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初二學(xué)生作文:童年的味道

時(shí)間:2021-05-07 16:12:26 童年 我要投稿

初二學(xué)生作文:童年的味道

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初二學(xué)生作文:童年的味道,希望對大家有所幫助。

初二學(xué)生作文:童年的味道

初二學(xué)生作文:童年的味道1

  總想起童年挖番薯的情景。

  我們走完長(cháng)長(cháng)的小路,到了一片片可愛(ài)的田地上。風(fēng),輕輕地從我臉上吹拂過(guò)去,太陽(yáng)卻似乎像一個(gè)散發(fā)著(zhù)金光的銅子彈,幾群白色的黃牛,慢悠悠地走過(guò)來(lái),寶石一樣的天幕在此時(shí)一切都默不作聲,一切都十分的安靜,只有幾棵碧綠碧綠的樹(shù)在綻放出小小的綠芽,素凈的野花開(kāi)了,像一個(gè)野丫頭突然有了愛(ài)美的心思,要收拾打扮自己了。

  挖番薯是一件有趣的事。我拿了一個(gè)袋子和一把短短的塑料鏟子。地里一個(gè)個(gè)番薯都十分隱秘,只露出一點(diǎn)點(diǎn)臉蛋兒。還不到一會(huì )兒,我就看到了一個(gè)小腦袋,我用手使勁向上拔,可是它卻紋絲不動(dòng),于是用小鏟子沿著(zhù)番薯周?chē)偻,漸漸的,漸漸的,泥土松動(dòng)了,接著(zhù)緊緊抓住番薯,使出渾身力氣,左右前后使勁搖晃,然后一鼓作氣用力一拔,一個(gè)完整的大番薯被拔起來(lái)了。只見(jiàn)它身穿大紅袍,好奇地盯著(zhù)外面的新鮮世界,長(cháng)有許多細長(cháng)長(cháng)的須根,用來(lái)吮吸著(zhù)從地上出來(lái)的甜美的汁液。我信心大增,又朝下一窩番薯“進(jìn)軍”。不一會(huì )兒,我又挖到了一串番薯,驚喜地大叫:“媽媽快看,一串番薯,四胞胎呢!”

  就這樣挖呀挖,挖了許久,沒(méi)一會(huì )兒籃子就滿(mǎn)滿(mǎn)當當,我心滿(mǎn)意足地提著(zhù)籃子,坐在水塘旁等待著(zhù)大人,水塘那是多么的明亮,透明,我悠哉地閉上眼睛,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,簡(jiǎn)直就好像進(jìn)入了一個(gè)綺麗的夢(mèng)境。

  大人挖好了番薯,滿(mǎn)載而歸;氐郊依飦(lái)一場(chǎng)“番薯大餐”,拿起番薯放到水里清洗,等洗到它身上已經(jīng)沒(méi)有泥土,才放進(jìn)鍋里蒸。蒸了十分鐘,最后再放進(jìn)煎鍋里,倒點(diǎn)油,煎到金黃就可以了。濃郁的番薯香味讓人垂涎三尺,咬一口,滿(mǎn)嘴甜,真是越吃越香!

  我忘不了那煎番薯的味道,更忘不了挖番薯的童年!

初二學(xué)生作文:童年的味道2

  有那么一種生活,叫做童年。我的童年是綠色的,是芬芳的,是屬于田野的,是屬于大自然的。從我第一次跟著(zhù)奶奶到田野上時(shí),我就被這里的世界給深深迷住了:在百花從中起舞的蝴蝶。"嗡嗡"采蜜的蜜蜂,放喉高歌的蟈蟈兒······我的腳步已經(jīng)停止不住了,我想看到最美的風(fēng)景。綠毯子似的麥田,一望無(wú)際地鋪到天邊,用金黃的油菜花兒鑲嵌。似乎是這條熟悉的鄉間小路,必要帶走那春的一切,野菜一簇東,一叢西的,叫人割下來(lái)嘗嘗鮮的?稍贈](méi)什么比得過(guò)那春花兒了,桃花兒是粉盈盈的,白柔柔的是梨花兒,還有些個(gè)不知名的細野花兒,叫個(gè)漂亮!賞夠了,我才瞧見(jiàn)奶奶的。奶奶依然笑著(zhù),看著(zhù)我,笑得那樣和藹,笑得那樣慈祥,笑到我心上。"過(guò)安橋,樂(lè )遙遙。村河上,把歌唱······"這是奶奶贈于我的,還是那條河,奶奶心漾中的河,靜著(zhù),不見(jiàn)一絲漣漪,依然那樣美。奶奶,您還有什么要賦于我?是我童年里,多姿多彩的故事呀,還是那深沉的愛(ài)?這些童年的故事,樣式是多種多樣:童話(huà)、寓言、神話(huà),要聽(tīng)什么,就講什么,要講什么,就編什么,多么的有意思。有時(shí),奶奶也會(huì )開(kāi)玩笑,故意賣(mài)個(gè)關(guān)子。這可讓我等的苦,等到太陽(yáng)公公都躲到山后邊兒去了,奶奶才慢條斯理地繼續講下去,而此時(shí)的我已經(jīng)等的心急如焚,憤憤地聽(tīng)著(zhù)。還有,還有許許多多的故事在熏陶、沐浴我的心兒,在我童年回憶中烙下了深深的影兒······童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。童年,在春天里發(fā)芽,夏天里開(kāi)花,秋天里結果,冬天里豐收。童年,在愛(ài)中照亮一切!

初二學(xué)生作文:童年的味道3

  童年,這是個(gè)美好的詞語(yǔ),童年是快樂(lè )的;童年是美麗的;童年像陽(yáng)光下飛舞的七彩泡沫般美好。

  童年,仿佛一塊巧克力糖在嘴里慢慢融化,甜甜的味道肆虐在我的舌腔,回憶著(zhù)那甜甜的感覺(jué),嘴角不禁上揚,這美妙的味道!

  童年,仿佛一架紙飛機從自己手上誕生,然后輕“哈”一口氣,讓它飛上藍天,再看它緩緩“降落”,雙腳蹦跳,雙手鼓掌來(lái)宣告自己的成果,這快樂(lè )的味道!

  童年,仿佛孫悟空在我身邊,他能保護我,可以有一只像“哆啦A夢(mèng)”一樣的貓,希望到“魔仙堡”逛一逛,請魔仙女王賜給我一個(gè)魔仙棒,讓我也擁有神奇的力量,然后去統治世界。哈哈,這神奇的味道!

  童年,仿佛無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天使,可以開(kāi)心的笑,夸張的玩,希望能夠住在玩具店里,身邊簇擁著(zhù)玩具,這開(kāi)心的味道……

  人都只有一個(gè)童年,童年的回憶也都是那樣的甜美,那樣的值得留戀。隨著(zhù)年齡開(kāi)始不斷的增長(cháng)。我們要去完成學(xué)業(yè),然后還要去找工作,現實(shí)有時(shí)會(huì )壓得人喘不過(guò)氣來(lái),可是,一想起童年,回想著(zhù)童年的那些事,是那樣的美好,這是童年的味道。

  看著(zhù)正在玩滑梯的小朋友,我們會(huì )說(shuō):“無(wú)聊!”看著(zhù)坐在草地上玩:“過(guò)家家”的小女孩,我們會(huì )說(shuō):“幼稚啊!”看著(zhù)坐在電視前津津有味地看著(zhù)奧特曼的小男孩,我們會(huì )說(shuō):“真可笑!”可是,不要忘了,我們的童年也是這樣的。這些東西對長(cháng)大的我們來(lái)說(shuō),似乎一文不值。但對童年的我們來(lái)說(shuō),是無(wú)價(jià)之寶。

  童年的夢(mèng)想溶化在泡沫水里,吹出來(lái)的泡泡里承載著(zhù)歡樂(lè ),泡泡帶著(zhù)他們飄上藍天,當它們連起來(lái)時(shí),就會(huì )幻化出我們憧憬明天!

初二學(xué)生作文:童年的味道4

  食物之味,苦辣酸甜咸。食物尚之有味,則人生也不過(guò)如此。則童年也應有味。

  童年的味道則是組成童年的許多小事中的某些事情讓你感到情緒有所變化之后的感觸在賦予其食物之味的情感表達。

  童年終成過(guò)往曾經(jīng)年幼的我們已然成熟,穩重,但心中總會(huì )有對童年味道的回憶。

  童年之味——苦

  從某些意義上來(lái)說(shuō),我的童年有些苦。本來(lái)上小學(xué)的時(shí)候我有一位十分要好的朋友,我們之間的友誼十分的好。但是我那時(shí)有一個(gè)非常不好的壞習慣:遇事易急躁,一旦急躁的話(huà)我就宛如一個(gè)炸藥包一般,一點(diǎn)就著(zhù)。我當初與他決裂是什么原因倒是忘記了,但我記得是因為我的壞習慣,現在看來(lái)倒是有些幼稚可笑吧。當初我真正的正視自己內心后想與其道歉時(shí)卻發(fā)現為時(shí)已晚,那時(shí)已是畢業(yè),當我拼命的想要找到他的聯(lián)系方式時(shí),卻發(fā)現當初一怒之下全刪了。

  童年之味——甜

  小時(shí)候我很喜歡吃一種面食——老鴰頭,制作方法很簡(jiǎn)單,但很耗時(shí)間。每次考試前,媽媽都會(huì )為我早起一個(gè)小時(shí)為我做老鴰頭,希望我能吃飽后在考場(chǎng)上考個(gè)好成績(jì)。但是偶爾我也會(huì )考試失利,這時(shí)媽媽還是會(huì )給我做老鴰頭鼓勵我下次努力。

  童年之味——咸

  小時(shí)候的我精力旺盛,喜愛(ài)調皮搗蛋,但是每次犯錯后都免不了一頓打。因為精力旺盛故而時(shí)常被打,每次被打都免不了成為一個(gè)淚人,畢竟還是很疼的。那時(shí)年幼的我曾嘗過(guò)自己的淚水——挺咸的。

  ……

  童年已經(jīng)逝去,過(guò)往終成回憶。但隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展童年的味道變了,充斥著(zhù)電子產(chǎn)品,而不是和朋友一起玩了。

  童年的苦辣酸甜咸將會(huì )一直永駐在我的心中。

初二學(xué)生作文:童年的味道5

  指尖拂過(guò)古墻的黛磚空垛,一步一步踏入陳舊的青石板路,只為了尋覓漸漸消失的你。

  氣溫上升,空氣中回蕩著(zhù)絲絲熱浪。已是盛夏,蟬鳴聒噪,忽想起小時(shí)來(lái)老街買(mǎi)冰棍,不知,你是否依然在。我下了公交車(chē),腳踏著(zhù)磚會(huì )發(fā)出深沉的“咚咚”聲。人們坐在冷氣打得足足的房間里,冰柜上貼著(zhù)花花綠綠的招牌,你到底在哪里?難道已經(jīng)消失了?

  拐入老街清凈的一隅,人煙稀少。一聲叫賣(mài)傳來(lái),干澀的嗓音中帶著(zhù)一絲滄桑,揉碎了午后的時(shí)光,悠悠長(cháng)長(cháng)。循聲而去,是一位老人守著(zhù)你,靜坐在小巷清幽的一角,翠綠的青苔斑駁了墻面。老人兩鬢蒼蒼,手上青筋突兀,如老樹(shù)根盤(pán)踞,面前是一個(gè)木箱,“正宗老冰棍”五字赫然眼前。

  “老伯伯,來(lái)一根鹽水冰棍!”“好勒!”老人打開(kāi)箱子,縷縷白氣升騰,又速速退下。一支支樸實(shí)無(wú)華的冰棍,包裹在厚厚的被子里,冰棍散發(fā)出清涼氣息撲面而來(lái),氤氳在心底,讓我回味無(wú)窮。我咬了一口,清涼舒爽,合著(zhù)鹽水香,縈繞在舌尖,久久不散。還是小時(shí)的味道,可我,已漸漸長(cháng)大------“老伯伯,多少錢(qián)?”“啊,不貴不貴,三塊錢(qián)!蔽姨统鋈队矌欧胚M(jìn)他的手掌。

  “老伯伯,這冰棍是您做的嗎?”“嗯,我親手用鹽水凍的!崩先诵α。他轉向身后的爐子,正輕煨著(zhù)糖漿,靜聽(tīng)著(zhù)爐內糖漿唱著(zhù)“咕嘟咕嘟”的舊日曲調。唉!我這手藝不知以后會(huì )不會(huì )消失,以前的老街人都是吃我這冰棍長(cháng)大的,現在他們都進(jìn)城啊,那里的冰棍不知比我這老頭做的好吃多少倍呢!老人眼眸里盡上憂(yōu)傷。這老冰棍沒(méi)有濃重的奶油味,沒(méi)有流水線(xiàn)生產(chǎn)的精致,有的只是我童年的味道。

  你,已漸漸消失在城市的喧囂;我,也漸漸長(cháng)大?杀鞯臍庀,如一陣涼風(fēng)沁人的心脾,伴著(zhù)初夏的味道。

初二學(xué)生作文:童年的味道6

  童年是一幅畫(huà),是五彩繽紛的;童年是一段音樂(lè ),悅耳動(dòng)聽(tīng);童年是一種味道,那種味道是甜甜的。

  記得去年,我們一家圍坐著(zhù)比賽喝雪碧,那次,讓我真正明白了什么是童年的味道,那種味道真甜!比賽開(kāi)始了,先是弟弟喝,爸爸媽媽開(kāi)始計時(shí)。他慢慢拿起雪碧,調皮地向我們一笑,然后開(kāi)始不停地搖瓶子,頓時(shí),一個(gè)個(gè)小泡泡從瓶底一下子跳到水面,好似一個(gè)個(gè)小男孩在泳池里亂游,沒(méi)氣了,便一齊把頭探出水面,好像還沒(méi)玩夠,一個(gè)個(gè)爭先恐后地要上岸,弟弟看見(jiàn)了連忙把打開(kāi)了一半的瓶蓋旋緊,摸了摸心臟,似乎心緊張地都要跳出來(lái)了。

  一會(huì )兒,泡泡們都玩起了捉迷藏,竟然都不見(jiàn),好像小男孩們都調皮地隱了身,見(jiàn)到泡泡們都沒(méi)了,弟弟才慢慢地打開(kāi)了瓶蓋,確認沒(méi)有泡泡了才把瓶蓋小心地打開(kāi),拿起早已準備好的杯子,把雪碧呈45度倒進(jìn)了杯子。

  弟弟吸了一下嘴邊垂下來(lái)的口水,立馬把杯子拿到嘴邊,吸了一口,有節奏地搖起了頭,好像連跟我們講這杯雪碧的美味。他又迫不及待地連喝幾口再加快速度,吧唧吧唧一眨眼的時(shí)間一大瓶的雪碧被喝掉了一大半,突然,他好像想起了什么,不禁笑了起來(lái)。平時(shí)笑起來(lái)不要緊,這一笑呀;一言難盡,他捂住嘴巴,咯咯一聲,媽呀!

  雪碧似噴泉的水噴了出來(lái),不是往前噴而是往上噴,把他的臉,頭發(fā)都噴濕了,雪碧順著(zhù)他的頭發(fā)往下流,不一會(huì )地上就出現了一攤水,連他走過(guò)來(lái)時(shí),我都能聞到雪碧的陣陣香味。

  雖然雪碧沒(méi)了,但是我仿佛品嘗到了那種甜甜的味道,那一刻,我也品嘗到了童年的味道。

初二學(xué)生作文:童年的味道7

  我上幼兒班的時(shí)候,有一個(gè)最要好的朋友,他叫江龍龍。我最喜歡和他一起玩,不過(guò)他的成績(jì)一直都比我好,這總讓我感到不高興。

  一次,林老師讓我們算幾道數題,我和江龍龍很快都做完了。我一遍又一遍地檢查著(zhù),生怕做錯一道題目,而江龍龍則若無(wú)其事地看著(zhù)書(shū)。我心里暗自高興,想:哼,現在讓你自在!等會(huì )兒我拿個(gè)第一名,羨慕死你!

  下課時(shí),林老師把本子發(fā)下來(lái)了時(shí),但江龍龍不在,我就打開(kāi)了他的本子,結果很讓我失望,他錯了一道,而我也錯了一道。怎么辦?又不能超過(guò)他了。我又氣又急,恨不得把他的本子撕了。就在這時(shí),我的腦海里突然又蹦出了一個(gè)想法:我把江龍龍本來(lái)對的一道題改成了錯的。想出這個(gè)辦法我簡(jiǎn)直高興地要跳起來(lái)了。

  接著(zhù),我既興奮又恐懼拿著(zhù)改好的本子地向講臺走去,跟林老師說(shuō)他這道題做錯了,林老師愣了一下,眼里飄過(guò)一絲疑惑,但也沒(méi)說(shuō)什么,用紅筆把那道題圈了起來(lái)。

  一下講臺,我就急忙開(kāi)心地宣布我是第1名。江龍龍對著(zhù)那道題目皺起了眉頭,也充滿(mǎn)了疑惑,似乎在思考什么。頓時(shí),我心里打起了鼓,擔心、后悔的感覺(jué)像火苗一樣竄上了我的小臉蛋。漸漸地,我感覺(jué)不到第一名給我帶來(lái)的快樂(lè )了,后悔卻像潮水一樣越漲越高。一個(gè)下午我坐立不安,老想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)——做人要誠實(shí)、善良。突然我覺(jué)得自己再也不是一個(gè)可愛(ài)的孩子了,我鼻子越來(lái)越酸,后來(lái)竟哇地一聲哭了出來(lái)。

  坐在旁邊的江龍龍嚇壞了,急忙問(wèn)我怎么啦。我一邊擦著(zhù)鼻涕眼淚,一邊說(shuō)說(shuō):龍龍,對不起!是我……不過(guò),他似乎毫不在意,眨巴著(zhù)大眼睛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”然后還學(xué)著(zhù)老師的腔調說(shuō):“知錯就改還是好孩子!

  我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,傻傻地笑了,然后,他也傻傻地笑了。

初二學(xué)生作文:童年的味道8

  停下手中的筆,推開(kāi)窗戶(hù),數下幾個(gè)小孩正在捉迷藏,還有的孩子在玩沙子,一晃我已經(jīng)初中了,突然發(fā)現童年已經(jīng)離我而去了,這我還沒(méi)有來(lái)得及好好品味,就匆匆過(guò)去的童年,在我心頭到底有哪些味道呢?

  童年是什么味道的呢,是甜的,那味道就像小時(shí)候吃的奶糖,一放到嘴里就化了,只留下了滿(mǎn)口的甜味,讓你頓時(shí)感到生活是那么甜蜜和幸福,希望能夠吃了一塊再一塊,讓自己渾身都充滿(mǎn)甜味。那是我在幼兒園時(shí),老師讓我們做了一次小測試,那次我考了100分,老師獎勵了我一朵小紅花,我的心里美滋滋的。

  童年是什么味道呢,是酸的,就像喝了一口醋,吞不進(jìn)去也吐不出來(lái),只能一直喝水來(lái)減淡酸味。那是初中的時(shí)候,爸爸在他的抽屜里放了50元,準備在兒童節時(shí)給我們買(mǎi)禮物,但是到了兒童節時(shí),卻發(fā)現那50元突然消失了,爸爸不容我解釋?zhuān)豢谡J定是我拿了錢(qián),生氣的將我打了一頓,我的心里委屈極了,像吞了檸檬一樣。

  童年是什么味道呢,是苦的。就像吃了一個(gè)苦瓜,從嘴到心都是苦的,難受極了。那是剛上初中時(shí),作業(yè)越來(lái)越多,通常要做到很晚,有一次因為做作業(yè)做到太晚,第二天昏昏欲睡,在課堂上就睡著(zhù)了。直接被老師批評了一頓,還告訴家長(cháng),面對這樣的雙重懲罰,我不禁傷心的留下了眼淚,心里苦極了。

  童年是什么味道呢,是辣的。就像是吃了許多辣椒,喉嚨里就像要噴出火來(lái),隨時(shí)都可能中的暈了過(guò)去,那是初中期中考試,我考得非常不理想,在學(xué)校被老師當眾批評了一頓,回到家里后又被父母打了一頓,全身都火辣辣的痛,早上起來(lái),半邊枕頭都浸濕了。

  時(shí)間過(guò)得那么快,這充滿(mǎn)了不同滋味的童年,離我越來(lái)越遠了,回頭一想,其實(shí)不管當時(shí)是酸是甜,是苦是辣,今天回想起來(lái),都讓人莞爾一笑,包含情緒,我們每個(gè)人都會(huì )把這份精子一樣純潔的心珍藏在心底,永遠不會(huì )忘記。

初二學(xué)生作文:童年的味道9

  童年,落幕的童年,早以無(wú)法觸摸,無(wú)法看清。記憶里只剩下那血色的殘陽(yáng),還有那高高蕩起的秋千,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕。

  ------題記

  童年,不需要什么金錢(qián),什么華麗的修飾,它僅需一顆如白紙般天真、純潔、稚嫩的童心。對于已經(jīng)小學(xué)六年級的我,童年的腳步已經(jīng)漸行遠。但在這十二春秋中,童年的種子深深埋藏在我的心田。說(shuō)到童年,我又不得不提起我那令我難以忘懷的北宮花園了,它承載了我太多太多童年的美好記憶。

  在短暫的兒時(shí),每個(gè)禮拜,我和妹妹姥爺幾乎都要去一次北宮花園。春天,走在花園的林間石子小道上,返青的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了顏色各異的小野花,清晨的露珠灑在了花的香腮上,使花兒顯得更加嬌嫩,分外誘人?諝庵袏A雜著(zhù)泥土與鮮花的芬芳,使人心曠神怡,這應該就是童年的味道吧,我們踏著(zhù)石子小道,修著(zhù),沁人心脾的花香,吸著(zhù)清爽的清爽,新鮮的空氣一蹦一跳的向前走著(zhù),石子小道的盡頭就是我們向往的兒童大世界,這里有大滑梯、蹦蹦床……我們一進(jìn)去就能玩一整天…………

  記得有一回我們又去了花園,妹妹看到有個(gè)畫(huà)瓷娃娃的地方,吵著(zhù)要玩。姥爺說(shuō)你們看:“這都是大桌大姐姐才玩的,你們太小了,長(cháng)大再去吧!笨擅妹梅遣蛔詈罄褷斒懿涣嗣妹眠@小家伙的軟磨硬泡,妥協(xié)了。我們畫(huà)了一個(gè)凱蒂貓的娃娃,快到最后一個(gè)不小心,因為這黑印。姥爺說(shuō)要給我們修改修改,他像是要大展身手的挽起袖子添了兩筆,最后他一本正經(jīng)的思索半天,拿筆在凱蒂貓的`頭上寫(xiě)著(zhù)“王”字,我看了之后忍不住大笑,姥爺錯把貓當成老虎了,這可真是畫(huà)蛇添足!

  童年——一個(gè)多么曼妙的字眼,一段多么甜蜜的往事,這一段一段流金的歲月,這一點(diǎn)一滴美好的記憶,共同交織成一副美好的人生畫(huà)卷,收藏于我們的記憶深處,每當我們多年后想起那幾多的苦樂(lè )年華,都將成為我們細細品味的人生樂(lè )章,苦亦是甜,酸亦是甜。

初二學(xué)生作文:童年的味道10

  童年的味道有著(zhù)一種怪怪的味道,酸味、甜味、苦味、辣味都包含在這個(gè)色彩繽紛的調色盤(pán)中。

  童年是酸的,就像吃了一個(gè)檸檬加醋,讓我心里酸酸的。那次,老師照例拿出課本考詞語(yǔ),我忘記預習詞語(yǔ)了。盡管我絞盡腦汁也想不出“海濱”這個(gè)詞語(yǔ),這對我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)災難!最后我只能讓出我這個(gè)寶貴的座位了,我的金豆豆眼淚怎能忍不住呢?我心里頓時(shí)酸溜溜的。

  童年是甜的,就像吃了我最?lèi)?ài)的棒棒糖,甜味停留在了口中,讓我心里甜甜的。這種感覺(jué)是從我演講比賽時(shí)感覺(jué)到的。我會(huì )在演講的前幾天,認真記臺詞,這不,我演講的是比不上那些一等獎或二等獎,不過(guò)我也是靠自己的努力換來(lái)的這份榮譽(yù),我心里甜滋滋的。

  童年也是苦的,濃濃的苦味像苦瓜一樣,難以下咽,無(wú)法形容。說(shuō)苦那就要數考試了。我每次都會(huì )很認真的復習,都把一些課文背得很流利了,可這題偏偏不考課文,專(zhuān)門(mén)和我作對,我分數只考了86分,結果能想得來(lái)。二年級一直很好學(xué)的我,現在連90分都考不上,回到家,爸爸媽媽用非常失望的目光投向我,弟弟都看不起我。我心里苦苦的,比吃了好多苦瓜還苦。

  童年還有一個(gè)味道,那就是辣得,像把紅辣椒含在嘴里,辣得我只想喝水。這是上課發(fā)生的,我的同桌老愛(ài)煩我,他還喜歡嘲笑我,我每次都會(huì )被他氣得火冒三丈,滿(mǎn)臉通紅。他在上課又煩我了:“你陪我玩玩,行嗎?我沒(méi)什么可做的!蔽矣只厮,我肯定是不同意的!安恍,我還要聽(tīng)講,上次考試沒(méi)考好,這次我說(shuō)好了,一定努力學(xué)習!本瓦@樣,你一句,我一句,老師都聽(tīng)見(jiàn)了,給我倆了兩耳光,我的臉上辣辣的疼,明明是他煩我的。我心里辣辣的,難受至極。

  童年是我們的一只只小船,在夢(mèng)想的邊緣起航,飄到記憶的盡頭。童年也是一幅畫(huà),顏色繽紛,純潔又天真。童年像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際。童年是一首歡快的歌,也是一杯酒,讓你深深陶醉在其中……這一段酸、甜、苦、辣的時(shí)光,讓我永遠不會(huì )忘記。

初二學(xué)生作文:童年的味道11

  童年,美好而又充滿(mǎn)遐想。童年是一首美妙的樂(lè )曲,那些趣事兒就是樂(lè )曲上的音符;童年如一碗鮮美的雞湯,那些傻事兒,就是湯里的佐料;童年更似一棵參天大樹(shù),那些蠢事兒就是大樹(shù)上片片發(fā)亮的葉子。我的童年就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。每一種味道都充滿(mǎn)著(zhù)令人回憶的事情,記憶猶新!

  酸溜溜

  四年級上冊時(shí),我得了腮腺炎,腮幫子腫的厲害,幾乎不能張開(kāi)嘴進(jìn)食。更可氣的是生病那段日子居然是臨近期末考試的最后幾天!每天一大早就去醫院掛點(diǎn)滴,掛完點(diǎn)滴還得吃苦澀無(wú)比的藥片。平日里充滿(mǎn)猴子氣的我,現在只能呆在家里“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”了!哭哇!

  甜滋滋

  世間上甜的東西有很多,不過(guò)在我認為最甜的自然是受表?yè)P的滋味,特別是在考試中脫穎而出,受到親朋好友的大力贊揚,那滋味,甭提了,心里就像是澆了一層稠稠的蜜,甜得嘴巴都笑彎了!

  苦嘖嘖

  我幼時(shí)調皮,經(jīng)常玩一些極不文雅的游戲。一次,我見(jiàn)小伙伴們玩從高處跳下來(lái)的游戲,一逞強就跳得骨折了。連忙被送往中心醫院去治療,那段日子我食不下咽,寢不安席,還望見(jiàn)母親在偷偷流眼淚。那段日子我承受著(zhù)巨大的精神壓力,心里像吃了黃蓮似的——有苦說(shuō)不出!

  火辣辣

  記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后,沒(méi)在意的把口香糖給隨便一吐,吐到了哥哥的床上,害得哥哥早上起來(lái)后頭發(fā)黏在了一起,最后只好把黏上口香糖的頭發(fā)給處理掉,他一邊處理頭發(fā)一邊對我說(shuō):“潘佳,我要是逮著(zhù)了那亂吐口香糖的賊,我讓他吃不了兜著(zhù)走!”當他在我面前說(shuō)這話(huà)時(shí),我的臉頰火辣辣地疼,我沒(méi)敢告訴他真相,直到倆個(gè)月后!

  童年真是一段美妙的記憶,那段記憶將藏在我心底,直到永遠,永遠……

初二學(xué)生作文:童年的味道12

  童年往往是甜蜜的,但偶爾也會(huì )夾雜著(zhù)一些酸,就如同櫻桃的滋味,剛入口時(shí)酸得很,但是嚼著(zhù)嚼著(zhù)便能吃出甜味兒來(lái)……

  九歲那年的初夏,我隨父母去果園摘櫻桃。那果子甜絲絲的香味兒隔著(zhù)圍墻便已鉆進(jìn)我的鼻子,真是沁人心脾!進(jìn)入果園,凈是一眼望不到邊的櫻桃樹(shù),那一顆顆小櫻桃如瑪瑙一般掛在枝頭。肚子里的饞蟲(chóng)開(kāi)始作怪了,口齒間的唾液也快要決堤了,心里有個(gè)聲音一直在喊:“上手呀!快去摘呀!”

  我擼起袖子,拿著(zhù)園丁剪刀,對準目標就是“咔嚓咔嚓”幾聲,沒(méi)想到連枝帶葉被我剪了下來(lái)?吹綆е(zhù)枝葉的櫻桃甚是好看,就打算按照這個(gè)方法繼續“摘”。因為這么摘下來(lái)比較占地方,我的籃子沒(méi)多久就滿(mǎn)滿(mǎn)當當的了?煲展r(shí),我拎著(zhù)自己的戰果去給媽媽過(guò)目,沒(méi)想到媽媽瞟了一眼,便將我叫到了一邊。從媽媽口中得知,原來(lái)櫻桃不可以連枝帶葉地剪,應該一顆顆地摘,要是個(gè)個(gè)都像我這么粗魯,這櫻桃樹(shù)早就變得光禿禿的了,第二年還怎么結果子呢?

  媽媽并沒(méi)有訓斥我,但是聽(tīng)完這一番話(huà),我卻羞愧不已。放下了手里的剪刀,我把籃子里的枝葉全挑揀出來(lái),蓋在樹(shù)下,不是說(shuō)這可以做它們的養料嗎,也算是為自己的魯莽做出一點(diǎn)小補償吧!去掉枝葉后,我的籃子竟然空出了一半,接下來(lái)我學(xué)著(zhù)媽媽的手法去摘櫻桃,把一顆顆嬌小的櫻桃寶寶輕輕摘下來(lái),放進(jìn)籃子里……沒(méi)過(guò)多久,我的籃子終于再一次被裝滿(mǎn)了。

  看著(zhù)自己摘下來(lái)的櫻桃,嫩紅嫩紅的,丟一顆進(jìn)嘴里,酸味席卷著(zhù)全部味蕾,但是到了喉嚨口時(shí),卻滲出了甜甜的滋味,真是奇妙。

  這回雖然受到了批評,但是受益匪淺,知道了做事不可以圖一己之私,如今回憶起來(lái),嘴里還能泛出那甜甜的櫻桃味兒呢!

初二學(xué)生作文:童年的味道13

  我懷念的是記憶中那抹微甜。

  “叮當——”敲擊聲愈來(lái)愈近,我駐步望去,幾個(gè)小孩蜂擁而上,爭搶著(zhù)敲碎了的麥芽糖。記憶中那些零落的片段一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來(lái),在我眼前放大。

  在那個(gè)懵懂的年紀,最期盼的就是每天下午的一塊麥芽糖,那抹甜。于是,每天夕陽(yáng)微醺的時(shí)候,我們都會(huì )固定等在那個(gè)橋頭,等待著(zhù)耳邊傳來(lái)那熟悉的敲擊聲。

  賣(mài)糖的老人推著(zhù)略微破舊的小車(chē),時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲,每每見(jiàn)到我們,他總會(huì )咧開(kāi)嘴角,眼瞇成一條線(xiàn),臉上那一道道歲月的痕跡都舒展開(kāi),像一朵盛開(kāi)的菊花。我們紛紛圍住他,吵著(zhù)要吃糖。這時(shí)老人就會(huì )寵溺地說(shuō)聲:“小饞貓!弊笫职醋√,右手舉起小鐵錘,“叮當叮當”敲成一塊一塊。我們迫不及待地捏起一枚含住,甜甜的味道充溢了口腔,那應該就是童年的味道吧。

  夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉下山,將大地染成玫瑰色。我們手中抓著(zhù)麥芽糖,坐在河邊的草地上談天說(shuō)地,在余暉的映襯下,每個(gè)人的臉龐都是紅撲撲的。麥芽糖的微甜在舌尖融化,在味蕾上旋著(zhù)圈跳著(zhù)舞,就連呼出的空氣仿佛都是甜的。那是我們一天中最快樂(lè )的時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有的只是放肆的笑聲。于是,我堅定的相信童年的味道就是甜甜的麥芽糖。

  鐘表上的時(shí)針原地轉著(zhù)圈。有一天,我們的耳邊沒(méi)能傳來(lái)那熟悉的敲打聲,麥芽糖的微甜永遠停留在了那一天。大人說(shuō),賣(mài)糖的老人病了抑或是離開(kāi)了,誰(shuí)知道呢?難道童年的味道就這樣輕易地失去了嗎?我疑惑了。

  孩童的記憶仿佛都是易忘的。沒(méi)多久,其它新奇的小玩意兒就取代了麥芽糖。盡管大家仍期盼著(zhù)那個(gè)身影,那輛小車(chē)。但我們仍舊開(kāi)心,笑聲中仍舊充滿(mǎn)了甜味。我忽地明白,童年的味道不僅僅是麥芽糖的味道,更是我們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪,是任何糖果都取代不了的那份甜蜜。

  “叮當——”敲擊聲拉回了我的思緒。眼角微微濕潤,嘴角卻微微上揚,一塊麥芽糖滾到我腳邊,我輕輕撿起,就像撿起我再也回不去的童年。

初二學(xué)生作文:童年的味道14

  清晨的陽(yáng)光柔柔地灑下來(lái),透過(guò)虛掩著(zhù)的紗窗,打在陽(yáng)臺的地板上。我靜靜地坐在窗臺上,看著(zhù)陽(yáng)光一寸一寸地將房間點(diǎn)亮。兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)一瞬間仿佛縈繞在我耳邊,閉上眼,深吸一口氣,我聞到了童年的味道。

  “四,三,二,一……你們藏好了沒(méi)?我要開(kāi)始找了哦!”這是爸爸的聲音——小時(shí)候,每逢家中有親戚帶著(zhù)同齡的小孩子來(lái)我家做客時(shí),爸爸總會(huì )叫我們來(lái)玩兒捉迷藏的游戲。于是,偌大的房間便會(huì )瞬間被笑聲和噠噠的奔跑聲填滿(mǎn)。門(mén)后面,柜子里面,窗臺和拉簾之間,無(wú)處不有我們的蹤跡。爸爸最喜歡小孩子了,每當他數完三十個(gè)數然后開(kāi)始找我們時(shí),即使他早已聽(tīng)到了我們偷偷嘀咕的聲音,卻還是裝作什么都不知道的樣子說(shuō):“哎呀,這幫小機靈鬼到底藏到哪里去了?我怎么找不到呀?”然后走到別處再去找。每當這時(shí),我們便會(huì )哈哈地笑著(zhù)跑出來(lái),揚起下巴,叉著(zhù)腰大喊:“嘿嘿,我們贏(yíng)嘍!”

  于是,爸爸便會(huì )做出很沮喪的樣子,然后將我們挨個(gè)兒地抱起來(lái),拋得老高,逗得我們笑個(gè)不停。雖然這并不是什么新奇的事,可卻是我童年味道中最清甜干凈的那一味,F在想起,嘴角還會(huì )不自覺(jué)地泛起一絲笑意?上,這味道卻已在我不知不覺(jué)中消散了去,只留下一抹淡淡的甘甜的回味。

  上好的玉料總要經(jīng)過(guò)打磨,成長(cháng)的過(guò)程中總要有過(guò)歷練。童年的味道,總少不了那份刺激卻又新奇的辣味。那年夏天,我參加了西安的一個(gè)夏令營(yíng)。要回家的那天,我本是滿(mǎn)心期待著(zhù)父母會(huì )在第一時(shí)間來(lái)接我,可卻只接到了一個(gè)電話(huà):“寶貝,爸媽就不來(lái)接你了,你要自己坐飛機回來(lái)哦,我們在機場(chǎng)等你!币粫r(shí)間,我的腦海中仿佛閃過(guò)一道白光——天啊,他們是認真的嗎?不過(guò)細細一想,這又何嘗不是一種歷練!我深吸一口氣,拖起沉重的行李箱,義無(wú)返顧地踏上了回家之路。在偌大的機場(chǎng)里,我的身影顯得如此渺小,笨重的行李箱在我的膝蓋上磕了一次又一次,心中的苦辣附上了一層又一層,可當我終于看到父母那熟悉的臉龐時(shí),他們仿佛都在一瞬間消失了,只留下那收獲的喜悅與甜蜜。

  童年,有果丹皮和跳跳糖的甜味,有和小伙伴鬧別扭時(shí)的酸味,有做錯事時(shí)被媽媽批評的苦味,還有獨自去嘗試新事物時(shí)刺激的辣味。童年的味道從不是能用一種滋味來(lái)概括的,它將伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每一步,深深埋藏在我們童年記憶的最深處。

初二學(xué)生作文:童年的味道15

  我的童年里有許多味道:酸、甜、苦、辣、咸。甜讓我感到開(kāi)心,酸和苦讓我感到難受,辣讓我覺(jué)得傷心,咸讓我覺(jué)得委屈。接下來(lái)讓我先給你講一個(gè)甜的故事吧!

  記得那一次,老師讓我參加縣里的作文比賽,我知道后興奮得一蹦三尺高;丶液笪艺J認真真地閱讀著(zhù)每一本書(shū)籍,看見(jiàn)好詞佳句就摘到一個(gè)本子上。直到晩上九點(diǎn)鐘才肯睡覺(jué)。雖然已經(jīng)把書(shū)合攏了,但是我心里還掂記著(zhù)那書(shū)里的精彩內容,回憶著(zhù)那一個(gè)個(gè)含著(zhù)深刻意義的故事,心里默默地背著(zhù)那一個(gè)個(gè)好詞,一句句佳句,留著(zhù)比賽時(shí)用。

  到了比賽的時(shí)候我的心在撲通撲通地跳,十分緊張,但我還是讓自己放輕松,認真寫(xiě)作文。后來(lái)傳來(lái)消息我的作文得了三等獎,我聽(tīng)到了這個(gè)消息開(kāi)心地流下了熱淚。

  當然我不僅有甜的故事,還有咸的故事。

  那一天,我和最好的朋友——唐晨暢一起做手工時(shí)我用完了剪刀,還給她,放在桌子上?墒钦l(shuí)知道剪刀被她的姐姐給拿走了,她發(fā)現剪刀不見(jiàn)了,就問(wèn)我:“剪刀去哪兒了?”我回答她:“放在桌子上了!笨墒撬雷由弦豢,并沒(méi)有剪刀,她生氣極了。覺(jué)得是我偷走了她的剪刀,還騙了她。就過(guò)來(lái)向我要剪刀。我依然告訴她剪刀在桌子上。她見(jiàn)我還不承認,一氣之下和我決交了,這時(shí)我感到十分委屈。

  當然我還有一個(gè)辣的故事。后來(lái)好不容易我和唐晨暢合好了,可是當她得知作文比賽我得了獎,但她卻依然沒(méi)有得獎,就很生氣。覺(jué)得如果不是我,她也能獲獎了。于是她又不理我了,這時(shí)我感到十分傷心。

  這就是我的童年,一個(gè)有著(zhù)不同味道的童年。

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