寫(xiě)回憶童年的作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)回憶童年的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)回憶童年的作文1
童年是什么？有千萬(wàn)種回答。童年仿佛是昨天，但昨天好像已很遙遠�；貞涍^(guò)去，回憶童年，回憶那時(shí)候我和你一齊玩耍。那時(shí)候的我，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，沒(méi)有一點(diǎn)顧憂(yōu)，只是很陽(yáng)光可愛(ài)，在太陽(yáng)下微笑。純真的我，還是小孩！渴望著(zhù)一個(gè)溫暖的擁抱，和輕柔的吻。童年這個(gè)詞，好像聽(tīng)起來(lái)很可笑，但是有多少的人想回到小時(shí)候，回到童年！把它當成一個(gè)完美的回憶，讓它永遠在你的腦海浮現。它就像一個(gè)彩虹永遠出在風(fēng)雨后！教會(huì )了我應對，和勇敢。一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的長(cháng)大，記住永遠不要低頭。不管發(fā)生什么事，生命還要繼續……
還記得那時(shí)候，我們手拉手一齊度過(guò)的童年，還有你用眼神遞給我的信息。我們小時(shí)候一齊許下的諾言，此刻兌現了嗎？所有的事都交給父母去干吧，自我享受天倫之樂(lè )！給媽媽做個(gè)鬼臉，那就像是在托她干事！這天干了錯事，明天就轉晴�？粗�(zhù)大人們辛苦的汗水，一滴一滴的滲入他們的襯衫，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶……小時(shí)候！那時(shí)的我，還不懂事，不成熟，經(jīng)常想法有點(diǎn)怪異但是那才是想象力�。�！
那才是享受！不需要工作，不需要奮斗。只需張嘴等著(zhù)吃，伸手等著(zhù)穿。每一天都充滿(mǎn)了驚喜在等你！翻一翻就舊照片，實(shí)在是天真。勾起了往事的回憶；幼稚的時(shí)光，是多么的燦爛。我想留在小時(shí)候，留在那個(gè)漂亮的日子里……
寫(xiě)回憶童年的作文2
提起童年，不由得讓我想起快樂(lè )的童年。在我童年里有很多快樂(lè )的事情，說(shuō)不清是那一件，實(shí)在是數不勝數��！
在上幼兒園的時(shí)候，那是美好的時(shí)光，有趣的玩耍，天真的一舉一動(dòng)都是自由的，因為沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有負擔，只有一天玩得高興那才是勝利的一天。
不過(guò)有一件事情讓我永遠忘不掉，深深的可在我的腦海里。事情是這樣發(fā)生的。在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午，我們有的小朋友在玩跳跳床，有得玩滑滑梯。小朋友玩的火熱朝天的時(shí)候，阿姨們讓小朋友上教師室發(fā)蘋(píng)果吃，正當小朋友們爭先恐后的堆在門(mén)口時(shí)，我正好跑了過(guò)去，我剛到門(mén)口時(shí)，一位小朋友碰到在地上，他說(shuō)是我推的，我又不敢說(shuō)話(huà)，我站在一旁看著(zhù)，老師圍在他身旁又是說(shuō)這又是說(shuō)那，聯(lián)系家長(cháng)，我害怕極了，不停地流眼淚，以后的事情家長(cháng)處理了。
第二天，我不愛(ài)去幼兒園了，也特別的害怕，本來(lái)就不是我推的。從那以后，我每天上幼兒園時(shí)都在流眼淚，不出聲。不想去也沒(méi)辦法，因為爸爸媽媽上班，家里沒(méi)人，我只好去幼兒園，在門(mén)口我眼淚模糊了我的眼睛，目送媽媽的背影，我就怕有人說(shuō)：“他是我推的�！�
寫(xiě)回憶童年的作文3
假日，我從書(shū)架上拿起《兒童文學(xué)》隨手翻看，一張照片從中滑落，撿起一看，一個(gè)滿(mǎn)身塵土的小女孩正沖著(zhù)我笑。這是誰(shuí)呀？怎么這幅狼狽樣！這是我小時(shí)候的照片，還要從六年前說(shuō)起。
我被寄托在外婆家，恰逢清明時(shí)節，外婆剛好去掃墓，我和哥哥也跟著(zhù)去了。到了墓地以后，外婆忙著(zhù)打掃，我倆在那兒閑逛。
突然，哥哥拉住我的手說(shuō)：“我們閑著(zhù)沒(méi)事，不如去爬小山吧！一小山？”“對呀，這附近有哦�！彼淖旖窍蛏弦惶�，這笑怎么有點(diǎn)……哥哥從小就喜歡捉弄我，他不是出什么壞點(diǎn)子吧？
我一頭霧水地跟著(zhù)哥哥，那兒真有一座小山，看來(lái)這次他沒(méi)有騙我。我倆一同爬山，我雙手抓住凸出的石塊，雙腿一蹬就爬了上去�！霸趺礃�？”我正想對哥哥炫耀，可一看，人呢？猛一抬頭，哥哥已快爬了一半�！拔覅柡Π�！”他笑了起來(lái)。
我不甘示弱，使勁往上爬，費了九牛二虎之力，終于爬了上去，可是哥哥在哪兒？他不是比我爬得快，怎么還沒(méi)有上來(lái)！正當我疑惑時(shí)，哥哥在我的下方喊：“妹妹，我爬了一半就下來(lái)了，你爬到山頂真了不起，自己下來(lái)吧！一臭老哥，你又騙人！”卻再沒(méi)有聽(tīng)到他的回音。
可惡的老哥，現在可不是抱怨的時(shí)候，問(wèn)題是怎么下去，上來(lái)容易，下去可就難了。最后，我從上面一跌一撞地下來(lái)了，全身都臟兮兮的，舅媽還給我拍下了這張照片。
寫(xiě)回憶童年的作文4
一陣洪亮的聲音傳進(jìn)了我小小的耳朵：“益成，爸爸要出去一下，你好好看家，誰(shuí)來(lái)了都不要開(kāi)門(mén)，爸爸有鑰匙�！�
爸爸一說(shuō)完就出去了。我聽(tīng)著(zhù)爸爸遠去的腳步聲，心想：唉，一個(gè)人在家真無(wú)聊。
突然，有一種想法出現在腦子里：“我可以玩電腦��！”可我不會(huì )開(kāi)機，我想不如試一試。我學(xué)著(zhù)爸爸那樣，按了一下電腦的圓鍵，只見(jiàn)屏幕上出現一些字。
我想：“難道我按的不對？”再來(lái)一次吧，這次我一直按著(zhù)圓鍵，突然傳來(lái)一陣聲音，我想這次應該開(kāi)了吧，可是還是黑屏。
我想：不應該啊，爸爸每次也是按這個(gè)鍵的呀，不會(huì )錯啊。難道爸爸先按別的鍵，最后才按這個(gè)鍵的？我嘗試著(zhù)，按了很多鍵都沒(méi)用。我不知道該按哪個(gè)鍵好了。最后，我又在這個(gè)圓鍵上用力按下去。
這時(shí)，一陣腳步聲輕輕地從樓梯上傳來(lái)，到了門(mén)口，開(kāi)門(mén)而入，是爸爸回來(lái)了。
爸爸看見(jiàn)我在電腦室里，發(fā)現電腦開(kāi)著(zhù)，直夸我聰明。我樂(lè )得手舞足蹈，爸爸邊笑邊拍照，拍下了這段童年的歲月。每當看著(zhù)照片上的我，我現在依然想笑。
寫(xiě)回憶童年的作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小朋友們一起在院子里盡情地玩耍著(zhù)，我們東奔西跑，你追我趕，一會(huì )兒玩捉迷藏，一會(huì )兒玩跳太陽(yáng)，一會(huì )兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來(lái)��！”隨著(zhù)那尖聲尖氣的童聲傳來(lái)，我們疾步向聲音傳來(lái)的地方——5號樓樓下跑去。那個(gè)朋友帶我們到一樓和二樓樓梯轉彎處，那里的窗外有個(gè)類(lèi)似小陽(yáng)臺的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個(gè)小朋友山爬過(guò)窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過(guò)去。我慢慢地下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳，心想，我應該向種花的鄔公公道歉，做個(gè)誠實(shí)的好孩子�？僧敃r(shí)我太緊張，又缺乏承認的勇氣，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會(huì )兒，我真想讓時(shí)光像風(fēng)一樣飛快地過(guò)去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花，但事情終究還是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問(wèn)朋友：“你們知道誰(shuí)壓斷了花？”朋友們不約而同地指了我。
接著(zhù)，他的家人又說(shuō)了一番話(huà)：“徐，這花是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來(lái)的，來(lái)美化環(huán)境的，你這也白白浪費了我們幾個(gè)月的心血呀！”
我呆呆地站著(zhù)，心里又是懊悔，又是慚愧，覺(jué)得自己做錯了，以后改正過(guò)來(lái)，做個(gè)好孩子。
寫(xiě)回憶童年的作文6
“你還我冰淇淋!”一句脆生生，夾雜著(zhù)些許憤怒的稚嫩聲音引得我出了院子。
大門(mén)口，站了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，大概四、五歲，看樣子在“對峙”，我饒有興致地看著(zhù)。
“我不是故意的!”男孩氣勢也不輸人。
“我不管我不管，就是你!就是你!我的冰淇淋!”女孩指著(zhù)男孩，不依不饒。
“我，我說(shuō)了不是故意的�！憋@然，男孩心虛了，但話(huà)語(yǔ)依然執拗。
“你，你，”說(shuō)著(zhù)，女孩眼眶里便擠滿(mǎn)了淚花，眼看就要掉下來(lái)了，“你不承認，我告訴阿姨去!”說(shuō)著(zhù)就邁腿做出要走的樣子。
男孩手比話(huà)快，上前就拉住女孩：“哎，不要!”
“可是你不承認碰掉了我的冰淇淋!”誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現這時(shí)女孩的嘴角向上彎出了一個(gè)弧度。
“我，我給你糖吃還不行嗎?”男孩費力地從口袋里掏出幾顆包裝精美的糖果，只是包裝紙有些皺了。他小心翼翼地把它們放在手心里數著(zhù)：“一，二，三，四�！�
“全給你!”他“毅然”伸出手，掌心攤開(kāi)在女孩面前。這時(shí)，女孩的臉上陰云消散，一把拿過(guò)糖果，猶豫了一會(huì )，又拿出兩顆給了男孩。男孩一笑，接過(guò)來(lái)，咧出了一個(gè)大大的笑容。
他們蹦蹦跳跳地消失在了那個(gè)拐角，而我微微笑著(zhù)，打掃著(zhù)門(mén)口早已化成水的冰淇淋。
“多美好啊�！辈唤谥休p道。
寫(xiě)回憶童年的作文7
不知道什么時(shí)候，開(kāi)始想念童年。童年的味道，是那么純真，那么美好，那么快樂(lè )，翻開(kāi)以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現在我眼前。那時(shí)，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂(lè )的探索心中的疑問(wèn)…….還記得那時(shí)的愿望樹(shù)，懷念樹(shù)，希望樹(shù)，和那快樂(lè )的公園;還記得那次幫蟑螂醫治傷口，幫小魚(yú)做床;更記得以前和伙伴那永遠也做不成功的實(shí)驗!現在想起來(lái)，是那么地好笑，但又那么地讓人感到貼心!不知不覺(jué)中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺(jué)是那么遙遠，又是那么恐怖!因為我已經(jīng)隱隱感覺(jué)到，那時(shí)就不會(huì )再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學(xué)習競爭!比起童年事那歡樂(lè )的笑聲，是多么值得懷念呀!
每當在房間里刻苦學(xué)習時(shí)，或許我們總會(huì )情不自禁的望著(zhù)窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著(zhù)他們那臉燦爛的笑容，就回想起，自己曾經(jīng)也擁有過(guò)這樣開(kāi)心的美好時(shí)光!!有時(shí)總在想，童年的`存在，也許就是每當在我們想要輕言放棄的時(shí)候的一種信仰吧!每當想起它，就會(huì )有種甜甜的味道流進(jìn)心頭，感覺(jué)很幸福，感覺(jué)很懷念…….童年可以用許多美好的形容詞來(lái)形容，因為在每個(gè)人的心中，童年不止是激勵你前進(jìn)的步伐，還是一端美好的回憶。
寫(xiě)回憶童年的作文8
不知道什么時(shí)候，開(kāi)始想念童年。童年的味道，是那么純真，那么美好，那么快樂(lè )，翻開(kāi)以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現在我眼前。那時(shí)，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂(lè )的探索心中的疑問(wèn)……還記得那時(shí)的愿望樹(shù)，懷念樹(shù)，希望樹(shù)，和那快樂(lè )的公園;還記得那次幫蟑螂醫治傷口，幫小魚(yú)做床;更記得以前和伙伴那永遠也做不成功的實(shí)驗!現在想起來(lái)，是那么地好笑，但又那么地讓人感到貼心!不知不覺(jué)中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺(jué)是那么遙遠，又是那么恐怖!因為我已經(jīng)隱隱感覺(jué)到，那時(shí)就不會(huì )再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學(xué)習競爭!比起童年事那歡樂(lè )的笑聲，是多么值得懷念呀!
每當在房間里刻苦學(xué)習時(shí)，或許我們總會(huì )情不自禁的望著(zhù)窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著(zhù)他們那臉燦爛的笑容，就回想起，自己曾經(jīng)也擁有過(guò)這樣開(kāi)心的美好時(shí)光!!有時(shí)總在想，童年的存在，也許就是每當在我們想要輕言放棄的時(shí)候的一種信仰吧!每當想起它，就會(huì )有種甜甜的味道流進(jìn)心頭，感覺(jué)很幸福，感覺(jué)很懷念。童年可以用許多美好的形容詞來(lái)形容，因為在每個(gè)人的心中，童年不止是激勵你前進(jìn)的步伐，還是一端美好的回憶。
寫(xiě)回憶童年的作文9
每當我看到這張照片時(shí)，都忍俊不禁。你看照片上的兩個(gè)小男孩，臉上身上都黑乎乎的，手里還拿著(zhù)大雞腿，笑得真開(kāi)心呀！
那是我七歲時(shí)一個(gè)星期天的下午，我和我的表哥一起去外婆家玩。外婆從市場(chǎng)上買(mǎi)了只大花雞，她對我們倆說(shuō)：“今天，在院子里野炊，烤大花雞吃！”
“好哎！”我們歡呼雀躍。
到了廚房，外婆負責把雞的肚子剖空洗凈，然后把佐料放進(jìn)去，接著(zhù)再把花雞的肚子給縫起來(lái)。我和表哥就負責攪拌泥土，我們把攪拌好的泥土涂抹在大花雞的毛上，不一會(huì )兒就涂滿(mǎn)了大花雞的全身，大花雞變成了“大黑雞”。
我和表哥撿了好多柴火，搭成支架，把報紙卷成紙棒引火。熊熊大火燃燒起來(lái)，我們都高興得拍起手來(lái)。我們趕忙把穿在長(cháng)桿上的“大黑雞”放到火上，不停地轉動(dòng)起來(lái)，讓它翻身，讓它烤得更均勻。
雞越烤越黑，香味也越來(lái)越濃，一陣一陣地鉆進(jìn)我們的鼻子里。外婆說(shuō)：“雞烤好了，可以吃了！”
我們很好奇，問(wèn)外婆：“這么黑的東西，怎么吃呀？”
外婆走過(guò)來(lái)，用勺子輕輕一敲，外面那烏黑的泥巴就連毛帶皮，一塊一塊地掉了下來(lái)，露出了雪白的雞肉。真是太神奇了！饞得我們都流口水了。
啊，真香呀！我們倆迫不及待地抓起雞腿就啃。咔嚓一聲，外婆用相機拍下了這永恒的瞬間。
我的童年趣事真令人難忘！
寫(xiě)回憶童年的作文10
鄉村，是我童年的記憶。夏天快到了，春天姑娘要邁著(zhù)匆匆地腳步離開(kāi)了。我趁著(zhù)雙休日去奶奶家走一趟。
我來(lái)到奶奶家，進(jìn)入屋門(mén)，見(jiàn)奶奶不在家，我獨自一人看起電視來(lái)。我看了一會(huì )兒，突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶家屋后傳來(lái)一陣“嘰里呱啦”聲，我走到屋后，一打聽(tīng)，才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽(tīng)說(shuō)在村里每戶(hù)有家都能得到兩個(gè)大西瓜，真是一件喜事��！我急忙跑向田野，想快點(diǎn)得到兩個(gè)解渴的大西瓜，我來(lái)到田野邊，一切的景色都變了，一排排綠樹(shù)成了遮涼傘；一朵朵小花張開(kāi)了笑臉；一畝畝農田像觀(guān)音菩薩的蓮花座；一種種植物似乎像觀(guān)音菩薩，雙手合十地坐在上面……先不管這么多，搬西瓜才是正事。
我走下田里，彎腰用手去搬西瓜，結果兩手一抓兩個(gè)大西瓜，轱轆轆的滾走了，來(lái)來(lái)回回的搬了好幾次都沒(méi)辦法抓住，弄得我已是汗流浹背的，把幾個(gè)大西瓜都弄得快要破裂了。結果還是我奶奶跟爺爺來(lái)搬回家里去的。
就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，體驗了一日的鄉村生活，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
寫(xiě)回憶童年的作文11
清晨，我踏著(zhù)泥濘的小路，向學(xué)校走去。
到了學(xué)校的操場(chǎng)里，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣瑯瑯的讀書(shū)聲，是那么熟悉，那么親切，那么富有感情。我也仿佛是其中的一員，在不知不覺(jué)中跟著(zhù)他們讀起來(lái)：床前明月光，疑是地上霜，抬頭望明月，低頭思故鄉。這時(shí)，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，沖著(zhù)我說(shuō)：有什么好看的？沒(méi)見(jiàn)過(guò)讀書(shū)哇！我生氣了，正想厲聲反駁她，卻猛然想起了自己的童年，我也曾經(jīng)這樣斥責過(guò)一位大哥哥。我笑了，那位小女孩也笑了。
我繼續向前走著(zhù)，只見(jiàn)一位小男孩蹲在教學(xué)樓門(mén)口，書(shū)本在他的膝蓋上不停地翻動(dòng)，臉上永遠掛著(zhù)抹不掉的微笑。書(shū)呆子，交作業(yè)！這不就是小時(shí)候的我嗎？對知識的渴望，對書(shū)本的渴求，就好像一個(gè)饑餓的人捧著(zhù)面包，不停地啃，總想快點(diǎn)填飽肚子。我看得入了神。
這時(shí)候，一只小花貓跑過(guò)來(lái)，使我想起了自己童年的一件趣事。
小時(shí)候，我看見(jiàn)理發(fā)店的師傅給大人們剃胡子，心里總是癢癢的，也想跟著(zhù)師傅學(xué)剃胡子，可是選擇誰(shuí)呢？心里糾結了很久，結果看準了我家的那只小花貓，它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須。我恭恭敬敬地請它坐上了椅子，正準備拿出剪刀，小花貓一溜煙跑了。我一邊呼喚小花貓，一邊奔跑著(zhù)追趕。小花貓躲進(jìn)屋里，再也不出來(lái)。我有些急了，悄悄走進(jìn)屋里，原來(lái)小花貓在呼呼地睡大覺(jué)呢，差點(diǎn)兒把我笑壞了。
童年真快樂(lè )！童年沒(méi)有過(guò)去，它將永遠留在我心里。
寫(xiě)回憶童年的作文12
光陰逝如飛，轉眼間，我已告別了絢麗多彩的童年，但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新。
小夕是我童年時(shí)代推心置腹的好朋友，我們整天形影不離，算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活，給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )。
小時(shí)候，我的性格比較內向，不喜歡玩玩鬧鬧，枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦，但自從認識了小夕之后，我對生活的觀(guān)點(diǎn)大大改變了。他帶我去外面玩，不厭其煩地告訴我各種有趣的東西，似乎是受到他的感染，內向的我變得開(kāi)朗了許多，是他讓我知道生活豐富多彩，只要多留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現生活如此美妙。
有一次，我同小夕去捉魚(yú)，在一條小溝旁，他脫衣解帽，掄起褲腿，一話(huà)不說(shuō)，便在溝里尋找目標，我在一旁望風(fēng)，不一會(huì )兒，便捉到一筐魚(yú)，我勸他離開(kāi)，但他好像還沒(méi)滿(mǎn)足，把我的話(huà)當成“耳邊風(fēng)”。真是天有不測風(fēng)云，出人意料的事情發(fā)生了，他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了，鮮紅的血不停地往外流出來(lái)，我看見(jiàn)他這樣，嚇出了一身冷汗，他卻咬緊牙根，擠出一絲痛苦的微笑，告訴我他沒(méi)事，便踉踉蹌蹌爬起來(lái)，艱難的走回家去了，我難以想象，當時(shí)他是怎樣忍住疼痛的，僅僅一個(gè)微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的確，人活在這世上，難免會(huì )有波折、困難，如果能以微笑面對生活中的各種困難，那么就會(huì )使痛苦減半，使人生更有價(jià)值。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間消磨了歲月，但它帶不走我們這份濃厚的友誼，它將成為我記憶中的一部分。
寫(xiě)回憶童年的作文13
每個(gè)人都有自我五彩繽紛的童年，童年就像一幅流光溢彩的畫(huà)，令人神往，令人回味。
在我記憶的泡泡里，小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著(zhù)漂亮的衣服，我跟隨父母來(lái)到公園，會(huì )到小河邊跟自由自在的小魚(yú)打招呼，看看它們是否長(cháng)大了；我會(huì )到草坪上跳舞，引得大家駐足圍觀(guān)。跳累了，我會(huì )坐在草坪上休息，靜靜地聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交響樂(lè )穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花，聞聞它淡雅的清香，令我心曠神怡。躺在草坪上，我會(huì )看見(jiàn)湛藍的天空，幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我覺(jué)得自我像小公主一樣快樂(lè )。
我喜歡放風(fēng)箏。拉著(zhù)風(fēng)箏的長(cháng)線(xiàn)飛奔在寬闊的廣場(chǎng)上，風(fēng)箏在我的手中慢慢升空，越升越高。風(fēng)箏好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看見(jiàn)好多好多的事物，我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧，我從小就期望有一天能飛上天空，去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺(jué)。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中，蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì )慢慢地靠近，左一下，右一下，雖然很少能捕獲到蝴蝶，雖然累得我滿(mǎn)頭大汗，但我仍會(huì )四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶，就像一只快樂(lè )的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化，如同變幻莫測的天氣。時(shí)間不會(huì )倒退，我們只能向前，不能回到過(guò)去，快樂(lè )的童年只能回味……
寫(xiě)回憶童年的作文14
想起我的童年，無(wú)不引起對往日難以忘懷的事說(shuō)出來(lái)。
記得我8歲那年的夏天，我和爸爸、媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。
��！大海很大很大，一眼望去真是無(wú)邊無(wú)際。藍藍的天空倒映在海面上，海水變成藍色了，清澈見(jiàn)底。我剛第一次見(jiàn)到大海心里很害怕。浪花看見(jiàn)了我們，邁開(kāi)輕輕的步子向我們走來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這美麗的地方�！彼ΠW了我的小腳Y，我膽子變大了。我赤著(zhù)腳，穿上游泳褲，再拿來(lái)一個(gè)環(huán)圈的救生圈，我鉆進(jìn)去，它一邊保護我的安全，一邊幫助我學(xué)游泳，我迫不及待地潛入水里。
我模仿身邊的爸爸的姿勢游，我雙手在水里劃，雙腳在后面亂蹬水，向前游去�！皝�(lái)不及往回跑了”。我說(shuō)。一陣陣的波浪騰起來(lái)拍擊我，還把我的頭覆蓋了，我剛好吸了一口氣，也喝了一口水，真的嚇到我了！我看見(jiàn)爸爸、媽媽他們用各種姿勢歡快的暢游著(zhù)，真是既羨慕，有佩服�？墒窍氲阶约翰唤芫趩�，爸爸游過(guò)來(lái)教我：“首先要換氣，然后再吐氣，不要緊張�！蔽矣斡緵](méi)有基礎，我換氣再吐氣都吸到了水，爸爸那充滿(mǎn)希望的眼睛和不斷鼓勵我的語(yǔ)言，我能說(shuō)什么呢？只好繼續學(xué)下去……
經(jīng)過(guò)我反復練習，我終于學(xué)會(huì )了游泳，我能游出4米左右遠。我高興得不知道怎么形容這時(shí)候我的心情，我不由自主的想起了一句名言：世上無(wú)難事，只有肯登攀。這回我真登攀了！
寫(xiě)回憶童年的作文15
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶。
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機靈活潑；童年的我，想象豐富、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。
在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著(zhù)星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著(zhù)冰糕看著(zhù)漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè )，就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景；也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚起希望的風(fēng)帆，努力向前駛去。
在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎？那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(cháng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠……
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