關(guān)于趣味童年作文九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的趣味童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味童年作文 篇1
童年是美麗的，是可愛(ài)的。童年里發(fā)生的那些趣事就像草叢中的藍蝴蝶花一樣，一叢叢，一簇簇，散發(fā)著(zhù)誘人的味道，讓人想走上前去瞧一瞧。
記得5歲那年冬天，我和媽媽去鄉下看望奶奶。鄉下有很多小老鼠，它們個(gè)個(gè)都是肉乎乎、圓滾滾、毛茸茸的非常討我歡心。冬天非常冷，小老鼠沒(méi)有去處，只好躲在我家。因為只有我歡迎它們。媽媽和奶奶又不讓它們到坑上去，但聰明的小老鼠還是找到了好去處——媽媽價(jià)值不菲的羽絨服。它們齊心合力將那件羽絨服咬了一個(gè)大洞，全家人都躲在里面一點(diǎn)兒也不會(huì )冷。
幾天后，媽媽要穿那件衣服了。我有些擔心那幾只小老鼠會(huì )被媽媽扔掉或叫大貓來(lái)吃掉�？晌覠o(wú)論如何都找不到那件羽絨服。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫一聲“啊——”。我聽(tīng)見(jiàn)后急忙跑過(guò)去，媽媽已經(jīng)穿上了那件羽絨服，小老鼠發(fā)現自己家出現了異狀，就都跑了出來(lái)。著(zhù)實(shí)把媽媽嚇壞了。眼看著(zhù)媽媽就要把大貓從籠子里抱出來(lái)了。我以迅雷不及掩耳的速度奪走小老鼠放在衣服里，并制止了媽媽的行為�！皨寢�?zhuān)±鲜蟀涯愕囊路牟荒艽┝�，那你就穿我的衣服，我的衣服多得很呢！”我一邊護著(zhù)衣服里的小東西，一邊鼓著(zhù)嘴對媽媽說(shuō)道。這件事就這么不了了之了，但在以后的日子里就成了大家每次見(jiàn)到我時(shí)的笑談。
還有一件令我非常高興并記憶猶新的事，是發(fā)生在我6歲那年。那時(shí)候，我熱衷于一個(gè)人跑出去玩。在一個(gè)清爽的夏日午后，我為了能找和奶奶一起去公園玩的妹妹。我就先講故事給媽媽聽(tīng)，把媽媽哄睡著(zhù)了。然后我一個(gè)人悄無(wú)聲息的溜出家門(mén)，出了小區，熟門(mén)熟路地跟著(zhù)人群過(guò)馬路，穿梭在人與車(chē)之間。一來(lái)到公園，我就直奔池塘，用自已的小水杯捉魚(yú)，早已忘記此行的目的是為了找奶奶和妹妹。一直玩到天擦黑，我才戀戀不舍地回到家。媽媽被我嚇得差點(diǎn)兒報警�？粗�(zhù)他們緊張的樣子，我反而覺(jué)得特別有趣。這以后也成了我嘲笑媽媽的一個(gè)內容。
我是一個(gè)貪玩、調皮的孩子，在我的童年里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多這樣的事，現在想起來(lái)說(shuō)起來(lái)還覺(jué)得很有趣，有時(shí)自己就不由得都笑出聲來(lái)了。
童年，真好！
趣味童年作文 篇2
在記憶中，童年的趣事就像天上的星星，數不勝數。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有些事情逐漸被遺忘，而印在我腦海中的一些事情卻無(wú)法抹去。
那是在我小的時(shí)候，我的父親和母親出去買(mǎi)食物。把我一個(gè)人留在家里。我拿出玩具，建造了一座高高的城堡。想著(zhù)城堡里奇怪的事情，我不知道我的衣服被我活躍的身體穿破了！羽毛在飛舞。我害怕媽媽會(huì )教訓我，所以我坐在沙發(fā)上沉思。最后，我想出了一個(gè)我認為很好的方法:我記得當爺爺和我玩電碼花游戲時(shí)，繩子總是很容易斷的，所以我用打火機把繩子兩端燒在一起，當我用手擰它的時(shí)候，它變成了一個(gè)結。我的衣服被撕破了。就用火把它們燒了，然后用你的手擰它們。所以，我迅速開(kāi)始尋找打火機，找了很久，終于在櫥柜下找到了打火機。脫下你的衣服，放在地上。按下打火機，對準破損的地方，把它燒了。然而，洞變得越來(lái)越大，所以我把打火機拿走，用嘴吹滅了我衣服上的火。過(guò)了一會(huì )兒，我媽媽回來(lái)了，看到地上的衣服覆蓋著(zhù)閃閃發(fā)光的頭發(fā)。他問(wèn)我發(fā)生了什么事。我告訴她發(fā)生了什么。我媽媽很生氣，也很可笑。當我看到父母笑的時(shí)候，我不自覺(jué)地笑了。
趣味童年作文 篇3
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì )干一些讓人發(fā)笑的事情。比如：把洗發(fā)水錯當成洗手液、把小狗關(guān)進(jìn)洗衣機里、把辣椒醬當作番茄醬……當然了，我也不例外。
在一個(gè)炎熱的夏天，我們全家都去老家看望外公和外婆。
車(chē)開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)，終于到了。我暈乎乎地下了車(chē)，一下子，悠悠——我的一只狗，撲到了我的身上。搖著(zhù)尾巴，用舌頭把我的臉給洗了一遍。我呆呆地站在那兒，被這突如其來(lái)的熱情給嚇蒙了。這時(shí)，媽媽拿著(zhù)毛巾走過(guò)來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)道：“你看，悠悠多想你，去給悠悠拿點(diǎn)牛奶喝吧�！�
我把牛奶倒在盤(pán)子里，貓咪嗅到了香味，跑過(guò)來(lái)，對著(zhù)我“喵喵喵”的要牛奶喝。我把牛奶放的地上，貓咪和悠悠立馬跑過(guò)來(lái)喝起了牛奶。咦？他們是在用舌頭沾著(zhù)牛奶喝的，看上去很有趣，我也趴下來(lái)，學(xué)著(zhù)他們一樣喝�？墒蔷褪呛鹊牟煌纯�。
這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)，看著(zhù)我和它們在一起喝牛奶，哈哈大笑起來(lái)，笑著(zhù)把我拉起來(lái)，對我說(shuō)：“它們在喝牛奶，你怎么也去喝？”
我跟著(zhù)爸爸走進(jìn)客廳，這時(shí)爸爸開(kāi)始剪胡子，爸爸先將胡子扯直，然后用剪刀咔嚓一下就剪掉了。
爸爸走后，我抱來(lái)貓咪，把它按在椅子上，我拿起剪刀，貓咪掙扎著(zhù)想要逃脫，我一把揪住它的胡子，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一剪刀下去，貓咪的胡子都被我給剪沒(méi)了。后來(lái)，我才知道，我害得貓咪差不多半年都捉不到老鼠。
現在想起來(lái)，還暗暗好笑呢！呵，真是有趣的童年。
趣味童年作文 篇4
我想童年是在我們人生當中最天真無(wú)邪，最開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)光吧！因為那個(gè)時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮讓我們不會(huì )想很多東西。
想起最初入學(xué)時(shí)，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難，其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠了!
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書(shū)館，她從書(shū)架上抽出一本書(shū)，講了一個(gè)很淺顯的童話(huà)。講完后她說(shuō)：“這本書(shū)是一位作家寫(xiě)的，你們長(cháng)大了也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)�！�
老師停頓了一下，接著(zhù)問(wèn)：“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事?”我立即站起來(lái)，緊張的說(shuō)：“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽?zhuān)�有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書(shū)館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認真很工整地把我語(yǔ)無(wú)倫次的故事記錄下來(lái)。
接著(zhù)老師又問(wèn)：“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”又一位小朋友站起來(lái)了，畫(huà)了一個(gè)“爸爸”，畫(huà)了一個(gè)“媽媽”，再畫(huà)一個(gè)“姐姐”和“我”。當然畫(huà)的很不像樣子，但老師同樣認真的把它接過(guò)來(lái)，附在那一頁(yè)故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫(xiě)上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。
老師把這本“書(shū)”高高舉起：“孩子們，瞧，這是錦程寫(xiě)的第一本‘書(shū)’。孩子們寫(xiě)書(shū)并不難。你們還小，所以只能寫(xiě)這種小‘書(shū)’，等你們長(cháng)大了，就能寫(xiě)大‘書(shū)’，成為偉大的人物�！�
我的第一課結束了，在不知不覺(jué)中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢(mèng)。
這就是我童年的故事了，是不是很有趣呢？
趣味童年作文 篇5
我的童年不是在游樂(lè )園，也不是在海洋館，也不是在自己的生日派對上，而是在我母親生日的時(shí)候。
在媽媽每年生日的時(shí)候，家里的人們都會(huì )說(shuō)起我的“成長(cháng)故事”，每當大家說(shuō)起我吃西瓜的事時(shí)，我真想鉆進(jìn)洞啊�？涩F在回想起來(lái)，童年真是令我喜、怒、哀、樂(lè )，這些事已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)美好的回憶。
記得在我五歲那年，我們一大家人到外婆家給媽媽過(guò)生日，我讓爸爸買(mǎi)幾個(gè)又大又圓的西瓜——可以解暑，就這樣，爸爸讓我挑了幾個(gè)西瓜拿到外婆家去。一路上我特別興奮，因為能吃到西瓜了，我們很快到達了外婆家，我不肯把手中的西瓜放下，一直抱在懷里，直到外婆說(shuō)：“我的'乖孫女兒，把西瓜放下，外婆給你講個(gè)故事吧�！蔽也欧畔率种械奈鞴�，坐在了外婆的腿上。
“我講的故事叫《肚子里發(fā)芽》�！蓖馄藕吞@地說(shuō)。
從前有一個(gè)小男孩，他最喜歡吃西瓜了，有一次，他的好朋友邀請小男孩參加他的生日派對，說(shuō)：“會(huì )有好多西瓜等著(zhù)你”。聽(tīng)到西瓜兩個(gè)字，小男孩的口水已經(jīng)‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’了。
第二天到了，小男孩到好朋友家去吃西瓜，為了讓自己吃上更多的西瓜，他把西瓜里的黑色種子也吃進(jìn)了肚子，不管大家怎么勸，小男孩兒就是不理會(huì )，就這樣，到了第二年的春天，小男孩兒的肚子發(fā)芽了，漸漸的變成了西瓜。
突然，媽媽說(shuō)：“吃西瓜咯！”聞聲，我立刻從外婆的腿上跳了下來(lái)，跑到媽媽那兒，拿起西瓜大口吃起來(lái)，等我吞下去，才想起剛才的故事，小男孩兒吃了西瓜籽兒，肚子發(fā)芽了，我害怕極了，大聲地哭了起來(lái)，媽媽不解地問(wèn)：“孩子，你怎么突然哭了？”“我，我不小心吃掉了西瓜籽兒，我怕肚子發(fā)芽�！蔽壹鼻械卣f(shuō)。大家聽(tīng)了，哈哈笑了起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，故事不是真的，再說(shuō)了，你的肚子里又沒(méi)有土，怎么可能發(fā)芽�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我才放下了心。
現在長(cháng)大了，聽(tīng)起自己童年趣事，真希望時(shí)間倒流，讓我返回童年時(shí)期呀。
趣味童年作文 篇6
童年是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，蔥蘢而絢麗：燦爛春光中的嬉戲，自由玩耍中的幻想，無(wú)知好奇中的探求……這些都令我流連忘返。
四歲時(shí)，我上了幼兒園，整天在校園里和同學(xué)們嬉戲，所以性格活潑好動(dòng)。每到星期天，我在家里坐不住，就和爺爺提迷藏。
“十、九……三、二、一�！蔽腋吲d地數著(zhù)，“藏好了嗎？爺爺，我來(lái)捉你了！”
忽然，我看見(jiàn)大樹(shù)后的小草動(dòng)了一下，我想爺爺一定藏在那兒，就悄悄地走過(guò)去�！斑鳌卑パ�，原來(lái)是一只小貓。
“小貓，你知道爺爺藏在哪兒?jiǎn)�？”我幼稚地同小貓交談起�?lái)。
“喵—一喵—一”
“你快說(shuō)呀！”我著(zhù)急起來(lái)，大聲嚷嚷�？尚∝堖�是不停地“喵瞄”叫著(zhù)。
“哈哈！”爺爺笑著(zhù)走出來(lái)，“你是聽(tīng)不懂小貓說(shuō)話(huà)的�！�
“那為什么老師說(shuō)，人和動(dòng)物是可以溝通的呀？”我疑惑地問(wèn)。
爺爺又“哈哈”大笑，看著(zhù)爺爺笑，我也跟著(zhù)笑起來(lái)，不知怎么的，我看見(jiàn)小貓好像也在笑。
童年啊，你是無(wú)知的樂(lè )園嗎？
有一天，媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)幾條小魚(yú)兒，說(shuō)要炸給我吃�？粗�(zhù)那活蹦亂跳的魚(yú)兒，我有些不舍，就求媽媽把它們留下來(lái)養。其實(shí)，我心里有一個(gè)小秘密。我常聽(tīng)大人們說(shuō)，人是可以生小寶寶的。我想，魚(yú)兒也是可以生小寶寶的，我求媽媽留下魚(yú)兒，主要就是想看看它們是怎樣生小寶寶的，只是沒(méi)好意思說(shuō)出來(lái)。
自從養了這些小魚(yú)兒，我變勤快了：每天給小魚(yú)兒喂食、換水，但最重要的還是看小魚(yú)兒生了小寶寶沒(méi)有，但每次都令我失望。后來(lái)，我終于忍不住，問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ米於己喜粩n，我也跟著(zhù)笑起來(lái)，至于笑什么，我無(wú)從知曉。
童年啊，你是智慧的果樹(shù)嗎？
有一次，我在外婆家里玩，正趕上一只母雞要下蛋。我的好奇心又來(lái)了，想看看母雞是怎樣下蛋的。我站在雞籠前，遠遠地看，可是，太遠了，我看不到雞屁股，于是跑到雞窩后邊看，可是，不知為什么，我一來(lái)，雞就從雞窩里站起來(lái)，“咯咯”叫個(gè)不停，好像還要跳下雞窩。我怕它不下蛋了，趕緊走開(kāi)。等它再臥下去，我又去看，但只要離它近一點(diǎn)兒，它就又叫起來(lái)，站起來(lái)，這樣反反復復，折騰了一上午，我始終沒(méi)有看到這只雞下蛋，直到今天，我還有一點(diǎn)兒遺憾呢。
童年啊，你是知識的甜果嗎？
如今，童年就像一片片黃黃的落葉，飄零而去，但無(wú)論什么時(shí)候，隨意拾起，眼前仿佛又 呈現出一片翠綠， 它的莖脈也依稀可見(jiàn)，給我留下溫馨的回憶。
趣味童年作文 篇7
童年時(shí)代離我們并不久遠，那時(shí)的我們自由自在，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。我們仿佛生活在仙境，但在仙境中，也一定有一件與平常不一樣，令我們印象深刻的一件事。
小時(shí)候的我，捕過(guò)知了，養過(guò)小鳥(niǎo)，探過(guò)險，捉過(guò)迷藏。但在我的記憶中，印象最深的，是釣魚(yú)。
我的家鄉與小溪離得很近，小溪清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)，石頭等東西，一眼就能看到。家鄉的空氣也很好，幾乎沒(méi)有霧霾天，路邊也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我常常走到河邊，去看小魚(yú)，看到小魚(yú)們自由自在地游，讓水泛起層層漣漪，我多希望能有一條可愛(ài)的小魚(yú)。終于，在我稍微大了一點(diǎn)后，父母給我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)桿。
我滿(mǎn)懷期盼地拿著(zhù)魚(yú)桿，走到河邊，激動(dòng)地將魚(yú)鉤放進(jìn)水里，過(guò)了沒(méi)多久，我就感覺(jué)有動(dòng)靜了。我使勁一拽，卻看到魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，連魚(yú)餌都沒(méi)了。我不灰心的將魚(yú)鉤再次放進(jìn)去，卻還是沒(méi)有成功，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我垂頭喪氣的將魚(yú)鉤緩慢地放進(jìn)去，想著(zhù)要是還沒(méi)有釣到魚(yú)，就放棄吧�？蛇@次，我成功了！魚(yú)鉤上的魚(yú)在亂翻，將那一片的小草都翻騰平了，我回過(guò)神來(lái)，急急忙忙的把魚(yú)放進(jìn)水桶里。慢慢的，我找到了竅門(mén)，最后要回家時(shí)，水桶里的魚(yú)都已經(jīng)有一半了。它們慢慢地游著(zhù)，也在享受著(zhù)這快樂(lè )的午后時(shí)光。但當我要帶它們回家時(shí)，看著(zhù)小魚(yú)們抱怨沒(méi)有自由的眼神時(shí)，我皺了皺眉頭，心想：唉！還是把它們放了吧，別讓它們的伙伴擔心。我終于狠下心來(lái)，將這些魚(yú)全部都放了，回家時(shí)，我提著(zhù)空空如也的桶，心里卻有著(zhù)沉甸甸的滿(mǎn)足。
所有的事情不一定有了收獲才會(huì )快樂(lè )，也許過(guò)程比結局要更幸福。童年的樂(lè )趣也許在現在看起來(lái)很幼稚，但在當時(shí)，我們抱著(zhù)天真的夢(mèng)想，清澈的心靈，好奇的眼神，將童年活成了一幅畫(huà)。
趣味童年作文 篇8
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽倚÷暠痴b著(zhù)古詩(shī)，腦海里不由得浮現出那段丟沙包的歡樂(lè )時(shí)光。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，伙伴們正在壩子里玩丟沙包的游戲，我也參與了進(jìn)來(lái)，小稅和小胡當投手，我和小田、小高當防守者，講清了游戲規則，丟沙包游戲也拉開(kāi)了序幕。
游戲開(kāi)始了，小稅和小胡站在投手，小稅緊盯著(zhù)小高，小胡盯著(zhù)小田，同時(shí)用力扔過(guò)去，砸中了小高的腿，所以出局了。
游戲繼續，小胡緊盯小田，小田蹲著(zhù)身子，注視著(zhù)沙包，作好充分的準備，這時(shí)，小胡迅速舉起沙包，用力地向小田投去，沙包在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，飛向小田，小田迅速向旁邊跑……小田被沙包砸中了胸前，也出局了。
只剩下我一個(gè)防守者了，我能戰勝他們嗎？我慌張了起來(lái)，蹲著(zhù)馬步，盯著(zhù)沙包，投手扔出沙包，我身子一閃，躲過(guò)了，他再從下面投一個(gè)，我露出了一個(gè)神秘的微笑，向上一躍，又躲過(guò)了，接著(zhù)又投了一個(gè)，我一伸手就接住了，他們不服氣，于是一個(gè)接一個(gè)地向我丟來(lái)，我左手接了一個(gè)，右手也接了一個(gè)，正在這時(shí)，許多沙包都向我扔來(lái)，我實(shí)在招架不住了，來(lái)回奔跑，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，最后被沙包擊中了。
我們又交換位置，現在我們是投手，他們是防守者，我們把他們扔得心服口服……
我們玩得正開(kāi)心，不知這晴空萬(wàn)里的天氣怎么就下雨了，雨越下越密，越下越大，丟沙包游戲只好結束，我們也都回到了各自的家中，但我們還沉浸在游戲中，小壩子里也留下了我們歡樂(lè )的足跡。
趣味童年作文 篇9
童年，是一個(gè)最美的字眼，無(wú)數的詩(shī)人和作家贊美過(guò)她。讀完高爾基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起來(lái)。哦，那時(shí)的我好傻呀。
記得六歲的時(shí)候我才上學(xué)前班，那時(shí)會(huì )個(gè)1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來(lái)的時(shí)候給我了一支俄羅斯鉛筆，媽媽說(shuō)這種鉛筆很有趣，折了有時(shí)還能接上，所以很寶貴，千萬(wàn)不能弄丟了。我挺了很高興，恨不得馬上和我同學(xué)炫耀一下，留著(zhù)在家里多“大材小用”��！于是，第二天我把那支寶貝筆偷著(zhù)帶到學(xué)校來(lái)。向同學(xué)顯擺，我站在講臺上，高高地舉起筆，大聲地向下便嚷嚷：“看到?jīng)]有，什么叫‘稀世珍寶’，我的筆折斷了還能接上！”說(shuō)完了之后，我還感覺(jué)自己太厲害了，竟然能用上幾個(gè)“名詞”了。下面有同學(xué)喊道：“你折一下試試呀，我們都不信！”“對呀，你不會(huì )是不敢吧�！币恍┩瑢W(xué)跟著(zhù)起哄�！罢l(shuí)說(shuō)不敢�！蔽矣行┥鷼饬�，“你看著(zhù)”。我又一次舉起筆，使出我平生最大的力氣，那支筆的木頭本來(lái)就軟，經(jīng)我這么強烈的擠壓，“啪！”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無(wú)聲’了，我得意地看了看剛才起哄的那個(gè)同學(xué)，還特意說(shuō)了一句：“好像某些人說(shuō)我不敢，我這不是折斷了嗎？氣死你！”當時(shí)，他還愣了一會(huì )兒，回到家后，我用膠帶纏了又纏，放到陽(yáng)光地下曬，過(guò)了幾天它還是沒(méi)有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。媽媽問(wèn)起來(lái)，我只能選擇“沉默”。
事隔幾年，我偶然翻到那支筆，便叫來(lái)媽媽問(wèn)到：“您不說(shuō)能接上嗎？”媽媽驚奇地說(shuō)：“你找到了啊，那時(shí)候你還小，我不騙你很寶貴能行嗎？就是這樣你還給弄壞了呢！”哎，原來(lái)在騙我，害得我把鉛筆給折斷了，可憐那支鉛筆了，當了‘無(wú)辜的受害者’。
童年，是最寶貴的回憶；童年，是最天真的時(shí)刻；
童年，是人生中最幼稚而又最真誠的一段；
我的童年，因為一些趣事使得五彩繽紛，好了，今天就將這一段，該天再說(shuō)，別忘了等我哦！
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