對于童年的感悟作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的對于童年的感悟作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對于童年的感悟作文1
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我也漸漸在長(cháng)大。樹(shù)還能再青，花還能再開(kāi)，但是，誰(shuí)能告訴我，我的童年為什么一去不復返呢？那童年做的趣事，感受到的歡樂(lè )，都被某種力量，把它們變成歷史，載入史冊的。
日月如梭，時(shí)光飛濺，我在日日夜夜、春夏秋冬中旋轉。每天都做著(zhù)同樣的事，吃著(zhù)同樣的飯，為什么會(huì )這樣，難道每一個(gè)人都操縱了嗎？在這個(gè)世界上，有多少人才能獲得真正的幸福？
當我還是天真的孩童時(shí)，童年悄悄地從快樂(lè )的游戲中溜走，童年從天真無(wú)邪的笑臉中一瞬間地滑過(guò)……眨眼間我悄然長(cháng)大。
現在的世界實(shí)在讓人迷惑，人們?yōu)榱俗约旱牡檬�，掙得你死我活。爸媽們�(yōu)榱送瓿伤麄冏约旱男脑�，打�?zhù)“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的口號，自從我們出世那天開(kāi)始，就只能按照他們指定的方向努力，從不管我們的興趣與愛(ài)好。在我幼年牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就讓我學(xué)習令人費解的“三字經(jīng)”，好似天文數字的奧數，使我幼小的心靈就感受到了什么叫“疲憊”。
我成長(cháng)的旅途中，不知道什么叫“快樂(lè )的童年”，無(wú)休無(wú)止的補習班和堆積如山的作業(yè)，使我變得呆滯、木吶。只有電腦，成了我唯一的游戲伙伴。而回頭想一想農村里的孩子們，沒(méi)有壓力，沒(méi)有競爭，他們可以自由自在地遨游在自然的懷抱中，他們的童年是多少地快樂(lè )呀！
童年的時(shí)光是如此地短暫，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兡芨嬖V我：我們的童年快樂(lè )嗎？為什么要束縛我們的自由，不讓我們尋找自己的愛(ài)好呢？
對于童年的感悟作文2
羨慕小時(shí)候，永遠就不知憂(yōu)愁的.笑臉。根本不知道什么叫痛苦，什么叫悲傷。
小時(shí)候我天天都是玩，笑容永遠都浮現在我的臉上，我并不是想玩，因為我知道那會(huì )影響學(xué)習。我羨慕的是那個(gè)時(shí)候永遠都沒(méi)有煩惱，我的世界里充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，并不像現在一樣煩惱。
小時(shí)候我天天都想長(cháng)大，現在長(cháng)大了，才明白原來(lái)長(cháng)大是一個(gè)多么艱難的變化，我們要慢慢學(xué)著(zhù)適應煩惱，要有自己的主見(jiàn)。在歲月的流逝中，我慢慢的長(cháng)大了，我已經(jīng)四年級了，并不是那個(gè)除了玩還是玩的小毛孩了，更不是那個(gè)永遠都沒(méi)有哭臉的小女孩兒了！
四年級了，我們的老師原來(lái)是教五六年級的，所以對于我們這些小幼苗們，她選擇了摧殘，她那些看似合理的要求，其實(shí)是在無(wú)形中添增了我們的煩惱和壓力。四年級，名譽(yù)、聲望、成績(jì)……一切都變得那么重要。
我的煩惱也在慢慢增多，似乎已經(jīng)把我壓住了，煩惱就像噩夢(mèng)一樣，一直盤(pán)旋在我的心頭上，永久難以散去。
我多么地希望我可以像小時(shí)候一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！那時(shí)候即使很幼稚，但是至少沒(méi)有煩惱，但是至少還留有笑容��！為什麼時(shí)間過(guò)得那么快呢？我不懂，我十分希望時(shí)間可以倒流，我十分希望我可以重新像小時(shí)候一樣快樂(lè )。
但是，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，懂的東西也多了，也漸漸發(fā)現小時(shí)候自己也太不珍惜時(shí)間了！
我小時(shí)候由于天天都在玩兒，所以就認為人生就是玩，除了玩還是玩！我也太不珍惜時(shí)間了吧，所以盡管煩惱很多，但是我依然盡量保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。
回顧我的童年，我只想告訴大家：好好珍惜時(shí)間吧，時(shí)間就掌握在自己的手上，不要讓時(shí)間白白流失��！當你后悔的時(shí)候，那就來(lái)不及了！
對于童年的感悟作文3
人生如夢(mèng)，時(shí)間如白駒過(guò)隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光。那些逝去的時(shí)光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么？
也許我會(huì )說(shuō)：知識、名譽(yù)、但我更想說(shuō)的卻是友誼。
漫漫長(cháng)路，我所經(jīng)歷過(guò)的，給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā)，它無(wú)法闡述何時(shí)哭過(guò)笑過(guò)，卻留給我無(wú)由之喜。
童年一個(gè)充滿(mǎn)色彩的名字，是歡快的，它讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓我們有了一個(gè)美好的回憶�；貞浧鸷团笥褌兺嫠５那榫�，回憶起每逢六。一節我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。這時(shí)，我們眷戀著(zhù)童年，不想長(cháng)大。但遐想終歸遐想，我們終究還是會(huì )長(cháng)大，一步步走過(guò)我們的孩子氣！
在這個(gè)美好的童年里，我有喜有憂(yōu)、有笑有淚、被夸過(guò)、也被罵過(guò)。雖然有苦也有甜，但我非常珍惜這段時(shí)光，六年，整六年，馬上我就要畢業(yè)了，這六年的光陰，好似流沙逝于掌心。天真無(wú)邪的我，恍如一夜之間長(cháng)大了。
好好珍惜童年。一旦逝去，想回去，卻發(fā)現回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……
五個(gè)月，只剩下五個(gè)月了，五個(gè)月后，我將告別童年。過(guò)去的不成熟，青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠停留在這一刻，但時(shí)光會(huì )流逝，童年也會(huì )。
幾年后再回首，當初曾帶給我們歡樂(lè )的童年，已不復存在，留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。
致我們即將逝去的童年，再見(jiàn)了，我的童年！不曾忘懷的童年！
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