童年的作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的童年的作文3篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
我的童年，是，一艘帆船，載，著(zhù)我無(wú)數的，夢(mèng)想。我的童年，是，一支船槳，將，我的夢(mèng)想，送，到遠方。我的童年，如，美麗的彩虹，一會(huì )兒，獻，出自己，、美麗的一面，一會(huì )兒，就，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的童年，過(guò)去了，如，一個(gè)，美麗的夢(mèng)，永遠，是我的消魂，是我的回憶。永遠……永遠……永遠……
童年的作文 篇2
冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蔽以鲞^(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我回到了第一次放風(fēng)箏的情景——
“爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)要怎么玩��？”我拿著(zhù)一個(gè)三角形的風(fēng)箏，看上去是那樣的不協(xié)調。
媽媽一邊牽著(zhù)拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的我的手，一邊則將風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)拋了出去，風(fēng)箏不一會(huì )兒便飛上了天，我眼睛緊鎖在天空中飛翔的風(fēng)箏，手緊緊地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，仿佛怕它溜走一般，可這時(shí)，爸爸卻對我說(shuō)：“如果一直拽著(zhù)它不讓它自由地飛翔，它是會(huì )掉下來(lái)的�！蔽艺ＵＷ约旱难劬�，對此感到疑惑不解，于是，便仍緊緊地拽著(zhù)，絲毫沒(méi)有要松手的意思，不一會(huì )兒，風(fēng)箏卻真的掉了下來(lái)，我只好跑去撿風(fēng)箏，回來(lái)時(shí)，氣鼓鼓地說(shuō)：“風(fēng)箏為什么不乖乖在天上飛，而是跑到地上來(lái)玩？”爸爸媽媽聽(tīng)到后，便不約而同地笑了。
過(guò)了一會(huì )兒，在爸爸媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏便又回到了藍天白云的懷抱中，我不再固執地緊拽風(fēng)箏線(xiàn)，反而還試著(zhù)不停地放線(xiàn)，收線(xiàn)，放線(xiàn)，收線(xiàn)……同時(shí)也漸漸地奔跑起來(lái)，雙眼望著(zhù)在藍天白云的襯托下飛行的風(fēng)箏，很高興地笑著(zhù)跑著(zhù)……
忽然在不經(jīng)意間，腳下的一個(gè)小石子將我絆倒了，我便直直的向前方“肥沃”的土壤栽去，與大地媽媽來(lái)了個(gè)“美美”的親吻……在被爸爸媽媽抱起來(lái)后，我的手上、裙子上都被印上了濃濃“泥土芳香”的印花，當然，我的臉也不能幸免，而手上的風(fēng)箏線(xiàn)卻也早已不見(jiàn)了蹤影，抬頭一看，風(fēng)箏早已埋沒(méi)在了云層之中，只留下一個(gè)若隱若現的身影，我漸漸有些想哭了，媽媽則在旁邊，輕輕拍著(zhù)我的后背說(shuō)：“即使是風(fēng)箏，也要回家呀！”
風(fēng)箏，你是回家去了嗎？……我仰望著(zhù)藍天，道：“為什么它要回家��？”
“因為它是屬于天空的`，不管它玩了多久，終究要回去，家總是最好的歸宿�！�
是這樣嗎？望著(zhù)已近乎是消失不見(jiàn)了的風(fēng)箏，我默默地想著(zhù)。
——夢(mèng)醒了，耳邊還回想著(zhù)那句話(huà)——家總是最好的歸宿。
轉眼間，我已度過(guò)了十三個(gè)屬于我的春秋，我即將迎來(lái)生命中最后一個(gè)屬于我的六一兒童節，時(shí)光在匆匆地流逝，而我也要努力駕駛著(zhù)飛船，去追趕那只“回家的風(fēng)箏”
童年的作文 篇3
“都說(shuō)天高任鳥(niǎo)飛，想飛多高天就有多高，可我的天，只有一個(gè)籠子這么小……”我喜歡這首歌。因為我也像只籠中的鳥(niǎo)兒。
我從小到大，都與作業(yè)陪伴。我希望我能讓外婆改變她的教育方式。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，想去休息一下，可是外婆卻百般阻撓，一會(huì )兒要做試卷給我做；一會(huì )兒拿出作文書(shū)讓我背一篇作文；一會(huì )兒拿出買(mǎi)的作業(yè)給我做�？傊�，外婆學(xué)會(huì )了孫悟空的72變。學(xué)習要勞逸結合的呀。
有一次，我把我捏的陶瓷捧回來(lái)，我笑呵呵的，可是我剛回家的時(shí)候，您問(wèn)也不問(wèn)，直接舉起我捏的陶瓷摔在地上開(kāi)始破口大罵我：“都這么大了還玩泥巴，你害不害臊呀？”我立刻回房間大哭起來(lái)。我在桌布下寫(xiě)下我的幾句名言“學(xué)習中的痛苦，要在休息中緩解。分數成績(jì)不重要，開(kāi)心過(guò)好每一天……”外婆您知道嗎？您在掃衛生的時(shí)候，您連看都不看，直接把它們扔在垃圾桶里。您知道嗎？您把這些扔掉。也就把我童年最美好的記憶扔掉。
外婆您說(shuō)別人說(shuō)我沒(méi)有童年是騙我的�？墒悄X(jué)得我有這個(gè)童年過(guò)會(huì )開(kāi)心嗎？你有五彩繽紛的童年，我天只有黑白相間的童年。我其實(shí)能幫你做些家務(wù)活的，您卻說(shuō)“你還小，只要讀好書(shū)就行了�！蓖馄�，現在是21世紀，國家要的是有用的人才，才不是高分低能的“書(shū)呆子�！�
外婆，我最后由衷的希望您改變您的教育方式。讓我這只籠中鳥(niǎo)飛向天空，展翅翱翔，飛向21世紀的天空。
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