我的多彩童年作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的多彩童年作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的多彩童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”這就是《童年》。它寫(xiě)出了童年的美好，童年的天真，童年的快樂(lè )，童年的五彩斑斕。
童年，是綠色的。春姑娘無(wú)聲無(wú)息的從遙遠的地方飛了回來(lái)，一片生機隨著(zhù)春姑娘的到來(lái)更顯生命。小草爭先恐后的從土里鉆了出來(lái)，小花也展開(kāi)了一張張笑臉。小伙伴從家里跑出來(lái)，輕裝上陣。五個(gè)一群，七個(gè)一伙的，在草叢里捉蛐蛐。英俊小伙、漂亮姑娘都在小草的掩蓋下瞬間變成兔子，四處亂跳，經(jīng)過(guò)一番折騰，每個(gè)孩子都變得臟兮兮的，原本干干凈凈的衣服已經(jīng)被裝飾的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，跟小鹿似的。然后躺在草叢中，看著(zhù)藍藍的天空，心中一陣舒暢。春天的樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的嫩葉，小朋友們將其一片片摘下有一片片撒在空中，天空也被裝飾上了可愛(ài)的斑點(diǎn)，若在樹(shù)上摘幾根連葉，把它編成花環(huán)戴在頭上真是漂亮極了|我坐在柳條架起的秋千上，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，感覺(jué)分外愜意。就在這時(shí)一陣陣歡笑聲飄蕩在田野中、樹(shù)林中、山上，這笑聲是那么爽朗，那么快樂(lè )、那么輕松，那么自在，那么清新，讓人不由得被她的快樂(lè )所感染。
童年是金色的，剛送走了夏天的炎熱便有秋天的涼爽來(lái)報到了，此時(shí)小伙伴們又有了新的樂(lè )趣。這樂(lè )趣讓他們獲得鍛煉，也收獲快樂(lè )。他們與父母一起去果園采摘果實(shí)�？柿�、餓了就吃上兩個(gè)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。肚子不咕嚕咕嚕的叫了他們又精力充沛的干起活來(lái)。這次，他們比賽運水果。小伙伴們你不讓我，我不讓你，爭著(zhù)帶著(zhù)水果往家跑，雖然路上肯定會(huì )有掉了的擠破的，但絲毫不會(huì )為此擔憂(yōu)，也許這便是童年——沒(méi)心沒(méi)肺的快樂(lè )。
童年是紅色的。小伙伴們在太陽(yáng)公公的指引下來(lái)到了河邊，撲騰撲騰地跳進(jìn)清澈的小河中，濺起一陣陣水花。小伙伴們在水中依然歡天喜地的游著(zhù)泳。你看，有學(xué)青蛙的，有學(xué)小狗的，還有用其他姿勢的�？此麄凃湴恋纳裆�，好像與專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)員相比也毫不遜色可衣服也沾染了他們的成果，變得水淋淋的。這下可要遭殃了，母親剛洗好沒(méi)兩天的衣服又得接受母親的揉搓了，哎|不過(guò)“孩子”的字眼讓他們無(wú)所顧忌，還是那么的天真快樂(lè )。
童年的色彩還有好多好多種，它比彩虹還要美麗，還要炫目。他也許會(huì )有一些煩惱，但的是快樂(lè )。他不會(huì )為了學(xué)習而煩惱；不會(huì )為了成長(cháng)而煩惱；更不懂得責任是什么，擁有的只有快樂(lè )。也許童年就該這樣吧！
回想我的童年，似乎也是那么美好。好想時(shí)光倒流回到那段開(kāi)心的歲月！
我的多彩童年作文 篇2
題記——
童年，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)��！它宛若那燦爛耀眼的珍珠。它是人生中，最美好的一段時(shí)光。
童年，對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“一般過(guò)去式”了。我認為沒(méi)有什么流連往返的了。一生中有一次這樣美好的經(jīng)歷足矣了，知足者常樂(lè )嘛！所以，快樂(lè )的我有一個(gè)多彩的童年。
記憶最深的，恐怕就是那個(gè)小鐵盒子里裝著(zhù)的一張張蘋(píng)果剪紙了吧！說(shuō)來(lái)也奇怪，現在看著(zhù)那些小蘋(píng)果，我覺(jué)得真是幼稚無(wú)比，可是又舍不得將它們扔掉�？赡芪沂莻�(gè)“懷舊”的人吧！
小蘋(píng)果是從一年級開(kāi)始慢慢積攢的，一直到剛剛上四年級的時(shí)候才停下。這么一算，也有三年多了！那么，三年這么長(cháng)，我的收獲也一定很多吧��？我來(lái)數一數吧：“一、二、三、四、五……”哇，真是收成大好��！居然有兩三百個(gè)啊，我應該算是攢的多的吧！
小蘋(píng)果都是這樣攢的：每當看到自己的作業(yè)本上有一個(gè)“優(yōu)+”的時(shí)候，就到老師那里去換一個(gè)小蘋(píng)果。有紅的、黃的、綠的。每當上課朗讀的好時(shí)，就會(huì )給你一個(gè)小蘋(píng)果，有青的、藍的、紫的。每次表現良好的時(shí)候，就會(huì )有一個(gè)橙色的小蘋(píng)果在手上。到現在，看著(zhù)那些因為有些年月而泛黃的薄薄的彩色蘋(píng)果，心中總像是有股暖流，緩緩的流過(guò)心間。那種感覺(jué)，真的很是奇妙。
我的童年是被一張張彩虹般的剪紙所包圍的。它們是我在童年中留下的一筆寶貴的財富……相比起它后面的青蔥年華，它有的僅僅是無(wú)邪單純的靈魂，天真爛漫的笑容和簡(jiǎn)單沒(méi)有城府的心……
后記——
我的蘋(píng)果像糖果一般；，我可以從它們身上聞到甜甜的糖果味。不是我的嗅覺(jué)問(wèn)題，這種溫暖如陽(yáng)光般的味道是從我的心里發(fā)出來(lái)的。它們就像寒冬的一絲溫暖，炎夏的一抹清風(fēng)，黑暗的一縷陽(yáng)光一樣，緊緊地將我包圍，讓我的生命，變得多彩……
我的多彩童年作文 篇3
我的童年如雨后的彩虹絢麗多彩，我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，我的童年洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )，童年就像一本美麗的日記，每翻開(kāi)一頁(yè)都有一個(gè)成長(cháng)的故事！
童年的我編織了無(wú)數美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)能飛上藍天，當一名宇航員；夢(mèng)想著(zhù)能潛入海底，探索大海里的秘密；夢(mèng)想著(zhù)能保家衛國，當一名解放軍戰士……
我更夢(mèng)想著(zhù)能成為一名鋼琴家。我四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，從第一個(gè)指法，第一個(gè)音階，從哆來(lái)咪再到發(fā)梭拉西，從單手練習再到雙手合奏……一年四季，不論寒冬還是酷暑，不論中午還是晚上，我每天都堅持練琴，一遍又一遍反復練習著(zhù)�？菰�、乏味，漸漸地我開(kāi)始厭煩了。我開(kāi)始搪塞爸媽與老師，只彈自己熟練的部分，而那些高難度的琶音、和弦，通通省略。媽媽好似看透了我的心思，拿著(zhù)“刑具”（尺子）站在我的身旁，罰我重復剛剛的曲子10遍、20遍……慢慢地我開(kāi)始得心應手，十根手指靈活地在黑白鍵上交替演奏著(zhù)，一串串音符從指尖流瀉，銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的琴音徘徊于耳，彌漫著(zhù)整間房、每一個(gè)跳動(dòng)的音符都給我巨大動(dòng)力……優(yōu)美的琴聲撫平了我所有的煩躁。從此，我便愛(ài)上了彈鋼琴。所以我的'童年是一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，跳躍著(zhù)美妙的音符！
童年里，我是個(gè)小記者，跟隨爸爸媽媽游山玩水，風(fēng)景秀麗的九寨溝、小橋流水的蘇杭……記錄祖國大好山河！
童年里，我是個(gè)游泳小健將，可以像魚(yú)兒一樣在水里暢游，學(xué)著(zhù)魚(yú)兒吐泡泡！
童年里，我是個(gè)小畫(huà)家，手里握著(zhù)“神筆”，可以畫(huà)山畫(huà)水畫(huà)藍天，畫(huà)出心中的五彩大世界！
童年里，我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，喜歡鉆進(jìn)書(shū)里，探索“黃金屋”的奧秘！
冰心奶奶說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。七彩童年是成長(cháng)過(guò)程中最美好的回憶，伴隨我慢慢長(cháng)大！
我的多彩童年作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)板栗商人，大家都說(shuō)我出生在富裕家庭里。從小爸爸就給予我很多方便，帶給我許多物質(zhì)上的滿(mǎn)足。從小到大我總是“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”。電腦、數碼攝像機、滑板、自行車(chē)，還有各種精彩絕倫的圖書(shū)，我應有盡有；每到寒暑假爸爸只要有空就會(huì )帶我出去旅游，豐富知識。因此，我心中也出現了模糊的信念：富爸爸，真好!
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，爸爸帶著(zhù)我下了飛機。來(lái)到了海濱城市深圳。
首先，我們將目標鎖定了書(shū)店。楊紅櫻的《笑貓日記》、鄭淵清的作品都是我的最?lèi)?ài)。而爸爸特別支持我讀書(shū)，他常說(shuō)：“多讀書(shū)好，將來(lái)做事業(yè)需要知識�！�
“老爸，我挑好了!”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿出銀行卡�！八⑺ⅰ惫衽_上的數字上升到了三百元。那些書(shū)籍都成了我的囊中之物。
購物完畢，我們又來(lái)到深圳的著(zhù)名公園“世紀之窗”。隨著(zhù)人群的涌流我們到了“恐龍時(shí)代�！�
“嗷嗷——”一聲毛骨悚然的叫聲在我耳邊傳開(kāi)。
“爸爸，那是什么?”我指著(zhù)一只恐龍問(wèn)。
“那是鴨嘴龍，長(cháng)年生活在水底�！卑职钟殖洚斊鸾淌趤�(lái)。
“那又是什么呢?”我指著(zhù)一只樣子兇猛的恐龍問(wèn)。
“這是霸王龍，性情殘暴�！卑职只卮鸬�。
隨后，我們又到了海邊。在碧藍色的大海邊嬉戲，我抱著(zhù)游泳圈在大海中漂流。忽然，一個(gè)浪頭打來(lái)，把我的游泳圈打翻了，我也沉入了海底。
“爸爸�！蔽覄偤俺隹�，就嗆了幾口水。海水把嗓子嗆得冒煙了，忽然，從背后伸出一只手，一把將我拖出水面，頓時(shí)，覺(jué)得爸爸的手真偉大。
誰(shuí)說(shuō)富爸爸只能給予金錢(qián)上的享受，生活上的方便?爸爸讓我的童年多姿多彩，讓我去了許多地方，積累了好多知識，也讓父愛(ài)漸漸流入我的心田。感謝富爸爸!同學(xué)們，你們想擁有這樣的爸爸嗎?
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