找回童年作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的找回童年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
找回童年作文1
你見(jiàn)過(guò)我的童年么?我在找尋我來(lái)自的世界。
——題記
丟失了童年的孩子,迷失在回家的路上,讓我來(lái)當一個(gè)領(lǐng)路人吧,把那些支離破碎的儀式在成長(cháng)路上的童年碎片,一一的拾回來(lái)。
一
如果還是童年,我一定會(huì )當場(chǎng)舉起手來(lái),大聲的喝道:“老師,他考試舞弊!”接著(zhù),揚起下巴對著(zhù)滿(mǎn)臉憤恨的同桌看去,然后用手重重的蓋住自己已經(jīng)寫(xiě)完的答案。而現在呢?我想我會(huì )說(shuō)笑著(zhù)搖搖頭,何必呢?都是同學(xué),也無(wú)所謂。是的,是去了童年后的我,變得不再純真,而是更加的圓滑了。
二
如果我依舊還有童年,我想,在某個(gè)中午,我一定會(huì )和小伙伴們一起到家門(mén)口前的土地上,找一塊小石頭或者是一根掉落的樹(shù)枝,在墻角邊把一條條蚯蚓挖出來(lái),然后選一條放在手心里,再把它們的身體分成兩截,看到它們還能蠕動(dòng)在手心中,就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中,想著(zhù)來(lái)年的蚯蚓肯定會(huì )更加多。但對于失去了童年的我來(lái)說(shuō),再看見(jiàn)這一幕,無(wú)疑會(huì )覺(jué)得很幼稚,很臟的一個(gè)游戲。
一下子,我失去了那么多天然的快樂(lè )……
夢(mèng)幻的木馬,絢爛的燈光,是孩子們的夢(mèng)想。小時(shí)候,禁不起旋轉木馬的誘惑,在爸爸、媽媽的保護下坐上了心中的天堂,隨著(zhù)音樂(lè )上下擺動(dòng),沉浸在歡樂(lè )中忘記了自己。
十多年的時(shí)間,便只是這一剎那,我再次踏上了這不符合年齡的舞臺,我已經(jīng)不需要爸爸、媽媽的保護了,手隨意的搭在馬耳上,耳邊輕輕淌過(guò)曾經(jīng)熟悉的兒歌,我笑了,仿佛又回到了那時(shí)的快樂(lè )。
只有繼續童年的游戲,才不會(huì )覺(jué)得自己是被童年拋棄的孩子。
看,它在向我招手微笑。
看,童年回來(lái)了。
找回童年作文2
童年是快樂(lè )的、開(kāi)心的、高興的?赡艽蠹叶紩(huì )這樣認為?墒,我不這樣認為我的童年是這樣的。你們知道嗎?在我的童年里是傷心的、難過(guò)的、苦熬的!
小時(shí)候,我爸爸喜歡賭博。每天晚上很晚回來(lái),媽媽一直在家等他回來(lái)。只要爸爸一回來(lái),他們倆就吵架、打架。有一次,我從幼兒園里放學(xué),那時(shí)的幼兒園要家長(cháng)來(lái)接才會(huì )讓我們走。我在幼兒園里等媽媽來(lái)接?墒,我等了好久,媽媽都沒(méi)來(lái)接。我哭了。守門(mén)的老奶奶看見(jiàn)我說(shuō):“小朋友,別哭了,來(lái),到奶奶這來(lái)吃飯,只要一吃完,媽媽就會(huì )來(lái)接你!蹦菚r(shí)天真的我一聽(tīng),說(shuō):“奶奶,你沒(méi)騙我吧!”守門(mén)奶奶愣了愣說(shuō):“傻孩子,奶奶怎麼會(huì )騙你呢?來(lái),進(jìn)屋吃飯吧!”我聽(tīng)了便點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我吃完飯是八點(diǎn)半了。吃完飯的我正準備問(wèn)奶奶為何媽媽還沒(méi)來(lái)。正在這時(shí),媽媽來(lái)了。媽媽見(jiàn)我便抱我走連招呼都不和守門(mén)奶奶打一聲。我被媽媽抱到一個(gè)人較少的地方,看見(jiàn)爸爸正在賭博。便喊了一聲“爸爸”,爸爸聽(tīng)了,慌忙收拾東西走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們回家吧!”一回到家,媽媽就用東西打爸爸。爸爸躲掉了,但他也過(guò)來(lái)打媽媽。我看見(jiàn)了邊哭邊說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)銈儎e打了!闭l(shuí)知爸爸用力推了我一下,那時(shí)的我怎能接住這麼大的力氣呢?“砰”的一聲,我摔倒了,而且我剛剛好摔倒水桶里面,水撒了一地。媽媽看見(jiàn)了,便連忙來(lái)扶我,一邊扶一邊說(shuō):“你干嗎要用這麼大的力氣?”爸爸聽(tīng)了便沉默了。以后,我差不多都是在這種生活下長(cháng)大。
我想找回我沒(méi)上學(xué)的童年,爸爸媽媽一直生活的很好。我那時(shí)一直像快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空飛翔。當然,我也希望我找回的童年是快樂(lè )的、自由的、高興的。爸爸媽媽是可藹可親的。只是,我怕這是永遠不可能的!
找回童年作文3
童年,是快樂(lè )的,是幸福的的,也是一去不復返的!
童年的我們,天真、活潑,沒(méi)有羞愧,也沒(méi)有煩惱。但隨著(zhù)學(xué)習負擔的增大,童年,離我們越來(lái)越遠了,F在的我們不在大大咧咧,也不再哭哭啼啼,因為我們失去了童年!
童年在哪兒呢?
有一次,我無(wú)意間打開(kāi)了班級博客,發(fā)現童年藏在了照片里。照片上的我們,有的手牽手,有的背靠背,到處隱藏著(zhù)童真。一個(gè)小胖墩兒一手拿著(zhù)雞腿,一手擺著(zhù)“V”的手勢。這是誰(shuí)?我看了一遍又一遍,發(fā)現了他的臉黑黝黝的,沒(méi)錯,他一定是陳瑞霄!同學(xué)們都擠在一起,身邊的大樹(shù)已經(jīng)蓋上了雪白的“毛毯”,這讓我想起了:這是20xx年的第一場(chǎng)雪!雪中,老師帶我們到樓下玩雪。童年藏在了每一片雪花、每一個(gè)雪球里。同學(xué)們排成一隊,每一個(gè)人手中都拿著(zhù)一本筆記本。那一次,我們?yōu)榱藢?xiě)作文,中午到學(xué)校旁邊的油菜花基地觀(guān)察……
一天,我翻開(kāi)了以前寫(xiě)的日記、作文,發(fā)現童年藏在文字間。三年級時(shí),我們到平陽(yáng)坑農家樂(lè )春游。在小溪里,我們都卷起衣袖。褲腿,脫下鞋子,在水里尋找田螺。說(shuō)是尋找,還不如說(shuō)玩呢!未經(jīng)老師允許,幾個(gè)調皮的同學(xué)就在小溪里打起了水仗。小溪頓時(shí)水花四濺。玩著(zhù)玩著(zhù),只聽(tīng)“撲通——”一聲,有兩位同學(xué)就一屁股坐在了水里……
童年,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,在我們的記憶里變得越來(lái)越淡。讓我們用筆、用相機記錄童年,讓它成為我們最美好的回憶!
找回童年作文4
“滴答,滴答”,時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。
記得小時(shí)候我很喜歡幻想,每當吃過(guò)晚飯,我都會(huì )站在窗邊向那皎潔無(wú)比的的天空中望去,一看見(jiàn)有星星就會(huì )很高興,便總會(huì )想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來(lái),我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會(huì )有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民。每當看見(jiàn)星星向我眨眼睛,我就開(kāi)始唱著(zhù)“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星!本瓦@樣我便喜歡上了星星。
小時(shí)候我還是個(gè)愛(ài)觀(guān)察的孩子,有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見(jiàn)一排排黑黑的.小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見(jiàn)有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米,見(jiàn)他們怎么也搬不動(dòng)正想幫忙時(shí),就又來(lái)了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團結!如果我們人類(lèi)也能這樣和諧相處,那世界的戰爭便會(huì )很少。在小時(shí)候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò),那時(shí)總要幻想一陣子,幻想著(zhù)如果每天都能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著(zhù)該多好啊。想著(zhù)想著(zhù),不知從哪飄來(lái)了歌聲:“只可惜先生不會(huì )懶惰,每天都有數不清的幾套功課!
“不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過(guò)”,唱著(zhù)《童年》這首歌我不知不覺(jué)中就上了中學(xué)。增加了那么多功課,我再也沒(méi)有時(shí)間去玩,再也沒(méi)有時(shí)間去幻想。再也沒(méi)有了童真的心,只想起當初稚氣種種,現在卻改變太多,再也找不回童年時(shí)的那份快樂(lè ),那份歡樂(lè )。只可惜當天,太快消逝,童年就如此飄過(guò)。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去!不管怎樣,我找回的只是童年的記憶!
找回童年作文5
童年,是所有人長(cháng)大后的回憶。有苦,有甜;有酸,有辣……
我的童年長(cháng)年和作業(yè)相伴,因為不擅長(cháng)交涉,所以朋友不多。只能眼睜睜看著(zhù)其他同學(xué)玩在一塊。
一年級第二學(xué)期時(shí),轉來(lái)了一位新老師。她不僅漂亮,還非常溫柔。同學(xué)做錯題時(shí),會(huì )耐心講解,說(shuō)完還要問(wèn)上一句:“會(huì )了嗎?不會(huì )和老師說(shuō),我可以再講給你聽(tīng)!
一天,老師布置了一個(gè)作業(yè),要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開(kāi)始邀請別人一起完成演講。我拿著(zhù)昨天早就寫(xiě)好的稿子,一個(gè)人演兩個(gè)人的練了起來(lái)。
第二天,老師給了我們五分鐘去和朋友再練習一遍,同學(xué)們陸續走到伙伴面前開(kāi)始練習。唯獨我依舊坐在位置上,自己讀了起來(lái)。
老師環(huán)視了整個(gè)班級,看見(jiàn)了我一個(gè)人坐在位置上,周?chē)矝](méi)有人,就好奇地走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小朋友,你的好朋友呢?”
我不緊不慢地說(shuō):“我沒(méi)有朋友!崩蠋熴读艘粫(huì )兒,恐怕是沒(méi)有人敢和自己的老師這樣說(shuō)話(huà)吧!
一分鐘過(guò)去了,老師才回過(guò)神來(lái),溫柔地對我說(shuō):“那,那你要不要老師做你的好朋友呢?”我震驚了。
“老師和學(xué)生做朋友?”我試探性地問(wèn)了一句!班,你愿意嗎?”老師笑著(zhù)說(shuō)!斑@個(gè),這個(gè)是我寫(xiě)的稿子!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。老師看了看,說(shuō):“寫(xiě)的很好!很期待我們的合作哦!”
接下來(lái),老師按學(xué)號把同學(xué)一個(gè)一個(gè)叫起來(lái),讓他們帶著(zhù)自己的好伙伴一臺演講。到我了,老師微笑著(zhù)說(shuō):“接下來(lái),是4號和她的新朋友——老師我,一起演講!”老師把我請上講臺,一起來(lái)了一個(gè)絕佳的合作。
我的童年擁有了第一個(gè)朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年,我會(huì )永遠銘記心中。
找回童年作文6
相傳在古代有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )有人病倒。有個(gè)叫恒景的少年,離開(kāi)家鄉拜仙為師,不知過(guò)了多久,恒景終于練出了一身非凡的武藝,他在九月九日回到家鄉,發(fā)給每個(gè)人一片茱萸,一盅菊花酒,瘟魔聞到這種氣味就不敢再靠近了。他獨自一人與瘟魔大戰了三百回合,終于擊敗了瘟魔。由于九為陽(yáng)數,所以雙九寓意著(zhù)重陽(yáng)。
從古至今都流傳著(zhù)重陽(yáng)敬老的風(fēng)俗。重陽(yáng)節快到了,我又是怎樣敬老的呢?
星期天的早上,我決定帶著(zhù)爺爺奶奶一起去游樂(lè )場(chǎng),讓他們也找回一把童年的樂(lè )趣,相信他們一定會(huì )很開(kāi)心!
我們先乘坐了旋轉木馬。伴隨著(zhù)一陣陣輕快的音樂(lè ),木馬們輕盈地跳躍起來(lái),那姿態(tài),就像是一個(gè)個(gè)在舞臺上表演的仙女。爺爺奶奶的臉上綻開(kāi)了美麗的笑容,就像是一朵朵綻放的玫瑰。木馬剛停下,爺爺奶奶又迫不及待地跳下木馬,一溜小跑地竄到我面前說(shuō):“我們去坐一下小火車(chē)吧!”于是,我們又登上了小火車(chē),“嘟……嘟……”火車(chē)啟動(dòng),爺爺奶奶坐在座位上,張開(kāi)雙臂,吹著(zhù)迎面撲來(lái)的秋風(fēng),觀(guān)賞著(zhù)路旁的小草小花,心里別提有多高興了!爺爺奶奶的臉上一直綻開(kāi)著(zhù)燦爛的笑容,就像我考試得了一百分一樣!
這真是開(kāi)心的一天,我不但幫爺爺奶奶找回了童年的回憶,而且還明白了一個(gè)道理:“孝順老人并不是掛在嘴邊,而是做一些能讓他們真正快樂(lè )的事情!”今天我特別高興,因為今天是我讓爺爺奶奶享受樂(lè )在臉上、甜在心中的一天!
找回童年作文7
童年,就是那么美好,讓人懷念!
記得有這么一個(gè)人,他是我小時(shí)候的好朋友,他是一個(gè)很活潑的同學(xué),也是我童年最好的朋友!他叫陳佳陽(yáng),他在小學(xué)三年級,我是一名六年級的學(xué)生,也是一名中的高中生,他的頭發(fā)又黑又密,他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小酒窩,他的嘴巴又扁又寬,他的身高也是胖乎乎的:有一次,我們上體育課的時(shí)候,他帶我去球館,我們先在籃球場(chǎng)里玩了一會(huì )兒,然后就跑過(guò)去跟他說(shuō):“小朋友,我是來(lái)跟你打籃球的,我是來(lái)跟你學(xué)的,我可以幫你做事!蹦翘,我們玩了很久,最后我們都累了,他就去了學(xué)校,他一個(gè)人在那兒,我就和他打籃球。我們玩完以后,就回家了,可是我們的籃球比賽還有一局,我的籃球比賽要比第一局,我們都很努力的,可是,他卻不給我們打,我就問(wèn)了他一句:“你不要跟我打籃球,我就和你玩的,我可以和你比嗎?”他回答說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我們玩的很認真對待的!彼幕卮鹱屛覀兌夹α!
還記得有一次,我到小學(xué)樓的時(shí)候,他就把他給忘了,我們在操場(chǎng)上玩,突然,天空下起了傾盆大雨,我一看,就想:我可以和他玩!我和他打起雨傘來(lái)了,我就說(shuō):“我去你那吧,我去你那吧!我和我的同學(xué)說(shuō)完就跑到我的家里了。我們跑到了一個(gè)大房子里,就看到我的那個(gè)同學(xué)正要下樓,就說(shuō):“我先來(lái)吧,我們是不是去跟他玩!”我們就說(shuō):“我先來(lái),你在這里等我,”說(shuō)完就跑了。
這件事讓我想起了有一次,我們在操場(chǎng)上,突然下起了傾盆大雨,我們在那里一直躲雨。我跑著(zhù),一不小心,摔倒了,我就馬上站起來(lái),就這樣我們在雨里玩了許多個(gè)游戲后就回家了。
現在想起這件事,我都覺(jué)得很好笑,F在想起來(lái),我也有很多事,我們都在找回童年的回憶,找回我們的童年!
找回童年作文8
小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:我長(cháng)大后會(huì )是什么樣子呢?看著(zhù)那些上中學(xué)的哥哥姐姐們,我真希望可以一下子長(cháng)大,做那些我做不了的事,F在,我長(cháng)大了,并不是從前那個(gè)快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了。想著(zhù)當年想的事,真實(shí)很幼稚。我不明白,為什么小時(shí)候想著(zhù)長(cháng)大,而現在,又想著(zhù)回到從前呢?真是很奇怪。
小時(shí)候,我曾幼稚地問(wèn)過(guò)“棉花糖是棉花做的嗎”,“菜是從天上掉下來(lái)的嗎”等問(wèn)題,F在想起來(lái),真是很好笑?赡菚r(shí)的我,現在還找的回來(lái)嗎?
那時(shí)候的我,真的很快樂(lè )。那時(shí),我可以在家里東跑來(lái),西跑去,這看看,那摸摸,還是問(wèn)那些幼稚的問(wèn)題啊,都很開(kāi)心?涩F在,像那種最純真的開(kāi)心,現在還找的回來(lái)嗎?
童年是美好的。那時(shí),我從沒(méi)感覺(jué)到傷心,感到痛苦,一切都是美好的。不管是被打了,還是摔倒了,雖然很痛,但從不會(huì )埋怨。哪像現在,不但埋怨,還想著(zhù)報復?一切都是美好的。不管是打雷啊,下雨啊,雖然很怕,但總是什么都沒(méi)想,直接就過(guò)去了。哪像現在,埋怨吵著(zhù)自己睡不著(zhù)覺(jué)了?可能,現在,我越長(cháng)越大,壓力也越來(lái)越大,面對著(zhù)學(xué)習,考試,而反應只有埋怨?
真的,我很想回到過(guò)去,找回我的童年,再快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)一次自己的童年,好好的過(guò)一次?赡,我再也不知道什么是童年,可能,我還會(huì )幼稚地問(wèn),什么是童年。童年,真的很令人懷念。
回想著(zhù)過(guò)去,那天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,就在轉眼間,突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年,雖然這不可能。
找回童年……
找回童年,這完美的遐想,也只能是空想罷了。完美的事,絕對不可能做到。
找回童年作文9
“豆腐花、豆腐花,又香又甜的豆腐花咧”一陣聲音從樓下傳來(lái),我十分興奮,隨便抓了幾元就匆匆往下跑,鬧中不禁回憶起了過(guò)去的一幕又一幕……
小時(shí)候的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天天在樓下瘋跑,玩拔河、貓捉老鼠,對于現在的我是多么老套的游戲,可我過(guò)去竟是如此開(kāi)心。當我玩累了后,便會(huì )跑到小區門(mén)口去買(mǎi)一碗香香甜甜的豆腐花,一下口一小口的嘬,那滋味,真香甜。
漸漸的,我長(cháng)大了,一張張試卷和作業(yè)伴隨著(zhù)我度過(guò)了小學(xué)六年外加初中一年的時(shí)光,現在的我十分懷念那童年的豆腐花,可那老爺爺已經(jīng)搬走了。
如今再次見(jiàn)到老爺爺我也是十分的開(kāi)心!盃敔,給我來(lái)碗豆腐花!睜敔斦J出了我,我遞給他錢(qián)的時(shí)候,他拜拜手,說(shuō):“這一碗,爺爺請你的!
我委婉的道了謝,然后就迫不及待的吃了起來(lái),可令我失望地是,和我印象中的味道大相徑庭。
我走到家樓下,一群小孩在玩那些在我看來(lái)十分老套的游戲,想起當年的我,也像他們一樣呢!
忽然,我恍然大悟,原來(lái)懷念的并不是記憶中的豆腐花,而是我的童年。
是啊,自從上了初中,我們娛樂(lè )玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了,漸漸失去了童年,沒(méi)有童年的生活,就像是一個(gè)孩童面孔的老人。
找回吧,那記憶中美好的童年。
找回吧,那份丟失的童年。
找回童年作文10
一天,媽媽說(shuō)要帶我去撿芒果,感受媽媽小時(shí)候在農村撿芒果的樂(lè )趣。于是,第二天一大早,媽媽就把我叫起來(lái),大概五點(diǎn)多,起來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)呢,到處冰涼冰涼,舒服極了。
我們來(lái)到了僑鄉體育館,這里有一大排很大的芒果樹(shù),但我們還是沒(méi)能趕上最早,清潔工人還有晨練的人們都已經(jīng)比我們早早來(lái)到了。
雖然一開(kāi)始我有點(diǎn)不好意思撿芒果,但是媽媽一直鼓勵我沒(méi)事的,后面我慢慢習慣了,覺(jué)得很好玩,特別是找到芒果時(shí)的那種又激動(dòng)又喜悅的心情,開(kāi)心極了,我能從中感受到媽媽小時(shí)候的童真與笑容,既簡(jiǎn)單又容易滿(mǎn)足。
媽媽說(shuō)小時(shí)候在農村芒果掉下來(lái)基本不會(huì )壞,因為下面都是草或軟地,但是我們今天撿到的都已經(jīng)是裂開(kāi)了的,因為這邊都是水泥地板,一掉地上就裂開(kāi)。芒果成熟了,風(fēng)一吹來(lái),經(jīng)常一下子掉了好多個(gè)。
好開(kāi)心的早晨,我們撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的芒果興高采烈地回家。
找回童年作文11
“答,滴答”,時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。
記得小時(shí)候我很喜歡幻想,每當吃過(guò)晚飯,我都會(huì )站在窗邊向那皎潔無(wú)比的的天空中望去,一看見(jiàn)有星星就會(huì )很高興,便總會(huì )想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來(lái),我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會(huì )有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民……每當看見(jiàn)星星向我眨眼睛,我就開(kāi)始唱著(zhù)“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”就這樣我便喜歡上了星星。
小時(shí)候我還是個(gè)愛(ài)觀(guān)察的孩子,有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見(jiàn)一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見(jiàn)有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米,見(jiàn)他們怎么也搬不動(dòng)正想幫忙時(shí),就又來(lái)了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團結!如果我們人類(lèi)也能這樣和諧相處,那世界的戰爭便會(huì )很少。在小時(shí)候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò),那時(shí)總要幻想一陣子,幻想著(zhù)如果每天都能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著(zhù)該多好啊。想著(zhù)想著(zhù),不知從哪飄來(lái)了歌聲:“只可惜先生不會(huì )懶惰,每天都有數不清的幾套功課!
“不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過(guò)”,唱著(zhù)《童年》這首歌我不知不覺(jué)中就上了中學(xué)。增加了那么多功課,我再也沒(méi)有時(shí)間去玩,再也沒(méi)有時(shí)間去幻想。再也沒(méi)有了童真的心,只想起當初稚氣種種,現在卻改變太多,再也找不回童年時(shí)的那份快樂(lè ),那份歡樂(lè )……只可惜當天,太快消逝,童年就如此飄過(guò)。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去!不管怎樣,我找回的只是童年的記憶!
找回童年作文12
每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(cháng)大,你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)?你可曾想起兒時(shí)的笑與淚?其實(shí)每一個(gè)人,在成長(cháng)中最先學(xué)會(huì )的,就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿(mǎn)歡笑的童年,不知何時(shí),已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下,在美麗的夢(mèng)鄉中。我總會(huì )想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個(gè)群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽(yáng)光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著(zhù),笑著(zhù),快樂(lè )布滿(mǎn)每一片土地?墒撬麄兪钦l(shuí)呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那么透明,不可觸摸。
她們是誰(shuí)?為什么是那么熟悉卻陌生?一個(gè)個(gè)疑團在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。
哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時(shí)的伙伴!那有恬美笑容的是小瑾,那有陽(yáng)光外表的是小可啊,我怎么能忘了他們呢?是他們,伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)日夜!我怎么可以將他們遺忘呢?于是,在又一個(gè)夢(mèng)中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中,我笑了,第一次,笑地那么輕松與開(kāi)心,我找回我遺失的夢(mèng)與童年。
你呢?在成長(cháng)中,你是否也遺忘了你的童年,你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的會(huì )議呢。記住那曾經(jīng)的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。
找回童年作文13
溫總理前段日子說(shuō)過(guò):當年我讀大學(xué)時(shí)80%都是農村大學(xué)生,而今天的大學(xué)生來(lái)自農村大大減少,農村學(xué)生生源急劇下降。這是我常思考的問(wèn)題。我想這句話(huà)道出了當前農村大學(xué)生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個(gè)問(wèn)題的一些答案,他們也告訴了我童年時(shí)代的夢(mèng)想去了哪里?
首先,當時(shí)農村家庭情況都不好,都很貧窮,其中我就有好多的老同學(xué)就是因為家里窮提供不了昂貴的學(xué)費,而中斷了學(xué)業(yè),不得不放棄童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想。我當年初中畢業(yè)后其中就有一些同學(xué)由于這個(gè)原因而外出打工去了。所以他們一開(kāi)始也就對我說(shuō):我也逼不得已放棄我心中的夢(mèng)想!我想想真不知該如何說(shuō)是好了。
其次,農村的教育思想落后,觀(guān)念不夠。很多同學(xué)的家長(cháng)都認為讀大學(xué)沒(méi)什么用,而且還要那么貴的學(xué)費,不如早點(diǎn)出去打工賺錢(qián),早點(diǎn)結婚成家就好了。得過(guò)且過(guò),已經(jīng)沒(méi)有再追求當年的理想和夢(mèng)想了,隨著(zhù)成長(cháng)的過(guò)程夢(mèng)想慢慢都已經(jīng)淡化消失了。另外還有就是農村的封建思想,男女歧視現象普遍,女孩子家更是不用讀多少書(shū),早出去打工賺錢(qián)然后結婚嫁了。我有好幾個(gè)同學(xué)都因這樣現在已經(jīng)結婚嫁了。
童年時(shí)代的夢(mèng)想在哪里?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我心中的回蕩
國家現在富裕強大了,對教育也非常重視了,從去年就全國范圍內義務(wù)教育減免全部學(xué)費,而且國家還多方下臺政策鼓勵學(xué)生上大學(xué),絕不會(huì )輕易流失大學(xué)生。當然現在的教育觀(guān)念也深入人心,已完全不同往年。
所以,最后在這里我想說(shuō),國富民強,政策好,一定讓明天的教育更美好!終于能夠讓他們重拾夢(mèng)想!讓我們一起為他們兒女的童年時(shí)代的夢(mèng)想架橋鋪路!
找回童年作文14
從邁進(jìn)初中校門(mén)的那一刻開(kāi)始,我便意識到:自己邁進(jìn)的也是青春的大門(mén),我將失去兒時(shí)的玩伴;失去了童年歡樂(lè )。
上了初中,作業(yè)多了,朋友少了,接踵而來(lái)的便是延綿不斷的煩惱。有時(shí)心中莫名其妙的竄出一股無(wú)名怒火,使我在家中大發(fā)脾氣,弄的家中經(jīng)常硝煙滾滾,火藥味十足。
直至那天,我終于找回了那份童年的歡樂(lè )……
那天學(xué)校放了假,我便回到了鄉下。正巧聰明伶俐的小表妹來(lái)了,嘿!可別小瞧了這么一個(gè)4歲的黃毛丫頭,她可能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
剛進(jìn)門(mén)她就給了我們一個(gè)“下馬威”,“春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉……”我打趣的問(wèn)她:“小表妹,下一句是什么呀?當然是處處蚊子咬啦!”“哈哈哈哈!”一串串笑聲似音符般在我們身邊蕩漾。這個(gè)“下馬威”可真有趣……。
笑聲引來(lái)了鄰居們的孩子,接下來(lái)當然少不了一場(chǎng)有趣的游戲。于是一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲便拉開(kāi)了帷幕,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的討論,終于決定“老鷹”由小表妹擔任,我則當那只“老母雞”。后面帶著(zhù)一群可愛(ài)的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂,游戲開(kāi)始了她東張西望了一會(huì )兒機靈的小腦瓜子轉了轉,一把抓住了我這只“老母雞”,這引得“小雞仔們”一個(gè)個(gè)哈哈大笑。機靈的“老鷹”趁一只“小雞仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道:“抓到了!抓到了!”我情不自禁的笑了起來(lái),這時(shí)我們仿佛真是一只只歡樂(lè )純真的雞仔,拋掉了煩惱;拋掉了憂(yōu)愁;拋掉了一切……
瞧!我找回了童年的歡樂(lè )!
找回童年作文15
每當看到草地邊,小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時(shí),鼻頭總會(huì )發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。
而我的童年呢?早已記不清,只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。
鄰居姐姐說(shuō):小時(shí)候,我和小伙伴用幾個(gè)石子,幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時(shí)的“堡壘”。
爸爸媽媽說(shuō):兒時(shí)的我總如男孩子般的調皮,愛(ài)和爸爸媽媽捉迷藏,把自己關(guān)在大立柜中,緊抿小嘴,讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣,而心中卻是歡喜------他們找不到我。
奶奶說(shuō):記得那時(shí)候才三歲吧,天天總嚷著(zhù)讓奶奶抱,如今想來(lái)奶奶那時(shí)已六十多了,如何能抱得起我?
奶奶被我纏得沒(méi)辦法,只好說(shuō):“你看,奶奶口中一顆牙也沒(méi)了!
“那怎么辦呢!蔽液苄箽。
“等奶奶長(cháng)出新牙,就抱你,好嗎?
“嗯”我想了想,“好吧,我們拉鉤!庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。
從那時(shí)起,我就常常掰開(kāi)奶奶的嘴巴,看奶奶長(cháng)出新牙沒(méi)有。
好幾年過(guò)去了,奶奶的牙齒一顆也沒(méi)長(cháng)出來(lái)。但我依然很耐心的等待:奶奶的牙齒一定會(huì )長(cháng)出來(lái)的!
如今,長(cháng)大了,每當看到奶奶在做針線(xiàn),我常常會(huì )抱著(zhù)奶奶,問(wèn)她:“奶奶,您的牙長(cháng)出來(lái)了嗎?”
也許,我是為了重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)吧,淚水不禁悄悄在眼眶里盈著(zhù)。
童年就像奶奶的牙齒一樣,永遠都不可能“長(cháng)”出來(lái)了。
童年真美好,可惜它太短太短了-------
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