【推薦】童年作文7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的童年作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童年作文 篇1

　　童年是絢麗多彩的，是值得我們去回憶的。每個(gè)人的童年都別具一格，我和爸爸的童年也有著(zhù)天壤之別，今天我就和爸爸比一比誰(shuí)的童年更多彩。

　　爸爸說(shuō)，在他童年衣服很少，只有一些重大的節日才會(huì )多一件新衣服；在他的童年，很少吃一頓滿(mǎn)意的飯，總會(huì )盼望著(zhù)大喜的日子多吃上幾塊肉；在他童年的公路上，沒(méi)有幾輛汽車(chē)，幾乎都是自行車(chē)在來(lái)往。

　　我的童年就不同了：在家里隨隨便便的，都能拿出一件又新又漂亮的衣服；下雨時(shí)，坐在汽車(chē)里不怕外面的風(fēng)吹雨打；每天都能吃上可口美味的飯菜。

　　在爸爸的童年，是矮矮的平房和寬敞的小院，到處都是花花草草、綠樹(shù)成蔭。每天放學(xué)后，到處都是歡聲笑語(yǔ)。夏天，孩子們下水摸魚(yú)，上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，還能做個(gè)彈弓打鳥(niǎo)玩……

　　我現在居住在高樓大廈里，放學(xué)以后，沒(méi)有小伙伴的歡聲笑語(yǔ)，周末就穿梭在各種輔導班。我們的游戲不是那樣充滿(mǎn)活力，而是靜靜地坐在家里，玩著(zhù)多樣的電子產(chǎn)品。

　　爸爸的童年是那樣快樂(lè )，那樣自由，那樣的不受拘束；我的童年與爸爸相比雖然很幸福，還充滿(mǎn)了科技感，但是少了童年的放肆、自由和無(wú)拘無(wú)束。

　　童年的模樣，秋千蕩著(zhù)的時(shí)光，被風(fēng)吹的風(fēng)箏一直高高在天上，竹蜻蜓在飛翔，蠟筆畫(huà)出形狀，過(guò)家家的愿望未來(lái)在夢(mèng)中閃亮。童年是美好的，童年是一幅最美的畫(huà)，相信每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的難忘的童年。

童年作文 篇2

　　童年是一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的原野，上面有我們五彩的記憶，數也數不清。其中最鮮艷最美麗的，是這一朵——學(xué)大廚。

　　經(jīng)�？匆�(jiàn)媽媽穿著(zhù)圍裙，拿著(zhù)鍋鏟，在鍋里翻炒著(zhù)，一會(huì )兒撒點(diǎn)這個(gè)，一會(huì )兒加點(diǎn)這個(gè)，不一會(huì )兒，一盤(pán)香噴噴的菜就做好了。哈!我覺(jué)得神奇極了。

　　一天，我悄悄溜進(jìn)廚房，把媽媽的圍裙套在身上，開(kāi)始假冒廚師。我踮起腳尖，拿起鍋鏟，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做著(zhù)翻炒的動(dòng)作，鍋鏟與鍋底摩擦發(fā)出“嚓嚓”的響聲。接著(zhù)，我又像模像樣地從調料盒里舀了點(diǎn)鹽、糖和味精放入空空如也的鍋中。我揮舞著(zhù)鍋鏟，煞有其事地翻炒著(zhù)鍋里看不見(jiàn)的菜，長(cháng)長(cháng)的圍裙也隨著(zhù)我身體的擺動(dòng)來(lái)來(lái)回回地拖掃著(zhù)地面，“嚓嚓”的聲音有韻律地發(fā)出，宛如一首綿長(cháng)而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，我深深地陶醉其間。

　　爸爸、媽媽被這聲音驚擾了，走進(jìn)廚房來(lái)看個(gè)究竟。一見(jiàn)我這滑稽的模樣，立刻忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)。被笑聲驚醒的我趕緊扔下鍋鏟，準備逃走，不料剛剛如“金鐘罩”的圍裙變成了裹腳布一樣，緊緊裹住了我的雙腳，讓我動(dòng)彈不得。爸爸媽媽見(jiàn)此情景更是笑得前仰后合，我也一邊扯拉著(zhù)圍裙，一邊害羞地笑了。

　　童年就是這樣一個(gè)美麗的原野，五彩繽紛。這里的故事與記憶，永遠也數不盡……

童年作文 篇3

　　每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們在家里都是"小王子""小公主"，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)——《童年》。

　　它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心，而是堅強地走了過(guò)來(lái)。高爾基小名叫阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。

　　外祖父掌管著(zhù)家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。

　　書(shū)中的一個(gè)故事讓我記憶深刻，其中還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著(zhù)做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。小學(xué)生作文

　　高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是："1+2+3+4+……+100=？"這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺(jué)得他很有數學(xué)天賦。我們要向高爾基學(xué)習，孔子說(shuō)得好："見(jiàn)賢思其焉。"

　　而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣？會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎？時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)："想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦。

　　"美好的生活必須有所付出，才會(huì )長(cháng)久，有所爭取，才會(huì )得到。生命匆匆的交錯，它再短也盛開(kāi)過(guò)生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)歷過(guò)，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧！

童年作文 篇4

　　輕輕地，時(shí)光走了，童年也隨之一齊去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光……

　　天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時(shí)光也隨著(zhù)每日撕下的日歷，一齊離開(kāi)了。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我和好友們一齊參加夏令營(yíng)，踏上了去青島的火車(chē)。到青島后，活動(dòng)主題必須離不開(kāi)大海，于是，我們這些與黃土高原關(guān)系親密的.孩子們，便肆無(wú)忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢著(zhù)興奮和激動(dòng)。我們一連七天都玩得十分開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，將所有惱人的事情拋之腦后，置之不理。但是，樂(lè )極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時(shí)，不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中，晚上回到旅館才發(fā)現，第二天掃興地坐上了回家的火車(chē)�；貋�(lái)后，便沒(méi)有了整日悠閑的生活，我開(kāi)始學(xué)習吉他，開(kāi)始先修初中各門(mén)課程，并完成相應的作業(yè)，好像提前開(kāi)始了初中生活。自那次旅行之后，我常常一個(gè)人發(fā)呆，不斷懷念那旅途中的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。海浪沖走了我的手鏈，也沖走了我的童年。那次旅行，算是為我的童年畫(huà)上一個(gè)美麗的句號吧。再見(jiàn)了我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再見(jiàn)了我的童年！

　　童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走，成長(cháng)讓我學(xué)會(huì )了要戴著(zhù)面具，時(shí)刻微笑，應對別人的夸贊必須要謙虛，要時(shí)時(shí)夸贊別人，應對求助要來(lái)者不拒……

　　致親愛(ài)的童年，再見(jiàn)，我不會(huì )忘記你帶給我的快樂(lè )，你教我時(shí)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的度過(guò)有你的日子，但是，永別了。

　　致失去童年的我們：時(shí)間走了，誰(shuí)還在等呢？

童年作文 篇5

　　“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，我再也受不住了……”讀過(guò)《凡卡》的人都知道，這是凡卡寫(xiě)信懇求爺爺帶他回家的話(huà)語(yǔ)。當我讀完這篇課文，我對凡卡的童年生活產(chǎn)生了深深的同情。

　　凡卡的童年生活總是悲慘的。我們坐在飯桌前便有飯吃，而凡卡在就餐時(shí)只能吃一點(diǎn)兒面包和稀粥。菜呀、茶呀什么都沒(méi)有；我們睡覺(jué)時(shí)有舒服的大床、暖暖的被窩，每個(gè)晚上都睡得十分香甜，而凡卡只能睡在過(guò)道里，并且老板的小孩一哭，他就不能入睡；我們穿著(zhù)漂亮的衣服、鞋子，但凡卡卻只有破爛的夾襖和襯衫，連屬于自己的鞋子都沒(méi)有；我們在爸爸媽媽的呵護下快樂(lè )地成長(cháng)，而凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺一個(gè)唯一的親人。老板和老板娘經(jīng)常打他，讓他干苦活，伙計們也經(jīng)常捉弄他，欺負他……

　　從方方面面來(lái)看，凡卡的生活比我們要可憐的多，吃不好，穿不暖，連睡覺(jué)都無(wú)法合眼，還經(jīng)常被老板毆打，被伙計們捉弄……可想而知，凡卡的童年是多么悲慘，多么不幸，總是被黑暗籠罩著(zhù)陰影。而我們生活在燦爛的陽(yáng)光下，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，吃得好，穿得暖，睡得香，每天充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和笑聲。

　　所以，我們要珍惜現在的幸福童年，真切地感謝家長(cháng)、老師為我們的付出，刻苦地學(xué)習，發(fā)奮地努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的好少年。

童年作文 篇6

　　望著(zhù)學(xué)校操場(chǎng)邊上的秋千，心里慢慢想起小時(shí)候最最期盼的事。

　　童年里盼望長(cháng)大，是因為小區里的姐妹們總能一起騎車(chē)去踏青 。我也想成為一員，但媽媽總說(shuō)太小。每當聽(tīng)見(jiàn)這樣的字眼，我總是委屈，心想快快長(cháng)大�？匆�(jiàn)大姐姐們跳繩，我就更想長(cháng)大了。

　　童年里盼望假期，是因為不用早起晚睡，而且假期可以盡情地吃、喝、玩、樂(lè )。作業(yè)什么的也不用太擔心，一天寫(xiě)1、2個(gè)小時(shí)就好。

　　童年里盼望冬天，s是因為可以盡情的雪。打雪仗、堆雪人都是童年里必不可缺的東西。在無(wú)人的早地上，踩著(zhù)一串串腳印，就像記錄著(zhù)童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一樣。

　　童年里盼望過(guò)生日，是因為可以吃蛋糕，收禮物。每次過(guò)生日，幾乎我都會(huì )有一個(gè)大大的生日party，大大的蛋糕，大大的禮物，還可以和同學(xué)晚上一整天！

　　童年里盼望六一兒童節，是因為老師會(huì )帶我們出去玩。先是拍照，再是放氣球。隨著(zhù)咔嚓一聲，一張照片，一個(gè)時(shí)節，一個(gè)童年留在了照片里。留住了笑容，留住了時(shí)間，留住了心……

　　如今，那些曾今的盼望都差不多實(shí)現了，只有六一讓我無(wú)法回到過(guò)去。

　　童年盼望如月船，永遠停留在心間。

童年作文 篇7

　　種莊稼大家都知道，可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“種糖”嗎？說(shuō)出來(lái)怕你笑話(huà)，我可真干過(guò)這樣的傻事。這件事如瑩火蟲(chóng)一般照亮我的童年。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：種瓜得瓜，種豆得豆。只要付出汗水就能獲得成功的果實(shí)。但是，在我小的時(shí)候卻誤會(huì )了這句話(huà)的意思，做出了一些使人捧腹大笑的事情。

　　那年我五歲，爸爸媽媽帶我去鄉下外婆家，遠看那金色稻田，如一幅朦朧的山水田園畫(huà)。

　　我看見(jiàn)外婆在地里撒種子，將種子分均，然后用土蓋平，然后指著(zhù)田說(shuō)：“你看，這就是你喜歡吃的西瓜！”

　　當時(shí)我大吃一驚，嘴巴都成了O型。我心里疑惑地想：“種什么就可以得什么嗎？”我抿著(zhù)嘴若有所思地笑了笑……

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我以百米沖刺的速度跑回家，把我珍藏了三個(gè)月的糖從床的深處偷偷摸了摸拿出來(lái)。

　　快速沖到田里，像外公外婆一樣拿出鐵鍬先挖了一個(gè)洞，然后小心翼翼地將糖放進(jìn)去，然后再用力埋了起來(lái)，將水“嘩嘩”地倒進(jìn)去。

　　我心滿(mǎn)意足地認真看著(zhù)土，一心期盼它長(cháng)大，心里美滋滋地想：“現在種下秋天可能就成為一片糖林了呢�！�

　　之后，為了讓糖盡快生長(cháng)，我每天都去澆水松土，施肥。每個(gè)晚上我都做著(zhù)同樣的夢(mèng)：糖發(fā)芽了、長(cháng)高了、開(kāi)花了，結出的果實(shí)把樹(shù)枝的腰都壓彎了。

　　可無(wú)論我怎么努力，糖果就是不發(fā)芽，我懷疑爺爺奶奶是不是騙了我，心情很郁悶。

　　終于忍不住了，我問(wèn)爺爺：“為什么騙小孩子�！睜敔斅�(tīng)了我的話(huà)哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，糖果沒(méi)有生命力，是種不出來(lái)的啊。"我似懂非懂，心里的失落感無(wú)法形容。

　　現在那糖也許早爛的，但想起那時(shí)的我天真、純真。但每想到這件事，我不禁嘴角上揚。

【【推薦】童年作文7篇】相關(guān)文章：

童年滋味作文【推薦】04-13

【推薦】有關(guān)童年作文03-29

童年樂(lè )趣作文【推薦】03-08

【推薦】童年的往事作文04-02

【推薦】幸福的童年作文04-12

推薦童年的趣事優(yōu)秀作文03-17

童年的趣事小學(xué)作文【推薦】04-08

【推薦】快樂(lè )童年作文10篇04-19

童年的回憶小學(xué)作文【推薦】04-08

【推薦】童年的回憶小學(xué)作文04-06