，于是我咬咬牙，又投入到緊張的練琴中去了。在考級的時(shí)候，我特別害怕，因為我畢竟練了一個(gè)半月，也不能讓辛苦白費了啊，在等證書(shū)的時(shí)候，兩個(gè)個(gè)鮮紅的優(yōu)秀印章，讓我足足的興奮了一個(gè)星期。
小提琴雖然有時(shí)候讓我不高興甚至很憤怒，但是也曾讓我感到成功的喜悅，讓我的生活變得多姿多彩，給我帶來(lái)許多的歡樂(lè )！
【快樂(lè )童年的作文】相關(guān)文章：
作文快樂(lè )的童年02-25
快樂(lè )的童年作文07-12
作文：快樂(lè )的童年03-04
童年快樂(lè )作文04-11
快樂(lè )童年作文04-13
快樂(lè )的童年的作文10-08
童年快樂(lè )精選作文10-10
童年的快樂(lè )的作文09-01
童年快樂(lè )的作文10-24
快樂(lè )的童年_作文04-28