我的童年-五年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的我的童年-五年級作文,希望能夠幫助到大家。
我的童年-五年級作文1
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小時(shí)候,我經(jīng)常去媽媽辦公室寫(xiě)作業(yè)。一次,我和表妹一起在那里寫(xiě)作業(yè),媽媽一本正經(jīng)地囑咐我們:“寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要發(fā)出聲音,領(lǐng)導來(lái)了,發(fā)現你們就慘了!眿寢屨f(shuō)完就去隔壁辦公室工作了。我學(xué)媽媽的樣子一本正經(jīng)地對表妹說(shuō):“如果聽(tīng)到有腳步聲,我們就躲到桌子底下!北砻每粗(zhù)我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到了腳步聲和說(shuō)話(huà)聲,迅速地說(shuō)了聲“躲”,我和表妹以迅雷不及掩耳之勢“嗖”一聲鉆到了桌子底下。在桌底,我歪著(zhù)腦袋看見(jiàn):門(mén)打開(kāi)了,這個(gè)“領(lǐng)導”見(jiàn)沒(méi)有人,又走了。不過(guò),這跟我想象中的領(lǐng)導有千差萬(wàn)別。我覺(jué)得領(lǐng)導應該西裝筆挺,而這個(gè)“領(lǐng)導”帶著(zhù)一頂鴨舌帽,穿著(zhù)運動(dòng)衫,我想可能是個(gè)假領(lǐng)導。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,后面跟著(zhù)“領(lǐng)導”。媽媽見(jiàn)我們沒(méi)人了,就說(shuō):“咦,人呢?”我們連忙從桌底爬了出來(lái),好奇地問(wèn):“他是誰(shuí)?”媽媽說(shuō):“他是病人,奇怪嗎?”我們愣住了,回過(guò)神來(lái)后,捧腹大笑起來(lái)。每每想起這童年趣事,我就會(huì )忍俊不禁。
喝墨水事件光陰似箭,日月如梭,一眨眼,12個(gè)春夏秋冬就過(guò)去了,許多童年的往事飄逝而去,未有一件事,還是我記憶猶新。
記得那天我剛放學(xué)背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包回到了家,只聽(tīng)見(jiàn)有人在嘆息,原來(lái)有人在和媽媽聊天,走近一看,原來(lái)是小阿姨。
“阿姨,
你怎么了,嘆啥氣!”
“晨晨啊,阿姨下崗了!都怨我肚子里沒(méi)墨水,海??
聽(tīng)了這句話(huà),我可急壞了,我的肚子里也沒(méi)墨水,難道我也要“下崗”了嗎?我記得坐立不安。突然,我想起媽媽的書(shū)房里就有一瓶墨水。我找到了墨水瓶,拂去灰塵,擰開(kāi)瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒(méi)開(kāi)口,就瞧見(jiàn)了這黑黑的,臟兮兮的。這下我可猶豫了;到底和還是不喝呢?這是我的腦海里浮現出阿姨的面孔。與其要“下崗”,還不如現在喝墨水,喝的念頭占了上風(fēng),我屏住呼吸,往嘴里送是,媽媽突然進(jìn)來(lái),問(wèn)我看見(jiàn)墨水沒(méi)有,我把手中的墨水瓶給了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我拿著(zhù)墨水瓶干什么?我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哭笑不得。說(shuō):“傻孩子,小阿姨是因為沒(méi)文化財下崗的,說(shuō)肚子里沒(méi)墨水只不過(guò)是打了個(gè)比方!蔽一腥淮笪,還好我沒(méi)喝,要不然連命都沒(méi)了。
這就是我的童年趣事,不過(guò)我想你的童年時(shí)發(fā)生的事一定更有趣!那就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我的童年-五年級作文2
那段路,很黑,很黑;那條街,很舊,很舊。
那是市井小人物的聚居地,是最樸實(shí)的繁忙集市——振興路。我的家,就窩在附近的一個(gè)小出租屋里。不長(cháng)的街,卻陪伴了我懵懂而天真的童年。
路口旁的縫紉阿姨
記得小時(shí)候,當我衣服穿破,或褲子因玩鬧而蹭破時(shí),都會(huì )去一位阿姨那里縫補。她就在十字路口旁一個(gè)黑漆漆的店門(mén)前,坐在一架破舊的縫紉機后,凝視著(zhù)來(lái)往的人群,等著(zhù)顧客上門(mén)。母親帶著(zhù)我來(lái)了,遞上我又一次開(kāi)線(xiàn)的褲子,縫紉機便“咔咔咔”地運作起來(lái)——她腳踏踏板,手推著(zhù)那條褲子,一句一句地與母親聊起天來(lái)。我聽(tīng)不懂,就盯著(zhù)那位阿姨看:約莫三十出頭的樣子,與母親差不多大,面龐卻顯得蒼老。她的嘴角漾著(zhù)微笑,目光專(zhuān)注地盯著(zhù)縫紉針看。我無(wú)聊地坐在一邊,享受著(zhù)夜風(fēng)拂來(lái)的涼爽和縫紉機的“咔咔咔”聲。
走時(shí),她塞給我一顆糖,慈祥的目光直直地盯著(zhù)我。見(jiàn)到這架勢,我害羞得躲在了母親身后。她也不惱,繼續微笑著(zhù):“這孩子,將來(lái)一定有出息……”
又一次找這位阿姨縫補時(shí),那一段的十字路口圍滿(mǎn)了人。我正好奇地問(wèn)母親這是怎么回事時(shí),看得真切的阿姨卻馬上把我的眼睛捂。骸澳鞘擒(chē)禍,小孩子別看了……”
公司里的門(mén)亭保安
母親在一家臺資公司工作,那個(gè)小公司的門(mén)口有個(gè)門(mén)亭,門(mén)亭里就有一個(gè)保安。母親總是加班,就把剛下學(xué)的我寄放在門(mén)亭里,等著(zhù)暮色初歇。
天漸漸暗了下來(lái),明顯涼爽了很多。吹著(zhù)習習的夏夜晚風(fēng),我守著(zhù)早已寫(xiě)完的作業(yè),就喜歡呆望著(zhù)那個(gè)保安如何看他的一本又一本的書(shū):他40歲左右的樣子,卻極為精神;他的眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)書(shū)頁(yè)上躍動(dòng)的文字;他的嘴角微微上揚,有軍人剛毅的輪廓。偶爾,需要為來(lái)住的貨車(chē)開(kāi)大門(mén)時(shí),他會(huì )邁開(kāi)矯健的步伐,神采奕奕地走過(guò)去;偶爾,經(jīng)過(guò)的員工找他來(lái)簽到時(shí),他會(huì )放松繃緊的臉龐,熱情地和每個(gè)過(guò)往的男女打招呼……
夏天經(jīng)常黑云壓城,陣雨說(shuō)下就下。雷霆一陣陣地滾過(guò)---從未見(jiàn)過(guò)這么大的雨,這么響的雷。我有點(diǎn)不安,我打心底怕這一次次的巨大雷響!稗Z隆!喀啦啦——”又一次的雷響,特別是突然耀眼的一閃,讓我戰栗。保安見(jiàn)著(zhù)我,往我這兒靠了靠,伸出寬大的臂膀,勾住了我的肩膀,輕輕拍了拍,靜默著(zhù)……
如今,我早已搬離了那出租屋,住進(jìn)了一個(gè)新小區。但兒時(shí)的記憶里,那些人,那些事,那些景,就這樣塵封在一條名叫振興路的平凡街道里,塵封在我童年的一隅,等著(zhù)我拭去灰塵,去尋找溫暖的回憶……
我的童年-五年級作文3
我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,也是純真甜美的。在這七彩的童年生活里不時(shí)飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。 “床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉!泵慨斅(tīng)到這些熟悉的詩(shī)句,我就會(huì )不由自主地回憶起幼時(shí)的趣事。小時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我古詩(shī)。時(shí)間久了,我也能有模有樣地背誦幾首唐詩(shī)了。有一次,媽媽告訴我:“李白在作詩(shī)時(shí)都會(huì )喝些酒,一喝就有了靈感,便作出了詩(shī)!焙俸,說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心。我心想:如果我自己能作詩(shī),就算不名揚天下,也會(huì )成為幼兒園小朋友中的名人了,那該多神氣!打那天起,我就天天策劃怎樣弄到大人們所說(shuō)的醉人的酒。
記得有一天,客人們來(lái)到我家作客,爸爸便從屋里拿出了幾瓶好酒。吃飯時(shí),我好奇地對爸爸說(shuō):“爸爸,可不可以讓我喝幾口,嘗嘗是啥滋味?”爸爸一聽(tīng),瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“去去去,小孩子家喝什么酒,要喝就去喝飲料!”這時(shí),我看見(jiàn)客人們一個(gè)勁兒給媽媽倒酒。媽媽卻說(shuō)自己不會(huì )喝酒,喝一點(diǎn)兒酒就醉,連雪碧喝多了也會(huì )醉的。我無(wú)意間聽(tīng)到媽媽的話(huà),眼睛一亮,心里想:酒喝不到嘴不如來(lái)了個(gè)“雪碧醉人”。想到這里,我連忙抱起一大瓶雪碧“咕咚咕咚”地喝了起來(lái),一直喝到打起飽嗝來(lái)。我發(fā)現自己并沒(méi)有醉,反而竟要上廁所。
后來(lái),我仍不甘心,便弓著(zhù)身子悄悄地來(lái)到桌下,拿了個(gè)杯子偷偷地酙上了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯酒,然后趕緊來(lái)到自己的房間,鎖上房門(mén)便喝起酒來(lái)。剛進(jìn)房間,一股刺鼻的味兒就撲面而來(lái)。但是,為了能作詩(shī)成名,我就端起了杯子往嘴里灌。哎呀,太辣了,真難喝!為了能實(shí)現自己的愿望,我閉上眼睛,不管三七二十一就大口大口地喝起來(lái)。太棒了,計劃成功!我剛拿起筆準備作詩(shī),忽然覺(jué)得眼睛模糊起來(lái)了,眼前的房間擺設便搖晃起來(lái)。我的手腳也變得軟綿綿的,喉嚨像火燒的一樣非常難受。不一會(huì )兒,我身子一歪,一頭便栽倒在床上,昏睡過(guò)去了。 不知什么時(shí)候,我醒來(lái)了,發(fā)現客人都走了。爸爸告訴我,他許久也見(jiàn)不到我,看見(jiàn)房門(mén)關(guān)著(zhù)。后來(lái),又費了九牛二虎之力弄開(kāi)門(mén),看到空杯子和昏睡的我,才知道我喝醉了,讓爸爸哭笑不得。
我真是“不到黃河心不死”,到了這時(shí)候還小聲地對爸爸嘀咕著(zhù):“爸爸,我夢(mèng)中念出詩(shī)了嗎?”爸爸迷惑地說(shuō):“沒(méi)有哇!”“啊——”我的一個(gè)上滑音逗得媽媽捧腹大笑…… 童年是快樂(lè )的,它充滿(mǎn)了童真童趣,這就是我童年的一段小插曲!
我的童年-五年級作文4
親愛(ài)的朋友:
呵呵,我又一次想到了你!因為你在我的腦海中始終揮之不去。日日夜夜,每時(shí)每刻,都有你的身影,都會(huì )出現你的印跡。你是我的回憶,我的知己。你己經(jīng)離我遠去,我是多么的舍不得你!我無(wú)時(shí)無(wú)刻,都想找回你的身影。
我在衣櫥中,看見(jiàn)你和小布娃娃們待在一起,像安琪兒—純潔的天使,那樣安靜;我在小鬼頭們忘我的《數鴨子》歌聲中找到了你,你就藏在他們的笑容里,久久不肯離去。啊!童年,我也舍不得你!你是我的回憶,你是我的知己!多少次,你出現在我的夢(mèng)中,里面是數不盡的歡聲笑語(yǔ)。其實(shí),你就在我心里。
你是我生命中永遠不會(huì )忘記的知己,不會(huì )發(fā)火,從來(lái)沒(méi)有不開(kāi)心。因為你就是我的童年,我的童年就是你!你給了我柔軟純潔的記憶,沒(méi)有一絲污跡。記得小時(shí)候,別的小朋友們都喜歡玩游戲,可你卻時(shí)常帶著(zhù)我尋找大自然的足跡:小青蛙歡快的跳著(zhù),小鳥(niǎo)們唱出了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲;那金黃的稻穗,歪著(zhù)頭靠在我倆的肩頭,那咧著(zhù)嘴的油菜花,笑看著(zhù)你我追逐的身影……童年,我的知己,你的心正如那廣闊的田野一樣,無(wú)邊無(wú)際。
你可以帶著(zhù)我的心兒飛向湛藍的天空,也可以播種下我的希望,但別人卻不可以。雖然你只有我能看得見(jiàn)、感覺(jué)得到,但你讓我高興,讓我歡呼,讓我心動(dòng)不己。直到現在,我還在回憶和你在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一起玩耍的日子!啊,童年,你是我的回憶,你是我的知己!
當我攜手與青春年華共同邁進(jìn)的時(shí)候,我知道你在暗處悄悄地凝視著(zhù)我;當我的朋友們說(shuō)我還像小孩子時(shí),我知道你在那里壞壞的傻笑,我也會(huì )第一個(gè)就想起你!你永遠是那樣年輕,那樣美麗!我的臉上時(shí)常有孩子般的笑容,那是你在為我的臉蛋作“比擬”。
當我發(fā)現你與我悄然逝去時(shí),我十分心悸,到處尋找你的蛛絲馬跡?墒,你的聲音卻在我的耳邊響起,你說(shuō)我己經(jīng)長(cháng)大了,不再是那個(gè)倔強、愛(ài)哭哭啼啼的小孩子了。然后,你告訴我,要好好學(xué)習,不要惹爸爸媽媽生氣。我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,你沖我一笑,悄然隱去。好久了,你的話(huà),依然會(huì )在我的耳邊響起,讓我身不由己的想念你。
童年,我的回憶,我的知己!有你,是我一生的榮幸,我永遠不會(huì )忘記你!我們會(huì )在夢(mèng)中相聚,那田野,那土地,都有我倆的足跡。我愛(ài)你,我的童年,我愛(ài)你,我的知己!
你最好的朋友:小豆子
我的童年-五年級作文5
“啊,我抓到你了!”門(mén)外依然有小孩在追逐,只不過(guò)人已經(jīng)換了。而他們臉上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的神情,竟觸動(dòng)了我心靈深處的早已被塵封的記憶,讓我穿越久違的時(shí)空,讓我追憶那段似水年華。
只能含著(zhù)奶嘴吱吱呀呀的時(shí)光總是不為人知的。為什么?只能讓我們在若干年后追憶那寥寥光陰。
“!我抓到你了!“
總是囫圇地吃過(guò)飯后,就急忙跑到空地里,開(kāi)始了撒野的行動(dòng)。
翻欄桿,爬院墻,武俠劇中的幻想讓我們實(shí)現;捻螞蟻,挑蟋蟀,大自然的奧秘盡在眼前;放紙鳶,折飛機,美好的夢(mèng)想無(wú)限飛躍!
游戲,是屬于童年的,而且往往是瘋狂的。夏天靜謐的池塘上,一圈圈的浮動(dòng)的漣漪蕩漾著(zhù)午后的寧靜;搖搖晃晃的蜻蜓更是沉醉,又為恬靜的午后時(shí)光年平添了幾許醉意。
突然,窗外沒(méi)有了方才的喧鬧聲,探出頭一看,原來(lái)院里的小孩都擠靠在一個(gè)陰涼的小角落里。所有人的視線(xiàn)都集中在了一本小小的漫畫(huà)上。跌宕起伏的情節讓每個(gè)人臉上的表情都千變萬(wàn)化。更有甚者,不斷地比劃自己的拳頭,似乎想親自上陣。
“吱,吱,吱!
盛夏的鳴蟬總是不歇息的,玩累了,小伙伴們都靠在了那棵蹲坐百年的老龍眼樹(shù)的樹(shù)干上。
大家開(kāi)始撥弄自己的口袋。
“我這張跟你換吧!”
“我這張才漂亮!,跟我換吧!”
閑暇之余,我們喜歡把從各個(gè)角落里匯聚而來(lái)的卡通紙片和亮晶晶的糖果紙進(jìn)行炫耀和交換。并不知,它們只是廉價(jià)的,但那時(shí),僅僅因為對幸福的憧憬。
現在,我依然保留著(zhù)當年的紙片,雖然現在的紙片五花八門(mén),但卻沒(méi)有了當年那種味道。
濃濃的陽(yáng)光從搖曳的龍眼樹(shù)的葉片間隙流瀉下來(lái),流到了那些紙片上。而反射出來(lái)的,卻是那時(shí)唱起的歌謠。
在地上費力地尋找,尋找那些被人們丟棄的粉筆頭,在厚實(shí)的水泥地板上畫(huà)出一個(gè)個(gè)格子,于是又玩起了“跳飛機“。
“一,二,三,四……哎呀!”
“你輸了!”“哈哈哈……”
偶爾,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒會(huì )停在我們身旁,而那時(shí)那顆無(wú)知幼稚的心總是驚呼:“老鷹!”
然后仰望老樹(shù)上那一片小小的天,看著(zhù)鳥(niǎo)兒無(wú)奈飛走。
那時(shí)我們說(shuō):“我要當老板、科學(xué)家、作家、醫生……”
現在,我說(shuō):“我要當小孩,永永遠遠的小孩!
時(shí)間的沙漏無(wú)情地流動(dòng)著(zhù),似水年華已不再來(lái)。老樹(shù)依然蹲坐在那,可惜,只能任由思緒抽離。
“!我抓到你了!”
不是我,畢竟我的`童年一線(xiàn)泡泡般破裂了,但幸好,還有那段夢(mèng)境。
我的童年-五年級作文6
童年記憶是瑣碎的,也是美好的;是漸行漸遠,卻也依稀可見(jiàn)的!}記
童年記憶中,印象最深的是樓下的草坪。那草坪一年四季都是綠色,這塊草坪給了我們無(wú)限的快樂(lè )。
草坪上有很多動(dòng)物,如螞蚱、蝴蝶、蜻蜓、天牛、螞蟻、蚯蚓、壁虎……這塊草坪不僅僅是它們的天堂,也是我們的樂(lè )園。采一朵小花,捉一只蝴蝶,偷偷拿一顆別人晾在草坪上的瓜子,然后用還沒(méi)有完全長(cháng)齊的牙齒啃了吃。當然,我們最常做的游戲還是捉那些活玩意兒。
隨便從家里找一個(gè)空瓶子,物品就準備齊全了。來(lái)到草坪上用極細的干樹(shù)枝亂弄一陣,螞蚱就蹦了出來(lái),到處都是?礈室恢,等它在草葉上休息時(shí),就飛快拿出瓶子罩上去,待它跳到塑料瓶的壁上時(shí),就收起瓶子,蓋好蓋子,用針扎幾個(gè)孔,再撒上幾片草葉就OK了。有一回,我捉到了一只特別聰明的甲蟲(chóng),它竟然把我撒進(jìn)去的草葉一層層疊起來(lái),然后爬到最高處逃走了,我吃驚之余,不得不贊嘆這只甲蟲(chóng)的智商。并飛快地去告訴媽媽這件事,她卻將信將疑,哎,誰(shuí)讓她沒(méi)親眼所見(jiàn)呢?
除了樓下的草坪,我們還喜歡去草坪旁的壩子里玩,那里有一個(gè)小池塘。當我們在草坪上玩膩了,就去池塘邊上玩“喂魚(yú)”的游戲。折一根柳條,一頭栓一個(gè)饅頭,把饅頭放入水中,頓時(shí)一大群紅錦就游過(guò)來(lái)吃饅頭,不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音。有時(shí),連一小節柳枝都會(huì )被魚(yú)群吞進(jìn)肚。
出了壩子往前走大約15米,是一個(gè)不大的菜市場(chǎng),賣(mài)雞的在最顯眼的一個(gè)門(mén)面。每天有幾十雞死于他的手下,我們理所當然不喜歡他。每次見(jiàn)到他殺雞,年幼的我們就會(huì )板著(zhù)臉,一本正經(jīng)地對他說(shuō):
“法律規定,不準殺害小動(dòng)物!
“沒(méi)規定不能殺雞呀!”他頭也不抬地說(shuō)。
“雞就是動(dòng)物!”我們清清楚楚地說(shuō)。
“法律規定的是不能傷害野生動(dòng)物!”他邊干活邊說(shuō)。
“沒(méi)這么說(shuō)!你騙人,我們去打110了!”我們義正辭嚴的大聲說(shuō)著(zhù)。
頓時(shí),四周的人們的目光都聚焦在他身上。
“好!好!好!”那人沒(méi)辦法,妥協(xié)了,應付地說(shuō)著(zhù)。于是我們滿(mǎn)意地又回到草坪上玩了。也懶得去管他殺沒(méi)殺雞。
就這樣一天天過(guò)去了,我的童年也過(guò)去了,只剩下了零碎的片段。每當想起那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,我就情不自禁的微笑起來(lái)。哦,那只是童年的記憶了。
我的童年-五年級作文7
童年是一望無(wú)際的大海,翻騰著(zhù)美麗的浪花;童年是一片充滿(mǎn)生機的綠洲,成長(cháng)著(zhù)初生的花朵;童年是靜靜的夜空,閃爍著(zhù)迷人的星星。
童年的趣事多得數也數不清,但在我童年的列車(chē)里,有一件事令我難忘。
在我十歲時(shí),班上的女同學(xué)都喜歡到小賣(mài)部去買(mǎi)一種叫十字繡的小玩意兒。十字繡是裝飾品,透明的熟料蓋里,有兩張薄薄的網(wǎng)布,網(wǎng)布上可以繡花,繡好之后蓋上,漂亮極了。我們班的同學(xué)繡得可好啦:玫瑰、蝴蝶、魔法棒個(gè)別同學(xué)還可以繡自己名字的藝術(shù)字。我很想買(mǎi)一個(gè),因為不貴,才一元錢(qián),可我總是忘記帶錢(qián)。
一天中午,我突然繡癮大發(fā),于是,趁媽媽出去倒垃圾的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,以劉翔般的速度到媽媽的房間,打開(kāi)抽屜,抓起針線(xiàn)盒,取了一根針,一團線(xiàn)不好!媽媽回來(lái)了,我馬上把針和線(xiàn)塞進(jìn)荷包里,就在我蓋上針線(xiàn)盒,關(guān)上抽屜的一瞬,媽媽進(jìn)了房間幸好,她什么也沒(méi)有看出來(lái),然后,她睡覺(jué)去了。
我關(guān)上她的門(mén),美其名曰:您好好睡覺(jué)。接著(zhù),我回到自己的臥室,關(guān)上門(mén),這樣做的目的有二,第一:可能是做賊心虛吧!我生怕這根針掉在地上的聲音被媽媽聽(tīng)見(jiàn)。第二:如果媽媽起來(lái)了,她開(kāi)門(mén)的聲音便會(huì )被我聽(tīng)見(jiàn),這些時(shí)間已經(jīng)足以讓我把針線(xiàn)藏起來(lái)了。我還在桌上放了一本展開(kāi)的書(shū),這樣,媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我就可以說(shuō)我正在看書(shū)了。我還拿了一把剪刀,如果媽媽開(kāi)門(mén)的速度太快,我可以立即剪斷線(xiàn)。
準備工作做好了,可是在哪兒縫呢?網(wǎng)布?沒(méi)有!紙上?麻煩!床單!對,就是床單,我找了一個(gè)比較隱蔽的地方,這樣媽媽就不會(huì )發(fā)現了。
我想繡英文字母,因為其他的我都不會(huì )。第一針和第二針下去倒是挺簡(jiǎn)單,但第三針就不簡(jiǎn)單了,因為第三針要從床單背面繡,我把床單戳了五、六個(gè)洞,但還是沒(méi)有找到合適的位置終于,我繡了一個(gè)A,一個(gè)M正準備試著(zhù)繡一朵花時(shí),我被一個(gè)問(wèn)題難住了曲線(xiàn)怎么繡?一分鐘后,我在褲子上找到了答案:繡許多條線(xiàn),就像繡三字那樣,然后組成一條曲線(xiàn)。我褲子上的花就是這么繡的。
吭哧哎呀!是媽媽開(kāi)門(mén)的聲音!我又以鮑威爾的速度把線(xiàn)剪斷。藏好針線(xiàn),抓起桌上的書(shū)看起來(lái)。
每天媽媽進(jìn)我的房間時(shí),我要坐上床去遮遮掩掩,但兩個(gè)星期后,媽媽洗床單時(shí)還是發(fā)現了。
從那以后,我依然經(jīng)?p著(zhù)床單,只不過(guò)手藝比以前好了許多。
童年的列車(chē)載滿(mǎn)了七彩的夢(mèng),夢(mèng)的路很漫長(cháng),那些有趣的夢(mèng),為這一條漫長(cháng)的路增添了許多快樂(lè )與幸福。
我的童年-五年級作文8
小時(shí)候的愿望是想要有一對翅膀,希望它可以帶我飛到任何我想要去的地方。
大概六歲左右,這個(gè)歲數腦袋里充滿(mǎn)這很多奇思妙想,會(huì )問(wèn)很多問(wèn)題,對什么事情都感到。就像一本行走的十萬(wàn)個(gè)為什么,哪怕是看見(jiàn)白云在天上飄浮,我都會(huì )問(wèn)母親為什么云朵會(huì )在天空。
那個(gè)時(shí)候我對鳥(niǎo)充滿(mǎn)著(zhù)向往,我羨慕它們有一對翅膀,在天空中自由翱翔!八鼈兓蛟S見(jiàn)過(guò)大海,還可能飛過(guò)城堡的上空!”那年我望著(zhù)天空中略過(guò)的鳥(niǎo)群癡癡的想。我對翅膀的渴望在一天天增強,甚至在做夢(mèng)的時(shí)候都幻想自己有一對翅膀。
我又一次看到鳥(niǎo)群在天空中飛翔,這次我決定做點(diǎn)什么。我想要體驗一下飛的感覺(jué),可我不像小鳥(niǎo),有天生的翅膀。我靈機一動(dòng),忽然想到了雨傘。
我開(kāi)始翻箱倒柜的找雨傘,終于在儲物間找到了一把黑色的雨傘。我看著(zhù)這把雨傘,想著(zhù)我的計劃:既然我沒(méi)有翅膀,我可以用別的東西代替,電視里播放的降落傘可以讓人體驗飛行的感覺(jué),那雨傘應該也差不多吧,嘿嘿,就這樣。我的眼里閃著(zhù)興奮的光芒,為即將可以體驗到降落飛行而感到開(kāi)心。卻不知我之后卻要為此付出代價(jià)。
“嘿呀,我一定會(huì )成功的!”我拿著(zhù)傘,往樓梯上走,走到第七個(gè)臺階便停了下來(lái)。畢竟傘比較小,如果臺階過(guò)高的話(huà)可能就會(huì )飛不起來(lái),我當時(shí)是這么想的。當時(shí)七個(gè)臺階加起來(lái)大概接近兩米左右。我把傘打開(kāi),撐著(zhù)傘就像一朵蘑菇,但等會(huì )它就會(huì )給我帶來(lái)飛翔的感覺(jué)!我雙手緊握著(zhù)傘,手上已經(jīng)有薄薄的一層汗,我心里默念三二一,準備跳下去!鞍 蔽掖蠼幸宦暯o自己壯膽,立刻從臺階上跳下來(lái)。結果很慘烈,傘在我跳下的過(guò)程中壞掉了,我雙手擦著(zhù)地,手上破了一層皮,腳上也一樣,膝蓋和大地來(lái)了個(gè)狠狠的“擁抱”,疼的要命。而且還沒(méi)有體驗到飛翔的感覺(jué),只一瞬間的事情,傘壞了,人傷了。當然,摔下來(lái)的聲音驚動(dòng)了家里的父母,她們跑過(guò)來(lái)時(shí)看到的便是我可憐兮兮的模樣,而我的身邊是一把壞掉的傘。大概是看我手上都破皮流血了,所以我少挨了一頓來(lái)自父母的責罵與毒打。當然了,我也沒(méi)有為此而感到開(kāi)心,我的計劃失敗了。傘沒(méi)有給我帶來(lái)鳥(niǎo)兒飛翔的感覺(jué),給我帶來(lái)的只有破皮流血的手和腳,當時(shí)這個(gè)事情還被父母她們笑了許久,長(cháng)大后也經(jīng)常拿這事開(kāi)玩笑。
現在想想,這確是一件幼稚可笑的事情,但對于童年時(shí)期的我而言,卻是一個(gè)偉大的計劃。
我的童年-五年級作文9
早年一家人隨父親來(lái)到蘇州,初時(shí)他的生意并不如意,因此租住了一間寬敞但較為簡(jiǎn)陋的平房。
當時(shí)平房里的一切都是古舊親切的:裂紋密布、略微發(fā)黃的墻壁,屋子中間是巨大的四方桌,距離四方桌不遠的是一個(gè)破舊的木衣柜,打開(kāi)柜門(mén)總是聽(tīng)到微微顫顫的“嘎嘎”聲且聞到一股濕濕的霉味,正對著(zhù)衣柜的是后來(lái)新買(mǎi)的冰箱,那雪白的冰箱門(mén)上貼著(zhù)我幼兒園時(shí)期得到的所有小紅花(當時(shí)我是個(gè)凋皮蛋,小紅花彌足珍貴,每得一個(gè)便相當于一個(gè)里程碑了),最里邊靠著(zhù)里窗的是兩張間距較窄的小床,床前柜子上放置了一臺并不大的電視,但躺著(zhù)看電視還是很愜意的。當時(shí)很盼望夏天,因為一到夏天床上便會(huì )換上一層薄薄的涼席,我總是趁晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷掰下幾根小藤條,久而久之席子上便摳下了一塊顯眼的大洞,當然也因此挨了揍……屋子里最不起眼的當屬大門(mén)口旁的灶臺,只有燒飯時(shí)才會(huì )用到它,而這時(shí)我早奔出去野了…
那時(shí)父親常沖出去奔波忙碌,母親又不多言語(yǔ),閑下來(lái)也是織著(zhù)毛衣,久而久之我也無(wú)聊起來(lái),于是撇下了蹂躪得很慘的小汽車(chē),自顧自地在紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái),之后逢畫(huà)便要涂上兩筆,被打過(guò)依舊執著(zhù),開(kāi)始描摹起了電視里漫畫(huà)上的奧特曼,久而久之便也神似,老媽便也由得我畫(huà)去了,不想之后有一天,我看到了那堵古舊滄桑的老墻,一時(shí)興起勾畫(huà)起來(lái)……
等到母親買(mǎi)菜回來(lái),看到那雜亂的“壁嘶”,二話(huà)沒(méi)說(shuō)打了我的手,父親回來(lái)后看到那堵墻,嬉皮笑臉地對母親說(shuō)了句:“這堵墻將誕生一個(gè)畫(huà)家!”
受到了鼓舞后我繼續發(fā)揮,從被一大截臘腸噎得雙眼暴突的小狗到貓狗抓耗子,從軀體和大腦不成比例的機器貓到超人對射……那堵粗糙的死氣沉沉的墻就兇為這些幼稚的畫(huà)而活了起來(lái),結果,來(lái)我們家的客人都先要在這堵墻前站個(gè)幾分鐘。
房子外是房東家的小院。除了房東的家人外,別的屋子里還有一個(gè)大學(xué)生,時(shí)刻抱著(zhù)嬰兒的婦女以及幾個(gè)經(jīng)常在院里亂跑的小孩兒……雖然有許多“深宅”,但我無(wú)心去探究。院子里有兩個(gè)水池,那是婦女們洗菜洗盤(pán)碟的地方,清晨時(shí)候,許多人還聚在院子里刷牙洗臉……每天都能聽(tīng)到水龍頭嘩嘩的流水聲和碗筷敲擊的韻律,外加上各個(gè)年齡的婦女勞動(dòng)時(shí)的閑話(huà),好不熱鬧。
我在這平房里足足度過(guò)了六七個(gè)年頭,無(wú)論是房頂上鋪的黑瓦,花花綠綠的墻壁,還是舊電視、涼席、小床、灶臺、衣柜和冰箱……都在我一年級時(shí)遠去了,雖搬到了玩具更多、更華麗的新家,住進(jìn)了樓房,但從此也和小院無(wú)緣。個(gè)頭躥得更高后,經(jīng)常感覺(jué)缺了那時(shí)候的一點(diǎn)兒東西,是粗糙的“壁畫(huà)”,還是冰箱上的小紅花,我并不清楚……
我的童年-五年級作文10
童年,是七彩的路,引領(lǐng)我們走入七彩的世界。童年,是一本多姿多彩的日記,那里記錄了我的喜怒哀樂(lè )。童年,是歡樂(lè )的海洋,讓我在五彩繽紛的海洋里盡情遨游。
記得有一次,那是在我五歲的時(shí)候。這天,媽媽去趕集回來(lái),手中拎著(zhù)大包小包,我見(jiàn)了,欣喜若狂。心想:一定是媽媽又給我買(mǎi)好吃的了!我腳下像踩著(zhù)“風(fēng)火輪”似的“嗖”地飛奔過(guò)去。來(lái)到媽媽面前,左瞧右看媽媽手中的袋子,哇,有的是我最喜歡的水果糖哪!我接過(guò)媽媽手中的水果糖袋子,沖進(jìn)屋里,坐在沙發(fā)上,像一匹餓狼一樣,迫不及待地打開(kāi)包裝袋,拿了幾顆糖,剝了糖果紙,津津有味地吃起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),奪過(guò)我手中的一大包糖,說(shuō):“糖吃多了對牙齒不好!
“不嘛,不嘛,人家要吃糖嘛!蔽胰鰦傻剜街(zhù)嘴說(shuō)。
可是,媽媽卻不理不睬。我便大哭大鬧起來(lái):“嗚嗚——,我要吃糖,我要吃糖……”
我原以為我哭了媽媽就會(huì )讓我吃糖,結果媽媽不但不給我糖吃,反而這樣說(shuō):“你盡情地哭吧,沒(méi)有用的!
我哭了一會(huì )兒,媽媽真的沒(méi)有理我,知道沒(méi)有希望,也就慢慢地平息了下來(lái)?墒俏倚睦锩繒r(shí)每刻都想著(zhù)糖。
終于挨到了晚上,媽媽去伯父那兒了,家里沒(méi)有人。于是,我賊似的溜進(jìn)房間,悄悄地關(guān)上門(mén),心里說(shuō):心愛(ài)的糖,我來(lái)啦!開(kāi)了燈,我的眼睛急切地尋覓著(zhù)。突然,我的眼睛一亮,找到了啦!可是讓人傷腦筋的是糖在衣柜上頭,夠不著(zhù)。我想了想,找來(lái)一個(gè)凳子,站在上面,踮著(zhù)腳,伸長(cháng)手,總算拿下來(lái)了。我在包裝袋里拿了一些糖,塞進(jìn)口袋里,然后把袋子放了回去,小心翼翼地離開(kāi)了房間。
媽媽回來(lái)了,我洗了腳。為了吃糖,我決定去另一間屋子睡覺(jué)。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉炷懿荒茏屛乙粋(gè)人睡另一間房呢?”
媽媽猶豫了一會(huì )兒答應了。太好了,我的計劃成功了。
我來(lái)到房間,躺下來(lái),不關(guān)燈,邊吃邊唱起了兒歌:“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包……”
唱著(zhù)唱著(zhù),我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
第二天早上,媽媽來(lái)叫我起床,她對眼前的景象即吃驚又氣憤:我的頭發(fā)亂成一團,幾顆糖沾在上面,嘴唇周?chē)癖惶卿伭艘粚铀频,…?/p>
我用手擦了擦眼睛,感到手很黏,我用嘴舔了舔,若無(wú)其事地說(shuō)道:真甜啊,這是什么呢?為什么這么甜呢?是什么呀?……
這些話(huà)一出,把正在氣頭上的媽媽弄得哭笑不得。
童年像花朵一樣燦爛,像貝殼一樣閃耀,像月亮一樣皎潔。
童年是那么美好,是那么純真,是那么可愛(ài),那么令人難忘!
我的童年-五年級作文11
童年里一個(gè)五味瓶,瓶里有我們的酸甜苦辣;童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們多姿多彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是……
記得在上二年級放寒假的時(shí)候,我一個(gè)人坐沙發(fā)上看電視,看到電視里那些貴妃穿著(zhù)美麗的衣服,一副優(yōu)雅的樣子,我羨慕極了。我的腦子里頓時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)想法:我也要來(lái)“美一次”。剛好只有我一個(gè)人在家,我迅速地走進(jìn)房間,從衣柜里拿出了一條粉色花朵圖案床單披在身上并用夾子夾緊,再把圓珠筆的筆套套在小拇指上,最后把毛巾搭在手腕上。喝水的時(shí)候捂著(zhù)杯子,細細品嘗,中途我還“笑場(chǎng)”了呢!我走到鏡子前照鏡子,覺(jué)得很美。然后,我就坐在客廳的凳子上,學(xué)著(zhù)古代貴妃的模樣說(shuō)話(huà),有時(shí)候還念念古詩(shī),就像自己真的是個(gè)貴妃似的。當時(shí)我可以用八個(gè)字來(lái)形容——沉迷其中,無(wú)法自拔。就這樣,我演完了這場(chǎng)自導自演的的戲。在爸爸媽媽回家前我又恢復了原樣,爸爸媽媽一直不知道這件事;厥淄,我覺(jué)得好笑了。大概是因為長(cháng)大了,我再也不會(huì )像以前那樣做了。
這就是我的童年,傻事趣事一籮筐。也正是這些趣事,才組成了我豐富的多彩的童年,雖然現在我已經(jīng)長(cháng)大了,不會(huì )像以前那么幼稚,但我相信這段記憶一定會(huì )成為我人生中最美的回憶。
我的童年-五年級作文12
看著(zhù)朵朵淡粉的花裂開(kāi),一片片花瓣漂下來(lái),在空中紛舞,然后極輕極柔地落在地上,像無(wú)數的蝴蝶停在地上。我只是單純地覺(jué)得:好美。我幾乎都要相信她們的翅膀又要靈動(dòng)地扇起來(lái),然后聚成一個(gè)好看的笑,盛開(kāi)地看著(zhù)我。
可她死了。一片片粉色的花瓣隨風(fēng)飄落,不堪地被吹來(lái)吹去,我想再牽她的手,迎著(zhù)光,再看她好看的笑,再聽(tīng)她綿綿低語(yǔ),可為什么這盆花失去了魂魄,任憑自己隨風(fēng)飄散、沉默不言?至少,再開(kāi)一會(huì )兒也好。
說(shuō)來(lái)好笑,爸爸媽媽讓我選一盆花,我卻偏偏戀上了這盆溫柔純凈的花,戀上她淡粉的瓣,外圍一圈又鑲著(zhù)更亮的粉色,戀上了她只有湊近才能依稀捕到的一絲難以尋覓,轉瞬即逝的幽香。我為什么戀上這盆粉嫩的花,我無(wú)從得知,我只是看她一抹粉色迎著(zhù)光,像哪位畫(huà)師不小心把初春和盛夏調在了一起,帶著(zhù)絲嫵媚艷麗、卻又和著(zhù)清新的明亮;像一個(gè)清澈見(jiàn)底的回眸,只透心底,戳戳你,而后頭也不回地轉身走開(kāi),只留下一縷盛夏靦腆的清香;ń掣嬖V我,這種花花期短,雖然美到心底,卻轉瞬即逝?晌夷穆(tīng)得進(jìn)勸,決意要養這盆花。這樣的美,為什么不永生?
于是我將她放在窗前,每天給她澆水,每天看著(zhù)她一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,直到枝上結的花苞已經(jīng)飽脹到壓彎了花枝,一個(gè)個(gè)花苞像是下一秒就會(huì )炸開(kāi)一樣。我每天依然按時(shí)給她澆水,我看著(zhù)一滴水從花苞上滴落,花苞一晃一晃,我不禁萌生出一個(gè)愚蠢的念頭,花苞會(huì )掉下來(lái)嗎?我每分每秒都候在那幾個(gè)花苞旁,生怕錯過(guò)了她綻開(kāi)的奇跡。一個(gè)男孩子的夢(mèng)中第一次竟有了花花草草,定會(huì )遭人取笑。
一個(gè)清晨,當我睜開(kāi)眼睛,晨光微熹之下,幾朵淡粉的小花竟已含羞帶澀地綻開(kāi),半只臉仍在紅紗后遮遮掩掩,可那純凈的美,已將陽(yáng)光勾去了魂魄,只是癡癡地照在她身上,陽(yáng)光竟是如此慷慨!我感到生活的美好,我感到春天的晨光,我感到清涼的露水,我感到無(wú)法言喻的喜悅,好似我正坐在云上,雙腳蕩來(lái)蕩去。我看著(zhù)那幾朵花透著(zhù)光可見(jiàn)的紋理,心中竟一顫,像是一個(gè)喜悅的寒戰。我發(fā)誓我要守護她的青春,滋潤她的清純,要讓她完美地綻放,展示她無(wú)與倫比的美。
她綻放時(shí)的美麗比我所敢想象的還要夸張,太陽(yáng)和她在一起竟是黯然失色。我想起清晨的鳥(niǎo)鳴,想起涓涓的流水,想起柑橘,想起蝴蝶,想起綻放的生命。我竟以為,她會(huì )一直這樣驚人的美。
可當我不得不面對死亡、消逝時(shí),眼前竟閃過(guò)所有這一切,我背過(guò)身去,覺(jué)得心中有什么碎了。當一切都不再發(fā)出聲音,當我忍不住經(jīng)受這個(gè)年輕生命的死亡,我頭也不回地走了。因為我害怕回頭會(huì )看見(jiàn)什么。
一陣大風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)飄逝,還帶著(zhù)一絲惆悵,帶走了我的天真,吹散了我的童年。(公眾號:我們555666)
我的童年-五年級作文13
昨天是11月18日,是我的好朋友崔曌文的生日。上午10點(diǎn),我和許馳約著(zhù)她到西區的牛排店為她慶祝生日。 這是我們上初中后的第一次團聚。崔在鄭州上的中學(xué),是一所封閉式的寄宿中學(xué),忙碌的我們只能用一條條短信來(lái)傳遞我們的友情,F在,我們日思夜想的崔就站在我們面前…… 見(jiàn)到那個(gè)留著(zhù)齊耳短發(fā)的女孩子,我吃了一驚。雖然已經(jīng)知道崔剪短了頭發(fā),可是見(jiàn)了她,我仍然很驚訝。她原先那一頭烏黑的長(cháng)發(fā)哪里去了?她曾經(jīng)是多么愛(ài)護那頭黑發(fā)的,現在……我們仨走進(jìn)牛排店,坐下之后,崔讓我們看了她在中學(xué)的照片?匆(jiàn)那上面她開(kāi)心的笑容,我和許馳相視一笑:看來(lái)在那里,她也能過(guò)的很好!只要她開(kāi)心,就好了。 當熱騰騰的牛排隆重登場(chǎng)時(shí),我們原形畢露。餓狼一樣撲向了鮮嫩多汁的牛排。我們嘴里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,一手拿刀,一手拿叉,低頭猛吃。好不容易喘過(guò)一口氣,我緩緩地坐直身子,伸手去拿放在一旁的湯。崔和許受我的感染,也不再說(shuō)話(huà)。
我表情嚴肅地張開(kāi)了嘴…… “嗝~~嗝!”我滿(mǎn)意地靠到了沙發(fā)上。然后就是一陣令人毛骨悚然地大笑……(巨汗) 啊……飽了!一陣胡吃海塞后,我們仨懶洋洋地靠在同一個(gè)吊椅上。突然,我們發(fā)現那個(gè)蛋糕還沒(méi)有動(dòng)!于是,下面我們就開(kāi)始手忙腳亂地切蛋糕、吃蛋糕。大家面對盤(pán)子里的一大塊蛋糕,顧不上說(shuō)話(huà),又是一陣狂吃……許子背著(zhù)手走到崔子面前,突然伸出手,將雪白的奶油抹在了崔的臉上。我們都笑抽了。崔的氣急敗壞掩飾不了眼中的笑意和快樂(lè )。從什么時(shí)候起沒(méi)有這么high了。在大家打鬧說(shuō)笑的時(shí)候,身邊仿佛又是六十班的教室,耳畔又響起了大家自信的笑聲、年輕的面孔…… 手機的聲音驚醒了我們,眼前又是精致的牛排店。媽媽的聲音讓我更加清醒:我要去上課了。
看著(zhù)崔依依不舍的目光,我對她說(shuō):“拜拜!寒假我們再吃一頓!” 深秋的寒風(fēng)吹著(zhù)我的臉,我回頭看了一眼牛排店,心中暗道:別了,我的童年! 時(shí)間可以沖淡一切,友誼除外。正如我們的群名:“永遠十班!”童年這東西,真的很奇怪。當我們身處其中時(shí),無(wú)法感受到它的美好,直到我們失去了,它才是我們最珍貴的回憶。 就讓我們把這回憶作為動(dòng)力,當多年后我們回憶起來(lái)的時(shí)候,也會(huì )露出會(huì )心的微笑。 崔,許,謝,所有十班的同志們,你們同意嗎?
我的童年-五年級作文14
我的童年是非常的快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像其它孩子一樣有著(zhù)快樂(lè )的生活,好玩的玩具,家人的疼愛(ài),可惜的就是媽媽在阿克蘇工作,也不能回來(lái)看我,不過(guò)沒(méi)關(guān)系我一直是對媽媽沒(méi)什么好感的,,因為她在我小的時(shí)候對我就不好,脾氣狠倔,經(jīng)常把我罵的眼睛紅腫成桃子,非常粗心,總之是能有多煩就有多煩。不過(guò)。呵呵!有爸爸陪我就可以了么,爸爸待我很好的,我也很愛(ài)爸爸!
我經(jīng)常和小朋友么在院子里玩,玩的那是一個(gè)高興喲!最清楚的是一個(gè)叫虎子的小男孩長(cháng)的虎頭虎腦的,可愛(ài)至極,我們經(jīng)常在一起玩,但是他非常調皮,不是一般的喜歡欺負我。在我哇哇大哭的時(shí)候,他總會(huì )吃一頓肉—棒。
大人門(mén)也經(jīng)常見(jiàn)我們在一起玩,總是說(shuō)我是他媳婦,說(shuō)的我們臉上紅一陣白一陣的!我們經(jīng)常一起躺在大人們打麻將的桌子上,說(shuō)著(zhù)小孩子般的悄悄話(huà),一起吹泡泡,一起玩捉迷藏,搶我的積木玩,最后被媽媽罵,沒(méi)辦法只好把積木還給我,我嘟著(zhù)嘴不理他,他盡量討好我,終于把我給逗笑了。只要用空我們都會(huì )在一起玩。
他似乎認定我是他媳婦,孩子氣的他竟然在學(xué)校公然說(shuō)我是他媳婦,引來(lái)了好多同學(xué),老師也一起來(lái)看笑話(huà)了,當時(shí)我也在旁邊,我的臉紅紅的,最后覺(jué)得是不是該走開(kāi)了,好丟人呀!于是我擠開(kāi)人群,跑回自己的班里。后來(lái)長(cháng)大了一些,我問(wèn)他最后這件事老師說(shuō)什么沒(méi)有,他說(shuō)老師把他家長(cháng)叫來(lái)了,我聽(tīng)完頓時(shí)哈哈大笑。想起那時(shí)上學(xué)前班的我們,還真實(shí)傻傻的呢!
很小的時(shí)候,我們和超超哥哥還有超超哥哥的弟弟,笑笑,婷婷,呈呈在一起玩的時(shí)候,超超哥哥知道大人們說(shuō)我是他的媳婦,便提議我們拜堂:
于是“一拜高堂,二拜天地,夫妻對拜!夫妻親嘴。!”他真的上來(lái)親了我,我當時(shí)害羞,窘迫,呵呵總之腦子里很亂的吧!
回想那時(shí)候真是幸福啊,但幸福也總是瞬間的。我們分隔兩地,并沒(méi)有像其他青梅竹馬一樣分離時(shí)哭哭啼啼的,因為我們并不是永遠見(jiàn)不到嘛!畢竟一年我們還可以見(jiàn)兩次面,雖然話(huà)不多,但只要能見(jiàn)到他我就心滿(mǎn)意足了。
他。給我寫(xiě)過(guò)幾次信,恩。應該說(shuō)是兩次。第一次寫(xiě)信還是3年紀剛學(xué)寫(xiě)信那會(huì )兒,幼稚的筆記,幼稚的信封,幼稚的信紙都是我們傳遞的幸福!那些信也只不過(guò)是問(wèn)候罷了。
也許他只是我的哥哥吧。打電話(huà)也只不過(guò)時(shí)文學(xué)習而已,問(wèn)我或他身邊有沒(méi)有異性的時(shí)候我們總會(huì )否認,也許我們是自私的,也許我們還喜歡對方,即使有喜歡的人也不會(huì )說(shuō)的。其實(shí)我明白,他也明白:初中,誰(shuí)都會(huì )有自己喜歡的男孩或女孩,相信我們也會(huì )有,畢竟分隔兩地,我們誰(shuí)也猜不透誰(shuí)!也好,這樣我們也可以默默地喜歡對方吧
我的童年-五年級作文15
童年是每個(gè)人小時(shí)候的過(guò)往,它也許很甜,也許很酸,也許狠辣…………每個(gè)人都不大一樣,我的童年它是有點(diǎn)點(diǎn)“苦”的。
我從一出生就注定是一個(gè)調皮的孩子,我愛(ài)惡作劇,愛(ài)逗別人,父母因為這個(gè)時(shí)常煩惱,我今天不是把這個(gè)小伙伴弄疼了,就是把鄰居家的汽車(chē)一顆螺絲釘擰掉了,父母因為我,時(shí)常要給別人道歉,因此偶爾會(huì )動(dòng)手修理我。有時(shí)我在睡夢(mèng)中,說(shuō)的夢(mèng)話(huà)也是跟父母求饒的話(huà)“別打我,這次真的不是我,我下次不了!币驗楦改刚娴暮苊,父親在經(jīng)營(yíng)一家小餐館,母親在從事銷(xiāo)售,疏于對我的管教。
有一天,我告訴母親,我要去朋友家玩耍,母親不讓?zhuān)矝](méi)有說(shuō)明原因。于是我生氣的說(shuō):“我不要你們管我,這個(gè)也不讓做,那個(gè)也不能做。你們真的好煩呀!蔽疑鷼獾乃ち碎T(mén),走了。隱約的能聽(tīng)到“孩子大了,一點(diǎn)也不聽(tīng)父母的話(huà),天底下的父母都是掏心掏肺對孩子,為什么就不理解呢?”我一心只想著(zhù)去同學(xué)家玩,我才不想聽(tīng)這些什么呢。
從同學(xué)家出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,這是我人生中第一次晚歸,而且是玩耍玩到現在,我完全忘記了爸爸媽媽可能在家里著(zhù)急的等我,或者已經(jīng)出來(lái)找我了。等我興高采烈的到家門(mén)口時(shí),發(fā)現門(mén)鎖了,我拍門(mén),喊人,都沒(méi)有回應。我開(kāi)始以為是爸爸媽媽在逗我玩,可是我喊了很久沒(méi)有人回應,于是就傷心的一個(gè)人在門(mén)外蹲著(zhù)。不知過(guò)了多久,我蹲累了,迷迷糊糊快睡著(zhù)了,似乎有聲音還在喊我,緊接著(zhù)被人搖晃著(zhù)。我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,看到一臉著(zhù)急的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屝沟桌锏暮奥,爸爸滿(mǎn)臉的焦急,一時(shí),沒(méi)有回過(guò)神來(lái),只是好奇他們怎么不睡覺(jué)。然后在他們斷斷續續的說(shuō)話(huà)中,我拼湊了出來(lái),原來(lái)爸爸媽媽看我那么晚沒(méi)回來(lái),就四處去聯(lián)系同學(xué),其他家長(cháng),玩耍的小伙伴告訴爸爸媽媽我已經(jīng)從她家回來(lái)了,所以他們回來(lái)后看到蹲在地上睡著(zhù)的我。
原來(lái)忙碌的爸爸媽媽并不會(huì )不管教我,只是迫于生計,為了給我提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,所以終日奔波,少了對我的關(guān)注,我偶爾的一次晚歸,就讓他們放下自己的工作四處找尋我,我也更加知道了工作也好,事業(yè)也好,賺錢(qián)也罷,什么都沒(méi)有我重要,只是溫情是有的,但是這次也還是“吃了一頓竹筍炒肉,”還是男女混合雙打。
成長(cháng)似乎是一瞬間的,經(jīng)歷了這件事情后,我順間理解了父母的苦心。
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