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珍惜童年的作文

時(shí)間:2022-06-13 16:02:10 童年 我要投稿

珍惜童年的作文六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜童年的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

珍惜童年的作文六篇

珍惜童年的作文 篇1

  孩子們的友情,人都用純真來(lái)形容,不覺(jué)我們都已上了初中,雖在同一學(xué)校,見(jiàn)面的日子卻是屈指可數。如今,我想問(wèn):童年的日子還能重現嗎?

  我們從一年級開(kāi)始就是同學(xué),后來(lái)斷了兩年,五年級,很幸運我們又到了一起,當時(shí)我也忘了,曾今,在我們幼小的時(shí)候就有那么一段友誼。

  五年級,朦朦朧朧的時(shí)候,說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小了。我們仍有小時(shí)候的稚嫩,剛開(kāi)始,我們很少在一起,你有你的好朋友,我也有我的好朋友,也許是因為時(shí)隔太久,我們都忘了對方,或是剛剛與新的同學(xué)相識,新鮮勁還沒(méi)過(guò)……

  后來(lái),仍是未知何故,我們從寡言少語(yǔ)變成了無(wú)話(huà)不談。我,你,還有小蘭的三人行,就這樣開(kāi)始了……

  在學(xué)校的任何角落,有我,必有你們。我們三個(gè)的影子總是同時(shí)出現,同時(shí)消失,這樣一直持續了兩年,仿佛我們永遠都是快樂(lè )的,臉上洋溢的,總是笑容。和你們在一起的時(shí)候,什么悲觀(guān),傷心,不快,全都拋到了九霄云外,我也變得愛(ài)笑了。

  但時(shí)光總是來(lái)的匆匆,去的匆匆,轉眼間,又是一個(gè)初夏,畢業(yè),離別,長(cháng)大……

  六月的陽(yáng)光總是那么絢爛,并不因為離別而添上幾分哀愁,我們的三人行也并未因此而截斷,總是覺(jué)得時(shí)間還長(cháng),臉上洋溢的仍是輕松和笑容……

  后來(lái),我們畢業(yè)了,并沒(méi)有太難過(guò),而是想著(zhù)暑假多么自在,呵呵,我們還沒(méi)有長(cháng)大,仍是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,遵循著(zhù)生活的真理——開(kāi)心就好,無(wú)需太多煩惱。

  那個(gè)夏天,我們很開(kāi)心,那天,你給我發(fā)賀卡,“朋友一生一起走,那些日子不再有!鄙涨跋,你對我說(shuō):“小曦,你的生日是什么時(shí)候啊,十、十一月十二日吧,你把日子算好了,到時(shí)候我一定給你過(guò)生日,還要買(mǎi)個(gè)大大的蛋糕!蹦阈α,我也笑了,并不是因為你把生日說(shuō)錯了,我覺(jué)得能有這樣一個(gè)朋友,是幸福的……

 。玻埃保蹦辏冈拢玻叭铡业挠颜x,節日快樂(lè ),我天真的將這天定為我們的友誼日,最后一次三人行,忘不掉,抹不去,是最后一次,也是最純粹,最快樂(lè )的一次……

  再后來(lái),也就是現在了。又經(jīng)歷了一次新的相識,上次是在一起的,這次是分開(kāi)的。我們漸漸疏遠了,在QQ上,也總是打個(gè)招呼,又和新的朋友融在了一起,打電話(huà)的次數少了,以至后來(lái),再也沒(méi)有聽(tīng)到電話(huà)的鈴聲……

  現在回憶童年,就像白開(kāi)水,淡淡的,卻很怡人。

  謝謝你們,曾經(jīng)給了我友誼。

  忘不了美好的三人行。

  下一個(gè)初夏,我等你們……

  記得珍惜每一個(gè)朋友,每一段友情,回憶的時(shí)候,會(huì )發(fā)現,自己多么幸福。

珍惜童年的作文 篇2

  剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我的心中充滿(mǎn)了興奮,小小的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。在老師一筆一畫(huà)地指導下,我長(cháng)大了。長(cháng)大后我懂得了學(xué)習是我現在的任務(wù),懂得了好與壞,還懂得了許許多多的東西。

  大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著(zhù)的一張張滿(mǎn)分的試卷上,卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長(cháng)大后,我知道自己將面臨許多困難。想到將來(lái)要踏入社會(huì ),面臨的激烈挑戰,我現在真有些憎恨那剛入學(xué)的笑容。大人們望子成龍,希望自己美好的將來(lái),剝奪了自己該玩的年齡,卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀走過(guò)來(lái)的。我欣喜自己有個(gè)善良,了解我們的老師,她對我很溫柔,更能體會(huì )得出我們的難處。當然,每個(gè)老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試,不要求我們特別聰明,只要求我們認真地去對待學(xué)習。我也有能分享喜怒哀樂(lè )的同學(xué),他們是我的伙伴,與我產(chǎn)生共鳴,讓我知道山外有山,人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習的益友,在我生活中有很多的歡喜和憂(yōu)愁,同學(xué)們都和我一起分享,通過(guò)理論學(xué)習與實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多知識,更讓我明白了許多事理;叵胗洃浿械耐昃拖敕配浵駧б粯釉谖夷X海中浮現出來(lái)。

  下一學(xué)年我就畢業(yè)了,想到將要離別小學(xué)生活,離別可敬可愛(ài)的老師,心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機”把這一刻照下來(lái),讓時(shí)間永遠停留在這美好的記憶之中,讓自己永遠不要長(cháng)大。但現實(shí)終歸是現實(shí),與其希望不要長(cháng)大,倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習,做自己最應該做的事,長(cháng)大后才能把自己的力量貢獻給國家;與其在大腦中記錄辛酸苦惱,倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。從現在開(kāi)始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一個(gè)人,讓他們快樂(lè ),讓我也快樂(lè ),我也希望小朋友們也像我一樣,從現在開(kāi)始珍惜自己的童年吧!

珍惜童年的作文 篇3

  日復一日,年復一年,童年的時(shí)光漸漸淡去,初中生活的腳步慢慢踏來(lái),可我們依然珍懷念那已一去不復來(lái)的美好的童年時(shí)光。

  記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚揚地從天而降。處在寒假的我,迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門(mén),一股寒風(fēng)卷著(zhù)冰涼的雪花就向我襲來(lái),到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿(mǎn)了我的鞋,可這不但不讓我退縮,反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場(chǎng)匯合了。

  我們每個(gè)人都帶了雪玩夾,各自準備做雪球,打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開(kāi)玩笑,一個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了,我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰斗”開(kāi)始了。

  我先主動(dòng)出去想來(lái)個(gè)出奇制勝,但沒(méi)想到我剛探出頭,那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來(lái)雪球,打得我應接不暇、狼狽不堪,但我也毫不示弱,飛快地拿起雪球,朝他們砸過(guò)去。耶!我終于“攻擊”到了!等反應過(guò)來(lái)的伙伴還擊我時(shí),我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣,樂(lè )不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多,才結束了這次愉快的游戲。

  回想起這一幕幕,我就不由地笑起來(lái)。難忘的童年,我將永遠銘記你!令我留戀的童年,我將永遠珍惜你!

珍惜童年的作文 篇4

  我們大家都有一個(gè)快樂(lè )的.童年,但是時(shí)間卻不管你,它往往被我們忽略,所以許多寶貴的時(shí)間都被我們浪費掉,你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人,偉大的科學(xué)家牛頓,從小抓緊時(shí)間學(xué)習知識,就是一個(gè)很好的典型例子。所以,我們要珍惜現在所擁有的童年。

  那是我第一次到奶奶家,在那里,我認識了玲玲和紅紅。

  到那兒的第三天,我開(kāi)始感到無(wú)聊了,就硬纏著(zhù)她們帶我出去玩。出于無(wú)奈,她們只好把我帶到一處離奶奶家不是很遠的種著(zhù)小樹(shù)的山上玩。

  其實(shí)那并不是一座大山,只不過(guò)是個(gè)長(cháng)著(zhù)碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過(guò),我感到十分愜意。

  第一次來(lái)到這里,我像一只好奇心重的鳥(niǎo)兒,到處溜達。后來(lái),她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見(jiàn)到田螺,就伸手去捉田螺,卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手,可是不但沒(méi)甩掉,還越夾越緊。最后,紅紅見(jiàn)我可憐,就膽戰心驚地伸出小手,把我手上的“怪物”給拿掉了。

  但是我毫不退縮,又伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地靠近田螺,想把它蓋住?墒,隨著(zhù)“撲通”一聲,我就撲入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我干脆直接跳入田里……不一會(huì )兒,我就抓住了一大堆田螺。

  我們興高采烈地拎著(zhù)“戰利品”回家去……

  !童年是多么快樂(lè ),就從現在開(kāi)始,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)珍惜我們現在所擁有的快樂(lè )童年吧!

珍惜童年的作文 篇5

  有人說(shuō)童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍紫分別代表著(zhù)我們多彩的生活,我們就像這些要過(guò)橋的人,什么時(shí)候走過(guò)這座橋到對岸,我們的童年也就過(guò)去了;但也有人說(shuō),童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了?梢(jiàn)童年時(shí)多么的寶貴!

  每個(gè)人都要從童年的五彩斑斕中走過(guò),雖然每個(gè)人的童年都不一樣,但大多數人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時(shí)光是快樂(lè )的,童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時(shí)的陽(yáng)光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語(yǔ)了!我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍天白云,聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的風(fēng)兒撫摸著(zhù)我的臉頰,吻著(zhù)我的額頭,好甜美,好幸福!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來(lái)到大自然,藍天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣!

  還記得那個(gè)雨后,天空中出現一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!

  還記得那時(shí),我跟我的小伙伴們在一起,把一個(gè)芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著(zhù)她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話(huà)的王國里,自由,歡笑,開(kāi)心快樂(lè )。

  啊,童年,美好的童年,她給我留下了無(wú)盡的歡樂(lè ),既單純又充滿(mǎn)神奇,既多姿多彩又純潔無(wú)暇。什么也無(wú)法改變我對童年的向往,既然無(wú)法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂(lè )一樣!

珍惜童年的作文 篇6

  童年像一條小船,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,越來(lái)越遠。

  小的時(shí)候,我覺(jué)得長(cháng)大好,我每天盼著(zhù)長(cháng)大,我也做過(guò)許多傻事,我會(huì )學(xué)大人坐在椅子上看報紙;會(huì )去穿媽媽的高跟鞋......可是大人們都說(shuō)這小孩真可愛(ài),我以為長(cháng)大了就可以想干什么就干什么,我那時(shí)好希望自己長(cháng)大。

  過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我終于長(cháng)大了,可我發(fā)現長(cháng)大了不好,我像小時(shí)候一樣玩,大人們看了就說(shuō)這孩子真不懂事,長(cháng)大了,不可以在像小時(shí)候一樣,整天到處玩,吃好多的零食......不能什么事都讓大人做,我每天都有好多作業(yè),沒(méi)有時(shí)間去玩。

  上了初中,就更沒(méi)有時(shí)間玩了,每天都在書(shū)海里,媽媽的話(huà)也多了起來(lái),每天要好早起來(lái)去上學(xué),看著(zhù)孩子們玩,我也想去玩,但是我已經(jīng)長(cháng)大了,我在休息時(shí),媽媽就會(huì )跟我說(shuō)還有資料沒(méi)看,我好想出去玩,可是不行。

  我多么想回到童年,可是時(shí)間不會(huì )倒流,我不能回到童年了。

  要珍惜童年,童年是美妙的,要過(guò)個(gè)快樂(lè )的童年。

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