實(shí)用的童年的作文合集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的童年的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的作文 篇1

　　童年，是美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè )的美好時(shí)光，童年是令人流連忘返而又無(wú)法回到的過(guò)去。童年的時(shí)光總是如此美好。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，我略帶羞澀地走進(jìn)了校門(mén)，身后是母親那逐漸遠去的身影，我回頭望了一下，只見(jiàn)母親微笑著(zhù)向我招手，以示我快點(diǎn)進(jìn)去。我帶著(zhù)依依不舍的心來(lái)到了教室，在教室中的一切都是那么的陌生，我悄悄地坐到教室的角落，害怕在這個(gè)陌生的環(huán)境李。

　　過(guò)了一會(huì )，一位略顯衰老的老師走到了這個(gè)講臺上，清了清嗓子，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我是你們班的班主任，希望你們能盡快適應這里的環(huán)境�！闭f(shuō)完他便看了一下在教室角落的我，朝我笑了一下。之后，老師一步步將我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心靈領(lǐng)入課堂。

　　在課堂上，他與孩子們打成一片，絲毫感覺(jué)不到他這個(gè)年紀的嚴肅和冷漠，在這一天天的時(shí)光中，老師總是無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我關(guān)懷和照顧，在上課時(shí)經(jīng)常讓我上講臺解答問(wèn)題，雖然當時(shí)并不知道老師為什么這么做，但現在我總算理解了老師的一片苦笑，在我的小學(xué)六年間，因為有老師幫助，我在學(xué)校有了很多朋友，使我不在寂寞和孤獨。

　　在家中，每一個(gè)晚上都會(huì )有母親給我講睡前故事，或在床邊為我折一只紙船，我很喜歡這些紙船，還多次向母親請教折紙船的方法，但多次被母親糊弄過(guò)去。在我身邊，母親總是給予我關(guān)懷與照顧，在我遇到難題時(shí)給予指點(diǎn)，在我摔倒時(shí)將我扶起，在我吃飯后幫我擦嘴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都成為了我童年的一部分。

　　在幼兒園時(shí)，雖然記憶不是很深刻，但我忘不了與同學(xué)們玩玩具的時(shí)候，忘不了我與同伴捉弄老師被罰站還笑的這件事情，忘不了老師第一次頒發(fā)給我“小紅花”的情形，這些從幼兒園到家中再到小學(xué)期間的種種回憶組成了我快樂(lè )而美好的童年。

　　雖然我現在已經(jīng)初二了，但我不時(shí)也會(huì )回味我美好的童年時(shí)光，可是我不會(huì )因此停止前進(jìn)，直到我到達成功的彼岸。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，失去的時(shí)光不在回來(lái)，但也讓我明白了珍惜時(shí)光這一道理。

童年的作文 篇2

　　童年，每每陽(yáng)光灑進(jìn)院落，我與她就會(huì )相互依偎著(zhù)坐在暖陽(yáng)下，曬出滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。

　　我與她同坐在被曬得充滿(mǎn)了太陽(yáng)香的棉花上。她的手時(shí)不時(shí)地翻著(zhù)棉花，與純白無(wú)瑕的棉花相比，那手是那樣的黑，那樣的粗糙。我看著(zhù)那雙手，卻只覺(jué)得那手很好看，又很溫暖。

　　我窩在外婆的懷里，她給我講她童年的故事，唱著(zhù)鄉間民謠。我累了便把頭靠在她的手臂上，聽(tīng)著(zhù)脈搏的跳動(dòng)。只覺(jué)得那聲音很有力，又帶著(zhù)幾分溫柔。那時(shí)的我總愛(ài)看著(zhù)她，看著(zhù)她那笑得如花兒的臉。

　　漸長(cháng)，我可以跟著(zhù)她去田里摘棉花了。她干活，我嬉戲，那時(shí)的我總覺(jué)得日子還很長(cháng)，像是一條永無(wú)盡頭的長(cháng)河。我與她一前一后走著(zhù)，陽(yáng)光下，我總是喜歡躲在她的影子下，玩“捉迷藏”的游戲。從早晨初日的升起到傍晚夕陽(yáng)西下，從空空如也的竹籃，到滿(mǎn)載的純白，我都跟在她的身后，畫(huà)面是格外的溫馨。

　　那時(shí)，我的個(gè)子還沒(méi)棉花枝丫高，遠遠的只能看到我的頭頂。我于是常常蹲下身來(lái)，讓外婆看不見(jiàn)。她見(jiàn)我沒(méi)了影兒，便扯起嗓門(mén)用鄉音喊著(zhù)我，那聲音里，還滲著(zhù)幾分焦急與不安。聽(tīng)到喊聲的我，就調皮地跳出來(lái)，讓外婆好不歡喜。她總會(huì )忍不住埋怨起我來(lái)，聽(tīng)著(zhù)她嘮嘮叨叨，我的心間像是盛開(kāi)了一朵小小的棉花，溫暖又踏實(shí)。

　　再大些，我跟著(zhù)父母去了城里。與外婆的告別像個(gè)不成形的儀式。城里的生活豐富多彩，我似乎再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)電子產(chǎn)品，也再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)棉花盛開(kāi)聞到過(guò)滿(mǎn)院絮香，我與外婆的通話(huà)也日益變少了。

　　我的童年像是離開(kāi)我了。

　　一天清晨，陽(yáng)光特別溫暖，整個(gè)世界變得明朗起來(lái)。迎著(zhù)上學(xué)的路。驀地，我看到了一顆還未成熟的棉球，青褐色的殼子中隱約透著(zhù)白。猛然間，我的腦�，F出了外婆的樣子，還有那一大片純白的棉花地。那小小的身影緊跟在她的身后，把一小朵一小朵的棉花放在籃子里，歡快地奔跑……

　　于是頓悟，那回憶和思念在心底是不會(huì )被時(shí)間沖淡的。她不像是流星，只有一剎那的美；她是一朵棉花，一朵永遠開(kāi)在我心底，永遠溫暖著(zhù)我的潔白無(wú)瑕的棉花。

童年的作文 篇3

　　“池塘邊的榕樹(shù)上/知了在聲聲叫著(zhù)春天......”這熟悉的旋律，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧！這是羅大佑的“童年”想必大家也聽(tīng)過(guò)。你們聽(tīng)到這首歌也會(huì )想起童年的時(shí)光吧!、

　　我每次聽(tīng)見(jiàn)這首歌，就會(huì )想起童年的往事，童年的快樂(lè )就會(huì )重溫我的心田，童年里有快樂(lè )，也有傷悲傷，也有自豪...... 童年往事，就像天上的星星，數也數不清，有的就像流星從我的腦海劃過(guò)，令我記憶猶新的那些事，每當想起，就會(huì )禁不住哈哈大笑，笑自己太可愛(ài)，太天真......

　　“女俠來(lái)啦！”哎？這是怎么了？我家怎么有女俠？哈哈哈哈，當然是小小的我啦!

　　看看我的架勢，還不錯吧！我身披“斗篷”（浴巾），手拿長(cháng)劍（玩具劍）呵呵，還真有點(diǎn)“武當女俠”的樣子呢！媽媽說(shuō)：“可不能光說(shuō)不練吧！”說(shuō)做就做！我立馬舞起劍來(lái)，我一邊舞，媽媽呢?在一旁哈哈大笑。我年幼無(wú)知，自以為練得很好，所以媽媽很自豪，才笑得，誰(shuí)知道？媽媽是笑我傻嘛！我壞壞的想：好，那既然練得好，那就要來(lái)個(gè)刺激點(diǎn)的，來(lái)個(gè)“輕功”吧！說(shuō)干就干，我爬上媽媽的大床，媽媽很奇怪，我到底要干嘛呢？我做好預備動(dòng)作，小聲說(shuō)：“預備——開(kāi)始！”我開(kāi)始助跑，一踏出媽媽的床，我天真地以為自己會(huì )飛起來(lái)，不料“啊——”的一聲慘叫后，我摔在了地上，媽媽大驚失色，連忙上前來(lái)，我正想哭天喊地，但又轉念一想：我可是大女俠啊，怎么可以哭呢？大俠客是從來(lái)不哭的`，對��！我也不可以哭，我要堅強!所以我勇敢的站了起來(lái)，裝作肚子疼，離開(kāi)了媽媽的房間，準備練好了再個(gè)媽媽看，讓媽媽看看我的厲害！

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，我從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩，長(cháng)成了一個(gè)文采飛揚的女生。我的童年悄悄離去，我的童年，你去哪里了？

童年的作文 篇4

　　帶著(zhù)夢(mèng)幻，帶著(zhù)理想。飛翔吧，童年的夢(mèng)！飛到天邊，把童年最美好的故事告訴云朵，告訴彩霞。帶著(zhù)晨風(fēng)，帶著(zhù)雨露。飛翔吧，童年的夢(mèng)！把這童年最美好的夢(mèng)帶入花季雨季的時(shí)代。讓風(fēng)靜靜地吹，讓雨沙沙地下，讓童年的夢(mèng)展翅飛翔，飛出童年陽(yáng)光燦爛的日子，飛到少年五彩斑斕的時(shí)代！

　　童年的時(shí)光將揮手作別，對于我們--祖國的花朵，未來(lái)的希望，要用美好的理想和夢(mèng)幻迎接新的時(shí)代，迎接美好的未來(lái)，春風(fēng)中，我們播撒理想的種子，秋風(fēng)里，我們收獲甜蜜的果實(shí)。 時(shí)光匆匆，流年似水。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那一片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。

　　如果我們是小鳥(niǎo)，就應該在天空中自由的飛翔，如果我們是魚(yú)兒，就應該在大海中經(jīng)得起種種風(fēng)浪，如果我們是雄鷹，就應該展翅翱翔。��！飛翔吧，童年的夢(mèng)！

童年的作文 篇5

　　童年，是我們青少年唯一想得到的一件“禮物”，或許這是不可能的，但是我們始終抱有這樣的愿望。

　　當成熟兩個(gè)字在我們各自的心頭印下時(shí)，我們多么渴望再來(lái)一次童年。因為童年會(huì )使我們得到歡樂(lè )，得到幸福，得到無(wú)微不至的關(guān)懷...... 有時(shí)候想：時(shí)光可以倒流嗎？如果真的可以，我可以做些什么呢？哎......

　　初二的時(shí)光快要結束了，在快要尾聲的時(shí)候，我該說(shuō)些什么呢？說(shuō)些到別的話(huà)，不知已經(jīng)說(shuō)了多少遍；說(shuō)些太那個(gè)的話(huà)，顯些太肉麻。不如從此約定:在５年或１０年之后，在一所大城市相見(jiàn)，那時(shí)我們會(huì )喝喝咖啡，談?wù)勛约旱氖�，�?huì )很好．

　　不要童年的現在，是不要如同童年的幼稚，童年的可笑，童年的......

　　哎，往事依依，何必在提，提之又有何用，不如笑對人生．

　　挫折與失敗不過(guò)是人生路上的絆腳石，而童年確是人生路上的點(diǎn)綴，也許這個(gè)點(diǎn)綴有你懷念的，但定有你憎恨的．又也許你和別人都改變不了你的人生，但回憶可以勾起你以前的事情．也許你現在下不了決心去干一件事，但是理智會(huì )把你推上正道．

　　Dont forget me，friends。

　　忘掉過(guò)去，面對未來(lái)；不要童年的現在，需要成熟的未來(lái)．

童年的作文 篇6

　　談起那些我童年時(shí)發(fā)生的糗事，就能讓你們笑得喘不過(guò)氣來(lái)。在這些我身上發(fā)生的糗事當中，挑一件說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。

　　在我四歲的時(shí)候，有一天，我的爸爸媽媽出去有事，說(shuō)一會(huì )就回來(lái)，我在家里耐心的等著(zhù)爸媽回來(lái)，突然，我想到了一個(gè)妙主意：我自己穿衣，爸媽看到了，一定會(huì )表?yè)P我的。想著(zhù)想著(zhù)，腦海中就浮現出爸爸媽媽表?yè)P我的畫(huà)面。我越想越開(kāi)心，越想越驕傲。

　　我在衣柜里翻來(lái)翻去，就是找不到我滿(mǎn)意的衣服。突然，我眼前一亮，找到了我媽媽的心愛(ài)的小短裙，我立刻穿了起來(lái)，可是這個(gè)裙子對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，太大了。我怎么套也套不起來(lái)。接著(zhù)，我把小短褲套在頭上，照了照鏡子，總感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，我扔下裙子，只好又找來(lái)一條牛仔褲，這回應該是蠻滿(mǎn)意的了。再配上一件漂亮的上衣，又照了照鏡子，覺(jué)得特別美了，正準備炫耀一下。

　　就在這時(shí)，爸媽回來(lái)了，看到家里的場(chǎng)景，特別生氣，但看到我走了出來(lái)，就不約而同的笑了起來(lái)。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。到后來(lái)我才知道，是當時(shí)我的穿著(zhù)讓他們捧腹大笑。知道為什么嗎？因為我的褲子穿反了，袖洞當領(lǐng)口，穿著(zhù)歪歪扭扭�；钕褚粋�(gè)衣衫不整的小丑。

　　每當我想起這件事，就會(huì )笑得合不擾嘴，就算你塞一個(gè)蘋(píng)果到我嘴里也感覺(jué)不到。

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