描寫(xiě)童年的作文(精選25篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的描寫(xiě)童年的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)童年的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的童年,童年的趣事也有不少吧!我的童年就有許多讓人啼笑皆非的事。
媽媽很喜歡運動(dòng)。記得在我兩三歲的時(shí)候,她經(jīng)常會(huì )帶我到避暑山莊玩。因為我是小孩子,媽媽的朋友見(jiàn)了我就會(huì )給我許多美味的食物。媽媽臉皮薄,覺(jué)得收人家那么多的東西不合適。于是,回家便對我說(shuō):“美倫,叔叔阿姨們以后再給你東西的時(shí)候你就說(shuō)不要不要,家有!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。以后再遇到別人給我東西時(shí),我會(huì )連連擺手說(shuō):“不要,不要,家有,家有!蔽业脑(huà)時(shí)常會(huì )引來(lái)人們的笑聲,大人們邊笑還夸我懂事呢!
從小我的身體就比較弱,有一次生病了,媽媽喂我吃藥的時(shí)候,我一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)灰,不要,家有,家有!眿寢屜仁且汇,接?zhù)笑得前仰后合。
童年是美好的,童年是幸福的,童年的趣事是你一輩子的美好回憶。
描寫(xiě)童年的作文 篇2
童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,裝滿(mǎn)了笑聲,F在回想起童年的每一件事,都像一顆晶瑩剔透的珍珠,閃亮在我記憶的長(cháng)河里。
我從小的時(shí)候就愛(ài)吃肉餡包子,我五歲那年夏天,媽媽和面為我做包子吃。我看見(jiàn)媽媽的額頭上大汗淋漓的,突然有一個(gè)想法:能不能用腳來(lái)踏面呢?這樣又省力又好玩兒。正巧這時(shí),媽媽去接了一個(gè)電話(huà),于是我脫下涼鞋,雙腳踏進(jìn)面盆里,開(kāi)始使勁地踩,邊踩邊唱著(zhù)我喜歡的兒歌。
這時(shí),媽媽接完電話(huà)回到廚房看見(jiàn)了我,馬上把我從盆里一把提了出來(lái),生氣地說(shuō):“你太淘氣了!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)阌檬秩嗝娑祭鄢龊沽,這樣多省力呀!”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),一下子轉怒為笑!吧岛⒆,這樣多不衛生呀!你踩的面包出的包子誰(shuí)還能吃得下去?”這時(shí)候,我才知道自己認為很不錯的“杰作”是錯的了。
怎樣,我的童年是不是很有趣!如果大家有興趣的話(huà),我會(huì )再采摘幾顆“珍珠”和大家一起分享。
描寫(xiě)童年的作文 篇3
童年趣事童年是美好的,可它卻只有一次。
我的童年趣事多多,讓我來(lái)帶大家講講我的童年趣事吧!三年級的暑假我是在家鄉度過(guò)的。放暑假的時(shí)候,我家鄉的那條小河是我們大家的世界,我們把那里當成游戲天地,游樂(lè )園每一天都有很多的大人和小孩去那里游泳,打水仗、潑水剛剛還是安靜的小河,忽然間喧鬧起來(lái):喊叫聲、歡呼聲、打鬧聲。笑鬧聲彼伏;水花四濺;你潑,我又潑,到處都是歡樂(lè )的笑聲。
告訴你哦!大人們在那里玩的時(shí)候,都似乎回到了他們的童年里了呢!
有一天下午,我和爺爺去把山上種熟的西瓜摘回家去了,我在山上看到有好多的西瓜呀!我和爺爺挑了一個(gè)大西瓜回去。晚飯過(guò)后,我們就把西瓜吃了,我們把種子留了下來(lái),讓爺爺種一些大西瓜。
童年是一條五彩的河,童年是一條七彩的路,童年是一個(gè)美好的世界。
描寫(xiě)童年的作文 篇4
童年,美好的時(shí)光;童年,快樂(lè )的字眼。童年,縱情歌唱,翩翩起舞,在蘋(píng)果樹(shù)下徜徉,在花朵從中游戲;童年,充滿(mǎn)好奇,迎接挑戰,在課堂舉手,在書(shū)海中暢游;童年,放松心情,綻開(kāi)笑容,在泥糖里打滾,在沙灘上畫(huà)畫(huà)。
童年,象一架紙飛機,有時(shí)在空中盤(pán)旋,讓我不知所措;有時(shí)又快速地滑過(guò),讓我驚慌不己。當它重新飛過(guò)我的手中時(shí),我已悄然長(cháng)大。童年,爛漫歡快的序曲;童年,漸漸走過(guò)的歲。哦,童年,那永遠抹不去的記憶。
描寫(xiě)童年的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的童年生活,有人的是快樂(lè )的,有人是悲傷的,而我的童年生活是多姿多彩的。
直到現在,我仍記得,小時(shí)候我和小伙伴們去小河邊比賽釣魚(yú)的快樂(lè )時(shí)光。
記得那一天,他們找我出去玩,我就毫不猶豫的出去了,我們比賽釣魚(yú)。一開(kāi)始我把魚(yú)鉤仍的遠遠的,心想會(huì )釣到魚(yú)結果,他們都釣到了而我還沒(méi)釣到,我有點(diǎn)心急了,結果在這緊要關(guān)頭,我感覺(jué)手中的魚(yú)竿在動(dòng),我急忙的把魚(yú)竿提了起來(lái),結果釣到了一條大魚(yú)。我高興的跳了起來(lái)。沒(méi)想到我著(zhù)用力的一跳把手中的魚(yú)丟了出去。我的心情一下子跌到了谷底。我心里委屈極了,就在這時(shí)我手里的他、魚(yú)竿又奇跡般的動(dòng)了一下,我立馬把魚(yú)竿拉了起來(lái),我又釣到了一條大魚(yú)。我這次小心翼翼的把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái),高高興興地帶回了家。
這就是我的童年生活。簡(jiǎn)單而快樂(lè )。
描寫(xiě)童年的作文 篇6
每個(gè)人的童年都是有趣的,我的童年也不例外。
8歲的時(shí)候,我在姥姥家和伙伴們一起玩耍,我們玩的是“貓抓老鼠”,我連看都沒(méi)看抓“老鼠”的是誰(shuí),就找了一個(gè)地方躲了起來(lái),開(kāi)始數數了,1、2、3……我的心怦怦地跳了起來(lái),“貓”開(kāi) 始抓了,我向終點(diǎn)跑去,馬上到終點(diǎn)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)孩子猛地跑來(lái),以為他就是“貓”,我心里想著(zhù):“糟了糟了!這下連逃都逃不掉了,誰(shuí)讓我跑的這么慢呢!”我被他拽到了終點(diǎn),才發(fā)現后 面跟著(zhù)一個(gè)孩子追他,他一看,愣了一會(huì )兒,向另一個(gè)同學(xué)追去,我這才知道了他才是“貓”,停止了激動(dòng)。
我重重地嘆了一口氣,心想:“要不是剛才我沒(méi)看‘貓’是誰(shuí),才不會(huì )造成這樣的結果呢!
這只是我童年趣事的一件事,還有許多呢,我的童年趣事也很有趣吧!
描寫(xiě)童年的作文 篇7
在時(shí)光隧道里,埋藏著(zhù)我許許多多的童年趣事。它是五彩繽紛的,其中最讓我難忘的是那次做“奶油”的事。
記的自己四五歲的時(shí)候。因為媽媽知道我很喜歡吃奶油蛋糕,所以經(jīng)常給我買(mǎi)。
我想想自言自語(yǔ)道:“我也要給媽媽做蛋糕吃!”于是我便動(dòng)起手來(lái),可是奶油怎么做呢?我的記憶奶油是白色的還很甜。我立刻拿來(lái)爸爸剃須泡往媽媽買(mǎi)的小面包上噴了一層白白的泡沫,噴完后又向上面撒了一點(diǎn)糖,于是我的蛋糕便做好了。
我小心翼翼的端著(zhù)蛋糕跑到媽媽身邊,把蛋糕端給媽媽吃,媽媽說(shuō)“這是什么呀!”“蛋糕”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。
媽媽聞了聞,連忙皺起眉頭說(shuō):“這是什么做的呀?”聽(tīng)后我一五一十的將過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后又氣又好笑說(shuō):“奶油是用雞蛋和黃油烹飪而成的呀!”“哦,我明白了,原來(lái)這這樣做的啊”我點(diǎn)頭說(shuō)道。
你們說(shuō)我小時(shí)候好笑不好笑!
描寫(xiě)童年的作文 篇8
童年是無(wú)聲的,童年是快樂(lè )的,悲傷的,愉快的,痛苦的……童年,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的字,所描繪的卻是五彩繽紛的。我的童年是快樂(lè )的,但時(shí)常也是痛苦的,我愛(ài)我的童年。時(shí)間的流逝,我已經(jīng)快上初中了,學(xué)習越加緊張,我意識到,童年已經(jīng)離我而去。但我很慶幸,我還生活在開(kāi)心的童年;叵肫鹪(jīng)已經(jīng)離我而去的童年,三天三夜也說(shuō)不完。
我的童年最快樂(lè )的就是和我的同學(xué)高若希度過(guò)的時(shí)光。那時(shí)我們一起玩耍搗蛋,我和高若希曾經(jīng)做過(guò)許多奇怪的創(chuàng )造,比如吻式大全,周星馳成員名單,周星馳電影改編版漫畫(huà)……雖然我還曾和高若希在一個(gè)班,但我覺(jué)得這快要離我而去,因為我曾經(jīng)也有一個(gè)好朋友,但是我和她已經(jīng)分開(kāi)。我曾經(jīng)在電視上經(jīng)?吹揭恍┤碎_(kāi)同學(xué)聚會(huì ),我好羨慕好羨慕。真希望我和高若希也可以在長(cháng)大后相聚。童年是無(wú)聲的,童年是快樂(lè )的,悲傷的,愉快的,痛苦的……
童年,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的字,所描繪的卻是五彩繽紛的。
描寫(xiě)童年的作文 篇9
今天學(xué)習了《魯本的秘密》后,我覺(jué)得魯本他們家很窮,衣服都是用面粉袋改做的,褲子也洗得發(fā)白。和我們現在比,我們比他們好。我們每天都有干凈整齊的衣服和鞋子穿,有新書(shū)包背,而且每天都有零花錢(qián),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。
他為了在母親節時(shí)給媽媽買(mǎi)禮物,一放學(xué)就去建筑工地撿麻袋去賣(mài),而現在的我,記得去年的母親節,我為了給媽媽買(mǎi)禮物,親手折了98個(gè)幸運星裝在一個(gè)心型的玻璃瓶里,送給了母親,母親高興地笑了。
我和魯本比童年,我的童年比他好多了。
描寫(xiě)童年的作文 篇10
家鄉有條清澈見(jiàn)底的小河,這條小河成了我和小伙伴童年時(shí)嬉戲的樂(lè )園。
夏天,驕陽(yáng)似火,大地被烤得“發(fā)燒”,小伙伴也被太陽(yáng)公公曬得滿(mǎn)臉通紅。蟬兒不叫了,鉆進(jìn)樹(shù)蔭乘涼了。狗兒不跑了,趴在地上張大嘴巴喘氣?商(yáng)再怎么毒辣,也無(wú)法抹去小河的清涼。
中午,我和一群不知疲倦的小孩,總喜歡成群結隊地來(lái)到小河邊,光著(zhù)小腳丫在河邊抓螃蟹、摸河蜆。在河里玩耍,打水仗,你潑我,我潑你,快活極了,整個(gè)村莊都洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。有幾個(gè)大人看見(jiàn)了,便到我們家去告狀了。正玩得起勁的我,看見(jiàn)怒氣沖沖的爺爺拿著(zhù)鞭子向著(zhù)小河走來(lái)時(shí),趕緊上了河逃跑了,還邊跑邊回頭向著(zhù)他笑,氣得爺爺吹胡子瞪眼。晚飯時(shí),教訓聲不絕于耳,可我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,心里還在想著(zhù)怎樣去小河邊玩哩!
幾天過(guò)去了,村莊的小河又洋溢著(zhù)我們的歡笑聲。大人拿我們沒(méi)辦法,再也沒(méi)人去告狀了,爺爺也不追打我了。
我愛(ài)家鄉的小河,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )!
描寫(xiě)童年的作文 篇11
我小時(shí)候發(fā)生不少趣事:用竹竿釣魚(yú),偷穿高跟鞋,喝牛奶溫泉……其中,最有趣的還是“刷魚(yú)”。
有一次,爸爸的同事送來(lái)一條大魚(yú),爸爸把與放在爺爺家的池子里。我去爺爺家玩,一眼就看見(jiàn)那條大魚(yú),心想:這魚(yú)身上太臟了,我一定要給它洗個(gè)澡。
于是,我小心翼翼地拿來(lái)一把大刷子,一把抓住大魚(yú)的尾巴,拿起刷子用力刷起了魚(yú)。大魚(yú)不停地掙扎著(zhù),水面不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,可我一點(diǎn)兒也沒(méi)放松,心想:你這條魚(yú)一定不喜歡洗澡,我這次要把你洗得干干凈凈。我更加用力地刷起了魚(yú),水里下起了銀光閃閃的“魚(yú)鱗雨”。
這時(shí),爺爺奶奶來(lái)拿魚(yú)做飯吃了我連忙藏到桌子下。奶奶見(jiàn)了魚(yú)馬上尖叫起來(lái):“哎呦,魚(yú)怎么死了!”只見(jiàn)大魚(yú)挺著(zhù)白肚皮,孤零零地在水面上飄來(lái)飄去。奶奶心疼極了,不停的念叨著(zhù)這條魚(yú);爺爺則在一旁找讓魚(yú)死的原因是什么……看著(zhù)爺爺奶奶的樣子,我在桌子底下偷偷地笑出了聲音……
每次想起這件事情,我總是會(huì )禁不住笑起來(lái)。
描寫(xiě)童年的作文 篇12
童年的故事,在外婆的歌謠里唱響,和著(zhù)范瑋琪甜美的聲音和孫燕姿成長(cháng)的聲音。
那是外婆澎湖灣啊白浪逐沙灘,那是在海邊玩耍的童年。在海邊的日子里,每一天的陽(yáng)光都格外明媚,每一天的笑容都燦爛得像是向日葵,每一天的奔跑都帶著(zhù)笑聲。風(fēng)吹起華美的花瓣落下,就像是一串串的笑聲。音樂(lè )彈響叮鈴叮鈴的聲音,伴著(zhù)我甜蜜地入睡。
那是小時(shí)候我唱小白船,生活沒(méi)眼淚。童年的回憶多美,藏在夢(mèng)里,躲在記憶的搖籃里,唱響了所有的快樂(lè ),記憶在紛飛,生活在繼續。那些珍貴的友誼和難忘的深情,是一生的祝福,是長(cháng)久的希望。
那是我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì )唱歌給我。外婆的歌聲里早已經(jīng)教會(huì )了我道理。一點(diǎn)一點(diǎn)扎根在我的心中,在我遇到問(wèn)題的時(shí)候我就會(huì )想起,并充滿(mǎn)了感激。
一天一天我慢慢長(cháng)大,嘗透辛酸苦辣?墒遣还茉趺礃,都有童年美好的回憶陪伴著(zhù)我,鼓勵我勇敢地走下去。
描寫(xiě)童年的作文 篇13
童年的往事時(shí)而令人心酸,時(shí)而令人感動(dòng),時(shí)而令人氣憤,時(shí)而令人歡樂(lè )。而我要說(shuō)的是一件童年趣事。
在我小時(shí)候,有一件事一直在我心里。記得那次,我們去了廣東游玩,媽媽給我拍了好多照片,回來(lái)之后媽媽去了照相館取照片,回來(lái)之后媽媽對爸爸說(shuō):“這些照片好要洗一遍!蔽倚南耄合凑掌痪褪呛拖匆路粯勇,為什么還要爸爸洗呢?要不然我來(lái)幫他吧!
說(shuō)干就干,于是等爸媽出去之后,我拿出一個(gè)小盆,倒上洗衣粉拿上一瓶礦泉水,開(kāi)始了我的“工作”?墒窍戳税胩,照片不是花了就是壞了,我氣得火冒三丈。正巧這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,當他們看到我這狼狽樣,忍不住哈哈大笑起來(lái)了,可我還不明白到底是怎么回事。后來(lái)爸爸告訴我洗照片這回事,我聽(tīng)了之后臉紅得像紅蘋(píng)果一樣。不過(guò)爸爸還是表?yè)P了我,因為我學(xué)會(huì )幫父母分擔。
每當我想起這“照片風(fēng)波”總是泛起嘴角。而這也是在我童年中一件樂(lè )不疲倦的趣事。
描寫(xiě)童年的作文 篇14
今天,我帶著(zhù)喜悅的心情讀了《魯本的秘密》這篇課文。主要講12歲的小魯本用了大半年的時(shí)間,每天不辭勞苦到建筑工地上搜尋麻袋。終于籌足了5美元,給母親買(mǎi)了一件小手飾。表現了魯本是一位孝順、勤勞、乖巧的孩子。在文中魯本的家庭是多么的貧窮。然而,比起我們的童年和魯本的童年相差10倍。我們只知道飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手幸福地過(guò)日子,沒(méi)有去想到那些貧窮的孩子是怎樣熬過(guò)一天又一天的,現在回想起我們的童年和小魯本的童年,真覺(jué)得有些慚愧。
魯本懂得孝順母親,自己掙錢(qián)給母親買(mǎi)一件禮物。如果換成我們給母親買(mǎi)禮物,我們會(huì )嗎?不,我們只懂得母親給孩子買(mǎi)禮物。同學(xué)們,珍惜現在的美好童年,讓這美好的童年留下回憶!
描寫(xiě)童年的作文 篇15
童年帶給我很多回憶。有一段記憶里,有苦,有甜,有苦,有辣,有咸。記憶一個(gè)接一個(gè),在我腦海里盤(pán)旋。有的像烙印一樣刻在心里,有的已經(jīng)支離破碎,只留下一點(diǎn)點(diǎn)記憶。有些早已被遺忘。痛苦的記憶是遺憾的友誼。在很多人眼里,不守規矩任性永遠長(cháng)不大的是一個(gè)調皮的孩子。我后悔沒(méi)有改變自己的性格,沒(méi)有認錯。那甜蜜的回憶,是父母給我的溫暖的愛(ài)。當我成功的時(shí)候,我總是說(shuō)我應該繼續努力,不要驕傲。
每次聽(tīng)都有點(diǎn)酸。我已經(jīng)成功了,應該祝福我。怎么會(huì )這樣?也許,這是一段甜蜜的回憶。真的很貼心。痛苦的記憶是刻苦的學(xué)習。曾經(jīng)有人說(shuō)我文筆好,我聽(tīng)在心里。但是,回頭想想,沒(méi)有那個(gè)老師,沒(méi)有他的不懈努力,我早就成功了?現在做什么都值得,一開(kāi)始就努力。
那辣內存就是不好的行為。我總是看到路上漂浮的垃圾,還有學(xué)校抄作業(yè)的痕跡。我們出淤泥而不染嗎?看到有人扔垃圾,是學(xué)習還是糾正還是批評?看到有人抄作業(yè),是向老師匯報,還是像他一樣,還是視而不見(jiàn)?這些都是童年的污點(diǎn)。那些咸咸的回憶都不是好聽(tīng)的話(huà)。畢竟良藥苦口,對你有用的話(huà),哪個(gè)好?好聽(tīng)的話(huà)叫阿諛?lè )畛。想起那些?huà),卻再也聽(tīng)不到。童年的回憶,卻再也回不去了。
描寫(xiě)童年的作文 篇16
我拿起相冊,認真地翻看了起來(lái),剛打開(kāi),我就看到了一個(gè)可愛(ài)的小孩子,她有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,小巧的鼻子,櫻桃般的小嘴,看起來(lái)都惹人喜愛(ài)。她正騎在爸爸的脖子上,臉上漾起了一朵快樂(lè )的花兒。她是誰(shuí)呀?她就是現在的我呀,看著(zhù)看著(zhù),我仿佛又踏進(jìn)了繽紛的童年。
童年是快樂(lè )的,我還曾拉著(zhù)姐姐的手,一起奔跑向無(wú)邊無(wú)際的田地,在草地上打滾梅貽琦傾聽(tīng)大自然的聲音,又會(huì )時(shí)不時(shí)抬起頭觀(guān)望呢無(wú)邊無(wú)際、藍里透白的天空。在那個(gè)快樂(lè )的年齡里,我都會(huì )隨著(zhù)小伙伴們一起奔跑,一起歡笑,也會(huì )去追那一只只五顏六色的蝴蝶;我也會(huì )求著(zhù)爺爺給我講講古時(shí)候的民間故事,我還會(huì )求著(zhù)奶奶教我怎么做美麗的花環(huán),還會(huì )把做好的花環(huán)戴在頭上,向小伙伴們炫耀,然后爸爸媽媽總是會(huì )把這些美好的畫(huà)面拍下來(lái),把照片裝訂成一本書(shū),永遠的保存起來(lái)。
童年是傻傻的,我曾經(jīng)把爸爸當馬騎,讓他嘗嘗“水漫金山”的滋味;還曾經(jīng)學(xué)著(zhù)紅軍叔叔吃草根,惹得媽媽哈哈大笑;我曾經(jīng)怕熱壞了心愛(ài)的芭比娃娃,便把它的頭發(fā)全部剪掉;也曾經(jīng)為了把鄰居家的毛打扮的帥氣一些,便把爸爸放在倉庫里的顏料給拿了出來(lái),用小手染在小貓身上,把它染的一身黑,自己一位會(huì )得到夸獎,結果卻被狠狠的罵了一頓,還曾經(jīng)為了讓自己的鞋更加漂亮,我倒了一地鞋油。每一件事,都會(huì )讓人笑破犢子的。
童年是一幅絢麗多彩的畫(huà),童年是一首文采飛揚的詩(shī),童年是一首雄渾的交響曲。哦,多么令人留戀的童年,這一張張照片,記錄下了我的童年記憶是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呀!
描寫(xiě)童年的作文 篇17
童年是什么?童年是一碗湯,五味陳雜,既有快樂(lè )與成功帶來(lái)的甜,也有憂(yōu)愁和失敗帶來(lái)的苦。童年還有許多像珍珠一樣的寶貴記憶,永遠閃亮在我的記憶長(cháng)河中。
今年寒假,我和爸爸媽媽前往鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景迷人的泰國普吉島游玩。那里的碧海藍天、陽(yáng)光沙灘讓我流連忘返。我嘗試了很多水上項目,有降落傘、摩托艇、海上浮潛。但令我印象最深的莫過(guò)于海底漫步了。
我們搭乘快艇到達海底漫步的地點(diǎn),聽(tīng)完教練的講解,我簡(jiǎn)直迫不及待想下水了。我踩著(zhù)舷梯,慢慢下了海,海水冰冷刺骨!敖叹氃摬粫(huì )是騙我的吧,水底是恒溫的嗎?不會(huì )凍著(zhù)吧?”我小聲嘀咕著(zhù)。教練叔叔似乎明白的我的心思,向我比劃了個(gè)OK的手勢,給我戴上了氧氣面罩,帶著(zhù)我慢慢潛下了水面。
第一次潛水帶給我的完全是陌生的感覺(jué):海面上的嘈雜聲都消失了,只剩下壓縮空氣在面罩內的爆裂聲,慢慢的,這種聲音也消失不見(jiàn)了。忽然,我感到耳朵疼痛,非常的難受,和教練說(shuō)的完全一樣。于是我把手伸進(jìn)面罩里用手捏住鼻子,用力一呼氣,“呯”的一聲,耳朵像被打孔機打了個(gè)洞,通了(后來(lái)我才知道有個(gè)叫氣壓的東東)。同時(shí),我也踩到海底的硬地。
海底十分溫暖,還有幾縷陽(yáng)光透過(guò)海水,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在礁石上,放眼望去,這里簡(jiǎn)直是魚(yú)的天堂!我的眼前有小丑魚(yú)、馬林魚(yú)、虎斑魚(yú),還有許多我叫不出名字的熱帶魚(yú)。魚(yú)群悠閑地游來(lái)游去,一點(diǎn)也不拘謹,金色的陽(yáng)光、湛藍的海水、五彩斑斕的魚(yú)群,就像在天堂一樣,美極了!我伸出手來(lái)摸這些魚(yú),它們卻靈巧地從你頭上、腋下,甚至指縫間游過(guò),讓你看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)。
這時(shí),穿著(zhù)潛水衣的教練出現了,他分給我們每人一小塊面包,魚(yú)兒們像饑餓的人看見(jiàn)了食物那樣,一下子全部沖了過(guò)來(lái)。一時(shí)間,我的眼睛里滿(mǎn)是魚(yú)影,一些膽大的魚(yú)甚至直接“攻擊”我手中的面包,其他的魚(yú)也紛紛響應,不停地啄著(zhù)我手中的面包,弄得我的手掌癢癢得,好舒服啊!時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間又要上船了,我干脆把手中的面包全扔了出去,頓時(shí)我整個(gè)人被魚(yú)群包圍了......
我坐在船上,望著(zhù)漸漸遠去的魚(yú)群,心想:它們多像我遠去的童年啊。
描寫(xiě)童年的作文 篇18
炎熱的夏季,你喜歡吃棒冰嗎?我可喜歡了,有一次我自己動(dòng)手做了棒冰,結果竟然有了意外而驚人的發(fā)現……
那是我剛上三年級的一個(gè)夏天,天熱極了,我想吃棒冰了?墒菋寢屇菚(huì )兒剛好不在,于是我就模仿以前見(jiàn)過(guò)媽媽做棒冰的樣子,拿了一個(gè)空的礦泉水瓶,在里面加了一半水,又放了點(diǎn)兒媽媽擠好的檸檬汁,然后把蓋子擰緊,放在了冰箱的冷凍室里。哈,第一次做棒冰的.心情,你懂得……
我一邊看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,一邊準備著(zhù)享受夏天最好的美味。
過(guò)了五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我迫不及待地打開(kāi)冰箱,可是,只見(jiàn)冰箱里的礦泉水瓶依舊那么清澈透明,一點(diǎn)點(diǎn)冰渣都沒(méi)有。我失望透頂,只得再次把瓶子放回冷凍室。唉,可憐的趙子安啊!
又過(guò)了十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí)……到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我咽了咽口水,又急不可耐地打開(kāi)冰箱門(mén),心想:心愛(ài)的棒冰啊,您呆了這么久了,也該和我鬧夠了,該讓我好好吃您了吧,我加點(diǎn)糖……打開(kāi)冰箱門(mén)的一剎那,我又立刻轉喜為憂(yōu)了!礦泉水瓶仍然清澈,我暈!
絕望中,我又冰了一個(gè)小時(shí)……結果,還是沒(méi)凍住!“哦,my god,不!”我忍不住大叫起來(lái)!
“怎么了?”媽媽不知道什么時(shí)候回來(lái)了。
“我想做個(gè)棒冰,可它就是不凍!”我指了指那個(gè)討厭的礦泉水瓶。
“你凍了多久了?”
“我都凍了兩個(gè)小時(shí)了!”
“怪不得!要凍五個(gè)小時(shí)吶!
“啊?五個(gè)小時(shí)?”我吃驚,懊惱,隨手用力地甩了一下瓶子。就在這時(shí),神奇的事情發(fā)生了:隨著(zhù)一種“咔咔咔”的聲音,冰塊像爬山虎一樣往上爬,連十秒鐘都不到,整瓶水全部變成了一杯冰渣子!
原來(lái),水的冰凍需要空氣,我甩瓶子時(shí),無(wú)意中把水和空氣搞在了一起,有了空氣,水才能凍上了!
我陡然明白了,許多新發(fā)現,就是這樣意外……
描寫(xiě)童年的作文 篇19
童年的生活趣味無(wú)窮,由于那時(shí)年幼無(wú)知,好奇心強,做過(guò)不少傻事,鬧了不少笑話(huà)。
那是我上二年級的時(shí)侯,在校園里和我的小伙伴玩捉迷藏。這時(shí)我們紛紛躲起來(lái),我為了讓伙伴找不著(zhù)我,我翻墻躲在學(xué)校外邊,就在那一瞬間我不小心掉了下去,摔掉了八顆潔白的牙齒。當時(shí)我哇哇大哭,直到老師聽(tīng)見(jiàn)把我抱進(jìn)醫院。你們說(shuō)童年的我是多么的幼稚、調皮。
我不但調皮,而且很瘋,七歲那年夏天,我和幾個(gè)小伙伴舉行了一場(chǎng)歌友會(huì ),當時(shí)我簡(jiǎn)直就是個(gè)神精病,我自己把頭發(fā)亂亂的,然后把媽媽的畫(huà)裝品全涂在臉上,拿著(zhù)麥克風(fēng)在家門(mén)口唱兩只老虎,路過(guò)的行人看著(zhù)我一直笑,我還已為他們認為我唱的很好就急忙跑下去和他們握手,不小心,我不香蕉皮滑倒了,把老袋撞了一個(gè)又紅又大的肉包子,當時(shí)不覺(jué)得有什么痛,可是我用手去碰時(shí),痛的我坐在地上大喊大叫,F在回想起來(lái)還真覺(jué)得特別好笑。
童年的我,天真而幼稚,童年的事有趣又好笑,總能喚起我無(wú)窮的回憶。
描寫(xiě)童年的作文 篇20
童年是多姿多彩的,它就像一個(gè)調色盤(pán),調出生活的色彩,調出艷麗的人生,而在眾多的童年趣事中,我卻唯獨鐘愛(ài)那一件。
那是在五歲的時(shí)候,我還不認識字,每次看到媽媽讀書(shū),心里就直癢癢。每天晚上,我都纏著(zhù)媽媽給我講童話(huà)故事。
一天,我趴在桌子上用手在?丑小鴨?的故事書(shū)上“指手畫(huà)腳”。媽媽發(fā)現了,過(guò)來(lái)輕輕拍了我一下,嚇了我一大跳!澳阍诟墒裁?”媽媽很神秘地問(wèn)我。我聽(tīng)了驕傲地說(shuō):“媽媽?zhuān)以诳磿?shū)呢!”媽媽聽(tīng)了先是一愣,然后遲疑地問(wèn)我:“你是說(shuō)你在看書(shū)?”,見(jiàn)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽突然爆發(fā)出一陣“地震級”的笑聲。我則莫名其妙地在一旁看著(zhù)她。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,媽媽終于笑完了,捂著(zhù)肚子說(shuō):“原……原來(lái)書(shū)還可以倒著(zhù)讀!“我聽(tīng)了,雖然臉羞得通紅,但仍然“理直氣壯”地說(shuō):“當然可以!”
沒(méi)過(guò)幾天,家里來(lái)了客人,我想讓叔叔阿姨知道我會(huì )讀書(shū)了,便在一旁暗暗等待著(zhù)機會(huì )。正好爸爸媽媽要出去買(mǎi)菜,這真是天賜良機!我高興得差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),嚷著(zhù)讓爸爸媽媽快走,爸爸見(jiàn)了說(shuō):“這鬼丫頭,不知又想搞什么破壞!皨寢屄(tīng)了,也附和著(zhù)說(shuō):“唉!女兒不要爸爸媽媽了,要自己在家搞破壞啦!”我雖然聽(tīng)不懂,但我知道這絕不是什么好話(huà),于是就急急地把他們推了出去,F在,我可以開(kāi)展“工作”了。我走到叔叔阿姨面前,雙手一抱,行了一個(gè)“中國禮”,然后說(shuō):“叔叔阿姨,我給你們讀丑小鴨的故事吧!”叔叔阿姨聽(tīng)了先是一怔,然
后微笑著(zhù)說(shuō)“好!”我便拿來(lái)了《丑小鴨》這本書(shū),用手指著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字地讀,可是書(shū)讀完了,書(shū)上的字卻沒(méi)指完,這下我可真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了。叔叔阿姨卻在旁邊哈哈大笑,叔叔笑出了眼淚,阿姨笑彎了腰……
我是多么留戀兒時(shí)的時(shí)光!每次只要想起這件事,我就會(huì )邊想邊感慨:兒時(shí)的我是多么的幼稚!
描寫(xiě)童年的作文 篇21
在童年的記憶里,冬天是一種向往,是一種快樂(lè ),是一種難以泯滅的夢(mèng)想,它給艱苦、單調的童年生活涂抹了一層濃濃的暖色。
記得小時(shí)候,從秋葉飄飛的日子開(kāi)始,就眼巴巴地盼望著(zhù)冬天的到來(lái)。眼睜睜地看著(zhù)樹(shù)上的葉子一片一片地落盡,再抬頭看天是否有雪花飄落。當第一片六角花瓣從灰蒙蒙的天空落下,大小的孩子都會(huì )不顧寒冷,從屋子里蜂擁而出,呆著(zhù)臉、伸出舌頭迎接上天賞賜的“白糖”。那時(shí),天氣比現在要冷的多,雪比現在要下得大、下得勤,一場(chǎng)瑞雪眨眼間就會(huì )給大地披上銀裝,把人間變成潔白無(wú)暇的童話(huà)世界。常常這一場(chǎng)雪還未化完,另一場(chǎng)雪就接著(zhù)下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必說(shuō),魯迅先生筆下的“逮麻雀”也時(shí)常上演,而記憶最深的是“打琉璃”;⿻r(shí)屋檐下掛滿(mǎn)了“琉璃棒”,晶瑩剔透,用竹竿打下來(lái),清脆的斷裂聲像一種打擊樂(lè ),動(dòng)聽(tīng)極了,孩子們趕忙脫下棉襖接住,通紅的小手爭相拿著(zhù)冰棒當雪糕往嘴里填。
那時(shí)的孩子都能吃苦,也不怕冷,穿著(zhù)也沒(méi)現在暖和,室內的取暖設備更是簡(jiǎn)陋。因為生活拮據,不到冷得非常厲害的時(shí)候是不會(huì )生火取暖的。小學(xué)教室里就更冷了,有時(shí)鋼筆里的墨水結了冰寫(xiě)不出字,放在嘴邊哈出熱氣融化。上課前老師時(shí)常帶領(lǐng)同學(xué)們一起跺腳取暖,弄得滿(mǎn)屋子塵土飛揚。下了課,同學(xué)們在教室前面一邊曬太陽(yáng)一邊“擠壓油”(一種游戲,即排成隊相互擁擠,借此取暖)。放學(xué)后,幾個(gè)小伙伴常在教室里揀廢紙烤火,灰片如黑色的雪花滿(mǎn)教室里飄落,然后還要再把教室打掃一遍(否則,第二天老師準罰站),這樣就感覺(jué)身上暖和許多。
等冬天留個(gè)尾巴的時(shí)候,就該歡天喜地地盼過(guò)年了。至今還能背誦小時(shí)候自己家大門(mén)口貼的一副春聯(lián):“春風(fēng)催舊歲華夏百花艷,瑞雪兆豐年神州萬(wàn)象新”,F在想來(lái),那時(shí)之所以那樣如饑似渴地盼望冬天可能與盼過(guò)年有關(guān),因為,冬天來(lái)了,春節也就不遠了。那時(shí)的孩子們都很快樂(lè ),一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到苦。那時(shí)的孩子思想上沒(méi)什么壓力,成天就知道瘋玩,不象現在的孩子,沉重的書(shū)包過(guò)早地壓彎了他們的脊梁,過(guò)早地讓他們陷入了競爭的泥潭,一年四季都在緊緊張張玩命的學(xué)習、考試,一點(diǎn)快樂(lè )也沒(méi)有。
歲月如梭,童年不再,但童年的冬天卻永遠留在了記憶的深處。
描寫(xiě)童年的作文 篇22
童年是一條永不停息的小河,濺起無(wú)數的浪花,每一朵浪花都是 件趣事,我就選一件最有趣的事告訴你吧!
一件暑假,我5歲,準備到鄉下舅舅家玩。有一天晚上,我閃吃好了飯,大人們都在談笑風(fēng)生,我猛然看見(jiàn)柜子上的蜂蜜,腦中浮現出媽媽涂化妝品的情景,計上心來(lái),便打開(kāi)裝蜂蜜的盒子,挖了點(diǎn)蜂蜜,涂在臉上,腦中又閃現出媽媽在涂化妝品,是用蜂蜜和一種泥土色的化妝品涂在臉上的。我不管三七二十一,跑進(jìn)院子,抓起一把泥土,就往臉上抹,心里還暗自得意,我馬上要變成美人了!又見(jiàn)身旁有幾朵小黃花,隨手摘下一朵,撕下花瓣,往臉上一撒,像敷面膜似的,還自言自語(yǔ):“這下我更美了,我來(lái)到水井邊,見(jiàn)水里有幾顆小星星朝我眨眨眼,好象在夸我漂亮呢!我又想:把這些星星戴在頭上,那該有多好啊!我說(shuō)干就干,拿起一把鏟子,到水里鏟星星,可就是鏟不到,好像星星在和我捉迷藏,媽媽看到了,拼命地忍住笑,對我說(shuō):“傻孩子那是星星在水中的影子!”我還莫名其妙,爸爸拿來(lái)鏡子,笑著(zhù)對我說(shuō):“你看你,什么樣子!”我接過(guò)鏡子,看到這怪模樣,也笑出聲來(lái)。
雖然這事過(guò)去了好多年了,但我現在想起這件趣事還會(huì )忍俊不禁。
描寫(xiě)童年的作文 篇23
童年是人生中最靚麗的風(fēng)景,是最令人難忘的時(shí)光。童年的趣事數不勝數,F在,就讓我來(lái)告訴你我的童年趣事吧。
那是幾年前的一天,我到舅舅家玩卡。玩了一會(huì ),我發(fā)現舅舅家的籠子里有一只毛色黃白相間的“老鼠”,而貓居然沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)壞家伙!我知道老鼠有偷吃食物、和傳播鼠疫等罪行,就將它放在了顯眼的地方,等著(zhù)貓將它吃掉。果然如此,貓發(fā)現了它并兇猛的向它撲過(guò)來(lái)。舅舅看見(jiàn)了,急忙把那只我所謂的老鼠提了起來(lái),并告訴我這不是老鼠,而是倉鼠,是一種可愛(ài)的寵物。我知道后,不好意思地笑了。
吃飯的時(shí)候,我第二次遇到了令我窘迫的事,起因還是那只小倉鼠。舅舅把它送給了我,我把它拿在手里一陣撫弄,然后放進(jìn)了口袋里。在那之后倒霉的事發(fā)生了,一只真正的老鼠跑了進(jìn)來(lái)。貓的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),飛一般的撲向老鼠,將它抓住。舅媽看到后一個(gè)勁夸貓乖。我以為貓將倉鼠吃了,于是我不解地問(wèn):“為什么貓吃了我的倉鼠你還夸它乖?”舅媽說(shuō):“這只是真正的老鼠,而不是你的倉鼠!薄澳俏业男}鼠呢?”我問(wèn)。突然,小倉鼠從口袋里爬了出來(lái)并且盯著(zhù)我看。那眼神好像在嘲笑我:“小主人,你真健忘!”
幾年后的今天,每當我想起這件事,我還會(huì )不由自主地笑,笑自己當年的“愚蠢”。
描寫(xiě)童年的作文 篇24
翻開(kāi)小學(xué)時(shí)的日記本,本中凌亂稚氣的字寫(xiě)著(zhù)那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著(zhù)自己的童年,幾番滋味涌上心頭。
雨過(guò)后,柳樹(shù)披上了新裝,它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹(shù)枝上,從遠看,柳樹(shù)仿佛籠罩在綠色的云里。我驚訝于兒時(shí)的觀(guān)察力,但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹(shù)年年發(fā)芽,可今年的春柳在我眼中只是一片綠了,平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。在樹(shù)下,我靜靜握著(zhù)那新生的枝葉,枝葉還是那枝葉,只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。
對不起,我不該把你們帶回家!都說(shuō)你們不會(huì )長(cháng)壽,那么死在同伴身邊會(huì )令你們更溫暖些吧!這是那年寫(xiě)給死去的小鵪鶉的信,雖然沒(méi)人理解,但我寫(xiě)得很用心。當寵物賣(mài)的鵪鶉是活不久的,理所應當地死了,而我內疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛(ài)世界,于是身邊的一草一木都成了我的一部分?涩F在呢?愛(ài)總是太稀少。
在接受教育的十幾年里,我們就像河上游棱角分明的石頭,到了下游,就成了圓圓的鵝卵石,失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想,變得平庸不已。這段文字是我永遠的驕傲。他是一個(gè)孩子對生活最單純的不滿(mǎn)與反抗,雖然盲目,但這種精神又是多么可貴!可長(cháng)大的我再回首時(shí),卻感到陣陣心痛。仿佛在預言自己一樣,我已習慣了一成不變的生活,習慣了頂著(zhù)黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè),漸漸的麻木了。童年之所以美好,是因為她從不麻木。
合上本,我無(wú)力地抱著(zhù)它,抱著(zhù)那個(gè)童年的我,靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著(zhù)對未來(lái)憧憬的夢(mèng),而我卻拋棄了她?晌业母淖冇质俏宜M膯?時(shí)間是一種奇妙的東西,能帶來(lái)驚喜和悲傷,也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首,我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹(shù)正抽出新芽,幾個(gè)月后將全部枯萎,只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐,因為太悲傷,也沒(méi)有淚水。
描寫(xiě)童年的作文 篇25
童年的記憶中,母親的鍋底粥最香甜。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每天都睡得飽飽的。不知道母親什么時(shí)候起床,也不知道母親在清早是如何忙碌的,反正聽(tīng)到母親鏟鍋巴的唰唰聲我才揉著(zhù)眼睛從暖和的被窩里爬出來(lái)。
等 我匆忙洗刷完畢,飯桌邊已擺著(zhù)一大碗冒著(zhù)熱氣的鍋底粥。金黃酥脆的鍋巴聳立在濃稠雪白的米粥上,山形錐起,挺挺尖尖,香郁撲鼻。迫不及待地拿起筷子,毫不 客氣地吃起來(lái)。米粥松軟可口,吃在嘴里唏里呼嚕響,順滑爽口;鍋巴綿韌耐嚼,咬在嘴里咯吱咯吱脆,滋味別具。早餐,母愛(ài)用鍋底粥溫暖孩子的心田。
許 是鍋底粥美味誘人,弟弟和妹妹接二連三地從母親的肚子里鉆出來(lái),一個(gè)又一個(gè)地來(lái)?yè)屪呶业目谥忻朗。天天只有一碗鍋底粥,獨一無(wú)二,理當讓給最小的吃,其他 孩子只好大眼瞪小眼地看著(zhù),咽口水的聲音咕嚕咕嚕地響著(zhù),真是此起彼伏!敖憬,你的嘴角有一條廬山瀑布!毙∶眠呎f(shuō)邊替我擦去嘴角的口水!肮 ”幾個(gè)孩子同時(shí)發(fā)出大笑聲,笑得我臉上紅一陣白一陣,真想抽自己不爭氣的嘴巴,來(lái)改掉自己的讒樣!
沒(méi)想到,上學(xué)后我又吃到了母親煮的鍋底 粥。一天,我幫父親拿拖鞋,走到母親的房門(mén)邊,聽(tīng)到母親和小妹在里頭談話(huà),只聽(tīng)母親說(shuō)道:“大姐姐要讀書(shū)了,以后鍋底粥讓給她吃吧,你更乖!薄澳俏以趺 辦?”母親解釋說(shuō),“我想個(gè)辦法,那你就天天吃一塊鍋巴吧!薄斑@樣也行!蹦赣H嘆了口氣,接著(zhù)說(shuō):“你大姐姐讀書(shū)費腦筋,要吃飽,鍋底粥,更禁餓!蔽 看到她目光幽幽地閃著(zhù),有慈愛(ài),有憐惜,還有一絲不安,幾分思索。我鼻子一酸,跑開(kāi)了。
自此,我每天都有一頓鍋底粥吃,上學(xué)不用忍饑挨餓,對小妹又感激又不安。鍋底粥里蘊含著(zhù)母親深沉的愛(ài),有了這份愛(ài),讀書(shū)歲月里的那份負重與艱辛,便全都消融于一片心境澄明之中了。鍋底粥的溫馨,滋潤了我整個(gè)學(xué)生時(shí)代。
城里的孩子是不會(huì )理解的,他們的經(jīng)濟條件越來(lái)越好,嘴巴越來(lái)越刁。鍋底粥自然無(wú)人問(wèn)津。甚至就連這個(gè)名稱(chēng)都聞所未聞。但我不會(huì )忘記,我們這些農村孩子不會(huì )忘記,因為我們是吃著(zhù)母親煮的鍋底粥長(cháng)大的。
童 年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫(huà),是經(jīng)典的歌……童年的我,天真幼稚、機靈活潑;童年的我,想象豐富、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。 在那逝去的年華里,我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著(zhù)星空發(fā)呆的悠閑,不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意,也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著(zhù)冰糕看著(zhù)漫 畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè ),就能讓我回味無(wú)窮。 在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng) 幫我打掃教室衛生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦,都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定,在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋 中,我揚起希望的風(fēng)帆,努力向前駛去。 在那些逝去的年華里,時(shí)間像箭似的掠過(guò),只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺, 是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹(shù)木,是我成長(cháng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的書(shū)簽,讓它永遠在文字的世界里散發(fā)芳 香,永遠……
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