精選金色童年作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的金色童年作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
金色童年作文 篇1
一提到我的好朋友,大家一定都很熟悉,它就是名揚四海的書(shū),我的童年就浸泡在書(shū)的海洋里。
常人說(shuō)道:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。這句話(huà)就是說(shuō),書(shū)中蘊含著(zhù)許許多多有用的東西,要等著(zhù)我們去開(kāi)發(fā)。我以前不大喜歡書(shū),自從媽媽拿來(lái)一本《安徒生童話(huà)》回來(lái),從那天晚上起,媽媽就每天晚上讀書(shū)給我聽(tīng)。從此,我對書(shū)就有了好感。從二年級起,媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū),我呢,也越看越有勁兒,從那以后,媽媽就每月跟我買(mǎi)上幾本作文書(shū),日積月累,我的書(shū)就越來(lái)越多,書(shū)柜也就漸漸膨脹,我小腦袋瓜里的知識也越來(lái)越多,我的頭腦也就越來(lái)越靈活,我跟書(shū)的感情也隨著(zhù)時(shí)間的變化越來(lái)越深。漸漸地,我在書(shū)籍的海洋里慢慢長(cháng)大了,詞匯量也在不停的升高。書(shū),使我的生活豐富多彩,書(shū),使我的學(xué)習不斷進(jìn)步,書(shū),讓我每天過(guò)得快快樂(lè )樂(lè ),書(shū),使我的生活有規有律,是書(shū)使我有了那優(yōu)異的成績(jì),是書(shū)讓我體會(huì )到了親情的偉大……誰(shuí)都不能替代書(shū)在我心中的地位。一句話(huà):我讀書(shū),我快樂(lè )!
書(shū),我百讀不厭,正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我喜歡讀書(shū),我的好朋友,書(shū)使我的童年變成了金色,它的讓我生活有滋有味!
金色童年作文 篇2
時(shí)間如流水,轉眼間,我已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋;仨哌^(guò)的歲月,會(huì )有一些人或事,給我留下了美好的`回憶,讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心—可能是某人的一句話(huà)、電影中的一個(gè)鏡頭、書(shū)中的一個(gè)章節,也可能是朋友的惜別、取得成功的時(shí)刻、遭遇失敗的瞬間、誤會(huì )冰釋后的擁抱、戰勝困難的歡笑……回憶這些,我會(huì )再次激動(dòng)、興奮,再次受到鼓舞,重新獲得力量。
記得一個(gè)周末,我和媽媽到夜市巷口買(mǎi)水果與媽媽熟識的那位叔叔遇到了一位難纏的顧客。
“這香蕉一定放很長(cháng)時(shí)間了吧,你看這兒,還有一道疤痕,這么爛,也要一斤賣(mài)十三元嗎?”他拿起一根果真有一道疤的香蕉左看右看,好像在專(zhuān)門(mén)找問(wèn)題。
“我這香蕉雖說(shuō)有一道疤,但吃起來(lái)味道卻是很不錯的!笔迨褰忉尩馈耙唤锸畨K,要不然我不買(mǎi)!彼行┥鷼獾胤畔率掷锏南憬。叔叔還是微笑地說(shuō):“先生,我一斤賣(mài)你十塊,對剛剛向我買(mǎi)的人怎么交代?是退回去還是……”他好像話(huà)到嘴邊又收了回去,生怕再失去一位顧客,他一上午坐在那兒,也沒(méi)有幾個(gè)顧客光臨他的水果店!翱墒,這么爛!蹦俏活櫩驮俅蜗訔壍卣f(shuō)!叭绻峭昝赖脑(huà),那一斤就可能要賣(mài)二十元了!笔迨逡廊晃⑿χ(zhù)。顧客雖然嫌東嫌西,但最后還是以一斤十三元買(mǎi)了。
等到那位顧客走了之后,叔叔笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“嫌貨才是買(mǎi)貨人!”
“嫌貨才是買(mǎi)貨人”意思是說(shuō),只有那些不會(huì )嫌棄貨品不好的人才是內行的,如果我們對自己的貨物有信心,就不怕被別人嫌棄,內行的人一定會(huì )知道的。
我看著(zhù)那位叔叔的臉,心里突然有點(diǎn)肅然起敬。他完全不在乎別人批評他的水果怎么怎么樣,并且一點(diǎn)兒也不生氣。這不僅僅是修養好而已,也是對自己的水果大有信心的緣故。
我永遠的記住了他的那一句話(huà):嫌貨才是買(mǎi)貨人。我有時(shí)更覺(jué)得,我們真的比不上那個(gè)普通的小販,平常有人說(shuō)我們一兩句,就已經(jīng)火冒三丈了,吵著(zhù)鬧著(zhù)要跟別人干一仗,更別說(shuō)微笑以對了。
金色童年作文 篇3
童真、童趣伴隨著(zhù)快樂(lè )的童年,童年是金色的。童年的記憶就象五彩繽紛的蝴蝶;童年的記憶就想那神奇的貝殼。今天,我就捕捉一只最美麗的蝴蝶,拾起一個(gè)最可愛(ài)的貝殼,讓你品味。
那是五歲的一個(gè)金秋。
那天,爸爸、媽媽都不在家。在看電視的我又遇上了我那時(shí)的“天敵”——饑餓。我翻遍了零食柜,什么也沒(méi)有。正當我要被“天敵”打敗時(shí),我發(fā)現了“支援軍”——一袋牛奶?稍趺礋崮?每一次都是媽媽熱牛奶給我喝,這時(shí)我要自己熱還真不會(huì )。我看到了筷子,自作聰明的想到了一個(gè)“好辦法”。
那時(shí)的興奮勁可以比上牛頓發(fā)現了地球引力。我馬上動(dòng)起來(lái),首先我把電爐打開(kāi)。然后把筷子橫七豎八的搭在上面,最后把牛奶放在筷子上面。就去看電視,等待著(zhù)我的“美食”。過(guò)了五六分鐘,我聞到了一股焦味。我到廚房去看,哎呀!筷子被燒斷了,牛奶袋也被燒破了,牛奶正嘩嘩往下流呢。哎!我的“美食”也沒(méi)了。因為我的“創(chuàng )舉”,吃晚飯的時(shí)候大家只能用勺子了。
還有一次,那時(shí)《燕子李三》這部電視劇正在熱播中,年幼無(wú)知的我對于燕子李三乘著(zhù)風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔羨慕不已,夢(mèng)想著(zhù)有一天,我也能象他那樣在空中翱翔。于是,我模仿著(zhù)電視里的樣子,把風(fēng)箏綁在身上,騎著(zhù)自行車(chē)去“試飛”。我把“試飛”地點(diǎn)定在了操場(chǎng)入口處,那里離地面差不多有一米。我用力蹬起自行車(chē),“飛啊”我喊到,沒(méi)想到我剛“飛”出去就連人帶車(chē)一起摔倒在地,痛極了,我一摸頭,!血。幸虧小區管理員看見(jiàn)了,馬上送我去醫院。年幼無(wú)知使我的額頭上縫了兩針才化險為夷。
童年,使我快樂(lè )。童年,使我傷悲。金色的童年是一個(gè)五味瓶,含著(zhù)酸甜苦辣,蘊著(zhù)喜樂(lè )悲哀。
金色童年作文 篇4
我在記憶的沙灘上跑啊跑,尋找著(zhù)我的金色童年……
小時(shí)候,媽媽常帶我去鄉下奶奶家玩。時(shí)間久了,便和那里的孩子玩得熟了。
友誼次,我看到他們正在兩根軟軟的有彈力的繩子上跳來(lái)跳去。我在城市里從沒(méi)玩過(guò),自然覺(jué)得新鮮,便走過(guò)去好奇地問(wèn):“酸果,地梨,丫子,你們在玩什么?”大家都顯得很吃驚,丫子問(wèn):“你沒(méi)玩過(guò)?”“嗯,我們不玩這!薄昂冒,我們教你!”話(huà)音未落,幾個(gè)人推的推,拉的拉,把我帶到繩子旁!斑@叫‘皮筋’,”酸果說(shuō),“首先,跳過(guò)去踩住,再來(lái),勾上……”她一邊說(shuō),一邊給我做示范。我也學(xué)著(zhù)她的樣子跳起來(lái)。
起初,我學(xué)得很起勁,做得非常順利。跳過(guò)來(lái),轉身跳過(guò)去,動(dòng)作靈巧得像只頑皮的小猴子。后來(lái),又學(xué)了一個(gè)動(dòng)作,卻總也跳不好!鞍,哎喲……”隨著(zhù)一聲聲叫喚,我又一次重重地跌在地上,腳也被皮筋纏住了,整一個(gè)“狗啃泥”。我坐在地上,“哇”地一聲大哭起來(lái)!肮!嘻嘻……城市里的孩子就是不行呀!”地梨的話(huà)好像別有韻味一般,只是當時(shí)我小,不明白。我氣不打一處來(lái),很不服氣,下定決心一定要跳好,便站起身來(lái),拍拍身上的土,請酸果幫忙再做一次示范。我仔細地看著(zhù)酸果的動(dòng)作,哦!我終于明白自己到底哪做得不對了!我又一次跳起來(lái),這次跳得流暢多了,心里好高興。
到了黃昏,媽媽要帶我回家了,酸果和其他人對我喊著(zhù):“下次再來(lái)時(shí)舉行一次調皮筋比賽!”“好啊,”我自豪地說(shuō)著(zhù),“我一定贏(yíng)你們!”
!我找到了——找到我的金色童年了!它并沒(méi)有被記憶的潮流所沖走,而是永遠永遠地鎖在我的心頭……
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