我的童年樂(lè )園作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的童年樂(lè )園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年樂(lè )園作文1
我家有一個(gè)書(shū)房，我從小就喜歡待在那里，我給他取名叫“醉夢(mèng)軒”，因為書(shū)房里的書(shū)太好看了，我時(shí)常一待就是一上午，有時(shí)在椅子上一動(dòng)不動(dòng)坐三四個(gè)小時(shí)，那些書(shū)我都看得如癡如醉，仿佛到了夢(mèng)境一般，所以便起名叫“醉夢(mèng)軒”。
在有些人眼里，我的書(shū)房就是一個(gè)普通的地方，它沒(méi)有華麗的裝飾，有的只是一摞摞五花八門(mén)的書(shū)，甚至在有些人眼里，我的書(shū)房很無(wú)聊，但在我眼里，那是我童年最快樂(lè )、最美好的樂(lè )園。
在我的醉夢(mèng)軒里，大概有300多本書(shū)，1000余份學(xué)習資料。墻壁上，掛著(zhù)蒲松齡曾為自己寫(xiě)的自勉聯(lián)：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。每當我覺(jué)得學(xué)習枯燥乏味時(shí)，看到這副對聯(lián)，我便會(huì )靜下心來(lái)，好好地去思考剛剛遇到的問(wèn)題，這樣，久而久之，我不僅學(xué)習進(jìn)步了，還學(xué)會(huì )了如何去獨立思考問(wèn)題。
正如高爾基所說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的眼里，書(shū)就像甘霖，哺育著(zhù)我們這些幼苗;書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游;書(shū)就像黑暗中的一盞明燈，指引著(zhù)我們的人生，照亮我們燦爛的明天。
記得有一次，老師在課堂上講了一篇關(guān)于想象力的文章，我聽(tīng)得如癡如醉，意猶未盡。放學(xué)之后，我回到家后立馬從書(shū)房里找出《三體》這本科幻小說(shuō)，不一會(huì )兒，我便沉浸在精彩的故事情節中。在醉夢(mèng)軒里，我找到了童年的快樂(lè )，也感謝醉夢(mèng)軒，讓我可以在里面盡情地感受文學(xué)的魅力。
醉夢(mèng)軒就是我人生中的一架梯子，在他的陪伴下，我相信我以后一定可以登上成功的巔峰。
我的童年樂(lè )園作文2
說(shuō)到樂(lè )園，相信大家并不陌生，因為每個(gè)人的童年當中，都少不了樂(lè )園的存在。下面，就讓我和大家說(shuō)說(shuō)，我的樂(lè )園都是哪些地方吧！
首先，因為是“我的“樂(lè )園嘛，那就從我自己的房間說(shuō)起吧！我的書(shū)桌上有許多做手工的材料，還有許多我自己做的手工作品。不知道為什么，每次一抬起頭，看見(jiàn)我的手工作品，就會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。一般情況下，一個(gè)星期以?xún)�，我至少�?huì )做三次手工，這也成了我上網(wǎng)課學(xué)習之余的一種放松。不過(guò)最近，因為要準備期末考試，我做手工就比較少了。
除了我的書(shū)桌，在我的樂(lè )園里，還有一樣必不可少的東西，它就是——我的雙層床！你可能會(huì )認為它只是一張普通的雙層床，不是的，我叫它“雜貨雙層床”！為什么這么叫呢？因為呀，這個(gè)床在我很小的時(shí)候就買(mǎi)好了，不過(guò)我一般都睡在下層，所以上層就堆放了一些不常用的東西，日積月累，我的雙層床就堆滿(mǎn)了一整床的雜物。幸好，我有一個(gè)愛(ài)收拾房間打理屋子的媽媽?zhuān)偸菚r(shí)不時(shí)幫我收拾一下。這不，前些天媽媽和我一起花了一下午時(shí)間，就幫我把上鋪的雜物全部清理干凈，讓我的美妙空間又回來(lái)了！現在我睡在上鋪，我的床已經(jīng)變得非常整潔了。我的弟弟也總愛(ài)爬到我的上鋪來(lái)和我一起玩。我的床上總有一本書(shū)，我習慣在睡覺(jué)之前讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，這樣我可以更好入睡，免得半夜睡不著(zhù)，又爬起來(lái)到處找東西吃。
最后，我的樂(lè )園還有好大一部分是在華中科技大學(xué)的中心操場(chǎng)！記得疫情之前，我經(jīng)常和班上的小伙伴們約好，放學(xué)以后一起到操場(chǎng)上去玩。在這個(gè)大操場(chǎng)上，我和徐欣怡一起跑步，和姚芳韻一起玩單杠，和寧梓涵一起玩擊掌游戲……這些都是我的快樂(lè )時(shí)光。
我的童年樂(lè )園作文3
三歲半的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起搬到紅鋼城十街坊住。這是一幢蘇式樓房，聽(tīng)大人說(shuō)，是50年代蘇聯(lián)“老大哥”來(lái)幫我們設計建造的。我搬來(lái)住的那幾年時(shí)間，十街坊特別熱鬧，尤其是出入的小路口，賣(mài)涼面的、賣(mài)燒烤的、賣(mài)鐵板燒的、賣(mài)豆腐、還有賣(mài)燒餅的，雜七雜八全聚在這里。常常，我和家人在這里邊霄夜，為聊天。
我特別喜歡吃這些風(fēng)味小吃，每次都吃得很多，以至于現在的我都仍然胖胖著(zhù)臉。
自從十街坊在我11歲時(shí)拆遷之后，這里的好一吃條街就全散了，而紅鋼城也再也沒(méi)這么熱鬧了。
在我童年的世界里，除了能讓我過(guò)嘴巴癮的好吃一條街以外，就數操場(chǎng)最有意思了。
所謂的“操場(chǎng)”，只不過(guò)是老年人打門(mén)球的一大塊場(chǎng)子。大概寬十幾米長(cháng)二十幾米。雖說(shuō)是他們老年人打球的場(chǎng)子，可他們一星期只來(lái)三四次，所以他們不來(lái)的時(shí)候，我們就喜歡在這里玩。
由于爺爺奶奶們打球，操場(chǎng)上常被他們掃的特別平坦，而在一旁邊，常常堆著(zhù)半米高四五平方米多的沙子，然而，這些沙子就是我們最好的玩具。
我們小孩子就在搭陷阱、玩小家家、演童話(huà)故事、爬高，跳遠等等，不過(guò)我們最喜歡的還是設計蛋糕，在操場(chǎng)旁邊有一個(gè)“百合”花店，里面的老板常把不好看的花放在一個(gè)方形的竹筐里，我們就廢物利用，用這些花裝扮我們設計的“蛋糕”。
每天早晨，周?chē)鹤永锏娜硕荚谶@里鍛煉身體，跳繩的、做操的、跳舞的、打太極的比比皆是，要是我們想找人，十有八九可以在操場(chǎng)上找的到。
有時(shí)，我們還會(huì )互相在操場(chǎng)上用樹(shù)枝留言，讓好朋友們知道自己的信息�？墒侨绻蠣敔�、老奶媽們來(lái)打球可就不好了，字跡就會(huì )一掃而光。
紅鋼城十街坊真象一個(gè)大家庭，是我們小孩子的樂(lè )園，回憶我長(cháng)大的地方，是多么美麗，多么可愛(ài)��！
我的童年樂(lè )園作文4
樂(lè )園是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的地方，我的樂(lè )園不在家里也不在校園，而是離我家不遠處的“新華書(shū)店”�！靶氯A書(shū)店讓我在知識的海洋中遨游，是我快樂(lè )釋放的樂(lè )園”。
很多時(shí)候媽媽外出都不帶我，我不會(huì )像其他人那樣愁眉苦臉，心情不好。反而會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心，因為又可以有更多的時(shí)間去我的樂(lè )園“新華書(shū)店”，和我的動(dòng)漫人物一起享受快樂(lè )了！
每次進(jìn)去書(shū)店我都會(huì )忽視一樓那些五彩繽紛的賣(mài)品，飛奔沖向二樓。進(jìn)入二樓的一瞬間，首先印入我眼簾的不是書(shū)而是書(shū)友們各種各樣的賞書(shū)姿勢。我用目光快速地掃了一眼，只見(jiàn)有的人像小和尚念經(jīng)一樣盤(pán)著(zhù)腿打坐在地上；有的像金雞獨立似的站靠在書(shū)架上；還有一些很小的小朋友干脆躺在了地上，我想他應該是看的太累了吧！就像我雖然有時(shí)候看的很累了，但仍不舍得放下自己喜愛(ài)的書(shū)�？粗�(zhù)這些千奇百怪的姿勢不禁讓我心中充滿(mǎn)愉悅。
新華書(shū)店它就像一座有著(zhù)神奇魔力的堡壘，我喜歡在一個(gè)個(gè)書(shū)架之間穿梭，每當挑選自己喜歡的書(shū)時(shí)，我都會(huì )有種莫名的快樂(lè )。經(jīng)過(guò)幾番挑選最后我還是挑了幾本我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。打開(kāi)其中一本，我便迫不及待地看了起來(lái)。書(shū)中搞笑的內容讓我不禁失聲笑個(gè)不停，轉頭的一剎那，才發(fā)現周?chē)娜苏霉之惖哪抗饪粗?zhù)我，我馬上害羞的吐了吐舌頭，收住了聲音�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )，我又忘記了剛才那一幕，“哈哈哈哈……”笑出了聲。
因為看的太入神，我仿佛就是書(shū)中的主人公，有趣的畫(huà)面我會(huì )眉開(kāi)眼笑，緊張的情景我又皺起了眉頭……每當看自己喜歡的書(shū)時(shí)，總感覺(jué)時(shí)間飛的很快，每次都是不情不愿的被媽媽叫回家。每次回到家，我都會(huì )把書(shū)中的故事分享給好朋友。
新華書(shū)店是我可以快樂(lè )翱翔的一片天，在新華書(shū)店的每時(shí)每刻都使我很快樂(lè )！新華書(shū)店就是我的樂(lè )園，把快樂(lè )分享給身邊的人也是一種無(wú)限的快樂(lè )哦！
我的童年樂(lè )園作文5
我相信，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)故事的童年樂(lè )園，當然每個(gè)人的樂(lè )園都是不一樣的，要是大家想知道我和你的樂(lè )園有什么不同之處，那就請繼續往下看吧！
我的樂(lè )園是鄉下?tīng)敔敿业脑鹤�，那一小塊土地可以讓我擁有好奇心，當然它也會(huì )給我無(wú)限的快樂(lè )。用小棍挑開(kāi)正在搬家的螞蟻的窩；在太陽(yáng)光最充足的時(shí)候，用放大鏡燒掉發(fā)黃的枯葉；幫爺爺把水管打開(kāi)，用長(cháng)長(cháng)的水管給菜地澆水快樂(lè )的事可不止這些呢！
每當聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)委婉動(dòng)聽(tīng)地歌唱，我多么想擁有一只這樣的小鳥(niǎo)��！機會(huì )終于來(lái)了。今年爺爺那里下了一場(chǎng)大雪，我挑出一塊陽(yáng)光充實(shí)的地方，把它上面的積雪掃去，露出一塊寬敞平坦的空地來(lái)，我拿來(lái)一把小米，撒在空地上，又往上面放了一個(gè)用小木棍支撐的竹筐，再往小木棍上繞一條白繩子，這個(gè)”陷阱”就布置好了。不一會(huì )兒，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，它一蹦一跳地蹦了進(jìn)去，我目不轉睛地看著(zhù)它的一舉一動(dòng)，開(kāi)始啄米了，我剛想拉繩子，就聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾，啾啾”地呼喚，難道還有它的同伴？隨著(zhù)它的叫聲，飛來(lái)兩只一大一小的鳥(niǎo)兒，噢，我明白了，這原來(lái)是小鳥(niǎo)的一家��！
我耐心地等待著(zhù)，等它們“全家”都進(jìn)入了我設計的“陷阱”，我猛地一拉繩子，它們便全部陷入了黑暗中，我拿來(lái)了鳥(niǎo)籠，小心翼翼地將它們放進(jìn)籠子里，然后把鳥(niǎo)籠放在窗臺上，我每天喂它們一些小米和水，但是它們水也不喝，飯也不吃，幾天過(guò)后，它們都快要死了，我心里非常著(zhù)急，便把籠子打開(kāi)，放它們回歸大自然，誰(shuí)知它們剛走到籠子邊，便死去了。我很難過(guò)，因為我為了自己的快樂(lè )，讓一群可愛(ài)、活潑的小鳥(niǎo)死在了讓它們失去自由的籠子里，可見(jiàn)自由是多么的重要��！
這就是一個(gè)讓我快樂(lè )、讓我感悟、讓我充滿(mǎn)好奇的屬于我的童年樂(lè )園。
我的童年樂(lè )園作文6
從我懂事起，媽媽就讓我學(xué)樂(lè )器，我的童年大部分的時(shí)光都在我的樂(lè )器房度過(guò)。雖然，在這里我也曾抱怨過(guò)，鬧過(guò)，甚至對抗過(guò)，但更多的是在這里我感受到了音樂(lè )的美妙，收獲了成功的喜悅，于是，小小的樂(lè )器房便成了我的樂(lè )園。
在我的樂(lè )園里擺滿(mǎn)了各種樂(lè )器：馬林巴，電爵士鼓，電鋼，小軍鼓及吉他和尤克里里等等。每天，我都會(huì )在樂(lè )園里待上一兩個(gè)小時(shí)。一會(huì )兒打電爵士鼓，一會(huì )兒敲馬林巴，一會(huì )兒奏電鋼。我有好幾次在里面“玩”得不亦樂(lè )乎，仿佛自己是一個(gè)偉大的音樂(lè )家，面對著(zhù)熱愛(ài)我的觀(guān)眾，臺下不時(shí)響起雷鳴般的掌聲，我用心地彈奏著(zhù)，直到外婆來(lái)催我吃飯。
記得有一次，學(xué)校要為我們過(guò)十歲集體生日，老師要我在舞臺上表演爵士鼓，這可是我第一次當著(zhù)這么多同學(xué)、家長(cháng)和老師的面表演，我心里可緊張了�；氐郊�，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶闯隽宋业膿鷳n(yōu)，便鼓勵我說(shuō)：“這是一個(gè)很好展示自己的機會(huì )啊，相信你，一定可以的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心中瞬間信心倍增。接下來(lái)的日子里，媽媽陪著(zhù)我在樂(lè )器房里練習，她既是我的老師，又是我的聽(tīng)眾，為我指點(diǎn)，為我加油。平時(shí)，媽媽的工作很忙，晚上經(jīng)常會(huì )上班到很晚，可是為了能讓我演出成功，媽媽把工作都安排到了上午，把晚上的時(shí)間擠出來(lái)陪我。就這樣，我的演出終于獲得了成功，得到了老師和同學(xué)的贊賞，坐在舞臺下看我表演的媽媽?zhuān)矠槲易院溃?/p>
在這樂(lè )器房里，我學(xué)會(huì )了很多樂(lè )器彈奏的技巧，聽(tīng)到了很多音樂(lè )家的故事，明白了堅持不懈的重要，更體會(huì )到了濃濃的母愛(ài)。每當我學(xué)習感到疲倦的時(shí)候，我會(huì )來(lái)到這兒奏上一曲，每當我受到委屈無(wú)處發(fā)泄的時(shí)候，我會(huì )來(lái)到這兒“砸”上一段，每當我獲得成功時(shí)，我會(huì )來(lái)到這兒陶醉一番……
在我的樂(lè )園里，我品嘗到了甜酸苦辣，我揮灑了淚水和汗水，但是，它始終是我最?lèi)?ài)的地方！
我的童年樂(lè )園作文7
外公家在水蜜桃之鄉——奉化溪口，他家當然也有一個(gè)桃花園，這里充滿(mǎn)了我童年無(wú)窮的樂(lè )趣，是我最喜歡的樂(lè )園。
一到春天，桃花園里滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的桃花欣然怒放，露出了一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的'笑臉，就像是一片粉色的朝霞。我和表弟鉆進(jìn)桃花叢中，一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。有的桃花一簇簇圍在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，就個(gè)害羞的小姑娘。調皮的弟弟用力地搖了搖桃樹(shù)，一片片花瓣兒便紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈翩翩起舞，又似下了一場(chǎng)桃花雨，桃花園如同仙境般。這不，把小蜜蜂們都吸引來(lái)了，在桃花叢中穿梭著(zhù)，忙碌著(zhù)……
到了夏天，花已經(jīng)落了，桃樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)又大又圓的桃子，它們穿著(zhù)一件粉色毛絨外衣，可愛(ài)極了！怕它們熱壞了，我趕緊幫它脫去外衣，露出晶瑩透亮的果實(shí)，真是誘人！我一口咬下去，汁水四濺，甜甜的汁水充滿(mǎn)了我的口腔，好吃極了！我和弟弟恨不得再多吃?xún)蓚�(gè)桃子呢！
一陣秋風(fēng)襲過(guò)，我和弟弟在桃園里抓蟋蟀。就在我們全神貫注尋找蟋蟀的時(shí)候，我們的老頑童——外公在我們背后，偷偷地戴上弟弟的面具，竄出來(lái)嚇了我們一大跳，當然蟋蟀也一下子溜走了�？�，外公也像我們一樣貪玩。
每當到了冬天，桃花園里變得一片蕭條，既沒(méi)有春天的芬芳滿(mǎn)園，也沒(méi)有夏天的碩果累累，只有光禿禿的枝干。但一場(chǎng)大雪過(guò)后，白皚皚的雪花把桃花園打扮得銀裝素裹，這不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”嗎？雪一停，我和弟弟就開(kāi)心地往桃花園里跑，外公關(guān)切地喊：“慢點(diǎn)跑，小心路滑！別把衣服打濕了，別凍著(zhù)了……”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們姐弟倆已經(jīng)在桃花園里打起了雪仗。
外公的桃花園里裝滿(mǎn)了我和弟弟無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，是它讓我的童年趣味橫生，是它留給了我一個(gè)永恒的美好回憶。我愛(ài)這美麗的桃花園！
我的童年樂(lè )園作文8
曾祖母的老房子，是我的童年樂(lè )園。那里有一個(gè)大院子，院子里有許多戶(hù)人家，舊房子是一戶(hù)一幢兩層樓式的。其中，在我心目中最雄偉的那一幢，便是曾祖母的房子了。
在我的童年里，不是僅僅只有玩具陪伴的，去曾祖母的家玩便是一個(gè)很好的例子。那時(shí)，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，對我來(lái)說(shuō)曾祖母家的東西，個(gè)個(gè)兒都很稀奇。
首先是爬樓梯。爬樓梯？我們不都是走樓梯的嗎？但是我那時(shí)真的是在爬樓梯：我把鞋子脫下，讓膝蓋跪在樓梯上，把手放在上面的臺階上，就這樣我便一階一階地往上爬。別說(shuō)我傻，那時(shí)我還小，還不會(huì )走樓梯，有干凈的樓梯給我爬，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
接著(zhù)是玩物品。正當我在樓上轉悠時(shí)，我發(fā)現了阿姨的房間。嘿！ 阿姨不在！我在房間里又是玩又是笑，開(kāi)了心了。雖然這些物品不像玩具那樣有趣，不像書(shū)本那樣生動(dòng)，但探索新物品的欲望使這些物品讓我百玩不厭。
更有趣的是我抓貓尾巴的故事。那時(shí)我還小，卻很調皮：看到流浪貓正在散步，便跑去想抓它的尾巴；我跑過(guò)去，把手伸向貓尾巴，突然，貓轉過(guò)頭來(lái)，用眼睛瞪了我一眼，我心中一驚，便灰溜溜的跑了�，F在我知道了，不能隨意觸摸流浪的動(dòng)物，它們雖然可憐，但它們可能帶有病毒，我們摸了，還可能生病呢！
這些事，是多么美好的回憶呀！可現在曾祖母老了，搬到老人院去了，我便不能重返我的童年樂(lè )園了，只能聽(tīng)著(zhù)這些故事：曾祖母是個(gè)很善良的人，自己舍不得穿好的衣服，舍不得穿好的食物；卻給過(guò)路的孩子糖果，給可憐的乞丐衣服。
我真希望我不長(cháng)大，曾祖母也不老，這樣，我便可以重返我的童年樂(lè )園！
我的童年樂(lè )園作文9
我們小區的圖書(shū)館離我家特別近，它位于10幢底樓。圖書(shū)館外面有一棵枝葉茂盛的大樹(shù)，還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹(shù)。它雖然較小，確是我的樂(lè )園！
通常，我會(huì )在放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，晚飯后散步的時(shí)候，周末有空的時(shí)候跑到圖書(shū)館“尋寶”，一推開(kāi)圖書(shū)館的小門(mén)，幾大排書(shū)架就映入我的眼簾。這些書(shū)架頂著(zhù)天花板，被滿(mǎn)滿(mǎn)當當的書(shū)壓得像個(gè)小胖子。它們有不同的分類(lèi)，有兒童文學(xué)、有小說(shuō)、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上，書(shū)香味兒撲面而來(lái)。
兒童文學(xué)這個(gè)角落是我最喜歡的，我迫不及待地選了一本書(shū)，懶懶地坐下，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一股油墨氣息鉆入鼻孔，我聞著(zhù)，好樸實(shí)的味道！我慢慢地讀著(zhù)，慢慢地進(jìn)入到了一個(gè)神奇的世界！
《哈利波特》是一個(gè)充滿(mǎn)奇幻的世界，魔法學(xué)校里有著(zhù)各種各樣奇怪又美妙的東西，每天發(fā)生著(zhù)驚險又刺激的故事，哈利波特和他的好朋友們啟動(dòng)了他們的冒險之旅�！恫ㄎ鹘芸诉d》是一套關(guān)于希臘的故事。一個(gè)普通的學(xué)生，竟是海神波塞冬的兒子！一次次的九死一生，讓他變得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。
在這里，我還認識了許多歷史人物，如《三國演義》里神機妙算的諸葛亮，機智果敢的孫權……《唐朝那些事兒》里的李世民、長(cháng)孫無(wú)忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海里浮現出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面。每一段字，都是一個(gè)人的一生，也許五彩繽紛，也許平淡無(wú)奇……
在這里，讀書(shū)學(xué)到的知識是無(wú)窮的，誰(shuí)也偷不走它。在這里，讀書(shū)得到的樂(lè )趣也是無(wú)盡的，它能讓我忘卻煩惱，忘卻憂(yōu)傷。
這個(gè)圖書(shū)館，是我的樂(lè )園，開(kāi)啟旅程的地方。這里的每一本書(shū)，都有獨一無(wú)二的香，像花兒，會(huì )凋謝，會(huì )開(kāi)放。那些書(shū)里的人物，會(huì )陪著(zhù)我，一起在書(shū)的海洋里遨游。圖書(shū)館，便是我打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙。
我的童年樂(lè )園作文10
每個(gè)人都有自己的小樂(lè )園都會(huì )在那個(gè)地方玩的很舒適，開(kāi)心，就像小區公園啊，爺爺奶奶的菜園，自己舒適的小臥室還有自家的廚房等等。今天我要來(lái)介紹一下我的小樂(lè )園。
我的家不是住在小區里，我住的房子也只有十幾戶(hù)人家，我們大家很團結友愛(ài)，有什么好吃的，好玩的都會(huì )拿出來(lái)分享，而且幾乎每一戶(hù)人家都有小孩子，我們一樓就有一個(gè)非常大的地方可以玩耍，雖然這也是一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，但大人的車(chē)都會(huì )停在外面，不會(huì )耽誤孩子晚上，也不會(huì )磕磕碰碰了。
現在是特殊時(shí)期，這個(gè)小樂(lè )園著(zhù)實(shí)有的冷清，但是在傍晚還是會(huì )有小孩子出來(lái)運動(dòng)，但是在以前可不是這樣的，每到傍晚，樓下就非常熱鬧，如果放假就會(huì )玩上一整天，有時(shí)候大人都拿我們沒(méi)辦法。
我在我們這群人中算是“孩子王”了，因為我年紀最大，里面的孩子有7歲，9歲，是10歲，連6歲的也有呢！我經(jīng)常做完作業(yè)都會(huì )習慣性的往陽(yáng)臺望一望，看看下面有沒(méi)有人，如果有孩子在玩，我就會(huì )放下一天學(xué)習的疲憊，去玩一玩放松放松，我經(jīng)常和他們玩：花樣跳繩，老鷹捉小雞，捉迷藏……院子里經(jīng)常一片歡聲笑語(yǔ)。
但我們也沒(méi)有光顧著(zhù)玩，在秋天，我們大院子里有一棵樹(shù)，會(huì )掉葉子，我就會(huì )帶著(zhù)我的小分隊，拿上各家的掃把，開(kāi)始干清潔，這樣小朋友既能樂(lè )在其中，又能做一些勞動(dòng)。
在夏天，我們放暑假我就會(huì )在家做一下好吃的，像冰棒這類(lèi)，做小小的和他們分享給他們吃，我也會(huì )在大院子里叫每人拿把椅子在院子里制作手工，我們重來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，那是因為我們太團結友愛(ài)了，我是他們的好朋友，也是他們的小老師，不僅他們玩的開(kāi)心，有時(shí)我也玩得樂(lè )在其中。
這就是我們家的大院子，你們喜歡嗎？等疫情過(guò)后，到放假時(shí)，大家可以來(lái)和我們一起玩啊，我們都很歡迎喲！
我的童年樂(lè )園作文11
在我見(jiàn)過(guò)的村莊中，我覺(jué)得家鄉（湖北）的小村莊是最美的，那里是我童年的樂(lè )園。
春天里的小村莊是最美麗的。山上，像是披上了一件花衣服。各種顏色的花，有黃的，紅的，白的，粉的……聽(tīng)奶奶說(shuō)山上有一種叫映山紅的花是可以食用的，但是有一種黃色的叫做老虎花的花，是有毒的。所以我每次上山玩的時(shí)候，總是不敢靠近黃色的花，生怕是老虎花。玩累了就躺在草坪上，仰望小燕子上空中飛來(lái)飛去，收集著(zhù)土粒，來(lái)建筑它的家，是我的樂(lè )趣。而此時(shí)田野里全是金黃的油菜花，肥胖的黃蜂伏在菜花上，趁它不注意的時(shí)，我一下把它裝進(jìn)玻璃瓶里，聽(tīng)它翅膀振動(dòng)時(shí)發(fā)出美妙的聲音，是我的樂(lè )趣。也正因此，我常常被蟄得滿(mǎn)頭是包。
冬天的小村莊，是比較無(wú)味的，但只要一下雪那可就兩樣了。我們可以滾雪球、堆雪人、觀(guān)賞雪景，最好玩的應是打雪仗。拿著(zhù)雪球從山坡上滾下來(lái)，看著(zhù)它越滾越大，小伙伴們總是拍手齊聲叫好。有人從下面經(jīng)過(guò)，不注意，就可能被雪球砸趴下�！稗Z”的一聲，小伙伴們在罵聲中逃得無(wú)影無(wú)蹤。一下子又在山的那頭出現，玩起了“捉特務(wù)”的游戲，拿著(zhù)雪球向“特務(wù)”砸過(guò)去，就會(huì )砸得對方滿(mǎn)頭是雪，連耳朵里都灌滿(mǎn)了雪。頓時(shí)笑聲、哭聲、罵聲彌漫著(zhù)整個(gè)山野。有時(shí)我們也玩雪地捕鳥(niǎo)，一般不用魯迅小時(shí)候的捕鳥(niǎo)方法，因為我們那里即使下了一個(gè)星期的雪，鳥(niǎo)雀還是可以找到食物的。如果能帶著(zhù)獵狗到山上轉一圈，有時(shí)，還可能抓住幾只剛出來(lái)覓食的兔子。運氣好的話(huà)還可能遇到山豬，抓住了能吃好幾天。要是連續下了七八天的大雪，那么你就可以上山設陷阱，基本上每天都可以抓到點(diǎn)東西。
我的家鄉是一個(gè)有著(zhù)青山綠水的小村莊，四季都很美麗，那里留下我童年成長(cháng)的足跡，留下我美好的回憶�，F在溫州給了我良好的教育環(huán)境，但家鄉時(shí)常在我的夢(mèng)中出現，總有一天我會(huì )回去，我會(huì )把你建設地更加美麗、更加現代、更加富饒。
我的童年樂(lè )園作文12
在我還未上小學(xué)的時(shí)候，我們一家曾經(jīng)有一段時(shí)間住在祖輩的老房子里，讓我記憶最深刻的是它的小閣樓，它是我孩童時(shí)的“樂(lè )園”。
閣樓并不大，需要架一把梯子才能上去，由于大人們上去比較麻煩，只有我勉強能在閣樓上直起身子，所以這里便成了我的“秘密基地”。平時(shí)爸爸媽媽不允許我在家具上貼貼紙，我只能把“秘密基地”裝飾成自己喜歡的樣子，貼滿(mǎn)了機器貓的貼紙以及我的“作品”。我最喜歡趴在閣樓上往下看，觀(guān)察大人們的一舉一動(dòng)，聽(tīng)他們閑話(huà)家常。
閣樓的小角落放著(zhù)一張小帳篷，里面有一些海洋球，我喜歡在天氣不冷不熱的時(shí)候在這里“露營(yíng)”，想象著(zhù)這里是一片大草原，我躺在無(wú)邊無(wú)際的草原上數星星，看星星正在對我眨眼睛呢！仿佛在跟我說(shuō)悄悄話(huà)。
有時(shí)，我也躲在里面扮家家，洋娃娃是我的寶貝，我抱著(zhù)她，就像媽媽抱著(zhù)幼時(shí)的我，我陪她玩耍，哄她睡覺(jué)。這里還藏著(zhù)我最心愛(ài)的百寶箱，里面裝著(zhù)許多我從外面搜集來(lái)的“寶貝兒”，有“奇趣蛋”里的小玩具，有各種漂亮的貼紙，有幼兒園老師獎勵的小禮物，也有我自制的“小發(fā)明”……也許在大人看來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)用處，卻保留了許多我童年的美好回憶。
帳篷旁邊放著(zhù)一個(gè)小方桌，平時(shí)我在這畫(huà)畫(huà)、搭積木、看故事書(shū)……
當我孤單的時(shí)候，小小的閣樓是我唯一的樂(lè )園；當我挨了爸爸媽媽的批評，小小的閣樓又會(huì )成為我的避風(fēng)港，我可以躲在閣樓上和我的娃娃們吐吐苦水；當有小伙伴來(lái)我們家作客，我也必會(huì )邀請他們到我的“樂(lè )園”，跟他們分享我百寶箱的故事。
如今，隨著(zhù)老房子的拆遷，小小的閣樓也成為了我記憶中最美的樂(lè )園。
我的童年樂(lè )園作文13
每個(gè)人肯定都有屬于自己的樂(lè )園，我也不例外。讓我來(lái)告訴你們我的樂(lè )園吧！我的樂(lè )園就是學(xué)校碩大的操場(chǎng)，讓我們一起去那里瞧瞧！
走到操場(chǎng)邊，你會(huì )看見(jiàn)一大圈兩百米的跑道，走近一點(diǎn)看會(huì )發(fā)現它是有六個(gè)小跑道組成。你仔細看跑道是用啥做的？好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著(zhù)操場(chǎng)往前走一點(diǎn)，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)很大的主席臺，兩側有許多臺階，旁邊有一排欄桿。
這時(shí)有人就要問(wèn)了，你們的操場(chǎng)上就只有這么一些東西嗎？不，不，還有一塊大草坪，兩邊有兩個(gè)足球門(mén)，在那里可以踢足球！
現在讓我們去快樂(lè )盡情的玩耍吧！先讓我們去跑兩圈吧，做游戲前的熱身運動(dòng)，我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點(diǎn)累，但是為了可以玩耍的時(shí)間我也就堅持跑了兩圈。
跑完了，我們終于可以去玩耍了，我飛奔過(guò)去，到了可以快樂(lè )玩耍的樂(lè )園。我們爭先恐后地擠著(zhù)去玩爬桿子，爬上去，爬下來(lái)，一個(gè)個(gè)像猴子似的在樹(shù)上上躥下跳，許多歡聲笑語(yǔ)遍遍傳到校園的每一個(gè)角落里。玩了一會(huì )，讓我們去放松放松吧！去玩單杠雙杠，這個(gè)運動(dòng)可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿(mǎn)了，那我就玩雙杠。我一看，“哇，有這么多種玩法！”有的倒掛著(zhù)，像山洞里的蝙蝠；有的坐在上面，就像玩累了似的，坐在上面休息；有的雙手拉著(zhù)桿子蕩秋千，像是只猴子在用尾巴跳來(lái)跳去。休息完畢，繼續玩最后一個(gè)運動(dòng)，上面有許多桿子，用手抓住桿子向前爬，誰(shuí)爬到頭，誰(shuí)就贏(yíng)。如果不想做這些運動(dòng)，可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲，比如：刺激的老鷹捉小雞、開(kāi)心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂(lè )。
在這個(gè)樂(lè )園可以做許多有趣的事，快把你們快樂(lè )的樂(lè )園告訴我吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課鈴響了，玩耍的時(shí)間結束了，但是同學(xué)們的快樂(lè )還在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)！
我的童年樂(lè )園作文14
童年是一方純潔沒(méi)有污穢的凈土，是一片一望無(wú)垠的碧綠的草原，是孩子們快樂(lè )嬉戲的樂(lè )園，童年，讓我們懷念，讓我們不舍，讓我們幸�！昕炯t薯。
記得自己四五年級的時(shí)候，有一段時(shí)間，自己突然十分想吃烤紅薯，可是自己家門(mén)口的那個(gè)烤紅薯的老爺爺已經(jīng)好多天沒(méi)來(lái)了，我終于沒(méi)能按捺住自己吃的欲望，便下了一個(gè)重大的決定——自己親自烤紅薯。有了這一想法后，我立刻“召集”了院里的小伙伴，詢(xún)問(wèn)他們的意見(jiàn)，出乎我的意料的是，有好幾個(gè)小伙伴也有這樣的想法，事不宜遲，我們就立刻行動(dòng)起來(lái)。我跑到樓上拿了幾個(gè)大紅薯，其他小伙伴負責尋找木材，磚頭等材料。我一下樓，發(fā)現他們已經(jīng)找好了，我喜出望外，馬上開(kāi)始烤了。我先把磚頭壘成一個(gè)一面開(kāi)口的樣子，然后把磚頭里塞滿(mǎn)已經(jīng)干了的小樹(shù)枝，往樹(shù)枝澆上點(diǎn)干樹(shù)葉，伸進(jìn)去一條衛生紙，然后把紅薯架在磚頭上，點(diǎn)著(zhù)衛生紙，火便燒了起來(lái)，我仔細盯著(zhù)紅薯，過(guò)一會(huì )兒就翻一翻，紅薯就散發(fā)出了誘人的香氣，把旁邊的小伙伴香的“口水流下三千尺”，不一會(huì )兒，紅薯就考好了，吃著(zhù)自己考的紅薯，滿(mǎn)心欣慰。
童年捉螞蚱
記得我和小伙伴們去后院玩的時(shí)候，忽然看見(jiàn)草上有什么綠色的東西一蹦一蹦的，我一向在鋼筋水泥的世界里生活，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些東西，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“那是螞蚱，咱們來(lái)捉螞蚱吧！”只見(jiàn)小伙伴拿著(zhù)一個(gè)瓶子，悄悄地往一只螞蚱身邊走去，只見(jiàn)風(fēng)馳電掣之際，他的手里已經(jīng)握住了一只螞蚱，我十分羨慕，讓小伙伴教我，他說(shuō)：“只要不讓螞蚱發(fā)覺(jué)，手快一點(diǎn)就行了�！蔽野此f(shuō)的做了，果然不一會(huì )兒就捉住許多螞蚱，但是看著(zhù)他們可憐兮兮的樣子，我又忍不住將他們放了。捉螞蚱帶給了我快樂(lè )，但也教會(huì )了我要善待小動(dòng)物。
童年是我們的樂(lè )園，在這樂(lè )園里，我們快樂(lè )地玩耍，嬉戲，我們在這樂(lè )園里幸福地生活著(zhù)！
我的童年樂(lè )園作文15
要說(shuō)夏天避暑，水上樂(lè )園是個(gè)很好的選擇。
我望著(zhù)黑漆漆的捅形的滑梯洞口直出冷汗。其實(shí)玩這個(gè)是因為跟我們一起有戶(hù)人家吵著(zhù)要玩，我們就跟著(zhù)他們爬到大概5，6米的高處的滑臺上，我隨便往下一瞟嚇的雙腿都在瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)候看到兩位爸爸滑到水池的樣子，當時(shí)覺(jué)得自己臉都快綠了：他們落入水中，濺起巨大的水花，整個(gè)人頭朝地，腳朝天，我又看看那個(gè)七彎八拐的不露天的滑梯，頓時(shí)心驚肉跳：完蛋了！
等了一會(huì )輪到我了，我躺在滑梯入口一個(gè)勁得深呼吸，可是一不小心就從滑梯上滑下，此時(shí)的我沒(méi)有半條退路，只能抱著(zhù)一種上戰場(chǎng)必死的心態(tài)。
滑梯里有些悶熱還夾雜水花望我臉上飛濺，滑下去不到一分鐘，我就立刻從躺變成坐，用手扶著(zhù)兩邊，試著(zhù)減慢點(diǎn)速度，可惜根本沒(méi)用，下滑的速度沒(méi)有半點(diǎn)卡頓，甚至可以說(shuō)更快了，而此時(shí)的滑梯已到幾個(gè)轉彎處，左拐右拐，轉的眼花繚亂。
突然，從前方傳來(lái)一絲嘈雜聲，我直直的望去，感到感到有涼風(fēng)吹在臉上，馬上看到了出口的光，我暗叫不好，緊閉雙眼，屏住呼吸，“嘩”咦？我居然平穩地站在泳池里！摸一摸，連頭發(fā)都沒(méi)是多少！我正在暗自得意，見(jiàn)媽媽準備從滑梯上滑下來(lái)，便站在一旁等，可是過(guò)了一段時(shí)間，媽媽遲遲不來(lái)，滑下來(lái)應該很快的，唯獨媽媽這么慢，難倒發(fā)生什么事情了啊，這時(shí)候水花飛濺媽媽出來(lái)了，我們問(wèn)她怎么這么慢，只見(jiàn)媽媽媽媽說(shuō)：“我在泳褲外還穿了一條褲子，結果穿了那條褲子滑到一半滑不動(dòng)了，然后就只能一邊脫外面這條褲子一邊用手往下滑，誰(shuí)知道脫掉外面的褲子之后突然變的特別滑特別快，我就一下子翻到水里了……”
在游泳池里泡了半會(huì )兒，涼快很多了，我猛得起了一種想再玩一次的沖動(dòng)……
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