再見(jiàn)，童年小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)，童年小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)，童年小學(xué)作文1
六年前，我們是一群不懂事到處亂飛的小鳥(niǎo)。六年后的我們也已經(jīng)成長(cháng)，懂事。時(shí)光飛逝我們將離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)童年。
曾經(jīng)，我們在這里一起歡笑一起哭泣；曾經(jīng)，我們在這里許諾永遠在一起。這成為我們最美好的回憶，在這六年里，我們一起經(jīng)歷過(guò)很多，一起被批評、表?yè)P......我們有時(shí)很團結，有時(shí)卻因為小事而吵架，上課反駁老師的聲音永遠那么整齊，說(shuō)“謝謝老師，老師再見(jiàn)”的聲音是那么整齊響亮.....這六年，是我們最難忘的六年，這六年是我們刻骨的六年，你們的笑容，是我無(wú)法的抹掉的記憶，你們的笑容，是我最難忘的回憶。正因為有你們，讓我快速的成長(cháng)起來(lái)。正因為有你們，讓我的六年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我的童年有你們就足夠。
其實(shí)我在五年級下冊才來(lái)到現在的學(xué)校，記得剛來(lái)時(shí)我對一切都很陌生，人、環(huán)境、學(xué)校......初到班級時(shí)，我很膽小，什么事都不敢，是老師用表?yè)P來(lái)鼓動(dòng)我·，帶動(dòng)我；是同學(xué)給了我溫暖與鼓勵；來(lái)到學(xué)校不久后我結交了許多好朋友，是她們一直支持著(zhù)我，使我對學(xué)校不再陌生，也融入了我們的大集體，下課和同學(xué)一起嬉戲，上課和老師一起學(xué)習。因為這樣我很快樂(lè )，也正因為這樣我舍不得離開(kāi)，離開(kāi)校園，離開(kāi)充滿(mǎn)笑聲和快樂(lè )的班級；離開(kāi)那些不顧形象大笑的同學(xué)，和有時(shí)也愛(ài)開(kāi)玩笑的老師。離開(kāi)那充滿(mǎn)溫暖的六一班！舍不得這里一切的一切。
小學(xué)的時(shí)光就像是一望無(wú)際的天空，飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。那段珍貴的友誼，我永遠記得。那些老師說(shuō)了幾百遍的教誨，我永遠記在心里，那個(gè)永遠的六一班，我一定會(huì )永遠記得的！
讓我們快快珍惜這段畢業(yè)季的時(shí)間，讓時(shí)光老人停住腳步，停留在這快樂(lè )的時(shí)光�？炜煺湎О�！
再見(jiàn)，童年小學(xué)作文2
童年是金燦燦的太陽(yáng)，照亮著(zhù)我們；童年是一盞路燈，指引我們前進(jìn)的方向；童年是一朵正在盛開(kāi)的花朵，彌漫著(zhù)花香。童年是快樂(lè )的，每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，童年也會(huì )逐漸消失。童年流逝，理想似乎又近了一步；童年流逝，成熟也悄然而至；童年流逝，人生又多了幾道彩虹；童年流逝，我們也更懂得感恩；童年流逝，青春之花已經(jīng)含苞欲放；童年流逝，似乎在心中留下永久的絢爛！童年走了，迎接我們的是風(fēng)雨的考驗，變幻莫測的青春如洶涌澎湃的大海，我們只是一只小船，而童年的經(jīng)理卻如船上的帆，不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎么能把握好人生的方向盤(pán)？不告別童年，怎能駛進(jìn)人生的大海？不步入青春，怎能有前途的輝煌？
再見(jiàn)，童年，再見(jiàn)那帶有稚氣的時(shí)光，撲面而來(lái)的是成熟的氣息；再見(jiàn)童年，再見(jiàn)那只會(huì )幻想的年華，用踏實(shí)的努力迎接美好燦爛的未來(lái)。
也許你認為童年沒(méi)有苦惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可你有沒(méi)有想過(guò)如此漫長(cháng)的人生之路，有平坦，有崎嶇，若都是一片平坦，路會(huì )延綿無(wú)盡頭，那夢(mèng)在哪里？未來(lái)又在哪里？童年走了，但不能沉浸在一片留戀與惋惜之中，童年的離去，表明著(zhù)我們的成熟，表明著(zhù)夢(mèng)想的“觸手可及”！
金色的童年雖失去，但我們還擁有充滿(mǎn)活力與激情的青春。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆濟滄海！遙望天空，未來(lái)似乎是無(wú)限渺茫，現在的壓力勾起許多人的'回憶童年的歡樂(lè )�，F在的生活，看似苦惱，但若回到所謂“金色”的童年，便會(huì )明白過(guò)去是多么空虛，看似“苦惱”的生活卻十分充實(shí)。
童年，無(wú)邊無(wú)際幻想的夢(mèng)，而離開(kāi)童年，似乎開(kāi)始明確了未來(lái)與目標。試想，沒(méi)有目標的生活是所謂的“金色”嗎？
人生——所謂為他人而生，為祖國而生。如果人人都停留在幻想與奮斗的結界；如果人人都想快樂(lè )而不駛進(jìn)人生之海，那么國家該如何發(fā)展，我們的人生又有什么意義？童年，是勾畫(huà)未來(lái)的時(shí)刻，現在，是揚帆遠航的時(shí)刻！人生之路如此漫長(cháng)，現在出發(fā)，拼搏，奮斗，展現自我的青春之路就在我們腳下！
再見(jiàn)，童年小學(xué)作文3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天”有一種快樂(lè )，正在離我們遠去，將深深地留在記憶里，那就是童年。
我的童年是在鄉下度過(guò)的，雖然沒(méi)有現在高級的玩具，也沒(méi)有特別豐盛的零食，但在我人生的記憶里留下了濃重的一筆。
兒時(shí)，鄉村的小院里有個(gè)用竹子架起的小棚，兩旁種著(zhù)的葡萄順著(zhù)竹竿爬了上去，形成了一個(gè)夏季消暑的好地方。雖然比不上避暑山莊，但鄉下孩子總是很容易滿(mǎn)足的，經(jīng)常招來(lái)幾個(gè)小伙計，在夏夜里，打著(zhù)手電筒，捉著(zhù)蛐蛐兒，雖然有時(shí)會(huì )蹦出一只癩蛤蟆，把我們嚇得尖叫失色，但那也是我們童年時(shí)的一種快樂(lè )經(jīng)歷呀！我們還會(huì )在樹(shù)上捉知了，不一會(huì )兒，就有滿(mǎn)袋子的驚喜，睡覺(jué)前把知了的袋子放在窗戶(hù)下，聽(tīng)著(zhù)知了們的大合唱入睡，真是別有一番趣味。
轉眼，楓葉舍丹，大人在要到果園去收摘水果了，我們小孩子也會(huì )屁顛屁顛地去“幫忙”，大人們把水果從樹(shù)上摘下，裝滿(mǎn)一籮筐，我們幾個(gè)小孩就合力抬回家，在回家的路上，每人偷吃一個(gè)水果，并且互相保密，但是被還是被精明的大人們發(fā)現了，我們又能嬉皮笑臉地認罪”，那種偷吃的滋味至今回想起來(lái)還令人忍俊不禁。
冬天，下雪了，我們又有了新的游戲，堆雪人，打雪仗是必備節目，最有趣的還是分頭在樹(shù)葉上尋覓各種形狀的葉冰雕，把它們從樹(shù)葉上小心地取下來(lái)，晶瑩透亮。我們把采集到的葉冰雕聚在一起，一一打分，選丟出最美冰雕，然后把最美的冰雕放進(jìn)嘴里，雖然冰涼透骨，但我們樂(lè )此不疲。因為在雪地玩得久了，我們柔嫩的小手往往會(huì )被凍出”冰坨子”，當媽媽用熱雞蛋幫我們把冰坨子敷消了時(shí)我們就會(huì )好了傷疤忘了痛，又開(kāi)始玩起雪來(lái)。
如今，鄉下的小木屋已被冰冷的水泥墻價(jià)替代，栽種著(zhù)葡萄的竹竿小棚也被無(wú)情銷(xiāo)毀了，在那一大片果園地上也建起了高樓。再也沒(méi)有蛐蛐找了，再也聽(tīng)不到知了叫了。我們也漸漸長(cháng)大，與童年告別了。
再見(jiàn)了，攀附著(zhù)葡萄藤的竹架小棚；再見(jiàn)了，會(huì )唱歌的知了們；再見(jiàn)了，童年時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。
再見(jiàn)，童年小學(xué)作文4
小時(shí)候最盼望的就是快快長(cháng)大，可現在真到了跟童年揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我卻有些舍不得了。
小時(shí)候，曾有無(wú)數幼稚的行為，但這些行為都是最真實(shí)的，沒(méi)有任何功利性，只有美好。比如在電視上看到小偷偷錢(qián)包，我會(huì )大喊：“警察叔叔怎么還不來(lái)，我要去抓小偷”！又比如看到乞丐被打，我就哭著(zhù)說(shuō)：“老天爺怎么對他這么不公，我要把我所有的錢(qián)給他”！如今經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨的我終于明白：生活遠比想象要復雜得多，美麗、殘酷的事隨時(shí)都有可能發(fā)生，所以我成熟了許多，也淡定了許多。
小時(shí)候，只知道瘋玩，根本沒(méi)把學(xué)習當回事，還時(shí)常以“臨陣磨刀，不快也光”嘛來(lái)自勉，因而傻笑與尖叫也就常常伴隨著(zhù)我，直到現在。
直到現在，經(jīng)歷了小學(xué)六年洗禮的我，終于明白：爸爸媽媽辛苦工作為了誰(shuí)，鬢角花白的頭發(fā)又為了誰(shuí)！于是，我懂得了承擔責任。我是家庭中的一員，我理應承擔自己在家中應有的那份責任。
小時(shí)候，我根本不懂友誼是什么，只記得自己身子長(cháng)得壯，便召集一些同學(xué)當自己的“兄弟”，當個(gè)小頭頭。與一些熟人也相處得極其膚淺，一會(huì )與他好，一會(huì )與你好，沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的真朋友�，F在我明白了：“爸爸媽媽只能陪我度過(guò)有限的時(shí)間，朋友卻能夠陪我度過(guò)一生一世。多一個(gè)朋友，便多一份希望�！�
童年教會(huì )了我很多，所以在這里我要感謝童年，感謝陪我度過(guò)童年的每一個(gè)人。小學(xué)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨，童年即將成為過(guò)去，在這最后的時(shí)刻，我一定奮力沖刺，用滿(mǎn)臉的自豪和我的童年揮手告別！
童年如夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)孩子最真的行為，童年似花，綻放了我最絢爛的色彩。
再見(jiàn)了，我的童年！