【必備】走進(jìn)童年作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的走進(jìn)童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)童年作文 篇1

　　媽媽小時(shí)候是在黃棉廠(chǎng)大院長(cháng)大的，生活雖然沒(méi)有我們現在這么豐富多彩，但媽媽的童年別有一番滋味。她經(jīng)常和伙伴們一起跳皮筋、跳房子、跳繩子等等小游戲，但媽媽覺(jué)得最有趣的還是夏天和她鄉下的堂弟表哥，表姊妹們一起捉蟬和吃桑葚。

　　捉蟬

　　鄉下可真是孩子們的天堂。正午時(shí)分，大人們都在睡午覺(jué)，小伙伴們則偷偷地把媽媽帶到村子池塘邊的柳樹(shù)上捉知了。

　　媽媽不會(huì )爬樹(shù)，靈機一動(dòng)，就自己找來(lái)一根樹(shù)枝，在房子的某個(gè)角落上一卷，蜘蛛網(wǎng)就粘在樹(shù)枝的一頭，這樣靠近知了就可以粘住它。

　　媽媽站在一棵柳樹(shù)底下，看準了一只知了，就猛地一粘，知了就粘在蜘蛛網(wǎng)上了，然后她趕緊把知了抓緊，放進(jìn)準備好的袋子里。

　　一開(kāi)始還不太熟悉，媽媽心靈手巧，要不了幾回，就越來(lái)越熟練了，越捉越多，很快就有幾十個(gè)了。于是小伙伴們就用小樹(shù)枝生起了火，把捉到的知了串起來(lái)烤著(zhù)吃，美味極了，聽(tīng)著(zhù)我都有點(diǎn)想流口水了！

　　吃桑葚

　　那時(shí)候媽媽的外婆家種了幾棵桑樹(shù)。一到夏天，桑樹(shù)上吊滿(mǎn)了像小毛蟲(chóng)一樣的桑葚，泛著(zhù)紫黑色的光彩，誘人極了！媽媽每次從下邊走過(guò)，都饞得“口水直流三千尺”��！

　　趁著(zhù)大人出門(mén)干活的時(shí)候，小伙伴們就偷偷摸摸地跑到樹(shù)下，會(huì )爬樹(shù)地就迅速爬上樹(shù)，其他人則站在樹(shù)底下卷起衣角來(lái)接住樹(shù)上小伙伴們扔下來(lái)的桑葚，很快就接滿(mǎn)了一大包。

　　最后大家就找一處干凈的草地，一起吃桑葚，他們吃得滿(mǎn)嘴都是黑黑的，但是那特別的味道讓他們回味，大家邊吃邊談笑風(fēng)生，好開(kāi)心！雖然難免被大人訓罵，可是只要下次有機會(huì )他們還會(huì )去。

　　暑假很快結束了，當媽媽回到城里，外公看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑫?huì )說(shuō)：這黑瘦黑瘦的野小子是我家閨女嗎？

　　我想：媽媽小時(shí)候的生活條件雖然不如我現在，但他們的童年依然有他們的快樂(lè )��！

走進(jìn)童年作文 篇2

　　走進(jìn)我的童年，我一步一步地沿著(zhù)我的人生走的腳步來(lái)到我的童年，童年里的.一個(gè)個(gè)童年足跡離不開(kāi)我的親人們。小伙伴在一起，啟蒙的校園里，街道上，馬路邊，戲院里。

　　走進(jìn)我的童年，我一步一步地沿著(zhù)我的人生走過(guò)的足跡來(lái)到我的童年，童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡在那滿(mǎn)山開(kāi)著(zhù)山花和長(cháng)著(zhù)果實(shí)累累的小山上。碧綠的菜園和金黃色的稻田中，水流不息的小河邊。魚(yú)游來(lái)游去的池塘邊，魚(yú)蝦的水溝里，鳥(niǎo)蟲(chóng)叫著(zhù)不停地數下邊，騎在牛背上綠油油的草地上。

　　走進(jìn)我的童年，我一步一步地沿著(zhù)我的人生走過(guò)的腳步來(lái)到我的童年，童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡天空飄著(zhù)一朵朵彩云下，日出日落彩霞邊，明耀星月中，烏云滾滾雨來(lái)臨時(shí)，雨過(guò)天晴天邊出現彩虹一剎那，滿(mǎn)天紛紛飄飄的雪花里。

　　走進(jìn)我的童年，我一步一步地沿著(zhù)我的人生走過(guò)的足跡來(lái)到我的童年，童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡充滿(mǎn)著(zhù)我的歡樂(lè )聲和啼哭聲，一個(gè)個(gè)童年足跡是那么的可愛(ài)，多么的淘氣，一個(gè)個(gè)童年足跡成為一篇篇優(yōu)美的篇章，一個(gè)個(gè)童年足跡是一盞盞明亮的燈照亮在我那家鄉那片美好塵土上。

走進(jìn)童年作文 篇3

　　20年前的童年是夜空中的星星，那么微小，卻閃爍著(zhù)向往的光芒。我想，那是母親孩提時(shí)的氣息，讓我悄悄“走”進(jìn)了母親燦爛的微笑中。

　�。ㄒ唬┳矫圆�

　　“黃昏下，兩個(gè)小小的辮子來(lái)回搖擺，黃色染上了她的雙辮，讓她綻開(kāi)著(zhù)燦爛的微笑�！蔽衣�(tīng)著(zhù)母親的話(huà)語(yǔ)，不禁閉著(zhù)眼想象著(zhù)“漸漸地夜幕降臨，一雙眼睛在黑暗中尋找著(zhù)，‘石頭剪刀布！’一聲令下，母親最?lèi)?ài)的捉迷藏游戲打開(kāi)了序幕。母親一對耳朵靈巧地豎起，一溜煙跑向了一棵茂盛的大樹(shù)。她順勢提起腳努力地向上蹬，之后便趴在一個(gè)粗壯的枝干上數天上的星星，慢慢地等待著(zhù)自己的影子被誰(shuí)發(fā)現�！�找到了！’‘找到了！’一聲，兩聲。還差母親一個(gè)人，她在枝叉間看見(jiàn)了小伙伴來(lái)回地跑，在心中暗自偷笑。直到一只手指向母親，‘哈！她在這�！�……我也想體驗那段時(shí)光，也想在黑壓壓的夜空之下玩耍，可每次都不能和母親一樣隱蔽，但我嘗到了那種味道，很甜蜜，又有隱隱的酸味兒呀！

　�。ǘ�）跳房子

　　我愛(ài)聽(tīng)母親的兒時(shí)回憶和看著(zhù)她臉上的幸福：“一跳，二提！”那聲音別提有多響亮和充滿(mǎn)快樂(lè )，母親東倒西歪地跳著(zhù)，和旁邊洋溢著(zhù)歡樂(lè )的伙伴歡笑。漸漸，母親越發(fā)的胸有成竹，似乎一眨眼的時(shí)間她就已經(jīng)完美落地，她每次完成的時(shí)候都會(huì )和要好的朋友擁抱，又會(huì )望向身后殘缺的農村小學(xué)。

　　我的胃口好像被母親吊起，想要穿越到那個(gè)時(shí)代，因為母親的童年沒(méi)有現在充實(shí)的課程，卻有難忘的快樂(lè )童心。

走進(jìn)童年作文 篇4

　　每個(gè)小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個(gè)年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥(niǎo)等等。

　　爸爸說(shuō)他小時(shí)候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱(chēng)‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂(lè )趣無(wú)窮�！�

　　比賽開(kāi)始時(shí)，大家各顯神通，蹲著(zhù)、趴著(zhù)、站著(zhù)，姿勢各有不同。輪到爸爸時(shí)，他趴在地上，彎著(zhù)背，遠遠看過(guò)去像一個(gè)隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉著(zhù)，一會(huì )兒看看那顆，一會(huì )兒又轉向這顆，砸吧著(zhù)嘴巴像是在喃喃自語(yǔ)。他將彈珠拿在手上，并目不轉睛地盯著(zhù)目標，時(shí)不時(shí)改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，他將食指和中指彎曲，中指朝里食指向外，然后用食指、中指第一節指彎和拇指中間的指節骨夾住彈珠，在準備好的情況下，用拇指中間的指節骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時(shí)，大家都屏息凝視的注視著(zhù)彈珠，看著(zhù)它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著(zhù)彈珠。而當彈珠碰到敵方的彈珠時(shí)，大家歡呼了起來(lái)，喝彩著(zhù)這次的勝利。

　　雖然他們拿著(zhù)彈珠的姿勢大不相同，但當爸爸這一方贏(yíng)了這場(chǎng)比賽之后，他們圍在一起歡呼著(zhù)，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。

　　爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿(mǎn)快樂(lè )。但是有許多游戲全都已經(jīng)“失傳”了，要是那些游戲還有的話(huà)，爸爸必定是我們家的“游戲大咖”。

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