童年作文錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年作文 篇1
我的童年是在爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)的。有許多快樂(lè )的美好的回憶。
我兩歲多就喜歡到幼兒園和小朋友玩，一起唱歌，一起跳舞，玩得很開(kāi)心。上幼兒園時(shí)，老師教我學(xué)了許多舞蹈，我特別喜歡孔雀舞，老師說(shuō)我跳的還不錯，讓我在“6·1”聯(lián)歡會(huì )上獨舞，跳完后，老師、家長(cháng)給我熱烈鼓掌，我高興地不得了。四歲時(shí)，在保險公司舉辦的“中國人壽杯”洛陽(yáng)市少兒才藝大賽上，我跳的孔雀舞還得了優(yōu)秀獎，我興奮地跳了起來(lái)！
手工課老師和姐姐教我折疊小玩意兒方法，比如：折千紙鶴、籃子、星星、塔……等。這些折紙看初學(xué)起來(lái)雖然難，但每折好一件小玩意，我就會(huì )興奮地喊起來(lái)：“我折成了！”媽媽、外婆都夸我：“蕾蕾手真巧�！蔽揖蜁�(huì )哈哈大笑一陣。折疊有許多樂(lè )趣，從制作成功中可以得到許多樂(lè )趣。
小時(shí)候，我很喜歡聽(tīng)外公講故事，像《白雪公主》、《大灰狼》、《三只小豬》、《灰姑娘》、《青鳥(niǎo)》……許多故事。特別喜歡聽(tīng)外公自編《草雨田》的故事，有一個(gè)名叫草雨田的小姑娘，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，可聰明了……我聽(tīng)后哈哈大笑。后來(lái)，我明白了，原來(lái)，“草雨田”是我的名字的最后一個(gè)字：蕾。
每天，幼兒園午休起床后，老師都要按順序挑兩位小朋友唱剛剛學(xué)會(huì )的歌。每個(gè)小朋友都唱完才行。老師說(shuō)我唱的還不錯，我聽(tīng)了之后，心里美滋滋的。
我的童年是快樂(lè )的、甜蜜的，我們要珍惜童年。
童年作文 篇2
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，讀《童年》有感作文。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心，而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄，小學(xué)三年級作文《讀《童年》有感作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。
而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣？會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎？
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦。美好的生活必須有所付出，才會(huì )長(cháng)久，有所爭取，才會(huì )得到。
童年作文 篇3
我的童年趣事有很多，比如：倒墨水，刮眉毛，刮胡子，但是對我印象最深的是倒墨水。
有一天，爸爸的好朋友來(lái)家里做客。他們一直坐在沙發(fā)上聊天，我出去給爸爸送水的時(shí)候，忽然聽(tīng)到爸爸和好朋友說(shuō)：“……我肚子里沒(méi)有多少墨水�！卑职终f(shuō)完嘆了一口氣，當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我心里想：爸爸肚子里沒(méi)有多少墨水，那我就給他喝點(diǎn)墨水。我和媽媽要了十元錢(qián)買(mǎi)了一瓶墨水，騙爸爸說(shuō)：“這是墨水牌飲料�！卑职忠缓日f(shuō)：“這飲料好苦�！蔽艺f(shuō)：“苦飲料才是好飲料�！钡劝职忠豢跉獍涯己韧炅�，我才說(shuō)：“這是墨水�！庇谑前职职盐易返脻M(mǎn)家跑。后來(lái)我和爸爸說(shuō)出了這樣做的原由。爸爸聽(tīng)了，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，肚子里沒(méi)墨水是沒(méi)有知識的`意思�！�
我的童年趣事還有很多，下次有機會(huì )的話(huà)我再繼續給你們娓娓道來(lái)。
童年作文 篇4
我想人人都有一個(gè)美好的童年吧！
我的童年是各色各樣的，有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)悲痛，有時(shí)難過(guò)。
我的童年有這么多的事，我就不一一細說(shuō)了，我就說(shuō)說(shuō)我在童年里快樂(lè )的是吧！
那時(shí)我才五歲，爸爸媽媽和我一起去了山東，在山東有我的哥哥和姐姐。那時(shí)在山東正在下大雪，我和爸爸媽媽來(lái)到山東，雪已經(jīng)不下了，但是地上還有很多雪，我爸爸媽媽和我哥哥姐姐的爸爸媽媽在談話(huà)，我就和哥哥姐姐一起出去玩打雪仗。
爸爸媽媽他們談完后我們就回家了。
這就是我在童年里的一件趣事。
名師點(diǎn)評：作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直扣主題，文章思想明確，主旨鮮明。而且廣泛使用排比手段，如“有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)悲痛，有時(shí)難過(guò)�！�，不僅加強了氣勢，也使得文章措辭顯得十分大氣，已凸顯一副文章宗匠的風(fēng)骨。
不過(guò)在寫(xiě)童年的時(shí)候，應該把打雪仗的細節予以多多體現，不應以“我就和哥哥姐姐一起出去玩打雪仗�！币还P帶過(guò)，實(shí)際上，對作者而言，如何體現“童年快樂(lè )”的心理，正應該好好回憶并展開(kāi)“打雪仗”的具體歡樂(lè )之處。第四段第二句的“那時(shí)在山東正在下大雪，”將“那時(shí)”改為“那天”會(huì )顯得更加通順�！拔腋绺缃憬愕陌职謰寢尅�，這個(gè)稱(chēng)謂應該更加細化，比如改成“伯伯阿姨”等等。
童年作文 篇5
童年是每個(gè)人都有的美好記憶。它是純的&中等的；它美麗而難忘…
有一次我去長(cháng)白山和家人一起玩。當我下飛機時(shí)，我撿起一個(gè)雪球，打了我的父母。他們告訴我不要碰它。之后，他們把我帶到車(chē)上。當我到達旅館時(shí)，我仍然想玩雪，所以他們帶我去公園玩。
我一經(jīng)過(guò)，就撿起一個(gè)雪球，開(kāi)始打雪仗。我把我爸爸的臉砸了一地。我媽媽在她旁邊拍照。我看到了。我撿起一個(gè)大雪球，砸在他的臉上。打我，我們又堆了一個(gè)雪人，然后坐在雪人旁邊休息。我起身在灌木叢中行走。我踩到了一所超深的學(xué)校，淹沒(méi)了我的小腿。所以我躺在雪地上，然后翻滾了幾下，喊道：“洗澡！洗個(gè)澡！”我的父母走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在雪地里打滾，笑著(zhù)。我看見(jiàn)我爸爸拉著(zhù)車(chē)掉進(jìn)了雪里，但是我媽媽還在拍照。我把一個(gè)雪球直接塞進(jìn)他的衣領(lǐng)，讓他發(fā)抖。我看到他時(shí)笑了。
童年是如此美麗，但時(shí)光飛逝。太陽(yáng)像船一樣飛，失去的永遠不會(huì )回來(lái)。