寄童年——糖紙夢(mèng)作文2篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寄童年——糖紙夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
寄童年——糖紙夢(mèng)作文1
小時(shí)候總是小心翼翼地把糖紙壓扁，夾在小童話(huà)書(shū)里。夕陽(yáng)灑在我的臉上。我坐在陽(yáng)臺上，抱著(zhù)我的洋娃娃。我數了數還差幾個(gè)的數字，才能夠存下我最喜歡的數字�？粗�(zhù)那些漂亮的糖紙，我覺(jué)得臉上有了笑容，一手拿著(zhù)一只毛絨熊，里面裝著(zhù)食堂賣(mài)的最火的一只，一毛錢(qián)的棒棒糖，編著(zhù)可愛(ài)的小熊故事。每天享受放學(xué)后的生活。
現在我會(huì )不經(jīng)意的把糖紙扔進(jìn)垃圾桶，不會(huì )注意糖紙。我每天都吃各種各樣的美食，但我不注意生活中的小事。娃娃早就被別人遺忘在角落里了，毛絨熊也因為破破爛爛被我扔進(jìn)了倉庫。我小時(shí)候看到的`童話(huà)故事，現在都記成笑話(huà)了。一些根本不會(huì )的王子公主已經(jīng)搬出我的心，不會(huì )再像以前一樣和同學(xué)擠著(zhù)買(mǎi)便宜的了。
突然有一天，我想起了我的童年，想起了我最喜歡的糖紙，卻找不到了。小時(shí)候想聯(lián)系好朋友，在山里跑步，回憶當時(shí)的生活，但是每個(gè)人都有自己的借口，拒絕了我。
我不得不一個(gè)人走在田野里，看著(zhù)夕陽(yáng)下我模糊的身影，從來(lái)沒(méi)有小時(shí)候和朋友在陰影上跳躍的快樂(lè )。孤獨的我蹲下來(lái)，雙手抱住自己，回到那個(gè)夢(mèng)里。
寄童年——糖紙夢(mèng)作文2
小時(shí)，總是把糖紙小心的展平，夾在那本小小的童話(huà)書(shū)里，黃昏的陽(yáng)光灑在我的臉上，我坐在陽(yáng)臺上，抱著(zhù)我的布娃娃，一張張的數著(zhù)還差幾張才能攢到我最喜歡的那個(gè)數字的張數呢？看著(zhù)那些漂亮的糖紙，臉上不覺(jué)洋溢了笑容，一手拿著(zhù)一個(gè)毛絨熊，含著(zhù)小賣(mài)部賣(mài)的最火的那個(gè)，一毛錢(qián)一根的棒棒糖，自己編著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的熊熊故事。消遣著(zhù)一天天放學(xué)后的生活……
現在的我會(huì )在不經(jīng)意間把糖紙扔進(jìn)垃圾桶，不會(huì )再注意糖紙的花樣，每天吃著(zhù)各式各樣的美食，已不回去關(guān)注那些生活中的小事，布娃娃早已被別我遺忘到角落里，毛絨熊也因破破爛爛的而被我隨手扔進(jìn)了倉庫，小時(shí)看過(guò)的童話(huà)現在想起就是一個(gè)個(gè)笑話(huà)，根本不會(huì )有的王子和公主早已搬出了我的心中，不會(huì )再像以前一樣和同學(xué)一起擠著(zhù)去買(mǎi)那廉價(jià)的棒棒糖，拿到糖后臉上洋溢的笑容也不會(huì )再浮現。
突然有一天，想起了小時(shí)候的事，想起了那幾張我最?lèi)?ài)的糖紙，可卻怎么也找不到了，想聯(lián)系一下小時(shí)候的那幾個(gè)要好的朋友，一起去山上跑一下，回憶一下那時(shí)的生活，可每一個(gè)人都一個(gè)人都有自己的借口，回絕了我。
我只好自己走在田野中，看著(zhù)夕陽(yáng)中，我模糊的身影，再也沒(méi)有小時(shí)候和朋友一起蹦蹦跳跳踩影子時(shí)的歡愉，孤獨的我蹲下身，雙手環(huán)抱著(zhù)自己，回到那個(gè)夢(mèng)中……
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