童年的作文_初二作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的童年的作文_初二作文,歡迎閱讀與收藏。
童年的作文_初二作文1
“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在深深地叫著(zhù)夏天……”聽(tīng)著(zhù)《童年》,品著(zhù)一杯茶,我又進(jìn)入了對童年趣事的遐想……
那年,我才四歲,在一個(gè)大冬天里,因為我的“好意”而造成幾條小可愛(ài)失去了寶貴的生命。那個(gè)寒冷的冬天,我在家里做作業(yè),這時(shí)寒風(fēng)又往屋里灌了進(jìn)來(lái),“呼呼”我呼著(zhù)熱氣,搓著(zhù)手,身體又往爐子旁靠近了一點(diǎn)。突然,我想到一句話(huà):保護動(dòng)物,人人有責。這句話(huà)讓我想到我養的小金魚(yú)。我心想:這么冷的天,我坐在爐子旁取暖,小金魚(yú)卻在冰涼的水里,書(shū)上說(shuō)了保護動(dòng)物,嗯,我也要讓小金魚(yú)暖和一點(diǎn)。于是,我便跑到了客廳,用冷得發(fā)抖的手,把它們小心翼翼地放在手心上,帶到了書(shū)房里,把它們放在火爐上,想讓它們的身體更暖和一點(diǎn)。
一開(kāi)始小金魚(yú)還在左右掙扎,似乎想逃離這個(gè)地方,于是,我便苦婆心地跟它們講:“唉呀,別動(dòng)了!還不是為了你們好,讓你們更暖和一點(diǎn)啊!边@時(shí)小金魚(yú)們仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà),慢慢不動(dòng)了。我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,這就對了,非常暖和舒適不是嗎?后來(lái),媽媽回來(lái)了,細心她發(fā)現了魚(yú)缸里并沒(méi)有魚(yú),只有幾條孤零零的海草,于是她便一臉疑惑地問(wèn)我:“唯唯!金魚(yú)去哪了?”我聽(tīng)了,連忙拉著(zhù)她的手,跑到書(shū)房的暖爐旁,指向了躺在上面己經(jīng)“命歸西天”的小魚(yú)。
媽媽滿(mǎn)臉震驚地看著(zhù)小金魚(yú),臉上從晴轉陰又轉成了哭笑不得的樣子,我洋洋得意,還以為老媽會(huì )表?yè)P我,沒(méi)想到迎面而來(lái)就是老媽的教訓和掃把,我一邊跑,一邊哭,其至還莫名其妙,心想我干的是好事!最后我一瘸一拐地走下樓,把那幾條命苦的金魚(yú)扔進(jìn)了垃圾桶里。即使,我認為那么的莫名其妙。
回憶往事,回憶那個(gè)闖禍的我,我輕輕一笑,拿起一本書(shū),翻到了那一頁(yè),看著(zhù)那句話(huà):
再見(jiàn),童年。你好,青春。
童年的作文_初二作文2
一個(gè)炎熱的下午,我與許多小伙伴在陰涼地下玩耍,玩的不過(guò)癮,一個(gè)伙伴提議:“我們不如玩‘警察捉賊’吧!薄昂冒!贝蠹壹娂娰澩。
我們用“手心手背”的方法分出了“幫派”,我和兩個(gè)女孩,一個(gè)男孩一隊,另一隊是一個(gè)女孩,三個(gè)男孩,我覺(jué)得不公平,表示抗議,可對方說(shuō)人數剛好,我的“隊友”也不幫我,我只得少數服從多數。
游戲規則很簡(jiǎn)單,就是“小賊”藏好,不讓“警察”逮住,如果被發(fā)現了,要趕快跑,被捉住要當“俘虜”等隊友來(lái)救。如果所有的“俘虜”都被釋放,則“警察”輸了。
游戲開(kāi)始了,我藏在一個(gè)地下室的窗戶(hù)外面。嘿嘿,這兒最安全了!突然,外面傳來(lái)一陣腳步聲,我嚇一跳,忙屏住呼吸,順著(zhù)窗戶(hù)縫往外看,呀,一個(gè)“警察”在外面!我有點(diǎn)慌,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì )兒“警察”沒(méi)找到人,就走了,聽(tīng)著(zhù)腳步聲漸漸遠去,我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,嘿,剛才好險哪。就這樣,在提心吊膽中,我安全的在原地待了好長(cháng)時(shí)間?墒沁@樣呆下去一點(diǎn)意思也沒(méi)有啊。況且四周黑咕隆咚的,真瘆人!四周很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)我的呼吸聲,突然,我聽(tīng)到“喵”的一聲貓叫,在我的左方突然出現了兩盞小燈籠,我害怕極了,從窗戶(hù)外面爬出去,使勁往前跑,竟忘了我正在玩“警察捉賊”,于是我被一個(gè)“警察”逮到了,我成了“俘虜”,真是的,我剛才跑出來(lái)干嘛呀,前功盡棄了。
到了“俘虜營(yíng)”,我發(fā)現已經(jīng)有兩個(gè)“同胞”在那兒了,完了,我們只剩下一個(gè)人了,怎么救我們三個(gè)?
然后所有的“警察”都聚集在一起,討論怎么捉到剩下一個(gè)“小賊”,最后,他們只留一個(gè)“警察”在這里看守,那位隊友應該還不知道我們被“捕”了。過(guò)了一會(huì ),我們看到一個(gè)身影閃現在一個(gè)角落里,那位“警察”急功近利,追了上去,然后我們的最后一位隊友來(lái)把我們“解救”了,然后所有的“警察”都趕了過(guò)來(lái),他們認輸了,我們高興地大叫了起來(lái)。
真開(kāi)心!
童年的作文_初二作文3
“寶貝,快把肉湯喝了!
“寶貝,這件馬甲留著(zhù)吧?”
“寶貝,筆夠多啦,別再買(mǎi)了!
……
哎呀,媽媽怎么這么啰嗦?天天喝肉湯,早就膩了。馬甲上的小熊洗得都變色了,怎么能再穿呢?筆,好看又好用的,當然要買(mǎi)啦。
見(jiàn)我嘟起嘴,媽媽摟著(zhù)我:“你不知道啊,媽媽小時(shí)候只有趕圩時(shí)才能吃到肉。衣服只有兩套換洗的,還帶著(zhù)補丁。鉛筆呢,只有一兩支,短到手都握不住了,舍不得扔,套在一截小木棒上,直到用完為止!
“不會(huì )吧,您小時(shí)候真這么窮嗎?”
“是的,聽(tīng)不?”
“當然!”我興致大發(fā)。
“那時(shí)的蠟筆只有火柴盒般大,12色,兩毛錢(qián),但也不是想買(mǎi)就能買(mǎi)!薄鞍,這么可憐啊?”我望著(zhù)書(shū)桌上的油畫(huà)棒,一盒好幾十元,跟媽媽比起來(lái),好像貴太多了!
“吃個(gè)水蜜桃吧!眿寢岉樖謴墓P(pán)里拿了個(gè)又大又紅的桃子遞給我,我皺著(zhù)眉頭,“有什么好吃的,我才不吃呢!眿寢層謬Z叨開(kāi)了:“小時(shí)候啊,都是些又小又硬的苦桃,山毛桃,還長(cháng)花斑點(diǎn),可我們還是當寶貝似的采回來(lái),藏抽屜里,實(shí)在嘴饞了,才舍得吃!毕萑牖貞浀膵寢岊D了頓, “如果能有這種桃子吃,那可是樂(lè )翻天了!”
正聽(tīng)得津津有味時(shí),一旁整理鞋柜的外婆對我說(shuō):“小寶貝啊,鞋柜都成了你的專(zhuān)柜啦!眿寢屢宦(tīng),又來(lái)勁兒了,“我小時(shí)候,只有塑料鞋,一雙要穿一年呢!如果斷裂了,還得從別處剪一塊來(lái)粘補呢!幸運的,可以有相近色,不幸運時(shí),有可能就得紅鞋補綠皮了!薄疤炷,那不成花鞋了?多難看呀!”我瞪大了雙眼,驚呼道。
“當然不好看,可大家都這樣。補到不能再補時(shí),才準許換丁丁糖吃!
“我小時(shí)候穿草鞋,你媽小時(shí)候穿塑料鞋,你呢,穿皮涼鞋!”外婆忍不住了,在一旁插話(huà)。
“怎么樣,小公主,誰(shuí)的童年好呀?”媽媽狡黠地問(wèn)我。
“額,還是我的童年好!”我吐吐舌頭……
童年的作文_初二作文4
童年,就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面有許多天真浪漫的故事。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,有的回憶已被塵封了,而有的回憶被時(shí)間的流水刷的更加璀璨。
還記得那時(shí)我還沒(méi)有上學(xué),我迷上了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片——《喜羊羊與灰太狼》。當看到有一集時(shí),我瞪大了眼看見(jiàn)一只小羊在細雨霏霏中遇到了“壞蛋”——灰太狼,它一下子被灰太狼突如其來(lái)的出現驚呆了。你看它笨笨的,束手無(wú)策,目不轉睛,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,仿佛時(shí)間被停住了一樣。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧!當時(shí)灰太狼出來(lái)時(shí)我也被嚇了一跳。
突然我覺(jué)得灰太狼跳出來(lái)好可愛(ài)哦!我的腦海里突然想玩一下灰太狼那樣騰空而出,來(lái)顯示我天真可愛(ài)。俗話(huà)說(shuō):大姑娘上轎——頭一回。第一次玩這樣比較危險的“游戲”,我的心里有一絲膽戰心驚,可是不知是從哪里來(lái)的勇氣在鼓勵著(zhù)我,于是我便一瞬間“消失”了,咦?我去哪兒了?啊哈,告訴你吧,其實(shí)我躲在門(mén)后蹲了下來(lái),俗話(huà)說(shuō):孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí),對了,我正在等待合適的機會(huì )跳出去。
時(shí)機到了,我便跳出去“哇”地加了一聲,結果叫完后我便摔了個(gè)跟頭,但是我的臉上比沒(méi)有那豆大的淚水,依舊是那陽(yáng)關(guān)般的笑容?墒俏覜](méi)有有放棄,似乎一心想要把這個(gè)“游戲”玩成功,我從地上慢吞吞爬起,又躲在門(mén)后蹲了下來(lái),又跳了出去,結果沒(méi)有站穩摔了個(gè)四腳朝天!鞍ミ稀蔽以诘厣弦贿叴驖L,一邊喊痛,也許叫出來(lái)可以讓痛消失,面對兩次失敗,我已經(jīng)絕望了,而且兩次都摔了,但是在緊要關(guān)頭我想到了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):失敗乃成功之母!耙氤晒Ρ仨氁(jīng)過(guò)失敗,人要在哪里摔跤,就要從哪里爬起來(lái),一步一步走向成功的道路上!蔽冶銖牡厣铣粤Φ嘏榔饋(lái),又在門(mén)后面蹲了下來(lái),可是這一次卻非常異常。我又像剛才那樣跳了出去,咦?沒(méi)有摔倒,OH,YES!我歡呼著(zhù),飛騰著(zhù),似乎我整個(gè)人都瘋了一樣,在那里亂跳。我想了想有可能是老天爺看到我這么堅持不懈,所以幫助我!爸x謝老天爺!便給他吃了一飩大餐。正當我熱情款待的時(shí)候,我聽(tīng)到了腳步聲,不用說(shuō)我也知道是誰(shuí),是媽媽?zhuān)∥宜妥吡丝腿撕,我躲了起?lái),媽媽來(lái)了,我鉆進(jìn)了媽媽的懷里,躺在媽媽?xiě)蚜,?jiǎn)直是享受!
它就像跳動(dòng)的音符一樣,為我的童年增加一段了美好的旋律!
童年的作文_初二作文5
這些天真、機靈、精怪,共同締造了一個(gè)美好的名詞—金色的童年。童年,一個(gè)令人難忘的季節。如今,我已走人花李,但我還是留戀那金色的、美好的童年。在小時(shí)候,我并未感覺(jué)到童年的樂(lè )趣,如今,l}rl憶起往事足跡,我才尋覓出許多蘊藏在童年的趣事。
兒時(shí)的童趣很多很多,在童年的“辭!崩,我要用我的童年為它填L新的注釋 然而,在我回憶童年時(shí),最令我難忘的還是那一次童年真實(shí)的寫(xiě)照:既無(wú)聊又有龜年的無(wú)知。那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,我約廠(chǎng)兒個(gè)小伙伴在小院子見(jiàn)面。他們兒個(gè)都按時(shí)在集合地點(diǎn)集合了,一個(gè)鬼靈精怪的if一劃即將在今晚開(kāi)始。我們商最一了好一l炸,決定侮人拿一塊泥土,貼在'rj 家的院門(mén)t幾!斑@時(shí),鄰家女孩周小麗不同意,說(shuō)這是不道德的行為,可我們大家異口同聲地說(shuō):“不道德,那你就別參加,以后再也不和你玩了!彼蘖,哭著(zhù)走開(kāi)了。我們看到她走了,還氣憤地罵了她兒句,尹是便開(kāi)始行動(dòng)。我們訓戈」得“天衣無(wú)縫”,每個(gè)人都貼r一塊泥在人家的窗_!,還在自己家窗卜貼了一塊最大的泥,樂(lè )哈哈地準備第二大看好戲。
一眨眼,公雞喔喔l地叫了小伙伴都迫不急待地跑出家門(mén),可是奇怪,卻看不見(jiàn)窗上的泥。我很詫異,十是問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)安酚心嘣滑?”媽媽回答:“沒(méi)有呀!” “這就奇怪了”我心里暗暗想 到了黃喬,我們兒個(gè)小伙伴又集合了,大家都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)泥。過(guò)了一會(huì )兒,周小朋走過(guò)來(lái)說(shuō),是她把泥擦了,我們大家聽(tīng)了,都氣得不得r。但是反過(guò)來(lái)想,我們做的事也太缺德了。就這樣,童年的孩子之間說(shuō)陰就陰,說(shuō)晴就晴,轉眼大家又和好如初了。我們大家牽著(zhù)手奔向r原野,飛向了我們自由的大空! 童年就是這樣,說(shuō)陰就陰,說(shuō)晴就晴,紛爭是童年的游戲;市年也是美好的、調皮的,這些大真、機靈、精怪,共同締造r一個(gè)美好的名詞—金色的靛年。
童年的作文_初二作文6
哇!糖河鎮太美了,一條小河穿鎮而過(guò),河水清澈見(jiàn)底,淡淡的有些甜味兒,鎮上的人叫它糖河,小鎮也因此被叫著(zhù)糖河鎮。
鎮上有個(gè)醫生偏愛(ài)用紫糖河岸的紫蘇做藥,就給女兒起名叫紫蘇。
紫蘇的好朋友紅婷是個(gè)喜歡打扮的女孩兒頭上的發(fā)夾、綢花、玻璃球、琳瑯滿(mǎn)目,手腕,脖子也帶著(zhù)紅紅綠綠,花枝招展的有些出格!都t樓夢(mèng)》是他們最喜歡看的電影。紅婷的爸爸是放電影的,紫蘇唱歌非常好聽(tīng),把《紅樓夢(mèng)》里的歌兒,唱個(gè)遍,紫蘇想吃潤嗓子片就上醫生爸爸那兒要,有時(shí)到爸爸的藥房幫爸爸找各種中藥。特別喜歡聞中藥的味道。
紫蘇的弟弟麥冬的夢(mèng)想就是做大司令,自從糖河鎮不打仗了,司令麥冬就用那魚(yú)頭士兵,一頭是糖河鎮的士兵,一頭是鍋底洼的士兵。那些魚(yú)頭是平時(shí)麥冬吃魚(yú)吃下來(lái)的,麥冬是個(gè)吃魚(yú)天才,一點(diǎn)點(diǎn)大就開(kāi)始吃魚(yú)吃的很好,從沒(méi)有被魚(yú)卡過(guò)。他把一條魚(yú)的魚(yú)骨頭剃出來(lái),剩下的造型很精致,這就是魚(yú)頭士兵了。
東邊兒奶奶過(guò)分袒護著(zhù)麥冬。還經(jīng)常因為弟弟罵紫蘇,雖然他們相處的相互生氣,但是他們還是相互關(guān)愛(ài)的,這就是幸福。
楊玉萍老師是非常漂亮的老師。她身體弱,經(jīng)常擔心自己生不了孩子?墒锹(tīng)了紫蘇的歌聲,她最后還是生出了一個(gè)健康大男孩兒。老師是那么愛(ài)她的孩子們。
后來(lái)紅婷昏倒在地成為了植物人,孩子們一聲聲的呼喚著(zhù)她的名字,飄蕩在紫糖河的上空,縈繞在糖河鎮,久久不愿離去。紫糖河依舊那么靜靜地流淌著(zhù),可在孩子們的心里紫糖河流淌的水不再是甜甜的,而是苦澀的。太陽(yáng)從燦爛的云霞間躍出,高高懸掛,糖河鎮迎來(lái)了一個(gè)晴朗、明媚的早晨。
通過(guò)讀《糖河鎮的孩子們》但我從中讀到了樂(lè )趣,不但了解了他們生活的快樂(lè ),還真正感覺(jué)到幸福無(wú)處不在,只要你仔細感受,一定會(huì )感受到的。
童年的作文_初二作文7
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)童年,喜、怒、哀、樂(lè )各有千秋,而我卻是慘不忍睹!
記得是在六年級的第一個(gè)學(xué)期里。有一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)轟隆的聲音,還一連叫了幾次,當我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是一架迷你直升機——蒼蠅,我開(kāi)始沒(méi)理它卻越來(lái)越得臉。我不給它三分顏色瞧瞧,它不知道鍋是用鐵鑄的。我拿起蒼蠅拍準備給它一個(gè)驚喜,這樣我和蒼蠅的“人蟲(chóng)大戰”的序幕拉開(kāi)了。
蒼蠅停落在窗戶(hù)上,我一拍下去沒(méi)打著(zhù)。我繼續追打,它停在了杯子上貪婪地吸收著(zhù)在杯口留下的水珠,我馬上一拍下去蒼蠅沒(méi)打著(zhù),卻打著(zhù)了5個(gè)杯子。真是一只蒼蠅打壞5個(gè)杯。我更是火氣直冒,都可以沖破云霄了。它停在了涼床上,我用了一個(gè)“泰山壓頂”壓下去。我的頭打了一個(gè)大包,那只該死的蒼蠅撲著(zhù)翅膀得意洋洋的樣子,還說(shuō)著(zhù)“大笨蛋”。你這下可把我惹火了。這次你不死也難。我打,我打,我打打打!袄鬯牢伊顺羯n蠅!蔽掖罅R。蒼蠅停在門(mén)上,我一拍下去打著(zhù)了,可等我仔細一看是姐姐,姐姐臉上明顯的橫一條豎一條的小格,簡(jiǎn)直是明顯對比,只見(jiàn)兩條紅色的小溪流了下來(lái)。我的媽呀!這次死定了,快遛,我還是不愿放棄追打那只死蒼蠅,我踩大油門(mén),加速。
最終,皇天不負有心人,我在電視機旁抓到了它,我把它的翅膀拆斷了一只,我將它放在一個(gè)小塑料盤(pán)中。慢慢地,慢慢地,我將它折磨而死。經(jīng)過(guò)一翻的報復和發(fā)泄,我回頭看時(shí),家里已經(jīng)大亂,都快成了廢品回收站了。再看看家人每一個(gè)都是那么的可怕,特別是姐姐,那眼神恐怖至極,仔細一看,唉!姐姐真痛苦,小溪沒(méi)了但多出了兩座小山。爸媽叫我抬來(lái)了凳子跪下,把我臭罵了一頓,還問(wèn)我為什么把家整成這樣。我回答:“打蒼蠅”。他們更發(fā)火,一只蒼蠅用得著(zhù)這樣嗎?被打了幾下后,我回到房間來(lái)到窗邊,微風(fēng)吹過(guò)真爽,現在回想一下,還挺有趣的,不過(guò)我也太過(guò)分了,為了一只蒼蠅我竟把有整得天下大亂似的,可以用一句話(huà)來(lái)說(shuō)我的行為:“賠了夫人又折兵!
我現在知道了遇事要冷靜,分析一下后果再進(jìn)行方案,這就是我的童年。同學(xué)們回想一下你們的童年是怎么樣的呢?其實(shí)童年的回憶也很有趣,真的,不騙你們。
童年的作文_初二作文8
轉眼間,小學(xué)美妙的時(shí)光在這個(gè)暑假最后一天,零點(diǎn)零分到來(lái)的最后一聲鐘聲停止撞擊,重新恢復寂靜的夜晚里結束,也代表著(zhù)我們長(cháng)大了,走向了成熟。告別了童年不忍,走向真實(shí)的世界茫然,不知所從。
小時(shí)候不懂什么叫疼愛(ài),天真地認為媽媽給我買(mǎi)玩具就是疼愛(ài);不懂什么是幸福,傻傻地認為能?chē)L到美味就是一種幸福;也不懂什么是成長(cháng),幼稚地認為每天的來(lái)臨就是讓我睡覺(jué)……現在想想,實(shí)在很有趣,很滑稽,老師不經(jīng)意間的鼓勵,我可以高興半天。
回憶以前,覺(jué)得以前真好,不知道丟人,性格外向,想到什么就說(shuō)什么,不拘禮節,人生一大快事就這樣沒(méi)了。擁有是世界上最幸福的一件事,同樣也包括擁有童年。以前曾經(jīng)擁有過(guò),總認為那是理所當然,那是幻想的海洋。有一艘尋找幻想的船,我也是一個(gè)船員,我發(fā)現過(guò)的幻想總是新穎、突出,所以我引人注目,可是不久船就滿(mǎn)員了,不得不把老船員給開(kāi)除,很不幸我也被開(kāi)除了,上了一條知識、真實(shí)的船,一些老船員也在這里被開(kāi)除,向成熟又邁一步,不久我們也要這樣離開(kāi),仿佛生命的長(cháng)河已經(jīng)沒(méi)有阻礙物開(kāi)始了全力沖刺了。
以前活潑開(kāi)朗的我已是一個(gè)影子,就像井水上映著(zhù)的相反的我。以前的我看見(jiàn)小鳥(niǎo)停在窗口就會(huì )興奮不已,向爸媽叫喚,可是現在連滑翔機都勾不起童心的好奇,一切仿佛都成了過(guò)去。
有一日,停下腳步,我聽(tīng)到了熟悉而又陌生的似曾相識的笑聲,那是從一零二班的教室傳來(lái)的?吹揭粋(gè)個(gè)天真活潑的小家伙的臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我想起了小時(shí)候,老師提問(wèn),我總是能很快地舉手回答老師的問(wèn)題,老師總是笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭,四處都向我投來(lái)贊賞的目光,心里別提有多美了。
突然,身體一震,從回憶中醒來(lái),意識到長(cháng)大了,不能像以前那樣!榜R上又要上政治,快走!”不知誰(shuí)喊了一聲。
是啊,快點(diǎn),我已長(cháng)大了,不能再想著(zhù)以前了!
童年的作文_初二作文9
童年是豐富多彩的,童年是人們心中一塊圣潔的寶地。有人說(shuō):“幸運的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年!边@足以體現童年在人一生中的重要性,而我,是幸運的人,我的童年異常有趣。
在一個(gè)星期天,具有好動(dòng)癥的我,同往常一樣,早早出門(mén)了,去找我的朋友們,我們去了家長(cháng)口中的“禁地”河邊瀑布。我們想像大人一樣去野餐,于是我們拿了一大堆吃的,然后偷偷摸摸地去了河邊。穿過(guò)河流,穿過(guò)工地,穿過(guò)樹(shù)林,終于到達了目的地。
那里的河流清澈見(jiàn)底,小溪盡頭的瀑布飛流直下,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,除了我們幾人外,只聽(tīng)得陣陣鳥(niǎo)鳴。于是發(fā)動(dòng)我們的勞動(dòng)力,找了一塊大大的、光滑潔白的石頭,作為我們的野餐桌,取出食物,開(kāi)啟了我們的“饕餮盛宴”。
隊伍里調皮的男生竟然拿了鞭炮,“砰”的一聲扔進(jìn)河里,竟然炸出了一條巴掌大的小魚(yú)。在男生的催促下,我們開(kāi)始了烤魚(yú)。因為男生要捉魚(yú),于是我們女生開(kāi)始了撿柴禾的旅程。開(kāi)始烤魚(yú),我們一直盯著(zhù)魚(yú),但是因為實(shí)在烤不好,不是烤焦了,就是烤不熟,于是到最后也沒(méi)吃上心心念念的烤魚(yú)。
一個(gè)男生跳到小溪里,用水潑旁邊的男生,但是不免潑到我們,于是開(kāi)始了潑水大戰。我們在水里笑啊,鬧啊,玩夠了,我們又在樹(shù)林里捉迷藏。太陽(yáng)公公不知不覺(jué)間快要落山了,在分別之際我們依依不舍,但是架不住時(shí)間的流失,于是我們只能各回各家。我們在河邊瘋了一天的結果就是一人享受了自己媽媽的唐僧念經(jīng)般的嘮叨。
童年很美好,但是又很容易流逝,現在我們都長(cháng)大了;蛟S也在一起玩,但卻怎么也找不到當時(shí)的滋味了,或許是因為而是就像一張白紙。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮吧童年很美好,但是又很容易流逝,現在我們都長(cháng)大了,或許也在一起玩,但卻怎么也找不到當時(shí)的滋味了?或許是因為而是就像一張白紙,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮吧!
童年的作文_初二作文10
童年,什么是童年?不就是快樂(lè ),美好又充實(shí)地度過(guò)每一天嗎?那為什么我的童年卻是埋首于堆積如山的書(shū)本與作業(yè)之中?這些還都是小的,真正的幕后主使其實(shí)是他——百分百。
百分百,簡(jiǎn)稱(chēng)BFB,別人稱(chēng)人間地獄,童年殺手,為什么這樣說(shuō)?因為!他在學(xué)校的基礎上施加了雙倍的壓力,什么?不信!那就看下去吧。
我每周日一大清早不到六點(diǎn)半就要從暖和的被窩中爬起來(lái)頂著(zhù)熊貓眼,火速趕往人間地獄,開(kāi)始又一天的酷刑。首先就是新概念,他和他作者的名字一樣,讓我壓力山大(亞歷山大),那厚厚的一本綠皮書(shū)幾乎成了我的童年噩夢(mèng)。它那里面所學(xué)到的內容,是和我小學(xué)階段完全無(wú)關(guān)的。那是初中甚至高中才會(huì )涉及的東西?晌覅?只是一個(gè)小學(xué)生而已,卻要去學(xué)這么高難度的內容了,不僅如此還要做到最好。我只是個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)非常努力了,可事實(shí)就是如此,即使我再怎么盡力,依然記不住,我真的已身心疲憊了,可結果依然不如意沒(méi)有人相信我努力了。
結束了一天的煎熬,回家還有一大堆作業(yè)等著(zhù)我,每當看見(jiàn)那堆積如山的作業(yè),就感到一陣頭暈目眩。于是,我所有休息玩耍的時(shí)間全部被無(wú)數的課和寫(xiě)不完的作業(yè)所占領(lǐng)了。正是因為這樣我才越來(lái)越厭惡這些課,正是因為這樣我才對上課和作業(yè)那么反感。而這一切的一切都來(lái)源于百分百,可大人卻總自以為是不聽(tīng)我的請求,繼續讓我承受這份痛苦,這份壓力。
我曾看到一本書(shū)上寫(xiě)到過(guò)有些人在愛(ài)的驅使下,不自覺(jué)地做了傷害別人的事,但是他自己卻毫無(wú)犯罪感,甚至理直氣壯。因為這個(gè)人認為自己做的一切都出于愛(ài),都是為被愛(ài)的人好,所以全然不顧被愛(ài)的人的感受……是呀,正是因為自以為是卻忽略了他人的感受。
所以其實(shí)童年殺手不是補習班,正是這些因為愛(ài)而不經(jīng)意間傷害了別人的家長(cháng)們呀!
童年的作文_初二作文11
“池塘邊的榕樹(shù)上 知了在聲聲地叫著(zhù)夏天。 操場(chǎng)邊的秋千上 ,只有蝴蝶兒停在上面,陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái) ,一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬(wàn)花筒 ,畫(huà)不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ,總是一個(gè)人面對著(zhù)天空發(fā)呆。 就這么好奇 ,就這么幻想 ,這么孤單的童年……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律,總會(huì )讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。
。ㄎ恼乱砸欢卫细栝_(kāi)頭,引出下文,表達了對童年的回憶和懷念。
我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年; 心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長(cháng)大的童年!比丝偸敲艿,當你擁有的時(shí)候你不喜歡,而當你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開(kāi)的時(shí)候,春天走了,還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì )再回來(lái)。
。ū磉_的情感深沉,對童年一去不復返的惋惜之情躍然紙上。
童年時(shí),我們盡情的玩耍,總不會(huì )覺(jué)得自己在虛度光陰,不會(huì )覺(jué)得自己肩上有負擔。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒(méi)有人會(huì )懷疑自己的童年?伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ,它不可能再成為我們奮斗的目標。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會(huì )想起童年,這片你心中的圣地,不會(huì )想起童年的難過(guò),彷徨,但童年的歡樂(lè )與幸福你多少會(huì )想起一點(diǎn)。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數情況下它表現得像一個(gè)漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節卻得以保留。
現在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn),就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對未來(lái)有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說(shuō)些什么?是客套的感謝的話(huà)語(yǔ),還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)?是高興的歡樂(lè )的話(huà)語(yǔ),還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來(lái)的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個(gè)十字路口。
讓我們以歡樂(lè )感謝的話(huà)語(yǔ),來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。
童年的作文_初二作文12
記得"我"童年的一段時(shí)光,是在家中小院的葡萄棚下度過(guò)的。
那時(shí)"我"家面積不大,沒(méi)有"我"讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)的地方,"我"只能走小院里的葡萄棚下學(xué)習,雖然那時(shí)候條件比較艱苦,但我還是很喜歡在在葡萄棚下學(xué)習的時(shí)光。
春季,葡萄樹(shù)冒出了嫩芽,使勁往竹竿上爬,像是被某個(gè)人追趕著(zhù)似的,"姥姥"種的牽;ㄒ膊皇救,爭先恐后地向竹竿頭"攀"去,"姥姥"的其他花也盛開(kāi)了,開(kāi)出了各種五顏六色的.花兒。香氣逼人,"我"在花香中學(xué)習,暖暖的春風(fēng)吹起了"我"短短的劉海,一片美好的景象。
夏季到到了,蟬被太陽(yáng)熱得元力地叫:"知了,知了,知了……"葡萄藤也不再攀爬,結出了可囗的葡萄,牽;ㄒ查_(kāi)花了,一朵朵小花,很像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭,很惹人喜愛(ài),葡萄葉和牽花藤為我擋住了火爐般的太陽(yáng),夏日的熱風(fēng)吹進(jìn)棚中就變成了涼爽的清風(fēng),"我"在涼爽的環(huán)境下學(xué)習,十分享受。
秋天到了,棚子里的雞冠花也盛開(kāi)了。那盛開(kāi)的雞冠花真像一只活生生的大紅公雞的大紅雞冠,但和這雞冠不同的是,這個(gè)"雞冠"還帶著(zhù)香味呀!這香氣真讓人心曠神怡!不過(guò),使人心曠神怡的物品不止那雞冠花,還有那可愛(ài)的秋菊,它們雖然矮矮小小的,但它的色彩五彩繽紛,讓人無(wú)法抑制不住對它的喜愛(ài)之情,這也許就是秋菊最獨特的魅力吧!"我"喜愛(ài)這秋菊,也喜歡秋天時(shí)的葡萄棚,那涼爽的秋風(fēng)伴隨些許菊花香,讓人感受到豐收的美好。
一年,四季,"我"在那小院的葡萄棚下度過(guò)了多少歲月,"我"愛(ài)小院的葡萄棚,更懷念在葡萄棚下度過(guò)的童年。
童年的作文_初二作文13
人的一生就好像是春夏秋冬,但它卻只有一次輪回,沒(méi)有第二次。春天,它就好像是我們的童年,充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)一“夏天”的努力,我們終于嘗到了豐收的果實(shí)。但是最值得回憶的則是童年。
童年的我帶著(zhù)一臉稚氣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)生活。小時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì )做一些無(wú)厘頭的事情。就像那一次一樣……
那天,我從幼兒園回來(lái)?匆(jiàn)我家的小花咪在愜意地享受著(zhù)食物的美味。它的嘴一動(dòng)一動(dòng),嘴上的胡須就好像舞者在跳舞似的。我專(zhuān)心地看著(zhù)小花咪。突然,小花咪露出它的小臟牙,牙齒不僅很臟,而且還參差不齊。我拖著(zhù)腮,心里想到:“小花咪牙齒這么臟,肯定它每天都沒(méi)有刷牙。我們老師說(shuō),每天都要刷牙,不然會(huì )長(cháng)蟲(chóng)子,把牙齒咬掉,就沒(méi)有牙齒了。不行不行,小花咪這么漂亮這么乖,不能夠讓它變成一個(gè)沒(méi)有牙齒的貓。對啦,我刷牙很厲害,我幫小花咪刷不就行了嗎?”
于是,我連忙去準備刷牙的用具。我準備好了用具,便將小花咪抱了過(guò)來(lái),放在自己的腿上。為了讓它解除對我的危機感,我親切地撫摸它。小花咪很乖順,于是我就把水灌到了它嘴里,水又能夠像瀑布般從它嘴里流出。接著(zhù),我將牙刷放在它嘴里,可小花咪不肯張開(kāi)嘴巴,我只好用另一只手輕輕地掰開(kāi)它的嘴,終于牙刷進(jìn)去了。我上刷刷,下刷刷,全方面地刷,不放過(guò)任何一個(gè)死角,嘴上樂(lè )呵呵地說(shuō):“太好了,這樣一刷,小花咪就不會(huì )沒(méi)牙齒了!笨墒切』ㄟ鋮s被我弄得滿(mǎn)臉是泡沫,像個(gè)圣誕老人似的。
我正想幫它清理干凈,哪知它卻一溜煙地跑走了。我趕緊去追,終于被我追到了。我把它抱了過(guò)來(lái),給它漱口。我按著(zhù)它,它卻不耐煩了。為了給我個(gè)教訓,它用爪子抓了我的手。我放開(kāi)了它,它真的跑走了。
晚上,我將這事告訴了父母,他們卻笑個(gè)不停。
童年如春天花兒那般燦爛,美麗。讓人難以忘記。
童年的作文_初二作文14
在我們成長(cháng)的路程中都有必不可少的童年成長(cháng)故事,那些故事有快樂(lè )、有傷心、有痛苦、也會(huì )有有趣的,總而言之酸、甜、苦、辣樣樣俱全。那就來(lái)先來(lái)看看我的童年‘傻’事吧。
記得是我五歲的時(shí)候,在一次夜晚,我一個(gè)人靜靜的站在陽(yáng)臺上看月亮,看著(zhù)看著(zhù),就覺(jué)得無(wú)趣了,不經(jīng)意間我發(fā)現噴水池里有著(zhù)月亮的倒影,我感到疑惑:咦?月亮怎么會(huì )掉到水里去了呢?我得去看個(gè)究竟。就這樣,我連走帶跑地到噴水池旁邊,看見(jiàn)月亮的倒影。大叫著(zhù):‘!月亮真的掉到水里去了!怎么辦?我得去救它!對,救它!’于是,我全然不顧地爬在噴水池上,伸出雙手撈月亮?墒,正當我的手碰到水面上時(shí),月亮就立刻變成許多金黃的碎片向四周泛去。我心有不甘就那樣繼續的‘救’它就這樣,我不停地在水里折騰著(zhù)。當爸爸下班回來(lái)時(shí),看見(jiàn)我在噴水池‘捉’月亮時(shí),連忙跑過(guò)去,把我抱起來(lái),疑惑地問(wèn)我“你在干什么呀,這樣可是會(huì )著(zhù)涼的!”我對爸爸說(shuō):“爸爸,你還不知道呀!月亮掉到水里去了,我得救它呀,可是它不領(lǐng)情,不讓我救它,所以我就拼命地要把它救上來(lái),要不它也會(huì )著(zhù)涼的呀!”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),不禁哈哈大笑起來(lái)了;氐郊液,爸爸把事情告訴了媽媽?zhuān)Y果媽媽也哈哈大笑起來(lái)了,說(shuō)“傻孩子,我還以為你是去公園玩了呢,結果干了一件傻事出來(lái),寶貝,水里的月亮只是倒影,天上的月亮才是真的,所以你呀,是‘捉’不到月亮的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我才明白自己只是白忙活了一場(chǎng),還把自己弄病了,真是后悔莫及!
我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事傻事組成了我的童年,快樂(lè )的童年、令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠去,我已經(jīng)是一個(gè)聰明的初中生了,我堅信童年趣事一定會(huì )成為我人生中最美的回憶。
童年的作文_初二作文15
每個(gè)人都擁有過(guò)童年,童年的我們擁有著(zhù)各自的快樂(lè ),這些快樂(lè )里含著(zhù)的是我們童年里的天真無(wú)邪。
我的童年,大部分時(shí)間都是在大自然的追逐里度過(guò)的。童年的我生活在爺爺奶奶家,這是大山深處的小村莊,在這里我時(shí)時(shí)刻刻都能夠與大自然共語(yǔ)。我的伙伴有很多,不僅有領(lǐng)居家的伙伴們,還有時(shí)不時(shí)在林子里跳躍的野松鼠,還有那些每天都在枝頭歌唱的小黃鸝。
時(shí)光給我的童年慮上了模糊的暖黃色燈光,讓我的童年生活顯得那般的美好溫暖。童年里的每一個(gè)人天然的就帶上了對我們身邊世界的種種好奇,這個(gè)時(shí)段的我還有我的鄰居伙伴們都在探索著(zhù)大自然里的秘密。
童年是很好美的一個(gè)詞,尤其是對我們這些已經(jīng)告別童年的人來(lái)說(shuō),童年更是成為了我們的腦海里不可忘卻的美好回憶。我記住了我童年里的撐天大樹(shù),記住了在枝干上爬行的小松鼠,還有在綠葉間安家筑巢的小鳥(niǎo)。
我童年所處的小村莊,那兒還有一條常年不斷的小溪流。溪流里的水很淺,淺到我們光著(zhù)腳丫就能夠從小溪流上淌過(guò)。每年夏天一來(lái),這條小小溪流就成為了我們常常光顧的地方。因為溪流的水很淺,也因此家里的長(cháng)輩們也很放心我們去嬉戲。
只是如今,我長(cháng)大了,我的那些鄰居伙伴們也都長(cháng)大了。至于我記憶中那跳躍的野松鼠也完全不知所蹤,枝頭歡鳴的鳥(niǎo)聲也悠悠的蕩進(jìn)了記憶深處,隨后聲音戛然而止,我的童年結束了,那段歡樂(lè )的童年時(shí)光已經(jīng)不見(jiàn)了。
現在的我在成長(cháng)中邁步,正在一步一步的遠離我的童年,然后走向人生的下一個(gè)階段。每個(gè)人的童年都終將逝去,我們也都終將長(cháng)大。
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