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初一作文:童年的夢(mèng)

時(shí)間:2022-01-31 13:41:42 童年 我要投稿

初一作文:童年的夢(mèng)

  篇一:童年的夢(mèng)

初一作文:童年的夢(mèng)

  六年前,我還是一個(gè)六歲的小孩子。“六一”兒童節那天,我拎著(zhù)風(fēng)箏,與爸爸媽媽一同去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了海濱公園。天氣真好啊,蔚藍的天空,燦爛的陽(yáng)光,沐浴著(zhù)休閑的人們。微風(fēng)吹來(lái),我感到無(wú)比的幸福,我迫不及待地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑。我跑來(lái)跑去,風(fēng)箏就是放不起來(lái),其實(shí)我根本就不會(huì )放,但是我玩得很開(kāi)心。

  后來(lái),媽媽來(lái)教我,在我們共同努力下,終于把那漂亮的風(fēng)箏放上了天空。這是一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上那剪刀似的尾巴,湊成了我那活潑可愛(ài)的“小燕子”。

  風(fēng)箏歡快地飛著(zhù)。我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊蹦一邊跳,很開(kāi)心,很自由。風(fēng)箏在藍藍的天空中飛舞,越飛越高,漸漸地,風(fēng)箏在我的視線(xiàn)里慢慢地變小了。媽媽說(shuō),這個(gè)風(fēng)箏代表我的心愿,會(huì )飛向美好的未來(lái)。在這美麗的綠毯上,大樹(shù)好像在為我歡呼,小鳥(niǎo)好像在為我歌唱,小草好像在為我舞蹈。在藍天下,我覺(jué)得很自由,很舒服,很開(kāi)心,很陶醉,周?chē)囊磺姓嫦裣删骋话愕拿馈?/p>

  轉眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)在父母和老師的培育下,長(cháng)成了一個(gè)十二歲的大孩子。今天,又是“六一”

  節,又是一個(gè)大晴天,我又想去放風(fēng)箏,再去找一找當年的感覺(jué)?墒前职謰寢尪颊f(shuō),都是十二歲的大孩子,并且還是個(gè)男孩子,還去放風(fēng)箏,不如看看書(shū),或復習一下功課,這不更有意義嗎?

  我想了想,的確如此,現在有學(xué)習任務(wù)在身,再不能光想著(zhù)玩了。但六年前放風(fēng)箏的情景,還是在我心里翻騰,讓我眷戀,讓我回味。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)在藍天下,我又把那只風(fēng)箏放上天,踏著(zhù)軟軟的青草,我拽著(zhù)風(fēng)箏跑呀跑呀,飛向美好的未來(lái)……

  篇二:童年的夢(mèng)

  每一個(gè)人都有自己值得回憶,珍惜的美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)就是童年。就高爾基的《童年》來(lái)說(shuō),那應該是他的一段悲慘遭遇!

  寒假中我看了不少書(shū),對《童年》這本書(shū)最感興趣。據我了解,《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的第一部,它向我們生動(dòng)地記敘了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,展示了19世紀70到80年代的俄國社會(huì )風(fēng)貌。

  當我讀完《童年》,了解了作者兒時(shí)的悲慘遭遇時(shí),我覺(jué)得我是幸運的。起碼我比他幸福。因為作者3歲時(shí),父親殘酷剝削雇工,放高利貸,但資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路……高爾基真實(shí)的描述了自己苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)年代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……等等的一切,我比他都幸運,因為我有一段美好的童年。記得小的時(shí)候,我最喜歡布娃娃了,每次到了商場(chǎng),我只認準一樣兒,就是布娃娃。因此,在我家每個(gè)角落,都有她們的身影。有一次,媽媽又帶我到了商場(chǎng),本來(lái)說(shuō)好是買(mǎi)圖畫(huà)書(shū),可當經(jīng)過(guò)賣(mài)布娃娃的店時(shí),我的目光轉向了那一個(gè)個(gè)可愛(ài)又毛絨絨的布娃娃身上,腳步漸漸的停住了,拉著(zhù)媽媽的手,說(shuō)什么也不肯走,最后我一屁股坐在地上又哭又鬧,沒(méi)辦法,媽媽只好認輸了……童年,多么讓我懷念!

  當我看完《童年》之后,我才知道有些人的童年不是我所想像的那樣。我心里覺(jué)得不是滋味,與他相比,真是天壤之別!但阿廖沙就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生敬佩之情,如果沒(méi)有這樣的生活磨煉,他也許就不會(huì )成為偉大的文學(xué)家。

  “苦難造就作家”,沒(méi)錯,讓我們珍惜現在所有擁有的一切,執著(zhù)求知,持之以恒,以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活!讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,迎接溫暖陽(yáng)光吧!

  篇三:童年的夢(mèng)

  回憶童年在農田里的風(fēng)光,一波又一波的麥浪,一聲又一聲的蛙叫,一群又一群的白鳥(niǎo)……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻浮現于我的眼前,帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。

  我的家鄉在湖北,那邊的田園風(fēng)光在秋天觀(guān)賞是最美麗的。農作物大多已經(jīng)成熟,只有少部分微微泛著(zhù)綠色。有些鳥(niǎo)群從北方飛往南方,經(jīng)過(guò)此地便停下來(lái)休息,不時(shí)還捉捉蟲(chóng),不久又飛去南方了。我多么希望它們能多留一會(huì )兒啊!在腳邊的螞蟻十分有趣:大概是因為力氣小,滾著(zhù)谷子,它一邊推,一邊張望。有同伴經(jīng)過(guò),它便和同伴聊一會(huì )兒,樣子十分自豪,估計在夸自己搬的大塊吧!我通常會(huì )到池塘邊聽(tīng)“最后”的蛙叫,因為這時(shí)聲音不響,卻十分有節奏。

  站在與身齊高的玉米地里,在這抓蟈蟈,再好不過(guò)了。因為這里玉米與玉米之間有空地,不像麥子一樣緊挨著(zhù)。蟈蟈喜歡在葉子上偵察,在地上覓食。我一般確定目標后猛地蓋過(guò)去。一些被我抓到過(guò)的蟈蟈有了經(jīng)驗,它們沉著(zhù)冷靜,等待我張開(kāi)手時(shí)跳出去。那一身草色或土色的衣裳為蟈蟈遮掩得天衣無(wú)縫,我自然很難抓到它了;而一些剛來(lái)見(jiàn)世面的小蟈蟈焦急不安,蹦蹦跳跳的想出去,最終還是蹦到了我的“大網(wǎng)”里。

  我最喜歡“放火”,因為秋天早熟稻已經(jīng)被收割完了,稻桿便成了“放火”工具。我先找到一片空地,讓大人們堆起稻桿堆燒起來(lái)。那熊熊大火在我眼前是那么壯觀(guān),我不想讓它消失,于是拼命東奔西跑地加些“柴”,烈火過(guò)后,余興未盡的我十分快活地跑到田野邊又去抓蟈蟈了。

  這樣輕松快樂(lè )的一天,在兒時(shí)是多么平常,而現在卻又多么懷念。這些回憶在腦海中時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,猶如碎影,散在記憶里……

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