童年伙伴作文集合15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的童年伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年伙伴作文1
童年，是生機勃勃的春天；而你，就是我記憶中最美的一朵花——我最親愛(ài)的童年伙伴，怡，你那動(dòng)人的微笑永遠鐫刻在我的腦海里。
你有圓圓的大眼睛、甜甜的小酒窩，一笑起來(lái)讓人心都化了。從小我們就是“鐵姐兒們”，當真是合穿一條褲子都嫌肥。而令我記憶最深刻的，還是那次我們一起去采楊梅。
那時(shí)山上已是紅艷艷的一大片，你激動(dòng)得臉頰像楊梅一樣紅，俏皮可愛(ài)。事不宜遲，開(kāi)采嘍！我以迅雷不及掩耳之勢摘了個(gè)大的，你也不甘示弱折下了一枝。就這樣，我們開(kāi)始比賽，我的心里滿(mǎn)是興奮與激動(dòng)。加速開(kāi)戰了一會(huì )兒，我得意地一看：呵，你怎么光顧著(zhù)吃啦！瞧你，嘴巴上已沾滿(mǎn)鮮紅的楊梅汁！我情不自禁地哈哈笑；你瞥了我一眼，卻生氣地嘟起嘴。我趕緊去安慰你，你卻突然一手把汁水糊我臉上�！鞍パ�！”我追著(zhù)你，山上灑遍了我們清脆的笑聲。
就在這時(shí)，我卻不慎被草根絆倒了，一屁股重重跌在地上，手正好被刺扎到。頓時(shí)，我的手上綻開(kāi)了一朵紅艷艷的血花。少不更事的我呆住了，心里被無(wú)助和害怕填滿(mǎn)了。我大聲呼喊著(zhù)你的名字，聲音在山間回蕩。待你趕來(lái)，我已哭得像個(gè)淚人兒，心，好疼……“別哭……”你不知所措，輕輕地拍著(zhù)我的肩膀。你小心翼翼地捧起我的手，看著(zhù)那傷口，輕輕地吹著(zhù)，心疼極了。低頭想了想，你便俯下身子，吮著(zhù)我的污血，然后吐掉。這一剎那，我的心突然變得充盈起來(lái)。一股暖流從心閘奔涌而出，幸福占滿(mǎn)了我的心。你往我嘴里塞了一顆大楊梅，酸酸甜甜，讓我美滋滋的——或許，這就是友情的滋味吧？
那一次，怡，是你的微笑給了我無(wú)限的寬慰；是你讓我明白了友情的甜蜜；是你讓我領(lǐng)略了幸福的滋味。
歲月如梭，光陰似箭，是你陪我從幼稚走到成熟。如今回首，你明朗的笑容仍雕鏤在我的記憶里。
童年伙伴作文2
鄒雨攸 我第一次見(jiàn)到她，是一年級的時(shí)候，在校園門(mén)口，那時(shí)候，初來(lái)乍到的新生們都擁著(zhù)鬧著(zhù)焦急地尋找著(zhù)自己的班級。只見(jiàn)她，在一旁的花壇悠然自得地追趕著(zhù)抓捕著(zhù)那有著(zhù)繽紛色彩的蝴蝶，看見(jiàn)她臉上流露出的天真無(wú)暇的笑容，聽(tīng)見(jiàn)她爛漫可愛(ài)的笑聲，我仿佛是見(jiàn)到了一枚與眾不同，獨一無(wú)二的雪花，那樣閃耀，那樣純潔。當大家都來(lái)齊的時(shí)候我又見(jiàn)到了她，她和我一個(gè)班，她介紹自已的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的名字——梅小蘭。不知不覺(jué)，時(shí)光飛逝，我們這些曾經(jīng)的小屁孩都已長(cháng)大了，距離那天已經(jīng)有六年之久了。
我們倆擔起了大家的厚望，挑起英語(yǔ)科代表的職位，盡管小蘭已經(jīng)是其余兩科的收作業(yè)小組長(cháng)了。那次，本是輪到我收英語(yǔ)作業(yè)了，可是我卻偏生病了，沒(méi)能去上學(xué)。小蘭二話(huà)不說(shuō)，把記名字的小本子從我的抽屜里抽了出來(lái)，舉起她細長(cháng)的小手，擺了個(gè)“耶”的手勢，說(shuō)：“哈哈，我又可以收作業(yè)了……”又弱弱地說(shuō)“可憐了我家攸子……”她歪起小腦袋，用手托著(zhù)腮，“昨天什么作業(yè)來(lái)著(zhù)？”她回了個(gè)神，又大喊“組長(cháng)把作業(yè)收齊了再給我，今天攸攸不在！”第二天，我上學(xué)時(shí)遇到了她，她拍了拍我的肩，“攸子，surprise！”她沖我壞笑了一下，眼睛彎成了一道彩虹，“本來(lái)想嚇嚇你的，”說(shuō)著(zhù)又吐了下小舌頭，“話(huà)說(shuō)你好點(diǎn)兒沒(méi)？”我擺了擺頭，”好一點(diǎn)兒吧，只不過(guò)覺(jué)得我的腦子她像局部馬賽克了……”小蘭微笑著(zhù)說(shuō)，“好了啦，攸子，你不要開(kāi)玩笑，要不今天作業(yè)我來(lái)收吧！你再休息一天？”我笑了一聲“呵呵，昨天收作業(yè)上癮啦？一邊兒去，我都兩天沒(méi)收作業(yè)了……”一路笑聲不斷，只因有小蘭，有她的冷笑話(huà)，有她不經(jīng)意間的惡作劇，有她溫暖的貼心小棉襖……
因為有我們這些年的打打鬧鬧，我們的友誼才如此的堅牢。這篇文章——致小蘭，也致給我們一起走過(guò)的六年時(shí)光……
童年伙伴作文3
轉眼間四年過(guò)去了。我已從四年前那個(gè)知識短缺的孩子成長(cháng)為現在一名多才多藝的小伙子啦！我在兒時(shí)是一名活潑開(kāi)朗的小朋友，童年的每一次摔倒，我都記憶猶新。我童年的好伙伴藍森呢？與我一樣，也在編織著(zhù)成長(cháng)中的夢(mèng)。
我的伙伴藍森和我是兒時(shí)形影不離的好友。他有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，他也酷愛(ài)籃球，對體育的熱愛(ài)與執著(zhù)深深地打動(dòng)了我。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和藍森約定在球場(chǎng)上見(jiàn)。正當我睡眼松松的走到了球場(chǎng)，只見(jiàn)藍森居然單身在場(chǎng)上鍛煉，看他滿(mǎn)頭大汗的樣子，必定來(lái)了很久了吧。我走進(jìn)球場(chǎng)去，只見(jiàn)藍森雙手抱住球，奮力一頭：“進(jìn)了！”他瞄了我一眼，便說(shuō)：“怎么這么晚？”我一看表，天��！才七點(diǎn)。我疑惑不解的看著(zhù)他，他卻早看穿我的心思，也沒(méi)多說(shuō)，就把球扔給了我。我頓時(shí)感到一股力量源泉爆發(fā)了！我剛把球投出去，卻被他一帽蓋下，真掃興！這下我怒了，可很快我的怒氣就被拋在九霄云外啦。正當我和藍森打得起勁時(shí)，忽然，他腳底一滑，摔了一跤，“哎呀，你沒(méi)事吧，要不要上醫院？”正當我急得不知所措時(shí)，藍森卻跟我急了：“你干什么？你還是個(gè)男子漢嗎？不就一點(diǎn)小傷而已，用得著(zhù)這樣小題大做嗎？”說(shuō)罷，便一骨碌爬起來(lái)，抱起球繼續打。說(shuō)實(shí)在的，我當時(shí)心情可不怎么好，心想：“我關(guān)心你，你還不領(lǐng)情，真是狗咬呂洞賓不識好人心，我懷疑還是不是我的好哥們兒呀！”可慢慢的，我的怒氣被他那執著(zhù)的精神壓下去了，很快也加入到投籃的行列中。他一投、我一投，過(guò)了一會(huì )兒，我才得知，藍森每天早上都要體育鍛煉，生病也不放過(guò)。
與他相處的一段時(shí)間，我明白了什么叫友誼，什么是熱愛(ài)與執著(zhù)。我知道他一定會(huì )有所作為的。因為，他對任何事都在用心去做。這就是我童年的伙伴，他已成為我生命中不可抹去的記憶，我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久……
童年伙伴作文4
朋友，是在你孤單時(shí)默默地陪伴著(zhù)你的那個(gè)人；朋友，是你生病時(shí)來(lái)問(wèn)候你的那個(gè)人；朋友，是你在黑暗中陪你一起尋找光明的人；朋友，更是在你處境絕望時(shí)盡心盡力，絞盡腦汁幫助你的那個(gè)人。提起交友的事，心中就像打開(kāi)五味瓶，酸甜苦辣全部涌上來(lái)。
我就是在一次爭吵中真正的有了一個(gè)結交四年的好朋友——管嘉琪。
管嘉琪的眼睛黑溜溜的，瓜子臉，是個(gè)很惹人喜歡的小女孩。
有一天中午休息，有很多人和我們出去玩兒捉迷藏。到操場(chǎng)上，我和管嘉琪要當抓人的，我們面對教學(xué)樓開(kāi)始數數：一、二、三十。我和她開(kāi)始找人了。不知不覺(jué)，我和她走散了。我跑到一樓，看見(jiàn)她站在那里，就連忙走過(guò)去。她看見(jiàn)我高興地說(shuō)：我一直再找你，可是沒(méi)有找到。
沒(méi)想到在這里看見(jiàn)你了！你看，我抓到了一個(gè)人！我說(shuō)：我也在找你呢！不知她妹妹管嘉琳和蘆靖淇什么時(shí)候來(lái)的，我發(fā)現了她們，就叫管嘉琪:我數一、二、三，然后我們一起轉身，抓住她們！我小聲說(shuō)，一、二、三！轉身!我們一起轉身，一伸手，抓住了！哈哈。我們贏(yíng)了!可是，樂(lè )極生悲，我一伸手，打到了一個(gè)人——管嘉琪的妹妹。管嘉琪生氣了，我立刻哄起來(lái)：我不是故意的！之后轉身就走。
晚上放學(xué)，我躺在床上，翻來(lái)覆去，想：我真對不起管嘉琪，我本來(lái)就打到了她妹妹，應該跟她道歉才對。
第二天，我一到學(xué)校就去找她�？匆�(jiàn)她在班里，就走過(guò)去說(shuō)：真對不起，我昨天不該那么說(shuō)，是我不對。聽(tīng)了我的話(huà)，她不好意思地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，昨天我的態(tài)度也不對，本想今早就向你道歉，你卻先來(lái)啦。我們相視都開(kāi)心地笑了
經(jīng)過(guò)這一番風(fēng)波，我終于從中發(fā)現朋友之間如果從不爭吵，那么就不算真正的朋友；只有在嘗到交友的苦頭中獲得的朋友，才叫真正的友誼，因為這樣更拉近了倆人的關(guān)系。
童年伙伴作文5
于鈴她是我最好的伙伴，從上幼兒園開(kāi)始，我們兩個(gè)就是朋友了。我至今還能回想起來(lái)，她的圓包子臉，瞪的死大的一雙杏眼，還有那張小嘴，成天嘰里呱啦嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停，巴拉巴拉的吐出好多大道理來(lái)。從小到大我可受過(guò)她的“xx”！她呀，幾乎把全班人都給教育個(gè)了遍！對了，還有那雙胖乎乎的“小爪”和趴趴的鼻子，想想就讓人發(fā)笑。只是總擺出那一副一本正經(jīng)的面孔，讓人看著(zhù)就無(wú)語(yǔ)，裝深沉……唉！不過(guò)這更平添了她的可愛(ài)！
溜！氣的老師在后大叫！我們開(kāi)心的不得了！但是，一下課于鈴就走了過(guò)來(lái)，板著(zhù)臉，用教導主任教訓學(xué)生的口吻，揪著(zhù)我的領(lǐng)子，巴拉巴拉的說(shuō)了一大通。我不耐煩了，擺擺手說(shuō)：“誒呀，我知道啦知道啦！”結果，他更不依不饒了！拉著(zhù)我說(shuō)了一個(gè)課間！幸好我放學(xué)時(shí)閃的快，要不然我的耳朵又要遭殃了！嘿嘿，放心，下午她就忘了！至于美術(shù)老師那我怎么樣了，你們自行腦補吧……
但是3年級時(shí)，于鈴的媽媽突然把她轉到外地上學(xué)了，從此以后，再無(wú)音信，也不知道他如何了？雖然我們分開(kāi)了，但是我們永遠是最黏的橡皮糖，我死都不會(huì )忘記她的！于鈴，你是我最好的伙伴！
有許多童年的伙伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，已被我遺忘了。但是于鈴，這個(gè)一本正經(jīng)的女孩，我永遠也不會(huì )忘記。
好像是二年級吧！當時(shí)，我聯(lián)合幾個(gè)同學(xué)一起潛入了老師辦公室，準備好好嚇他們一下�。ó敃r(shí)太調皮，小盆友們千萬(wàn)不要學(xué)習哦�。┕�！太棒了！只要美術(shù)老師一人，而且還在睡覺(jué)！我們拿出事先準備好的雪花噴霧和小棒，準備嚇老師一大跳。沒(méi)成想，剛用小棍子捅捅老師的臉，于鈴就推門(mén)而入，把我們嚇得“哇呀”一聲，老師突然醒了，還很茫然的看著(zhù)我們。我連忙把雪花往老師臉上一噴，撒腿就跑！我一起來(lái)的同學(xué)也連忙腳下一滑，開(kāi)
還有一次更逗的。幼兒園時(shí)，我們都說(shuō)于鈴是個(gè)啰嗦的老太婆，還有同學(xué)說(shuō)，你怎么不戴個(gè)眼鏡來(lái)上學(xué)呀？最好老花鏡，以便顯示出你啰嗦老太婆的身份嘛！結果第二天，她竟然真的戴了個(gè)卡通眼鏡框來(lái)上學(xué)！而且，居然還一本正經(jīng)的說(shuō)：“本大人思來(lái)想去，經(jīng)過(guò)一夜的認真思考，覺(jué)得還是戴上眼鏡更能顯示出我的地位，以便更好地教導你們這些搗蛋鬼！”
童年伙伴作文6
有許多童年的伙伴，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，已被我遺忘了。但是，鄔明——這個(gè)可愛(ài)的女孩，我卻一刻也沒(méi)有忘記過(guò)。
我和鄔明接觸的時(shí)間不算長(cháng)，僅僅一年，但我深深地感到，在她的身上，有著(zhù)一些平凡而又高貴的品質(zhì)。
我八歲那年，鄔明從新疆來(lái)到上海外婆家居住。她一到這兒來(lái)，我們就要好上了，因為咱倆性格相似，說(shuō)話(huà)都是直來(lái)直去，無(wú)論說(shuō)什么，談什么都很合拍。
可漸漸地，我覺(jué)得她好像有點(diǎn)那個(gè)——小氣。什么破玩藝兒舊東西都當個(gè)寶貝似的。衣服破了個(gè)小洞，她也不去向家里要新的，只讓外婆縫縫再穿。有一天，我看見(jiàn)她褲子的膝蓋那兒有個(gè)補釘，就說(shuō)：“阿明，你這褲子多難看，去換一條吧�！闭l(shuí)知她說(shuō)：“就破了一點(diǎn)，在家里穿穿有什么不好？別的地方還好好的，扔了多可惜！”我聽(tīng)了，只好不再說(shuō)什么。
后來(lái)，又發(fā)生了一樁令我印象深刻的事。我有副舊手套，又薄又軟，我怎么看都不順眼了，便要媽媽給我買(mǎi)了副新的，把這副舊的扔了。鄔明看見(jiàn)了，就問(wèn)：“這么大一副手套，就這么扔在垃圾箱里了？”我得意地揚了揚新手套：“瞧，這個(gè)！”鄔明沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑，竟當場(chǎng)把那副舊手套拾去了。我不禁在心里暗暗地笑她。
幾天后，鄔明甜甜地笑著(zhù)，給我看她的一只布娃娃。啊，布娃娃戴上了一副好玩的小手套。原來(lái)，鄔明把舊手套洗凈、改小，又繡上幾朵小梅花，一副可愛(ài)的新手套就戴在布娃娃手上了！我見(jiàn)了不禁有些慚愧起來(lái)，鄔明是多么心靈手巧啊。
以后，我漸漸發(fā)現鄔明又很大方。大樓上比她小的弟弟妹妹要什么東西，她總是毫不猶豫地把自己有的給他們玩。我再也不好意思把她看成一個(gè)小氣的人了，她身上，有我缺乏的好品質(zhì)。
一年以后，鄔明回到新疆去念書(shū)。如今雖然與她分開(kāi)了，但她的形象我仍記憶猶新。鄔明，是我難忘的伙伴。
童年伙伴作文7
烈日當空，被曬得暖融融的綠草叢中，一只只螞蚱在其中蹦來(lái)跳去，只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩皮膚黝黑，扎著(zhù)一條馬尾，弓著(zhù)身子，一手拿飲料瓶，一手攏著(zhù)，一個(gè)接一個(gè)地扣螞蚱，被她瞄中的螞蚱都難逃厄運。
這就是妞妞，是我在5年前暑假回姥姥家時(shí)認識的小伙伴。那年姥姥怕我在她那孤單，就把妞妞介紹給我，我見(jiàn)到她時(shí)，她正在地上玩弄著(zhù)一只肉乎乎的大蟲(chóng)，黝黑的皮膚，腕上戴著(zhù)一串叮當作響的手鏈，她很大方，很熱情，不怕生人，也很健談，于是不到半天我們就熟了。
第二天，天一亮她就把我從被窩里叫醒，興奮地嚷道：“快起，趁今早霧大，我們去偷花，我給你染指甲，可好玩了!”“去偷?”看我猶豫，她故意挺了挺胸“有我在，你還怕”。我匆匆起來(lái)和她一起跑出家門(mén)。
妞妞三下五除二揪下路邊幾根柳條，編好兩個(gè)草帽戴上，拉著(zhù)我偷偷摸摸到了花圃，我的心懸到了嗓子眼，妞妞飛速扯下幾朵海娜花放進(jìn)準備好的塑料袋，由拉著(zhù)我狂奔到安全地帶，看她那動(dòng)作真像個(gè)老手。后來(lái)妞妞把偷來(lái)的花放進(jìn)碗里，加上釩搗碎、出漿，然后很細心地拿小木棍挑放在我的指甲蓋上，用一片牽�；ǖ娜~子包住上半個(gè)指頭，再用線(xiàn)扎緊，我將信將疑地由她擺弄。下午她幫我拆開(kāi)，啊，指甲真的變紅了!
后來(lái)，姥姥給我養了兩只小雞玩，有一天姥姥說(shuō)：“你和妞妞逮螞蚱給小雞開(kāi)開(kāi)葷吧”。姥姥家住在郊外，樓前樓后都是荒地，長(cháng)滿(mǎn)苲草，螞蚱很多。我去叫妞妞，她很爽快的答應了，還從她家找了兩個(gè)空飲料瓶，遞給我一個(gè)。她說(shuō)：“中午那些肥頭大耳的家伙就現身了，可好得啦，看咱倆誰(shuí)逮的多�！辨ゆふ媸橇鲜氯缟�，烈日下，她悄聲慢步走進(jìn)草叢，手攏起一只接一只地扣了好多，我也學(xué)著(zhù)她的樣子，好不容易扣住一只，當它在我手下爬時(shí)，我感覺(jué)像滿(mǎn)身爬滿(mǎn)蟲(chóng)子嚇得一下子松開(kāi)了手，妞妞在一旁哈哈大笑，看著(zhù)她手中的瓶子都快被螞蚱擠爆了，而我的還空空如也，我不好意思的笑了。
啊!妞妞的心中有無(wú)窮無(wú)盡的好玩的事，都是我不曾玩過(guò)的，什么打棗啦、爬樹(shù)啦、捉知了啦……可惜暑假很快就結束了，我該回家了，妞妞一臉失落地問(wèn)我：“你什么時(shí)候再來(lái)?”那時(shí)我也很舍不得離開(kāi)她，直到現在我也常常想起她。
童年伙伴作文8
童年是一首唱不完的歡樂(lè )頌，他與我合奏，童年是一幅繪不完的山水畫(huà)，他與我共繪；童年是一條走不盡的友誼路，他與我并進(jìn)。他就是我的童年伙伴——班長(cháng)胡珺翔。
我的童年好伙伴胡珺翔，個(gè)子長(cháng)得高高的，白白凈凈的的臉蛋，一雙明亮的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，顯示他一股機靈而聰明的勁兒。左臂上戴著(zhù)紅袖章，上面那“值日”兩個(gè)字十分顯眼。
我的童年好伙伴胡珺翔，他學(xué)習認真，課后他經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍，他鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，總是忘記了時(shí)間的流逝，他濃黑的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號。我站在他旁邊關(guān)注他半天，他渾然不知，依然在欣賞他的名著(zhù)。
我的童年好伙伴胡珺翔，不但學(xué)習成績(jì)好，而且對待工作也一絲不茍。他是校長(cháng)的兒子，但他從不用自己的權力去壓制別人，嘴角總是掛著(zhù)甜甜的笑容，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。有一次，班上出了名的調皮搗蛋鬼張三同學(xué)，在上課的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，并且做小動(dòng)作打擾別的同學(xué)，只見(jiàn)他站了起來(lái)，直奔張三同學(xué)的座位，昔日可愛(ài)的面容，突然變得十分可怕，眉毛倒豎，白白的臉蛋仿佛燃燒了起來(lái)，頭發(fā)豎了起來(lái)，口中喘著(zhù)粗氣，他已經(jīng)火山爆發(fā)了，一只健壯的大手一下子把張三同學(xué)提了起來(lái)，同學(xué)們拍手叫好，聲稱(chēng)班長(cháng)為班除“害蟲(chóng)”。這難道不是一個(gè)正氣的好班長(cháng)嗎？
我的童年好伙伴胡珺翔與我度過(guò)了寶貴的六年小學(xué)時(shí)光，我們互相學(xué)習，雖然相聚的美好時(shí)光彈指般過(guò)去，但是相識的情景記憶猶新，那是一個(gè)下午，我們相聚在圍棋教室，“咚——咚”單調的棋子敲擊聲仿佛在迎接我們未來(lái)的友誼�！拔亿A(yíng)了”，我大聲地歡呼，胡郡翔扭頭就走，眼角含著(zhù)淚水，王老師拉住了他，我緊緊地握著(zhù)他的手，擁抱著(zhù)他，一聲安慰，一聲鼓勵，他仿佛懂得了我的意思，此后，我們經(jīng)常在一起下棋，打球，友誼的火花就這樣摩擦出來(lái)，我們成了形影不離的好伙伴。
��！美好的童年，難忘的童年好伙伴，你的正氣，永遠在我的心中蕩漾，它是我倆友誼的基石！你的刻苦學(xué)習的`精神，永遠值得我學(xué)習！我會(huì )更加珍惜這份友誼，讓友誼之花永放芬芳。
童年伙伴作文9
童年的伙伴是難忘的。我至今仍時(shí)時(shí)想起童年時(shí)的伙伴——鄧亮。
我是七歲到鄉下去的。媽媽帶著(zhù)我，走過(guò)碧綠的菜園來(lái)到姨媽家。我第一次來(lái)到鄉下，處處都感到新奇。我不顧媽媽的阻攔來(lái)到院子里�！靶“淄�！”我不禁輕聲叫起來(lái)，說(shuō)著(zhù)就撲過(guò)去，緊緊地摟住它�！罢l(shuí)！”忽然傳來(lái)一聲叫喊。我嚇的忙將小白兔扔在地上，呆呆地看著(zhù)來(lái)人。他？小亮？我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)姨媽家有個(gè)小男孩叫鄧亮。我疑惑地問(wèn)：“你是小亮？我是曉杰呀！”“曉杰！”鄧亮扔掉手中的鐮刀，一下子撲過(guò)來(lái)。突然，他又站住了，低頭看著(zhù)地下一動(dòng)不動(dòng)的小白兔。��！原來(lái)小白兔受傷了�？隙ㄊ俏覄偛潘牡�，我倒退了幾步�？墒青嚵烈稽c(diǎn)也不責怪我。從褲兜里掏出根布條，蹲下身來(lái)，熟練地將小白兔受傷的腿綁好，并喂青草給它吃，又回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“不好緊，這只小白兔是我家的。不過(guò)你可千萬(wàn)不能摔壞那只灰兔，那是我隔壁生病的五保戶(hù)陶奶奶養的�！闭f(shuō)完，便回屋端起盛著(zhù)中藥的碗向陶奶奶家走去。我連忙跟了過(guò)去。
在陶奶奶家，我看見(jiàn)鄧亮正一勺子一勺子地喂陶奶奶吃藥，并不停地用手帕擦去陶奶奶的嘴角邊流出來(lái)的中藥。這時(shí)我注意到，長(cháng)著(zhù)瘦瘦的身子骨的鄧亮，臉色青白，頭發(fā)上還夾著(zhù)幾根雜草，手背上也劃開(kāi)了幾條小口子。這中藥莫非是他采來(lái)的？我心里不禁對小亮產(chǎn)生一種敬意。我想起口袋里還有幾粒姨媽給的糖，就把糖拿出來(lái)，全放出來(lái)陶奶奶的枕邊。小亮用贊許的眼光望著(zhù)我，我倒覺(jué)得不好意思起來(lái)。
“走，到小山上采藥去！”鄧亮喂陶奶奶吃好藥后，對我說(shuō)。
我連忙問(wèn)：“為陶奶奶？”
小亮笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，并給了我一把鐮刀，拉著(zhù)我就走了出去。
小亮一到山上就埋頭找起草藥來(lái)。我不知道要采哪一種，就跟過(guò)去看。��！原來(lái)采這種藥，要撥開(kāi)帶刺的藤條。小亮的手扎破了，血從手背上流了出來(lái)……
我這才知道小亮手背上有好幾道口子的原因�？粗�(zhù)他那在灌木叢中晃動(dòng)的身影，我心里敬佩不已。
此事雖然過(guò)去多年，我卻常想起。我的童年伙伴——鄧亮，像一支小小的蠟燭發(fā)出光亮，溫暖了陶奶奶的心，心照耀了我前進(jìn)的路！
童年伙伴作文10
我有一個(gè)小伙伴，在我的童年之中，無(wú)論是快樂(lè )還是悲傷，都有著(zhù)他的身影。他有一個(gè)高高的個(gè)子，一張圓圓的臉蛋上面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，鼻子下長(cháng)著(zhù)一張大大的嘴巴，從這張嘴里說(shuō)出的話(huà)，總是能夠逗得你開(kāi)懷大笑。他的名字叫李飛。
李飛是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，他的成績(jì)在班上總是名列前茅。而且他也是我學(xué)習的榜樣。
記得每次放假，我去他家找他玩，總是會(huì )看著(zhù)他在書(shū)房里面，做著(zhù)作業(yè)，看著(zhù)他認真的樣子。連我走進(jìn)了他的書(shū)房，他都沒(méi)有發(fā)現。直到我叫他，他才發(fā)現原來(lái)我已經(jīng)站在了他的身后。每次，我作業(yè)做不到的時(shí)候，我總會(huì )拿著(zhù)我的作業(yè)去他家找他，每次他都會(huì )在書(shū)房里面告訴我，我作業(yè)里面遇到的難題，每次直到他的媽媽叫他吃飯，我們才依依不舍的從書(shū)房里面離開(kāi)。是他幫助了我，使我的成績(jì)得到了進(jìn)步，他在學(xué)習上鞭策著(zhù)我，使我不甘落后。
他不僅成績(jì)優(yōu)秀而且樂(lè )于助人，他總是費盡全力去幫助別人，只為了別人能夠開(kāi)心。
有一次，我和他在公園里面玩，我們走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現公園里面有很多的香蕉皮。我不以為然的走過(guò)了，可是沒(méi)走多遠，我就發(fā)現身后的李飛不見(jiàn)了。于是我轉身去找他，在我們剛才經(jīng)過(guò)的那條滿(mǎn)是香蕉皮的路上看到了他，只見(jiàn)他正在撿著(zhù)那個(gè)路上的香蕉皮。于是，我跑去幫助他，和他一起撿起香蕉皮來(lái)，在撿香蕉皮的時(shí)候，我就問(wèn)他：“你為什么要撿這些香蕉皮��！過(guò)會(huì )會(huì )有清潔工來(lái)打掃的�！彼麑ξ艺f(shuō)：“可是這些香蕉皮在這里要是路過(guò)的行人沒(méi)有發(fā)現，踩在上面會(huì )摔倒的�！�
于是我恍然大悟。結果我們很快就撿完了香蕉皮，剛把撿起的香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我就看見(jiàn)了幾個(gè)老人和孩子一起在這里散步，他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒(méi)有撿起這些香蕉皮，我想他們可能會(huì )摔倒。這是，我仿佛明白了。原來(lái)，樂(lè )于助人是那么重要，樂(lè )于助人不是要別人感謝，只是自己心里幫助人之后的那份愉悅，會(huì )使自己的心的到充實(shí)。他在品德上面給我了幫助，他教我學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人。
這就是我的小伙伴，是他在我的生活中教給了我許多許多。
童年伙伴作文11
我有一個(gè)童年的小伙伴，我可喜歡她了。
矮矮的小個(gè)子，圓圓的小臉蛋，微微挺起的鼻梁還架著(zhù)一副眼鏡，那雙亮晶晶的眸子總是閃著(zhù)快樂(lè )的光。她是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，第一眼見(jiàn)時(shí)我便喜歡上了她。她是新搬來(lái)的鄰居，住在我們小區。
一天下午，我正準備出門(mén)去上學(xué)，剛走一小段路，便聽(tīng)到身后有人追來(lái)。我回過(guò)頭，卻看見(jiàn)一個(gè)女孩向我跑過(guò)來(lái)，臉上的紅暈還未褪去，像我露出了一個(gè)友好的微笑，笑出了潔白的貝齒�！澳愫�，我是新搬來(lái)的鄰居，我和你是一個(gè)學(xué)校的，我們能夠一起去上學(xué)嗎？”“好�！笨粗�(zhù)她晶亮的雙眸，我不由自主的答應她。
從此，我們變成了形影不離的好朋友。
“你喜歡爬山嗎？”
“喜歡��！”我興奮的說(shuō)。
“那明天星期六，我們一起去登山好嗎？”
“太好了，我早就想去了，只是沒(méi)有人和我一起！”我高興的說(shuō)。
做完充足的準備之后，我們倆就高高興興的去登山了。我們一邊爬山一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，不知道為什么興致很高，但山不高，不多時(shí)我們便登上了頂峰。
這時(shí)候的太陽(yáng)曬的可真毒辣，我已經(jīng)是又累又渴，嗓子干得直冒煙了，氣喘呼呼的說(shuō)：“我們歇一會(huì )兒吧，給我點(diǎn)水，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了�！彼怯袣鉄o(wú)力的拿出的水壺。我眼前一亮，急急忙忙的上前搶著(zhù)他手中的水壺，她拿水壺的手向左一閃，我便撲了個(gè)空，于是我便不顧一切地向前亂抓。結果啪嗒一聲，哐當一下，把我給嚇蒙了，水壺掉在地上撒了一地，她的眼鏡也掉到地上碎了，我不知所措起來(lái)，支支吾吾的，不知道怎么解釋才好。
我看著(zhù)她一句話(huà)也不敢說(shuō)，她卻沒(méi)有說(shuō)我什么，只是露出了一個(gè)暖暖的微笑，從背包里拿出一個(gè)紅艷艷的大蘋(píng)果：“碎了就算了吧，以后注意些就好，不用再造成這樣不必要的損失了，我就拿平時(shí)攢的零花錢(qián)重新再買(mǎi)一個(gè)眼鏡，你不要太難過(guò)了�！�
雖然她沒(méi)有生氣原諒了我，但是我的心里還是很難過(guò)，我看著(zhù)碎了的鏡片，覺(jué)得自己真是太自私了，愧疚的眼淚在眼眶里打轉。
“趕快走吧，別再想了！”她說(shuō)著(zhù)，還向我做了個(gè)鬼臉，我馬上破涕為笑。
這就是我的童年小伙伴，可愛(ài)又善良。
童年伙伴作文12
伙伴，是與你性格相投的人，更是在你困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔的人。
她，扎著(zhù)兩條小辮子，頭發(fā)總是有些蓬松。她那一雙炯炯有神的大眼睛，她的眼睛常常閃爍著(zhù)求知的微光。白嫩的臉上，鑲嵌著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴平時(shí)能說(shuō)會(huì )道。她笑時(shí)，像一朵綻開(kāi)的白蘭花，笑聲像一串串清脆的銀鈴聲，令人陶醉其中。
她對待知識求饑似渴。每次上課，她總會(huì )拿起一支紅筆，十分仔細認真地開(kāi)始抄筆記，她的動(dòng)作使人一眼看了便難以忘卻：只見(jiàn)她目不轉睛地盯著(zhù)幻燈片。明媚的陽(yáng)光射在臉上，使她的雙頰更加圓潤；她用手托著(zhù)下巴，張大的眼眶里，晶亮的眼眸緩慢的游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹，滿(mǎn)臉都是獲得知識的喜悅。我疑惑的問(wèn)她：“你在寫(xiě)什么呢？”她優(yōu)雅地轉過(guò)身來(lái)，輕輕地說(shuō)：“我在抄筆記啊。老師上課講的那些人物特征，那些唯美的句子，不都可以充分地運用到寫(xiě)作上來(lái)嗎？”我久久地凝望著(zhù)她，她仍保持著(zhù)那個(gè)動(dòng)作，依然在筆記本上奮筆疾書(shū)。我心想：促使她能保持好成績(jì)的秘訣，應該是因為她好學(xué)的緣故吧！
她不僅篤學(xué)不倦，而且待人還十分寬容。記得一天下午，我和她一起慧姐，正當我們聊得高興時(shí)，突然，不知是哪個(gè)調皮的小孩向我們潑水。我被潑到了，衣服都濕了一大塊，我氣得火冒三丈。轉眼一望，卻看見(jiàn)她不急不慢地拿出紙巾，取出一張，默默地把水漬輕輕擦去，拿著(zhù)紙走向垃圾桶并扔了進(jìn)去，臉上看不到一絲憤怒，只有一點(diǎn)無(wú)奈，她似乎無(wú)奈著(zhù)小孩為什么會(huì )這樣做。我驚奇的問(wèn)她：“你難道不生氣嗎？”她聳了聳肩，那雙泉水般純凈的眼睛里，含滿(mǎn)了柔和的光亮，她的嘴唇好像兩片帶露的花瓣，微凹的嘴角邊，隱約掛著(zhù)一絲笑意。她輕柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，只是被潑了一下而已，有什么好生氣的�！彼谡f(shuō)時(shí)，臉上閃著(zhù)五彩的光輝。她那雙寶石般的眼睛，閃爍著(zhù)美麗、善良的光芒，蕩漾著(zhù)一股清波，清波上蕩漾著(zhù)寬容。我從她的眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)讀出了她對任何人都能會(huì )心的寬容，讀出了對所有的事物都能友善地對待。
她可真是一個(gè)篤學(xué)不倦、寬容的女孩子。我要像她一樣，擁有一顆好學(xué)的心對待一切事物；用一顆寬容的心來(lái)笑對人生。我的這位童年伙伴，將永遠烙印在我的記憶深處，成為我人生中最亮的一顆星。
童年伙伴作文13
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在我的童年里，有兩只小貓，給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
風(fēng)吹過(guò)，草叢在風(fēng)中搖曳著(zhù)，一只小貓探出頭來(lái)，邁著(zhù)標準的模特步走來(lái)。恰巧，我的小貓也不見(jiàn)了，每看到一只貓，我都會(huì )認為是我家的。我趴在窗口，不斷地回憶，我把它帶去哪兒了，還是被人帶走了？這些問(wèn)題一直糾纏著(zhù)我，我只記得在一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光里，它與我是多么快樂(lè )地玩�！�
突然，一個(gè)微弱的小聲音從我的耳邊略過(guò)，哎，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是剛學(xué)會(huì )走路的小妹妹來(lái)到我家玩，她扎著(zhù)小馬尾，穿著(zhù)連衣裙，手里還拿著(zhù)一個(gè)玩具，她擺弄著(zhù)，一邊對它說(shuō)話(huà)，一邊對著(zhù)它笑，一會(huì )趴在床上，一會(huì )蹲在地上，玩得不亦樂(lè )乎，我驚奇了，似乎就是我與小貓在嬉戲玩鬧時(shí)的場(chǎng)景�？此{皮天真的樣子，心情好轉了些，我的嘴角微微地往上翹，我終于笑了，自從上星期小貓走丟后，對它的懷念常常跟隨我的眼里流出來(lái)，這個(gè)笑真是來(lái)之不易�，F在，淘氣的小妹妹只用了一只玩具貓和她的純真，找回了我的微笑。而這個(gè)來(lái)之不易的笑，卻是短暫的，還是抹不掉我心里的，那只可愛(ài)的貓咪在我的心里留下的思念。妹妹走了，我的心情又一落千丈，跌入深谷。她留下的不僅是玩具貓，更是思念。
看著(zhù)我這樣整天悶不吭聲的，姐姐特意幫我買(mǎi)了一只小貓，她走遍了橫店的寵物店，才幫我找到它。但它卻得不到我的認可，因為它理解不了我的心思。它就看著(zhù)我趴在窗口喵喵叫，而我，心里覺(jué)得它煩。它總是呼喚著(zhù)我，有時(shí)我想，它可能是喜歡我，才會(huì )叫我。有一次，我放學(xué)回家，它從老遠跑來(lái)接我，來(lái)蹭我的小腿。我又笑了，曾經(jīng)的那種感覺(jué)似乎又回來(lái)了。我覺(jué)得它和丟失的小貓像親姐妹一樣，溫暖我地悲傷已久的內心。
我的童年有這樣的好朋友陪伴，我覺(jué)得很滿(mǎn)足，它們塵封在我童年里。
童年伙伴作文14
“憂(yōu)傷�！�
我細細品味著(zhù)這個(gè)詞，憂(yōu)傷？是什么滋味呢？?jì)簳r(shí)的我只懂得放聲大哭，不曾理解過(guò)憂(yōu)傷，也不曾體驗過(guò)。
“喏，這個(gè)給你！”
當年，她興奮地遞給我，嘿！是個(gè)夾子，淡藍色的，很漂亮。我不禁撫摸上了腦后，那個(gè)夾子如今還在嗎？當然，早已換下了。
窗外是一片晴空，梧桐樹(shù)正在輕輕搖擺，我貪婪地吸了一大口花香，真好。
感嘆余后，我又想起了屋后的那片林子，她埋下的種子已經(jīng)長(cháng)大了吧，好長(cháng)一段時(shí)間啊，是不是回不到以前了呢？
幼兒園的時(shí)光被記憶所打開(kāi)，我叫她是“珍珍”，她叫我則是千變萬(wàn)化；我愛(ài)逗弄她的俏皮短發(fā)，她愛(ài)嘲笑我的一頭長(cháng)發(fā)。
“珍珍，珍珍！”
最后一年了，我想。池塘的魚(yú)群也淡了幾分，放學(xué)后，沒(méi)有了以往的瘋狂，只是呆呆地望著(zhù)晚霞，還有幾個(gè)掉落的太陽(yáng)呢？
屋后的樹(shù)林依舊郁郁蔥蔥，她拉著(zhù)我的小手，來(lái)到了那梧桐樹(shù)下，“我要種一棵樹(shù)！”她堅定無(wú)比地對我說(shuō)，我只是愣了一下，蹲下和她一起埋下了希望，她便笑了，用臟臟的小手在臉上胡亂抹了一把，露出了一口潔白的牙齒，閃閃發(fā)光，刺痛了我的雙眼。
在泥土上留了幾個(gè)腳印，便離開(kāi)了，我又住進(jìn)了她家，這一晚，我們出奇地沒(méi)有聊天，只是默默地用淚水浸濕了雙枕。
眨眼，我們就上了小學(xué)了，雖說(shuō)家離得很近，但心似乎隔了一層，好薄又好厚，我永遠過(guò)不去。
很多時(shí)候，在小區，我們又見(jiàn)面了，只是，我們都沉默地別過(guò)了頭，逃似的離開(kāi)了。
如今，我已經(jīng)很少再見(jiàn)到她，那個(gè)天真愛(ài)笑的小女孩，那個(gè)帶給我友誼的幼兒園，好像從沒(méi)出現過(guò)，從沒(méi)來(lái)過(guò)我的世界。
心隱隱作痛。
出奇的安靜。我望著(zhù)枝頭的小鳥(niǎo)，數著(zhù)那串串果實(shí)，白云在頭頂飄蕩，我笑了，卻不曾明白這叫憂(yōu)傷。
憂(yōu)傷？
呵，我怎能懂得，大哭大笑才適合我呢！
而眼睛卻出賣(mài)了我，那深深的眸子，有一種悲傷，看不清。
這一刻。
“珍珍！”
少女喊道，五樓上的人影閃了一下，露出了她的微笑。
童年伙伴作文15
童年象一首歡快的歌，回憶童年，一件件童年趣事讓人捧腹，一個(gè)個(gè)童年伙伴讓人懷念，我記憶最深的四個(gè)小伙伴就是我家的四條小金魚(yú)。
它們是在我9歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的，算一算，它們已經(jīng)在我家生活了1年多了。
它們剛來(lái)到我們家時(shí)，對我還很陌生，每次我給它們喂食時(shí)，只要一看到我的身影，它們就在魚(yú)缸里慌亂的游來(lái)游去，當我撒下魚(yú)食時(shí)，它們就游的更快了，東躲西藏，肯本不敢吃，只有等我走開(kāi)后，才偷偷吃一點(diǎn)。
每次換水也是，只要我把手一伸進(jìn)魚(yú)缸，它們就像炸了鍋一樣，該跑的跑，該跳的跳，甚至，那條最大的魚(yú)，都想來(lái)啊嗚一口咬掉我的手！我對它們，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，每次都得請媽媽出馬，我們母女倆一塊，動(dòng)用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。
從那以后，我下定決心，要和小金魚(yú)們培養感情。每天放學(xué)回家第一件事，就是先去魚(yú)缸邊和4個(gè)小家伙們打聲招呼，然后再細心的給它們喂食、換水，看到它們慢慢不再那么怕我，我心里比吃了蜜還甜。
我的努力沒(méi)有白費，現在的它們已經(jīng)把我當做最好的朋友，只要一看見(jiàn)我，就驚喜地的豎起身子，一條條尾巴擺的像花一樣，每次我撒下魚(yú)食，們的小嘴就快速的一張一合，瞬間就會(huì )傳來(lái)吧嗒吧嗒吃食的聲音。
現在換水也是，不用我打招呼，每次只要我把手伸進(jìn)魚(yú)缸里，它們就乖巧地靠擾過(guò)來(lái)，任憑我撫摸它們光溜溜的小身子。每當這時(shí)，我心中都會(huì )涌出一股股幸福的曖流，我望著(zhù)小金魚(yú)們，它們也開(kāi)心的望著(zhù)我，我感覺(jué)到一個(gè)人或動(dòng)物，能這樣全心全意的愛(ài)著(zhù)你，是一種難以言說(shuō)的幸福。
不經(jīng)意間抬起頭，魚(yú)缸里的四個(gè)小家伙又在沖我搖頭擺尾了，好象在說(shuō)：“小主人，來(lái)陪我們玩吧�！敝x謝你們，我最好的童年伙伴，是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸�？鞓�(lè )，也是你們教會(huì )了我用愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)生物，你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。
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