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快樂(lè )的的童年作文

時(shí)間:2022-07-24 18:18:29 童年 我要投稿

快樂(lè )的的童年作文合集10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的的童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的的童年作文合集10篇

快樂(lè )的的童年作文 篇1

  你們都有過(guò)快樂(lè )的童年吧。我也有過(guò)一段可笑的童年回憶。

  五歲的時(shí)候,我跟著(zhù)爺爺來(lái)到田里。我看見(jiàn)爺爺在鋤地,我便嚷著(zhù)也要鋤。爺爺說(shuō)我太小,不讓我鋤。我嘟起小嘴,說(shuō)“不就是鋤地嗎,分什么大啊小的!睜敔敓o(wú)奈,只好讓我鋤,“看好了,龜孫子!薄獱敔敯压詫O子讀成了龜孫子。只見(jiàn)爺爺把鋤頭往上猛地一舉,然后向下一挖,一片草就沒(méi)了。我想:原來(lái)鋤草就這么容易!沒(méi)想到我用盡了平生力氣也沒(méi)有把鋤頭舉起來(lái)。

  到了中午時(shí)分,我和爺爺、弟弟去扔秧苗。到了田里,我把秧苗用力一扔,扔到了別人的田里。爺爺說(shuō):“扔高點(diǎn)、近點(diǎn)!蔽野蜒砻缛拥煤芨吆芙,掉下來(lái)砸在自己頭上。弟弟和爺爺笑了,我也笑了。那笑聲傳得很遠很遠。

快樂(lè )的的童年作文 篇2

  童年,是一串閃爍的珍珠,是一輛載滿(mǎn)歡樂(lè )的大卡車(chē),是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,是一本內容豐富的書(shū)……童年,牽著(zhù)我的手在田野里狂奔,在小溪里捉泥鰍,在屋子里藏貓貓……“哈哈哈,哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著(zhù)水的嘩嘩聲撲面而來(lái),是誰(shuí)家的小孩呢?原來(lái)是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組:我、姐姐、張斌哥一組,敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地,一場(chǎng)生死決戰開(kāi)始了。我拿著(zhù)一根木棒,姐姐摘下自己的草帽用來(lái)盛水,張斌哥沒(méi)有武器,他就用手潑。敵方也很機靈,參謀長(cháng)月亮姐躲在一塊大石頭后。戰斗開(kāi)始,我迅速的用力用木棒向敵方打水,姐姐用帽子舀水向敵方潑,張斌哥不甘示弱,雙手不停的舞動(dòng)。大戰才開(kāi)始。我們就讓對手措手不及?墒撬麄兒芸炀头住陣腳,用盡全力地向我們潑水。你來(lái)我往,很快,在我們強大的攻勢面前,彭露姐第一個(gè)“犧牲”了。此時(shí)我方在人數上占據優(yōu)勢,眼看勝利在望,我們越戰越勇,忽然,我的腳踩到一個(gè)滑溜溜的東西,我沒(méi)站穩,一下子摔倒了!鞍,好大一條魚(yú)!”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過(guò)來(lái)幫忙。張斌哥一撲,接著(zhù)大吼道:“捉住了,一條大家伙!”一場(chǎng)水仗到此結束,我們在小溪邊點(diǎn)燃柴火,把這意外的獵物烤了吃掉。已近黃昏,小溪邊還傳來(lái)陣陣歡笑聲……快樂(lè )的童年深深地刻在我的腦海中,使我永遠不會(huì )忘記。

快樂(lè )的的童年作文 篇3

  在我的記憶里,童年是一片無(wú)遮無(wú)攔的天空,滿(mǎn)載著(zhù)歡樂(lè )和微笑。

  春天,我家門(mén)口的竹林里冒出了一棵棵鮮嫩的竹筍,筍兒青青的,像手腕那么粗,奶奶費了九牛二虎之力才得以拔出,做成春筍湯?吹剿,我就像不要命似的,狼吞虎咽,直到滿(mǎn)嘴滑膩,連胸口也沾滿(mǎn)了湯汁。望著(zhù)我的樣子,奶奶哭笑不得。

  春姑娘悄悄地走了,大地好似滾燙的熱鍋。此時(shí),小河就是我的天地,我和小伙伴們在河里打水仗,你潑我,我潑你,歡樂(lè )的笑聲灑滿(mǎn)了小河。

  烈日炎炎的夏天不告而別了。秋風(fēng)習習,果實(shí)累累,迎來(lái)了金色的秋天。高粱舉起了火把;楓葉像喝了酒似的,紅紅臉蛋更惹人喜愛(ài)。我隨著(zhù)爺爺來(lái)到田野里,學(xué)著(zhù)大人的樣子收谷穗。芒針不時(shí)刺到我的手上,癢癢的。我嘟著(zhù)小嘴,一時(shí)不高興,就坐在大樹(shù)底下,坐著(zhù)坐著(zhù)盡然睡著(zhù)了,“呼嚕、呼!薄恢裁磿r(shí)候爺爺來(lái)到了我身邊,我醒了,田野里傳來(lái)我和爺爺的陣陣歡笑聲。

  寒冷的冬天來(lái)了,給大地披上了銀裝。我們在這里打雪仗、堆雪人,雪地里留下了我們歡樂(lè )的足跡。

  童年的快樂(lè ),永遠留在我的腦海里……

快樂(lè )的的童年作文 篇4

  童年,充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )。與同齡孩子比起來(lái),我的童年是快樂(lè )的。

  每逢暑假,我的爸媽總喜歡帶我出去走走。有一年,爸爸媽媽帶我去無(wú)錫惠山游玩,那里的風(fēng)景可美了!一進(jìn)門(mén),就看到“錫山”二字,我趕緊讓爸爸給我拍照留作紀念。終于到了錫山的頂峰,原本想看看龍光塔的,可里面正在裝修,不容游客觀(guān)賞,我們只好去惠山了。

  惠山的風(fēng)景更是美。錫惠公園、寄暢園、梅園……當然最好的風(fēng)景是天下第二泉、秦伯廟、靈山大佛等。俗話(huà)說(shuō)得好:“登山容易,下山難!蔽医裉炜梢囊桓牧耍骸暗巧讲灰,下山更難”。我和爸爸、媽媽上山都千辛萬(wàn)苦的,下山豈不更難!惠山上的九龍壁更是讓人驚嘆不已,壁上的龍栩栩如生,仿佛正等待著(zhù)時(shí)機騰空而去。這么好的美景誰(shuí)不想拍呀!我笑嘻嘻地,媽媽說(shuō)我特別上照。我繼續前進(jìn),來(lái)到了錫惠公園,我直奔游樂(lè )場(chǎng)?吹侥切┖⒆优d高采烈地玩著(zhù),我心里也特高興,真有置身其中的感覺(jué);秀憋h渺之中,我不由自主地拿出小刀,想刻下“趙佳銘到此一游”。爸爸見(jiàn)狀忙攔住我說(shuō):“這是公共財物,不能破壞!”我頓時(shí)臉就紅了,并立即停止了自己的錯誤舉動(dòng)。

  今年國慶長(cháng)假,我又隨一家人去南通狼山游玩。一路上我可高興了,不知不覺(jué)就到了狼山。告訴你,我奶奶這會(huì )可不嘮叨了,因為已經(jīng)到了廟內。奶奶誠心禮佛,年年都要來(lái)狼山拜佛祈求家庭和和美美,財源廣進(jìn),歲歲平安。這一天好多人來(lái)禮佛,他們都暗自祈禱著(zhù)什么,我們拜完佛便離開(kāi)廣教寺去了“游樂(lè )場(chǎng)”。最刺激的是“水上漂”,那玩得才叫刺激痛快呢……

  我的快樂(lè )是三天三夜也講不完的。有機會(huì )飽覽祖國的山水,欣賞田園美麗的風(fēng)光,我覺(jué)得這是我童年最大的快樂(lè )!

  江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五年級:趙佳銘

快樂(lè )的的童年作文 篇5

  童年,是一個(gè)人快樂(lè )的時(shí)光,童年像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,總之,我喜歡童年。

  我的童年有很多很多趣事。我想起來(lái)了一件令我快樂(lè )的事情了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  那是我六歲的事情了。

  那一年夏天我去上海找我姐姐玩。到了上海,天空藍幽幽的,白云在天空中舞動(dòng)著(zhù),像一團團白白的棉花糖。

  到了姐姐家,姐姐提議要去游樂(lè )場(chǎng)玩,我高興極了,姐姐把我帶到游樂(lè )場(chǎng),我們玩激流勇進(jìn)。

  我跟姐姐坐一條船,我和姐姐先系好安全帶,然后開(kāi)始游戲了。船開(kāi)動(dòng)了,我心里很害怕:水會(huì )不會(huì )濺在自己的身上,整個(gè)身體會(huì )不會(huì )被甩出去?如果甩出去了那我的小命不就沒(méi)了嗎?想著(zhù)想著(zhù)太可怕了,我竟然一下子鉆到了姐姐的懷里。船慢慢加速了,越來(lái)越快。我沒(méi)命的大喊著(zhù):“救命呀,救命呀……”突然,前面出現了一個(gè)大水坑,我的心里像揣著(zhù)十只小兔子一樣“怦怦”地跳。心里又想:算了吧,別怕了,我是男子漢,還是沖一把吧!沒(méi)什么大不了的。只聽(tīng)“嗖”地一聲,我們的船像箭一樣“射”了過(guò)去,我們的身上濺起了許多美麗的水花,一會(huì )兒,到了最高點(diǎn)時(shí)又來(lái)了一個(gè)大水坑,因為有了經(jīng)驗,這一次我不是那么害怕了。船開(kāi)始向下沖時(shí),我閉上眼睛“啊”的一聲船到達了終點(diǎn)。我驚魂未定的心慢慢地平靜下來(lái),從姐姐的懷里跳了出來(lái),躺在了旁邊的草坪上。!真刺激呀!

  姐姐笑著(zhù)說(shuō):“你好膽小!老弟!”“下次我會(huì )比你更勇敢!蔽也环䴕獾卣f(shuō)。

  激流勇進(jìn)對我的童年來(lái)講,它是既刺激又有危險的游戲,但是它給了我勇敢、給了我快樂(lè ),使我的童年變得豐富多彩。

快樂(lè )的的童年作文 篇6

  七彩的童年里,我們天真純潔、快樂(lè )悲傷。傻傻無(wú)知的我們做過(guò)很多讓人啼笑皆非的趣事。默然回首童年,一件件趣事從眼前閃過(guò),而那些有趣的畫(huà)面卻定格在那次事件。 那一次,叔叔帶回來(lái)一只螃蟹,我和妹妹高興極了?梢徊涣羯,小螃蟹就出逃了,飛快地爬到一處角落。我和妹妹到處尋找,終于在那個(gè)角落發(fā)現了那只螃蟹,我倆決定左右?jiàn)A擊,可螃蟹好像聽(tīng)得懂我說(shuō)的一樣,在我跳起來(lái)和時(shí)候,螃蟹小哥往旁邊移了幾步,不僅害得我撲了個(gè)空,還讓我因重心不穩在落地時(shí)摔倒在地,頓時(shí)我腦袋昏昏沉沉,半天才清醒過(guò)來(lái)。

  這時(shí),我發(fā)現身邊有一個(gè)小網(wǎng),于是拿起小網(wǎng),又和妹妹去捉螃蟹了。這次,螃蟹小哥躲在兩個(gè)水桶中的夾縫里。這種地方易守難攻,哈哈,這下螃蟹小哥沒(méi)法躲了!可惜小網(wǎng)不能用了。我伸手在夾縫里左摸一下,右摸一下,螃蟹卻夾了一下我的手指。我疼得哇哇直叫,螃蟹也便這樣順著(zhù)我的手指甩了出去。這只螃蟹真狡猾!

  雖然小螃蟹被甩了出去,但是它暴露在陽(yáng)光下的空地上了。沒(méi)有了藏身之處了,抓住它簡(jiǎn)直易如反掌。我悄悄地繞到螃蟹的背后,用小網(wǎng)迅速地套住了螃蟹。這次費盡九牛二虎之力,終于把它捉住了。經(jīng)過(guò)一天的戰斗,螃蟹終于被我擒拿住了,我興奮極了,妹妹也在一旁高興地叫好。

  童年是一顆顆星星,閃爍著(zhù)童真與童趣;童年是一朵朵白云,承載著(zhù)希望與歡樂(lè );童年是一朵朵正在生長(cháng)的花苞,待放著(zhù)精彩與燦爛??每個(gè)人都有童年,但每個(gè)人都有不一樣的樂(lè )趣,而這是我的童年中一個(gè)有趣的片斷!

快樂(lè )的的童年作文 篇7

  在父母眼里,我們就是他們未來(lái)的希望。他們希望我們能成大器,而要成大器的方法,無(wú)疑,就是讀書(shū)。

  在一天的時(shí)間里,除了睡覺(jué),大部分時(shí)間都在學(xué)校里讀書(shū)。剩余的時(shí)間在家里時(shí),就是寫(xiě)作業(yè),學(xué)習,我們要出去玩時(shí),就以讀書(shū)來(lái)拒絕我們,連給我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都不給。

  我們知道父母要我們讀書(shū)是為了我們的未來(lái),可是,也要體諒一下我們的`感受,有時(shí)讓我們的大腦放松一下,讓我們痛痛快快地玩一場(chǎng);不要整天沉浸在缺乏趣味的讀書(shū)當中。整天除了讀書(shū)還是讀書(shū),我們身心的自由父母所謂的讀書(shū)束縛得緊緊的,綁 得我們透不過(guò)氣來(lái)。我們就向一只籠中之鳥(niǎo),在我們四周都是鐵窗門(mén),我們多么希望能飛向藍天,在天空中自由地飛翔。我們多么希望能遠離讀書(shū)的束縛,每天能快快樂(lè )樂(lè )、 高高興興地玩?蛇@僅僅是我們的一個(gè)美好的愿望。

  我們自由的心多么希望解放,多么希望有一個(gè)自由,快樂(lè )的童年。

  ……

快樂(lè )的的童年作文 篇8

  今天,我早早的就起來(lái)了,不知道什么東西牽引著(zhù)我的心,要我回到那美麗的故鄉。

  下了飛機,一種親切感油然而生。我開(kāi)心極了,立刻回家找爸爸媽媽?zhuān)!家的變化太大了,被爸爸媽媽裝點(diǎn)的想城堡一樣!媽媽說(shuō):“這么多年不回家,媽媽想死你了!”

  突然秘書(shū)說(shuō):“周總,您的電話(huà)!

  “你好,我是遠翔房地產(chǎn)的經(jīng)理,請問(wèn)有什么事?”

  “hello,我是汪!”

  “汪伊菲!”

  “不認識我了,我是你的小學(xué)同學(xué)。你在深圳嗎?”

  “在啊,你呢?”

  “真巧,我也剛回來(lái)!”

  “我們那天出去玩玩!”

  “好呀,明天就去我們的母校吧!”

  “老地方,不見(jiàn)不散!”我仿佛回到了從前那個(gè)活潑開(kāi)朗的我!

  踏進(jìn)校園的第一步,就被眼前的一切驚呆了!啊,我的小學(xué)老師! 我剛要跑過(guò)去,汪伊菲來(lái)了,她說(shuō):“干嘛呢,瘋啦!”

  “宋老師、魏老師、周老師,你快看!”

  “哪?”

  “就那!哦,汪伊菲!” 我開(kāi)心極了上去就給了她一個(gè)擁抱!

  我們朝他們走去,仿佛就是20年前我們背著(zhù)小書(shū)包上學(xué)的樣子。

  這就是我原來(lái)的班級!好像一切都沒(méi)有變!“汪伊菲,你記不記得你小時(shí)候能力特強!還有你上課時(shí)總在下面嘀嘀咕咕的講話(huà)!”

  “去,我哪有?”

  “瞧瞧,生氣了吧!怪不得我們小時(shí)候總吵嘴!”

  “是呀,童年的時(shí)光多快呀!那時(shí)候希望長(cháng)大,現在又希望回到從前!”

  “我畢業(yè)時(shí)最后一個(gè)同桌是誰(shuí)?”

  “記不得!”

  “回到座位想想吧!”仿佛看到了宋老師,他正在上語(yǔ)文課,講二十年后回到故鄉這篇文章!袄蠋,多少字?”

  “500,你少說(shuō)幾句話(huà)!”

  她轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)“要我寫(xiě),我就寫(xiě)宋老師訓我!”

  “胥起睿,胥起睿!”

  “誰(shuí)?”

  “胥起睿!你好像得失憶癥了!”

  “不是,我好像見(jiàn)過(guò)他,她現在相當于中國的比爾蓋茨,我和他還有一些交易呢!”

  我們一直回憶著(zhù)童年生活,這一天,我們在快樂(lè )中、打鬧中度過(guò)。我突然認為一天天時(shí)間過(guò)得真快!我們相約50歲時(shí)還在這里相見(jiàn),不過(guò),下次要帶著(zhù)我們的孫子孫女們!

快樂(lè )的的童年作文 篇9

  在《彎彎的辛夷花》里,我觸摸到了女孩彎彎的童年,單純、快樂(lè ),時(shí)而犯傻,時(shí)而耍耍小聰明,時(shí)而出點(diǎn)鬼注意……如四月天盛開(kāi)的辛夷花,多姿多彩,天真活潑。彎彎和她的伙伴們也就像一朵朵熱烈綻放的辛夷花,美麗動(dòng)人,熱情奔放。整本書(shū)被辛夷花的美、愛(ài)、暖包容著(zhù),馨香四溢,圣潔無(wú)邪。正如作者張之路老師自己說(shuō)的:親切又生動(dòng),好玩又可愛(ài)。張老師精彩描繪的彎彎的童年,又是我們每個(gè)孩子想要的童年,讓“現在的孩子沒(méi)有美好童年”這一說(shuō)法顯得無(wú)力。

  從這本書(shū)里,我看到在班里什么“官”都不是的彎彎“制造”的一件又一件“新聞”。我看到彎彎發(fā)明“快速書(shū)寫(xiě)器”被老師批評后,和爸爸一起寫(xiě)檢討;我看到彎彎為體育老師在拔河比賽中輸給一位大媽而難受,并在得知這位大媽的身份后失望的表情;我看到彎彎講養荷蘭豬的故事,讓大家覺(jué)得她是個(gè)經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人,不敢小看她;我看到彎彎參加動(dòng)物小組,聽(tīng)見(jiàn)了刺猬的咳嗽,并在放生刺猬時(shí)見(jiàn)到了刺猬的回眸一笑,上了電視新聞;我看到成了“保護動(dòng)物大使”的彎彎成功逆轉了一起虐狗事件,讓一條叫“傻三”的狗得到善待;我看到彎彎因為錯把《查理九世》的作者記成莎士比亞,而獲得了“查理九世”的外號;我看到彎彎在讀書(shū)日向來(lái)訪(fǎng)的漂亮女作家孟珊珊提上小學(xué)時(shí)有沒(méi)有喜歡過(guò)男同學(xué)的問(wèn)題,得到了孟作家“你是個(gè)可愛(ài)的孩子”留言簽名的禮物書(shū)……

  多么可愛(ài)的彎彎,多么可愛(ài)的彎彎身邊的同學(xué):卞白、李見(jiàn)吉、金鳳、顧小娟、范大鵬、富小龍、竇小櫻……多么可愛(ài)的彎彎身邊的大人們:通達的爸爸媽媽、班主任方老師、教體育的鐘老師、科學(xué)老師蔣科學(xué)、梁校長(cháng)、作家孟珊珊、作家于大為、實(shí)習老師李玉蘭……

  這許許多多的可愛(ài),才讓彎彎成了一個(gè)好“新聞干事”;孩子們才能得到校長(cháng)簽名的小獎狀,感受到身邊科學(xué)的神奇和美麗,懂得動(dòng)物需要善待也需要尊重,明白爸爸媽媽不吵架容易起來(lái)就像爸爸拉著(zhù)媽媽的手,擁有和剛來(lái)幾天實(shí)習老師的深厚感情。

  于是,眼淚、歡笑、好奇、外號、打鬧、犯錯、愛(ài)心……這一個(gè)個(gè)字眼,就像一朵朵盛開(kāi)的辛夷花,開(kāi)在孩子們童年的天空里,帶給孩子們長(cháng)久的快樂(lè ),讓孩子們的童年暖如春天,永不孤單!

快樂(lè )的的童年作文 篇10

  我的童年是在快樂(lè )中長(cháng)大的,因為每天有爸爸媽媽的陪伴,還有爺爺,奶奶,姥姥的關(guān)心,我的每一天都是快樂(lè )的。

  每天當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在為我做早飯,吃完飯爸爸就開(kāi)車(chē)給我送到學(xué)校。我就開(kāi)始了新的一天,班級里有像媽媽一樣關(guān)心我的老師,還有很多我的好朋友。當下課的時(shí)候我們就在操場(chǎng)上玩著(zhù)各種游戲,雖然下課時(shí)間很短,但是我們還是玩的很開(kāi)心。

  放學(xué)后,回到家可以吃到媽媽已經(jīng)為我準備的晚飯。還有媽媽洗好的水果,當我不聽(tīng)話(huà)媽媽要打我的時(shí)候,姥姥總是在旁邊拉著(zhù)媽媽?墒抢牙言绞抢(zhù)媽媽打我就越疼。沒(méi)辦法姥姥也不敢拉了。就告訴我去給媽媽做個(gè)保證,讓媽媽原諒我。我也只能照辦。雖然媽媽打我,但是我一點(diǎn)也不生氣,我知道媽媽是為了我好。姥姥常說(shuō);“打是親,慣是害”。

  回到爺爺家里,我總是纏著(zhù)爺爺和我玩,奶奶總是給我做一些我愛(ài)吃的菜。最重要的是我可以隨便吃薯片和喝飲料?墒菑臓敔敿易呶铱偸且寢屖钦f(shuō);氐郊铱删蜎](méi)小食品了。只有水果。

  我的童年是美好的,是快樂(lè )的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

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