記憶中的童年作文800字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的記憶中的童年作文800字，希望能夠幫助到大家。
記憶中的童年作文800字1
哪一個(gè)孩子沒(méi)有自己的玩具？哪一個(gè)孩子沒(méi)有很多的玩具？我小的時(shí)候也有。
小時(shí)候的玩具很簡(jiǎn)單，隨處可以找到。
第一種，瓦片。在地上劃出兩條平行線(xiàn)，相距大約3米，每個(gè)人手里拿著(zhù)屬于自己的那片瓦，分為兩方。一方把瓦片立在第一條線(xiàn)上（一定要立�。�，另一方站在另一條線(xiàn)后面，投擲自己的瓦片，把前面的瓦片擊倒為贏(yíng)，然后調換位置。
第二種，沙包。用碎布頭做的，里面裝上玉米、小米什么的，相互投擲擊中為贏(yíng)，其樂(lè )融融。
第三種，紙面包，當時(shí)稱(chēng)作“元寶”（不清楚什么來(lái)歷），用紙疊成，類(lèi)似于今日之旋風(fēng)卡，只不過(guò)是方形的。一方把自己的元寶放在地上，另一方用自己的元寶使勁打擊地上的元寶，把對方的元寶打翻身為贏(yíng)。為了增加重量，常常是疊得厚厚的，有一些同學(xué)還把油氈撕成小片塞到里面；更有趣的是，冬天玩的時(shí)候，故意把棉衣的扣子解開(kāi)，揮舞著(zhù)右臂，借助衣服扇來(lái)的風(fēng)，把對方的元寶打翻。
第四種，一種叫做“栭”的東西（不知道是不是這個(gè)字）。找一截樹(shù)枝，砍斷成10厘米長(cháng)，把樹(shù)皮剝掉，兩端削成鉛筆頭狀，整個(gè)形狀像是一個(gè)縮短的小搟面杖，再找一個(gè)木板。玩的時(shí)候，把小木節放在平地上，用木板擊打其一端，待小木節彈起來(lái)之后，用力擊打，比賽看誰(shuí)擊打得更遠。當時(shí)，我們就把它放在書(shū)包里，放學(xué)之后，一路擊打回家。
…………
玩的東西很多，農村的孩子也很有靈性，一樣看起來(lái)并不起眼的東西拿到手里就是玩具，玩的花樣一點(diǎn)也不比現在的孩子差到那里，而且玩起來(lái)也常常是忘記回家，為此也不少挨家長(cháng)的訓斥和責罵。
即便是出去勞動(dòng)，幾個(gè)好伙伴也要玩一下，有的時(shí)候，頑皮的孩子還搞一些惡作劇，欺負那些老實(shí)的孩子，我就曾有過(guò)這樣的“待遇”。有一次，去莊稼地里割草，累了就休息。休息的時(shí)候，有一個(gè)伙伴用割草的鏟子在地上挖了一個(gè)洞，旁邊再挖一個(gè)斜洞，把鏟子把兒插進(jìn)去，然后尿了一泡尿，捏了幾只螞蟻放到里面，說(shuō)是可以聽(tīng)到螞蟻叫。我就好奇，還沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)螞蟻是怎么叫呢，o(∩_∩)o...于是，就把耳朵湊了上去，哪料想這個(gè)家伙用力把鏟子把兒一推，洞里面的尿“撲哧”一下，全都噴到我的半個(gè)臉和耳朵上�；锇楣笮�，幸災樂(lè )禍，我則是哭笑不得，惱羞成怒，追打伙伴。
每一個(gè)孩子都喜歡玩耍，而且樂(lè )此不疲，我也是，現在還是 :-)
記憶中的童年作文800字2
我現在已經(jīng)上初一了，童年已經(jīng)離我而去�？蓛簳r(shí)的一些趣事，回憶起來(lái)依舊是那么的清晰。有可笑的，有悲傷的，也有冒險的。但這些事畢竟都是在我童年時(shí)發(fā)生的�；叵肫鹉敲篮�、珍貴的童年，我不禁開(kāi)心起來(lái)。
我小時(shí)候大部分時(shí)間是在外婆家度過(guò)的，外婆家離我家有點(diǎn)遠，在榆西。那里有我的大表姐，二表姐，和一大群聽(tīng)我命令的小伙伴。
在外婆家的日子里，最讓我感興趣的就是她家養的那一大群小雞，每當姐姐去上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有人陪我玩，我就自己去跟小雞們玩。有一次，我想喂它們，可那些小家伙們好像還怕我，一個(gè)個(gè)都趴在地上不理我，只有一個(gè)小雞見(jiàn)我手里有食，才跑過(guò)來(lái)。
我就想：他們這么能睡，要是照這個(gè)樣子睡下去，不成懶人才怪哩！我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì )成什么樣子！于是我就左手提著(zhù)它們的小食籃兒（它們也喜歡吃），右手拎著(zhù)他們喝的水，跑��！接下來(lái)，一個(gè)讓人無(wú)法想象的情況發(fā)生了！我拎著(zhù)食和水跑，后面一大群的小雞都跟著(zhù)我跑！它們好像知道是我搶了他們的食似的！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西�？上М敃r(shí)你不在場(chǎng)，你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫(huà)面啊……
外婆家有一個(gè)果園，里面種了好多果樹(shù)！有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……那時(shí)，我經(jīng)常跟著(zhù)外婆去果園里玩！外婆去鋤地、施肥、澆水，而我呢，就悠閑地在果園里瞎轉，摘個(gè)蘋(píng)果，吃個(gè)石榴。實(shí)在無(wú)聊時(shí)，就和小螞蟻一起玩！玩累了，就躺在草地上，舒舒服服地睡覺(jué)！睡醒了，再去做一些我習以為常的趣事……
到了現在，我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的。我一開(kāi)始聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，還不相信�，F在我相信了：因為隨著(zhù)時(shí)間的流逝，童年慢慢離我遠去，當你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走遠了！用任何東西都換不回來(lái)！當你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去珍惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶！
現在，我多么希望回到從前，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！但這一切，都已經(jīng)化為我們記憶中最美好的回憶了！
記憶中的童年作文800字3
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我……”一個(gè)不大的幼兒園中，傳出這樣的一陣陣童謠聲。
園中，一群三四歲的幼童爭先恐后的爬上滑梯，再自上滑下，玩的不亦樂(lè )乎。旁邊站的是幼兒園中的老師，她負責照看這些孩子們的安全，而口中，也輕唱出這首童謠。而旁邊的孩子們隨著(zhù)老師的歌聲，一齊歌唱。不一會(huì )兒，孩子們就學(xué)會(huì )了這首旋律簡(jiǎn)單的童謠。
放學(xué)后，已近黃昏，孩子們挽著(zhù)父母的手，歡快的唱出今日所學(xué)的童謠，他們或許唱的不怎么好，但孩子們的臉上卻掛滿(mǎn)了充滿(mǎn)童真的笑容。他們的眼睛能折射出夕陽(yáng)的余暉，眼睛像一塊寶石純凈的不含一絲雜質(zhì)。
童年時(shí)期呢孩子懵懂無(wú)知，不知世俗險惡，看什么事都是美好的的。只記得住他人對自己的好，而他人對自己的惡，睡一覺(jué)，也就忘得差不多了。這時(shí)候的孩子才是最純潔的。
小時(shí)候，每當放假無(wú)聊之際，我便會(huì )跑去住在屋后的周大爺家與他“賭棋”。以此打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。周大爺是個(gè)空巢老人，子女都在外地工作，節假日也很少回來(lái)。老伴走的早，家中只有他一人。他沒(méi)有什么興趣愛(ài)好，就愛(ài)下下象棋。但他腿腳不便，不能到處走動(dòng)去找他的棋友對弈，只好找我們這些小朋友與他玩樂(lè )了。
而既然下棋，也必須有點(diǎn)彩頭，那樣才會(huì )更有意思。所以，我們之間就有了賭棋。因為我們雙方實(shí)力懸殊，賭棋的規則便是“我每贏(yíng)一局周大爺就給我一元錢(qián)，但我每輸一局，就要給周大爺一角錢(qián)�！苯痤~很小，我們卻時(shí)常為了那么一點(diǎn)錢(qián)而斤斤計較，好不有趣。
周大爺棋藝高超，就像擁有魔法一樣，在棋盤(pán)上總是能屢出奇兵，把我殺得片甲不留，大敗而歸。但令小時(shí)候的我迷惑的是，每天他總有那么幾局，像是失去了魔法一樣，下錯很多步棋，而反被我殺得丟盔棄甲。所以，這么一天一來(lái)，我不但不會(huì )輸錢(qián)給周大爺，還能贏(yíng)上幾元去買(mǎi)些小零食。以前的我不懂，現在回想起這事，似乎明白了。
童年時(shí)，什么都不懂，看什么事物都是美好的。長(cháng)大后懂得多了卻也失去了那一份純粹。走過(guò)街角，看著(zhù)小販們?yōu)榱艘幻珒擅X(qián)爭吵不休；走過(guò)鬧市，看著(zhù)人們?yōu)榱死鏍栍菸以p；走過(guò)人群，看著(zhù)鄰里間為了雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角……
長(cháng)大后，懂得了更多的人情世故世態(tài)炎涼，卻也失去了那一份純真�；蛟S記憶中那一段不諳世事的童年，才是人一生中最美的時(shí)刻。
記憶中的童年作文800字4
現在，我已經(jīng)12周歲了，回想往事，不覺(jué)沉思，因為童年有說(shuō)不完的故事，有忘卻不了的記憶。
四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來(lái)是一名校長(cháng)，有些文化，便教我識字。那時(shí)我剛剛上幼兒園，還沒(méi)有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我，但 我卻沒(méi)有耐性。無(wú)奈，姥姥只好和我約定，一天學(xué)三字，有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣，我“甜蜜”的識字之路開(kāi)始了。上小學(xué)之前，我已經(jīng)認識了好 幾千字。
朝夕相處，姥姥無(wú)微不至的照顧讓我們之間更親近了。
一天上午，我起床后練習識字。很快我便完成了任務(wù)，但卻不見(jiàn)姥姥。跑到臥室看見(jiàn)姥姥正躺在床上，姥姥見(jiàn)了我便說(shuō)；“我感冒了，身體不舒服，你自己去 看電視吧！”我靜靜地出了門(mén)。不一會(huì )兒，我端來(lái)一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒(méi)喝，看見(jiàn)了我手上的大水泡，急忙問(wèn)我是怎么回事，我便一五一十地說(shuō)了：“我在接水 的時(shí)候不小心燙到了，沒(méi)事的，不疼，過(guò)幾天就好了�！崩牙训难劬t了、漸漸濕潤了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說(shuō)：“姥姥不哭，有我和姥爺呢�！崩牙� 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿(mǎn)了欣慰、感激、感動(dòng)、和疼愛(ài)。
童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。
六歲那年，我的父母為了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長(cháng)春。在長(cháng)春，我遇到了幾位恩師：理念先進(jìn)的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理�！皩W(xué)習如春起之禾 苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)；厭學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧”告訴我學(xué)習要持之以恒；“梨雖無(wú)主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學(xué)習不后 悔，聽(tīng)老師的話(huà)不吃虧”告訴我多學(xué)知識學(xué)做人，聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)少失敗。
一位位恩師引導我、教育我、陪伴我成長(cháng)，一句句話(huà)好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來(lái)越遠了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠綻放在我的記憶深處。
記憶中的童年作文800字5
理查德.克萊德曼有一首鋼琴曲叫《童年的回憶》，那甜美的琴聲，常讓我回想起我的美好童年時(shí)光。
記得我小時(shí)候，曾與妹妹婷婷有過(guò)“深仇大恨”，現在想起來(lái)還歷歷在目。
那時(shí)我大概七八歲，婷婷三四歲左右。記得那時(shí)我剛上小學(xué)，特別喜歡做手工。有一次，買(mǎi)了一本卡通圖冊，后面附有一套紙制手工，有房子、家具、玩具、還有一堆可愛(ài)的小老鼠。我當時(shí)很興奮，化了很多心血，做了好久好久，終于完工了。那時(shí)是最心愛(ài)的寶物，每天放學(xué)回家就撲到那幢半人高的“房子”前，轉一下摩天輪，滑一下滑梯，喜歡的不得了。
一天，婷婷和她媽媽一起到我們家玩，老爸不在家，留下兩個(gè)媽媽在客廳聊天，我則興奮地帶著(zhù)婷婷進(jìn)我的臥室，向她展示我的心血之作，我們開(kāi)心地玩了一會(huì )兒后，我進(jìn)了客廳，去找媽媽。接下來(lái)，不用說(shuō)都知道發(fā)生了什么事——婷婷一臉興奮地跑進(jìn)客廳，拉著(zhù)我，小臉紅撲撲圓滾滾的，說(shuō)：“姐姐姐姐，快來(lái)看嘛！”我以為什么好玩的事情，就跟她進(jìn)了臥室，眼前的景象慘不忍睹——滿(mǎn)地都是碎紙片，我的房子，我可憐的房子，它的“殘骸”沒(méi)有一片超過(guò)手掌大小，可憐的老鼠們啊，連個(gè)“全尸”都沒(méi)有剩下——婷婷把它們撕了個(gè)一干二凈。我記得很清楚，當時(shí)我就“哇——”一聲大哭起來(lái)，至于有沒(méi)有打她就記不清了，只記得似乎全世界的水都變成我的眼淚流了下來(lái)，哭的那叫傷心。婷婷不明白所以，見(jiàn)我哭，她也嚇的大哭起來(lái)。
在客廳里聊天的兩個(gè)媽媽沖進(jìn)來(lái)，弄清楚情況后，婷婷媽媽不停地向我道歉，媽媽則一個(gè)勁勸我原諒妹妹不懂事，妹妹還小要讓妹妹等等。一時(shí)間，小小的房間里，哭鬧聲，道歉聲勸慰聲響成一片。
那時(shí)候的我，似乎最反感“要讓著(zhù)妹妹”之類(lèi)的話(huà)，而且心愛(ài)之物被撕成了碎片，而我卻什么都不能懲罰她，只能憋著(zhù)一肚子氣，小小的心里仿佛塞滿(mǎn)了“仇恨”，心里暗暗詛咒婷婷所有的玩具都壞掉才好。此后，我好久沒(méi)理她。
現在想來(lái)，那是童年時(shí)的一件小小的事情，雖然有時(shí)仍會(huì )恨的咬牙切齒，但也是童年珍貴有趣的一朵浪花。也許有些可笑，但對我來(lái)說(shuō)，是一種傷害；現在，兒時(shí)的事很多記不得了，這件事情還記憶猶新。好在我的性格并未因為這件事而改變，也算沒(méi)多大壞影響了。
為了不讓這些童年的回憶散失在時(shí)光里，我于是把它們記錄下來(lái)……
記憶中的童年作文800字6
記憶中，我們家是在我出生那年搬家的。山路邊那破舊不堪的老屋，已經(jīng)有些模糊。家里還有幾臺布滿(mǎn)灰塵的黑白電視，它們已經(jīng)完成了工作，安詳地擺在那邊。
小時(shí)候，父母總是很忙，所以我的童年是在老家度過(guò)的。我總是很調皮，喜歡到處亂翻，亂找，上躥下跳。這只不過(guò)是我的好奇心罷了，這個(gè)家對我來(lái)說(shuō)太大了，總有好多有意思的東西，也因為我這個(gè)不安分的好奇心，給家人有增加了一個(gè)任務(wù)——看住我。
我特別喜歡去翻家里的柜子，抽屜。偶爾，我可以翻到一些包裝精美的糖果，這使我如獲至寶，愛(ài)不釋手，這是我獨一無(wú)二的“尋寶游戲”。我第一次發(fā)現了一本銹跡斑斑的相冊，我就好像是撿到寶了一樣，小心翼翼地翻著(zhù)那本相冊。照片上的，都是誰(shuí)呢?我端起相冊就往往外走，找到嬸嬸，“嬸嬸，”我指著(zhù)一個(gè)梳著(zhù)兩條麻花辮的姑娘說(shuō)：“這是誰(shuí)呀?”嬸嬸摸了摸我的小腦袋，笑了，看了看我指的那個(gè)地方，說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，怎么那么精呀!這都能被你翻出來(lái)。你果然是你媽媽親生的呀，這就是你媽媽呀!”“啊?”我有點(diǎn)兒驚訝，有有點(diǎn)兒想笑。沒(méi)想到平日里威嚴的媽媽還有這樣可愛(ài)的一面呀!只見(jiàn)照片中的少女上身穿著(zhù)碎花襯衫，下身穿著(zhù)灰色長(cháng)褲，兩只手自然下垂，嘴角翻著(zhù)微笑。眉眼倒是有點(diǎn)像媽媽。嬸嬸又找出幾張像那樣的老照片，照片里的人已不再是年輕的模樣，臉上已染上了歲月的痕跡。
你們知道什么是灶嗎?我估計不知道吧!隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，現在大多有經(jīng)濟能力的家庭都改用電磁爐了，那種要手動(dòng)生火，用大炒勺炒菜的爐灶早已消失不見(jiàn)。而我們家呀，因為人口比較多，在使用電磁爐的同時(shí)，還在使用著(zhù)爐灶。每次看到嬸嬸炒菜，我就坐在爐灶旁邊，看著(zhù)熊熊燃燒的火焰，眼睛就像星星一樣閃閃發(fā)光。那跳躍的火焰就像小精靈，讓我癡迷他們的舞蹈。一次家里請客，擺了五六桌。家里人忙的不亦樂(lè )乎，而灶也沒(méi)有閑著(zhù)，不斷升起滾滾炊煙。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，科技便利了人們的生活。不得不感嘆社會(huì )的發(fā)展，厲害了，新時(shí)代!
記憶中的童年作文800字7
童年的時(shí)候，我在周?chē)恍┐笕藗兊难壑惺莻�(gè)好孩子。他們認為我不調皮、不惹事，因而常常要求自己的孩子以我為榜樣。其實(shí)，我也有淘氣的時(shí)候，比如“手指捅燈頭”，比如“擰自行車(chē)氣門(mén)芯”，還比如“走路不避水坑”，都是很淘氣的表現，只是我不搗亂、不搞惡作劇而已，多數的時(shí)候不是有意淘氣而已，比一般的孩子淘氣少一點(diǎn)而已。
除了上述幾件記錄在案的淘氣經(jīng)歷之外，真要細數起來(lái)，我還有一些淘氣事件。
一年級時(shí)，我逃過(guò)一次學(xué)。
那天是個(gè)陰天，前一天剛下過(guò)雨。我們幾個(gè)孩子上學(xué)途中來(lái)到了一塊寬敞的平地。有人提議：時(shí)間還早，可以來(lái)一盤(pán)“摳鱉”游戲。提議立即得到多數同學(xué)的響應�！皳各M”當時(shí)很盛行，大家經(jīng)常玩，并隨身帶著(zhù)游戲的用具。那時(shí)我人小，上學(xué)總是喜歡跟著(zhù)大一些的孩子一起走，因為我不敢一個(gè)人單獨走有很多水塘和水溝的田埂小路，更不敢過(guò)那條小河，大家要玩“摳鱉”，我也只好跟著(zhù)一起玩。
大家興致勃勃，一盤(pán)游戲結束了，接著(zhù)又來(lái)第二盤(pán)，不知不覺(jué)中，時(shí)間流逝了。等大家回過(guò)神來(lái)，早過(guò)了上課的時(shí)間。怎么辦？去學(xué)�？隙ㄟt到，免不了要挨老師的批評。想到此，大家商定索性不去學(xué)校了，繼續玩“摳鱉”。于是，在我的讀書(shū)生涯中留下了這一逃學(xué)紀錄。
二年級時(shí)，我被老師罰站了一節課。
在農村老家上二年級時(shí)，一次課間休息，我與鄰座的一男孩發(fā)生了爭執。我們兩人大聲地爭吵著(zhù)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。要上課了，老師讓我們停下來(lái)，但我們誰(shuí)也不肯罷休，繼續爭吵。老師火了，讓我們兩人離開(kāi)教室，到對面屋子靠墻站著(zhù)。這時(shí)，我們才知道后果嚴重了，后悔沒(méi)及時(shí)停止爭吵，但為時(shí)已晚。我們被罰站了一節課。這是我一生中唯一的一次罰站。
三年級時(shí)，我拿了父親的5毛錢(qián)，差點(diǎn)挨了父親的一頓揍。這話(huà)說(shuō)起來(lái)可就長(cháng)了。
在老家讀完了二年級后，暑假里爺爺送我回礦上。臨行時(shí)，三伯父給了我1塊錢(qián)，給了爺爺兩塊錢(qián)。
那時(shí)候，爺爺已經(jīng)70多歲了，患有嚴重的白內障，眼睛不好使。走在路上，我怕?tīng)敔斂床磺迓�，總想攙扶著(zhù)爺爺走，可爺爺總是催我在前面走，他說(shuō)自己在后面跟著(zhù)不礙事。山間小道和田埂路，兩個(gè)人攙扶在一起也確實(shí)不好走，我只好聽(tīng)從爺爺的話(huà)在前面走。我走著(zhù)走著(zhù)，一回頭發(fā)現爺爺落在后面了。爺爺發(fā)現面前的路有溝坎，腳步正遲疑不決。我趕緊折回，跑到爺爺跟前去攙扶。一路上，這樣的情形不知道重復了多少次。60多里路，我和爺爺走了差不多一天的時(shí)間。
記憶中的童年作文800字8
童年一去不返，我時(shí)常懷念那段美好的時(shí)光。
我的童年是在下關(guān)區的唐山路度過(guò)的。那座兩層的南京舊居和風(fēng)景秀美的江景是令我印象最深的地方�，F在那座樓房早就拆掉了，兩年前偶然路過(guò)，熟悉的一切幾乎都消失了，只有江邊還有幾分過(guò)去的樣子。
那座兩層小樓是我童年時(shí)的家。當年那一片有許多和我們一樣的住戶(hù)，這些街坊鄰居親切熱情的面容讓我至今記憶猶新。街上還有許多與我年齡相仿的孩子，其中一個(gè)叫珊珊的女孩與我關(guān)系最好，她長(cháng)我兩歲，我便成日里“珊珊姐姐”長(cháng)“珊珊姐姐”短，與她一起嬉戲、玩耍。
江邊更是我當年的樂(lè )園。這里的“江”指長(cháng)江，不過(guò)似乎只是一條支流，時(shí)間太久，當時(shí)年幼的我記不真切。江邊有一大片草地，靠著(zhù)江岸有磚路和欄桿，在年幼的我看來(lái)，如同百草園對于小時(shí)候的魯迅一樣，有趣極了。在江邊，一年四季都有樂(lè )趣。
春秋天是放風(fēng)箏的好時(shí)節。還記得當時(shí)我和珊珊姐姐一起學(xué)放風(fēng)箏，我托著(zhù)風(fēng)箏，她拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。其實(shí)風(fēng)箏不大，但對于四五歲的我來(lái)說(shuō)，那風(fēng)箏幾乎與我一樣高。珊珊姐姐雖比我大兩歲，卻也年幼，風(fēng)箏不僅沒(méi)放起來(lái)，我們還摔了不少跟頭，最后還是在珊珊姐姐的媽媽的幫助下我們才成功，至今我都記得風(fēng)箏緩緩升上天空的那一刻，它飄飄悠悠地在空中飛翔，我們拍著(zhù)手，跳著(zhù)、叫著(zhù)、笑著(zhù)。天空中有許多風(fēng)箏在翱翔，我們的心與那風(fēng)箏一道，飛上了藍藍的天空。我們的歡聲笑語(yǔ)，越過(guò)了時(shí)間空間，此刻仍在我的耳畔回響……
夏天的娛樂(lè )是撲蜻蜓。每當夏日的雨前，江邊就滿(mǎn)是飛舞著(zhù)的蜻蜓，我和珊珊姐姐，還有其他孩子湊成一堆，用小網(wǎng)兜、竹掃帚撲蜻蜓。蜻蜓雖多，但它們飛得不慢，我們這些孩子動(dòng)作不夠敏捷，大多數時(shí)候都是乘興而去，無(wú)功而返。記得有一次，我的運氣很好，竟撲到了一只。雖說(shuō)是挺小的一只，卻在同伴中引起極大的轟動(dòng)。當然啦，我們最后還是依依不舍地把它放走了。
冬天勝在雪景。金陵這一帶雪下得不大，至多和老舍先生筆下濟南冬天的雪差不多。這樣的雪，根本堆不了雪人，打雪仗也頗勉強。印象中只有20xx年下了場(chǎng)大雪，我還被凍得生病住了院，與玩雪無(wú)緣，頗為可惜。
后來(lái)，我們家離開(kāi)了唐山路，又搬過(guò)幾次家，我最懷念的，仍是江邊快樂(lè )的童年。翻開(kāi)小時(shí)候的影集，望著(zhù)照片上自己天真可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉，我發(fā)現，其實(shí)我懷念的，更多的是當年那個(gè)笑靨如花、活潑爛漫的自己吧。
童年，只能留在記憶中。
記憶中的童年作文800字9
童年如糖，甜甜蜜蜜，沁人心脾；童年如歌，宛如天籟，美妙動(dòng)聽(tīng)；童年如夢(mèng)，絢麗多彩，繁花似錦。我的童年因有了哥哥的存在，而充滿(mǎn)陽(yáng)光。往事如同霧中的花朵，漸漸清晰，綻放出最燦爛耀眼的光芒。
小手指
還記得在我很小的時(shí)候，哥哥常常領(lǐng)著(zhù)我四處走街竄巷。不論走哪，哥哥總喜歡拖著(zhù)我這個(gè)“小尾巴”。他牽著(zhù)我的方法很獨特，總喜歡伸出一只小手指，任憑我的小手緊緊地攥著(zhù)。每次他領(lǐng)著(zhù)我到他的親戚、朋友家串門(mén)，得到了什么好吃的、好玩的東西，總會(huì )留給我。而后，注視著(zhù)我狼吞虎咽的吃、開(kāi)開(kāi)心心的耍，他則欣慰而滿(mǎn)足的笑笑。
小時(shí)候，我總是用力，再用力地緊抓哥哥的小手指，就像抓住一棵“救命稻草”�！靶∈种浮痹谕陼r(shí)代給予我幼小的心靈無(wú)限的安全感。
單車(chē)
哥哥家有一臺舊自行車(chē)，那是他的坐騎。騎上自行車(chē)的哥哥威風(fēng)凜凜。童年時(shí)期，自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的標本。哥哥常常騎著(zhù)那單車(chē)帶我去兜風(fēng)。我坐在后座上緊緊抱著(zhù)哥哥的腰，不時(shí)地指揮他。家鄉的那條大河是我們的常去之地。行駛在路上，是非常有趣的。有時(shí)哥哥會(huì )把車(chē)騎得很慢很慢，我便優(yōu)哉游哉的欣賞路旁的風(fēng)景：碧綠的小草，嫩黃的野花，還有兩旁一望無(wú)際的稻田，一切都那么令人心曠神怡。有時(shí)哥哥又會(huì )把車(chē)騎得很快很快，我便和他一起感受風(fēng)的速度，和風(fēng)賽跑。目的地的風(fēng)景是非常宜人的：清澈見(jiàn)底的河水，樹(shù)上歌唱的鳥(niǎo)兒，那里就是我兒時(shí)歡樂(lè )的樂(lè )園。
冰淇淋
小時(shí)的我很嘴饞，什么好東西都喜歡吃，尤其是冰淇淋。夏天到了，哥哥每天總是用自己省下的阿姨給他的零花錢(qián)，給我買(mǎi)冰淇淋吃，而他自己卻從來(lái)都不要。我永遠都忘不了哥哥給我買(mǎi)的冰淇淋的那種味道。甜甜的，涼涼的，好吃極了。每次，當我舔著(zhù)美味的冰淇淋，看到哥哥汗流浹背的站在一旁時(shí)，我都會(huì )把他給我買(mǎi)的冰淇淋舉到他面前，讓他吃，可他從來(lái)都不會(huì )吃，總是說(shuō)他不喜歡吃……
冰淇淋，是我童年時(shí)代最留戀，最喜愛(ài)的東西。
如今，哥哥已經(jīng)長(cháng)大，去外地工作了，常常好幾年不回來(lái)。
每當我看到哥哥那輛破舊的自行車(chē)，就會(huì )想起帶給我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋，眼角總是情不自禁的泛起思念的淚花。
記憶中的童年作文800字10
記憶中的童年是歡樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然我的童年已過(guò)，但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
在我人生的旅途中，唯有童年記憶使我心蕩著(zhù)感情的漣漪。
記憶中的童年是歡樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然我的童年已過(guò)，但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過(guò)的。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們在學(xué)校的院子里玩兒"警察抓小偷"的游戲。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢(qián)，于是毫不猶豫地撿起來(lái)，對表姐說(shuō)："姐姐，我撿到了十元錢(qián)，走吧，我們用它來(lái)買(mǎi)好吃的吧！"姐姐卻說(shuō)："這是咱們撿來(lái)的錢(qián)，不能用它來(lái)買(mǎi)吃的。老師說(shuō)過(guò)：拾到東西要交公，我們還是去播音室讓播音員播一播，現在失主一定非常著(zhù)急。"我聽(tīng)后倔強地說(shuō)："我才不去呢。"姐姐搶過(guò)我手中的錢(qián)。說(shuō)到："你不去，那我就只好自己去嘍！"姐姐邊說(shuō)邊向播音室奔去。我猶豫一下，喊到："姐姐，等等我，我也去。"我緊緊地跟在姐姐后面，我們來(lái)到了播音室，讓播音員播了音，播完后，我們一直等到失主來(lái)了我們才走。失主對我倆說(shuō)："謝謝你們。"這時(shí)我倆會(huì )心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧，還樂(lè )于助人。
有一次在我家大門(mén)口的人行道上。我正要過(guò)馬路，可看見(jiàn)馬路對面有一位老奶奶，這位老奶奶戴著(zhù)一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著(zhù)前面的路，以我的推測，她是一位盲奶奶，當我正想著(zhù)要不要過(guò)去扶她過(guò)馬路的時(shí)候，這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過(guò)來(lái)。咦，這不是姐姐嗎！姐姐走過(guò)來(lái)對我說(shuō)："弟弟，你要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人。"
這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖然事不大，卻充滿(mǎn)了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。
記憶中的童年作文800字11
生宛如一條綴滿(mǎn)珠寶的項鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹(shù)，而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認為童年是片布滿(mǎn)五彩貝殼的沙灘。
我的童年有許許多多有趣的事。
那是個(gè)紛紛揚揚的`雪天，我望著(zhù)窗外銀白的世界，滿(mǎn)心的歡喜。避開(kāi)媽媽?zhuān)阍谝粋�(gè)角落，去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會(huì )兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了�？蛇^(guò)了片刻，她們全都變成了水，不見(jiàn)了。我很傷心。
正在我獨自傷心的時(shí)候，我的好朋友芳芳來(lái)找我玩。她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)我為什么犯愁，我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來(lái)�！皩α�，對了，農民伯伯把糧食種到地里，明年就又長(cháng)出更多的糧食，我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里，等到明年春天，雪不就又長(cháng)出來(lái)了嗎？”芳芳的主意一下子提醒了我。說(shuō)干就干，我回家拿了一把小鏟子和一個(gè)塑料袋，芳芳還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個(gè)拳頭大的坑，塑料袋的口打開(kāi)了，我們每人往里放了一把雪，我還對雪在心底說(shuō)了一句話(huà)：希望你快點(diǎn)長(cháng)大。然后扎住口，埋在了小坑里面。雪種好了，我們很高興，盼望了許久，盼著(zhù)再見(jiàn)到那些可愛(ài)的雪姑娘。
一個(gè)酷熱的炎夏，我也是和幾個(gè)小伙伴在那條小溪里摸魚(yú)。小溪，并不深。當時(shí)，我們盡情地陶醉在里面，完全把所有的事拋而腦后。我們在小溪里不停的摸索著(zhù)，像是要把所有的魚(yú)都摸到，時(shí)不時(shí)的還會(huì )蹦出一句句：“我抓到啦！”。偶爾也會(huì )大叫；“又讓你跑了，哼，下次一定抓到你，別跑！”還會(huì )在嘴里模糊的念綏到：“別跑，別跑，站��！”。追得我們滿(mǎn)頭大汗，但是，看著(zhù)小水桶里滿(mǎn)滿(mǎn)的，就失聲大笑起來(lái)。最后，我們還是把摸到的所有魚(yú)放回了小溪，因為，那些小魚(yú)真的很美，很美。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時(shí)光一去不復返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些純純的感情，如今變得復雜了；那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠……那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。我們長(cháng)大了，只能望著(zhù)頭頂燦爛的星空懷念一起小時(shí)候。
記憶中的童年作文800字12
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味，童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又似晚霞后的余暉，讓人懷念。風(fēng)兒吹不走這溫馨的回憶，雨兒淹沒(méi)不了這感人的旋律。只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存�；叵雰簳r(shí)那一樁樁小事，事雖小，回憶卻那樣長(cháng)。這些回憶讓我不斷進(jìn)步，不斷追求，不斷成長(cháng)。
童年總讓人回想，回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，會(huì )想起第一次汽車(chē)的時(shí)候，回想起第一次……那一刻刻，那一幅幅畫(huà)面霎時(shí)間浮現在你的眼前。
那是一個(gè)讓我無(wú)法忘記的九月，我第一次背起書(shū)包走向了學(xué)校，在這么有意義的一刻，父母高興的用相機為我記錄了下來(lái)，它也成為我記憶里的一個(gè)閃光點(diǎn)，每當我學(xué)習道路上遇到困難時(shí)，這張照片永遠帶給我希望和自信，讓我有勇氣繼續努力的走下去。記得上二年級的時(shí)候，有一次，媽媽帶我去大姨家玩，我剛來(lái)到大姨媽家，一眼就看見(jiàn)了那只名叫“白白”的小花貓。和它玩了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)什么意思，突然我看見(jiàn)他的胡子太長(cháng)了，心想：不然我就給它剪剪胡子吧。于是，我拿起剪刀準備剪�；ㄘ埾褚恢簧n蠅似的動(dòng)個(gè)不停，我只好對它說(shuō)：“好白白，你聽(tīng)我的話(huà)，把你的胡子剪掉，你不就更漂亮了嗎！”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，老實(shí)了許多，我“刷刷”兩下子，把它的胡子都剪掉了，貓“喵”的一聲叫了起來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)貓的胡子沒(méi)了笑著(zhù)說(shuō)：貓的胡子怎么沒(méi)了呀！”我笑著(zhù)說(shuō)：“是我把它的胡子都剪掉了，是不是很漂亮！”這樣他抓老鼠也很方便了呀�！薄柏垱](méi)有了胡子，怎么抓老鼠��！”媽媽安慰我說(shuō)：“以后可別再干這樣的傻事了�！敝钡浆F在，每當我想起這件事情就情不自禁地笑起來(lái)！
童年是百花齊放的春天，擁有著(zhù)美好夢(mèng)想的童年一晃而過(guò)。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好。讓人回味讓人留戀�；匚赌菚r(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，留戀那時(shí)的天真爛漫，甚至那是的天空都是湛藍湛藍的。童年的夢(mèng)又如夜空那么深邃那么寬廣，那么寧靜。讓我對將來(lái)有無(wú)限的遐想。無(wú)數的星星無(wú)數的夢(mèng)灌入了我小小的腦袋中，讓我思考……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓人回想起那遙遠而不可觸及的夢(mèng)，讓你在摔倒時(shí)有一種支撐你奮起的力量�？墒菚r(shí)鐘只有前進(jìn)不可能倒退。童年只有回味和回憶……
記憶中的童年作文800字13
有人說(shuō)童年是金色的，因為里面充滿(mǎn)了對童年美好的回憶；有人說(shuō)童年是灰色的，因為童年里有令人心酸的往事；還有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，因為童年里有著(zhù)絢麗的色彩……而我記憶中的童年是藍色的，里面記錄著(zhù)我與大海的那份特殊的情結。我的家鄉靠海，而童年時(shí)代的我就是在家鄉度過(guò)的，自然也是在海邊度過(guò)的多。
從外三歲記事的那年起，父母總帶我去海邊觀(guān)潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人，這一切都令我對大海有著(zhù)莫名的好感。最初，大海給我的感覺(jué)是新鮮、奇特，頗有一種變化莫測的感覺(jué)。時(shí)而，海面是如此平靜。靜靜地，如同一面里碧藍的鏡子，又似一座直通天際的橋；時(shí)而，海面上泛起漣漪。一道道，映著(zhù)太陽(yáng)撒下的光芒，顯得格外耀眼；時(shí)而；大海猶如一群正咆哮的獅子，又似千軍萬(wàn)馬，奔涌，翻騰，一浪連一浪，一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上，濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。
漸漸地，我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會(huì )出現反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空，我便獨自去海邊，去體會(huì )那種變化莫測的感覺(jué)。逐漸地，我再也不感到害怕，反而越來(lái)越喜愛(ài)大海。喜愛(ài)它那天空般的碧藍；喜愛(ài)它那濤聲陣陣；喜愛(ài)它那排山倒海的氣勢；也喜愛(ài)撞擊后的朵朵浪花……總之，與大海有關(guān)的一切，我都喜愛(ài)，因為我喜愛(ài)這片碧藍的天地。后來(lái)，我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天，我都要去觀(guān)海，去吹海風(fēng)，去傾聽(tīng)大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來(lái)這就是一幅美麗、壯觀(guān)的海景圖：海上騰著(zhù)細浪，一艘艘漁船在大海中行使，映著(zhù)陽(yáng)光，是多么柔和。沙灘上，孩子們在那“堆城堡”、拾貝殼，打鬧聲、歡笑聲交織一片，給人一種和諧的感覺(jué)。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧藍藍天給吸引住了頭腦一片空白，將所有煩惱都拋之腦后，讓自己真正地融入這幅海景圖中去。
七歲那年，我隨父母來(lái)到了廣州。從那以后，我很少再能見(jiàn)到大海，很少再能去傾聽(tīng)大海的陣陣濤聲，也很少再能見(jiàn)到那熟悉的浪花。對海的感覺(jué)，說(shuō)不清道不明，只有用心體會(huì )，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有機會(huì )回家鄉，我總要去親近大海，重溫那溫和，尋找童年的歡笑與興奮！對于童年的記憶總是美好的、純潔的，多么令人懷念，可惜我無(wú)法回到童年，再也不會(huì )有那種天真。只有那美好的回憶在我夢(mèng)中飄蕩……直到永遠……
記憶中的童年作文800字14
枯萎了，可以再開(kāi)；草燒完了，可以再長(cháng)；而我的童年一去不復返。但童年里的那些人，那些事兒，如今仍記憶猶新，仿佛還發(fā)生在昨日……
在我還在上幼兒園時(shí)，我的外婆家有一個(gè)后花園，里面種滿(mǎn)了各種各樣的花草：有茶花、杜鵑花、玫瑰花、三角梅、青松、吊蘭、還有各種的蔬菜！五顏六色，好看極了。每逢幼兒園放學(xué)回到家，我第一件事就是去外婆的后花園，看看花開(kāi)了沒(méi)；菜長(cháng)大了沒(méi)。并給花草們澆水、施肥，幫他們除去爛葉。日子久了，便和花草們產(chǎn)生了感情，我一來(lái)到后花園，花草們都開(kāi)心的迎接我的到來(lái)，向我微微的歡笑，而我只要有一株花枯萎了，就會(huì )大哭一場(chǎng)，誰(shuí)勸都沒(méi)用呢！
讓我記憶最深刻的，那就是種“紅娘”的經(jīng)歷了。記得有一次，我和外婆買(mǎi)“紅娘”吃，“紅娘”很好吃，我看著(zhù)吃完后的種子，不禁問(wèn)外婆紅娘的種子能種嗎？可以再長(cháng)出美味的紅娘來(lái)嗎？外婆說(shuō)可以的！我歡呼雀躍，我要種“紅娘”！正當我說(shuō)干就干時(shí)，外婆笑瞇瞇的說(shuō)到，要先把“紅娘”的種子收起來(lái)，等春夏交際時(shí)才能播種了。哎，原來(lái)還要等這么久，我也只好耐著(zhù)性子等待了。等待的時(shí)間里，我每天都問(wèn)外婆，夏天要來(lái)了嗎？可以做紅娘了嗎？我在幼兒園里也滿(mǎn)腦子想著(zhù)紅娘長(cháng)大后的情景，真是度日如年。
好不容易熬到春夏交季，我和外婆把種子灑在土里，我給它施肥澆水，完工了，就等它慢慢生長(cháng)吧！幼兒園一放學(xué)，我總是拉著(zhù)外婆拼命往家跑，一心只想著(zhù)紅娘長(cháng)出來(lái)了沒(méi)，而等待我的總是失望，過(guò)了一個(gè)星期，紅娘還是沒(méi)有破土而出，我快有些絕望，會(huì )不會(huì )種子爛了？會(huì )不會(huì )土蓋太厚啦？就在我接近絕望的時(shí)候，“紅娘”破土而出，給了我一個(gè)大大的驚喜。隨著(zhù)“紅娘”藤越長(cháng)越高，我們給“紅娘”搭了架子，讓它順著(zhù)架子往上爬，“紅娘”長(cháng)得十分迅速，到了夏天時(shí)，已經(jīng)綠葉如蔭了，我和外公外婆坐在樹(shù)下，休息玩耍，十分開(kāi)心。到了秋天，紅娘結了果子，雖然沒(méi)有市場(chǎng)上的大，但是我們自己種的，吃起來(lái)總比市場(chǎng)上好吃。到了冬天，因為天氣寒冷，“紅娘”樹(shù)慢慢枯萎，曾經(jīng)茂盛的葉子也凋零了，我望著(zhù)“紅娘”樹(shù)，傷心了許久。
如今外婆家搬了，不能種東西了，但曾經(jīng)的那株“紅娘”樹(shù)，還有那些花花綠綠的植物。給我留下了深刻而又美好的回憶。
記憶中的童年作文800字15
如果有一陣風(fēng)能吹回我們兒時(shí)折疊的紙船，我不知道它載回的是幸福還是辛酸。此刻，我又想起了那碧綠的池水，還有那個(gè)快要被遺忘了的夏天。
夏天的雨總是驟然而至。屋檐下雨凼中的水泡，點(diǎn)點(diǎn)地爆炸。突然接到陳放的電話(huà)，他說(shuō)他要轉學(xué)了，他要回老家讀書(shū)，明天就出發(fā)。他想再和我玩最后一次。
當雨停了，你能在那個(gè)池塘等我嗎？當然。這是我們最后一次相見(jiàn)嗎？我帶著(zhù)疑惑問(wèn)道。
他只是嘆了口氣：差不多吧！說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)了對方電話(huà)掛斷的噠噠聲。
望著(zhù)窗外那如簾的大雨，聽(tīng)著(zhù)那嘩嘩的雨落之聲，我又陷入了深深的回憶
我和xx是小學(xué)同學(xué)，我們只在一起相處了三年。我倆總是形影不離，親如兄弟。盡管他的成績(jì)總是排在班上的倒數第一名，但我從不因此對他存在任何偏見(jiàn)。你瞧，那運動(dòng)會(huì )中在跑道上奮力拼搏的不是他嗎？當某個(gè)同學(xué)受傷時(shí)，把他扶到醫務(wù)室去的人不是他嗎？就是他們那班主任總是嚷嚷著(zhù)要他轉學(xué)。這不，現在，我又將要失去一位肝膽相照的兄弟了！
夏天的雨總是來(lái)去匆匆，天邊已出現了一道美麗的彩虹。我踏著(zhù)還積著(zhù)雨水的道路，懷著(zhù)沉重而復雜的心情走向我們相約的地點(diǎn)
xx已經(jīng)到那里了。我們相互簡(jiǎn)單地打了聲招呼，接著(zhù)就上一陣彼此的沉默。我望著(zhù)池里的荷花，他眺著(zhù)遠處的高山，彼此無(wú)言開(kāi)局
你真的要走？我多么希望他是在騙我呀！
是的。他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字破滅了我這不可能實(shí)現的希望。
我不想再看他了，我也不敢再看他了，因為我怕觸目傷懷當我們真正離別的時(shí)候，我們是否還有勇氣去面對？我默默地低下了頭，又是一段更長(cháng)的沉默。
當我再次抬起頭看見(jiàn)他的時(shí)候，他正倚在欄桿上折著(zhù)一只紙船。喜歡嗎？送給你，你要永遠記住我哦！我雙手接過(guò)他遞來(lái)的紙船。
船，注定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我強忍著(zhù)眼淚嗚咽著(zhù)說(shuō)，讓它飄吧！帶著(zhù)我們的友誼！
他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，應該是默認了吧。我輕輕地蹲下身，把小船放在了平靜的池水上。他也蹲了下來(lái)，用嘴輕輕地一吹，漣漪帶著(zhù)紙船搖曳著(zhù)向前。
記得那天晚上，我一夜無(wú)眠，淚水不止一次侵濕了衣襟。
如今，我又一次來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方。和那一天相同，依舊沒(méi)有改變的風(fēng)景。只是，此時(shí)此刻，只有我一個(gè)人了，我也無(wú)法重新找回那兒時(shí)的紙船了。
紙船，沒(méi)有汽笛，沒(méi)有槳，也沒(méi)有帆。自然不能挽住當年的風(fēng)絲云片，但我心頭卻永遠活著(zhù)這純潔的記憶。雖然，今天它和我相距已那么遙遠。
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