【精品】找回童年作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的找回童年作文7篇，希望能夠幫助到大家。
找回童年作文 篇1
夏夜的天空如黑夜的幕布，上面點(diǎn)綴著(zhù)璀璨閃耀的鉆石，沒(méi)人知道那幕布之下究竟是陽(yáng)光明媚還是烏云密布，朝云叆叇還是閃電驚雷，正如我的未來(lái)，充滿(mǎn)了未知與迷茫。
風(fēng)，拂過(guò)，吹皺一池心水，泛起層層漣漪。心中不免起了一絲惆悵，真想回到童年，可時(shí)間不會(huì )停留，仍如白駒過(guò)隙，在不經(jīng)意間從指間溜走，帶著(zhù)世界的塵埃，不停地向前滾去�；秀敝�，心中最珍藏的悄然滑出心底。
“媽媽?zhuān)瑡寢�。這是什么？”我眨了眨眼睛，歪著(zhù)腦袋望著(zhù)母親�！八衅压�，你給他風(fēng)，他就會(huì )打開(kāi)一把把小傘飛走�！蹦赣H慈祥的說(shuō)著(zhù)。我悄悄的笑了一下，眼中閃過(guò)母親察覺(jué)不到的狡黠�！昂簟簟蔽页媚赣H不注意，朝著(zhù)毛茸茸的蒲公英一吹，于是蒲公英真的張開(kāi)了一把把小傘，飛舞在空中。我拍著(zhù)手：”好漂亮�！蹦赣H看著(zhù)我快樂(lè )的笑容也笑了，笑容中既有欣慰也有無(wú)奈。那一年我五歲。
依舊閃耀，夜很深了，我卻無(wú)眠，童年真好啊，里面有我做過(guò)的五彩斑斕的夢(mèng)。那時(shí)的我是那么的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，始終能保持著(zhù)一顆好奇而又樂(lè )觀(guān)的心。童年就像是美麗的彩虹，雖然多彩，卻稍縱即逝，那時(shí)我們的生活是五彩繽紛的，有明亮的紅，也有暗淡的黑，有夢(mèng)幻的粉，也有苦澀的紫，而現在是在時(shí)間的磨合下，曾經(jīng)的色調融到一起，于是成了我們現在人生的顏色——單調的灰。我嘆了口氣，繼續在自己的心中尋著(zhù)那最美麗的……
“我們是好朋友��！”她對我說(shuō)。是啊，我們是最好的朋友，我在心底默默的說(shuō)。那一次，我被高年級的人欺負，她看到我臉上的淚痕，著(zhù)急的詢(xún)問(wèn)原因，我只是敷敷衍衍的說(shuō)沒(méi)什么。第二天，她來(lái)到學(xué)校，我看到了她身上青一塊紫一塊，我問(wèn)她怎么了，她笑著(zhù)說(shuō)，別擔心，犯了點(diǎn)小錯我被父親揍了而已。我沒(méi)有相信，一向優(yōu)秀的她有什么理由會(huì )讓父親揍她。后來(lái)我知道了，因為她在學(xué)校打了一場(chǎng)架。再后來(lái)我知道了那場(chǎng)架因我而起……
“為什么不告訴我”我說(shuō)�！拔覀兪呛门笥寻 彼龑ξ艺f(shuō)……那年我十歲
現實(shí)逐漸回到眼前，那種友誼應該已經(jīng)是鳳毛麟角了，況且，早已分開(kāi)了，相隔兩地，她早已忘記我了吧。呵呵，朋友們一個(gè)個(gè)離去了，真心的很少很少了。很想念童年，那時(shí)的友誼沒(méi)有權利糾纏，也沒(méi)有利益束縛，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爾虞我詐，那時(shí)的友誼是那么純真。我真的想讓童年回來(lái)。在我們成長(cháng)的同時(shí)，卻失去了一些人性中最美好的東西。當人們把許多好的形容詞放在我們身上時(shí)，把國家的未來(lái)寄托在我們身上時(shí)，卻早已忘了我們的感受，在埋頭苦讀的同時(shí)，我們出現了一些嚴重問(wèn)題。人與人出現了隔閡，出現了競爭，出現了矛盾，出現了一顆疲憊不已的心。我們失去了一些美好的東西，失去了純真，失去了笑容，失去了自由，失去了遺落在時(shí)光隧道中的童心。
我心中十分糾結，想念童年，卻又討厭現在的生活。我走到院子中，望見(jiàn)了墻角的蒲公英，白色的毛茸茸的一團，我輕輕地摘了下來(lái)，輕輕的一吹，漫天的小傘瞬間打開(kāi)，隨著(zhù)風(fēng)不知去了何處，也許是追尋自己的夢(mèng)了吧。我忽然覺(jué)得時(shí)光回到了從前，"媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么？”
想著(zhù)想著(zhù)，我連自己都沒(méi)注意到自己唇角的微笑，后來(lái)明白，這是發(fā)自?xún)刃牡男�，因為我明白了，只要保持一顆童心，不就找回了童年？是��！保持一顆樂(lè )觀(guān)向上，純真好奇的童心，童年就回來(lái)了。那年我14歲。
假如每個(gè)人都能保持一顆童心，那么何處無(wú)春天。
今日我已經(jīng)十五歲了，十五歲的我會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)飛翔，飛向自己美麗的明天，即使現在還是黑夜，但我相信那黑幕之下是即將沖破黑暗的明媚陽(yáng)光……
其實(shí)后來(lái)我遇見(jiàn)了童年的伙伴——她，她沒(méi)有遺忘我，和我一樣把友誼珍藏在心底，小心保存。也許我們的友誼之歌又要重親譜寫(xiě)，也許我人生的顏色又要成為彩虹，掛在心靈的天空上，也許我會(huì )尋回失去了的，尋回遺忘在了時(shí)光隧道的童心，以及那五彩繽紛的童年，也許…… ——后記
找回童年作文 篇2
找回童年 你們的是童年五彩斑斕，無(wú)拘無(wú)束的嗎？當歲月的離去，抹不掉那累累痕跡。突然一個(gè)念頭在我腦海里產(chǎn)生了，我，要找回童年。 童年，有些孩子也許過(guò)得很悲慘；童年，也許是很快樂(lè )的；童年，也許是最天真的一個(gè)季節……我們，童年真的那么快樂(lè )么？ 找回童年，也許用愚蠢、幼稚的方式能夠找到的。那么該怎么幼稚？ 放假的節日，我一個(gè)人寂寞的很。晚上，打開(kāi)電視。
哎呀！怎么這么多個(gè)頻道��！以前只有三十幾個(gè)頻道，現在五十幾個(gè)了。是因為我整年都很少看的緣故吧！慢慢地按著(zhù)遙控器，發(fā)現了很多很多：恐怖的、開(kāi)心的、悲傷的、令人大聲痛哭的……這些都有。
隨手按了一下，忽然看見(jiàn)以前很小的時(shí)候那個(gè)幼稚的，又有點(diǎn)現實(shí)的漫畫(huà)片。我竟有好奇之心想看這個(gè)漫畫(huà)片。以前不是九點(diǎn)才開(kāi)始播放的么？現在怎么到十點(diǎn)才開(kāi)始呢？里面總是有個(gè)伴音，是講故事的。真的，太幼稚了！這個(gè)漫畫(huà)片只適合歲數很少的小朋友看的，最多就是有七或八歲�？墒俏乙粋�(gè)十幾歲的女孩，怎么也學(xué)會(huì )幼稚了？可是我卻很想很想時(shí)光能夠倒流，讓我在重新做一個(gè)快樂(lè )的小朋友，沒(méi)有煩惱的孩子。
在天真的童年中，盡情歡樂(lè )�？墒�，時(shí)光卻一去不復返了，已不會(huì )有那幼稚的智慧了�？粗�(zhù)這個(gè)漫畫(huà)片，我又不由自主地深思起來(lái)……那漫畫(huà)片的xx，也像以前的我。一個(gè)人睡覺(jué)總是心驚膽戰，甭管是什么，讓我抱牢了，我才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉�，F在回想起來(lái)，真的太天真了。這一天就這樣慢慢地過(guò)去了，同樣，新的一天里也繼續找回童年的樂(lè )趣。 一分一秒地過(guò)去了，時(shí)間就像漂流瓶似的，迅速地離去了。就這樣，迎來(lái)了第二天。在床上被嬉笑聲驚醒的我，伸了伸懶腰，裝扮好自己，準備出門(mén)時(shí)。忽然發(fā)現窗外令我寒酸的事——一群小朋友在外面玩耍，多么自在，多么歡樂(lè )��！看著(zhù)窗外這一幫天真活潑的孩子們，我不知不覺(jué)心里寒酸了。
若是以前我能夠像他們一樣自由自在，那該多好��！但我卻不會(huì )珍惜這段童年的美好時(shí)光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步，也等于散散心吧！走在路上，突然發(fā)現幾個(gè)和我年齡相仿的女生，覺(jué)得很熟眼�！�
麗，不是說(shuō)要找回童年嗎？不知打羽毛球合不合？不過(guò)我感覺(jué)這樣既能鍛煉身體，又不讓別人知道我們正在是玩耍！過(guò)來(lái)玩吧！”一位女生朝我說(shuō)道。原來(lái)是潔��！沒(méi)關(guān)系的，讓別人知道又怎么樣？我心里默默地想著(zhù)。我接過(guò)羽毛球拍，順手將羽毛球拍了過(guò)去，又接了回來(lái)�！皝�(lái)個(gè)有挑戰性的，”潔說(shuō)“羽毛球越高越好！”我大力地一拍。��！五樓高的球，潔接住了，然后又……這一天我過(guò)得很快樂(lè )，似乎有點(diǎn)找回童年的感覺(jué)了，心臟怦怦地跳著(zhù)…… 天下的父母親們，我知道你們想讓孩子“望子成龍，望女成鳳”！可是，你們又為何不想想你們的孩子的感受呢？放飛你們手中的小鳥(niǎo)，讓他們找回自己真正的童年吧！
找回童年作文 篇3
我的童年，平靜又單純，簡(jiǎn)單而快樂(lè )。在我身上，沒(méi)發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事在我心里，沒(méi)有成人世界中的紛繁復雜。我就是一只小船，停泊在外婆的臂彎里，看她滿(mǎn)足的笑如新月，感覺(jué)她的銀發(fā)拂面似清風(fēng)。外婆家附近的田野里，處處都刻著(zhù)我好奇的足印，遠處的小河旁，朵朵野花中都藏著(zhù)我歡快的笑聲。
小河里清澈的水，波瀾不驚地向遠方流去，日復一日，永不回頭。
突然有一天，童年的五色氣球被風(fēng)吹走了。我追啊追，直到筋疲力盡，卻再也夠不到氣球的線(xiàn)。我哭著(zhù)往回走，無(wú)奈地讓童年的氣球隨風(fēng)遠去。
過(guò)了好久，我才明白，童年的氣球是被時(shí)間吹走了，它也如清清的河水，一去不返了。
外婆的臂彎里再也泊不下我的航船了。我的心中滿(mǎn)是感傷與懷念，我不甘心讓童年這么溜走，我要找它回來(lái)。我問(wèn)外婆，我的童年怎么才能找回來(lái)。
外婆滿(mǎn)頭的銀發(fā)無(wú)奈地顫動(dòng)，不能給我答案。我的心中多了幾分迷茫，失去了尋找童年的方向。但童年單純美好的快樂(lè )，讓我重新鼓起勇氣，繼續尋找。
我用更多的時(shí)間陪著(zhù)弟弟妹妹們玩。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮還是他們的專(zhuān)利，我摻在其中只是愈加感到了不合時(shí)宜。童年的游戲，沒(méi)有讓我找回童年。
我去找童年時(shí)的好朋友，我們依舊在一起快樂(lè )地說(shuō)笑，但談話(huà)的內容卻終究不是過(guò)去的話(huà)題。童年的朋友，沒(méi)有讓我找回童年。
我翻開(kāi)童年的相片，回憶著(zhù)美好的往昔，但回憶卻更讓我惆悵，讓我感到童年的距離。童年的回憶，也沒(méi)讓我找回童年。
我有些泄氣了，難道我真的找不回童年嗎？
一天，又回到了外婆家，又是那片熟悉的田野和流淌的小河。我坐在河岸上，看河水靜靜遠去，藍天無(wú)語(yǔ)，默默包容了我所有的心情。我站起身，走向一片草地。
這時(shí)，一只五彩斑斕的蝴蝶闖入我的視線(xiàn)，它真美，讓我迫不及待地想得到它。
我飛跑著(zhù)去追，在我們都疲憊時(shí)終于抓住了它。我累了，捏著(zhù)蝴蝶，不顧一切地躺在草地上，心中盡是滿(mǎn)足的欣喜。枕著(zhù)溫柔的流水，聽(tīng)著(zhù)時(shí)隱時(shí)現的鳥(niǎo)鳴，呼吸著(zhù)最純潔自然的空氣，我突然想起，小時(shí)候，哥哥也曾這樣給我捉蝴蝶。一時(shí)間，所有童年的美好記憶一齊涌上心頭，卻還像此時(shí)的蝴蝶，安安靜靜躺在我掌心，讓我細細把玩品味。
我認真地翻閱腦海中的童年回憶冊，心中充滿(mǎn)了孩童時(shí)的那種單純美好的快樂(lè )。我這才恍然大悟，原來(lái)，我的童年沒(méi)有走遠，它是一道最美的風(fēng)景，就藏在我的心底。
只要我能用兒時(shí)那天真、好奇的眼光重新打量這個(gè)世界，我就能找得到我的童年，和童年時(shí)那獨一無(wú)二的快樂(lè )心情。
我的世界豁然開(kāi)朗。我的目光不再停留在昨天，而是堅定地注視著(zhù)未來(lái)。我確定，我已經(jīng)找回了真正的童年。
找回童年作文 篇4
童年是什么呢？是天真的笑臉，還是那雙無(wú)邪的眼？我想，“童年”應該是我們來(lái)自的世界，是那個(gè)純真、圣潔、執著(zhù)夢(mèng)想的天堂。
記得錢(qián)偉長(cháng)逝世后，老師說(shuō)，當代大師越來(lái)越少，究其原因，他們耐不住寂寞。喜歡稱(chēng)這樣的人為朝圣者，或者更愿把他們看作一個(gè)執著(zhù)的孩子。就像小時(shí)候，我們很執著(zhù)地追求屬于自己的夢(mèng)想，不管別人的眼色，或是什么外部環(huán)境的影響，甚至金錢(qián)的誘惑。他們守著(zhù)自己的童年，守著(zhù)自己的執著(zhù)與夢(mèng)想，就那么孜孜追求、義無(wú)反顧。
物欲橫流的年代，每一寸空氣都充滿(mǎn)了銅臭味，自己的夢(mèng)想就那么輕易的低頭了，彎腰了，甚至消失了。自己的“童年”被束之高閣，蒙上了俗世的塵埃。一個(gè)世界正在消失。時(shí)代的童年到哪里去了呢？我尋尋覓覓。
許是在徐志摩的詩(shī)行中吧！“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”。無(wú)論是在《再別康橋》還是《沙揚娜拉》中，徐志摩都在追求，在這個(gè)沼澤地一樣的世界，他追求美，追求自由，追求詩(shī)人的精神與靈魂�！八囊簧�，注定要像蠶一樣結成雪白的繭，然后，在破繭的那一天，羽化飛升而去。作為一個(gè)詩(shī)人，他也注定像荊棘鳥(niǎo)，銜著(zhù)銳利的荊棘，在只有一彎新月的夜晚不斷為理想而鳴唱，直到滿(mǎn)嘴鮮血淋漓，直到生命的終了�！痹谀莿�(dòng)亂的年代，在那污濁的年代，他卻是一只飛蛾，愿意kissthefire——吻火。在追求中，他是痛苦但又執著(zhù)的，那句句詩(shī)行，是他的靈魂的寫(xiě)照。最終，沼澤地一樣的世界上，他不濕鞋地走了。
難道是在梵高的畫(huà)作中？那燃燒著(zhù)的向日葵，那眩暈的星空，還是他的自畫(huà)像？現在從事繪畫(huà)是為賺錢(qián)，如果有他那樣的遭遇，我想現代應該沒(méi)有畫(huà)家了吧？而他真是為了藝術(shù)，為了理想而做而活，即使自己賣(mài)不出一幅畫(huà)，即使別人說(shuō)他是瘋子，他就那樣把自己點(diǎn)燃，在藝術(shù)的道路上激情地燃燒。對他來(lái)說(shuō)，藝術(shù)，是經(jīng)歷大漠、饑渴難耐時(shí)的一口水、一塊肉，他像野獸一樣撲上去。那篇篇畫(huà)幅，分明是他的鮮血。
時(shí)代的童年，在每個(gè)人的心中，他源自于理想高度的召喚。月明風(fēng)清的夜晚，自己靜靜地坐著(zhù)，回歸自己的童年。為了自己心中那個(gè)高潔的夢(mèng)想，純真執著(zhù)地去奮斗，守住一顆童心，抹去俗世的痕跡，讓童年再一次閃現。
恍然間，徐志摩和梵高安靜地笑了。
找回童年作文 篇5
火辣辣的暑假來(lái)臨了！這正是我們揮灑青春、秀出自我、尋找自己逝去的童年的黃金時(shí)期。我就在這個(gè)暑假中回了一趟童年，真正做了一回“小孩子”。
童年時(shí)期真好��！回想童年，那時(shí)候我們無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像是一只快樂(lè )小鳥(niǎo)，愛(ài)到哪就飛到哪去，沒(méi)有人管得住你。與伙伴們一會(huì )兒爬樹(shù)摘果子吃，一會(huì )兒扔沙包，一會(huì )兒又在哪家看動(dòng)畫(huà)片去了……童年時(shí)期是我最最懷念、最喜愛(ài)的時(shí)期，我做夢(mèng)都想回到童年，回到我的故鄉去跟小伙伴們一起玩耍�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們要去上學(xué)讀書(shū)，每天上課、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、上補習班，連周末也不能停歇。我們所有的時(shí)間幾乎都被學(xué)習這個(gè)“惡魔”給霸占了，而且年級越高，學(xué)習負擔越重。能像童年那樣無(wú)拘無(wú)束的玩耍似乎已成了遙不可及的事了。
放暑假了，我終于可以把“學(xué)習”暫且放下。在我的不懈努力下，爸爸媽媽無(wú)奈地答應了我回老家看望奶奶的請求（與其說(shuō)是看望奶奶，還不如說(shuō)是去玩）。噢耶，我終于可以瘋狂的玩一回了！
回到老家后，奶奶見(jiàn)到了高興地直望著(zhù)我。不一會(huì )兒，門(mén)外就傳來(lái)敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，天啊，我的伙伴并排地站在門(mén)前，一隔數年，我都快不認識他們了。他們怎么一起來(lái)了呢？原來(lái)，他們聽(tīng)說(shuō)我要回來(lái)了，早就相約好等我回來(lái)就第一時(shí)間來(lái)看我。我一時(shí)不知說(shuō)什么好，伙伴們也沒(méi)有一個(gè)開(kāi)口，顯然他們認不出我了。過(guò)了好一會(huì )，他們中的一個(gè)才遲疑地問(wèn)：“你是小懷嗎？我是阿真��！”我激動(dòng)著(zhù)說(shuō)：“是！是！”我們如同離別多年的親人一般激動(dòng)地抱在一起，各自訴說(shuō)著(zhù)幾年的生活。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，伙伴們告別時(shí)跟我約好明天就去海邊玩。
第二天，我早早地起了床，吃完早飯后，我們在老地方——大榕樹(shù)下集合。這可是我們從小到大就集合的地方，我可不會(huì )忘。一路上，我們我們像小時(shí)候一樣嘰嘰喳喳、你追我趕。到了海邊的沙灘上，一陣海風(fēng)迎面拂來(lái)，我頓時(shí)感到心曠神怡，十分愜意。突然，“嘩啦”一聲，我緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)是秦安這小鬼用水來(lái)潑我，我大喊一聲：“接招！”于是我用手捧起海水朝他潑去，他這個(gè)機靈鬼，一溜煙地跑了。我趕緊追他去。突然，有人又在背后用水偷襲我，原來(lái)是阿真搞的鬼，“好啊，你們聯(lián)合起來(lái)攻擊我�？次以趺词帐澳銈儭�，我笑著(zhù)挽起了褲腳，接著(zhù)我用手捧起更多的海水朝他倆潑去，他倆也不甘示弱，聯(lián)合回潑我�！肮薄肮�，在這片沙灘上頓生許多歡聲笑語(yǔ)。這里可真是世外桃源，可真是我們玩耍的寶地��！
打完水戰后，接著(zhù)，我們決定在沙灘上拾貝殼，看誰(shuí)拾得又多又好看。我有心當第一�？晌耶吘乖诔抢镩L(cháng)大，經(jīng)驗遠不及伙伴們的`經(jīng)驗豐富，我便很快地敗下陣來(lái)，最后我才僅僅拾到了12個(gè)貝殼，而阿真和秦安、葉子他們都撿到了30多個(gè)呢！我真佩服他們！
在暑假，在老家，像這樣的一天有很多，我們總能像童年一樣找到許多不一樣的游戲，這些游戲總能讓我們樂(lè )此不彼地玩上一整天。這不僅增進(jìn)了我們彼此的友誼，更重要的是，我在這個(gè)火辣辣的暑假里，秀出了真實(shí)的自我，找回了失去了的童年！
篇四：找回童年作文 活動(dòng)課上，我們自由組織了一組同學(xué)玩“老鷹捉小雞的游戲”。
讓一位同學(xué)站在前面領(lǐng)隊，扮演“雞媽媽的身份”，再讓另一位同學(xué)扮演“老鷹”。我們其余的同學(xué)就排成一對，依次拉著(zhù)前一位同學(xué)的衣服的小擺。躲在”雞媽媽“的身后。
游戲開(kāi)始了”老鷹“展開(kāi)翅膀向我們一群“小雞”撲來(lái)，“雞媽媽”也伸開(kāi)翅膀，奮力地保護我們，我們就跟著(zhù)“雞媽媽”這樣向左、向右、向東、向西……使命的逃脫“老鷹”抓捕。同學(xué)們都樂(lè )的前俯后仰。突然，一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他的同學(xué)也被摔倒了。同學(xué)摔得滿(mǎn)地都是，真可謂是東倒西歪。這下可好，可給“老鷹”創(chuàng )造了好機會(huì )。它抓了我們“小雞”一只又一只。抓完以后，讓我們每個(gè)人唱一首歌，或者表演一個(gè)節目。就可以歸隊了，再回到“雞媽媽的身邊，同學(xué)們表演的可精彩了。
”老鷹抓小雞“這樣的游戲讓我玩的太開(kāi)心了。它深刻的留在我的記憶中。
找回童年作文 篇6
“她呀，小時(shí)候就是調皮，剛出生那會(huì )，頭發(fā)還沒(méi)長(cháng)，剛學(xué)會(huì )了走路，就摔了一大跟頭�！眿寢屌d致勃勃地說(shuō)著(zhù)。
“可不是，我們家更頑皮，話(huà)還不會(huì )說(shuō)，就有脾氣了�！备舯卩従蛹业氖Y阿姨說(shuō)道。
媽媽和蔣阿姨在客廳里興高采烈、眉飛色舞地談?wù)撝?zhù)，我坐在一旁愣愣地聽(tīng)著(zhù)她們滔滔不絕地演講。這她是誰(shuí)呀?這么調皮、淘氣?還惹大人生氣?想到這里，我不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)勁，特別想見(jiàn)上這個(gè)她的“廬山真面目”。我試著(zhù)打斷大人們的講話(huà)：“呃…媽…媽”，可大人們毫不留心我，繼續沒(méi)完沒(méi)了地講個(gè)不停。我很不高興，感覺(jué)自己像是被遺棄在了世界的角落。這時(shí)，我跑到媽媽的跟前，扯了一下她的衣袖，吸引她的注意力，然后悄悄問(wèn)道：“你說(shuō)的那個(gè)她是誰(shuí)呀?”媽媽一聽(tīng)，笑了起來(lái)：“傻孩子，說(shuō)的就是你呀!我一聽(tīng)到這個(gè)答案，把臉都氣漲成了個(gè)氣球，快要爆裂了。
蔣阿姨走后，我正式向媽媽宣戰：“你前面在和蔣阿姨亂說(shuō)什么呀?我什么時(shí)候栽了那么一大跟頭啊?”媽媽笑笑，不語(yǔ)。隨后，她拉著(zhù)我走進(jìn)了書(shū)房，翻箱倒柜了一陣后，清出了一批“陳年舊貨”———一大堆厚厚的相薄，上面布滿(mǎn)了嗆人的灰塵。她打開(kāi)給我看：“這是你剛出生的時(shí)候的樣子…瞧，你那一次，頭上留下的大疤…這是你兩歲生日的時(shí)候…這是你上幼兒園舉行聯(lián)歡晚會(huì )給你照的相……”媽媽指著(zhù)相片中的那個(gè)我懇陌生又熟悉的“她”，怡然自得的說(shuō)著(zhù)。我一點(diǎn)一點(diǎn)被媽媽喚起的記憶，回憶起了曾經(jīng)美好的童年。媽媽自顧自的說(shuō)著(zhù)，漸漸沒(méi)有留意我的反應，我可以感覺(jué)到媽媽臉上流露出的那一絲絲快樂(lè )，這仿佛是一種享受。
突然，她又把我拉到了她的臥室，她找出了一個(gè)大箱子，打開(kāi)給我看：“這是你小時(shí)候的衣服，我全都留下了。我驚訝極了，竟是鼻頭一酸，什么晶瑩的東西滑落到了衣襟上，我無(wú)心再聽(tīng)她訴說(shuō)這些衣服其中的故事，心中早已洋溢了無(wú)限的感動(dòng)。
一堆厚厚的相薄，一箱我曾經(jīng)的衣服，是的，我找回了我流逝的童年，但卻早已遺忘了這些看似不起眼的東西。但是，母親卻將其視為珍寶，小心地保存著(zhù)。也許這就是一位母親，她愛(ài)自己兒女的方式吧，那般深沉，偉大，默然，不為人知。
找回童年作文 篇7
小時(shí)候，我常伏在窗口癡想：我長(cháng)大后會(huì )是什么樣子呢？看著(zhù)那些上中學(xué)的哥哥姐姐們，我真希望可以一下子長(cháng)大，做那些我做不了的事�，F在，我長(cháng)大了，并不是從前那個(gè)快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了。想著(zhù)當年想的事，真實(shí)很幼稚。我不明白，為什么小時(shí)候想著(zhù)長(cháng)大，而現在，又想著(zhù)回到從前呢？真是很奇怪。
小時(shí)候，我曾幼稚地問(wèn)過(guò)“棉花糖是棉花做的嗎”，“菜是從天上掉下來(lái)的嗎”等問(wèn)題�，F在想起來(lái)，真是很好笑�？赡菚r(shí)的我，現在還找的回來(lái)嗎？
那時(shí)候的我，真的很快樂(lè )。那時(shí)，我可以在家里東跑來(lái)，西跑去，這看看，那摸摸，還是問(wèn)那些幼稚的問(wèn)題啊，都很開(kāi)心�？涩F在，像那種最純真的開(kāi)心，現在還找的回來(lái)嗎？
童年是美好的。那時(shí)，我從沒(méi)感覺(jué)到傷心，感到痛苦，一切都是美好的。不管是被打了，還是摔倒了，雖然很痛，但從不會(huì )埋怨。哪像現在，不但埋怨，還想著(zhù)報復？一切都是美好的。不管是打雷啊，下雨啊，雖然很怕，但總是什么都沒(méi)想，直接就過(guò)去了。哪像現在，埋怨吵著(zhù)自己睡不著(zhù)覺(jué)了？可能，現在，我越長(cháng)越大，壓力也越來(lái)越大，面對著(zhù)學(xué)習，考試，而反應只有埋怨？
真的，我很想回到過(guò)去，找回我的童年，再快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)一次自己的童年，好好的過(guò)一次�？赡�，我再也不知道什么是童年，可能，我還會(huì )幼稚地問(wèn)，什么是童年。童年，真的很令人懷念。
回想著(zhù)過(guò)去，那天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，就在轉眼間，突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年，雖然這不可能。
找回童年……
找回童年，這完美的遐想，也只能是空想罷了。完美的事，絕對不可能做到。
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