童年故事作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的童年故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年故事作文1
在我記憶的星空里，有一顆星星最耀眼，那是我五歲時(shí)做的一件傻事，讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
晚上聽(tīng)媽媽講故事說(shuō)，在七夕節的晚上，牛郎和織女會(huì )在我們家的葡萄架上摘葡萄。如果你一個(gè)人悄悄地去葡萄架，還會(huì )見(jiàn)到英俊的牛郎和面貌如花的織女。我一心想見(jiàn)到漂亮的織女，就在七夕節當天，我準備好手電筒，躺在床上，等待大人們睡著(zhù)。
當四周傳來(lái)輕輕的呼吸聲和呼嚕聲時(shí)，我知道大人們都睡著(zhù)了，就悄悄地下了床，穿上衣服和鞋子后，帶上手電筒，悄悄地走出了。我懷著(zhù)一顆跳得直 “咚咚，咚咚……”響的心，慢慢地葡萄架。那速度視乎比蝸牛還要慢。周?chē)尿序械慕新暿刮矣辛丝謶中�。突然，我想起了手中的電筒，便急忙按�?一下開(kāi)機鍵，但電筒并沒(méi)有亮起來(lái)。我想可能是電池松了，于是，我便打開(kāi)了電池蓋，看見(jiàn)的景象使我大吃已經(jīng)——裝電池的地方空空如也，原來(lái)是粗心的我忘了裝 電池�？磥�(lái)我的手電筒也白帶了。我的心由害怕，變成極度失望。但，我壯了壯膽，鼓起勇氣還是慢慢地葡萄架……
皎潔的月光并沒(méi)有讓黑漆漆的鄉間小變得明亮起來(lái)。我走了半天，葡萄架卻一直沒(méi)有出現在我的眼前。我想：平時(shí)走了一會(huì )兒就到了葡萄架下，今天怎么走 了這么久都沒(méi)有到呢?難道有神仙把變長(cháng)了。走了一會(huì )，我終于走到了葡萄架下。想到馬上就能見(jiàn)到織女了，高興得一蹦三尺高。我抬起頭，在葡萄架下走來(lái)走 去，卻沒(méi)聽(tīng)到任何聲音，也沒(méi)見(jiàn)到牛郎和織女。我想：可能是我來(lái)晚了，牛郎和織女都已經(jīng)回去了�？上氲侥菞l黑漆漆的鄉間小，我又不住害怕地哭了起來(lái)。
天漸漸的亮了，我也沒(méi)有多傷心，害怕了就獨自回到了家。這時(shí)，大人們還沒(méi)有睡醒。因為我一整夜都沒(méi)有睡覺(jué)，所以沒(méi)有脫鞋就躺在沙發(fā)上很快睡著(zhù)了……
童年如同一個(gè)個(gè)泡泡，你一碰，它就不見(jiàn)了。但這個(gè)泡泡卻怎么也不破，一直裝在我心里，讓我傻笑不已。
童年故事作文2
每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年，而我非常好奇爸爸的童年，于是我興致勃勃地問(wèn)起了爸爸的童年……
“爸爸，你的童年是什么樣的呀?那個(gè)時(shí)候應該沒(méi)有手機吧?那都玩些什么游戲呢?”沒(méi)等爸爸開(kāi)口，我好奇的小腦袋和停不下的嘴已經(jīng)叭啦叭啦地開(kāi)始問(wèn)了。
“別急啊，孩子，聽(tīng)爸爸慢慢說(shuō)來(lái)……
爸爸小的時(shí)候生活過(guò)得很簡(jiǎn)樸，小小年紀就要幫助家里做事了。大約和你一樣的年齡的時(shí)，就要自己煮飯，照顧弟弟妹妹。家里平時(shí)的菜也很單一，不像現在有著(zhù)各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目的商品和食物，還經(jīng)常得穿著(zhù)打補丁的褲子。雖然是大哥，但是畢竟是孩子，愛(ài)玩的天性使得我經(jīng)常帶著(zhù)弟妹們去小河里捉魚(yú)，撒下第一網(wǎng)時(shí)，捉到了一條魚(yú)，這下可把大家給樂(lè )壞了，于是大家的信心十足繼續撒網(wǎng)，第二網(wǎng)上來(lái)時(shí)，大家湊上前一看，呀，是一條水蛇�？炫苎�!聽(tīng)到妹妹尖叫聲的我帶著(zhù)他們撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)弟弟還摔倒了，瞬間頭上起了一個(gè)大包，大家又好笑又害怕的跑回家。還有一次，和同學(xué)們去掏鳥(niǎo)窩，一只花八哥在家里的屋檐下做了巢，生了許多的鳥(niǎo)蛋，爸爸和同學(xué)拿著(zhù)樓梯趁鳥(niǎo)媽媽不在的時(shí)候爬了上去，正準備下手的時(shí)候，鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了，見(jiàn)我們要打它寶寶的主意，就惡狠狠的撲向我們，嚇得我們連滾帶爬的躲進(jìn)屋里。
聽(tīng)到這里，我可忍不住大笑了，原來(lái)爸爸的童年是如此有趣，沒(méi)有現在精彩紛呈的電視節目，沒(méi)有漢堡、薯條，但卻是如此的豐富多彩。但是爸爸小小年紀卻也要擔當起家中的鎖事，我們與之想比，是多么幸福的一代呀!在擁有這樣幸福的童年，我們更應當珍惜。
童年故事作文3
和平年代的我們，居住地舒適優(yōu)雅，吃得健康營(yíng)養，穿的得花樣時(shí)尚，玩的現代刺激……可我還常常埋怨：為什么總讓我吃我不喜歡吃的紅燒肉，為什么總不幫我買(mǎi)我渴望的那個(gè)玩具遙控飛機，為什么作業(yè)做了又有，為什么膽小的我有時(shí)得獨自在家……了解了70年前的抗日戰爭，領(lǐng)略了與我們同齡的抗日小英雄的風(fēng)采，我一下子覺(jué)得我們的童年是多么的幸福，我是多么的不足！
抗日小英雄們的童年是在戰火中度過(guò)的，他們吃不飽穿不暖，整天提心吊膽地生活著(zhù)，但他們在國家危難的關(guān)頭挺身而出，不怕?tīng)奚�，不怕困難，他們是多么堅強，多么勇敢��！雨來(lái)挺身而出，掩護交通員李大叔，智斗日本軍官：他不管鬼子有什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服。難以想象，假如換作是我，我能承受這樣的折磨嗎？我看到王二小一個(gè)人帶著(zhù)十幾個(gè)鬼子的時(shí)候，我緊張極了，想想平時(shí)，我一個(gè)睡覺(jué)的時(shí)候看到黑黑的屋子就感到害怕，我覺(jué)得有些害羞了。我應該學(xué)習這些英雄的膽量，自己能做的事自己做，不能總依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大了以后才能有所擔當，為社會(huì )作貢獻。
抗日小英雄們的童年在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，隨時(shí)都有生命的危險，但是他們仍然酷愛(ài)學(xué)習，他們對學(xué)習的那種追求深深地感染了我。雨來(lái)上夜校的時(shí)候，屋子里點(diǎn)上了幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍在一起坐著(zhù)，雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的課本，跟著(zhù)老師一起讀：“我們是中國人。我們愛(ài)自己的國家！”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里，還有現代化的教學(xué)設施幫助我們更加了解課文，可我們卻有時(shí)東張西望，心不在焉，甚至總想著(zhù)玩具，總擠時(shí)間上網(wǎng)玩游戲。雨來(lái)是多么愛(ài)惜自己的書(shū)本，可我們呢，我們早已把書(shū)面圖的亂七八糟，把紙撕下來(lái)折飛機，有的書(shū)甚至都散架啦！為此我深表慚愧。
原來(lái)和平年代的我們，生活得多么的幸福和滋潤，它是由無(wú)數戰士的生命換來(lái)的，來(lái)得曲折坎坷，來(lái)得刻骨銘心。我們一定要珍惜，并且學(xué)習抗日小英雄們的精神，我想我們也一定會(huì )使我們的祖國更加富強。
童年故事作文4
童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)美好的頑童故事往往充滿(mǎn)了稚趣。童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《腦筋急轉彎》，我一天到晚都抱著(zhù)那本書(shū)看，好像看不完不罷休似的�？粗�(zhù)看著(zhù)，我找到了感興趣的一篇：蝌蚪是怎樣用最快的速度變成青蛙的？我想呀想，抓破了頭皮都沒(méi)想著(zhù)，帶著(zhù)疑惑，我翻到了答案那一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：只要剁掉他的.尾巴就能變成青蛙了。我看后，不由得喜上眉梢，心想：如果小蝌蚪能很快的脫掉尾巴，就可以很快的變成小青蛙去捉害蟲(chóng)了！我越想越得意，仿佛馬上就要為人類(lèi)做一件大好事似的。于是，我拿起捉魚(yú)用的小桶、小網(wǎng)，朝河邊奔去。（因為我家那時(shí)候住在農村，所以要捉蝌蚪、小魚(yú)是很簡(jiǎn)單的。）
平靜的湖水似睡似醉，太陽(yáng)的金光把平靜的湖面變成了一面耀眼的鏡子。一群群小蝌蚪在湖邊緩緩的游來(lái)游去。小蝌蚪的樣子正是可愛(ài)極了：圓圓的腦袋烏黑烏黑的，后面拖著(zhù)一條細細的尾巴，真是惹人喜愛(ài)。我趕快拿出網(wǎng)，撈了起來(lái)。不一會(huì )兒幾只小蝌蚪就成了我的“俘虜”。我高興極了，提著(zhù)小桶回了家。
我回到家，取出了專(zhuān)門(mén)用來(lái)做實(shí)驗的小案板，當“手術(shù)臺”把幾只小蝌蚪放在了案板上，用削鉛筆的小刀做“手術(shù)刀”，把棉簽當“消毒球”。一切準備就緒，我開(kāi)始給小蝌蚪做“手術(shù)”了，因為小蝌蚪不停地抖動(dòng)，我只好一手按住小蝌蚪的頭一首戰戰兢兢的拿起手術(shù)刀，小心翼翼地把小蝌蚪的尾巴接二連三的割了下來(lái)，小蝌蚪先翻動(dòng)了幾下，然后就不動(dòng)了，我以為這是快要變成青蛙了，可是幾分鐘后，我便大吃一驚：小蝌蚪們竟然全都死了！
我傷心極了，覺(jué)得自己是殺害小蝌蚪的兇手。
童年故事作文5
童年是一杯咖啡，溫暖你心窩；童年是一杯淡淡的茶，讓你回味；童年是一道彩霞，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年有是那晚霞的余光，讓人懷念；童年也是一條彎彎曲曲的小路，悠遠漫長(cháng)。大風(fēng)不可能將這么多的事吹走，晶瑩透亮的雨珠不可能將這一曲曲動(dòng)聽(tīng)的旋律給淹沒(méi)，只有燦爛的陽(yáng)光，才能將它留住……
回想童年的故事，雖然都是些不起眼的小事，但是，那些事總令人感動(dòng)，當然，就是因為有了這些回憶，才讓我們逐漸地長(cháng)大，不斷地進(jìn)步。童年的所有事情，現在回想起來(lái)，都覺(jué)得很有意思。
記得有一次，我上幼兒園時(shí)，看到幼兒園老師非常的年輕，就喊老師姐姐，當然，老師被我這么一喊，全都樂(lè )開(kāi)了，立即拿了一些糖果給我吃。上課的時(shí)候，老師讓我們排排座，吃果果，并叫我們唱歌：《世上只有媽媽好》《搖籃曲》《兩只老虎》……年幼的我發(fā)音不標準，經(jīng)常發(fā)錯音，惹得大家哈哈大笑。
還有一次，快要過(guò)年了，正好是冬天，媽媽和外婆她們在做家務(wù)，就沒(méi)有管我，就在這時(shí)候，三姨家的小妹妹來(lái)了，我便有了個(gè)伴，我們下樓去玩堆雪人，不一會(huì )兒，就打起了雪仗，妹妹趁我跟別的小朋友說(shuō)話(huà)的時(shí)候，向我扔來(lái)一個(gè)雪球，雪球砸到我的臉上，真好我的腳下一滑，摔了個(gè)狗啃泥，趴在了地上。妹妹看到了，不知所措，就走過(guò)去，問(wèn)我：“姐姐，你沒(méi)事吧，都是我不好。我以為你會(huì )躲過(guò)去的，你怎么不多呢？”我跳起來(lái)說(shuō)：“小丫頭片子，竟敢惡作劇，看我怎么收拾你�！苯Y果，我被地上的木頭棍子一絆，又跌倒了，我只好忍著(zhù)疼痛，一跳一跳地回家去了。
童年一去不復返，可童年五彩繽紛的記憶卻在我們的心田開(kāi)花結果。擁有童年的記憶，是多么幸福和美好呀！
童年故事作文6
我的爸爸成長(cháng)在后楓的一個(gè)小村莊里，我很喜歡聽(tīng)爸爸講自己小時(shí)候的事情。爸爸經(jīng)常說(shuō)我現在生活很幸福，可我卻對爸爸的童年生活充滿(mǎn)了無(wú)比的向往……
爸爸跟我說(shuō)，當春暖花開(kāi)的時(shí)候，他和小伙伴一起在田野里無(wú)盡地奔跑著(zhù)，在樹(shù)林里快樂(lè )開(kāi)心地嬉戲著(zhù)。而現在我們只能把自己束縛在這水泥森林里，城市的道路雖然已經(jīng)很寬敞了，但是還是很擁擠，到處都是汽車(chē)和人群，沒(méi)有大人的陪伴，我們就會(huì )寸步難行。
爸爸跟我說(shuō)，當炎炎夏日來(lái)臨，他就和小伙伴一起在河里酣暢地游泳，悠閑時(shí)抓小河里的小魚(yú)小蝦、泥鰍，跑得汗流浹背后，就去買(mǎi)三毛五毛的“大白兔”冰棒。而我們只能在擁擠的游泳池里無(wú)聊地撲騰著(zhù)，因為我們的河流大部分被工廠(chǎng)的廢水污染了，所以就不能那么酣暢了。
爸爸跟我說(shuō)，當迷人清爽的金秋來(lái)到時(shí)，他就會(huì )在碩果累累的果樹(shù)下滾著(zhù)鐵環(huán)，玩累了，口渴了，在樹(shù)下歇歇，隨手摘下一個(gè)果子在衣服上蹭幾下，就可以放在嘴里大口大口地吃起來(lái)。而我們現在不管吃哪種水果都要清洗許多遍才敢吃，因為現在有太多有毒的食品包圍著(zhù)我們，地溝油、毒生姜……我們在品嘗美味的同時(shí)也要抵御各種毒素。
爸爸跟我說(shuō)，當白雪皚皚的冬日來(lái)臨，他和小伙伴就會(huì )一展身手，拿起一些雪搓成一個(gè)球，不停地向對方扔去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，還會(huì )在河面上溜冰，沒(méi)有手套，沒(méi)有圍巾，有的是勇氣和強健的體質(zhì)。而我們現在，書(shū)包越來(lái)越沉重，在太多學(xué)習壓力下，體育鍛煉越來(lái)越少，身體素質(zhì)也越來(lái)越差。
不同的年代，擁有不同的夢(mèng);不同的人，擁有不同境界的夢(mèng)。我的夢(mèng)就是我能像爸爸小時(shí)候一樣，隨時(shí)可以吃上放心的食物，生活在優(yōu)美的環(huán)境里，有足夠的時(shí)間玩耍，當然也要把學(xué)習學(xué)好。讓我的童年既能感受到現代生活的富足、美好和幸福，又能感受到像爸爸的童年那樣的質(zhì)樸，充實(shí)和豐富多彩!
童年故事作文7
要說(shuō)起我的童年，那話(huà)就多了。首先想到的，是爸爸救我的那一次。
記得五歲那年，我和爸爸去樓下的澡堂洗澡。那個(gè)地方我已經(jīng)去過(guò)許多次了，因而那里的水溫我也知道。到了那里，我“撲通”一聲就跳進(jìn)了水池里。過(guò)了一 會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)意思，就使出了在我小時(shí)候自認為的絕技：在水中行走。水底有一塊地特別地滑，每次我經(jīng)過(guò)那里時(shí)，都會(huì )小心翼翼的。忽然想起幼兒園老師教的 “小烏龜也會(huì )游泳”，不懂事的我就在澡堂里大叫大嚷道：“小烏龜，游啊游！小烏龜，游啊游！”我邊叫邊走，哪知正好走到光滑的地方，由于高興過(guò)度，沒(méi)注意 到，便跌倒在水中：“小烏龜，游啊……”我就跌入了水池中。我還不會(huì )游泳，多虧爸爸在身旁，見(jiàn)出了事，便在一瞬間沖入了水中只見(jiàn)一排浪猛烈地撲了過(guò)來(lái)，爸 爸不用3秒鐘就救了我。倘若爸爸不在，還沒(méi)等旁邊的人來(lái)救我，我就被水淹死了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，當時(shí)澡堂里，除了我倆以外，僅有四五個(gè)人。
六歲半那年，我上了小學(xué)。班主任姓孟，教我們語(yǔ)文，平常和藹可親，幾乎從不生氣。還記得上第一堂課，盡管家長(cháng)們在后面，我依然那樣的活潑。老師講 道：“今天，我們認識一位新朋友，它的名字叫虛宮格�！蔽乙宦�(tīng)，心想：虛宮格？我怎么不認識呀？于是我就不斷的回頭，尋找“虛宮格”同學(xué)。我發(fā)現我對老師 很好，不像在幼兒園里。
我一直認為我只上過(guò)一個(gè)幼兒園，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我上過(guò)兩個(gè)。上第一個(gè)幼兒園沒(méi)過(guò)幾天，我就和老師不好了，我還拿著(zhù)老師的雨傘和老師打了起來(lái)。媽媽看不行了， 就把我送到了另外一個(gè)幼兒園里。那位老師姓故，從在幼兒園照的照片中看到了：所有小朋友中，老師只抱著(zhù)我一個(gè)人。畫(huà)的圖也都很美，看起來(lái)很讓人舒服 。
在我的眼里，童年，就是說(shuō)不完的事，永遠也說(shuō)不完……
童年故事作文8
愛(ài)是唯一能讓孩子健康成長(cháng)的一種感情，是任何物質(zhì)都比不上的�！}記。
每當我聽(tīng)到“這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家……”這句歌詞時(shí)，童年那種種關(guān)于愛(ài)的故事就一一閃現在腦海中。
一次，媽媽帶我去逛街。說(shuō)好要每個(gè)人買(mǎi)一件衣服。媽媽帶我走進(jìn)了一家店鋪，我們都跳選了自己喜歡的衣服，媽媽去結賬的時(shí)候，兩件衣服一共是200多元�？墒�，錢(qián)沒(méi)帶夠，看到媽媽尷尬的表情，我就猜到：媽媽肯定會(huì )買(mǎi)她自己喜歡的衣服。我便在外面等�？墒堑攘撕瞄L(cháng)時(shí)間，還不見(jiàn)媽媽出來(lái)，我走進(jìn)去看，原來(lái)媽媽自己不要衣服了。媽媽因為要買(mǎi)我的衣服便和售貨員討價(jià)還價(jià)，整整說(shuō)了20多分鐘，售貨員便把價(jià)格降低了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床毁I(mǎi)你那件比較便宜的衣服，而要討價(jià)還價(jià)買(mǎi)我這件貴衣服呢？”媽媽借口說(shuō)：“因為我覺(jué)得我那件不好看……”
母愛(ài)大多是直接的表露，而父愛(ài)更多是側面的或是隱藏的。
那次去綠色莊園玩，我們走到了水上樂(lè )園，其中一關(guān)是前面兩排豎著(zhù)的鐵柱中間有許多橫著(zhù)的鐵杠，游客需要踩著(zhù)橫杠扶著(zhù)欄桿過(guò)去�？墒�，到了中間有一個(gè)圓圈，地下是空的，沒(méi)有橫杠，只有很高的上面有欄桿，其他沒(méi)有可以抓的地方。我也不能跳過(guò)去，怎么辦？我還是回去吧�？墒前职终f(shuō)：“怎么能半途而廢呢？來(lái)，我給你當人梯�！闭f(shuō)著(zhù)，高大的爸爸抓著(zhù)上面的欄桿，踩著(zhù)下面的欄桿，我覺(jué)著(zhù)爸爸比平時(shí)高大了許多。我扶著(zhù)爸爸，終于過(guò)去了！
媽媽的愛(ài)給我溫暖，爸爸的愛(ài)給我力量，在愛(ài)的光輝照耀下，我茁壯成長(cháng)。
童年故事作文9
說(shuō)起抗日小英雄，我的腦海中浮現了不少的人物，而自從看了《少年英雄王小二》這部電影以后，王二小這舍己救人的形象使我記憶猶新。
王二小出生在河北省的一個(gè)貧苦農民的家中，因為王二小的父母和哥哥因為沒(méi)有吃而餓死，年幼的王二小參加了村里的兒童團。1943年的一天，鬼子來(lái)到他們所生活的村子掃蕩，八路軍們趕忙組織鄉親們轉移，王二小也轉移到長(cháng)城腳下，吳連長(cháng)帶著(zhù)鄉親們和戰士們去山那邊，做個(gè)包圍圈，等小鬼子們來(lái)鉆。鬼子一眼就看到了山坡上的王二小，要王二小為他們帶路，王二小裝出害怕的樣子對鬼子們說(shuō)：“那邊有一條路，穿過(guò)去就能打倒八路�！惫碜觽冃乓詾檎嫦嘈帕送醵�，到了八路軍埋伏的山溝，王二小機靈地從溝邊往上路，可是二小最終還是沒(méi)能逃過(guò)一劫，被鬼子的刺刀給刺死了。永遠地長(cháng)眠于劉家莊的深山老谷里。
在抗日戰爭時(shí)期，有著(zhù)多少這樣的兒童，他們不僅吃不飽穿不暖，還要躲著(zhù)鬼子們的槍淋彈雨。而生活在21世紀的我們，每天生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。許多同學(xué)都非常討厭上學(xué)，覺(jué)得上學(xué)沒(méi)有意思，但是我們再仔細地想一想，如果不好好學(xué)習，我們怎樣才能使祖國更加強大，使我們的子孫后代過(guò)上美好的生活呢？
所以親愛(ài)的同學(xué)們，我們要把戰爭時(shí)期的小英雄作為榜樣來(lái)學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴那些為國獻身的小英雄們，好好學(xué)習，豐富我們的知識，使我們國家更加強大，繁榮富強起來(lái)！這一切需要我們的共同努力！加油吧！同學(xué)們！
童年故事作文10
我們都曾有過(guò)純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真，不用理會(huì )身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵，不用踏足那滄桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快樂(lè )的成長(cháng)，只是在嬉戲、玩耍。而這只是當今社會(huì )兒童的童年，誰(shuí)又知在抗日戰爭時(shí)期孩子們的童年是多么悲慘。
我的童年是美好的。記得小時(shí)候，我不要上學(xué)想睡到幾點(diǎn)，就睡到幾點(diǎn)，不要幫助媽媽做家務(wù)，經(jīng)�？措娨�，即使不想看了也會(huì )有爸爸陪我出去散步，想有多少玩具就買(mǎi)多少玩具。
我的童年也是歡快的。當外公外婆來(lái)的時(shí)候，美食，游戲也都跟著(zhù)來(lái)了他們會(huì )帶著(zhù)我去公園玩，陪我看電視，如果我做錯了什么事情，媽媽要罰我的話(huà)，外公外婆也一定會(huì )護著(zhù)我，誰(shuí)叫我是“小公主”呢？
而抗日戰爭時(shí)期的孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了，他們的童年則是悲慘，辛酸的。
抗日戰爭時(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨；1942年10月25日那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈；突然，四面八方響起了槍聲，鬼子發(fā)現上當后，非常生氣和驚恐，又看見(jiàn)王二小正準備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！八路軍一舉全殲此股日寇，戰斗結束后，幾個(gè)戰士撲向流著(zhù)鮮血的王二小，可惜的是他已經(jīng)不在了。
王二小就這樣付出了自己寶貴的生命，是他用鮮血，換來(lái)了我們現在的生活，我不如他。我一定有好好學(xué)習，為祖國的明天盡一份力！
童年故事作文11
小時(shí)候覺(jué)得拍照是一件很有趣的事情，就拍了許許多多的照片，如今翻開(kāi)家里的相冊，大都是我，我的照片就占了90％。這么多照片，最令我難忘的還是那張……
我小班的時(shí)候，還是住在老家，當時(shí)弟弟差不多三歲了。弟弟三歲時(shí)，很好奇“外面的世界”——公園里的滑滑梯，所以媽媽有空就會(huì )帶我們去。我很喜歡玩滑滑梯，喜歡從那上面滑下來(lái)的感覺(jué)。第一次和媽媽、弟弟到那時(shí)，我興奮極了，一蹦一跳地向滑滑梯走去。小小的樓梯和小小的我，就在那玩了起來(lái)。
我開(kāi)心地玩了起來(lái)，忽略了旁邊的人。弟弟跌跌撞撞地向我走來(lái)。我眼角余光瞟到了他，我關(guān)閉了忘乎所以的模式，牽過(guò)他胖胖的小手，拉著(zhù)他走到最高處。輕輕地把它放在滑梯口，我看他這弄弄、那瞧瞧，應該是準備好了，我以后面把他推下去，他搖搖晃晃地到達終點(diǎn)。一直不爬起來(lái)，“應該是激動(dòng)了吧”。我在心里猜測著(zhù)。
下一秒，“哇……哇……”他大聲哭了起來(lái)，我急忙滑下去，把他牽起來(lái)，摸摸他的小腦袋，想著(zhù)能哄好他。不料他沒(méi)領(lǐng)情，我只好另外想辦法了。我從口袋里拿出自己的寶貝——可愛(ài)的小花朵，在他面前左晃一下，右晃一下，他雖然沒(méi)哭得那么厲害了，卻也還不露笑容。我無(wú)奈，只好拿出殺手锏—迷你波浪鼓�！岸６＿诉�，叮叮咚咚”的聲音在他耳旁奏起歡樂(lè )地樂(lè )章，他這才露出招牌式笑容。
“咔嚓”一聲響起，伴隨著(zhù)一句“嘿，這張照片可以保留下來(lái)哦�！眿寢尩靡獾卣f(shuō)，順帶搖了搖自己的手機，我欲哭無(wú)淚的表情和弟弟招牌式笑容就這么進(jìn)入了手機。
童年的一張張照片都是由爸爸媽媽偷拍來(lái)明，但我知道：里面包含著(zhù)爸爸媽媽深深的愛(ài)、濃濃的愛(ài)。
童年故事作文12
20xx年4月的一天，4歲的小可愛(ài)的我，早上剛爬起床，就咚咚咚地跑到我的小地盤(pán)——一塊小熊地毯上去搭積木，嘴里還發(fā)出聲音：“把這個(gè)放在上面，對了！”突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲對我說(shuō)：“可愛(ài)，起床啦！吃早餐嘍！媽咪和爹地有空陪聰聰去聰聰想去的動(dòng)物園嘍！爹地還要給聰寶拍照呢！”（你看我的小名多不多？）我一聽(tīng)，太高興了，急忙把自己的早餐認真地吃完，換好衣服和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩了。
動(dòng)物園的動(dòng)物可真多，你看我，抓一把嫩綠的小草喂小羊，拿一點(diǎn)柔軟的面包喂喂小魚(yú)，掏一顆漂亮的糖果逗逗小熊，再拍拍照片，真是太開(kāi)心了。
我們看完了動(dòng)物們，來(lái)到了動(dòng)物園的游樂(lè )場(chǎng)，在游樂(lè )場(chǎng)中，有許多好玩的，我也記不清了，有些是大孩子玩的，媽媽又說(shuō)時(shí)間不多了，只能玩一個(gè)項目，該回家了。我左挑挑，右挑挑，我正要選一個(gè)，發(fā)現在一個(gè)角落里，有許多小羊在拉坐著(zhù)小朋友的車(chē)，我就想去玩，媽媽付好錢(qián)，我便興致勃勃的坐了上去，小羊一邊拉著(zhù)我一邊慢慢得跑，我一邊拿著(zhù)小樹(shù)枝趕小羊，一邊大聲念媽媽教我的兒歌：“羊，羊，小山羊，年紀不大胡子長(cháng)。還看著(zhù)媽媽笑。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸把最后一張膠卷在這一瞬間拍掉了。
記得好像下了小羊拉的車(chē)，我還跟爸爸亂吵：“說(shuō)好最后一張膠卷我來(lái)拍的，賴(lài)皮賴(lài)皮！哼！”那時(shí)我還大哭了一場(chǎng)。唉，現在想想呢？那時(shí)的我太可笑了，為了點(diǎn)小事，用得著(zhù)這么“大動(dòng)干戈”嗎？
大家聽(tīng)了我的照片故事，也不妨去翻翻自己的相冊，想想當時(shí)的故事，一定會(huì )覺(jué)得很有趣的。
童年故事作文13
相信大家都知道抗日小英雄海娃吧！他出自電影《雞毛信》里的小主人公。今天，我們就來(lái)聊一聊海娃的童年和我們的童年生活。
先來(lái)了解一下海娃的童年。電影《雞毛信》里的海娃當時(shí)才12歲，但他已經(jīng)是放羊4年多的龍門(mén)村兒童團團長(cháng)了。故事主要是講海娃的爸爸讓海娃將一封雞毛信送給十幾里外的三王村張連長(cháng)。這是一封關(guān)于攻打鬼子老巢的線(xiàn)路圖，是一封至關(guān)重要、刻不容緩的信。海娃是一個(gè)機智聰明的孩子，在即將被敵人捉住的緊要關(guān)頭，急中生智，將信藏在了頭羊的大尾巴下面。一路上，雖然經(jīng)歷艱難險阻，危險重重，包括冒著(zhù)生命危險，逃出鬼子的重重包圍，最終還是身受重傷將這封信順利交到了張連長(cháng)的手中。正是這封至關(guān)重要的雞毛信，才將鬼子打的落花流水，抱頭鼠串，落荒而逃，也才有了我們今天的幸福生活。
再來(lái)看我們的童年�，F在的我們，每天除了上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)，假期再去公園、游樂(lè )場(chǎng)玩一玩，生活上沒(méi)有讓我們太操心的事。我們的童年充滿(mǎn)了陽(yáng)光、幸福和自由。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，讓我們生活沒(méi)有太大的波折。飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活更是現在很多像我一樣孩子的寫(xiě)照。
我們這些生活在和平年代的孩子和戰爭年代的孩子在生活上有了翻天覆地的變化。戰爭年代的孩子吃不飽、穿不暖、沒(méi)學(xué)上，甚至還隨時(shí)會(huì )危及生命，過(guò)著(zhù)提心吊膽、朝不保夕的日子。而現在的我們，除了吃穿不用愁外，更多的父母還要讓孩子吃好的，穿好的，上好學(xué)校，他們給了我們更優(yōu)越的生活，只是希望我們能學(xué)好知識，健康成長(cháng)，將來(lái)能自食其力，貢獻社會(huì )。
現在的我們應該好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習。雖然不能像海娃一樣做一個(gè)英勇的八路軍小戰士，但也起碼得做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧。讓我們大家一起努力，從現在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，做一個(gè)家長(cháng)眼中的好孩子吧！
童年故事作文14
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情。我的童年是美好的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí)，我的爺爺給我買(mǎi)了一支金屬自動(dòng)鉛筆，它的顏色如銀，閃閃發(fā)光，可漂亮了!我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字—“亮閃”。
那時(shí)，我就把“亮閃”當做朋友，我們形影不離：上課時(shí)，我用它寫(xiě)字，雖然我那時(shí)寫(xiě)的字不好看，但只要我寫(xiě)，它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí)，我把它攥在手里，生怕失去它;吃飯時(shí)，我就把它放在我的碗旁，讓它陪著(zhù)我吃飯;睡覺(jué)時(shí)，我把它放在枕頭下面，讓它隨著(zhù)我一起休息�！傲灵W”一直陪伴著(zhù)我。
記得三年級的某一天，正在上自習，老師讓我們抄5遍語(yǔ)文第7課詞語(yǔ)。我翻開(kāi)我的筆袋，天哪!我的“亮閃”不見(jiàn)了!我急的心像要冒出火來(lái)!我看看桌格里，沒(méi)有;我看看地下，沒(méi)有;我再小聲問(wèn)問(wèn)愛(ài)隨便用我文具的同桌，他也沒(méi)拿去用。怎么辦?“亮閃”呀，你可是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊，怎么能“離家出走”呢?，我繼續找。這時(shí)，一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦!“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來(lái)，輕輕地用紙擦了擦后，飛快地寫(xiě)起來(lái)。我感覺(jué)這回課堂作業(yè)寫(xiě)得格外流暢，分外端正。作業(yè)完成后，我意猶未盡，又在筆記本上寫(xiě)道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
“亮閃”，你是我在書(shū)山中尋求知識寶藏的登山杖，你是我在學(xué)海中遨游的小船!謝謝你始終陪伴著(zhù)我。
童年故事作文15
童年的記憶總不忘在幼小的心靈里留下深深的烙印，沉重的腳步總不忘在沙灘上留下深深的足跡。不知是太過(guò)于計較，還是太過(guò)依戀，總有無(wú)限惆悵。
那一夜，殘酷的病魔悄悄潛進(jìn)了我的家門(mén)，它糾纏上了我年老體弱的奶奶。一聲聲哀叫像連珠箭一樣，刺得我心好痛。家里只有我和弟弟，無(wú)力把奶奶送往醫院，只好找左鄰右舍幫忙，幸運的是外公家離我家不遠。有好心的鄰居和外公，一路上周車(chē)勞頓，終于把奶奶送進(jìn)了醫院。走了一路，我哭了一路。我那不爭氣的眼淚一股腦兒往外流，好像里面太擁擠，非跑出來(lái)不可。
躺在病床上的奶奶，她臉色蒼白，顯得很憔悴，如同失去光澤的水晶，暗淡無(wú)光。一條條皺紋布滿(mǎn)了奶奶的臉頰、額頭，奶奶老了!那一條條皺紋代表著(zhù)奶奶為我辛勤的付出，它還代表著(zhù)我的幼稚和不成熟。一條皺紋，一次過(guò)錯，一條罪狀。望著(zhù)奶奶滿(mǎn)臉的皺紋，我不能原諒自己，深感自己罪孽深重�；厥淄�，奶奶總是樂(lè )此不疲地教導，可我總是出口頂撞，甚至有時(shí)很沖動(dòng)，氣得奶奶上氣不接下氣。不但如此，還嫌棄奶奶沒(méi)讀書(shū)，說(shuō)話(huà)不中聽(tīng)，庸俗不堪。唉，現在想想，我那時(shí)真是太聰明了。
在病床前，我默默地守了奶奶一夜。那一夜，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就好像嘴被粘上了一樣，無(wú)法用力張開(kāi)，因為，奶奶始終沒(méi)有睜開(kāi)她那溫暖的雙眼。
第二天，我要上課，外公在一旁不停地念叨，可他的話(huà)像一陣微風(fēng)一拂而過(guò)。呆呆地，望著(zhù)奶奶，定格成永恒的畫(huà)面。不知過(guò)了多久，奶奶吃力的睜開(kāi)了慈愛(ài)的眼睛。奶奶終于醒了!我立即撲了上去，眼中閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠，傻傻地笑了，心里一下子很輕松似的。奶奶醒了，仿佛跟著(zhù)奶奶一樣神志不清的我也清醒了。奶奶望著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是憐愛(ài)，吃力的說(shuō)：“小鳳，你怎么不去讀書(shū)?快去吧，奶奶沒(méi)事�！�
小小的我，望著(zhù)我那瘦弱的奶奶，臉上有了與我年齡不相稱(chēng)的蒼桑，也有了很多感觸。人生有太多無(wú)奈，也有太多不幸!但我要感謝上帝，感謝他還眷顧著(zhù)我的奶奶。
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