【精選】童年作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
每一個(gè)人都有著(zhù)童年的時(shí)光，一說(shuō)到童年，我便想起了有關(guān)于一首《童年》的歌曲：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年，福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)，諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那支寶劍，隔壁班的那個(gè)女孩怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的窗前，嘴里的歷史手里的漫畫(huà)心里初戀的童年，總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)
總是要等到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念，一寸光陰一寸金老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰，一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年，沒(méi)有人知道為什么太陽(yáng)總下到山的那一邊，沒(méi)有人能夠告訴我山里面有沒(méi)有住著(zhù)神仙，多少平日記憶總是一個(gè)人面對著(zhù)天空發(fā)呆，就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年，陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬(wàn)花筒畫(huà)不出天邊那一條彩虹，什么時(shí)候才能像高年級的同學(xué)有張成熟與長(cháng)大的臉，盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天盼望長(cháng)大的童年，一天又一天一年又一年盼望長(cháng)大的童年。
每當我聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候，我就會(huì )情不自禁得想起我那幼小時(shí)的酸、甜、苦、辣，幼小時(shí)我的童年是無(wú)拘無(wú)束、自由自在的，可現在卻不同了，現在我已是一個(gè)快畢業(yè)的小學(xué)生了，下學(xué)期的我要面臨著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)競爭激烈的考試�，F在回想起童年，我現在想想童年時(shí)的我覺(jué)得非常傻，那個(gè)時(shí)候我和弟弟兩個(gè)人在家里面，原本還好好的我們，在不知不覺(jué)中聽(tīng)到了外面有聲音，使我們提心吊膽。
后來(lái)，我們兩便想出了一個(gè)很傻冒的想法出來(lái)，我們用一根長(cháng)的繩子將門(mén)把綁住，后來(lái)再將另一端的繩頭在窗戶(hù)那兒綁住，于是再把衣服架給掛在繩子上，兩人手拿水槍?zhuān)^頂鍋蓋，做好一級“戰斗狀態(tài)”，我們兩還暗暗地在想：這樣的話(huà)，等會(huì )兒有人來(lái)了，繩子上的衣服架就會(huì )搖擺起來(lái)，然后我們把手中的水槍噴出去。
我們等了很長(cháng)時(shí)間還是沒(méi)有人來(lái)，于是我們便看起了電視來(lái)，到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候爸爸和媽媽回來(lái)了，可我們卻不知道是爸爸媽媽還以為是小偷來(lái)了，就趕緊拿起水槍?zhuān)职謰寢屢婚_(kāi)門(mén)，就被我們澆成了“落湯雞”。
……經(jīng)過(guò)這件事情使我明白里一個(gè)道理：不管做什么事情都應該要先想想事情的前因后果。
童年作文 篇2
那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。
在無(wú)意間，我添加了《再見(jiàn)小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽(tīng)第一次，可就是那一次，便被那獨特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最?lèi)?ài)，每次上網(wǎng)總得聽(tīng)上一小會(huì )才過(guò)癮，有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著(zhù)哼唱起來(lái)。
為了隨時(shí)隨地聆聽(tīng)那美妙的歌聲，我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的MP4中。在陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的午后時(shí)光，我帶上耳機，倚在庭落那木藤邊，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，仿佛花季路上的那絲絲憂(yōu)愁就飛到九霄云外，更多的是對小時(shí)候那份天真快樂(lè )的回憶。
我的好伙伴兒呵，你還是否和我一樣，常常想起我們的“剪刀石頭布”？
兒時(shí)，我和鄰居小謝是好朋友，幸運的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里，我們倆總是形影不離，彼此互幫互助；下課鈴響了，放學(xué)了，我和小謝就會(huì )和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩�！獙W(xué)校里的大榕樹(shù)下與池塘邊上。
游戲時(shí)，我們依舊是老規矩——用猜拳解決，我們總喜歡一邊揮動(dòng)著(zhù)手一邊大聲地喊：“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方，在出拳前，心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏(yíng)后，我們就開(kāi)始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，灑落在我們身上，一切都那么美好。
小明站在原地不來(lái)捉我們，像在思考什么似的，突然，小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了，我們在“雞媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過(guò)了此劫。也許是因為游戲的刺激吧，我們都時(shí)不時(shí)地尖叫著(zhù)。直到太陽(yáng)落山，灑下一片余輝，游戲便結束了，我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠，都玩得不亦樂(lè )乎。聽(tīng)，空中還回蕩著(zhù)我們清朗的笑聲，洋溢著(zhù)我們天真的快樂(lè )。
分開(kāi)后，我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎？
學(xué)校中繁重的學(xué)習任務(wù)讓人喘不過(guò)氣來(lái)，城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少，大家都忙，很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的，便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
很多時(shí)候，看到大伙兒都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò )游戲中，這也挑不起我的多大興趣，沒(méi)為什么，只是因為我喜歡更有趣味的“剪刀石頭布”，更喜歡在陽(yáng)光下追逐，更喜歡……
少了游戲，少了石頭剪刀布的那份期待，少了昔日與伙伴們的嘻哈大笑，少了她那相伴相隨，形影不離，少了。
她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng)，那一聲聲拖得老長(cháng)的“石頭剪刀布”。
想起這些往事，心中多了一份道不盡、說(shuō)不完的寂寞。我懷著(zhù)沉重的心情，漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的MP4，帶上純白色的耳機，聽(tīng)著(zhù)其中的歌曲。
再見(jiàn)童年！
童年作文 篇3
童年，一個(gè)無(wú)憂(yōu)的世界。我的童年充滿(mǎn)歡樂(lè )，可以說(shuō)是五彩繽紛。我的童年趣事與一面鏡子有關(guān)。
記得那是一個(gè)酷熱的正午，我們一家正在午休，一向不愛(ài)睡覺(jué)的我在爸爸媽媽熟睡時(shí)，偷偷溜出房間。我躡手躡腳地走了出去，輕輕踮起腳，用短短的小手關(guān)上了門(mén)
我一看門(mén)關(guān)上了，便來(lái)到洗手間，拿出我心愛(ài)的泡泡水，快活地玩了起來(lái)。轉眼間，泡泡水就少了一大半，我悄悄地把泡泡水放了回去，生怕被大人們發(fā)現。
吹完了泡泡的我受不了滑滑的泡泡水，便端了一張板凳，我小心翼翼的站上板凳，輕輕地打開(kāi)水龍頭。
洗完了手，我抬起頭。��！鏡子里有一個(gè)和我長(cháng)得一模一樣的人！我害怕極了，向她伸出一只手，沒(méi)想到她也和我在同一瞬間伸出了同樣的手，我愣了一下，又從一旁的衣帽架上拿了一頂媽媽的帽子，她也重復著(zhù)我的動(dòng)作，這次，我顯然是真的被嚇到了。我一邊哇哇地哭，一邊跑到房間，爸爸媽媽聽(tīng)到哭聲一骨碌爬了起來(lái)，緊張的問(wèn)我是不是摔到哪兒了，我一邊哽咽著(zhù)，一邊把他們倆拉進(jìn)了洗手間。
我又爬上凳子，指著(zhù)鏡子里的那個(gè)小人，爸爸媽媽一邊笑，一邊為我講述著(zhù)鏡子里的自己。聽(tīng)完了他們的解釋?zhuān)倚邼匦α恕?/p>
童年是我們最快樂(lè )的時(shí)光，也是我們最向往的時(shí)光。如果擁有著(zhù)，且珍惜！
童年作文 篇4
童年是一串五彩的珍珠，散發(fā)著(zhù)晶瑩而璀璨的光芒！每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。多彩的童年里，又有著(zhù)那么多不可磨滅的美好記憶……
那是一個(gè)難忘的夏季。我和表姐一起回到了遙遠的外公家——一個(gè)偏僻的小山村，也是一個(gè)山清水秀的人間仙境。這里沒(méi)有城市里的繁弦急管、紅燈綠酒，卻有“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”，有“小橋流水人家”，自有一番別致的風(fēng)韻。
美麗的小村外，還環(huán)繞著(zhù)一條清澈見(jiàn)底的小河流，這條河算是村民們賴(lài)以生存的主要水源，是他們的“母親河”。她是那么清澈迷人，那么秀麗嫵媚，終日默默地、緩緩地流啊流啊，還有很多調皮的小魚(yú)、小蝦在她溫柔的懷抱里快樂(lè )地游來(lái)游去，那么可愛(ài)，那么自由自在，深深吸引著(zhù)兩顆好奇的孩子的心。
第二天一大早，我和表姐便央求村里的表哥們帶我倆去河邊玩兒。一飛跑到岸邊，表哥們就迫不及待地“撲通”一聲跳進(jìn)河里，像一條條泥鰍般飛快地游走了。我們眼巴巴地看著(zhù)，卻不會(huì )游泳，便勇敢地脫了鞋襪，跳到水里捉魚(yú)蝦。水并不深，剛到膝蓋，十分清涼，流過(guò)我的小腿，感覺(jué)涼涼的、癢癢的，舒服極了！
我把手伸到水底，屏住呼吸，專(zhuān)心致志地細細摸索著(zhù)�！巴邸蔽彝蝗淮蠼幸宦�，“哈哈，抓住啦！好大一條魚(yú)！”
“咦？怎么沒(méi)回音？”我轉過(guò)身去，眼前一幕令我大吃一驚——表姐被我的那聲晴天霹靂般的大吼嚇得一屁股跌坐在水中，瞪著(zhù)眼睛，一動(dòng)也不敢動(dòng)，水快漫到她的脖子啦！我見(jiàn)狀急忙伸手去拉她，不料，腳下一滑，我也跌入水中……
正所謂“吉人自有天相“，就在這千鈞一發(fā)之際，正巧有一個(gè)過(guò)路的好心的叔叔救了我們，不然，我們早就一命嗚呼啦！獲救后，我倆坐在岸邊大口大口地喘著(zhù)粗氣，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑——真是心有余悸��！
不一會(huì )兒，外公匆匆忙忙趕了過(guò)來(lái)，烈日下，他的臉漲得通紅，花白的胡子一抖一抖的。他看著(zhù)渾身濕淋淋的我們，滿(mǎn)臉心疼地問(wèn)：“怎么了，我的寶貝外孫女兒？”聽(tīng)我們一五一十地交代清楚后，他才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，笑著(zhù)安慰我們說(shuō)：“謝天謝地！還是我外孫女的命大啊，哈哈……快回去換衣服吧，別感冒了！”
回家的路上，緊緊地牽著(zhù)外公結實(shí)的大手，我感覺(jué)到一種特別的溫暖。至今，我仍然清楚地記得當時(shí)外公那無(wú)比緊張的眼神和顫抖著(zhù)的胡須呢。這次“險遇”，不僅鍛煉了我們的膽量，還讓我們再次感受到了外公那顆溫暖而慈愛(ài)的心……
美好的時(shí)光總是那么短暫——雖然短暫，但這新鮮而有趣的記憶卻那么令人難忘，令人回味無(wú)窮。童年多么美好！我真想把童年里的`每一顆珍珠都涂上彩虹般絢麗的顏色！
童年作文 篇5
童年，是一只只放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏；童年，是一朵朵五彩繽紛的浪花；童年，是一個(gè)記錄著(zhù)成長(cháng)印跡的“秘密”相冊……每個(gè)人都有一份多姿多彩的童年，童年有無(wú)限的完美回憶，大家還記得自己的童年嗎？
記憶中，我的童年有很多趣事。用空心草一根插進(jìn)一根的孔里，到最后就成了一根長(cháng)長(cháng)的吸管了；把月亮花一朵一朵用線(xiàn)串起來(lái)，就能夠當花環(huán)戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事說(shuō)出來(lái)怕你們笑掉大牙。
最讓我記憶猶新的還是那一次。那是在七年前的初夏，我六歲，年幼無(wú)知。星期天下午，天氣舒朗。媽媽休息在家，一直在養護家中的花花草草。我好奇地圍在媽媽身邊，看著(zhù)她種花、埋土、澆水，忙得不亦樂(lè )乎。我很疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盎▋�，�?huì )長(cháng)出來(lái)嗎？難不成它們有特異功能？”“種瓜得瓜、種豆得豆，這就是植物的生長(cháng)過(guò)程�！眿寢尯吞@可親地說(shuō)�？粗�(zhù)我疑惑不解的表情，媽媽蹲下身，拉起我的小手，鄭重其事地告訴我：“讓我們一起等待花草長(cháng)出新芽吧！”
幾天過(guò)去了，小草真的冒出來(lái)了！這真是太奇妙了。
我心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，那我不就可以把我喜歡的很多東西放進(jìn)土里，就可以長(cháng)出我想要的東西了……嘻嘻。于是，異想天開(kāi)的我開(kāi)始了我的“種植夢(mèng)”。
一天，趁爸媽不在家，我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間里，翻箱倒柜，到處亂翻，我找到了爸爸的手表和媽媽的手鐲、衣服，拿起東西，便跑向家里的花園，把得來(lái)的“戰利品”全部埋在土里，等待長(cháng)出很多的手表、手鐲、衣服。
晚上，爸爸回到家里，他急急忙忙對媽媽地說(shuō)：“我在回家的路上，不小心把我的皮鞋弄破了，唉，真可惜，這雙還是沒(méi)買(mǎi)多久呢！”看著(zhù)爸爸失落的樣子，我突然靈機一動(dòng)，我來(lái)到花盆前把爸爸的皮鞋種了下去，希望可以結出一雙新鞋子來(lái)，給爸爸一個(gè)驚喜……突然，媽媽“啊”地尖叫起來(lái)，緊接著(zhù)爸爸慌張地沖進(jìn)臥室�！凹依镞M(jìn)賊了，家里的手表、手鐲、新衣服沒(méi)有了！”“你看房間里，一片狼藉，肯定是進(jìn)小偷了，那我們報警吧！”爸媽的對話(huà)全進(jìn)入我的耳中。我的內心著(zhù)急，心想，如果報警，警察會(huì )把我帶走嗎？我就見(jiàn)不到爸媽了，一想到這，我放聲大哭。我的哭聲讓爸媽納悶不已，問(wèn)我怎么了？是不是被嚇著(zhù)了？
我摸了摸后腦勺，拉著(zhù)媽媽的手，往花園方向走去，手指著(zhù)花盆，爸爸媽媽驚訝得看著(zhù)我，全是詫異的表情，10秒鐘過(guò)后，他們明白了，原來(lái)一切都是我的杰作，我把東西都種進(jìn)土里……他們笑得合不攏嘴，哭笑不得。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的教導，我的“種植夢(mèng)”消失了，但卻給我留下一段難忘的記憶。
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”每每聽(tīng)到這首歌謠熟悉的旋律，我都會(huì )情不自禁的想起自己的童年。純真、可愛(ài)、甚至有點(diǎn)傻，讓人啼笑皆非，這就是屬于我的童年的味道。
童年作文 篇6
兒時(shí)的回憶，旖旎成一首美好的歌曲——童年。
記得那條清澈的小河，曾把我們的童年浸潤，在那炎炎夏日，將炎熱沖散。我們經(jīng)常下河去捕魚(yú)，河里的魚(yú)種類(lèi)十分多，有可愛(ài)的金魚(yú)，還有可以吃的小鯽魚(yú)；有十分呆萌的小黃魚(yú)，也有藏于深處的大魚(yú)。
“來(lái)，我兩條金魚(yú)換你一只小鯽魚(yú)！”“不干不干�！薄昂貌缓寐锴竽憷�！”“不行不行！”在你爭我搶中，兩個(gè)人的魚(yú)雙雙落水，于是啊兩個(gè)人哭得“涕泗滂沱”，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )大家就和好了，依然笑嘻嘻地玩開(kāi)了。
我最喜歡的卻是那一只只小金魚(yú)。別人在企圖抓那些藏在深處的大魚(yú)時(shí)，我就安安靜靜地蹲在河邊，看那些在水里游來(lái)游去的金魚(yú)。在一群金魚(yú)中，我最喜愛(ài)的是那一只黑色的，在一群金色的云霞中，它顯的那么與眾不同。別的魚(yú)在水里劃過(guò)的痕跡都是燦爛的金色，而它劃過(guò)的痕跡偏偏是如同墨色渲染的痕跡，于是，它就成了一個(gè)小畫(huà)家。當它快速地游動(dòng)時(shí)，一道海天的分界線(xiàn)就此展現在我的眼前；當它繞來(lái)繞去時(shí)，一道綿延不斷的山巒緩緩出現。
我最心馳神往的是那淤泥潭里的荷花，在荷花盛開(kāi)的時(shí)節，那場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀(guān)啊，滿(mǎn)池荷花看不到盡頭，正所謂楊萬(wàn)里所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！可是現在只要我想到那淤泥里盛開(kāi)的荷花，我就會(huì )被荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”深深震撼。
記得那一片片的油菜花，曾把我們的童年芬芳，那一望無(wú)際的油菜花，在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曳，讓我們的雙眼沉醉在這片金黃之中。
記得那一座座山，曾把我們的童年描繪得精彩，無(wú)論春夏，無(wú)論秋冬，總有許許多多的“寶藏”等著(zhù)我們去尋找。
春天，我和小伙伴一起上山采各種各樣的花花草草。女孩們喜歡那紅艷艷的櫻花桃花，男孩們則喜歡那些“咻咻咻”的枝條，而我大概是兩點(diǎn)兼并的，我把柳條繞成跟我頭差不多的圓環(huán)，然后把多余的部分一直繞著(zhù)圓環(huán)轉，最后把各種各樣的花朵都點(diǎn)綴上去，一頂花環(huán)就做好了。我經(jīng)常神氣地在伙伴面前炫耀，因為這個(gè)“手藝”可是只有我一個(gè)人會(huì )哦！于是呢，那些愛(ài)美或者愛(ài)�？岬哪信⒆佣紘谖业纳磉�，想讓我教他們做花環(huán)，我心里可是滿(mǎn)足呢！
夏天呢，我們這一伙人就去叢林里捉一些“好東西”。好東西是男孩所喜歡的，一般都是些蟬啦，螳螂啦，毛毛蟲(chóng)啦，和一些我叫不出名字的蟲(chóng)子，而那些淘氣的男孩子就總是喜歡拿恐怖的蟲(chóng)子來(lái)嚇我們女孩子，可是我不怕，記得曾經(jīng)我還養有一只小小的螳螂，可惜我把它遺忘了半個(gè)月之久，拿出來(lái)時(shí)它就已經(jīng)“去世”了，對此，我還傷心了很久呢。夏天最美好的其實(shí)是躺在草地上，瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)大樹(shù)葉子縫隙里的陽(yáng)光，草地不扎人，躺上去是軟軟的，于是舒舒服服地睡上一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)一睜眼又是那柔和的陽(yáng)光，讓人只是躺著(zhù)也舒服無(wú)比。
秋天，是女孩喜歡的季節，我們去山上找楓葉，找我們心中最完美的楓葉，然后加工，就能做成一個(gè)個(gè)精美的書(shū)簽。但是我不喜歡秋天，因為在秋天，去山上時(shí)總是不免踩到楓葉，而我不喜歡踩到楓葉上的“沙沙”聲。
冬天是美好的，整個(gè)世界都銀裝素裹，特別是下完雪后，萬(wàn)物萬(wàn)籟俱寂，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。在這個(gè)安靜的世界，卻會(huì )響起銀鈴般的笑聲，沒(méi)錯，是我和小伙伴們在打雪仗呢，我們不堆雪人，因為雪不是很充足，而且太冷了。記得有一年，特別冷，可就是沒(méi)有下雪，于是在一個(gè)“奇妙”的早晨，世界就像凍住了似的，所有的樹(shù)啊，草啊，花啊，全都有了一個(gè)“備份”。伸出手，輕輕地在葉子上一撥弄，一個(gè)晶瑩剔透的葉片展現在我的面前，竟然連葉子的葉脈都在上面！原來(lái)是因為氣溫下降，形成了凍雨，所以才發(fā)生了剛剛那一幕。只可惜是冰，無(wú)法收藏，否則，我一定會(huì )把它珍藏下來(lái)的。
記得那一種種野菜，曾我們的童年渲染的更加美味，無(wú)論是蒿子，還是野蔥，亦或者是野芹菜，在家人的手中都能變成美味佳肴，在歡聲笑語(yǔ)中品嘗著(zhù)這來(lái)自大山里的美食。
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