告別童年的作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的告別童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別童年的作文1
童年美好，因為我自由；
童年美好，因為我天真；
童年美好，因為我無(wú)憂(yōu)；
童年雖美好，但總會(huì )過(guò)去。
——題記
告別童年，告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中，打開(kāi)窗戶(hù)，擁抱清新的自然；在絢麗的晚霞中，與父母攜手共游，徜徉于鄉間小路。高興時(shí)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，與她一同歡唱；悲傷時(shí)，看溪兒流淚，同她一起哭泣。沒(méi)有牢籠的束縛，沒(méi)有魚(yú)缸的囚禁，有的只是整日的閑暇時(shí)光……
告別童年，告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我，常�；孟�。我幻想能飛到空中，摘下耀眼的星星，給新婚的嫁娘，作閃光的耳環(huán)；我幻想能走到天邊，挽住輕軟的云霞，給辛勤的母親，作擦汗的手帕；我幻想能變成一條歡快的小魚(yú)，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能變成一陣自由的風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落……
告別童年，告別童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年的腦海中，如同白紙；童年的內心里，風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jì)的羈絆，沒(méi)有考試的煩惱，沒(méi)有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我尋一塊石頭，當成寶物；童年的我幫一只小鳥(niǎo)，重回家園……
童年時(shí)自由，因為我還��；童年時(shí)天真，因為我還��；童年時(shí)無(wú)憂(yōu)，因為我還��；時(shí)光匆匆，我也漸漸長(cháng)大，也應告別童年，去追逐美好未來(lái)。
告別童年的作文2
童年，每一個(gè)人都擁有過(guò)童年，每個(gè)人都會(huì )告別童年。不同的人對童年有著(zhù)不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，屬于我的一個(gè)夢(mèng)。
童年，多么美麗的兩個(gè)字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì )了我最?lèi)?ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì )了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長(cháng)大了。
童年，沒(méi)個(gè)人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過(guò)的，一部分是在外婆家過(guò)的，還有一部分是在快樂(lè )中度過(guò)的�？偟膩�(lái)說(shuō)我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告別，多么傷感的兩個(gè)字，也許是從小就換過(guò)不少地方生活，賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對告別的理解為：傷感、再見(jiàn)還有可能在永別。
告別，這兩個(gè)字從小我就討厭，因為它總會(huì )讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞，變成一大片的孤單。
告別，是悲傷的，因為它總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。
告別童年，這四個(gè)字對我來(lái)說(shuō)并不陌生，因為在一年前，我就與童年說(shuō)了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見(jiàn)，而是永遠不見(jiàn)。
初中——我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)，這個(gè)轉折點(diǎn)，意味著(zhù)我告別了童年，走向了成熟。是這個(gè)轉折點(diǎn)讓我與童年永遠說(shuō)再見(jiàn)，也是這個(gè)轉折點(diǎn)讓我長(cháng)大了。
也許，隨著(zhù)時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì )告別、適應告別，因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。
童年，我的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我們應該說(shuō)聲再見(jiàn)了……
告別童年的作文3
正是初春，空氣中卻還殘留絲絲冬季的寒冷，清風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)梢，帶走一片小樹(shù)葉，響起“唰唰”的聲音，那大概是青春與年少的呢喃吧……
回憶穿過(guò)青春的剪影，想起那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不知年少情愁為何物的歲月，就是再傷心，我也會(huì )會(huì )心一笑。
那時(shí)的操場(chǎng)，還沒(méi)有改造，只有小小的一片地，卻是我們的樂(lè )土。我獨自坐在草坪上，微微喘氣，看著(zhù)在操場(chǎng)活蹦亂跳的女孩�！坝浀媚菚r(shí)我還小，你愛(ài)談天，我愛(ài)笑……”這是我和你最好的生活寫(xiě)照。在那個(gè)呆了六年，熟悉到不能再熟悉的校園里，我們哭過(guò)、笑過(guò)、罵過(guò)、痛過(guò)，所有的痛我們是一起承擔，所有的快樂(lè )我們是一起享受的。
但時(shí)光還是悄然而過(guò)，轉眼間又到了畢業(yè)典禮的那天，當我們唱起驪歌的時(shí)候，我哭了，你也哭了，在那段干凈無(wú)太多煩惱憂(yōu)愁的時(shí)光中，第一次哭得那么傷心。我頓時(shí)明白，原來(lái)你早知道了。
一陣哭聲過(guò)后，場(chǎng)上的氣氛卻歡騰了起來(lái)，大家心里知道，卻也沒(méi)有明說(shuō)。這陣哭聲，表示我們已不再是小孩了，已經(jīng)快步入了初中。在這樣的情況下，卻有兩個(gè)人離開(kāi)了教室。
那便是我和你，我們漫步在星空下，此時(shí)學(xué)校的花園中空無(wú)一人。我們靜默，最后你還是忍不住開(kāi)口了：“聽(tīng)說(shuō)，你要去外地讀中學(xué)？”
我清楚地看到，你的雙手無(wú)意識地捏著(zhù)袖子，那是你緊張時(shí)才會(huì )做的動(dòng)作。
“嗯�！�
你慢慢抬頭望向天空，你以為我不會(huì )發(fā)現，但我卻還是看見(jiàn)了，你眼角的淚，慢慢流回了眼睛里。
這場(chǎng)談話(huà)，無(wú)終而返。
現在步入初中，我還會(huì )時(shí)不時(shí)想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業(yè)，多得數不清的考試，多樣的補習，一周中每一天都過(guò)得充實(shí)。而煩惱憂(yōu)愁，也在我心中越積越多，我明白，你也明白，這也不是小時(shí)候了。
再見(jiàn)，小時(shí)候。
告別童年的作文4
時(shí)間以每天八萬(wàn)六千四百秒的令人乍舌的速度飛快的流逝，過(guò)往的行人如流水，可認識的人卻寥寥無(wú)幾。在這個(gè)嘈雜的城市里，稀缺的不是金銀財寶，也不是那令人流口水的官位，在我的理解下最珍貴的是那難以歸來(lái)的童真。
童年，對我們來(lái)說(shuō)只是回憶，一段似童話(huà)夢(mèng)境的回憶�？赡峭鎱s想拿也拿不回來(lái)。
記得小時(shí)候，我喜歡對老師問(wèn)各種問(wèn)題，凡是不會(huì )的都問(wèn)，不論時(shí)間和場(chǎng)合，老師也會(huì )耐心地教我，可現在，不同的限制和面子的關(guān)系，我難以啟齒。因為大了。因為為了老師的面子，我不可以打斷老師，我不可以做在以前隨便干的事情。
記得小時(shí)候，我做錯事會(huì )欣然承認我的行為�？涩F在，不僅連做錯事可以撒謊，連沒(méi)做作業(yè)，上課講話(huà)都可以撒謊，一個(gè)童真的世界頓時(shí)灰暗，我不再覺(jué)得人們可以相信對方，笑里藏刀已經(jīng)成了習慣，我想，如果不防著(zhù)一手，阻止它的發(fā)生，一切都變得不在是那么美妙了。
還記得鳥(niǎo)與樹(shù)的故事么，樹(shù)為了再次聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲，欣然倒下，放棄自己的生命，保護了鳥(niǎo)的.性命，而那不在生機勃勃的樹(shù)樁，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)美麗的歌聲，然而，他仍舊高興。他不傻，可為了朋友兩肋插刀，我們都會(huì )做，可現在呢，不要說(shuō)是兩肋插刀了，就連普通的問(wèn)題，我們都不管不問(wèn)了。
這是什么，這是童年與成長(cháng)的巨大差距，以前，都說(shuō)，我快點(diǎn)長(cháng)大吧，可長(cháng)大了，發(fā)現這一點(diǎn)不好，從無(wú)邪變成了自私。當你老了，發(fā)現自己做的事情還不如小時(shí)候，你......
告別童年的作文5
童年總是像桃花般燦爛的，童年的日子是不知憂(yōu)愁的。純真的校園生活，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉，編織成一首首動(dòng)人的歌曲，精彩而又令人難以忘懷。
我的眼前仿佛出現了一幅畫(huà)面，那是五年級的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們準備的節目豐富多彩，好戲連臺。其中有一個(gè)節目叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，老師用狡黠的眼光看著(zhù)我們說(shuō)：“誰(shuí)愿意玩這個(gè)游戲呢?”同學(xué)們爭先恐后，老師最后選了刁遜和王欣逸上臺挑戰。第一個(gè)詞語(yǔ)是“大象”，刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上，一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”，逗的我們哈哈大笑，接著(zhù)又猜是“東北虎”，我們笑的是前俯后仰，后來(lái)才猜出是“大象”。還有一個(gè)節目是“擊板傳花”游戲，只聽(tīng)老師拿著(zhù)黑板擦在黑板上擊打，我們立刻轉起了水瓶，板聲忽止，水瓶轉到了刁遜手上，他只得接受懲罰，在前面轉了十個(gè)大象圈，逗得我們哈哈大笑，有趣極了。后來(lái)又做了吹蠟燭，變魔術(shù)等游戲，大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì )!
時(shí)光如電，似水年華，不經(jīng)意間童年的時(shí)光匆匆而過(guò)。當我們離開(kāi)校園的那一刻，再回首我們走過(guò)的路，我相信我們有的是戀戀不舍之情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對美美好未來(lái)的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。
告別童年的作文6
每個(gè)人都有屬于自己的童年，它包含了我們從幼兒到青少年的整個(gè)過(guò)程，也包含了我們最天真無(wú)邪的笑聲。提起“童年”二字，每個(gè)人的嘴角都會(huì )不自覺(jué)的上揚吧。對于我而言，童年不僅僅是一段美好的回憶，更是陪伴我長(cháng)大的朋友，它教會(huì )了我許多，也讓我嘗到了許多美好的味道�；貞浲�，仿佛又回到了從前。
我的童年充滿(mǎn)團結友愛(ài)。二年級的一次才藝演出，每個(gè)班都要進(jìn)行合唱。在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)每天練習，大家一起研究歌詞，揣摩動(dòng)作。在六一那天，全班同學(xué)獻上了一首《七色光之歌》。盡管那次的合唱效果并不理想，但小小的我們都盡了自己最大的力量，在我心中，這便是最完美的合唱。我第一次體會(huì )到：團結就是力量。
我的童年充滿(mǎn)正能量。小時(shí)候總喜歡和小朋友們瘋瘋跑跑，免不了摔倒，讓我感到溫暖的，是摔倒后向自己伸出的每一只小小的手。小時(shí)候也常常喜歡往高處爬，小伙伴們經(jīng)常會(huì )讓一些膽小的先來(lái)，其余的人在下面保護她，并不斷喊著(zhù)加油。這就是我的童年，時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)溫暖與正能量。
有人說(shuō)過(guò)：“童年的記憶像船兒，揚起帆，劃著(zhù)槳，在似水流年里--流淌。童年的伙伴像云兒，乘著(zhù)風(fēng)，追著(zhù)夢(mèng)，在無(wú)暇的天際里--飛翔�！蹦切┬r(shí)候與伙伴們一同暢談的理想，一同定下的誓言，不知是否都還記得，我卻依然記憶猶新。我羨慕童年時(shí)的隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有人在意我說(shuō)過(guò)什么；我羨慕童年時(shí)的無(wú)知與歡鬧，仿佛整個(gè)世界就是我與朋友們的樂(lè )園。在我們的心中，天空從未有過(guò)一片烏云，世界也從未有過(guò)一夜黑暗。
這就是我的童年，好像一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，給了我一段像夢(mèng)一樣美好的時(shí)光！
告別童年的作文7
當周?chē)娜艘呀?jīng)不再把我當作孩子來(lái)看時(shí)，我才發(fā)現我長(cháng)大了。
清晨，太陽(yáng)撒下的溫暖帶著(zhù)一絲涼意。坐在書(shū)房里的我正在思考著(zhù)纏人的習題一遍又一遍。終于，到達了我崩潰的邊緣，緩緩的放下了手中的筆，靜靜的趴在書(shū)桌上，看著(zhù)風(fēng)輕輕地吹過(guò)那一頁(yè)纏人的習題，隨著(zhù)風(fēng)我悄悄地走進(jìn)了回憶里。
”爸爸，爸爸你看我剛剛抓到一只蝴蝶”一雙黑盈盈的眼睛滴溜溜地轉著(zhù)，嘴巴還不停的動(dòng)著(zhù)，臉上有抹不去的稚氣，只見(jiàn)眼前這個(gè)嘴角笑意的男人開(kāi)口：“這個(gè)蝴蝶很漂亮，但是你抓它，它該怎么回家呢?”男人說(shuō)完還用手溫柔著(zhù)撫摸著(zhù)孩子的頭�！澳呛冒�!”臉上一副念念不舍的女孩輕輕的放開(kāi)了手中的生命，看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在眼前，直到看不見(jiàn)它的身影。男人立刻像變戲法樣的從手中變出一顆糖，女孩就會(huì )立刻呈現出笑容，嘴角的弧度也回使男人幸福。
童年就是這么簡(jiǎn)單，那么單純，在童年里全世界最厲害的人是爸爸，全世界最懂自己的是媽媽。
看著(zhù)習題被風(fēng)吹的凌亂，心情也復雜起來(lái)。我站了起來(lái)，從窗戶(hù)望下去，第一眼就看到了父親在門(mén)前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那樣，強健有力，而是瘦瘦的，身板很單薄，頭上的發(fā)絲也不再烏黑亮麗，代之而去的卻是銀白的，臉上的皺紋也格外顯眼，是歲月在這個(gè)男人留下的痕跡。淚水漸漸地朦朧了父親的身影�？粗�(zhù)父親我才發(fā)現我已經(jīng)長(cháng)大了。我拿起了手中的筆，重復著(zhù)思考。
在長(cháng)大的時(shí)間里我只能奔跑，因為我再滯留在原地，就抓不住父親銀白的發(fā)絲和臉上抹不去的皺紋。
告別童年的作文8
逝去的歲月如一片片凋零的樹(shù)葉。漸去漸遠的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹(shù)上又長(cháng)出了嶄新的樹(shù)葉，我長(cháng)大了。
是啊，快樂(lè )的時(shí)光總是伴隨著(zhù)我。曾經(jīng)在清澈見(jiàn)底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數向南飛走的大雁，相信數得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹(shù)上摘蘋(píng)果，相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我；曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼，相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導下學(xué)習，相信優(yōu)秀的成績(jì)非我莫屬……
告別童年，人生的車(chē)站不售返程車(chē)票；告別童年，出了山的溪水不會(huì )往回流動(dòng)；走下去，前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧，那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠的風(fēng)箏。飛走的距離越來(lái)越遠，越來(lái)越快，但它永遠不會(huì )回來(lái)了。
我懷念童年，懷念那個(gè)滿(mǎn)地爬追小狗的時(shí)光；我懷念童年，懷念那個(gè)竟把星星畫(huà)成米老鼠大便的“繪畫(huà)高手”；我懷念童年，懷念那個(gè)不會(huì )吃飯、喝水、走路會(huì )變成笨蛋的無(wú)知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹(shù)木失去了樹(shù)葉就失去了它的威武；一片綠色的樹(shù)葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著(zhù)那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛(ài)的六一兒童節；別了，我親愛(ài)的母校；別了，我親愛(ài)的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時(shí)代。告別童年，走向青春，走向未來(lái)！
告別童年，船已起航！
告別童年的作文9
嘴里舔著(zhù)根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個(gè)兒童節如期而至。當老班無(wú)意地說(shuō)出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí)，回憶慢慢涌上心頭……
14歲了，前13個(gè)六一，又是怎樣過(guò)的呢？
緊張、興奮、開(kāi)心……或許是吧。
只是，今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習生活中，學(xué)校還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。
我的節日我做主——這是今天的主題。一開(kāi)始，每個(gè)班都獻上一首紅歌，每個(gè)人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢，唱出了我們的開(kāi)心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！
在幾個(gè)班級安排的集體節目之后，大家就開(kāi)始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì )中的其一：學(xué)會(huì )玩耍。于是，操場(chǎng)上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見(jiàn)。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場(chǎng)的整個(gè)空間都洋溢著(zhù)我們的笑臉。
整個(gè)上午幾乎都是在操場(chǎng)度過(guò)的。臨近放學(xué)，大家都累了，回到教室，有的在看課外書(shū)，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。
零時(shí)十二點(diǎn)，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛(ài)的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿(mǎn)懷信心的去擁抱未來(lái)，讓我承擔起屬于我自己的責任！
告別童年的作文10
童年就像一張張五彩的畫(huà)卷，涂滿(mǎn)色彩斑斕的趣事，一翻開(kāi)它，那一幕幕糗事便浮現眼前……
記得很小的時(shí)候，家里經(jīng)常會(huì )養幾條金魚(yú)。四、五歲的我總能想出許多稀奇古怪的的事情。有一天，爸爸又買(mǎi)了兩條水泡金魚(yú)放到魚(yú)缸中。這兩條金魚(yú)很可愛(ài)，鼓鼓的眼珠子如同兩顆黑珍珠。閃閃的魚(yú)鱗片仿佛給金魚(yú)披上紅花盔甲，威風(fēng)凜凜。最漂亮的是那條尾巴，像三片火紅的楓樹(shù)葉扎成一簇，在水中晃悠著(zhù)，那神閑氣爽的樣子讓我心生歡喜。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：要是在金魚(yú)缸中添加了醋、鹽、醬油，金魚(yú)能活多久呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我倒了一杯水，里面摻上了醋、鹽和醬油，一骨腦兒地倒在金魚(yú)缸中，缸中的水立即變成了淡黃色，如同一缸糖水。過(guò)了一會(huì )兒，水面就浮起了氣泡，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情況，就拿上一根筷子，在里面攪來(lái)攪去，心想這樣氣泡是否會(huì )消失。誰(shuí)知，魚(yú)缸里的兩條金魚(yú)一下子就奄奄一息，幾分鐘后便徹底肚皮朝上，掛了。從那以后，我懂得養金魚(yú)的水質(zhì)和做菜不一樣，需要經(jīng)常保持水質(zhì)干凈。
小時(shí)干過(guò)的糗事不只一件，有一次我看見(jiàn)比自己大的孩子，各個(gè)都有回旋鏢，也想要一個(gè)回旋鏢，便糾纏著(zhù)媽媽買(mǎi)一個(gè)�？蓩寢屜淤I(mǎi)玩具要花錢(qián)，拒絕了我的請求。于是我就下定決心自己做一個(gè)。我在家里鉆里尋去找材料，翻箱倒柜好久，終于找到了合適的材料——爸爸的筆記本。我把筆記本上最重要的部分給撕掉了，折成了回旋鏢的樣子，結果沒(méi)有飛起來(lái)，反而被爸爸打罵了一頓。
這些都是好幾年前的童年糗事了，可每次想起，總讓我忍俊不禁、回味無(wú)窮。
告別童年的作文11
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)長(cháng)大，告別了童年的懵懂，天真，現在有的只是淡定與從容。
童年的生活固然美好，每天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就算天塌下來(lái)也仍然快快樂(lè )樂(lè )，好像什么事都與自己無(wú)關(guān)。每天都持一種事不關(guān)己的態(tài)度生活著(zhù)
但人總是會(huì )長(cháng)大的。
在我們漸漸長(cháng)大中，我知道了生活不僅僅有快樂(lè )還有悲傷;在我們漸漸成長(cháng)中，我知道了生活中不僅有單純還有陰暗，在我們漸漸成長(cháng)中，我知道了生活不僅有玩具陪伴，還有責任。
童年離我越來(lái)越遠了;童真離我越來(lái)越遠了;單純離我越來(lái)越遠了;幼稚離我越來(lái)越遠了;無(wú)知離我越來(lái)越遠了。
那些美好離我越來(lái)越遠了，但同時(shí)我也獲得了更多。
我漸漸長(cháng)大，于是，我懂得了對家庭要有責任感;對父母要孝順;對朋友要珍惜;對老師要尊敬;對長(cháng)輩要敬重;對事情要盡責;對意外要淡定;對一切要充滿(mǎn)希望。
告別童年，我迎來(lái)了人生新的起點(diǎn)。站在這個(gè)起跑線(xiàn)上，我知道未來(lái)還有許許多多的困難等著(zhù)我，我還有很長(cháng)一段路我沒(méi)有走。但是，我知道自己已經(jīng)長(cháng)大了，自己能夠承擔這一切，有能力把握好自己的明天。
告別童年，告別幼稚，告別過(guò)去。一字一句都在宣告我正在成長(cháng)，我已不是那懵懂的小女孩。我擁有自己的未來(lái)，我相信自己能夠把握好自己的明天。
告別童年的作文12
月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安詳地彌漫。
當我坐在燈下，看著(zhù)那美麗而又冷寂的月光時(shí)，我已永遠告別了往日那金色的童年�！肮怅幩萍�，一去不返!”我已沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打，告別了車(chē)馬炮前的冥思苦想，失去了雙休日的休閑時(shí)光。我本想再次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑與白的世界，本想再次大擺棋藝擂臺，與對手殺個(gè)天昏地暗，本想再次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己，可是一切。我已永遠告別了那個(gè)天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了。
但這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)了眾多的矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。雖然，我已失去了童年，但我擁有了青春。
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：青春——人的一生中美好的年華。它是一個(gè)人的生命含苞欲放的時(shí)期，生機勃勃，朝氣蓬勃，它意味著(zhù)上升，蘊涵著(zhù)巨大希望的未知數。
人生青春猶如一年的春天，想猶如果實(shí)，春天孕育，功猶如花朵,在春天綻放。啊!青春，我將迎來(lái)人生的第二個(gè)起點(diǎn)——少年時(shí)期，在少年時(shí)期，我們要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，探索研究，為國爭光。
“溪流因為有阻礙，才有歌聲，人生的樂(lè )章因有了各種困難和挫折，才變得壯美�！痹谏倌陼r(shí)期，我們將會(huì )遇到各種各樣的困難與挫折，但我們只要有信心，就一定能戰勝一切困難與挫折，讓我們過(guò)個(gè)有意義的青春，告別是美的，當我們告別童年時(shí)，許多人對童年依依不舍，然而他們在童年時(shí)候，卻是那樣白白度過(guò)，聰明的人不會(huì )犯同樣的錯誤，我們要使少年時(shí)期過(guò)得豐盈，充實(shí)。這樣，當我們告別了少年時(shí)，才不會(huì )苦惱，憂(yōu)愁。
讓我們振奮起來(lái)，告別金色的童年，迎接美好的青春，我相信明天將會(huì )更加美好。
告別童年的作文13
一生中有許多事情可以從來(lái)，比如：作業(yè)、上網(wǎng)、去公園玩�！皇敲考虑槎际侨绱�，時(shí)間流走了還可以重來(lái)嗎？童年走了，還可以重來(lái)嗎？
小時(shí)候，我十分調皮，我是“好話(huà)聽(tīng)不進(jìn)，壞話(huà)聽(tīng)了一籮筐”，媽媽給我道理不知道講了多少，我總把那些話(huà)當做耳邊風(fēng)。后來(lái)，媽媽氣得見(jiàn)我就罵，可是，我們那顆天真爛漫的童心使我們在做事情時(shí)依然我行我素。
記得有一次，我和朋友去玩，路過(guò)一個(gè)山坡，我對他說(shuō)：“看，山坡上有棵果樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果，走，咱們把他們的蘋(píng)果摘下來(lái)吃吧！”他不滿(mǎn)地說(shuō):“算了吧！人家辛辛苦苦種下的，咱們不去了吧！”我生氣地說(shuō)：，你這個(gè)膽小鬼，不敢去就不敢去！還找借口�！彼槐晃壹づ�，“去！誰(shuí)怕呀！走！”激將法成功了，我們便向山坡沖去。我們上去后，由于樹(shù)太高我怎么也夠不著(zhù)，于是我們便采有人梯的方法，終于夠著(zhù)了。當我們又說(shuō)又笑向下走時(shí)，“意外”發(fā)生了，我由于腳沒(méi)站穩，這時(shí)便控制不了自己的行動(dòng)，于是以每小時(shí)100千米的速度向下“奔”去，朋友嚇的蘋(píng)果一丟趕緊下來(lái)看我，只見(jiàn)我滿(mǎn)臉是灰，身上沾滿(mǎn)了土。朋友見(jiàn)到我的黑臉時(shí)，不禁笑了起來(lái)。幸好我一路上沒(méi)遇到石頭，不然我早就“犧牲”了。
童年的我幼稚而又大膽，經(jīng)歷過(guò)的許多事情是我終身不能忘懷的�？墒�，童年正在漸漸離我遠去。在現在看來(lái)，那時(shí)做錯的事情，犯下的錯誤，都變成了美好而又甜蜜的回憶。
朋友，童年一去不復返，請珍惜今天吧，珍惜今天的每分每秒，時(shí)間走了就永遠不會(huì )再回來(lái)。為了不讓自己在以后留下遺憾，請大家：珍惜現在！
告別童年的作文14
告別童年，步入青春期，在少年路上邁著(zhù)堅定的步伐。已不是懵懂兒童了，應該成為懂事的少年。
每個(gè)周末，都會(huì )打掃房間把一些曾經(jīng)遺忘的角落打掃干凈。無(wú)意中發(fā)現了兒童時(shí)期的照片，手里抱著(zhù)一個(gè)娃娃，兩顆大門(mén)牙在微風(fēng)中蕩漾，嘴巴咧得很開(kāi)，還有兩個(gè)深深的酒窩，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
還記得小時(shí)候和媽媽打架。一不小心碰到媽媽了，媽媽就輕輕打了我一下，我不服氣，就還手了，一來(lái)一去，我就被打哭了，然后向爸爸告狀，爸爸又和媽媽吵！就這樣，無(wú)限循環(huán)，沒(méi)完沒(méi)了，把家里弄得“雞犬不寧”�，F在的我，長(cháng)大了，媽媽不小心碰我一下，有時(shí)我不小心碰媽媽一下，我都會(huì )說(shuō)聲“對不起”，然后揉揉媽媽。不會(huì )還手，只是偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，讓媽媽開(kāi)心，一般情況，不會(huì )惹媽媽生氣！
因為嘟嘟生小狗狗的經(jīng)歷，讓我更加真切地懂得母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是無(wú)私的，同樣也是偉大的。母親生養我們不容易，我們不應該讓母親生氣，讓她們不省心！
告別童年，告別了幼稚！如今的我，不在會(huì )像小時(shí)候一樣整天抱著(zhù)娃娃，每天瘋來(lái)瘋去，更多了一些安靜與懂事。整天面對作業(yè)，也沒(méi)時(shí)間瘋了。有時(shí)也會(huì )和父母聊聊天、捶捶肩，讓他們放松一下，更是我的回報！
告別童年，告別單純，告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，告別懵懂，告別貪玩，告別不懂事；收獲成長(cháng)，收獲知識，收獲懂事。贏(yíng)來(lái)一切未知的明天。
告別童年，是成長(cháng)與成熟的過(guò)渡。成長(cháng)，也是人生中的一大財富。生活就像一場(chǎng)戲，有開(kāi)幕總有謝幕，有相聚總有分離！
告別童年，是好少年的每一步！
告別童年的作文15
時(shí)光飛逝，今年13睡得我漸漸長(cháng)大了，告別我那是一般的童年，但我仍在記憶的沙灘上找來(lái)找去——
課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我；面對突如其來(lái)的電閃雷鳴，驚恐聲里有我；對于突然的停電，急忙尋找光明的身影里有我 ……
童年像一輛汽車(chē)裝滿(mǎn)了衣服，也裝滿(mǎn)了水果，同樣裝滿(mǎn)了許多童年的事，童年的事太多太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話(huà)，那么風(fēng)一吹，它們就會(huì )發(fā)出陣陣響聲…… 聽(tīng)！它們來(lái)了：
那年我六歲，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看著(zhù)它，可是我卻發(fā)現這盆花有點(diǎn)美中不足：沒(méi)有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好��！我腦子轉了轉，有了主意。
一天我趁爸媽不在家，我來(lái)到洗手間，那來(lái)香水，來(lái)到花盆前，使勁擰開(kāi)瓶蓋，趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn)，有往根上到了一些，想讓香味從花枝到花蕊上，一會(huì )兒，滿(mǎn)屋都是香味。
媽媽回來(lái)了，聞到香味，就問(wèn)我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽(tīng)了后哭笑不得的嘆了口氣：“唉!你這個(gè)小笨蛋，你這樣做花會(huì )死掉的�！币婚_(kāi)始，我對媽媽的話(huà)半信半疑，第二天花開(kāi)始枯黃了，沒(méi)過(guò)幾天花就凋謝了。
“哈哈哈……”聽(tīng)完我小時(shí)候的故事，你一定會(huì )不禁一笑吧，我也是這樣的�？窗�，小時(shí)候的思想是多么的幼稚無(wú)知��！
我懷念童年，我留戀童年，童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著(zhù)時(shí)間的小船，悄悄漂流，悄悄航行，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，離我而去……
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