童年的我作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的童年的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的我作文1
小圓是我童年的朋友,我很小的時(shí)候就認識她了。我們一起從小班玩到了小學(xué)，成為一對形影不離的好朋友。有時(shí)我要跟媽媽出去游玩，我們就不得不依依不舍地惜別。
這個(gè)暑假的星期五、星期六，我們都要一起去學(xué)游泳。有時(shí)，我游不好，小圓就鼓勵我；有時(shí)，我鼓勵她。游泳課結束了，我們還一起互相糾正動(dòng)作。
一有空暇，我們相約一起去小區對面的游樂(lè )場(chǎng)里玩。不管怎么樣，我們總是玩在一起。偶爾，我們一起去游泳時(shí)，我們會(huì )把要走的道路想象成一個(gè)迷宮，想象我們是好人、不能碰到植物。
有時(shí)，我有什么美化作業(yè)，我們就一起完成。有時(shí)，我們會(huì )把我們想象中的東西變成真的。
有一次，我們不知不覺(jué)談到了環(huán)保地球的藝術(shù)。于是我們就拿了個(gè)舊紙盒，把蓋子劃分了人們不環(huán)保以后的是世界和人們環(huán)保后的世界。在不環(huán)保的世界畫(huà)了很多骷髏頭，環(huán)保的一面則是用很多廢品做的有用物質(zhì)。
通過(guò)這次手工我們不僅手藝好了，合作更愉快了！
我和小圓是童年時(shí)的“鐵哥們”。
童年的我作文2
今天，我看了一幅《星期天》的漫畫(huà)，我思緒萬(wàn)千。
漫畫(huà)中，一個(gè)小男孩的一個(gè)繁忙星期天。凌晨，男孩就起來(lái)念英語(yǔ)。上午，一個(gè)拿這鞭子得母親站在彈琴的男孩身邊。下午，男孩背著(zhù)畫(huà)畫(huà)板來(lái)到美術(shù)學(xué)院，父親不顧兒子的感受。到了晚上，小男孩已經(jīng)筋疲力盡了，在父親得背上睡得很香.....小男孩得星期天是這么過(guò)，是這么繁忙，時(shí)間表安排得滿(mǎn)滿(mǎn)。
現在得父母都希望自己得孩子，望子成龍，望女成鳳的迫切心情。他們剝奪了孩子唯一快樂(lè )，自由的星期天。周一至周五都要上課，好不容易到了一個(gè)休息的星期天，就逼孩子去學(xué)這學(xué)那。他們讓孩子去上興趣班，那只不過(guò)是他們自己的愛(ài)好，孩子不喜歡卻逼他去學(xué)，這樣做是害了自己，害了孩子。應該讓孩子減輕負擔，孩子喜歡什么就讓他去學(xué)，而不是逼他不喜歡做的事。星期天得時(shí)間要安排好，給一點(diǎn)自由空間給孩子，讓他們到外面增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，不單單在于學(xué)習，而是自己去試試才知道。
天下的父母覺(jué)悟吧。還給我們一個(gè)星期天，還給我們一個(gè)快樂(lè )得童年。愛(ài)不是這樣的，而是讓孩子有點(diǎn)自由空間，給孩子一個(gè)美好的童年，這才事愛(ài)。
還給我們星期天吧！爸爸，媽媽。
……
童年的我作文3
在我的記憶中，有著(zhù)許許多多有趣的樂(lè )園，然而讓我印象最深的卻是我家樓下的一條小河。
那時(shí)，我還小，常常跟小伙伴們一起去小河邊做游戲。小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水底游來(lái)游去，大家玩累了，索性把鞋一脫，讓腳泡在水里，調皮的魚(yú)兒就來(lái)咬我們的腳趾。小河的正上方有一座橋，站在上面可以俯視到美麗的水景。小河周?chē)枪嗄緟�，有紅葉子，也有綠葉子，在陽(yáng)光的映襯下，顯得更漂亮了。旁邊還有一條石子路，那就是通往這美麗景色的入口了。
春天，大家經(jīng)常會(huì )帶一把小水槍來(lái)玩。呵，你打我一下，我打你一下，多有意思呀！夏天，每人帶一個(gè)救生圈，像小魚(yú)似的在河中心游來(lái)游去。秋天，大家采集許多的楓葉，放在小河里當船漂。冬天，天冷了，每人帶幾個(gè)小瓶子，干什么用呢？抓昆蟲(chóng)。偶爾不開(kāi)心時(shí)，來(lái)到小河邊，扔幾塊石頭，打幾片水漂，撿幾片楓葉，笑容就又綻開(kāi)在臉上了。就這樣，大家一年四季都與小河做伴，形影不離。
現在，我們長(cháng)大了，也�；氐叫『舆�，大家都說(shuō)：“小河真是我們童年的樂(lè )園�！�
童年的我作文4
我的童年生活趣事聽(tīng)起來(lái)盡管很壞，但卻并不是出自于壞意的。
第一件趣事是，曾經(jīng)的我在幼稚園不久吃過(guò)飯去體育場(chǎng)玩時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)嘴唇超大，簡(jiǎn)直平常不留意看，一看嚇一跳。我也把教師發(fā)的汽球放到他嘴唇里用勁手擠。目地是讓它飛起來(lái)，可殊不知他將我的汽球咬爛了，搞得我又哭又鬧。如何，搞笑吧？
第二件有趣的事情是，如果吃別人的東西，特別是米飯會(huì )惡心嘔吐�？晌衣�(tīng)見(jiàn)這一事以后，求知欲大。午飯時(shí)，我趁同學(xué)尿尿時(shí)，放了一大堆肉到他碗里�？墒獠恢丶页酝曛蟛粌H沒(méi)感覺(jué)惡心想吐，反倒吃得豐富多彩的。搞得我無(wú)法控制笑了出去，造成班里同學(xué)望著(zhù)我，害我羞澀的去放碗了。
第三件趣事是，大家報名參加一個(gè)賽事，我盡管忘了那叫什么，但確是拿著(zhù)紅領(lǐng)巾在二只腳中間打個(gè)結。磨練的是要團結一致，可是放學(xué)后之后，我看到2個(gè)同學(xué)挨在一起，正中間有點(diǎn)兒間距，我跑到那邊四肢并且用和她們一起摔倒在地。
第四件趣事是，我之前對音樂(lè )很有興趣愛(ài)好。有一天一個(gè)同學(xué)的頭非常大，邊上有一只木筷也有一個(gè)碗，我心血來(lái)潮拿著(zhù)木筷敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著(zhù)：洗刷刷洗刷刷班里同學(xué)望著(zhù)我，過(guò)去了幾秒鐘以后放聲大笑。
這就是我的童年生活趣事，如何，搞笑吧！
童年的我作文5
昏黃的燈光溫柔的灑了一地，映在桌前重重疊放的照片上。這些照片大概都是我的，是我一路成長(cháng)的印跡。
拿起第一張照片，是我一百天的時(shí)候，那時(shí)候的我，臉圓嘟嘟的，站在爸爸腿上，手被媽媽輕輕捏著(zhù)。那時(shí)候的爸媽?zhuān)苣贻p，臉上還有著(zhù)初當父母的喜悅，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。我被他們抱在懷里，像個(gè)寶貝似的呵護著(zhù)。媽媽在一旁輕笑著(zhù)說(shuō)：“你就是我們的手中寶��！”我鼻子一酸，盡力不讓眼淚掉下來(lái)。
照片一張張浮現，在這些照片中，透過(guò)光陰的縫隙，我看見(jiàn)了自己成長(cháng)的足跡，這就是我的童年�！斑@一張笑的最燦爛！”“這一張有活力！”“這一張很調皮！”“這一張最可愛(ài)！”媽媽一張一張地評論著(zhù)，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。在爸媽的眼中，自己的孩子就是最完美的。我和媽媽相視一笑。散懶的燈光下，可以看出媽媽已經(jīng)有了幾根白發(fā)，眉目間充滿(mǎn)了慈愛(ài)。爸爸還是那么有活力，就像一個(gè)大孩子一樣，但是，他的頭上也有幾絲白發(fā)，在黑發(fā)間顯得格外刺目�，F在的我，紅了眼睛。
另一張，我和爸媽三個(gè)人手牽著(zhù)手，笑得很燦爛，眼中有無(wú)法言說(shuō)的深情。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙間漏下，時(shí)間就在那一刻停止。爸媽笑了，真幸福。
我想回到童年，回到無(wú)知的日子。
媽媽說(shuō)：“燈光下有我們的回憶，時(shí)光里有我們的影子。你成長(cháng)的每一步，我們都銘記在心�！�
碎碎的回憶，散在我們的心中，童年的日子，我將刻骨銘心。
童年的我作文6
童年，像是沙灘上的貝殼，五彩繽紛。童年的趣事，又像天上的星星，數也數不清。但是，有一件趣事卻使我終生難忘。那是我五歲時(shí)發(fā)生的事了。某天，我在媽媽的指導下，學(xué)會(huì )了“打結”這個(gè)詞語(yǔ)，也學(xué)會(huì )了如何打結。漸漸的，我又學(xué)會(huì )了結節，幾乎別人解不開(kāi)的結我都能解開(kāi)。因此，街坊鄰居們都稱(chēng)我為“小結節王”，我自然是得意洋洋的嘍！
有一天，我和媽媽上街去買(mǎi)東西，看到在一條小路上，有幾個(gè)男的拿著(zhù)幾把刀對著(zhù)一位大姐姐，那位大姐姐慌慌張張地把她身上的包包和耳朵上的耳環(huán)遞給了那個(gè)留長(cháng)胡子的男人，那個(gè)男人似乎很滿(mǎn)意，大手一揮，其他的男人就全部坐上摩托車(chē)走了，那個(gè)長(cháng)胡子哥哥也不例外。大姐姐卻哭著(zhù)大叫：“打劫！”我一聽(tīng)到有人喊打“結”，就飛快地跑過(guò)去問(wèn)她：“哪里打結了？我來(lái)幫你解，大姐姐不要哭，我一定能把結解開(kāi)的，因為我是‘小結節王’�！�
那位大姐姐聽(tīng)了我的話(huà)，不知不覺(jué)的破涕為笑了。媽媽呢，也捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)了。我心里卻想：都還沒(méi)解開(kāi)，她們就那么高興了？大人真奇怪！媽媽拖著(zhù)我，邊笑邊給我講解這兩個(gè)詞的不同點(diǎn)。
這件事過(guò)去多年了，但我一想到它就覺(jué)得好笑。童年，真是多姿多彩呀！
童年的我作文7
我有一個(gè)小伙伴，我童年的小伙伴是一個(gè)樂(lè )于助人、溫柔的人。
一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，可是這道題我不會(huì )，爸爸媽媽也不會(huì )，正在我“山重水復疑無(wú)路”到時(shí)候，我童年的小伙伴來(lái)到了我家，我高興極了，我說(shuō)：“你的作業(yè)做完了嗎？”她溫柔的說(shuō)：寫(xiě)完了，您又不會(huì )的題吧？“我說(shuō)：”你怎么知道？“我做題時(shí)，有一題很難，我像你一定不會(huì )，所以我來(lái)問(wèn)你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來(lái)了。
第二天，去學(xué)時(shí)，同學(xué)都做對了，可我寫(xiě)錯了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難過(guò)，她走過(guò)來(lái)說(shuō)怎么了。我說(shuō)：”滾，別煩我�！八f(shuō)：”有什么事，別傷心，我幫你解決�！拔艺f(shuō)；”對不起，我剛才太生氣了�！八纸o我講一遍下，一次在遇到我就不會(huì )犯這樣的錯了。
我童年的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂(lè )于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友��？
童年的我作文8
六歲那年的一天，我突發(fā)奇想要在泥里種玩具，因為我看見(jiàn)奶奶種過(guò)蔥，種過(guò)大蒜，知道種下什么種子就會(huì )得到什么東西。我想：如果我能種玩具得玩具那該多好��！我開(kāi)始想象了：在樹(shù)上有小火車(chē)，小汽車(chē)，還有PSP，有“飛落一號”，“飛落二號”，“勝利隊基地”，還有許多許多，玩具多得不得了，我要把它們送給我的朋友們，大家一起玩�！澳阍谙胧裁茨�？”爸爸的話(huà)驚醒了我的美夢(mèng)。我說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽蚁虢o爸爸一個(gè)驚喜。我問(wèn)奶奶要個(gè)盆，還要一些泥，奶奶幫我弄來(lái)了，問(wèn)我干什么用，我不說(shuō)。我偷偷地把玩具埋進(jìn)泥里，想大功告成了，等了許多天，不見(jiàn)泥里有什么動(dòng)靜。又過(guò)了幾天，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我等不及了，從泥里挖出了玩具，沒(méi)發(fā)現玩具有變化。我想不通，就去問(wèn)奶奶怎么回事。奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，笑了起來(lái)，說(shuō)：“那玩具又不是植物，玩具不會(huì )發(fā)芽的，不會(huì )發(fā)芽怎么可能生長(cháng)新的出來(lái)呢？”我似懂非懂地聽(tīng)奶奶講。
童年的我作文9
個(gè)人都要夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想，它們就像天上的星星一樣多。
我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫生。每當我在電視上看到得了重病的孩子因為痛苦而在病床上呻吟的時(shí)候，我就想：我要是醫生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子，花了很多錢(qián)去治療，可是最后還是失去了寶貴的生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫生，我要研究出一種新藥，來(lái)挽救他們的生命，或者能延長(cháng)他們的生命。
我想成為一名保護動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命，小到螞蟻那么小的動(dòng)物，大到非洲象那么大的動(dòng)物，他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護他們，愛(ài)護他們，和他們和平相處！
我還想成為一名山村教師，到大山深處教孩子們學(xué)習文化知識。有幾次在電視上看到貧困山區的孩子上學(xué)非常艱難，有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校，路不好走，還有危險，我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上，不是他們不愿意上學(xué)，而是大山里沒(méi)有老師。所以，我夢(mèng)想成為一名老師，到那兒教他們學(xué)習、畫(huà)畫(huà)、唱歌，讓他們也像我們一樣幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)！
我還有很多很多的夢(mèng)想，所以我要定好好讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，只有這樣才能實(shí)現我童年的夢(mèng)想！
童年的我作文10
童年，是一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了歡樂(lè )。有一些趣事至今令我難忘。
那是在一年級的.暑假里看著(zhù)別人起著(zhù)自行車(chē)，我的心里別提多羨慕了，于是，這天晚上，我懇求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸爽快地答應了，我高興的一蹦三尺高。
第二天一大早，我和爸爸推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了一條人非常少的路上，爸爸拉著(zhù)自行車(chē)的尾架，讓我來(lái)騎，可是，由于緊張，顧得用手忘了用腳，顧得用腳忘了用手，自行車(chē)不由自主地沖向了路旁的一棵大樹(shù)，我嚇出了一身冷汗，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，爸爸拉住了自行車(chē)。爸爸告訴我怎樣才能騎好，我按照爸爸說(shuō)得要領(lǐng)練了幾次，騎的比以前好了。我高興的向爸爸喊：“爸爸，看，我會(huì )騎了！我會(huì )騎了！”
爸爸笑著(zhù)搖了搖頭，說(shuō)：“你雖然在平地上會(huì )騎了，但上坡呢？”爸爸又教了我上坡怎么騎。于是，我試了一下，剛到一半時(shí)我回頭看了一眼，就在這一秒中里，我感到車(chē)子在后退，我因慣性摔了出去，一下子摔了個(gè)“嘴啃泥”，因為那時(shí)太小，一下子哭了起來(lái)。爸爸把我扶起來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“有志者，事竟成，勝利就在前面�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，又重新起上自行車(chē)，爸爸又教了我下坡，雖然我又上摔了幾跤，但從此我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這件事告訴我！干什么事情，只要有決心，有信心，有勇氣，不怕困難，必能取得成功。
雖然已過(guò)去四年了，但這件趣事我總是忘不了。
童年的我作文11
今天，翻看著(zhù)照片，我又想起了小時(shí)候的事情。
我最難忘的就是和姐姐打電腦了。前幾年，幼兒園放寒假，香港的姐姐來(lái)到我家，我們玩電腦時(shí)，規定每人玩半個(gè)小時(shí)就換人玩。到我玩了，可是我玩了半個(gè)小時(shí)還想玩，姐姐等得不耐煩了，因為他要玩“奧比島”，我要玩“摩爾莊園”，于是，我和姐姐就吵了起來(lái)，姐姐說(shuō)：奧比島最好玩，我說(shuō)才不是呢，摩爾莊園最好玩了。我們吵著(zhù)吵著(zhù)，甚至要打起架來(lái)了。就在這一剎那，媽媽來(lái)了，他花費了九牛二虎之力才將我們兩個(gè)分開(kāi)。我氣呼呼地盯著(zhù)姐姐，就是不服氣。
想想我小時(shí)候只會(huì )占著(zhù)東西，不會(huì )體諒別倆在我長(cháng)大了，會(huì )體諒別人，我就要多多為別人著(zhù)想，讓媽媽為我高興，讓媽媽為有我這個(gè)孩子而感到自豪。
小時(shí)候的我眼睛小小的，圓圓的，像一個(gè)黑色的小玻璃球，耳朵算比較大的，大人有的說(shuō)我是彌勒佛轉世，還有說(shuō)我耳朵大，長(cháng)大能當官，我倒不相信，難道自己不努力，天上會(huì )掉餡餅？我的鼻子小小的，嫩嫩的，摸一摸，挺舒服的，嘴巴紅紅的，一口牙齒基本整齊，說(shuō)起話(huà)來(lái)口齒伶俐�？偠灾�，我的五官還算端正，是個(gè)挺可愛(ài)的小男生。
童年的我作文12
童年是快樂(lè )的，開(kāi)心的。童年的我又是什么樣的呢？
記得四歲那年，家里買(mǎi)了衣柜，衣柜正面，是一面大大的鏡子。我總看見(jiàn)大人們在那個(gè)衣柜前左晃晃、右晃晃，卻搞不明白他們?yōu)槭裁匆菢幼觥?/p>
有一天，等家里人都到樓下去的時(shí)候，我偷偷地溜到衣柜前。��！衣柜里怎么有另一個(gè)“我”，她也和我一樣驚訝。我不禁好奇地走上前，伸出手，鏡中人也友好地對我伸出了手。我不再害怕了，而是輕輕對她說(shuō)了一句“你好”。她也做了“你好”的口型，但就發(fā)不出聲來(lái)。我認為自已發(fā)現了一個(gè)大秘密，馬上飛也似的跑下樓，找到媽媽?zhuān)蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)野l(fā)現了一個(gè)鏡中世界，里面還有一個(gè)跟我長(cháng)得一樣的人，但她是個(gè)啞巴�！辈坏任艺f(shuō)完，媽媽就忍不住大笑起來(lái)：“傻孩子，那是鏡子！長(cháng)大了你就會(huì )明白道理啦！”
童年的傻事總令人回味無(wú)窮，像無(wú)數五彩的花兒盛開(kāi)在腦海，久久不能忘懷。
童年的我作文13
我小時(shí)候發(fā)生過(guò)的故事雖然很多，但幾乎都成為模糊的記憶。唯有那件我做的傻事，仍深深烙在我的記憶中。記得有一天，爸爸花了20元錢(qián)買(mǎi)了一盆三色的杜鵑花，全家人欣喜萬(wàn)分。第二天我提著(zhù)水壺來(lái)到陽(yáng)臺給花澆水時(shí)，我看到它的葉子上蒙了一層稀薄的灰塵。我想：每次我身上臟時(shí)就要洗澡，現在葉子這么臟，我來(lái)給他洗洗澡吧！我馬上端來(lái)一盆清水，拿來(lái)一條毛巾和一大盒皂粉。乳臭未干的我搬下杜鵑花，沾濕手，把葉子抹濕又抹上點(diǎn)皂粉，最后擦干洗凈。就這樣一撮葉子一撮葉子的擦下去……好了，洗干凈了。我看著(zhù)杜鵑花那翠綠的葉子，高興得眉開(kāi)眼笑。對，要節約用水，于是我就把皂水，全倒進(jìn)了花盆里。第二天，
·我看到杜鵑花耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采的站在那里。我迷惑不解：澆那么多水，不會(huì )缺少水分吧！于是，我把給杜鵑花“洗澡”的事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了哭笑不得，但他拿我也無(wú)可奈何，因為當時(shí)我還是一個(gè)及其天真的小孩子呀！··
爸爸批評我不該給花洗澡，他還說(shuō)：“皂粉中有堿，如果把帶有堿的水澆到花盆里，它的根把水分吸收進(jìn)去，這株植物就沒(méi)辦法在生長(cháng)下去了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�！�
從此，我再也沒(méi)有干過(guò)這樣的傻事。
童年的我作文14
每個(gè)人都有自己的童年，而且每個(gè)人的童年都十分美好。童年發(fā)生的事情很有趣，又很有意思。我還記得我童年發(fā)生的趣事——兔子下蛋。這件童年的趣事發(fā)生在我讀一年級的時(shí)候，有一個(gè)親戚送了我一只兔子。這只小兔子，渾身雪白，眼睛紅紅的，像一顆美麗的紅寶石，可愛(ài)極了！我十分喜歡這只小兔子，并為它取名為“晶晶”。有一次我喂“晶晶”吃胡蘿卜的時(shí)候，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)她買(mǎi)了很多新鮮的雞蛋，而且還很便宜。呀！雞會(huì )下蛋、鴨會(huì )下蛋、鵝也會(huì )下蛋，那么兔子也一定會(huì )下蛋。哎，那我可以幫兔子“晶晶”下蛋呀！
奶奶正在把剛買(mǎi)回來(lái)的雞蛋放在冰箱里，我一個(gè)箭步?jīng)_上去對奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您放吧�！蹦棠陶f(shuō)：“好呀�！蹦棠踢呎f(shuō)邊吧雞蛋塞進(jìn)我的手。雞蛋放好了，我悄悄地拿了一只雞蛋，然后以迅雷不及地速度把雞蛋放在兔窩里。然后我就大聲宣布這件天大地“喜事”，家人聽(tīng)了之后個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。
年紀笑得我當時(shí)根本不明白他們?yōu)槭裁葱�。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我已經(jīng)明白家人當時(shí)為什么都笑得前俯后仰，原來(lái)兔子是胎生的!童年的趣事我一生都不會(huì )忘記，我要慢慢回味這段對于我來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的時(shí)光！
童年的我作文15
從我家小區南門(mén)出發(fā)，沿著(zhù)錢(qián)塘江大堤一路向南行大約500米，就來(lái)到了沿江濕地公園，這里是我童年的樂(lè )園。
濕地公園里有大片大片的草坪，有盛開(kāi)的星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，還有彎彎曲曲的小路，最多的是高矮不一的樹(shù)和灌木叢，這里很適合玩捉迷藏。
“……十九、二十，我來(lái)找你們啦！”小伙伴大聲喊著(zhù)。這時(shí)，我正躲在了一棵粗壯的大樹(shù)后，樹(shù)的名字我叫不上來(lái)，樹(shù)干挺拔，枝葉茂盛，我們兩三個(gè)小伙伴手拉手都圍不起來(lái)。我以為小伙伴走遠了，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到“沙沙”的腳步聲，是小伙伴追來(lái)了，趕忙圍著(zhù)樹(shù)干繞起圈子來(lái)。誰(shuí)知小伙伴突然改變了方向，迎面就撞見(jiàn)了我。哈哈哈……我們躲了又藏，藏了又找，都不覺(jué)得累。
春天的時(shí)候，公園的草坪很適合放風(fēng)箏，小伙伴們紛紛拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏，有燕子形狀的，有米老鼠形狀的……小伙伴本以為放風(fēng)箏非常簡(jiǎn)單，把風(fēng)箏一拋，再一拉就能飛起來(lái)。不料，他們的風(fēng)箏不是磕著(zhù)了頭，就是碰到了尾部，經(jīng)常受傷。還是我最先找到了方法，先把繩子放短，捏住，然后逆風(fēng)跑，感到風(fēng)箏把線(xiàn)往上拉時(shí)，才慢慢放線(xiàn)，最后風(fēng)箏就像一只鳥(niǎo)兒一樣飛上了藍天。
公園的小道上可以騎自行車(chē)，在彩色跑道上可以玩賽跑，在小河邊可以釣魚(yú)，每次我都玩得忘了回家的時(shí)間。
沿江濕地公園，我童年的樂(lè )園。
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