追憶童年作文【精】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的追憶童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追憶童年作文1
青春隨筆
美好時(shí)光猶如流水自西向東慢慢流去，一去便不再回來(lái)，讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶里有好多好多有趣的故事，就像沙灘上的貝殼數也數不清，今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
折紙
一張紙在小小的手中變成了青蛙、紙飛機、小船……我們手中緊緊抓著(zhù)嶄新的紙飛機，一陣助跑后，紙飛機隨著(zhù)風(fēng)兒飛高、飛高、降落、落地，又是一陣助跑，飛翔、落地，這樣重復了不知多少次，卻不知疲倦，沉浸在飛行的世界中……“呱呱，小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙后部，猛然一跳，青蛙就自己跳了老遠，大家都在比比誰(shuí)的青蛙跳得遠，大家仿佛都成了一只綠色的青蛙。
捉迷藏
“一、二、三、四、五……一百，好啦，你們藏好啦沒(méi)？我來(lái)找啦！”幼時(shí)的我們最喜歡的就是捉迷藏啦！幾個(gè)朋友猜拳決定誰(shuí)先抓，抓的人朝墻，數一百而其他人便立馬去藏好，桌子下、窗簾里、門(mén)后、衣柜里……哪兒都可以藏，只要你想到，哪兒都可以躲。你瞧，小時(shí)的我正和伙伴捉迷藏呢，我躲在衣柜里的厚棉被后面，忽然腳步聲近了，我早已滿(mǎn)身是汗，不知是捂得還是嚇的，可最后還被逮了個(gè)正著(zhù)。
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我的童年還有一個(gè)好伙伴的陪伴，它就是書(shū)。晚上在媽媽溫柔的講故事聲中入睡，我認識了美麗善良的灰故娘，命運悲慘的賣(mài)火柴的小女孩，勇敢的缺腿錫兵。稍大一些，我便迷上了《愛(ài)的教育》，那一個(gè)個(gè)感人的故事無(wú)不撞擊著(zhù)我的心靈，使我理解了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的沉情，友情的純真，使我理解了廣闊世界中包含著(zhù)無(wú)數又細小的愛(ài)。讀書(shū)是不會(huì )停止，書(shū)，讓我懂得了愛(ài)的真諦，使我懂得了善良。
現在時(shí)光老人已經(jīng)把童年匆匆帶走，我不會(huì )像以前那樣幼稚可笑了，我已經(jīng)長(cháng)大了，雖然趣味少了，但是我仍要感謝時(shí)光老人，因為他把我的童年編成了一本最純最真最美的書(shū)印在我的心坎里，讓我時(shí)常美美地去回味……
追憶童年作文2
童年，現在提及起這個(gè)詞，不免發(fā)出幾聲哀怨的嘆息�；蛟S是她離我太遠了？或許是那兒時(shí)特有的快樂(lè )以不復存在？或許是因為那時(shí)的景物應經(jīng)變得模糊……不論我離她多遠，那是的樂(lè )趣永遠不會(huì )磨滅。
童年的我有很長(cháng)一段時(shí)間都是在爺爺家度過(guò)的。那菜園，那老屋，那……在我印象中都是給我快樂(lè )的地方。
在那時(shí)，一塊小小的菜地似乎是一個(gè)小小世界，應有盡有，山楂樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，更別說(shuō)白菜、油菜、韭菜之類(lèi)的，想到魯迅的百草園似乎確鑿只有些草，那就別提我在這片樂(lè )天中玩得多開(kāi)心了。
蹲下來(lái)，低下頭在地上的樹(shù)根周?chē)心敲炊辔浵�，那些小東西成天的忙活著(zhù)，也不知在干些什么，但看上去卻井井有條，調皮的我總愛(ài)擋住他么的去路，看到它們忙做一團，我便不忍看到它們“妻離子散”的樣子邊放開(kāi)了手。無(wú)論是看著(zhù)笨重的蝸牛帶著(zhù)殼在菜葉上爬行，還是毛毛蟲(chóng)貪婪地吸允著(zhù)葉片，我總是那樣聚精會(huì )神，一絲不茍。
站起身來(lái)，一畦一畦的菜地那么綠。我總愛(ài)搞些破壞性的小實(shí)驗：掐個(gè)葉兒，澆些水，埋上些土，簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單的重復，卻帶來(lái)快樂(lè )又快了的享受。
抬起頭便能看到數不清的金黃色的杏子。遠處便是個(gè)葉子一樣綠的無(wú)花果，每一個(gè)果子下面大的小口露出的紅色總能讓它們原形畢露。上了旁邊的小山坡，山楂的美味更是無(wú)以言表了，但是一個(gè)枝頭就能給我帶來(lái)無(wú)數驚喜。
到杏樹(shù)下享受著(zhù)綠蔭，再順手從頭上夠格杏兒，愜意一會(huì )兒，在研究研究無(wú)花果的葉子……日復一日，年復一年。
僅此而已，我的童年就是如此平淡而充實(shí)而快樂(lè )，終于我把她遺落在哪里了。才發(fā)現真真的快樂(lè )是什么。這種快樂(lè )，獨一無(wú)二�？吹教焐系男切悄敲疵髁�，卻那么遙遠，驀然發(fā)現童年不亦是如此嗎？但我發(fā)現她的遺失又奮起直追，早已經(jīng)于事無(wú)補。越來(lái)，越遠了。
追憶童年作文3
21年前的我，5歲！和媽媽逛街時(shí)看到了一組微縮玩具＂小甜甜家園＂�？粗�(zhù)所有的縮小模型甚至必自己家的房間還要完備的小設施，我實(shí)在走不動(dòng)了。蹲在商場(chǎng)的玻璃柜臺前，仔細的看呀看…一手拉著(zhù)媽媽的指頭不放手也舍不得離開(kāi)柜臺。媽媽蹲下看到了模型，詢(xún)問(wèn)價(jià)格才知道快媽媽一個(gè)月的工資，而商店也只有一套是進(jìn)口回來(lái)擺設在這里的。于是，我呢？用期待的眼神看媽媽?zhuān)Ｍ玫綕M(mǎn)意的答案。媽媽停頓了一下蹲下告訴我＂我們回家拿錢(qián)去�。ⅲ莻�(gè)年代可沒(méi)有刷卡機，更沒(méi)有信用卡）于是我歡天喜地的拉著(zhù)媽媽的手往商店外面跑，我相信柜臺里的營(yíng)業(yè)員阿姨一定認為我是個(gè)好騙的孩子！回到家我們馬不停蹄的就返回商店來(lái)了，我現在依然記得營(yíng)業(yè)員阿姨的驚訝她問(wèn)＂真的決定買(mǎi)這一套？＂我無(wú)比激動(dòng)的說(shuō)＂是�。⑺χ�(zhù)說(shuō)＂你媽真疼你，我可舍不得買(mǎi)這么貴的玩具。＂心里那個(gè)自豪呀，就這樣拿著(zhù)心愛(ài)的玩具回家了。因為是微縮模型所以樣樣東西需要自己用剪刀，膠水，貼紙，組合插接起來(lái)。相當費工夫的活，就這樣我和媽媽忙了好多天才組合好整個(gè)花園，我記得有9間房間一共三層樓高（臥室，浴室，客廳，花園，廚房，書(shū)房，樓梯間，樓頂花園等等…）小甜甜有藍色的裙子。
于是利用＂百度＂＂谷歌＂這些搜索引擎找了好久唯一有一個(gè)和我差不多大的女生在自己博客里收藏了一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于這個(gè)玩具的照片，我上幾張圖大家看看！
今天怎么會(huì )突然想起這個(gè)玩具，是因為這幾天幫寶寶挑選東西，都備的差不多的時(shí)候想起去看看益智玩具。沒(méi)想到一個(gè)DIY小屋讓我看到了21年前記憶里的玩具，那個(gè)時(shí)候的我還真是幸福，有那么疼愛(ài)我的爸媽?zhuān)瑵M(mǎn)足我所提出來(lái)的一切一切。21年過(guò)去了，直到今天我的寶貝也快來(lái)到我們身邊了，我相信我們會(huì )一樣疼愛(ài)他。
誰(shuí)還會(huì )有耐心陪我再玩一次＂甜甜家園＂呢？嘿嘿回憶一下童年…
追憶童年作文4
每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，一片屬于自己的童年。在童年的生活中，我們也不時(shí)會(huì )去做一些傻事，而至今還有一件事會(huì )想起來(lái)仍令我哭笑不得。
那一年我剛剛上了幼兒園，在幼兒園里有老師管，不像在家里，自己想干什么就干什么，多自在��！經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察，我發(fā)現家里有一本厚厚的書(shū)，大人們把這本書(shū)叫做“日歷”。每天，媽媽都會(huì )撕下一張來(lái)表示今天的日期。只要今天上幼兒園，日歷就是綠色的，如果日歷是紅色的，那就表示今天不用上幼兒園，大家都休息。我立刻把我這個(gè)驚人的發(fā)現告訴了伙伴們，有點(diǎn)兒沾沾自喜。嘿，只要日歷一直是紅色的，那么我不就可以不上幼兒園了嗎？不用再聽(tīng)見(jiàn)老師的嘮叨，不要再早起了。我立刻搬來(lái)了一個(gè)小凳子，雙腳往上一踩，剛好可以夠著(zhù)日歷。我捏住日歷的一角，“咝咝”地撕了起來(lái)，嘴里還不停念叨著(zhù)：“我要紅的！我要紅的！”撕了好多張之后，終于出現了一張紅色的日歷。我見(jiàn)了，不禁喜笑顏開(kāi)：只要日歷一直是紅色的，我永遠也不去動(dòng)它，那不就天天都可以休息了嗎？我得意洋洋地跑去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉炜梢圆挥萌ビ變簣@了�！眿寢対M(mǎn)臉疑惑：“咦，昨天才星期一，今天應該才星期二啊，怎么會(huì )這么快就到星期六呢？”“媽媽?zhuān)恍拍氵^(guò)來(lái)看，日歷不是紅色的嗎？那就表示我今天不用上幼兒園了�！蔽翌I(lǐng)媽媽來(lái)到日歷前，媽媽望著(zhù)地下那些被我撕下來(lái)的日歷，一下子明白了：“孩子，真正的時(shí)間是不能改變的，日歷只不過(guò)是讓人知道今天的日期，提醒人們是什么日子�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)大哭起來(lái)：“嗚，我要紅的，我不要上幼兒園�！�
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸體會(huì )到了時(shí)間的重要。一個(gè)人的一生聽(tīng)起來(lái)似乎很漫長(cháng)，可實(shí)際卻又十分短暫。時(shí)光老人分給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，要是真的可以改變時(shí)間，那太多太多的大好時(shí)光不就被我們浪費了嗎？
追憶童年作文5
飛鳥(niǎo)飛過(guò)天際的那一刻，我低下頭，一粒沙飄進(jìn)了我的眼里，淚從眼角流下隨風(fēng)而逝，如同那些逝去的歲月，我的內心不禁漾起一絲歡悅和懷戀；那無(wú)法無(wú)天、無(wú)拘無(wú)束的日子，童時(shí)的我們活力四射、頑皮搗蛋；只為了捂肚一笑的快感，那段歲月是快樂(lè )的。
“夏日炎炎似活燒，日下一群小鬼跑�！绷胰障�，我們奔跑在荷花塘邊，我們脫掉鞋子，穿著(zhù)清涼的短褲、短褂下到水深到我們脖子處的荷花池里，在池里，我們摘來(lái)荷葉當帽子，將白里透紅的荷花持在手上，左手豎在胸前，學(xué)著(zhù)荷仙姑的樣子；塘里的荷花、荷葉被我門(mén)折的折，碎尸的碎尸，被連根拔起的荷葉連莖漂浮在水面上；我們沒(méi)有楊萬(wàn)里“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的雅興；只有“踏水成曲，隨手隨腳摸魚(yú)”的野興。正值我們玩的高興，池塘一塌糊涂時(shí)，池塘的主人拿著(zhù)根竹竿邊罵邊跑的.向我們這邊過(guò)來(lái)，我們來(lái)不及穿鞋，拎起鞋就跑……。真是“夏日炎炎似活燒，日下一群小鬼跑�！钡慕^畫(huà)��！
學(xué)校里，班級上，同學(xué)們掩面偷笑，就等老師進(jìn)教室；不一會(huì )兒，老師捧著(zhù)書(shū)出現在了教室門(mén)外，推開(kāi)門(mén)，一桶水不偏不移的落到了老師的頭上，一只青蛙蹲在老師的頭頂上“呱呱！”的叫。老師大怒曰：孺子不可教也。我們全班在秋日下罰站，老師狼狽的盯著(zhù)我們看。我們憋住氣、忍住笑……一秒……兩秒……“哈……”一個(gè)同學(xué)笑出了聲，全班都笑的捂住了肚子。老師生氣的丟下我們，一直重復著(zhù)：“孺子不可教也……”
集體的力量總是強大的；星期天的下午，我們全班一起做作業(yè)，一起想題目，一起胡謅答案，一起襲……。星期一的中午，我們一起進(jìn)辦公室，一起挨訓；原因，作業(yè)一起錯。在老師的嚴厲下，我們不得不招供。一起感嘆：集體的力量真是大。
童年的快樂(lè )，童年的無(wú)所顧忌，童年的無(wú)法無(wú)天。童年是美好的，是快樂(lè )，是無(wú)知；是一段充滿(mǎn)活力的歲月。
追憶童年作文6
好吃懶做賭博徹夜不歸，每當讀到這些詞匯。我總是回想起那結了婚之后就大改模樣的爸爸。
在我能記事時(shí)，幾乎看不到他的人影，晚上總能看見(jiàn)我媽疲憊的拖著(zhù)身體倒在床上，我縮在自己的小床里自問(wèn)：爸爸去哪了？
20xx年的一天早上，我醒來(lái)發(fā)現媽媽不在，跑到外婆房間。外奶哎，我媽去哪里咯？外婆沒(méi)有轉身，只說(shuō)了句：可能去上廁所了。我便繼續回到房間，可終究還是等不到，外婆說(shuō)媽媽去工作了，我只聽(tīng)到這一句，剩下的都在我的眼淚中消失。
第二年端午節那天，我蹲在外婆家門(mén)口看她喂雞，突然她去接了個(gè)電話(huà)，便拉著(zhù)我向。小店走去，一路上我有點(diǎn)走不動(dòng)，外奶，干嘛？她嘖了一下，頭左右張望。我見(jiàn)她不理我，就自顧自的坐在板凳上，過(guò)了一兩分鐘，她拽住我的手拉我起來(lái)看！你媽媽回來(lái)了！我抬頭，一輛破車(chē)上下來(lái)一個(gè)兩手提著(zhù)紅色塑料袋的女人，頭發(fā)很短很短。她一下車(chē)便朝我這里飛奔，近處我才看見(jiàn)她的臉，這就是媽媽?zhuān)墒��？墒撬秊槭裁磿?huì )哭呢？那為什么我也哭了呢？我直接大聲哭起來(lái)：媽媽?zhuān)闳ツ睦锪�，你不要我了。一陣抽噎�?/p>
媽媽把塑料袋放下，把我抱起來(lái)一句話(huà)不說(shuō)，左手抹著(zhù)眼淚走進(jìn)小店坐了下來(lái)。外婆提著(zhù)塑料袋也跟了進(jìn)來(lái)。媽媽用手撫摸我的臉，從袋子里掏出一個(gè)粽子剝給我。我扭開(kāi)頭，不吃！她又從另外一個(gè)袋子里摸出一個(gè)蘋(píng)果。我看著(zhù)這些，根本就沒(méi)有心情吃，她嘆了口氣，抱我下來(lái)，我掙扎著(zhù)不想下來(lái)。她終于說(shuō)話(huà)了：你別煩！我頓時(shí)委屈涌上眼眶壞人！，那晚很煎熬。第二天早上，我看著(zhù)媽媽的背，輕聲問(wèn)媽媽你要走了嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭，我立馬翻身，緊緊攥住被子，咬著(zhù)牙不發(fā)出聲音。你快起來(lái)收拾一下，一起走。我愣住了，只顧著(zhù)點(diǎn)頭，又立馬爬起來(lái)。
那天的車(chē)一點(diǎn)都不破。
那個(gè)時(shí)刻，就是我和媽媽最親近的時(shí)候。
追憶童年作文7
童年在別人眼中，或許是捧在手心的一串珍珠，或許是一葉栽滿(mǎn)糖果的扁舟，充滿(mǎn)了甜蜜。而在我眼中，童年如同一盒怪味豆，有著(zhù)苦與甜。
甜蜜時(shí)的童年如同五彩繽紛的棉花糖，讓人回味無(wú)窮……
有一個(gè)寒假，我是在奶奶家過(guò)的，奶奶的老伴，也就是我的爺爺經(jīng)常不在家，因為害怕奶奶孤獨，便買(mǎi)了一只可愛(ài)的小母貓陪伴奶奶。小母貓全身雪白，胖乎乎的，可乖巧了！當時(shí)的我年幼無(wú)知，認為小貓咪到了冬天會(huì )怕冷，于是我呢就拿來(lái)奶奶平時(shí)做衣服的皮尺，為小貓量了腰圍和一堆別的東西之后就開(kāi)始畫(huà)草圖了。我心想：“我們家的小貓一定得有獨一無(wú)二的裙子！”說(shuō)干就干，我開(kāi)始縫縫補補，當然其中還是有奶奶的幫助的！
終于，功夫不負有心人，我們小貓華麗的裙子做好了。穿上裙子，戴上小皇冠的小貓咪，活像一位貓族的公主！看著(zhù)小貓咪美麗的樣子，我的心中有著(zhù)說(shuō)不出的甜蜜�？上Ш髞�(lái)奶奶告訴我，給它穿得這么花里胡哨，怎么抓老鼠��？抓不了老鼠的貓有什么用呢？后來(lái)我想了一個(gè)辦法，白天給它穿上裙子，晚上就給它脫掉。
不過(guò)，童年有時(shí)還像一碗苦瓜，苦澀地讓人想說(shuō)話(huà)卻說(shuō)不出。
隨著(zhù)我的一天天長(cháng)大，補習班也越來(lái)越多。即將面臨小升初的我也是已經(jīng)被逼迫上了“絕路”。各種補習向我迎面而來(lái)，這些可惡的東西，綁架了我最好的朋友——休息！但這又有什么辦法呢？這也就是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出了吧！
可是，正式因為這些壓力，是我悟出了一個(gè)道理：只有努力才能戰勝別人！
童年里什么味道都有，可是只有努力才能有更好的童年！
追憶童年作文8
童年，一段美好而快樂(lè )的記憶。像溫暖的陽(yáng)光，像輕面浮過(guò)的微風(fēng)，像碧天里的星星。童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書(shū)。當回想起童年時(shí)，我感到十分快樂(lè )，因為那里裝滿(mǎn)著(zhù)許多值得我留戀萬(wàn)分的回憶。追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會(huì )用愛(ài)照亮我的心。
我的童年十分快樂(lè )那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來(lái)心里總是特別高興，因為它給我帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。
童年的記憶里，媽媽?xiě)牙锏臏囟纫恢笔翘鹛鸬�，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現，那小心翼翼的神情真不亞于看書(shū)時(shí)的認真，當發(fā)現自己獲勝時(shí)，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏(yíng)了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽(yáng)公公催著(zhù)我們快快回家，媽媽也總在這時(shí)拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動(dòng)畫(huà)片還在等著(zhù)我，飯菜的美味也在等著(zhù)我，而我，卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。但是時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了，我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖斤斤計較，更不會(huì )大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成了一本最真最美的書(shū)印在我們心坎里。讓我們回憶的時(shí)候越發(fā)的回味幸福。
追憶童年作文9
風(fēng)吹起如花般的流年，它把這些零零散散的花瓣再次拼合到一起。我把它們輕輕地捧在手心，就像把那些純真的往事再次歸攏起來(lái)。
那如花般的童年啊，總是那么令人難忘，那么令人念念不忘。
時(shí)光倒流至六年前，我上小學(xué)二年級。那時(shí)候的我還是一個(gè)幼稚、天真、淘氣的小女孩。就因為淘氣，一次體育課不小心被一塊小石頭絆了一跤，別看只是一塊小石頭，竟讓我的腳踝骨折了！老師急忙抱我去醫院，途中坐車(chē)的時(shí)候，我疼得“哇哇”亂叫，把司機吵得很不耐煩······到了醫院，老師背著(zhù)我跑上跑下，累出一身汗來(lái)，我卻連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我得到了治療后，媽媽才趕過(guò)來(lái)，老師就跟媽媽說(shuō)我多不懂事，老師為了我累成那樣，我連一句安慰的話(huà)都沒(méi)有之類(lèi)的話(huà)。事情過(guò)后，在接下來(lái)的四十多天里，我在家里養傷，沒(méi)有去上學(xué)，但為了彌補對老師的感恩之情，我在家里努力自學(xué)，終于在期末考試中取得了全班第三名的好成績(jì)。
時(shí)光倒流至五年前，我剛開(kāi)始寫(xiě)作文，過(guò)了不久后就被老師當成范文在全班朗讀，我雖然表面上一副無(wú)所謂的樣子，可心里早已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花。這樣的情況持續了整整三年。作文本上的“優(yōu)”，卷紙上的高分，在那時(shí)候的我看來(lái)已經(jīng)變成了理所當然。我甚至還寫(xiě)了一篇小說(shuō)，寫(xiě)好后拿給同學(xué)們互相傳閱。經(jīng)過(guò)修改，我的“大作”終于完成了，我還準備寄給郵局看能不能出版，但由于種種原因沒(méi)有寄。直到畢業(yè)考試的那次，我的總分居然才剛及格！這無(wú)疑是對我一次嚴重的打擊，原來(lái)我的底子還很薄�，F在回頭看看曾經(jīng)寫(xiě)的長(cháng)篇大論，感嘆幸虧沒(méi)有寄出去，要不然還不得被人家笑掉大牙？
回到現在，時(shí)間真的過(guò)得好快。
我把這些花瓣夾在了日記本里，如同我把這童年往事一件件的珍藏在心靈的深處。
追憶童年作文10
“姐，你跑慢點(diǎn)兒，我跑不動(dòng)了，等等我……”
“那你跑快點(diǎn)阿，我們快跟不上了！”
草坪上奔跑的幾個(gè)矮小的身影，漸行漸遠，那暗黃色的畫(huà)面和模糊的身影也逐漸清晰起來(lái)。一切仿佛那倒帶的電影，烙印在心中的刻骨銘心，如遠古那莊重、肅目的鐘聲……
也許，當你過(guò)完一生的時(shí)候，回首往事，會(huì )發(fā)現一生中：童年，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；青年，是匆忙的、急促的；垂暮之年，是在孤獨和短暫的幸福中徘徊。一路走來(lái)的風(fēng)景，童年的是最美的，最后的黃昏，和著(zhù)殘敗的柳，冉冉升起的虛無(wú)飄渺的炊煙，也別有一番風(fēng)味；一路的美食，童年的最甜；人生的八音盒，童年的最為懷念，那美妙的音樂(lè )，伴隨著(zhù)我們走過(guò)一生……
視線(xiàn)追逐，交織，錯開(kāi)，打開(kāi)記憶的貝殼，走入回憶，唯美的畫(huà)面，完美的配音，再一次回放那人生的電影……
童年的我們，是多么的無(wú)知，長(cháng)大了，我們也終于懂事了，不再纏著(zhù)，為我們忙碌的父母。當我再去回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角不由得微微彎起，笑容滿(mǎn)面。
童年的河畔，留下我們清脆的、歡快的笑聲。脫下鞋， 挽起褲腳，沿著(zhù)石板往下去，溫暖的腳接觸到冰冷的水，不由得又縮了回去，聽(tīng)見(jiàn)伙伴們的笑聲，有逞能的下了水，全身不由得一哆嗦。報復性的往他們的身上潑水，又被幾人圍攻，玩起了水戰，冰冷的河水，被那純粹的歡笑，染上了一絲溫度，魚(yú)兒們在稚嫩的腳邊，陪我們一起，嬉戲玩耍。世界暫停在這一瞬間，定格那一幸福畫(huà)面……
看那畫(huà)面中的人兒又漸漸的模糊起來(lái)，陡然覺(jué)得童年，似乎還是昨夜的事，歷歷在目。頑皮的風(fēng)，輕撫過(guò)臉龐，為我們帶來(lái)了童年的追憶，又掠過(guò)湖面，投下一片陰影，在心湖中蕩起一圈圈的波紋，旋即不見(jiàn)蹤影。一度為那被我遺落的童年而失落，卻不曾想，只不過(guò)是在一片忙碌之中，將那美好埋藏在記憶深處。今日忽然的回憶，勾起對小時(shí)候的那一懷念，也許在今后繁忙的讀書(shū)生活中，再來(lái)想想，我仍會(huì )哈哈大笑吧！
追憶童年作文11
夕陽(yáng)西下，我漫步在已走過(guò)無(wú)數次的小路上�；貞浀谝淮卧谶@條小路上，當時(shí)的自己是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，而這無(wú)數次的之后，我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)大姑娘。
已經(jīng)六年了，我已經(jīng)是六年級的大孩子了，隨著(zhù)時(shí)光變遷，周?chē)沫h(huán)境已失去原本的模樣，而我們總是沒(méi)變的。那些和同學(xué)們所經(jīng)歷的歡聲笑語(yǔ)，我所流過(guò)的淚，已成為我生命中最美好的一瞬間。
一次因誤會(huì )而產(chǎn)生的吵架，一次因膽小而獲得的鼓勵，和許許多多，大大小小的事，已被我深深的記在心中�？勺铍y忘的還是那次......
那是上五年級上學(xué)期發(fā)生的事。那天是星期三下午最后一節課，明明是晴空萬(wàn)里�？墒堑椒艑W(xué)的時(shí)候，卻烏云密布，淅淅瀝瀝的下起了雨。那天該我做值日，等我做完值日后。天公卻大發(fā)雷霆，暴雨侵襲。我看著(zhù)外面的暴風(fēng)雨發(fā)愁怎么回家的時(shí)候。突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，她是我的閨蜜，郭夢(mèng)園。我看到弱不經(jīng)風(fēng)的她，撐著(zhù)和他不相符的一把大傘，把她手里的另一把折疊傘放到我的手中，說(shuō)到；路上小心，注意安全。說(shuō)完，轉身步入大雨中離開(kāi)了。我看了看手中的雨傘，感覺(jué)眼睛熱熱的漲漲的心里酸酸的。我撐起傘來(lái)。不管傘外面的環(huán)境有多么的惡劣，但在傘下的我卻倍感溫暖。我永遠忘不了，大雨中那個(gè)瘦弱的身體和那把大大的雨傘......
時(shí)間老人的腳步總是匆匆的那么快，時(shí)間永遠轉瞬即逝，即使它會(huì )成為過(guò)去，但那童年美好的回憶不會(huì )從我記憶中抹去。
父母的關(guān)心，陪伴；老師的諄諄教導；同學(xué)的熱情幫助；會(huì )成為我童年最美好的一段“旅程”。
追憶童年作文12
童年時(shí)發(fā)生過(guò)的事，像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩的在心中流淌。在這條小溪里，既有快樂(lè )的歡笑，也有傷心的眼淚。但記得最深的，要數小時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)的一件令我后悔的傻事。
在我書(shū)櫥的正中央放著(zhù)我最珍愛(ài)的一本作文書(shū)，那是我八歲時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物，也是我的第一本作文書(shū)。因此，我一直對這本作文書(shū)愛(ài)不釋手。但在幾天后，好朋友來(lái)我家玩，我知道她愛(ài)看書(shū)，便拿出這本作文書(shū)借給她看。她拿過(guò)去后，抬頭看了我一眼，似乎有些驚訝，大概是沒(méi)想到我會(huì )把我最心愛(ài)的作文書(shū)借給她看吧。她輕輕地撫著(zhù)書(shū)光滑的封面，就像是在撫摸一件價(jià)值連城的稀世珍寶，看得出來(lái)，她也很喜歡這本書(shū)。好一會(huì )兒，她才翻開(kāi)書(shū)，細細的讀了起來(lái)。突然，她合上了書(shū)，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我能把這本書(shū)拿……拿回家看看嗎？”我當即說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題��！”
幾天之后，我找她還書(shū)，沒(méi)想到，她卻支支吾吾地說(shuō)：“書(shū)……被我弄丟了……”“你說(shuō)什么？”那可是我最新愛(ài)的作文書(shū)啊，我接著(zhù)就像瘋了似的用盡全身力氣把她推到一旁，哭著(zhù)跑回了家。
過(guò)了幾天，她又告訴我書(shū)找到了，并還給了我。當時(shí)我沒(méi)怎么想，后來(lái)我才知道，這本書(shū)比較貴，她沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)，便不吃早飯，省下錢(qián)偷偷的給我買(mǎi)了本一模一樣的作文書(shū)。瞬間我的眼里充滿(mǎn)了淚水，那天我為什么那樣罵她呢？后來(lái)想想，就覺(jué)著(zhù)是自己太沖動(dòng)太自私了。
童年，往往因為無(wú)知與好奇而鬧出許多趣事，同時(shí)，也總會(huì )因為自私與沖動(dòng)而鬧出許多令自己后悔的傻事。但童年的時(shí)光是美好的，是短暫的，是一去不復返的，它讓我留戀，讓我回味……
追憶童年作文13
童年如風(fēng)，吹過(guò)漫長(cháng)的歲月，生命又縮短了一段距離，回首間，最讓人懷念的是兒時(shí)的照片，一張張，像電影一樣在記憶中循環(huán)播放，每一個(gè)動(dòng)作、微笑都仍然清晰，猶如剛剛過(guò)去的昨天�；▋菏㈤_(kāi)了，又是一個(gè)春天，不過(guò)更美麗，因為微風(fēng)吹過(guò)的每一個(gè)角落，都有我童年的回憶，兒時(shí)的玩具，也叫人懷戀，從戀戀不舍，直到不曾觸摸，翻出兒時(shí)的玩具，摸一摸，還有昔日的溫馨，細細品味，還有往日的快樂(lè )�？粗�(zhù)成堆的課本，回想在深夜還不曾熄燈的背影，我知道童年已經(jīng)來(lái)過(guò)。
故鄉的水最叫人憐惜，從指間流過(guò)，清清的，涼涼的，它卻從不肯為我停留，悄悄地從指縫溜走，童年亦是如此，無(wú)論怎樣挽留，它都會(huì )走，時(shí)光不停的流轉，只要過(guò)去，再不會(huì )有從前，童年走了，留不住，我靜靜的揮手，向童年的離別說(shuō)永遠，日歷又翻過(guò)一頁(yè)，開(kāi)始新的一天，總留戀從前，舍不得離開(kāi)，歲月不等人，無(wú)情的把我推開(kāi)。
生命是唯一、是永遠，無(wú)可取代，生命中的春天，有最美麗的花兒綻放，那就是童年，絢麗多彩，繽紛美麗是不變的主題。
童年，像雪花一樣，潔白無(wú)暇。又如同可愛(ài)的孩童，那樣天真。童年的夢(mèng)幻悄悄放飛，像在空中的風(fēng)箏，不論飛向哪里，都不會(huì )迷失，因為有一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)為他指引方向，童年來(lái)的匆匆，去的也匆匆，當一切已在不覺(jué)中過(guò)去，童年，已成為無(wú)聲的回憶，記憶中天真可愛(ài)的笑臉，仍叫人沉湎不舍離去，童年總會(huì )過(guò)去，歲月不停留，我們要學(xué)會(huì )的，是珍惜。
童年的瑣事，都已成為追憶，溫馨，總會(huì )過(guò)去。
追憶童年作文14
童年是記憶中無(wú)法磨滅的痕跡，是大海中無(wú)法回到的陸地。它，是真實(shí)的，令人懷念的，是美好的，令人向往的。
童年，有許許多多的事情，盡管，有些已經(jīng)忘記，但有些仍然懷念……
在爺爺家旁金黃色的花園中，蝴蝶飛舞，蜜蜂嬉戲。忽然，一個(gè)人影從媽媽眼前跑過(guò)，“采花大盜來(lái)嘍！”
那個(gè)人，便是我。拿著(zhù)小白花、小黃花，追趕著(zhù)蝴蝶，在花園里四處奔跑。我學(xué)著(zhù)蝴蝶的樣子，到花朵上尋找花粉，可一無(wú)所獲，天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢圆擅蹎�？我想親手采好，釀成，送給你吃�！�
“乖，你可以采的，只不過(guò)要先讓蝴蝶同意呢�！眿寢屝α�！
在農村的一個(gè)寒冷的冬天，鵝毛大雪飄向大地，一個(gè)晚上的功夫，四處白茫茫的一片。第二天早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜歡玩雪的我，第一時(shí)間沖向了雪堆。拿根胡蘿卜，找兩根柏樹(shù)枝，背上小雪鏟，約上幾個(gè)小伙伴往雪地里奔去。
“呀呼，呀呼�！蔽覀兺嫜⿻r(shí)不亦樂(lè )乎的聲音吵醒了爸爸，他走出來(lái)，望著(zhù)我們打雪仗，堆小雪人的背影，無(wú)意間驚動(dòng)了我。我一轉頭，爸爸站在我身后�！鞍职�，我想……”小伙伴用一個(gè)雪球砸向爸爸，“小兔崽子，別跑，看我怎么收拾你們�！�
看著(zhù)爸爸被砸的囧樣，我忍不住笑了，加入了“戰斗�！�
夏日的一個(gè)中午，我和奶奶去植樹(shù)，那時(shí)，綠樹(shù)成蔭，蟬聲不斷回響在耳邊。望著(zhù)一棵巨大的橡樹(shù)，我問(wèn)奶奶：“奶奶，我可以長(cháng)得和它一樣高嗎？我爸媽說(shuō)我要頂天立地，不長(cháng)高怎么能行呢？”奶奶將樹(shù)苗栽進(jìn)橡樹(shù)旁的土堆中，意味深長(cháng)地告訴我：“你呀，就像這顆小樹(shù)苗，終究是會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨的，以后，你也能像它一樣，頂著(zhù)天，立著(zhù)地�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年，一幅美麗的畫(huà)卷；一個(gè)美好的心愿；一片現實(shí)生活中的小天堂；一份令人驚喜的答卷。
追憶童年作文15
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，是一本書(shū)，一張照片，每一次的夢(mèng)，都是甜的，每一本書(shū)，都是美好的，每一張照片，都是快樂(lè )的。
童年，你走慢點(diǎn)吧！讓我與你并肩前進(jìn)，去回憶童年吧！
打開(kāi)相冊，一個(gè)頭發(fā)短短的，臉圓圓的女孩出現了。沒(méi)錯，這就是我！以前在幼兒園時(shí)，老師獎勵我一張小貼紙，一根棒棒糖，我的嘴角就能揚起，是笑了。你看，這是我讀幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候正是六一兒童節呢！我們不用在那窄窄的教室里吃午飯，我們可以在操場(chǎng)上，擺好小椅子、小桌子，在那里吃自助餐，陽(yáng)光灑在我們的身上，把我們的臉蛋照得紅撲撲的，把我們的眼睛照得烏亮烏亮的，把我們的笑容襯得甜甜的�！斑青辍钡囊宦�，我們那甜甜的、快樂(lè )的笑容永遠定格在那里了。
我輕輕地翻開(kāi)了下一頁(yè)，哦，這是我在小學(xué)里的時(shí)候的照片呢！當時(shí)也是六一兒童節，不過(guò)活動(dòng)的內容精彩多了。這不，校長(cháng)給我們舉行了跳蚤市場(chǎng)了呢！我們可以把自己心愛(ài)的物品拿去賣(mài)，自己能和好朋友們擺一個(gè)攤位，一起出售商品，不僅如此，我們還能去別人攤位買(mǎi)東西，去參加老師和同學(xué)們精心布置的游戲，去品嘗各班做的食物，去串班出售商品，去學(xué)會(huì )訂制活動(dòng)計劃，去學(xué)會(huì )經(jīng)商。
合上相冊，我還沉迷在回憶中，童年，像一根棒棒糖，甜到我們的心；童年，像一朵花，把我們襯得十分快樂(lè )、可愛(ài)。難道，童年不正是這樣嗎？
老師點(diǎn)評：思路新穎，從相冊來(lái)回憶定格的童年，從小到現在，每一張都有著(zhù)一個(gè)小故事，都是童年的回憶！開(kāi)頭結尾與中心相互呼應點(diǎn)題。第三自然段結尾進(jìn)行適當的總結會(huì )更棒！加油！
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