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美好的童年作文

時(shí)間:2022-06-08 08:13:58 童年 我要投稿

【熱門(mén)】美好的童年作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的【熱門(mén)】美好的童年作文,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】美好的童年作文

【熱門(mén)】美好的童年作文1

  童年是一幅美麗的畫(huà),童年是一個(gè)美麗的花,童年是人生當中最快樂(lè )的時(shí)光。在我的腦海中,有一件趣事,刻在我的腦海當中,讓我終身難忘。

  小時(shí)候去奶奶家,奶奶帶著(zhù)我們去抓促織。奶奶在家里先準備一個(gè)空瓶子,再用水涮干凈。

  到了樹(shù)林那里,有一個(gè)大臺階。我使勁一蹦,臉上也很自信。結果,也跟表弟一樣,摔倒了那里。

  我一開(kāi)始根本不會(huì )抓,是奶奶第一次抓促織的時(shí)候,我看著(zhù),就看會(huì )了。表妹和表弟看見(jiàn)了促織長(cháng)得樣子很可怕,就不敢抓。哎!看來(lái),只有我這個(gè)姐姐親自出馬了。

  我正在跟蹤一個(gè)促織,跟著(zhù)跟著(zhù),有一個(gè)樹(shù)干,把我給絆倒了。我一抬頭:“嗯?奇怪,我的促織去哪里了?”說(shuō)完,左右在尋找都找不著(zhù),就跪在地上大哭。這時(shí)候,我覺(jué)得自己的鼻子很癢,仔細一看,原來(lái)在我的鼻子上。我猛一看,覺(jué)得害怕。于是,就大聲的尖叫起來(lái):“奶奶!”我的叫聲引來(lái)了奶奶。奶奶問(wèn)我:“怎么了?”奶奶一看,原來(lái)有一個(gè)促織在我的鼻子上。于是,奶奶又把促織放到了瓶子里。

  我看了看瓶子,很驚訝:“!原來(lái)里邊都滿(mǎn)了!蹦棠陶f(shuō):“嘿!就你抓的最猛了,看你出的汗!蔽乙哺(zhù)笑了。其實(shí)在我認為,累不累熱不熱都是沒(méi)有關(guān)系的。只要開(kāi)心就好。

  這件事情令我最難忘,我會(huì )把這件事永遠刻在我的腦海里。沒(méi)錯,童年就是快樂(lè )的。

【熱門(mén)】美好的童年作文2

  每個(gè)人都有自己美好的童年生活,我也不例外。

  我小時(shí)候印象最深的事,是在三四歲的時(shí)候。那時(shí)候姥姥家養了一些小雞,中午姥姥和媽媽都睡著(zhù)了,我就和小雞玩。那個(gè)時(shí)候我還不懂小雞仔其實(shí)很脆弱,生與死之類(lèi)的對于那個(gè)時(shí)候的我也是沒(méi)有什么概念的。我跟小雞仔玩的不亦樂(lè )乎。我用手不停地觸摸小雞仔的頭和毛茸茸的身體。小雞也一下下地啄我,小雞越啄越用力,一下子把我給啄疼了。我就用手輕捏住它的嘴,一邊捏還一邊說(shuō):“讓你啄我,這回看你還怎么啄我!毙‰u被我捏的直翻白眼。

  我把小雞放下了,可是沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現小雞仔不動(dòng)了,任我怎么戳它就是不動(dòng)。我就去告訴姥姥說(shuō):“姥姥,姥姥,小雞仔睡著(zhù)了!”姥姥去看了才知道小雞仔已經(jīng)死了。

  于是我就看到姥姥拿了一個(gè)盆扣住小雞仔,然后拿根小棍兒使勁敲盆,后來(lái)很久我才明白那是在讓小雞活過(guò)來(lái),可是小雞仔一直沒(méi)有動(dòng)靜。這時(shí)我才感覺(jué)到害怕,哇地一聲大哭起來(lái)。

  童年記憶有很多。雖然我們已經(jīng)長(cháng)大,但是,還是不要忘了小時(shí)候的那份天真與幼稚,那份獨有的快樂(lè )。

【熱門(mén)】美好的童年作文3

  童年,是一幅畫(huà),畫(huà)出了童年的美妙;童年,是一首歌,唱出了童年的快樂(lè );童年,是一首詩(shī),吟出了童年的幸福!“童年”!多么美妙的字眼!每個(gè)人都有一個(gè)幸福的童年!

  記得在我五歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一箱牛奶補身體。

  那次,我看著(zhù)那一箱牛奶發(fā)呆。忽然,我的小腦瓜里蹦出一個(gè)新奇的想法。我想:牛奶是奶牛產(chǎn)的,而奶牛需要呼吸新鮮的空氣,那牛奶也應該需要呼吸新鮮空氣!我為自己這新奇的想法感到驚訝,但更多的是喜悅。我這么想著(zhù)想著(zhù),又似乎覺(jué)得不對!斑@生產(chǎn)牛奶廠(chǎng)家也太不負責任了吧!”居然把牛奶的盒子封得死死的,這樣牛奶該怎樣呼吸新鮮空氣呢!不如我幫他們這工作做了吧!如果媽媽發(fā)現的話(huà)一定會(huì )表?yè)P我的。

  我不光想,還動(dòng)手干了起來(lái)。我打開(kāi)牛奶箱,把吸管全部取出來(lái),就用我的小手開(kāi)始在牛奶盒上扎小洞。我從早上干到中午,也才扎完半箱牛奶,不過(guò)我沒(méi)有一絲一毫的氣餒,我就這么一直扎,扎到傍晚終于扎完了。我想:媽媽知道了一定會(huì )表?yè)P我的!

  過(guò)了幾天,媽媽想喝牛奶的時(shí)候,才發(fā)現牛奶全都發(fā)酸了,在媽媽知道是我干的和我這么做的原因后。她的臉上出現了一種奇怪的表情,又像哭,又像笑。而我卻在一旁傻傻地看著(zhù)她。這件事情對我的影響極為深刻,我想我一輩子也不會(huì )忘記。

  童年是美好的,美妙的!像給牛奶盒扎洞讓牛奶呼吸新鮮空氣這樣的傻事,我也不會(huì )再做了,可童年依舊是那么美好,那樣幸!

【熱門(mén)】美好的童年作文4

  童年是夢(mèng),夢(mèng)出外婆的橋;童年是橋,接著(zhù)未來(lái)的路;童年是路,使我們遠離童年。童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  我的童年是美好而有趣的,聽(tīng)我來(lái)一一講給你聽(tīng):

  一年級

  幼兒園的我還小,不懂得一些事情是該做還是不該做,自從上了一年級,我的生活開(kāi)始變得精彩起來(lái)了。

  每天,背這個(gè)小書(shū)包來(lái)來(lái)回回的從家里走,小時(shí)候并不知道什么是學(xué)習,所以從小就沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,就是只知道玩,班里發(fā)生了什么事,我也從不過(guò)問(wèn),媽媽問(wèn)我:“今天學(xué)校里都發(fā)生了什么事?”“不知道!

  二年級

  漸漸地,我領(lǐng)略了“學(xué)習”這二字,我也逐漸的開(kāi)始學(xué)習了,每天只是在本子上認真的寫(xiě)著(zhù)……“運動(dòng)會(huì )馬上就來(lái)了,上體育課時(shí),我來(lái)看看誰(shuí)跑得快,我們選出三名來(lái)參加運動(dòng)會(huì )比賽”老師說(shuō)。這可是我的長(cháng)項,當時(shí)我就像離了弦一樣的鬧鐘,飛的就不見(jiàn)了,“耶!”我第一,漸漸地,我喜歡上了跑步,每次的運動(dòng)會(huì ),我都拿到了不錯的成績(jì)。

  四年級

  現在的我已經(jīng)不再是小孩子了,我已經(jīng)漸漸的步入正軌了,而且我榮幸的.被班里的同學(xué)選為“學(xué)習委員”這個(gè)職位,以后,我變得忙碌起來(lái),不再是像小時(shí)候一樣,只知道背著(zhù)個(gè)書(shū)包來(lái)來(lái)回回的不知道干什么好,而現在,我已經(jīng)長(cháng)大了,我要努力學(xué)習,長(cháng)大后孝順爸爸媽媽。

  五年級

  因為每天的跑辦公室,漸漸地也就跟老師熟悉了,高年級的老師也能叫得上我的名字,而我就為此感到驕傲,越長(cháng)越大,學(xué)校里的活動(dòng)也就越來(lái)越多,學(xué)校里創(chuàng )辦“演講比賽”規定是:每個(gè)班選出兩名優(yōu)秀的演講選手去比賽,老師叫我們一個(gè)一個(gè)的去講臺上隨便找一篇文章演講,正因為我從小媽媽就叫我開(kāi)始學(xué)習說(shuō)話(huà),普通話(huà)也自然就講得很好了,我也就又被老師學(xué)為演講者之一,從此,我的演講生涯也就開(kāi)始了。

  六年級

  直到小學(xué)的最后一年,我才結束了演講,學(xué)校里的演講活動(dòng)我都參加過(guò),而且也獲得過(guò)很好的獎項,小學(xué)最后一年了,大家都十分珍惜現在的時(shí)光,眨眼間,期末考試已經(jīng)結束了,我以“295分”的好成績(jì)成功近入我理想的中學(xué),三年的學(xué)習開(kāi)始了……

  童年是基石,奠定了人生的未來(lái);童年是快樂(lè ),唱響了人生的樂(lè )章;童年是坐標,記錄著(zhù)人生的起點(diǎn)。

  正如冰心所說(shuō):童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  我的童年是美好而有趣的!

【熱門(mén)】美好的童年作文5

  !我的童年生活是多么美好,記得在小的時(shí)候,我和我的朋友馮曉在一起劃船。

  那是我大伯的魚(yú)塘,我們把?吭诎渡系囊凰移拼o修好了,我們坐在船里,劃這船,嘴里哼著(zhù)一首小曲:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”一開(kāi)始,船在湖面上搖搖晃晃,馮曉在船與岸之間放了一塊不到一米寬的木板。我小心翼翼地走上船,生怕掉到河里。等我們兩個(gè)坐到船里時(shí),船已經(jīng)下沉了許多,我和馮曉各拿了一根木棒用來(lái)做船槳。一開(kāi)始,我們以為劃船是一件很容易的事,一拿到船槳就隨手劃了起來(lái),但是劃了5分鐘,船仍然在原地打轉。正在我們倆一籌莫展的時(shí)候,爸爸對我說(shuō):“你們倆劃船的方向不一樣,一個(gè)使勁往前,一個(gè)使勁往右,力不往一處使,船怎么會(huì )往前走呢?”“對嘛”,我和馮曉異口同聲的說(shuō)。因為我們倆都是第一次劃船,雖然知道了訣竅,也仍然嘗試了很多次,船才開(kāi)始慢慢地往前走。我們一口氣劃到湖中心才停下,從船上拿出事先準備好的魚(yú)糧撒向湖中,耐心的等待魚(yú)兒浮出水面!膀v”的一下,一條魚(yú)像火箭一樣破水而出,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我立刻拿出魚(yú)簍在半空中一揮,還真的被我抓住了一條魚(yú),我欣喜若狂。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,馮曉也不甘示弱地撈出了一條魚(yú)。

  最后,我們滿(mǎn)載而歸,“走,回家吃紅燒魚(yú)去咯!”

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