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找回童年作文

時(shí)間:2023-12-13 10:24:28 宇濤 童年 我要投稿

精選找回童年作文30篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的找回童年作文,希望對大家有所幫助。

精選找回童年作文30篇

  找回童年作文 1

  開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人,抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)敃r(shí)她的表情我還清楚的記得,卻又那么難以言表,是驚慌?是無(wú)助?是絕望?那堵塞了眼眶的淚,來(lái)源何處?呵!這些只是事后的回想,當時(shí)的我,要是略微有點(diǎn)不安,追隨媽媽出去,也許……

  不知何時(shí)開(kāi)始,我變了,變得那么冷漠,不對任何事物感興趣,沒(méi)有一個(gè)青少年應有的喜怒哀,就連聽(tīng)到外公噩耗的剎那,也沒(méi)有絲毫感傷,甚至于對于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽?zhuān)矝](méi)有給予任何安慰。

  之后整理外公遺物時(shí),看著(zhù)那一本本破舊的古書(shū),一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是必然,當古書(shū)在半空中劃出一道拋物線(xiàn)時(shí),書(shū)中滑落出一個(gè)信封。我無(wú)奈地嘆了口氣,欲伸手撿起的時(shí)候,看到了信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字,那是……我的名字。我拆開(kāi)我信封,是一張照片,照片上,一個(gè)滿(mǎn)臉蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的老人背著(zhù)一個(gè)五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開(kāi),似乎在哼著(zhù)什么曲調,兩人都笑著(zhù),夕陽(yáng)將他們的身影勾勒在地面上,多么和諧溫馨的`畫(huà)面……

  無(wú)聲的淚悄然滑落,這不是我過(guò)六歲生日的時(shí)候,外公背著(zhù)我去買(mǎi)糖的場(chǎng)景么?小時(shí)候,我總喜歡黏著(zhù)外公,聽(tīng)他講古文中有趣的故事,聽(tīng)他一件一件地介紹古玩的久遠意義,纏著(zhù)他給我買(mǎi)甜甜的糖,裝腿酸讓他背我回家……

  什么時(shí)候,我把這些回憶丟了?什么時(shí)候,我開(kāi)始對外公退化的聽(tīng)力感到厭煩?也許,是漸漸成長(cháng)接觸新事物后丟了純真、善良,誤拾了冷漠、孤傲,我把照片放回信封里,將丟棄的古書(shū)古玩放回原處。

  夜深了,我輕輕推開(kāi)媽媽的房門(mén),走到熟睡的她的面前,替她撥開(kāi)臉上的發(fā)絲,用最輕的聲音對她說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我知道錯了……失去的‘童年’,我找回來(lái)了!

  找回童年作文 2

  相傳在古代有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )有人病倒。有個(gè)叫恒景的少年,離開(kāi)家鄉拜仙為師,不知過(guò)了多久,恒景終于練出了一身非凡的武藝,他在九月九日回到家鄉,發(fā)給每個(gè)人一片茱萸,一盅菊花酒,瘟魔聞到這種氣味就不敢再靠近了。他獨自一人與瘟魔大戰了三百回合,終于擊敗了瘟魔。由于九為陽(yáng)數,所以雙九寓意著(zhù)重陽(yáng)。

  從古至今都流傳著(zhù)重陽(yáng)敬老的風(fēng)俗。重陽(yáng)節快到了,我又是怎樣敬老的呢?

  星期天的早上,我決定帶著(zhù)爺爺奶奶一起去游樂(lè )場(chǎng),讓他們也找回一把童年的樂(lè )趣,相信他們一定會(huì )很開(kāi)心!

  我們先乘坐了旋轉木馬。伴隨著(zhù)一陣陣輕快的音樂(lè ),木馬們輕盈地跳躍起來(lái),那姿態(tài),就像是一個(gè)個(gè)在舞臺上表演的仙女。爺爺奶奶的`臉上綻開(kāi)了美麗的笑容,就像是一朵朵綻放的玫瑰。木馬剛停下,爺爺奶奶又迫不及待地跳下木馬,一溜小跑地竄到我面前說(shuō):“我們去坐一下小火車(chē)吧!”于是,我們又登上了小火車(chē),“嘟……嘟……”火車(chē)啟動(dòng),爺爺奶奶坐在座位上,張開(kāi)雙臂,吹著(zhù)迎面撲來(lái)的秋風(fēng),觀(guān)賞著(zhù)路旁的小草小花,心里別提有多高興了!爺爺奶奶的臉上一直綻開(kāi)著(zhù)燦爛的笑容,就像我考試得了一百分一樣!

  這真是開(kāi)心的一天,我不但幫爺爺奶奶找回了童年的回憶,而且還明白了一個(gè)道理:“孝順老人并不是掛在嘴邊,而是做一些能讓他們真正快樂(lè )的事情!”今天我特別高興,因為今天是我讓爺爺奶奶享受樂(lè )在臉上、甜在心中的一天!

  找回童年作文 3

  一個(gè)越來(lái)越復雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單,一個(gè)越來(lái)越浮躁的心靈在尋求一種寧靜,一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng),一個(gè)越來(lái)越奢華的社會(huì )在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間,找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。

  找回童年就是要找回自由找回快樂(lè )。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽(yáng)湖就在我家屋后,岸邊是我們常去玩耍的兒童樂(lè )園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧,數著(zhù)過(guò)往的帆船等著(zhù)賣(mài)西瓜的船靠岸,大人會(huì )用錢(qián)或用谷子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂(lè )是

  現在的孩子很難體會(huì )得到的;秋冬時(shí)節水位下降,干涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑著(zhù)躲避大人的責罵,那時(shí)的我們自由自在,沒(méi)有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒(méi)有各種培訓班的學(xué)習,沒(méi)有大人從小就灌輸給我們的競爭的壓力,我們無(wú)拘無(wú)束,在廣闊的天地間找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的,對人是真誠的,左鄰右舍的大門(mén)都敞開(kāi)著(zhù),王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來(lái)就坐,那時(shí)沒(méi)有人叫我們不要和陌生人說(shuō)話(huà),沒(méi)有誰(shuí)教我們如何去識別形形色色的騙局,有的是鄉里鄉親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠相待。雖說(shuō)日子苦,可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂(lè )和感動(dòng)都是來(lái)自于人與人之間的真心相待,只可惜在物欲橫流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。

  找回童年更是要找回夢(mèng)想找回希望。童年的夢(mèng)想比天還大,認為自己的未來(lái)一定是前途無(wú)量,也許昨天還在立志要當科學(xué)家,今天就想改當文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì )比夢(mèng)想,你當教師我當醫生,你當解放軍我當警察,反正沒(méi)有一個(gè)人會(huì )承認自己的明天會(huì )不如人。那時(shí)老師出題,問(wèn)你最想上的`大學(xué)是哪所,同學(xué)們的答案大都雷同,回答國內的就是清華北大,國外的就是哈佛和牛津。盡管現在我的同學(xué)當中無(wú)一人在這些名牌大學(xué)深造過(guò),也無(wú)一人成了名成了家,但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵了我們整整一代人。

  童年是一筆人生財富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗,是人們久蓄于心的一方天一塊地,是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開(kāi)篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會(huì )有童年狡黠的回憶;即使是惡貫滿(mǎn)盈的壞人,也留下過(guò)童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì )于躁中取寧,于鬧中取靜,以一顆單純寧靜之心來(lái)應對紛繁復雜的世事變遷,以不變應萬(wàn)變,來(lái)成就我們精彩的人生!

  童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動(dòng)聽(tīng)的,童年的夢(mèng)是美好的……讓我們帶著(zhù)一顆寧靜之心,去找回自己的童年,相信這個(gè)世界一定會(huì )因此而更美好!

  找回童年作文 4

  每當看到草地邊,小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時(shí),鼻頭總會(huì )發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。

  而我的童年呢?早已記不清,只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。

  鄰居姐姐說(shuō):小時(shí)候,我和小伙伴用幾個(gè)石子,幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時(shí)的“堡壘”。

  爸爸媽媽說(shuō):兒時(shí)的我總如男孩子般的調皮,愛(ài)和爸爸媽媽捉迷藏,把自己關(guān)在大立柜中,緊抿小嘴,讓小小的身子忍受柜中的'黑暗和窒息的空氣,而心中卻是歡喜------他們找不到我。

  奶奶說(shuō):記得那時(shí)候才三歲吧,天天總嚷著(zhù)讓奶奶抱,如今想來(lái)奶奶那時(shí)已六十多了,如何能抱得起我?

  奶奶被我纏得沒(méi)辦法,只好說(shuō):“你看,奶奶口中一顆牙也沒(méi)了!

  “那怎么辦呢!蔽液苄箽。

  “等奶奶長(cháng)出新牙,就抱你,好嗎?

  “嗯”我想了想,“好吧,我們拉鉤!庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。

  從那時(shí)起,我就常常掰開(kāi)奶奶的嘴巴,看奶奶長(cháng)出新牙沒(méi)有。

  好幾年過(guò)去了,奶奶的牙齒一顆也沒(méi)長(cháng)出來(lái)。但我依然很耐心的等待:奶奶的牙齒一定會(huì )長(cháng)出來(lái)的!

  如今,長(cháng)大了,每當看到奶奶在做針線(xiàn),我常常會(huì )抱著(zhù)奶奶,問(wèn)她:“奶奶,您的牙長(cháng)出來(lái)了嗎?”

  也許,我是為了重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)吧,淚水不禁悄悄在眼眶里盈著(zhù)。

  童年就像奶奶的牙齒一樣,永遠都不可能“長(cháng)”出來(lái)了。

  童年真美好,可惜它太短太短了……

  找回童年作文 5

  溫總理前段日子說(shuō)過(guò):當年我讀大學(xué)時(shí)80%都是農村大學(xué)生,而今天的大學(xué)生來(lái)自農村大大減少,農村學(xué)生生源急劇下降。這是我常思考的問(wèn)題。我想這句話(huà)道出了當前農村大學(xué)生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個(gè)問(wèn)題的一些答案,他們也告訴了我童年時(shí)代的.夢(mèng)想去了哪里?

  首先,當時(shí)農村家庭情況都不好,都很貧窮,其中我就有好多的老同學(xué)就是因為家里窮提供不了昂貴的學(xué)費,而中斷了學(xué)業(yè),不得不放棄童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想。我當年初中畢業(yè)后其中就有一些同學(xué)由于這個(gè)原因而外出打工去了。所以他們一開(kāi)始也就對我說(shuō):我也逼不得已放棄我心中的夢(mèng)想!我想想真不知該如何說(shuō)是好了。

  其次,農村的教育思想落后,觀(guān)念不夠。很多同學(xué)的家長(cháng)都認為讀大學(xué)沒(méi)什么用,而且還要那么貴的學(xué)費,不如早點(diǎn)出去打工賺錢(qián),早點(diǎn)結婚成家就好了。得過(guò)且過(guò),已經(jīng)沒(méi)有再追求當年的理想和夢(mèng)想了,隨著(zhù)成長(cháng)的過(guò)程夢(mèng)想慢慢都已經(jīng)淡化消失了。另外還有就是農村的封建思想,男女歧視現象普遍,女孩子家更是不用讀多少書(shū),早出去打工賺錢(qián)然后結婚嫁了。我有好幾個(gè)同學(xué)都因這樣現在已經(jīng)結婚嫁了。

  童年時(shí)代的夢(mèng)想在哪里?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我心中的回蕩

  國家現在富裕強大了,對教育也非常重視了,從去年就全國范圍內義務(wù)教育減免全部學(xué)費,而且國家還多方下臺政策鼓勵學(xué)生上大學(xué),絕不會(huì )輕易流失大學(xué)生。當然現在的教育觀(guān)念也深入人心,已完全不同往年。

  所以,最后在這里我想說(shuō),國富民強,政策好,一定讓明天的教育更美好!終于能夠讓他們重拾夢(mèng)想!讓我們一起為他們兒女的童年時(shí)代的夢(mèng)想架橋鋪路!

  找回童年作文 6

  童年是什么呢?是天真的笑臉,還是那雙無(wú)邪的眼?我想,“童年”應該是我們來(lái)自的世界,是那個(gè)純真、圣潔、執著(zhù)夢(mèng)想的天堂。

  記得錢(qián)偉長(cháng)逝世后,老師說(shuō),當代大師越來(lái)越少,究其原因,他們耐不住寂寞。喜歡稱(chēng)這樣的人為朝圣者,或者更愿把他們看作一個(gè)執著(zhù)的孩子。就像小時(shí)候,我們很執著(zhù)地追求屬于自己的夢(mèng)想,不管別人的眼色,或是什么外部環(huán)境的影響,甚至金錢(qián)的誘惑。他們守著(zhù)自己的童年,守著(zhù)自己的執著(zhù)與夢(mèng)想,就那么孜孜追求、義無(wú)反顧。

  物欲橫流的年代,每一寸空氣都充滿(mǎn)了銅臭味,自己的夢(mèng)想就那么輕易的低頭了,彎腰了,甚至消失了。自己的“童年”被束之高閣,蒙上了俗世的塵埃。一個(gè)世界正在消失。時(shí)代的童年到哪里去了呢?我尋尋覓覓。

  許是在徐志摩的詩(shī)行中吧!“在康河的`柔波里,我甘心做一條水草”。無(wú)論是在《再別康橋》還是《沙揚娜拉》中,徐志摩都在追求,在這個(gè)沼澤地一樣的世界,他追求美,追求自由,追求詩(shī)人的精神與靈魂!八囊簧,注定要像蠶一樣結成雪白的繭,然后,在破繭的那一天,羽化飛升而去。作為一個(gè)詩(shī)人,他也注定像荊棘鳥(niǎo),銜著(zhù)銳利的荊棘,在只有一彎新月的夜晚不斷為理想而鳴唱,直到滿(mǎn)嘴鮮血淋漓,直到生命的終了!痹谀莿(dòng)亂的年代,在那污濁的年代,他卻是一只飛蛾,愿意kissthefire——吻火。在追求中,他是痛苦但又執著(zhù)的,那句句詩(shī)行,是他的靈魂的寫(xiě)照。最終,沼澤地一樣的世界上,他不濕鞋地走了。

  難道是在梵高的畫(huà)作中?那燃燒著(zhù)的向日葵,那眩暈的星空,還是他的自畫(huà)像?現在從事繪畫(huà)是為賺錢(qián),如果有他那樣的遭遇,我想現代應該沒(méi)有畫(huà)家了吧?而他真是為了藝術(shù),為了理想而做而活,即使自己賣(mài)不出一幅畫(huà),即使別人說(shuō)他是瘋子,他就那樣把自己點(diǎn)燃,在藝術(shù)的道路上激情地燃燒。對他來(lái)說(shuō),藝術(shù),是經(jīng)歷大漠、饑渴難耐時(shí)的一口水、一塊肉,他像野獸一樣撲上去。那篇篇畫(huà)幅,分明是他的鮮血。

  時(shí)代的童年,在每個(gè)人的心中,他源自于理想高度的召喚。月明風(fēng)清的夜晚,自己靜靜地坐著(zhù),回歸自己的童年。為了自己心中那個(gè)高潔的夢(mèng)想,純真執著(zhù)地去奮斗,守住一顆童心,抹去俗世的痕跡,讓童年再一次閃現。

  恍然間,徐志摩和梵高安靜地笑了。

  找回童年作文 7

  小米來(lái)到這個(gè)城市已經(jīng)三個(gè)月了,一分錢(qián)沒(méi)賺,倒賠出去988元。100元是做好事賠出去的。剛到城里的時(shí)候,因為單純,太相信眼見(jiàn)的事情,小米咬住牙給了“沒(méi)錢(qián)回家”的路人甲100元。另外888元是學(xué)費,師傅說(shuō)“888”就是“扒扒扒”的諧音,繳了學(xué)費以后跟他干肯定扒得多。

  小米也不想做扒手,可忍不下那股上當受騙好人難做的怨氣,也經(jīng)不起師傅的誘惑。就這樣,小米拜師學(xué)藝,苦練功夫,終于技成出師,上崗了,小米的崗位被師傅暫定在8路公交車(chē)上,這是城市里最為擁擠的一路公交車(chē),也是小米這樣的新手最佳的實(shí)習場(chǎng)所。

  第一次做賊,他的運氣實(shí)在是太好,不費吹灰之力,三個(gè)鼓鼓的錢(qián)包和一個(gè)嶄新的手機就到手了。畢竟是第一回干這事,小米心里還是有些發(fā)虛,想在公交車(chē)靠咱是早早下車(chē),溜之大吉。

  好不容易熬過(guò)了比幾年時(shí)間還長(cháng)的幾分鐘,公交車(chē)靠站了,小米像泥鰍一樣從車(chē)上溜了下來(lái),不禁大松了一氣,定了定神,才想起去找個(gè)僻靜的地方請點(diǎn)今天的成果。

  小米堂而皇之的走在大街上,緊張的神經(jīng)漸漸松弛了下來(lái),開(kāi)始回想起下手時(shí)的情形;其實(shí)就在小米扒錢(qián)包的時(shí)候,有兩次都被旁邊的乘客發(fā)現了,但都被消滅狠狠的目光下得不敢吭氣。這是師傅教的一招,叫“虛張聲勢”,被小米用得非常成功。

  就在小米得以忘形的時(shí)候,一個(gè)小孩的聲音響了起來(lái):“錢(qián)包,錢(qián)包!”小米大驚,以為失主追來(lái),正準備撒腿就走的時(shí)候,那小孩的聲音又傳來(lái):“叔叔,你的錢(qián)包掉了!碧擉@一場(chǎng),原來(lái)是做好事的`。小米轉都一看,只見(jiàn)那小孩臉紅撲撲,鴨蛋清般的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)焦急。小米撿起錢(qián)包就走,那聲音又喊了起來(lái):“叔叔,叔叔!毙∶状蠹,轉身大喊:“別叫了,給你100塊當謝禮!薄笆迨,你手機掉了,我不是要你的錢(qián),我爸爸教我做好事不能要錢(qián)的!奔t撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛里滿(mǎn)是委屈。經(jīng)驗不住害死人啊,自己還是太緊張了,放錢(qián)包的時(shí)候手機又給帶了出來(lái)!皝(lái),小朋友,叔叔給你200塊獎勵你!”“叔叔,我真的不要,要錢(qián)我就不告訴你了,收了錢(qián)我就不是好孩子了,同學(xué)會(huì )笑話(huà)我的!毙『⒓t撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛里滿(mǎn)是誠懇。小米停了下來(lái),沒(méi)走,看著(zhù)那小孩,越看越熟悉,尤其是那眼神越看越像自己小時(shí)候,小米還站在那里。知道小孩說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,小你還站在那里,小孩的背影卻越走越遠。

  第二天,小米的師傅在警察局一直嘟嚷“888,發(fā)發(fā)發(fā),收徒不慎,東窗事發(fā)!

  找回童年作文 8

  “她呀,小時(shí)候就是調皮,剛出生那會(huì ),頭發(fā)還沒(méi)長(cháng),剛學(xué)會(huì )了走路,就摔了一大跟頭!眿寢屌d致勃勃地說(shuō)著(zhù)。

  “可不是,我們家更頑皮,話(huà)還不會(huì )說(shuō),就有脾氣了!备舯卩従蛹业氖Y阿姨說(shuō)道。

  媽媽和蔣阿姨在客廳里興高采烈、眉飛色舞地談?wù)撝?zhù),我坐在一旁愣愣地聽(tīng)著(zhù)她們滔滔不絕地演講。這她是誰(shuí)呀?這么調皮、淘氣?還惹大人生氣?想到這里,我不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)勁,特別想見(jiàn)上這個(gè)她的“廬山真面目”。我試著(zhù)打斷大人們的講話(huà):“呃…媽…媽”,可大人們毫不留心我,繼續沒(méi)完沒(méi)了地講個(gè)不停。我很不高興,感覺(jué)自己像是被遺棄在了世界的角落。這時(shí),我跑到媽媽的跟前,扯了一下她的衣袖,吸引她的注意力,然后悄悄問(wèn)道:“你說(shuō)的那個(gè)她是誰(shuí)呀?”媽媽一聽(tīng),笑了起來(lái):“傻孩子,說(shuō)的就是你呀!我一聽(tīng)到這個(gè)答案,把臉都氣漲成了個(gè)氣球,快要爆裂了。

  蔣阿姨走后,我正式向媽媽宣戰:“你前面在和蔣阿姨亂說(shuō)什么呀?我什么時(shí)候栽了那么一大跟頭啊?”媽媽笑笑,不語(yǔ)。隨后,她拉著(zhù)我走進(jìn)了書(shū)房,翻箱倒柜了一陣后,清出了一批“陳年舊貨”——一大堆厚厚的相薄,上面布滿(mǎn)了嗆人的灰塵。她打開(kāi)給我看:“這是你剛出生的時(shí)候的.樣子…瞧,你那一次,頭上留下的大疤…這是你兩歲生日的時(shí)候…這是你上幼兒園舉行聯(lián)歡晚會(huì )給你照的相……”媽媽指著(zhù)相片中的那個(gè)我懇陌生又熟悉的“她”,怡然自得的說(shuō)著(zhù)。我一點(diǎn)一點(diǎn)被媽媽喚起的記憶,回憶起了曾經(jīng)美好的童年。媽媽自顧自的說(shuō)著(zhù),漸漸沒(méi)有留意我的反應,我可以感覺(jué)到媽媽臉上流露出的那一絲絲快樂(lè ),這仿佛是一種享受。

  突然,她又把我拉到了她的臥室,她找出了一個(gè)大箱子,打開(kāi)給我看:“這是你小時(shí)候的衣服,我全都留下了。我驚訝極了,竟是鼻頭一酸,什么晶瑩的東西滑落到了衣襟上,我無(wú)心再聽(tīng)她訴說(shuō)這些衣服其中的故事,心中早已洋溢了無(wú)限的感動(dòng)。

  一堆厚厚的相薄,一箱我曾經(jīng)的衣服,是的,我找回了我流逝的童年,但卻早已遺忘了這些看似不起眼的東西。但是,母親卻將其視為珍寶,小心地保存著(zhù)。也許這就是一位母親,她愛(ài)自己兒女的方式吧,那般深沉,偉大,默然,不為人知。

  找回童年作文 9

  時(shí)光匆匆流逝,我已不再是那個(gè)年少無(wú)知、調皮搗蛋在小孩子了,F在的我已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了。

  每個(gè)小孩子都有一個(gè)美好的童年,我也不例外。童年像一束陽(yáng)光,溫暖了我的心房;童年像夏天,為你遮擋烈日的大樹(shù);童年就像一場(chǎng)夢(mèng),轉瞬即逝,醒來(lái)時(shí)卻已經(jīng)煙消云散了。童年就好比一個(gè)朋友,他在你遇到困難的時(shí)候,向你伸出援助之手,在你失落的時(shí)候給你希望,在你哭泣時(shí)給你安慰。

  有一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一袋橘子,腦子里突然冒出來(lái)一件事。我也記不清楚是什么時(shí)候了,只知道當時(shí)媽媽買(mǎi)了一袋橘子回家,我放學(xué)回家后把作業(yè)當成定時(shí)炸彈似的,趕快把它拆了,終于作業(yè)寫(xiě)完了,我猛地一回頭看到桌子上一袋金黃色的橘子,我便像餓了很久的獅子,看到肉一樣撲了上去。拿上一個(gè)便囫圇吞棗的吃了下去。

  我坐在電視機前,邊吃邊看,一大口吃下去便把橘子里面的核也帶進(jìn)了肚子。媽媽看到我這樣吃,走過(guò)來(lái)說(shuō):“到時(shí)候橘子樹(shù)在你肚子里發(fā)芽了!薄鞍l(fā)芽了才好呢,這樣我就可以從樹(shù)上直接摘橘子吃了!蔽胰魺o(wú)其事道。 第二天不知為什么,總覺(jué)得肚子里不舒服,突然想到會(huì )不會(huì )是種子發(fā)芽了,要是真的長(cháng)出來(lái),我該怎么辦。于是我每天追著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓臀铱匆豢搭^頂上有沒(méi)有東西長(cháng)出來(lái),而媽媽卻總是說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有!

  不知過(guò)了多久,我逐漸淡忘了這事兒,誰(shuí)知道我在學(xué)校,磕到了頭。我在路上邊走邊揉,頭上被磕的地方像一個(gè)大饅頭,回到家時(shí)已經(jīng)不痛了。我回到房間,摸了摸那個(gè)大包,突然我想起了那件事,像晴天霹靂!于是我便跑去問(wèn)媽媽:“媽媽我頭頂上是不是要長(cháng)出橘子樹(shù)了?”當時(shí)我都快哭出來(lái)了,媽媽?zhuān)p輕撫摸著(zhù)我的頭,用溫柔的聲音說(shuō)道:“傻孩子,你的.頭頂上是不會(huì )長(cháng)出橘子樹(shù)的是媽媽騙了你的!遍L(cháng)大了一些之后我才明白那種子是不會(huì )發(fā)芽的。

  想到這里,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。童年是多么的美好,在這一瞬間,我突然感覺(jué)我找回了童年。那時(shí)我是多么的天真,多么的單純!但是那時(shí)的年少無(wú)知,如今我回憶起來(lái)卻是甜的。

  每個(gè)人的童年都是美好的、快樂(lè )的,單純和天真就是對童年最好的解釋。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們也會(huì )慢慢的成長(cháng)起來(lái),那便是我們深藏在心里的美好回憶。

  找回童年作文 10

  時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙。當許多人開(kāi)始吟詠童年的美好時(shí),這表明,他們的這段美好韶光已經(jīng)逝去了。我的妹妹剛小學(xué)畢業(yè),她的網(wǎng)名也換成了“消逝的童年”,如此憂(yōu)傷?墒,我們是再也回不去了,沒(méi)有人能夠回到過(guò)去,回到小時(shí)候的樣子。除非,是在幻想里。而幻想,又是童年的一個(gè)重要特征了。

  所以,找回童年,找回的是童年的一種心態(tài)和狀態(tài),而不是找回那時(shí)的身板之類(lèi)的。童年,本應百無(wú)禁忌、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒,從現實(shí)的角度來(lái)說(shuō),我們既然長(cháng)大了,就應當承擔責任,所以,要想無(wú)所禁忌、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也是很難辦到的了。

  既然如此,那么我們只能去尋找童年的那種天真了。

  天真不是幼稚,它指的是不算計別人,真誠地對待每一個(gè)人,保持對自然萬(wàn)物的好奇與專(zhuān)注。而事實(shí)上,童年帶給我們的美好回憶,除了不可復得的無(wú)所顧忌、很少有煩惱以外,更多的是對這個(gè)世界的發(fā)現和探索,而真誠本身也使得自己煩惱的事不會(huì )太多。童年的樂(lè )趣,正在于此。

  童年的天真也包含著(zhù)許多美麗的幻想。那些童話(huà)的王國,成了我們神往的世界。成人們在無(wú)奈這個(gè)對孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于污濁的世界的同時(shí),沒(méi)有忘記用幻想為我們編織一個(gè)水晶般美好的世界。小小的腦袋里,會(huì )看著(zhù)天上的鳥(niǎo)兒,水里的游魚(yú),在心中將他們美好的愛(ài)情故事延續。他并不知道什么是愛(ài),只知道,王子和公主的故事,就是這樣發(fā)生的?墒乾F在,我面對此,已經(jīng)是無(wú)動(dòng)于衷了。

  想象力的匱乏,人際關(guān)系的復雜化,這是使我們離童年越來(lái)越遠的重要原因,也是我們經(jīng)過(guò)努力可以改變的因素。找回童年,在一定程度上來(lái)說(shuō),就是要找回自己的`美好想象,和將人際關(guān)系凈化。通過(guò)主觀(guān)的努力,與大自然親近,和放松自己,不再“疲憊地生活”,這是可以做到的!捌v地生活”不是指壓力太大,而是指在心中與敵人或想象中的敵人斗爭,放下它們,培養一種開(kāi)闊的胸懷,這不僅僅是找回童年的要求,也是人生的智慧。

  有人說(shuō),人生有三重境界,第一重與第三重境界是差不多的,都是“看山是山,看水是水”。找回童年,其實(shí)并不是回到那個(gè)懵懂的階段,而是返璞歸真,跨入一個(gè)更高的境界。

  找回童年作文 11

  童年是一縷明亮的晨光,五顏六色,光芒四射。

  童年是一只新的鶯出山谷,唱著(zhù)輕柔的歌,飛出森林,走出山谷,飛向廣闊的地平線(xiàn)。

  童年是一個(gè)晶瑩剔透的山泉,彈著(zhù)鋼琴,跳著(zhù)舞,沖破懸崖,飛出山澗,匯成滾滾江河,溶入無(wú)邊大海。

  童年是快樂(lè )的時(shí)光。還記得嗎?我們是一群孩子,披著(zhù)晨光踩著(zhù)晨露,放牛,割草,砍柴,騎著(zhù)水牛,吹著(zhù)短笛,唱著(zhù)童謠,多幸福,多舒服!還記得嗎?我們在竹林里,攀竹、爬樹(shù)、蕩秋千,山村里蕩漾著(zhù)孩子的笑聲。還記得嗎?我和小時(shí)候的老耿一起摘了楊梅、枇杷、紅薯、小魚(yú)、野雞.往事如煙,幾十年過(guò)去了,童年的陰影似乎就在眼前。時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。小時(shí)候的我,現在是白發(fā)老人,祖母。家庭的負擔,生活的壓力,年復一年都充滿(mǎn)了辛酸、悲哀、痛苦,F在的童年少年,課業(yè)負擔沉重,多年來(lái)訓練課程繁多。他們在哪里可以談幸福?所以,找到童年,就是找到幸福,找到快樂(lè ),讓生活的每一天都快樂(lè )。

  童年是純真的年代。俗話(huà)說(shuō),孩子說(shuō)話(huà)自由。他說(shuō),生命的開(kāi)始,自然是好的。童年是真誠的,善良的,純潔的。孩子在一起,難免會(huì )打架,會(huì )哭,會(huì )笑,但絕不會(huì )記仇,絕不會(huì )藏在心底,等待報復,即使烏云密布,風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛。隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)和豐富的世界經(jīng)驗,人們面臨著(zhù)金錢(qián)、名譽(yù)和地位的變化,以及私欲的膨脹,逐漸變得市儈、虛偽、圓滑和世故,內心深處,產(chǎn)生隔膜和距離,仿佛一層厚厚的屏障阻隔了情感的交流。找回童年,就是找回純真真誠的心,找回包容開(kāi)放的心靈,找回坦誠豁達的心靈,構建全新的和諧社會(huì )。

  童年是一個(gè)充滿(mǎn)理想的時(shí)代。兒童世界是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的世界。他們對宇宙中的天體、月亮和星星以及一切充滿(mǎn)了好奇、幻想、探索、創(chuàng )造和改變。與成年人不同,他們受到各種規章制度的約束,抑制了創(chuàng )新的沖動(dòng)。找到童年,就是要突破思想的牢籠,走向創(chuàng )新的時(shí)代,為世界的未來(lái)打開(kāi)新世界。

  童年是一首歌,一幅畫(huà),一束花,一只悠揚的短笛。讓我們找回童年,編織一個(gè)鮮花盛開(kāi)的理想世界。

  找回童年作文 12

  浮華的城市,急促的節奏,猶如皮鞭一般抽打著(zhù)我向前進(jìn)發(fā)。繁重的學(xué)業(yè),匆匆的生活,猶如一陣狂風(fēng)將童年的五色氣球吹走,難道我得童年就這樣一去不復返嗎?我經(jīng)常質(zhì)問(wèn)自己。

  假期我背上背包,回到故鄉尋找那丟失的童年、丟失的記憶。

  走過(guò)小巷,迎面是在門(mén)口擇菜的大媽們暖心的微笑與招呼,耳畔是一陣陣自然純樸的鳥(niǎo)鳴。踏入承載我童年時(shí)光的老屋,熟悉的氣息撲面而來(lái)。一縷久違的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái),一地斑駁,格外耀眼。讓我看到了兒時(shí)在地上、墻上做的畫(huà),斷斷續續的線(xiàn)條盡顯稚嫩,可不知怎的,童年的記憶如潮水般洶涌而至……

  兒時(shí)總愛(ài)與鄰居小伙伴一起玩耍。那時(shí)的我,是多么天真無(wú)邪,隔壁的小黃狗,總是搖著(zhù)尾巴跟在我們身后,時(shí)不時(shí)汪汪的叫兩聲,仿佛是在花花草草面前耍威風(fēng)。最難忘的是和外婆一起做粿品了。逢年過(guò)節,外婆總會(huì )與村里的老人們聚在一起,做出甜香甜美味的果品。她們坐在木椅上,快速的和面,包餡,一道道工序細致妥帖,有條不紊。而我們這些懵懂的孩子,好奇的望著(zhù)它們上下舞動(dòng)的手,時(shí)不時(shí)偷捏幾團面團,時(shí)不時(shí)偷吃幾勺餡料。常常討的一頓好罵。想到這,我不禁笑了,童年的`時(shí)光是這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè )。

  走出老屋,我來(lái)到了村間田野,思緒也飄遠了。那時(shí)的我似乎有用不完的精力,總愛(ài)在田埂上,盡情的奔跑,感受風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)。微熱的午后,我穿梭在田野間,麥香拂過(guò)我的臉龐,驅散心中所有的沉悶。外婆佝僂著(zhù)身子,在身后輕喚:慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)!笨晌覅s未停下腳步,仍肆意地奔跑!蔽野察o地躺在田野中,頭頂上的天空似乎從未有過(guò)這么藍,童年生活如電影一般在腦海中放映,內心是無(wú)比的明朗愉悅。我們每天都飛快的行走在城市之中,給城市穿上華麗外衣,卻常常忘卻那個(gè)承載了所有純粹的快樂(lè )的童年。童年并沒(méi)有被我丟失,它只是被我遺忘在心底,只要能用兒時(shí)純粹而簡(jiǎn)單的心情看待這個(gè)世界,我就能找回自己的童年。

  而我確信,我找回了真正的童年……

  找回童年作文 13

  童年,是一個(gè)美麗夢(mèng)幻的世界;童年,是一個(gè)五彩繽紛的世界;童年,是一個(gè)五顏六色的世界。而童年,是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界,是一個(gè)美麗的世界。

  我在老家生活,那時(shí),我們家里很窮,只有我和妹妹。每天,我

  和妹妹都在家里看電視,玩電腦,吃零食,寫(xiě)字,看電視,寫(xiě)作業(yè)。

  一個(gè)周末,我的媽媽給我們全家人帶來(lái)了一些好吃的,還有好看的。媽媽說(shuō):“我們吃好飯,我帶你們去看電影吧?”我們都很喜歡看電影,所以,就答應了。

  我們到了電影院里,媽媽給我們每個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)遙控器,我們看電影的時(shí)候,媽媽說(shuō):“要不要看電影?”這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì )問(wèn):“你喜歡看電影嗎?”我們就會(huì )說(shuō):“喜歡看了!眿寢屨f(shuō):“我們去吃好飯,然后我們去電影院看電影!

  我們來(lái)電影院時(shí),看了好多關(guān)于電影的.電影,媽媽問(wèn)我:“要看哪一集呢?”我說(shuō):“我喜歡看這部電影《海底城市》,看了這部電影后我們就要去看電影了!眿寢尵妥屛铱催@部電影。

  過(guò)了一會(huì )兒,電影就開(kāi)始了。我們坐在電腦旁,看了好長(cháng)時(shí)間才看完這部電影。

  到了下午,我們就去買(mǎi)了兩盒冰糕。買(mǎi)完冰糕回來(lái)的時(shí)候,媽媽把冰糕拿了過(guò)來(lái),我們看了這部電影,看完這部電影,我們回到家了,我們吃了冰糕,媽媽又叫我們吃冰糕,我覺(jué)得好吃,就一口就吃了一塊。

  媽媽說(shuō)我們不是吃冰糕,而是看電影。我就覺(jué)得這部電影很好,我們都要學(xué)習這部電影,學(xué)到更多知識。

  現在,我長(cháng)大了,我們的生活條件好了很多,我覺(jué)得我們應該節約資源,保護環(huán)境。

  找回童年作文 14

  小時(shí)候,我盼望長(cháng)大,常常把媽媽的衣服拿來(lái)穿在自己的身上,然后甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的袖子,再蹬著(zhù)媽媽的高跟鞋,一扭一扭的,像極了踩高蹺……長(cháng)大了,才發(fā)現,成長(cháng)也夠煩夠累,于是又渴望回到童年。

  愛(ài)吃獨食

  “怡怡,那兩盒德芙巧克力呢?”“在這里呢!蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍,里面是放得整整齊齊的巧克力!鞍?你把兩盒的包裝全拆開(kāi)了?怎么回事?”媽媽氣得不行!拔摇蔽也桓艺f(shuō)出來(lái)!澳銊e支支吾吾了。你的心思我還會(huì )不知道?你還不是想吃獨食,不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎?”我的臉紅了,媽媽說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯,我表弟跟我一樣,也很喜歡吃巧克力,媽媽一定會(huì )送一盒給他的,我就先下手為強,把包裝盒全給拆了,看你還怎么送!媽媽把我大罵了一通,意思是,我只知道吃獨食,是一個(gè)自私鬼,這樣的人最討厭。

  記得一篇文章中曾這樣調侃道,吃獨食是人長(cháng)大的一個(gè)標志。唉,如果真是這樣的話(huà),那我寧愿自己永遠是個(gè)長(cháng)不大的孩子。

  耍牛脾氣

  秋風(fēng)起,寒意漸濃。父母帶我去買(mǎi)衣服。我看中了一件白色的,媽媽說(shuō),白色易臟,還是藍色吧。我拉長(cháng)了臉,不肯試穿。媽媽有點(diǎn)火了,“你到底穿不穿?”“不穿。不買(mǎi)了!蔽遗ゎ^就走。商場(chǎng)那么大,父母找不到我了,最后只好求助廣播找我!澳氵@個(gè)牛脾氣什么時(shí)候能改?”“我不是小孩了,我有自己的看法,不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽(tīng)你們的?”我振振有詞!罢l(shuí)有理就聽(tīng)誰(shuí)的。你得講道理!薄熬椭挥心銈冇欣韱?”事后想想,自己無(wú)理的時(shí)候占了多數,可即使心里服輸,態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的`“自尊”吧。

  耳邊傳來(lái)一陣歌聲,“我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)有花;我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)……”可是,人畢竟是要長(cháng)大的,成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有很多很多的煩惱,那么,當我們把這些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)地消除的時(shí)候,我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話(huà)的時(shí)候,也是我們真正長(cháng)大的時(shí)候了吧。

  找回童年作文 15

  今天,即將要讀大學(xué)的非凡哥哥來(lái)我們玩。媽媽問(wèn):“非凡,你小時(shí)候玩過(guò)兒童樂(lè )園嗎?”哥哥一臉疑惑的'說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屨f(shuō):“那我們就帶你去找童年!”

  我們來(lái)到了“嘟嘟汽車(chē)小鎮”媽媽拿出了18張票貼給了我們說(shuō):“今天把這些票玩完才能回家,聽(tīng)到了嗎?”我和姐姐興奮地回答:“聽(tīng)到了!”。我們拉著(zhù)非凡哥哥來(lái)到了海盜船面前,說(shuō):“我們去玩這個(gè)吧!”非凡哥哥同意了,于是工作人員檢了票,我們就沖上去,找了個(gè)最后一排的位子坐了下來(lái)。準備玲過(guò)后,船開(kāi)始蕩了起來(lái),越蕩越高,最后我感覺(jué)我快能摸到天花板了。然后,越蕩越低,越蕩越慢。船一停下來(lái),我就趕緊沖了出去。我們要趕著(zhù)去玩叢林大冒險,小熊吃蜂蜜,過(guò)山車(chē)……

  媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“碰碰車(chē)那里一個(gè)人也沒(méi)有,不用排隊,快去吧!”我們像子彈一樣沖到了碰碰車(chē)的入口。我們三個(gè)在里面你撞我我碰你。玩得不亦樂(lè )乎!一連玩了三次,才戀戀不舍得離開(kāi)。

  看著(zhù)哥哥那燦爛的笑容,我想他一定是找到了童年。

  找回童年作文 16

  二月春風(fēng),拂去冷冬的刺骨。陽(yáng)光下,小草承載的腳步,接踵而至。頭頂盤(pán)旋的風(fēng)箏,帶著(zhù)兒時(shí)小手涔出的汗水與緊拽的希望,在童年的歡笑聲中自?shī);告訴藍天,告訴白云,童年的希望被我們尋回。

  找回童年,純真是你的夢(mèng)想。

  童年的幸福是什么?“ 貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸!” 純真的夢(mèng)想,就像是蹲守在電視機前,等待奧特曼的凱旋,以為有孫悟空金箍棒的神奇,哪吒的神通廣大,奧特曼的巨大魔力……童年的色彩,就像是緊握的水彩筆,胡亂的劃出一道彩虹橋;就像是面對玩具老虎,卻嚎頭大哭地喊著(zhù)媽媽?zhuān)痪拖袷?+1=2,1*1=1背著(zhù)口訣地書(shū)寫(xiě)人生……純真的夢(mèng)想,肥嘟嘟的小手牽著(zhù)線(xiàn),線(xiàn)的那端拴著(zhù)快樂(lè ),希望永遠能和媽媽睡覺(jué),希望長(cháng)大以后能娶媽媽……卻失望地離開(kāi)家鄉,奔向遠方,尋覓四葉草的幸福。呵護純真,別讓長(cháng)大驅走了純真,打敗你的天使,擁抱希望,找回童年!找回童年,與悟空一起除妖伏魔,與哪吒一起斗三太子,與奧特曼一起打怪獸……

  找回童年,童年的天真是你創(chuàng )造的資本。

  翻過(guò)一篇篇歷史的框圖,回憶一段段感人的事跡。曾記起的一篇文章:一位臺灣女作家曾在她的散文中寫(xiě)道“初夏的日子,陽(yáng)光改變了空氣的氣味”。一位大陸評價(jià)為:善用通感,刻意經(jīng)營(yíng),文筆很好。一位母親看了后不禁啞然失笑:“就這,我女兒也會(huì ),那次她對我說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)易钕矚g曬過(guò)的被子了,因為里面有太陽(yáng)的味道!逼叫亩,這句話(huà)絕不亞于作家的`話(huà)。我覺(jué)得,每個(gè)孩子都是天才,是那種最可愛(ài)的天才,可他們都盡失天真,成長(cháng)讓他們盡失,成長(cháng)讓他們失去了天真,成長(cháng)讓他們失去了創(chuàng )造,他們只能徘徊在人生的十字路口,等待人生夢(mèng)魘的抉擇,記得一個(gè)畫(huà)家也說(shuō)過(guò):“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家!币苍S,你就是下一個(gè)梵高吧!你也是天才,可你卻將自己禁錮在社會(huì )的鳥(niǎo)籠里,沒(méi)有個(gè)性的墨守成規,失卻了最寶貴的創(chuàng )造。找回童年,找回創(chuàng )造!

  找回童年,找回屬于自己的“三自”。

  陽(yáng)光驅走了夢(mèng),從床上摸爬滾打,終于起來(lái)了,學(xué)著(zhù)媽媽疊好被子,穿好衣服,竟走向了他的床邊,輕輕搖醒熟睡連著(zhù)你名字的媽媽?zhuān)度ヒ粡埿δ,純真的笑臉,換來(lái)大拇指的表?yè)P,童年的他學(xué)會(huì )了自立;微笑的從跌倒的地方爬起來(lái),默默地,捂著(zhù)傷口,回了家,童年的他懂得了自強;輕柔的音樂(lè ),伴隨的舞步,舞臺上的他卻毫無(wú)怯色,他讓別人知道了——童年的他很自信。童年的逝去,成長(cháng)的代替,卻,過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,長(cháng)大了的他,失去了自立;即使在跌倒的地方爬起,卻,蹣跚的踱步嘴里罵上兩句,再喊著(zhù)痛,又失去了自強;舞臺上的他,滿(mǎn)臉怯色,只是怕丟臉,現在的他也失去了自信。找回童年吧,找回你的自立,自強,自信!

  “童年”是一個(gè)神圣而可望不可及的詞語(yǔ),讓人憧憬,讓人惋惜,讓人后悔。童年的美好時(shí)光,摩天輪留下的余溫,無(wú)可代替的歡樂(lè );旋轉木馬的歌聲,一起在笑聲中蕩滌。童年的美好,用花季召回。

  找回童年作文 17

  微風(fēng)拂面,剛跑完步,一個(gè)人靜靜地躺在草地上,嗅著(zhù)草兒加泥土的芬芳,望著(zhù)湛藍的天空,純藍色的天,一縷云彩也沒(méi)有,潔凈的就像塊藍色的布,多么想躺在這里回到五一假期的一天里……

  五一的假期,我回到了老家,當時(shí)初二的生活要比初一忙碌很多,忙里偷閑的回到老家,腦袋里卻因為臨近考試裝滿(mǎn)了地理生物,一點(diǎn)也沒(méi)有心思放開(kāi)了玩,郁悶的走在田地里,看著(zhù)妹妹在地里瘋跑著(zhù),心里是多么想要和她一樣,想要回到小時(shí)候,回到那無(wú)拘無(wú)束玩的時(shí)候。

  不一會(huì ),哥哥來(lái)了,看到了無(wú)言的`我獨自慢悠悠地走著(zhù),知道我面臨的是地理生物的中考,便靜悄悄地走到我的旁邊,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你就不要這樣了,好好的放松一下,考不好沒(méi)人怪你的,再說(shuō)玩一下也不會(huì )有關(guān)系的,你哥我當年不照樣天天玩,最后不還是考得很好嗎!

  一席話(huà)剛剛進(jìn)入我的耳朵,還沒(méi)來(lái)得及回答,便被我哥二話(huà)不說(shuō)的拉著(zhù)手跑起來(lái)了,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),在心里默默地想著(zhù):“哥哥說(shuō)的也對,既然來(lái)了就好好玩好了!”

  這么想過(guò)之后,我就忽然覺(jué)得一身輕,細的看到了周?chē)臉幼樱航鹕柠溩釉谏磉厯u曳著(zhù),散發(fā)著(zhù)將要成熟的味道,風(fēng)兒悄悄的跑過(guò),卻引起那金黃的穗子一陣搖晃,手輕輕地滑過(guò)麥芒,邊跑邊跳著(zhù),接受者那陽(yáng)光的洗禮,抬頭仰望著(zhù)那潔凈的天空和那柔和的陽(yáng)光跑著(zhù)跑著(zhù)就累了,便順勢躺了下來(lái),細細的看著(zhù)那遠在天邊近在眼前的天,時(shí)不時(shí)的有一縷縷云走過(guò),像那潔白的蒙古族哈達飄在天空一般。我坐了起來(lái),突然發(fā)現,眼前的一切是那么的夢(mèng)幻,就像童話(huà)里的一般:近處是數不勝數的麥穗,有的已經(jīng)因為不受重負垂下了頭,有的卻依然昂著(zhù)那金色的腦袋,接受著(zhù)陽(yáng)光的普照,再遠一點(diǎn),時(shí)不時(shí)看到一兩個(gè)農村孩子,像那想要起飛的雛鷹,歡快地奔跑著(zhù),還有那埋頭苦干的農民,正辛勤的勞作著(zhù);再放遠一點(diǎn),在陽(yáng)光下閃亮紅屋頂,像那童話(huà)里城堡的屋頂一樣。

  眼前看著(zhù)這幅畫(huà),沉重的心情愉悅了好多,就像進(jìn)入了那故事里一般,找回了那童年的感覺(jué)。

  找回童年作文 18

  時(shí)光倒回十五年前,沒(méi)有照相機,也找不到我兒童時(shí)期的照片,我唯有文字回憶我的成長(cháng)故事了。當時(shí)光快要邁進(jìn)二十一世紀,我有什么要思考呢? 泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》與《園丁集》雖然是寫(xiě)給孩子們的詩(shī),我初中才聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)人名字,我當時(shí)的讀物讀了教科書(shū),電視劇什么也沒(méi)有了。電視劇《西游記》,《濟公》,孩童的眼光看只記他們的本領(lǐng),內容故事情節這不是那年齡所能分析的!哆珠格格》紫薇受容嬤嬤虐待,心情緊張過(guò)后,總會(huì )有英雄來(lái)救她。張三豐武功蓋世,觀(guān)看過(guò)后,也想找伙伴比劃幾招。

  天氣暖和了,去大自然玩耍找樂(lè )子去了,汩汩流潺地溪水唱著(zhù)山歌跑著(zhù),天牛在小樹(shù)枝上立著(zhù),知了隱藏在矮樹(shù)灌木叢里低呤,蚱蜢聞我腳步聲來(lái),又哧通一下飛到對面的草叢里,螳螂伸起長(cháng)腿彎著(zhù)懶腰向我問(wèn)候,光是短短的這些就帶給我無(wú)限的樂(lè )趣。 魯迅寫(xiě)有《朝花夕拾》回憶兒時(shí)篇章,冰心寫(xiě)《寄小讀者》獻給可愛(ài)的孩童們,法布爾《昆蟲(chóng)記》點(diǎn)燃無(wú)數人的童心,我不重拾兒童少年的殘片,也枉過(guò)此行了吧。

  一個(gè)沒(méi)有硝煙寧靜的邊城世界總能引起世界文壇轟動(dòng),沈叢文一部《邊城》足以角逐群雄。曹文軒《草房子》寫(xiě)盡兒童的苦難及憂(yōu)傷的成長(cháng)史,我的童年也是頗不尋常的。我的所愛(ài)沒(méi)有拼圖,玩具火車(chē)。八歲叫嚷過(guò)一次,上街看到喜歡的車(chē)舍不的走,MOM就買(mǎi)了一輛,彈簧自控推力車(chē)。更多的是昆蟲(chóng),滿(mǎn)天的星,家養的牛、豬及雞等小動(dòng)物是我的玩伴,當現在兒童3歲入學(xué),喪失這一切后,我有獨好的機會(huì )及時(shí)間與大自然做最親密的接觸。

  莫言的歌獻給了他的饑餓與貧困,少兒生活的高密,我獨留的就是整個(gè)人的自我精神的.天涯孤獨之旅。

  西風(fēng)烈,中秋月,農場(chǎng)苫敝成丘的谷垛,芝麻桔梗堆積的小木屋是我的樂(lè )園,后院的竹林,竹影,竹斑!云淡風(fēng)輕搖月影,到鄉翻似爛柯人。那秋天后山的楓林,一葉知秋梧桐樹(shù),銀裝素裹瓦上雪。說(shuō)起的是景,說(shuō)起的又不是詩(shī)及歌追尋的精神家園嗎?故鄉的歌是一支清遠的笛,總是在有月亮晚上響起,到底是愁吧了。

  找回童年作文 19

  猶記小時(shí)候在外婆家吃的餛飩,很好吃,怎么吃都吃不膩。每次到外婆家寫(xiě)作業(yè),外婆總會(huì )先招呼小巷頂頭的老店,給我弄一碗餛飩。

  露水浸濕小巷兩旁的梔子花,沾滿(mǎn)花與葉之間的蛛網(wǎng)。陽(yáng)光映照,氤氳迷人。好幾年了我都沒(méi)去探望外婆,上次吃餛飩的味道似乎還在。

  上學(xué)路上,我瞥了一眼巷口老店,匆匆而過(guò)。路過(guò)隔壁鄰居家,聽(tīng)見(jiàn)一聲尖厲的呵斥:趕快吃,吃完趕緊去寫(xiě)作業(yè)!我疾走幾步。女主人一臉兇相,杏目圓睜,嘴兩邊的紋路甚為明顯。小男孩悶哼一聲:哦。低頭吃混沌,同時(shí)吸溜地喝光碗里的湯汁。

  幾年前的自己,似乎不是這樣,悠閑,淡定,不急不躁,F在呢,與他一模一樣,為了填飽肚子,每次都是席卷殘云,爸媽站在一旁,如獅吼般催促:快吃!快吃!要遲到了!慌亂中就像這樣草草了事,再沒(méi)有以前那股慢悠悠細細品嘗的勁兒,我知道那是童年的味道。

  鬼使神差般,我竟踏入外婆家。剛一進(jìn)門(mén),一股香味就撲鼻而來(lái),是餛飩!我兩眼放光,和外婆打了聲招呼,便迅速躥到那張有點(diǎn)油漬的大方桌上,拿起勺子大朵快頤。

  餛飩呈半透明狀,飄浮在湯面上,一旁的蔥花悠然地打著(zhù)旋兒,如同輕舟浮在綠水上一樣。它熱氣騰騰,還冒著(zhù)縷縷白煙。我跟下腦袋,一連吞下好幾只餛飩,嘴里塞得鼓鼓的,仿佛稻田里搬運糧食的小田鼠。慢點(diǎn)吃喲,不急。外婆看著(zhù)我直樂(lè )呵。太陽(yáng)的光澤透過(guò)紗門(mén),淺淺地映在外婆飽經(jīng)滄桑的臉龐上。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,又吞下幾只餛飩,偷偷瞄了一眼外婆。她眼角緊湊的紋路,微駝的脊背,幾乎全白的頭發(fā),無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)歲月的無(wú)情。

  我開(kāi)始慢下來(lái),一口一個(gè)餛飩,細嚼慢咽。吃了這么多年餛飩,竟在這一天被我吃出了那一絲絲清爽的'辣味。這辣味,有榨菜的味道,有胡椒的味道,也有生姜絲的味道。慢點(diǎn)!你表妹又不在,沒(méi)人跟你搶!慢點(diǎn),慢點(diǎn)。外婆還是笑盈盈的,好比春風(fēng)拂過(guò)小橋流水,燦爛而真實(shí)。

  直到吃完最后一個(gè)餛飩,我才有了一絲滿(mǎn)足感。這種感覺(jué),還有幾分不舍,幾分留戀。太陽(yáng)帶來(lái)的悶熱讓我不再眷顧身旁的作業(yè)。

  吃完了,外婆急忙撕下一點(diǎn)卷紙遞給我,而后去洗碗。顫悠悠的腳步,帶著(zhù)一個(gè)在陽(yáng)光中蒼老的黑影。這就是我的童年,一個(gè)漫溢著(zhù)餛飩香味的童年,一個(gè)只屬于我和外婆的童年。

  找回童年作文 20

  我想起熟悉的街道,想起逝去的完美。

  如果說(shuō)老年后的我們會(huì )變得孤獨,成年后的我們會(huì )辛苦的到處奔波,青春期時(shí)的我們會(huì )變得叛逆,那么童年時(shí)的我們則是最天真,最歡樂(lè )的時(shí)期。

  童年悄無(wú)聲息的的流逝了,似乎沒(méi)有留下任何痕跡,但它卻在我們的內心世界留下了很深的印跡。

  此刻步入初中的我們,如同被關(guān)起來(lái)的'小鳥(niǎo),肩上背負著(zhù)學(xué)習的重擔。十二天的時(shí)間,在我們看來(lái)很漫長(cháng)每一天晚自習回宿舍時(shí),仰起頭望著(zhù)天上的星星,似乎每一顆星星都代表我們童年完美的回憶,令我回味無(wú)窮。此刻的我們,已無(wú)法回到那已逝的童年了,腦海里所存在的,也只是一些過(guò)往的回憶罷了。

  十二天的時(shí)光最終過(guò)去了,我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里,我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)學(xué)校,看到那兩排的冬青,我仿佛在那一片片樹(shù)葉中聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲。之后走進(jìn)教學(xué)樓,看到那些孩子們坐在教室里的樣貌,我不自覺(jué)的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽(tīng)教師講課的情景。不知不覺(jué)中,學(xué)校的鈴聲響了起來(lái),這鈴聲既熟悉又陌生,那里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在學(xué)校里的孩子們,又仿佛是看到了六年前的我們,也是剛剛步入小學(xué),時(shí)間一分一秒的流逝了,上課鈴打響了,我才如夢(mèng)初醒。走在回家的道路上,我看著(zhù)街道上人來(lái)人往的情景。啊,我找到了我的童年生活。

  童年生活已經(jīng)流逝了,此刻的我們無(wú)法回到童年時(shí)的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,而是在為學(xué)習奮斗。如果說(shuō)人生被分為幾個(gè)階段,那么童年無(wú)非是最完美的時(shí)光,同時(shí)也是最令人難以忘懷的時(shí)光!帮L(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬!睍r(shí)間在一分一秒的流逝中,我們的童年也已經(jīng)流逝走了,但童年的感覺(jué)不會(huì )被沖淡,我會(huì )一向把它深埋于心中。

  找回童年作文 21

  童年的時(shí)光總是那么令人向往,然而今天,我們卻頂著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的壓力,在學(xué)海里煎熬,不僅忘卻了童年的樂(lè )趣,更丟失了童年的心。

  “明天放假!”消息頓時(shí)瘋傳了整棟教學(xué)樓,有的人互相對視著(zhù),不敢相信自己的耳朵;還有的人趕緊埋頭做作業(yè)——圖的是假日玩得輕松;而我卻在打算如何利用假期好好地收拾數學(xué)這個(gè)“拖油瓶”,誰(shuí)叫我是學(xué)校的“三好學(xué)生”和家里的“懂事娃”呢。

  假期如約而至,我剛回到家門(mén)口,“哥哥回來(lái)了!哥哥回來(lái)了!”弟弟的聲音就傳了出來(lái),“下午教我釣魚(yú)吧,哥?”本來(lái)想好好地睡一大覺(jué),但看著(zhù)還在讀幼兒園的弟弟興致那么高,我只好拖著(zhù)疲憊的軀殼去了。臨走時(shí)還不忘記帶上我的數學(xué)資料,心想,一邊釣魚(yú)一邊看書(shū)也算一件樂(lè )事。

  河邊有很多百年大樹(shù),樹(shù)下堆了許多雜草,據我童年時(shí)候的經(jīng)驗,只要把雜草隨意地扒拉幾下,就能找到不少蚯蚓——這就是我們的魚(yú)餌了。漁竿也很簡(jiǎn)單,就是用河邊的細黃竹做的。弟弟卻在我找蚯蚓的時(shí)候跑遠了,雖然是他叫我來(lái)釣魚(yú)的,但他看見(jiàn)田里有不少白鶴就去追趕了,一會(huì )又和其他同伴玩起老鷹抓小雞的游戲,早把正事拋到九霄云外了!罢媸切『⒆,玩都不專(zhuān)心!蔽乙贿呧洁熘(zhù)一邊找了個(gè)淺彎處,甩下漁竿,就著(zhù)斜草坡躺下看書(shū)了,頗有醉翁之意不在酒的感覺(jué),沒(méi)辦法啊,今年就要高考了,不抓緊不行啊。

  遠處,弟弟的'笑聲一陣陣的,傳入我耳朵,卻又令我心煩,我丟下書(shū)本,想專(zhuān)心地釣魚(yú),但思緒千轉,我想起了童年時(shí)的小伙伴們,我想起了童年時(shí)那些玩不累的過(guò)家家游戲,但是我又想起了教室里那堆積如山的書(shū)……我使勁地甩甩腦袋,手卻不自覺(jué)朝那本書(shū)伸去,雖然動(dòng)作有點(diǎn)緩慢。

  “哥!”弟弟的喊聲打斷了我的思緒,“一起來(lái)玩嗎”?本來(lái)還有點(diǎn)猶豫,抬頭卻看到那天藍的是那么熟悉,那鳥(niǎo)是那么的自在。一種無(wú)名的沖動(dòng)感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,“好的”二字便脫口而出。弟弟做了老鷹,左沖右突,我做了老母雞,左護右掖,憑借我肥胖的身體和不太靈活的動(dòng)作,卻也能保護住小雞,我越玩越熟練,動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調,到最后往往能事先搶位,弟弟一次次地撲空,急得哇哇大叫,直說(shuō)不玩了。而我的笑聲卻一次比一次大,不知不覺(jué)我那疲乏的軀殼終于興奮起來(lái)了,不知疲倦地玩了一下午,我知道,那是我童年的心找回來(lái)了。就這樣一個(gè)下午過(guò)去了,弟弟一只小雞也沒(méi)抓著(zhù),我全身也濕透了。

  假期很快結束了,我又背起書(shū)包回到了學(xué)校,重新扎根于書(shū)叢之中,但在那里,已不再只有無(wú)窮無(wú)形的壓力,更多的是我那久違的童年的歡笑,童年的心……

  找回童年作文 22

  悠揚典雅的鋼琴曲汩汩流入聽(tīng)眾的心房,一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小女孩展示著(zhù)與她年齡不符的高超演奏水平,令人不禁羨慕地感嘆:“神童!”然而,當她接受獎杯時(shí)發(fā)表的獲獎感言卻是“感謝爸爸的400記耳光!

  節目看到這兒,我的心陡然一縮,壓抑得生疼。

  “400記耳光” 造就“神童”?自從郎朗在他爸爸的嚴酷管教下成了“中國的莫扎特”,在海內外名利雙收,中國就掀起一陣“鋼琴熱”,誰(shuí)都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時(shí),“棍棒底下出人才”的舊觀(guān)念在家長(cháng)心中占據了不少市場(chǎng),責罵甚至體罰孩子司空見(jiàn)慣。中國的父母堅信:打是親罵是愛(ài),決不能手軟,讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。

  孩子未來(lái)的成功至少需要健康的身心和豐富的創(chuàng )造力,而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影,扼殺孩子的童真,為孩子的發(fā)展埋下隱患。這種泛濫于社會(huì )的錯誤的教育方式的結局,不會(huì )是人才的涌現,而將是天真爛漫、活潑快樂(lè )的童年的喪失。

  童年,周?chē)綄⑵淇醋魅松衬械囊豢谒,其中藏?zhù)永不枯竭的愛(ài)的源泉,可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風(fēng)景。我想,這種童年不會(huì )是被關(guān)在房間里苦練所謂的“一技之長(cháng)”,而應當是天真爛漫的童年,是濾掉功利色彩的充分展現真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年,是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛(ài)的心靈,并從中得到最真最純的樂(lè )趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年,就正是我們急需為孩子找回的童年!

  找回這種童年,水井中才會(huì )涌出愛(ài)的甘泉,進(jìn)而迸發(fā)出一切創(chuàng )造、靈感、歡樂(lè ),讓孩子們在起跑線(xiàn)上自由而快樂(lè )地起跑、騰飛,讓未來(lái)流成一條清澈激蕩、不斷開(kāi)拓奮進(jìn)的河!相反,如果我們用打罵、強迫來(lái)壓抑孩子的童年,水井將會(huì )枯竭,干涸孩子的生命力與創(chuàng )造力,甚至被外界污染散發(fā)出惡臭,將孩子送上一條痛苦的.路。

  找回天真爛漫的童年,本質(zhì)是呵護一顆美麗純真的童心。周?chē)秸J為,靈魂不過(guò)是一顆成熟了的童心。我想,童心是多么柔軟純凈,輕輕一劃都會(huì )留下不可抹去的痕跡,對童心的細膩呵護和正確引導對于未來(lái)的發(fā)展是多么的關(guān)鍵!400記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心,連靈魂生長(cháng)的根源都被破壞了,你還奢望孩子能成才?

  為孩子找回天真爛漫的童年,呵護美麗純凈的童心,不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳,也不要讓我們對長(cháng)大后的孩子說(shuō)抱歉。

  找回童年作文 23

  童年,就是那么美好,讓人懷念!

  記得有這么一個(gè)人,他是我小時(shí)候的好朋友,他是一個(gè)很活潑的同學(xué),也是我童年最好的朋友!他叫陳佳陽(yáng),他在小學(xué)三年級,我是一名六年級的學(xué)生,也是一名中的高中生,他的頭發(fā)又黑又密,他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小酒窩,他的嘴巴又扁又寬,他的身高也是胖乎乎的:有一次,我們上體育課的時(shí)候,他帶我去球館,我們先在籃球場(chǎng)里玩了一會(huì )兒,然后就跑過(guò)去跟他說(shuō):“小朋友,我是來(lái)跟你打籃球的,我是來(lái)跟你學(xué)的,我可以幫你做事!蹦翘,我們玩了很久,最后我們都累了,他就去了學(xué)校,他一個(gè)人在那兒,我就和他打籃球。我們玩完以后,就回家了,可是我們的籃球比賽還有一局,我的籃球比賽要比第一局,我們都很努力的,可是,他卻不給我們打,我就問(wèn)了他一句:“你不要跟我打籃球,我就和你玩的,我可以和你比嗎?”他回答說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我們玩的`很認真對待的!彼幕卮鹱屛覀兌夹α!

  還記得有一次,我到小學(xué)樓的時(shí)候,他就把他給忘了,我們在操場(chǎng)上玩,突然,天空下起了傾盆大雨,我一看,就想:我可以和他玩!我和他打起雨傘來(lái)了,我就說(shuō):“我去你那吧,我去你那吧!我和我的同學(xué)說(shuō)完就跑到我的家里了。我們跑到了一個(gè)大房子里,就看到我的那個(gè)同學(xué)正要下樓,就說(shuō):“我先來(lái)吧,我們是不是去跟他玩!”我們就說(shuō):“我先來(lái),你在這里等我,”說(shuō)完就跑了。

  這件事讓我想起了有一次,我們在操場(chǎng)上,突然下起了傾盆大雨,我們在那里一直躲雨。我跑著(zhù),一不小心,摔倒了,我就馬上站起來(lái),就這樣我們在雨里玩了許多個(gè)游戲后就回家了。

  現在想起這件事,我都覺(jué)得很好笑,F在想起來(lái),我也有很多事,我們都在找回童年的回憶,找回我們的童年!

  找回童年作文 24

  許多學(xué)生認為,自己的童年是不快樂(lè )的,家長(cháng)督促自己趕緊學(xué)習,其實(shí)那時(shí)候自己是非?鞓(lè )的,但是,家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)有時(shí)就像晴天霹靂一樣,擊打在小學(xué)生的心頭。

  許多孩子認為,自己的童年并沒(méi)有顯現出好的特點(diǎn),甚至沒(méi)有一個(gè)完整的童年!這種想法是有些錯誤的。你們想想,是誰(shuí)在小的時(shí)候給了你好的生長(cháng)環(huán)境,給了你快樂(lè )的“小童年”?在生活中,家長(cháng)給你們買(mǎi)好東西吃,你們不缺吃,不缺喝,多快活!“唯獨作業(yè)太多了!”你們一定會(huì )這樣說(shuō),但是,作業(yè)是你學(xué)習中不可以缺少的“養料”呢!沒(méi)有作業(yè),你們會(huì )腐爛在玩中,不與學(xué)習打交往,常常被“玩”所迷惑住,把“玩”和“學(xué)”這兩個(gè)字給混了。其實(shí)你們不笨,我倒覺(jué)得有些傻,你們不是有那么好的家庭條件嗎?不是腰纏萬(wàn)貫嗎?那你們的學(xué)習又是怎樣的呢?

  對于中學(xué)生來(lái)說(shuō),童年,就像一陣風(fēng),風(fēng)來(lái)了,就很高興,可是風(fēng)一過(guò),就變得邋遢。其實(shí),你們的童年主要是有學(xué)習組成的,許多學(xué)生認為,玩,就是快樂(lè )的童年,其實(shí)不是,玩中有學(xué),學(xué)中有玩,這才是學(xué)生有遵守的最正確的法則。

  熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)說(shuō):“我的童年就是在書(shū)中度過(guò)的,沒(méi)有書(shū),就像我沒(méi)有了眼睛一樣!边@句話(huà)有的孩子覺(jué)得很納悶,為什么書(shū),有這么大的魔力呢?其實(shí),如果要回答的話(huà)很簡(jiǎn)單,你只要認認真真的去思考,去發(fā)現,去探索,然后就會(huì )深深的陷入到書(shū)中,你會(huì )發(fā)覺(jué),自己像是黏在了書(shū)上,無(wú)論如何也分不開(kāi)了。其實(shí)那就說(shuō)明,你已經(jīng)變成了一個(gè)會(huì )動(dòng)腦,會(huì )學(xué)習,會(huì )思考,會(huì )嚴謹的好學(xué)生了。不光學(xué)習成績(jì)提高上去了,而且你的人品和人格也會(huì )漸漸的在同學(xué)們的眼中變得閃亮起來(lái),你的心變了,但是你的人沒(méi)變,仍是個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子,那么,你的童年不就像這樣一陣風(fēng)就過(guò)去了嗎?

  我其實(shí)也是從完中得到了學(xué)習的樂(lè )趣,開(kāi)始喜歡上學(xué)習的'!

  “要怎樣才能找回童年呢?”有些同學(xué)這樣問(wèn)我。其實(shí)很簡(jiǎn)單,你在作業(yè)多的時(shí)候對家長(cháng)說(shuō),休息一會(huì )兒,你就會(huì )覺(jué)得,童年其實(shí)很快樂(lè )。你只要在生活小事中不拘小節,別人會(huì )贊美你,同時(shí),你也不會(huì )覺(jué)得童年時(shí)那樣的枯燥,煩惱。你在生活中多幫助別人,別人會(huì )感謝你,你也會(huì )認為童年時(shí)那樣的美好。只要你在學(xué)習中多多不恥下問(wèn),也會(huì )取得好成績(jì)。這是我的觀(guān)點(diǎn)。

  許多同學(xué)一定會(huì )認為,找回童年就是要吃喝玩樂(lè )樣樣不缺,樣樣都多得數不清,不用學(xué)習,像美國的孩子一樣,沒(méi)有作業(yè),那該是多么幸福的一件事兒!其實(shí)不然,如果真成了這樣,過(guò)不了多久,你的大腦就會(huì )萎縮至變到腦瘤,這當然是很可怕的!平常沒(méi)事兒就多看看一些問(wèn)題,多思考思考,哪怕是看會(huì )兒書(shū)呢!

  我認為我的童年是比較快樂(lè )的,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)些好吃的,也會(huì )給我做出美味可口的飯菜,只是希望我健健康康地成長(cháng),好好學(xué)習,將來(lái)能考上好的大學(xué),不過(guò),我也沒(méi)有太注意去想這些問(wèn)題。

  在我們的童年生活中,一定會(huì )有這樣那樣的煩惱,“陪伴著(zhù)你”,在你的身邊?墒,只要你去想想學(xué)習,就會(huì )逐漸忘卻這些事了。只要功夫深鐵杵磨成針!

  童年,是個(gè)神話(huà),去回憶,很快樂(lè ),但其中的苦頭是無(wú)法比擬的,像盛開(kāi)的蓮花,盛著(zhù)快樂(lè ),盛著(zhù)幸福,帶著(zhù)它們飄向遠方……

  找回童年作文 25

  小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:我長(cháng)大后會(huì )是什么樣子呢?看著(zhù)那些上中學(xué)的哥哥姐姐們,我真希望可以一下子長(cháng)大,做那些我做不了的事,F在,我長(cháng)大了,并不是從前那個(gè)快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了。想著(zhù)當年想的事,真實(shí)很幼稚。我不明白,為什么小時(shí)候想著(zhù)長(cháng)大,而現在,又想著(zhù)回到從前呢?真是很奇怪。

  小時(shí)候,我曾幼稚地問(wèn)過(guò)“棉花糖是棉花做的嗎”,“菜是從天上掉下來(lái)的'嗎”等問(wèn)題,F在想起來(lái),真是很好笑?赡菚r(shí)的我,現在還找的回來(lái)嗎?

  那時(shí)候的我,真的很快樂(lè )。那時(shí),我可以在家里東跑來(lái),西跑去,這看看,那摸摸,還是問(wèn)那些幼稚的問(wèn)題啊,都很開(kāi)心?涩F在,像那種最純真的開(kāi)心,現在還找的回來(lái)嗎?

  童年是美好的。那時(shí),我從沒(méi)感覺(jué)到傷心,感到痛苦,一切都是美好的。不管是被打了,還是摔倒了,雖然很痛,但從不會(huì )埋怨。哪像現在,不但埋怨,還想著(zhù)報復?一切都是美好的。不管是打雷啊,下雨啊,雖然很怕,但總是什么都沒(méi)想,直接就過(guò)去了。哪像現在,埋怨吵著(zhù)自己睡不著(zhù)覺(jué)了?可能,現在,我越長(cháng)越大,壓力也越來(lái)越大,面對著(zhù)學(xué)習,考試,而反應只有埋怨?

  真的,我很想回到過(guò)去,找回我的童年,再快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)一次自己的童年,好好的過(guò)一次?赡,我再也不知道什么是童年,可能,我還會(huì )幼稚地問(wèn),什么是童年。童年,真的很令人懷念。

  回想著(zhù)過(guò)去,那天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,就在轉眼間,突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年,雖然這不可能。

  找回童年……

  找回童年,這完美的遐想,也只能是空想罷了。完美的事,絕對不可能做到。

  找回童年作文 26

  記得小時(shí)候,有一次,母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨,頃刻間她們便聊得熟稔,但是我聽(tīng)到媽媽在介紹我們家情況時(shí)大多說(shuō)了假話(huà)。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當時(shí)我是怎樣被媽媽拖回家的,只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來(lái)打我,衣架都被打彎了。

  十幾年過(guò)去了,這件事情仍歷歷在目。到現在,我終于弄明白了當年媽媽為什么那么生氣地教訓我了,因為現在的我也學(xué)會(huì )戴面具與別人交往。有時(shí)候,一個(gè)人安靜下來(lái),反省自身,才覺(jué)得童年是多么美好,而擁有一顆童心又是多么難能可貴!

  童心簡(jiǎn)單明朗、純粹健康。毋庸置疑,兒童在守規則、講公德和對善惡是非的判斷上,時(shí)常要比成人純正精準,兒童信任他人?粗刈饑,講究平等,不懂得妥協(xié)。

  陶行知曾深情地對師范生說(shuō):“未來(lái)的師范生們,忘了你們的年紀,變成個(gè)十足的小孩子,加入到小孩子的隊伍里去吧!”要變成小孩子,關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡(jiǎn)單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿(mǎn)足的童心。

  倘若擁有童心,當一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至時(shí),你絕不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷,相反,你會(huì )從心底萌發(fā)探究的激情,持續關(guān)注,反復詰問(wèn),猶如一個(gè)在沙灘上撿貝殼的孩子,始終興趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的溫泉,滋潤著(zhù)日益枯竭的靈魂。

  李鎮西老師在《童心是師愛(ài)的源泉》一文中,舉了一個(gè)例子談到童心的問(wèn)題。一個(gè)低年級小學(xué)生家住三樓,家里水管壞了,她看到爸爸媽媽常到一樓提水,并很注意節約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后,又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來(lái),她的爸爸媽媽一見(jiàn)都驚呼起來(lái):“你怎么能夠在鍋里洗腳?”小女孩答:“我洗完了碗,發(fā)現鍋里的水還很清,倒掉多可惜啊,就洗了腳!贝笕说氖澜缋镉幸淮蠖褩l條框框限制了我們,小女孩的做法在我們看來(lái)很不可思議,可是她的想法是沒(méi)有錯的.,我們?yōu)槭裁匆焸渌?童心是善良的,雖然孩子們有時(shí)會(huì )弄巧成拙,但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來(lái)看待童心呢?

  我們?yōu)槭裁匆魃铣扇说拿婢吣?這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎?放下塵世的浮華,找回自己的童年,擁有一顆童心,世界也會(huì )像那顆心一樣美好吧!

  找回童年作文 27

  童年易逝,每個(gè)人都不能拒絕成長(cháng),都有一個(gè)不一樣的童年,但我們堅信,它一直珍藏在我們的心靈深處,讓我們體味童真的記憶,甜美的回憶;翻開(kāi)相冊,用自己的雙眸,來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地尋找童年的舊照,憶往昔的美好。

  看!那是我4歲的時(shí)候。只見(jiàn)我奔跑在海邊的木橋上,媽媽在后邊追趕,我們的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。如今的我,走到海邊,不會(huì )奔跑,不會(huì )蹦跳,唯一覺(jué)得符合我年齡的動(dòng)作就是慢慢地走,感受海風(fēng)的吹拂。每每看到有奔放的`小孩子從身邊跑過(guò),我就會(huì )感受到那來(lái)自童真的“瘋”。

  那邊一片綠茵茵的草地,上面跑著(zhù)兩個(gè)心中仿佛永遠沒(méi)有痛苦的孩子。他們一會(huì )兒比跳高,一會(huì )兒在草地上打滾。這其中一個(gè)就是5歲的我。如今的我,走到草地上,不會(huì )跳高,不會(huì )打滾,唯一覺(jué)得符合我年齡的動(dòng)作就是慢慢地走,感受青草的香味。每每看到有調皮的小孩子從身邊跑過(guò),我就會(huì )感受到那來(lái)自自由的“樂(lè )”。

  一直到最近發(fā)生的一件事情,我才真生覺(jué)得我與童年隔離了。

  有一次小姨帶著(zhù)妹妹來(lái)家里玩,妹妹總是不厭其煩的在屋子里跑來(lái)跑去。又恰巧碰到我在做作業(yè)。忍無(wú)可忍,向妹妹吼了一聲。雖然覺(jué)得解氣,但是想想似乎自己太沖動(dòng)了,會(huì )不會(huì )把妹妹嚇哭?可是事實(shí)卻驚人意料:妹妹依舊沉浸在她的世界里,推著(zhù)小車(chē)子走到客廳坐下,細心地拿出積木,一塊塊地擺上,一層層地累積。我很驚訝,曾記得小時(shí)候這么做過(guò)。如今的我,不可能這么耐心,如今的我,也不會(huì )干著(zhù)么“無(wú)聊”的事。我頓時(shí)感到很失落。

  我大聲疾呼:“我要找回我的童年!”

  這天過(guò)后我努力做兒時(shí)的事情,擺兒時(shí)的笑容。而父母卻笑話(huà)我,說(shuō)我這么大了還擺樣。是!我都這么大了,又怎么能再做童年的事呢?都說(shuō)老頑童,指的是心靈上的童真。為什么非要做表面呢?

  我要做心靈兒童,用一顆不變的童心找回我逝去的童年!

  找回童年作文 28

  “答,滴答”,時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。

  記得小時(shí)候我很喜歡幻想,每當吃過(guò)晚飯,我都會(huì )站在窗邊向那皎潔無(wú)比的的天空中望去,一看見(jiàn)有星星就會(huì )很高興,便總會(huì )想出許多其妙的.幻想。我想:如果可以把它摘下來(lái),我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會(huì )有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民……每當看見(jiàn)星星向我眨眼睛,我就開(kāi)始唱著(zhù)“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”就這樣我便喜歡上了星星。

  小時(shí)候我還是個(gè)愛(ài)觀(guān)察的孩子,有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見(jiàn)一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見(jiàn)有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米,見(jiàn)他們怎么也搬不動(dòng)正想幫忙時(shí),就又來(lái)了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團結!如果我們人類(lèi)也能這樣和諧相處,那世界的戰爭便會(huì )很少。在小時(shí)候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò),那時(shí)總要幻想一陣子,幻想著(zhù)如果每天都能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著(zhù)該多好啊。想著(zhù)想著(zhù),不知從哪飄來(lái)了歌聲:“只可惜先生不會(huì )懶惰,每天都有數不清的幾套功課!

  “不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過(guò)”,唱著(zhù)《童年》這首歌我不知不覺(jué)中就上了中學(xué)。增加了那么多功課,我再也沒(méi)有時(shí)間去玩,再也沒(méi)有時(shí)間去幻想。再也沒(méi)有了童真的心,只想起當初稚氣種種,現在卻改變太多,再也找不回童年時(shí)的那份快樂(lè ),那份歡樂(lè )……只可惜當天,太快消逝,童年就如此飄過(guò)。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去!不管怎樣,我找回的只是童年的記憶!

  找回童年作文 29

  童年,像一杯淡淡的咖啡,雖然苦澀,但回味無(wú)窮;童年,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,閃閃發(fā)光。

  童年,我是個(gè)天真幼稚的孩子,我有許多小時(shí)候的幼稚趣事,比

  如:我會(huì )騎自行車(chē),會(huì )在田野里玩耍,還會(huì )跟小伙伴們比賽,但我最難以忘記的還是那段童趣的時(shí)光!

  那個(gè)時(shí)候的我,剛會(huì )騎自行車(chē),就覺(jué)得騎自行車(chē)是一件非?鞓(lè )的事情,但是,我還是會(huì )摔倒、爬起來(lái),我就會(huì )在地上爬,但是,我不會(huì )爬起來(lái)!我還會(huì )在地上爬來(lái)爬去,但是,我還是會(huì )在地上爬來(lái)爬去,不會(huì )爬起來(lái)!

  那次,我和朋友們一起去游樂(lè )場(chǎng)玩,我和朋友們玩了許多項目,有過(guò)山車(chē)、有摩天輪、有碰碰車(chē)……我和朋友們玩得很開(kāi)心,但是,我和朋友們玩了很久,就不想玩了,我就和朋友們說(shuō)我們不想玩了,他也說(shuō)我不想玩了,我們就回去了。

  回到家后,我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都在房間里玩,我們玩了很久,但是,我還不會(huì )騎,所以,我和哥哥、姐姐想了一個(gè)辦法來(lái)教我,我們把我的.姐姐叫過(guò)來(lái),教我怎么騎自行車(chē),但是,我不會(huì ),所以,他就說(shuō):“我就教你吧!”說(shuō)著(zhù),他就教我怎么騎,我就學(xué)會(huì )了,這時(shí),我就覺(jué)得非常開(kāi)心,我就,就在房間里玩,但是,我還不會(huì )騎,我就叫哥哥教我,哥哥就教我怎么騎,我就學(xué)會(huì )了,我就和我的姐姐玩了,我就覺(jué)得我的姐姐就是一個(gè)天真幼稚的孩子!

  我的童年有許許多多趣事,我也很想和我的朋友們一起玩,但是,我也沒(méi)有做過(guò)一個(gè)天天快樂(lè )的人!

  我現在的童年是非常的快樂(lè ),我的童年也是非常的開(kāi)心!

  找回童年作文 30

  不知從何時(shí)起,童年的記憶已經(jīng)被時(shí)光的流沙所埋沒(méi)。短暫的童年如同褪了色的照片,隨著(zhù)塵埃的騰起,灰飛煙滅。當初的快樂(lè )、純真早已不復存在,取而代之的是如今成熟冷靜背后的寂寞。

  童年似水,轉眼流逝;童年似花,過(guò)季零謝;童年似葉,人老夢(mèng)飛……我認為,童年應該是一首優(yōu)美的歌曲;童年應該是一份美好的回憶;童年應該是一杯香濃的咖啡。童年應該充滿(mǎn)快樂(lè )、自在、純真。

  找回童年,找回那份屬于我們自己的快樂(lè )!

  “減負!減負!”隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展,孩子們的童年被“篡改”了,繁重的學(xué)業(yè)壓力,各種各樣的補習班、特長(cháng)班,我們都在呼吁。減負!減負?隨之而來(lái)的就是網(wǎng)絡(luò )上興起的'一則帖子:“減負?我看是越減越‘富’吧!”這句話(huà)看似幽默、風(fēng)趣,但其中卻極具諷刺!

  我印象最深的就是那年秋天的一個(gè)星期五下午,學(xué)校開(kāi)緊急會(huì )議,我們班最會(huì )布作業(yè)的班主任老師也被叫去了,霎時(shí)間,整個(gè)班就沸騰起來(lái)了,有歡呼的、有沉默的、還有尖叫的,沒(méi)有仿佛中了liu合彩一般,別提多高興了。

  “可悅,作業(yè)多不多?”爸爸一臉神秘的看了看我,“今天能做完嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  次日清晨……

  “今天爺爺家的稻子成熟了呢,去爺爺家吧?”“好的,”我眼眸咕嚕一轉,反正作業(yè)寫(xiě)完了,不去白不去!巴邸职,你看,這里的稻田好美哦,”我望著(zhù)眼前金黃的稻田,如金色的海浪一般,隨風(fēng)搖擺,我似乎還可以聞到稻子豐收的喜悅…來(lái)到了爺爺家的稻田,爸爸一把把我拉到爺爺的稻田旁,拔幾根稻穗疊在一起,然后不知從哪里隨手拿來(lái)一個(gè)打火機,要知道,我爸爸是不抽煙的,十分熟練的將這幾根稻穗點(diǎn)燃!鞍职,您在干嘛呢?”我不解的問(wèn)道,“呵呵,想當年我們小時(shí)候就是玩這些,現在想想,已經(jīng)很久沒(méi)玩了,童年多好呀。多想找回童年、重回童年!”緊接著(zhù),爸爸把抽來(lái)的稻子在火上一掠‘啪!啪!’我驚奇的看著(zhù)爸爸手中的稻穗,不!現在已經(jīng)不是單純的稻子了,而是白白的爆米花了。

  咦……

  我不由得想到,我們不正是大人們手中小小的稻粒么?經(jīng)過(guò)‘壓力’的磨洗,就變成大大的、白白的爆米花了,正因為如此我們才強烈要求減壓、減負,還我們一個(gè)快樂(lè )、自在、純真的童年!如今童年的種種樂(lè )趣如今全已失去,現在的快樂(lè )就只有上網(wǎng),看書(shū),聽(tīng)歌,偶爾也會(huì )呆呆地注視著(zhù)窗外人工種植的萬(wàn)畝翠綠,回憶著(zhù)父母師長(cháng)訴說(shuō)的一絲關(guān)于童年的美好記憶,至此,我們呼吁:請讓我們找回一個(gè)屬于我們自己的童年!

  逝去童年,就像茉莉花瓣,枯萎一秋,隨風(fēng)飄散。

  找回童年,就像清晨雨露,滋潤萬(wàn)物,繁衍生機。

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