快樂(lè )童年小學(xué)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )童年小學(xué)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )童年小學(xué)作文1
我五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小公雞，小公雞長(cháng)得可漂亮了：紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它那花叢樣的尾巴，人人見(jiàn)了都夸它。
一天，我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說(shuō)小公雞不講衛生，到處拉屎拉尿，要殺掉它。我一聽(tīng)急了，忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)パ�！好媽媽�(zhuān)∏竽帕诵」u，讓小公雞陪我玩吧！媽媽?zhuān) ?/p>
“放了它可以�！眿寢屨f(shuō)
“真的？”我驚奇地問(wèn)。
“對！不過(guò)你得答應我一個(gè)條件�！�
“什么條件？”我問(wèn)
“讓小公雞下個(gè)蛋�！�
“下蛋？好吧�！蔽颐髅髦缷寢屖堑箅y，可為了救小公雞還是答應了。
小公雞又不會(huì )下蛋，怎么辦呢？我左想想，右想想，終于想了個(gè)法子，我偷偷地跑到冰箱那兒，拿了個(gè)雞蛋，放到了小公雞的窩里，再把小公雞放進(jìn)去，然后裝模作樣地把雞蛋拿出來(lái)，說(shuō)：“小公雞下蛋啦！下蛋啦！”
媽媽看了看說(shuō)：“好，今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃�！眿寢尠训按虻酵肜�，可是，蛋清、蛋黃卻流不出來(lái)。我一看，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了，我也跟著(zhù)哈哈大笑，最后，媽媽看在我“聰明”的份上，決定把小公雞留下來(lái)陪我玩。
你聽(tīng)，“喔喔喔！”長(cháng)大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的，準時(shí)打鳴催我?jiàn)^進(jìn)呢！
快樂(lè )童年小學(xué)作文2
那是四年級的時(shí)候，我們一家子一起去遠在江西的奶奶家，我們一起去鄉下，在奶奶家的村子里過(guò)暑假。
奶奶家的票子外面有一條大河，河邊有高高的垂柳和矮矮的小橋，小橋對面有一座水壩，許多的水從水壩上傾瀉而下，流入了下游的地方，十分美麗，我很喜歡來(lái)這里野浴、游泳。
河有兩旁長(cháng)著(zhù)各式各樣的水草，有許多的種類(lèi)。有水葫蘆、蘆葦，還有許多我不認識的水草。黃昏的時(shí)候，我和爸爸來(lái)到河邊，還可以看到美麗的夕陽(yáng)斜斜地在小河的后面，非常漂亮。
等太陽(yáng)慢慢地要下山去了，我和爸爸就會(huì )來(lái)這里洗澡，把洗發(fā)液抹到頭上，使勁往水里跳，浪花就會(huì )溫柔的把頭發(fā)洗凈，洗掉了一身的汗臭。
有時(shí)候，我們會(huì )在水里玩抓人。就是一個(gè)人在前面游，后面的人抓，如果游的人被抓住了，那么他就輸了。游戲很簡(jiǎn)單，但是充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我一般會(huì )選擇抓人，因為我游的比較慢，還不想輸掉。
一次，我們玩抓人的時(shí)候，當然還是我抓，我們就一直游，游到很遠的地方。突然，我一腳踩空了，就使勁往下沉。爸爸聽(tīng)到我的聲音趕過(guò)來(lái)，把我拉到岸上……
我懷念那小河，在那里我認識了大自然與鄉村的和諧之美。
快樂(lè )童年小學(xué)作文3
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是樂(lè )于助人，幫助他人，關(guān)愛(ài)他人；快樂(lè )就是人與人之間那種和諧；快樂(lè )或許是一件快樂(lè )的事，也許發(fā)生在一瞬間，但是卻足以滿(mǎn)足光陰的價(jià)值！然而快樂(lè )將會(huì )成為我們人生中的一部分，好好珍惜那段美好的時(shí)光吧
那時(shí)的我有空，偶爾也會(huì )去釣釣魚(yú)。那個(gè)明媚的星期天，我就和舅舅、爸爸他們一起去釣魚(yú)，來(lái)到湖邊，里的風(fēng)景所謂是湖面無(wú)風(fēng)鏡未磨呀！我抓魚(yú)竿一揮，隨著(zhù)啪的一聲，魚(yú)鉤應聲落入水面，接著(zhù)坐在了凳子上，滿(mǎn)懷期待地幻想著(zhù)有一條大肥魚(yú)上鉤，于是
啪啪！幾聲，一條大魚(yú)上鉤了，我使勁把它拉上水面，爸爸，我捉到魚(yú)了！，然而，它使勁揮舞著(zhù)大尾巴，竟然從魚(yú)竿上脫落了，重新回到了水里！哎！肥魚(yú)還沒(méi)有到手，千萬(wàn)不要得意的太早，不然即可體會(huì )到半途而廢、樂(lè )極生悲、前功盡棄的滋味�。�！
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于還是抓到了幾條小蝦，老爸他們的戰利品，還是可以補救一下已經(jīng)開(kāi)始叫了的肚子，于是我興高采烈的回家了！
快樂(lè )是什么？其實(shí)它就是一朵浮云，好像看的到，但摸不著(zhù)，它還愛(ài)玩躲迷藏，也許就在你們身邊！
快樂(lè )童年小學(xué)作文4
童年，如一條溪水，帶著(zhù)我的快樂(lè )；童年，如一罐糖果，裝滿(mǎn)我的快樂(lè )；童年，如一個(gè)玩具，給予我快樂(lè )！
曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂(lè )，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了�；锇槲彝曛杏腥齻�(gè)最要好的伙伴，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為對方分擔，我們有福同享，有難同當。我們還為我們組起了一個(gè)組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險，只要是山，我們總會(huì )爬上頂峰；只要是河，我們總會(huì )“涉水前行”；只要是花，我們總會(huì )為它授粉……游戲我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數不勝數，要真數出來(lái)，可以數上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂(lè )而不倦。
笑臉當然，笑臉也是我童年密不可分的，父母的笑臉、長(cháng)輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵我，有的讓我勇敢面對，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂(lè )無(wú)限�；锇樽屛业耐隂](méi)有孤獨，游戲讓我的童年充滿(mǎn)活力，笑臉讓我的'童年充滿(mǎn)幸福。
快樂(lè )童年小學(xué)作文5
童年是一條五彩的河，是一道七彩的路，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌�；貞浲�，我感到十分快樂(lè )，但帶著(zhù)一絲留念和向往。
那時(shí)，我最喜歡夏天了。穿著(zhù)花花綠綠的裙子，和小伙盤(pán)成群結隊地跑到小河里面捉魚(yú)蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉的那條小河很清澈，里面有很多的小魚(yú)和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng)，在小河里嬉戲、游玩，好像那就是我們快樂(lè )的天堂。要是下著(zhù)蒙蒙細雨，我們也要穿著(zhù)雨衣到河里鬧一番。那時(shí)的我們就算捉不到魚(yú)也是那么的開(kāi)心和滿(mǎn)足。更有意思的是，我們一起比賽看誰(shuí)捉的蚱蜢多，誰(shuí)建的房子最漂亮。那些快樂(lè )的事情就像一個(gè)個(gè)精靈，每天使我變得像個(gè)野孩子。
記得我七歲生日的時(shí)候，恰好是星期天，來(lái)了很多的小伙伴。我收到了許多的生日禮物：三個(gè)生日蛋糕的，精美的圖書(shū)，美麗的布娃娃的……我和伙伴們一起分享了生日蛋糕、請他們和我一起玩布娃娃，一起看書(shū)。爸媽準備了豐盛的菜肴，我們吃得可香了。
快樂(lè )的時(shí)光總是容易流逝，我要好好珍惜現在的幸福生活和美好時(shí)光。
快樂(lè )童年小學(xué)作文6
童年是一幅五顏六色的圖畫(huà)，童年是一條掛在空中的彩虹，童年是記錄著(zhù)我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書(shū)，童年的生活是金色的快樂(lè )。
記得在我七歲時(shí)，爸爸媽媽不在家，我寫(xiě)完作業(yè)，感覺(jué)閑的沒(méi)事干，之后，我看見(jiàn)家里很亂，于是我就有了幫媽媽打掃衛生的念頭。
我拿起拖把。一前一后的拖了起來(lái)，拖了一會(huì )發(fā)現拖把是干的，于是我拿到衛生間沾了好多水，把地弄得濕漉漉的，心想可真難啊，有了不想干的念頭，然后就去看電視了，當打開(kāi)電視我想起了老師說(shuō)的話(huà)“做什么事，要有始有終，不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來(lái)，不一會(huì )家就被我打掃的干干凈凈了，媽媽回來(lái)了，媽媽看到家里的情景，問(wèn)我：“寶貝這是你干的嗎？”我和媽媽說(shuō)：“是的，怎么樣��？”媽媽對我豎起大拇指，說(shuō)：“我們家的寶貝兒長(cháng)大了，知道給媽媽分擔家務(wù)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里都覺(jué)得暖暖的，心想：今后我一定會(huì )經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，這樣不僅能得到媽媽的夸獎還能鍛煉自己，真是一舉好幾得��！
今天雖然很累，但是我很開(kāi)心，很快樂(lè )。
快樂(lè )童年小學(xué)作文7
前幾天，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(cháng)》這本書(shū)，讓我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們兒就遲到了，原因是幫助一個(gè)開(kāi)紅色甲殼蟲(chóng)車(chē)的、戴著(zhù)珍珠項鏈并像馬小跳媽媽一樣漂亮的阿姨。令馬小跳他們欣喜若狂的是，她居然是他們學(xué)校新來(lái)的校長(cháng)歐陽(yáng)雪！
歐陽(yáng)校長(cháng)真是一位神奇的校長(cháng)！她代替生病請假的秦老師給馬小跳他們上了一堂語(yǔ)文課，便讓馬小跳愛(ài)上了語(yǔ)文課。她在周末開(kāi)“家長(cháng)學(xué)堂”，讓家長(cháng)們玩童年時(shí)的游戲，幫助他們重新拾起童年的回憶，讓家長(cháng)們知道了要以平等、寬容、尊重的態(tài)度去對待自己的孩子，給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年……
我想，楊紅櫻阿姨一定遇到過(guò)這么好的校長(cháng)，一定經(jīng)歷過(guò)這么快樂(lè )的童年吧。要不，她筆下的馬小跳怎么能享受到無(wú)比快樂(lè )的童年呢？
楊紅櫻阿姨，讓我悄悄地告訴您吧，我們學(xué)校的校長(cháng)也是這樣一位有魔力的人哦！因為我和我的同學(xué)都覺(jué)得學(xué)校就是我們增長(cháng)知識、鍛煉能力的樂(lè )園；還因為每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，我們的校長(cháng)都會(huì )進(jìn)行家教講座，讓我們的爸爸媽媽能夠用正確的方式來(lái)愛(ài)我們。所以嘛，我們也是一群正享受快樂(lè )童年、積極向上的孩子！
快樂(lè )童年小學(xué)作文8
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因為它充滿(mǎn)了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(cháng)隊,一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(cháng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè )伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè )中�！鞍�!”我開(kāi)心地叫道。
爬 山
爬山對我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè )方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開(kāi)始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補充補充體力。過(guò)了一會(huì )兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對著(zhù)天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂(lè )的,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè )的源泉。
快樂(lè )童年小學(xué)作文9
童年的開(kāi)心事，如同金色沙灘上的片片彩貝美麗繽紛，數也數不清……
今天吃了一塊糖，就有了一只貝；明天揀到了一杖硬幣又有了一只貝。那一只只貝好似承載著(zhù)童年美好夢(mèng)想，被海浪沖了沖，或前進(jìn)幾步，或向后幾步，但無(wú)論如何，它依舊躺在金色的沙灘上，那片屬于我自己的金色沙灘。
后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那片原來(lái)廣闊的沙灘逐漸變小了，但無(wú)論時(shí)間如何流逝，那片片美麗繽紛的彩貝依然靜靜地藏在某一堆細沙下，或是挺拔的椰樹(shù)邊……
偶爾，忙完了功課，懶懶地躺在沙灘上讓海水調皮地搔著(zhù)我的腳丫，我毫不介意，接著(zhù)我緊抓起一把沙，卻不曾想里面有一只貝殼，于是我把它輕輕貼在額頭上，眼前漸漸浮現了那夕陽(yáng)。那天，我跟小伙伴們耍了很久都忘記了回家，記得為了逮一條大約二寸長(cháng)的小魚(yú)，把全身衣服弄濕了，回家后任憑爸媽的責罵還偷偷地笑著(zhù)，他們哪里知道就在那個(gè)晚上，我們把自己的戰利品做了一頓烤魚(yú)大餐呢，晚上睡時(shí)還回憶著(zhù)吃魚(yú)時(shí)不亦樂(lè )乎的情景，記得那一夜我都沒(méi)睡——鬧肚子了。
今天的我把那些貝放在了抽屜里，而快樂(lè )的童年也隨著(zhù)一去不復返了。
快樂(lè )童年小學(xué)作文10
我有一個(gè)快樂(lè )的童年，它就像一片藍天，每一朵云彩都上演著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)童真的故事。
我的老家在合肥，童年就是在那里度過(guò)的。環(huán)城公園式一個(gè)大園，我幾乎每天和爺爺一起去那里玩耍。
一天，我正在玩耍的時(shí)，看見(jiàn)太陽(yáng)，就在想：太陽(yáng)有多大呀?想不出來(lái)，我就問(wèn)爺爺：“太陽(yáng)有多大?”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“太陽(yáng)啊，好大好大，比地區還要大，沒(méi)有它，世界也沒(méi)有了�！�
太陽(yáng)真的跟你說(shuō)的一樣嗎?我不相信�！拔野胄虐胍傻目粗�(zhù)爺爺�！碑斎涣�，“爺爺說(shuō)”太陽(yáng)不僅能照光明，還能讓地球動(dòng)，不然沒(méi)有空氣……反正，太陽(yáng)很厲害。
“不可能”我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊舉起大拇指，“你看，我只用一個(gè)手指頭就把太陽(yáng)遮住了�！睜敔斝α�，告訴我，太陽(yáng)離我們的地球很遠，遠的物體總看起來(lái)小，所以我并沒(méi)有遮住太陽(yáng)。
我，沒(méi)聽(tīng)懂，就自己去玩了。我一會(huì )捉螞蚱，一會(huì )兒坐在樹(shù)下發(fā)呆，一會(huì )在河邊扔石頭，看看能在水面跳幾下。玩累了，就做到長(cháng)椅旁邊坐下休息。
過(guò)了一會(huì )兒，我們找到了一個(gè)喂魚(yú)的地方，買(mǎi)了兩包魚(yú)飼料。我先一點(diǎn)一點(diǎn)地喂掉一包，健美什么魚(yú)來(lái)吃，素性把兩包全部一次倒下去，果然來(lái)了很多魚(yú)。魚(yú)兒吐著(zhù)泡泡，爭先恐后的搶著(zhù)食物。
我的童年就是這樣多姿多彩的，我愛(ài)我的童年!
快樂(lè )童年小學(xué)作文11
童年是人一生最快樂(lè )的時(shí)光，小時(shí)候的天真，也讓我們懷念。
在我的童年里，最好玩的就是柿子樹(shù)了！那時(shí)，每年8、9月，媽媽總要帶我去外婆家摘柿子吃。
大班那年，我又來(lái)到鄉下。迫不及待地告訴外婆：我要摘柿子！那時(shí)，外公總是笑呵呵地從倉庫拿出梯子，往柿子樹(shù)上一架，接著(zhù)就拍拍我的頭，慈愛(ài)地看著(zhù)我說(shuō)：“你小心一點(diǎn)，揀紅的摘。喏這是專(zhuān)門(mén)剪柿子的剪刀，慢一點(diǎn)爬！”然后，這塊長(cháng)著(zhù)柿子地地方就是我的天地啦！我一只手拿著(zhù)剪刀，一只手拿著(zhù)梯子，外公在下面扶著(zhù)梯子，我就一步一步蹬著(zhù)那一塊塊木板。��！我爬的好高��！我來(lái)挑柿子咯！雖然有小蟲(chóng)子在我腦袋旁飛來(lái)飛去，但是我就不嫌煩，專(zhuān)心致志地找柿子。
哈！我找到一個(gè)又大又紅的柿子！我低下頭慢慢爬上樹(shù)丫，“咔嚓”一聲，一個(gè)柿子在我手中了。我對著(zhù)外公大聲說(shuō)：“我要扔咯！”說(shuō)完，“啪”地一聲扔進(jìn)了外公的籃子里，幸虧有外公手擋著(zhù)點(diǎn)，否則真摔了個(gè)稀巴爛�！肮�！真好玩！”我牙一呲，開(kāi)心地笑了。��！又發(fā)現一個(gè)紅潤潤的大柿子!不過(guò)好高��！夠不著(zhù)？怎么辦？“外公，拿根竹竿給我�！蔽伊⒖滔氲搅宿k法。我接過(guò)竹竿，使勁把樹(shù)干弄過(guò)來(lái)�！斑青辍边�？這是柿子嗎？這分明就是“半邊臉”嘛！原來(lái)是小鳥(niǎo)餓了，就跑來(lái)啄柿子，吃了一半就不吃了，只剩下我手中的一半！小鳥(niǎo)好不節約食物��！我不由想道。此時(shí)的我真是哭笑不得 !
快樂(lè )童年小學(xué)作文12
小的時(shí)候，我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著(zhù)來(lái)自不同省份的四戶(hù)人家。各家的大人們操持著(zhù)各自不同的方言，烹飪著(zhù)口味各異的美食。
慢慢的我發(fā)現，四戶(hù)人家有一個(gè)共同的嗜好—飼養小雞。每天清晨總能聽(tīng)到各家“咚咚”的剁菜聲，那是在給雞仔兒們準備一天的口糧。
飼養小雞的的過(guò)程非常有趣兒。每年的春末，大人們不知從那里弄了些雛雞，每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮，小雞們簇擁在箱子的一個(gè)角落里。
每天晚上，要把箱子放到煤爐旁邊，以保證箱子里的溫度。夜間醒來(lái)，總能朦朦朧朧聽(tīng)到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。
生命力較強的小雞，頑強的度過(guò)了寒冷的季節，羽翼日漸豐滿(mǎn)。它們跳出紙箱，頑皮的在院子里嬉戲。為了區分各家的雞仔，各家的孩子們，在自家小雞的頭上涂上不同的顏色。
到了收獲的季節，這些雞有著(zhù)不同的去路。一些雄雞被賣(mài)或被烹，而雌雞全部飼養在自家的雞籠里，為其主人效勞。
就這樣日復一日，年復一年。從這群雛雞的喂養到下一群雛雞的喂養，給我單調的童年生活，帶來(lái)了一些樂(lè )趣。同時(shí)，為我以后的剪影創(chuàng )作積累了難以忘懷的素材。
快樂(lè )童年小學(xué)作文13
童年，是一個(gè)多么美好的詞，每個(gè)人都有著(zhù)自己的童年，如果在童年里沒(méi)有那些有趣的丑事，那么就不叫童年了。
——題記
小時(shí)侯，我經(jīng)常和爸爸“搶”媽媽?zhuān)职置看味颊f(shuō)：“你媽一點(diǎn)也不喜歡你，她只喜歡我，因為她是我老婆�！蔽壹绷�，扯住媽媽的衣服，生怕爸爸把媽媽給搶走，接著(zhù)說(shuō)：“媽媽也是我的老婆，哼！”我沒(méi)好氣地朝爸爸做了個(gè)鬼臉。
我把媽媽扯到我的房間里，問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏娴牟幌矚g我了嗎？”這聲音是多么的純潔、天真，話(huà)語(yǔ)里，還帶著(zhù)幾分疑惑。聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“當然不是，媽媽永遠最喜歡的是你�！边@下我放心多了，可我嘴里還是問(wèn)個(gè)不停：“為什么你要當爸爸的老婆，我的媽媽。而不當爸爸的媽媽?zhuān)划斘业睦掀拍�？”我媽媽�?tīng)了以后撲哧一聲笑了出來(lái)。也許，是因為媽媽答不上來(lái)，所以，她只笑著(zhù)說(shuō)了一句：“你這好問(wèn)分子，就不能少問(wèn)幾句嗎？”之后，我便沒(méi)問(wèn)了。
是��！童年帶給了多少人歡樂(lè )��！雖然童年漸漸離我遠去了�？墒�，我現在看見(jiàn)那些屬于童年期的小朋友時(shí)，總會(huì )問(wèn)媽媽在我小時(shí)侯發(fā)生的丑事呢！
僅管現在我們已上六年級，不屬于童年人，可我們卻能做到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心、樂(lè )觀(guān)對待人生。
讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺(jué)吧！
快樂(lè )童年小學(xué)作文14
隨著(zhù)一聲“哇、哇”的清脆哭聲一個(gè)可愛(ài)的小女孩便來(lái)到了這充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)喜悅、充滿(mǎn)殘酷的世界上，但在這個(gè)世界上卻擁有著(zhù)對于孩子們來(lái)說(shuō)不同尋常的東西：“童年�！�
這個(gè)小女孩在這天過(guò)滿(mǎn)一周歲生日，但明年就要過(guò)滿(mǎn)兩周歲生日，快啊，慢慢地這個(gè)當初才生下來(lái)的寶寶在如今已滿(mǎn)13歲了，燦爛的童年轉瞬即逝，每個(gè)孩子都有著(zhù)不一樣的童年，有幸福、有難忘、有可悲、有幸酸、有失望……
而這個(gè)女孩的童年卻是充滿(mǎn)悲傷，充滿(mǎn)憎恨的，她的命運就此與幸福隔斷了……
在這個(gè)女孩剛滿(mǎn)10歲的時(shí)候，一場(chǎng)又一場(chǎng)令人煩惱的事情讓這個(gè)本來(lái)十分開(kāi)朗的女孩漸漸變得默默無(wú)語(yǔ)，喜歡上了沉默，喜歡自己一個(gè)人孤孤單單的在某一個(gè)角落里想象著(zhù)些什么東西。
終于，這個(gè)女孩在她生日的這天許下了一個(gè)愿望：“讓我的童年像別人的童年一樣快樂(lè )�！�
在接下來(lái)的日子里，這個(gè)女孩慢慢地又變的開(kāi)朗起來(lái)，漸漸又有了笑聲，又回到了曾經(jīng)的那個(gè)她。
充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲，充滿(mǎn)快樂(lè )的童年任何人都可以擁有，但就看你是不是有這個(gè)自信從難過(guò)中變開(kāi)心，從自卑中變自信，從噩夢(mèng)中堅強的走出來(lái)。
快樂(lè )的童年，你，值得去為了快樂(lè )而冒一次險�。�！加油�。�！為了讓自己的童年更加快樂(lè )起來(lái)，讓即將轉瞬即逝的童年留下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧！
快樂(lè )童年小學(xué)作文15
童年是一條金色的小船，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了歡樂(lè )；童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，發(fā)出清脆銳耳的響聲；童年是一籃記憶的鮮花，那一樁樁快樂(lè )的事兒，便是一片片永不枯萎的花瓣�，F在我愿意摘下一片，作為禮物，送給你！
記得是那年暑假，我和小伙伴們在我家玩捉迷藏。你藏我躲，你追我趕，玩得可真開(kāi)心。無(wú)論她們藏在哪里，都逃不過(guò)我銳利的眼睛。因為我對一切太熟悉啦。所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。又該我捉了，我在屋子里搜索著(zhù)。墻角的籮筐微微擺動(dòng)著(zhù)，引起了我的注意，仔細一看，哈，盡管上面蓋著(zhù)一張草席，一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興，裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)的樣子，大搖大擺的樣子走過(guò)去，故意在籮筐邊停下來(lái)，嘴里喃喃自語(yǔ)：“哎呀，都藏到哪里去呢。我找得太累了，就在著(zhù)上面歇會(huì )兒吧�！眲傉f(shuō)完，里面的家慧就很著(zhù)急的說(shuō)：“別，里面有人，我在里面啊�！蔽乙宦�(tīng)就樂(lè )了，真是不打自招啊�？晌已b著(zhù)很吃驚的樣子說(shuō)：“怎么，著(zhù)里面還有個(gè)人��？家慧出來(lái)后，一副失望的樣子。接著(zhù)就“哎”的一生聲。我呀，笑得肚子都疼啦。
這充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè )的童年，多么美好，多么令人留戀！
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