關(guān)于童年的作文合集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的童年的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的作文 篇1
踏著(zhù)青石板夏輕盈地走來(lái)，斑駁的光影中，我依稀地看見(jiàn)那朵滿(mǎn)載著(zhù)“歡樂(lè )”的水花綻放。
——題記
童年時(shí)候的我，一直有個(gè)游泳的夢(mèng)。我一次又一次地妄想著(zhù)自己能夠像一條魚(yú)在波濤下穿梭微笑。但，我的夢(mèng)不知被什么原因阻攔在現實(shí)的殿堂口，一次又一次。
而就在我七歲那年，我終于第一次穿上了花綠斑斕的泳衣，站在了泳池邊……
我好奇地望呀望，在夏日照射的泳池里，人們舒緩地享受著(zhù)游泳這項運動(dòng)，他們的身邊不時(shí)濺起一朵朵水花，游過(guò)的地方留下一道道波紋，順著(zhù)波紋，我看到了一位姐姐，她在碧藍碧藍的水里，忽上忽下一次次換著(zhù)氣，兩手不斷地推開(kāi)面前的波浪，一會(huì )兒就已不見(jiàn)蹤影。當她再次浮出水面，她頭上的泳鏡向太陽(yáng)折射出粉紅粉紅的光，再投影到了身旁透明的光花中去。
我看得入了迷，呆呆地站在岸邊。突然間，一朵水花濺到了我的腳丫上。那朵水花帶著(zhù)一個(gè)念頭穿入了我腦�！蚁胂滤�！
于是，頭腦簡(jiǎn)單，四肢也不發(fā)達的我笨拙地脫下泳圈，將其丟給一旁深水區的媽媽?zhuān)W(xué)著(zhù)電視里跳水運動(dòng)員的樣子，壓壓白皙的小腿，歪歪腦袋，扭扭身子，“奮不顧身”地跳了下去。
那一刻雖然很短，但卻有千萬(wàn)思緒如同燕兒掠過(guò)我的腦海：我終于可以自己游泳啦！不過(guò)游泳是怎樣的感覺(jué)？波濤伏過(guò)臉是怎樣的感覺(jué)？水花輕輕拍在背上又是什么感覺(jué)呢？
然后，我就帶著(zhù)這些疑問(wèn)——溺水了�！霸瓉�(lái)，水是這樣的溫柔冰涼……”我冒著(zhù)泡泡，在無(wú)數泡泡與水花中釋然。媽媽火速趕來(lái)，將我抱起，托出水面，一邊自責，一邊問(wèn)候我。哦，原來(lái)水花是那樣的，而媽媽的懷里卻是這樣溫暖的！
自那以后，我再也沒(méi)做成“魚(yú)”，現在也是。但我卻明白了，水之所以了解魚(yú)，是因為魚(yú)在水心里，就像媽媽。
童年里的水花，再一次濺起芬芳，帶我去探尋，去推開(kāi)未來(lái)的門(mén)。
童年的作文 篇2
“天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”聽(tīng)著(zhù)這悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我幽然地想起那本《城南舊事》，想起英子的童年，心中不免有些悲傷。在英子的童年里，有友情的陪伴，親情的相隨，和愛(ài)情的懵懂……這些英子都曾短暫地幸福擁有，但最后所有的又都離她飄然而去，正應了歌詞中的“人生難得是歡聚，惟有別離多……”啊!
漂洋過(guò)海后，在異鄉，在孤獨中，善良的英子認識了秀貞、妞兒，并意外地幫助她們，讓她們母女歡聚，并和她們成為了朋友。然而，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，英子幫助了她的兩個(gè)朋友，獲得真摯的友情時(shí)，她也注定失去友情。因為她這兩個(gè)朋友組成的“家”還差一個(gè)父親。就這樣，友情和“從前”離她而去。
大病初愈后，剛上小學(xué)的調皮大膽的英子在鬧鬼的草叢中認識了那個(gè)“厚嘴唇”的小偷。小偷為了供弟弟上學(xué)，才迫不得已做出了歹事。英子不小心從小偷偷走的物品里拿了一件走出草叢，被喬裝打扮的看起來(lái)是“好人”的便衣警察認出后，最終將小偷逮捕。那個(gè)只和英子說(shuō)了心事的小偷與英子的“我們看海去”的約會(huì )也隨風(fēng)消逝。就這樣，生活又一次地和她開(kāi)了一個(gè)玩笑，親情和“哥哥”離她而去。
人小鬼大的英子認識了被施家趕出來(lái)并被爸爸收留的蘭姨娘和令人討厭的德先叔。隨著(zhù)日子的增多，蘭姨娘的好被爸爸和英子都認識到的時(shí)候，英子“又恨又怕”。英子打響了“家庭保衛戰”。雖然在這場(chǎng)“戰爭”中，英子取得了最終的勝利，但蘭姨娘和德先叔相約又要離開(kāi)了。就這樣，愛(ài)情和“姨娘”離她而去。
最后，連從小看著(zhù)英子長(cháng)大的宋媽和她最親近的爸爸也都分別離她而去……“天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”
童年的作文 篇3
拐過(guò)街角，耳畔的喧囂瞬間消失，在這狹窄的小巷里，幾對年輕夫婦正帶著(zhù)他們的孩子在買(mǎi)棉花灘。
陽(yáng)光斜斜的灑下，將小巷渲染成一片金色的世界；棉花糖的香味在這里到處彌漫，給小巷添加了幾分童話(huà)色彩。這安靜而又祥和的小巷，與外界的喧囂顯得格格不入，與街市的繁華有壤天之別。這，是一個(gè)獨立的小世界。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁胍獋�(gè)棉花糖，給我買(mǎi)一個(gè)，好不好？”
就在我呆愣的瞬間，一對母女走了過(guò)來(lái)�？蔀槭裁催@小女孩撒嬌的聲音、這語(yǔ)調，還有這母親在一舉一動(dòng)之間所展現的對小女孩的愛(ài)溺，看起來(lái)是那么的眼熟？仔細一想，原來(lái)在好幾年前，我也曾用同樣的話(huà)語(yǔ)、語(yǔ)調對我母親說(shuō)過(guò)……
也許是童孩對甜味的迷戀，我童年的時(shí)候，最喜歡吃的就是棉花糖了。只要一看見(jiàn)有棉花糖賣(mài)，我就會(huì )吵著(zhù)要買(mǎi)�！皨寢�?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)棉花糖嘛……”“就一個(gè)嘛……”
“……”
母親總是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，無(wú)奈的給我買(mǎi)了一個(gè)�！俺园�，吃吧，你個(gè)小饞蟲(chóng)，長(cháng)了蟲(chóng)牙才好！”雖然這么說(shuō)，但母親的雙眼溢滿(mǎn)著(zhù)濃濃的寵溺。
那時(shí)的我，也會(huì )像現在的小巷里，得了父母給的棉花糖的孩子，嘻嘻哈哈，把自己吃成個(gè)“花貓臉”也渾然不覺(jué)。而母親總是寵溺的看著(zhù)我把棉花糖吃完，她才上前為我整理衣衫，擦干凈嘴巴…
于是，我的童年在不知不覺(jué)中，在母親的呵護下，在棉花糖的包裹中，漸漸流失。
“這位小姐，我看你在這兒站的時(shí)間不短了，是在等人嗎？要不要來(lái)個(gè)棉花糖呢？”
“啊……要一個(gè)吧……”猛然回過(guò)神來(lái)，尷尬的笑笑。
拿過(guò)棉花糖，咬上一口，這黏糊糊、軟綿綿、甜滋滋的味道就是我童年的味道，也是我母親的味道。
拿著(zhù)棉花糖，轉過(guò)街角，在街道的喧囂迎面撲來(lái)的，身后傳出那位母親的聲音：“好，乖乖，媽媽給你買(mǎi)�！�
嘴角輕輕上揚，是的，我和那位小女孩都很幸運，我們的童年都是躲在那棉花糖似的母愛(ài)里。
童年的作文 篇4
童年，是我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，并且童年給我們大家留下的印象都是不可磨滅的。童年是甜美的，是溫馨的，是美好的。
我愛(ài)童年，因為它記錄著(zhù)我的酸，甜，苦，辣和我的糗事……
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，瓜果飄香的日子，我當時(shí)大概有三四歲，那天爸爸早早的叫我和弟弟起床，說(shuō)是讓我們姐弟倆陪他回老家看望爺爺、奶奶�？吹桨职治餮b革履，腳上的皮鞋擦的锃亮锃亮的，給人一種耳目一新的感覺(jué)。我當時(shí)感覺(jué)爸爸好酷��！我也不甘示弱，決定也要把自己打扮修飾一番，說(shuō)干就干，我從衣柜里挑出了最漂亮的衣服，穿上后我感覺(jué)自己好像是換了一個(gè)人似的。我在穿衣鏡前左看看，右看看，但美中不足的是我的皮鞋跟我身上的衣服實(shí)在是不般配，它就宛如一只“丑小鴨”，使我的整體的美大打折扣。古人云“愛(ài)美之心人皆有之”，我當時(shí)小小的年紀也不例外。為了讓自己的'皮鞋也變得锃亮锃亮的，我的心癢癢的，我決定把我的橘黃色的皮鞋也擦擦鞋油，我對爸爸說(shuō)：“爸，幫我也擦點(diǎn)唄﹗”爸爸說(shuō)：“這是黑鞋油，你這皮鞋不能擦，一擦就變成丑八怪了�！卑职诌@么一說(shuō)，我的心里是半信半疑。我的心里直犯嘀咕。難道你的鞋能擦得那么亮，我的就怎么不行呢？真小氣，連點(diǎn)鞋油都舍不得讓我用。我生氣了。趁爸爸不在家就趕緊行動(dòng)。說(shuō)來(lái)遲，我迅速的拿出鞋油朝鞋上亂擠一通，手忙腳亂的，就在這時(shí)候鞋刷也不知跑哪去了，越慌越找不著(zhù)。當時(shí)我也顧不了那么多了，管他個(gè)三七二十一就用手抹了起來(lái)。不到幾分鐘就大功告成，我的手已經(jīng)不堪摸樣了，我的鞋更是“慘不忍睹”，好像一只花臉貓。黑不黑，黃不黃的。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么難看的鞋�？删驮谶@時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到我把皮鞋抹成這樣，他是哭笑不得�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我也忍俊不禁的笑了起來(lái)。我都忘了手上還沾有鞋油，竟然往臉上抹了幾下。哈哈，我儼然成了一個(gè)黑老包。 爸爸看到我現在的樣子，一向溫文爾雅的的爸爸竟然失態(tài)了，笑時(shí)突然放了一個(gè)大響屁…… 我笑得真是上氣不接下氣的。啊﹗我可憐的橘黃色的小皮鞋和我紅潤的小臉蛋。尷尬+糗=我！
還記得在上一年級的時(shí)候，暑假去姥姥家玩，看到姥姥家有小豬。我就上豬圈里看小豬，看到小豬的腳下有兩個(gè)紅紅的東西，那時(shí)小我并不懂得那是什么東西。就嚇得哇哇大哭，媽媽急忙問(wèn)我：“怎么了？”我就哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“小豬都有高跟鞋我都沒(méi)有，媽媽怎么不疼我，怎么不給我買(mǎi)�！眿寢尲泵φf(shuō)：“這不是買(mǎi)的，這是小豬身上帶的，如果你真的想要的話(huà)，那你也變成小豬吧！”我低下頭不好意思的笑了笑。尷尬+愛(ài)美=我！
童年已經(jīng)悄然離我而去，而且會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而離我越來(lái)越遠！但我永遠不會(huì )忘記發(fā)生在童年的糗事。我好想好想回到我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，因為那里記錄著(zhù)我的笑，記錄著(zhù)我的淚，記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記錄著(zhù)我對未來(lái)的無(wú)限憧憬……
童年的作文 篇5
在昏暗的燈光下，我揉著(zhù)酸脹的眼睛，腦海里突然閃現出了一個(gè)模糊的圖像，卻又分解成無(wú)數個(gè)閃亮的光點(diǎn)，終于最后又漸漸地匯聚成了一幅清晰的畫(huà)面——我童年的風(fēng)箏。
陽(yáng)光下，一群幼稚的孩子叫喊著(zhù)，相互追逐著(zhù)。跑在前面的那個(gè)笑得最歡的總是你。童年中的你最喜歡放風(fēng)箏，因為你認為風(fēng)箏能把你的夢(mèng)幻與希望捎給藍天與白云。
每到適宜放風(fēng)箏的日子，你總會(huì )約上幾個(gè)伙伴到一個(gè)廣闊的場(chǎng)子里去放風(fēng)箏。當你看到自己的風(fēng)箏飛得最高的時(shí)候，也是你最快樂(lè )的時(shí)候。你牽著(zhù)風(fēng)箏在地上自由地奔跑，風(fēng)箏帶著(zhù)你的夢(mèng)想在天空中自由地飛翔。玩累了，你就和小伙伴們坐在一起談天說(shuō)地，比比誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮。當聽(tīng)到同伴在夸獎你的風(fēng)箏的時(shí)候，你的心里總是美滋滋的，好像那個(gè)小小的風(fēng)箏給你爭取了莫大的榮耀一樣，哪怕只是一句：這風(fēng)箏挺好看的！
小時(shí)候的你總是那么地不服輸，特別是在放風(fēng)箏的時(shí)候。所以你的風(fēng)箏總是飛得高高的。當風(fēng)箏線(xiàn)開(kāi)始在你的手中滑動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì )一邊回頭看著(zhù)天上的風(fēng)箏，一邊不停地奔跑著(zhù)。就算是被腳底下的石塊給絆倒了，你也會(huì )重新爬起來(lái)接著(zhù)跑，決不允許自己的風(fēng)箏落下來(lái)……
想著(zhù)想著(zhù)，我竟不由得笑了。等到下次春暖花開(kāi)的時(shí)候，我一定要再放一次像我小時(shí)候那樣的風(fēng)箏。
童年的作文 篇6
時(shí)間像是白駒過(guò)隙，一去不回，但是我們的童年是一輩子都忘不了的。
小孩子最喜歡糖了，可是大人總不能滿(mǎn)足我們的愿望，而糖就像一塊磁鐵吸引著(zhù)我，所以我就做了一件至今令我都覺(jué)得可笑的事。
“呵呵呵，今年的土豆，芹菜，西紅柿都長(cháng)得非常好，大豐收��！”爺爺又在夸要那片土地了，那片土地長(cháng)得非常好，幾乎年年豐收�！笆前�，是啊，算是種瓜得瓜，種豆得豆了！”爸爸也不時(shí)夸耀幾句。我耳朵立馬豎了起來(lái)，真的嗎？我興奮的問(wèn)道。當然了！爸爸被我突如奇來(lái)的問(wèn)話(huà)嚇到了，這丫頭平時(shí)不問(wèn)農田里的事啊，今天怎么了？我古怪的笑了笑，心中有了辦法。
“喂？弟弟想不想吃糖��？”我笑容滿(mǎn)面的問(wèn)道�！跋氚�！怎么了？你給我嗎？”弟弟被我的話(huà)問(wèn)得稀里糊涂。當然給了，不過(guò)天下沒(méi)有免費的午餐……打住，打住，弟弟知道我的意思了，又要干嘛？我聽(tīng)了說(shuō)“嘻嘻，弟弟，你聽(tīng)過(guò)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”聽(tīng)過(guò)，等等……你想？
“哎喲，哎喲，累死了，少廢話(huà)，你快點(diǎn)！”我不耐煩得催著(zhù)�！澳愫靡馑�！我供獻了糖，還要做苦力，”弟弟抱怨道�！澳悄悴灰苑N出的糖呀”我威脅道。我偏要吃，我偏要挖，說(shuō)著(zhù)弟弟更賣(mài)力的挖了�？偹懵窈昧�，我嘆了口氣。
在以后的日子里，我常常澆花，弟弟常施肥，可過(guò)了一個(gè)月，土地沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜。我和弟弟一起“質(zhì)問(wèn)”爸爸，“爸爸騙人，什么種瓜得瓜，種豆得豆，都是騙人的！”我生氣的對著(zhù)爸爸說(shuō)，“是啊，是��！”弟弟也應和的叫著(zhù)�！霸趺戳�？”爸爸稀里糊涂的問(wèn)道。于是我把事情跟爸爸說(shuō)了一遍，爸爸哈哈大笑說(shuō)“蔬菜能生長(cháng)是因為它有生長(cháng)功能，而糖沒(méi)有��！”“��！”我一聽(tīng)差點(diǎn)暈倒�！澳俏业奶窃趺崔k？”弟弟問(wèn)了起來(lái)。我一聽(tīng)立刻走人，背后只有弟弟的哭喊聲。
你的童年你做主，如果不想忘記它就把他種下吧？你要永遠為它施肥，澆水。
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