多彩的童年的作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的多彩的童年的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的童年的作文 篇1
童年是一首詩(shī)，耐人尋味。童年是一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。童年像……我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
有一次，我們在玩穿越火線(xiàn)。是真人版的“穿越火線(xiàn)”。我們首先要的材料是“一個(gè)打火機，一根線(xiàn)�！闭f(shuō)明是“先把線(xiàn)放好，一點(diǎn)燃，然后蹦過(guò)去，我蹦過(guò)去不小心把褲子給點(diǎn)燃了，我嚇了一跳，連蹦帶跳的向河里跑，一下子跳了下去。
還有一次，我放學(xué)時(shí)，到廣場(chǎng)去，不小心踢到了一根繩子，一架秋千從上一下子飛了下來(lái)，我一下上去了，來(lái)了360度大輪轉。我一下子從上落了下來(lái)，一下子被一個(gè)樹(shù)枝給抓到了，我就下來(lái)了。
童年真有趣。開(kāi)心又刺激。童年真是人生最最美好的時(shí)光，童年真是一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，童年是一首詩(shī)，耐人尋味。
多彩的童年的作文 篇2
我的童年，是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)多彩的夢(mèng)
——題記
童年——一個(gè)黑色的夢(mèng)，令我傷心的夢(mèng)。
“你以后都別再找我玩了！""你以為你是誰(shuí)？我朋友多著(zhù)呢！”這是我和好朋友XX在吵架，我超不過(guò)她，便哭著(zhù)跑開(kāi)了。
她——我的“患難好友"，可現在卻因一件小事跟我吵架了。她曾跟我一塊兒學(xué)習，一起玩耍，雖然有時(shí)會(huì )跟我慪氣，說(shuō)一句”我不跟你玩了“，但不出一分鐘又立馬和好�？蛇@次，我們還會(huì )和好嗎？我不敢往下想……
童年——一個(gè)藍色的夢(mèng)，令我糾結的夢(mèng)。
這都兩個(gè)小時(shí)了，她還沒(méi)來(lái)找我，是真的生氣了嗎？唉，都是我不好，我背著(zhù)她說(shuō)他的壞話(huà)�？墒�，她確實(shí)有這方面的缺點(diǎn)啊。
卡通風(fēng)景插畫(huà)我推開(kāi)窗子，想透透風(fēng)，卻不料看到了一幅令我傷心的畫(huà)面，使我剛才想向她道歉的想法消失了——她竟然在和別的小朋友玩，看起來(lái)很高興的樣子。
這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。我生氣地關(guān)上窗子，坐在屋里生悶氣。我再也不會(huì )原諒她了，昨天，她還說(shuō)我是她最好的朋友呢，可她……想著(zhù)想著(zhù)，我又放聲大哭起來(lái)——她怎么這樣呢？
童年——一個(gè)粉色的夢(mèng)，令我開(kāi)心的夢(mèng)。
早上起來(lái)，眼睛紅腫著(zhù)，心疼疼的。以前的這時(shí)候，她總是會(huì )來(lái)找我去吃飯的，可現在……我斷定，我倆不會(huì )和好了。
洗漱完畢，我打開(kāi)門(mén)，準備去街上吃飯，卻看到了站在門(mén)前的她。我愣了，不知怎么辦才好，她也愣了。過(guò)了好一會(huì )兒，她才說(shuō)：“我們倆真默契，連發(fā)愣都一起，不當好朋友可惜了�！苯又�(zhù)，她又說(shuō)：“那個(gè)，我是來(lái)喊你吃飯的�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我再一次地哭了：“你怎么現在才來(lái)？你知不知道……”“我也很糾結的，人家不是不好意思嘛……”
我的夢(mèng)，終究是一個(gè)好結局，我的童年，也是一段快樂(lè )的回憶。
多彩的童年的作文 篇3
童年是什么？童年是小時(shí)候無(wú)垠的夢(mèng)，童年是長(cháng)大后美好的回憶，童年是老了后含淚的微笑。
我們的童年天真爛漫，喜歡的無(wú)非是那甜美的糖果和香脆的餅干，不過(guò)，我想我們最?lèi)?ài)的，還是爸爸媽媽的表?yè)P。所以，我總想做一些好事，讓大家夸一夸，不過(guò)常常會(huì )弄巧成拙，令大人哭笑不得。
小時(shí)侯的我們，對萬(wàn)事都充滿(mǎn)好奇心。到了夏天，要睡席子了，睡之前，都要用熱水沖洗一遍，洗去上面的灰塵，這件事被我看見(jiàn)，于是，好奇心又悄悄地萌發(fā)了。一天下午，我和弟弟在奶奶房間里看電視，大人都出去了。我們兩個(gè)無(wú)聊極了，沒(méi)“事”可做，便琢磨著(zhù)找事做。突然，我想起了抹席子，幫奶奶抹席子吧，回來(lái)之后奶奶一定夸我們。我把這個(gè)“好主意”告訴了弟弟，他馬上高興地同意了。說(shuō)干就干，他端來(lái)一盆水，我拿來(lái)兩塊小手帕就開(kāi)工了。我們干得可賣(mài)力了，兩個(gè)人跪在席子上，輪著(zhù)轉，把席子抹了一遍又一遍，一盆水不一會(huì )就用完了。汗水也“吧嗒吧嗒”往下滴，手上的皮都皺了，還時(shí)不時(shí)“抱怨”道：“抹席子太辛苦了�！钡覀兛粗�(zhù)亮亮的席子，心里可高興了，以為大家一定會(huì )夸我們。熱火朝天地干了一個(gè)下午，才戀戀不舍地收工，打算給奶奶一個(gè)驚喜。
晚上，奶奶準備睡覺(jué)了，可剛一睡上去，背上就濕了一片，原來(lái)這個(gè)席子看上去和平時(shí)一樣，其實(shí)“暗藏殺機”，只要一按，水就立刻映上來(lái)，掀開(kāi)席子，里面的棉絮都能擠出水來(lái)了。這個(gè)“驚喜”確實(shí)讓奶奶驚了一下。
我們的童年，有歡笑有淚水，有快樂(lè )有悲傷，我們的童年像溪水一樣清澈，像天空一樣純凈，像繁星一樣璀璨……
多彩的童年的作文 篇4
在今年，我的生命已走過(guò)13個(gè)年頭。13年對于許多動(dòng)物來(lái)說(shuō)，應是當逝之年，而對于我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬。但，在今年，我將與我的童年告別。那么，在與童年告別之際，在童年的最后一個(gè)兒童節到來(lái)之刻，就讓我來(lái)看看記憶中多彩的童年吧。
綠色
十幾歲是多夢(mèng)的年紀。我常在夢(mèng)里推開(kāi)故居那銹跡斑斑的大門(mén)，走進(jìn)巴掌大的院子里，站在那長(cháng)滿(mǎn)常青藤的墻邊，看著(zhù)過(guò)去的自己坐在地上，饒有興趣地看著(zhù)那些叫不上名字的花花草草。那時(shí)，我8歲，隨父母背井離鄉到一個(gè)小縣城去生活。如今，搬到故鄉后，我還常常蹲在草地上，像小時(shí)候，睜大雙眼看著(zhù)蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。我知道，無(wú)論我眼前的是花、蝴蝶還是我的故居，我都回不到過(guò)去，也沒(méi)有理由再像從前一樣天真爛漫了。
藍色
過(guò)去，我與爸爸一起到海邊去玩。那時(shí)，我9歲。生平第一次見(jiàn)到大海的我被這萬(wàn)頃碧波驚呆了。在近處，海浪拍打著(zhù)海岸，發(fā)出一陣陣聲響。在遠處，是海天一線(xiàn)的藍色。大海在盛夏陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)金光。讓人想起萊蒙托夫的詩(shī)句：“下面涌著(zhù)清澈的碧流，上面撒著(zhù)金色的陽(yáng)光�！蔽以诹胰障碌纳碁┥媳寂�，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。如今，我的家就在海邊，隨時(shí)都可以去海邊玩，但無(wú)論我在沙灘上做些什么，都感受不到當年的快樂(lè )了。
枯黃色
對于一個(gè)兒童，經(jīng)歷生離死別并不是那么尋常的事。我記得，10歲時(shí)，陪伴我十年的小狗去世了。埋葬小狗的當天，我也去了。我不記得我有沒(méi)有哭，甚至連埋葬的地點(diǎn)都忘了。但我卻記得，那片草地上，長(cháng)滿(mǎn)了枯黃色的草。一陣風(fēng)吹過(guò)，又引來(lái)許多枯黃色的落葉，給大地鋪上了一層毯，也像我當年一樣，給呼呼大睡的小狗蓋上一層被子。
白色
玩雪是許多南方孩子的夢(mèng)想。我有幸曾欣賞過(guò)雪花在空中那優(yōu)美的舞蹈，體會(huì )過(guò)雪花落在手上那種感覺(jué)。11歲的冬天，我終于沒(méi)有在秋冬交替時(shí)感冒，可以與同伴們一起在銀白的大地上奔跑。我們耗費了一天的時(shí)間，堆了一個(gè)雪人。說(shuō)他是雪人，還不如說(shuō)是雪怪。兩個(gè)眼睛一大一小，一個(gè)鼻子歪歪扭扭，而且還缺胳膊少腿。但我們并不在意，還興致勃勃地給他取了個(gè)名字。第二天，當我和同伴們一起去探望雪人的時(shí)候，他不見(jiàn)了，取而代之的是平整的雪地。我們一致認為是雪人跟著(zhù)圣誕老人一起去了北極，盡管當時(shí)離圣誕節還有一個(gè)月。
童年究竟有幾種顏色？我數不清，但不盡，說(shuō)不明。但我可以肯定，他們都會(huì )被我珍藏在心中。
六年級:范世龍
多彩的童年的作文 篇5
從我出生幾個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽就把我交給了我爺爺奶奶，是爺爺奶奶把我照顧大的，他們一年回來(lái)幾次看望我，那時(shí)候我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)恨他們，因為每次放學(xué)時(shí)，我總是看到同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)接，而我總是爺爺奶奶來(lái)接，一看到這情景，我就很傷心。但是這種生活不是長(cháng)久的，很快，爸爸媽媽就回來(lái)把我接到了蕪湖，開(kāi)始了新的生活。
雖然，我們一家三口團圓了，但是我們家發(fā)生了許多次的爭吵和矛盾。有一次，我記得那時(shí)爸爸媽媽吵的最厲害的一次，是因為什么事引起的我不太記得了，反正那一次吵得特別厲害，家里的許多東西都砸壞了，爺爺奶奶知道后也從老家趕了過(guò)來(lái)，我整晚整晚的都提心吊膽的睡不好覺(jué)。
經(jīng)過(guò)兩年的改變、溝通之后，爸爸現在變化可大了，很少發(fā)火，變得比以前有耐心了很多，媽媽總是不舍得錢(qián)，記得那天我想吃費列羅，媽媽不給我買(mǎi)，爸爸背著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了好幾盒，爸爸總是愿意給我買(mǎi)最好的東西，現在我很喜歡爸爸。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，媽媽給了我一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境，每天給我安排了學(xué)習計劃，讓我專(zhuān)心致志地學(xué)習。星期六和星期天，白天在家里做作業(yè)，聽(tīng)錄音，讀書(shū)，完成之后，還可以看看電視、看看課外書(shū)。晚上，我去媽媽店里幫忙，我現在會(huì )做許多事，媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我的童年就像彩虹一樣，五彩冰粉；也像味道一樣，有酸、甜、苦、辣；還像五谷雜糧，豐富多彩。謝謝爸爸媽媽給予我的一切，還把我帶到了這個(gè)美好的世界。
多彩的童年的作文 篇6
每個(gè)人的童年都是多彩的，承載的是我們小小夢(mèng)想，在那蔚藍的天空中，放飛理想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄揚著(zhù)。
紅色的火熱
童年的心是火熱的，如同春天般朝氣蓬勃，像石縫里的小草，擁有沖破泥土的力量，頑強生長(cháng)。在我的童年中雖然沒(méi)有《湯姆索亞歷險記》的那樣驚險；沒(méi)有《木偶奇遇記》的那樣科幻的故事，但是在我的童年中，都是紅色，似火般激情，然燒著(zhù)，釋放著(zhù)能量，讓我開(kāi)心長(cháng)。
白色的純真
打敗邪惡的力量，是天真，是我童年的那份純真。每個(gè)孩子的童年都可以說(shuō)是一張白紙，沒(méi)有被污染的痕跡�！皠e看我只是一只羊，我的聰明……”從小伴著(zhù)動(dòng)漫人物成長(cháng)，在喜羊羊與灰太狼之中，總偏愛(ài)于可愛(ài)的小羊，而又會(huì )同情永遠吃不到羊的灰太狼，看他被紅太郎打，又笑得前俯后仰；看熊出沒(méi)，只狗熊的正義精神所感動(dòng)！看到滑稽的場(chǎng)面，又令我大笑， 光頭強的形象，則在心靈上扎根。
兒時(shí)的自己，就是這樣。
紫色的寧靜
活潑之后的午睡總是讓我美美的睡上一覺(jué)。夏日的太陽(yáng)，炙烤著(zhù)大地，只有蟬兒在樹(shù)上不停地鳴叫，唱著(zhù)催眠曲，我伴著(zhù)他的歌聲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。沒(méi)有什么能打破我心中的寧靜，世間的一切都是浮云！
我的童年是美好，是快樂(lè )的，這是我人生的起點(diǎn)。豐富的色彩填充我的童年，我的夢(mèng)想，讓我茁壯成長(cháng)。
我回念我多彩的童年，我愛(ài)我童年的色彩！
多彩的童年的作文 篇7
童年，是什么？我相信這個(gè)問(wèn)題會(huì )有無(wú)數個(gè)答案。有的人說(shuō)，童年是寶貴的金色。有的人說(shuō)，童年是甜美的。有的人說(shuō)，童年是奔波與勞作……而我的童年呢？它是多彩的。
我的多彩童年里，包含著(zhù)快樂(lè )。小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶著(zhù)我去海灘嬉戲。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們來(lái)到了海灘邊準備游泳。一切都妥當后，爸爸就先“撲通”跳到海里去（他會(huì )游泳）。不一會(huì )兒，他在相距幾米處的地方探出腦袋，開(kāi)心地向我招招手，逗我下去。我覺(jué)得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇！海水冰涼，舒服極了。我繼續走，呀，怎么踩不到沙泥了？我嚇得“哇哇”直哭。但，不過(guò)了一會(huì )兒，我就知道是怎么回事了，趕緊往回游。原來(lái)，那兒的水比較深。我知道后，就跑去沙灘上堆城堡、拾貝殼……多快樂(lè )的童年！
我的童年里，也有忙碌。到了上學(xué)年齡，我就乖乖地去上課了。一轉眼，到了五年級，壓力更大了，作業(yè)也多了。我上課認真地聽(tīng)講，放學(xué)做作業(yè)。忙碌里，也有休息。到了會(huì )打字后，我就在余下的時(shí)間里玩一玩電腦、打打字。雖然很忙，但是，也挺有趣的。在這些時(shí)間里，經(jīng)常發(fā)生好玩的事情。
我的童年里，也有忙碌。到了上學(xué)年齡，我就乖乖地去上課了。一轉眼，到了五年級，壓力更大了，作業(yè)也多了。我上課認真地聽(tīng)講，放學(xué)做作業(yè)。忙碌里，也有休息。到了會(huì )打字后，我就在余下的時(shí)間里玩一玩電腦、打打字。雖然很忙，但是，也挺有趣的。在這些時(shí)間里，經(jīng)常發(fā)生好玩的事情。
多彩的童年的作文 篇8
一轉眼，小學(xué)六年就如斷了線(xiàn)的珍珠一般，飛逝，童年的那些美好的回憶也悄悄地在我的生活中駕舟遠航……
還記得那一次，我才上三年級，因為成績(jì)不好，常被老師責怪，回到家后，作業(yè)也愁得不行，這道題不會(huì )，那道題也不會(huì )，讓家長(cháng)很是著(zhù)急，但他們也不放棄對我的教育。他們不但耐心地為我講解，而且經(jīng)常和我談心，這使得我對學(xué)習的自信重新燃起，終于在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jì)。從那以后，我感到了童年的快樂(lè )興奮與家長(cháng)對我深深的、溫暖的愛(ài)。
有一個(gè)夢(mèng)又曾在四年級時(shí)燃起。那是一個(gè)冷清的星期一，上午的一節數學(xué)課，那可是我最害怕的課了，因為數學(xué)老師極為“兇狠”，令我心驚肉跳，尤其是老師那兇狠的目光投向我時(shí)，我心中就無(wú)比的害怕。果然，不出我所料，老師叫我回答問(wèn)題，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，讓老師勃然大怒。他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，把我拉起來(lái)，猶如老鷹見(jiàn)了兔子似的把我呵斥了一番�？珊髞�(lái)，我的成績(jì)上去了，上課也不走神了，使數學(xué)老師非常開(kāi)心，又是一個(gè)甜美的結局。
一想到那個(gè)曹老師，我就很開(kāi)心，但更多的是心中的'無(wú)比思念和酸澀。
曹老師是我三到五年級的班主任，也是我一生的恩師。因為那一次放學(xué)，我的媽媽沒(méi)有來(lái)接我，當時(shí)天已經(jīng)黑了，下著(zhù)很大的雨，由于上午是晴空朗朗，我們都沒(méi)有帶傘。雨，越下越大，淹沒(méi)了國旗臺的一半，誰(shuí)也過(guò)不去。這時(shí)，我的曹老師來(lái)了，她急急忙忙的拉著(zhù)我走，并用車(chē)送我回家。在車(chē)上，我感到了心中充滿(mǎn)了前所未有的溫暖，融化了我心中的寒冷。
我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在離開(kāi)童年的時(shí)候才萬(wàn)分的不舍，我就要告別這多姿多彩的童年了，再見(jiàn)了！童年，永別了，回憶！再見(jiàn)吧！那多彩的童年。
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事就是大海上那美麗的浪花，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數也數不完。而如今，我的身上還濺著(zhù)一朵最美的浪花，那也正是我最難忘的童年趣事。
那件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候。一天，媽媽給我買(mǎi)了兩條花褲子。它們可漂亮了！黑色的布料、藍色的花紋、紫紅色的花邊，褲腿上還各有兩個(gè)笑盈盈的娃娃。我越看越喜歡，便拿著(zhù)他們走進(jìn)小房間想細細地看看�！靶⌒�！別弄壞了！”身后傳來(lái)媽媽的叮囑。
“咦？這里怎么有根線(xiàn)？”我好生好奇，想看個(gè)究竟。呀！里面還有一小線(xiàn)團呢！這樣穿上去肯定不舒服！想著(zhù)，我操起一把剪刀。
我小心翼翼地剪第一跟線(xiàn)，接下去剪第二根、第三根……剪了一會(huì )兒，我覺(jué)得有些不耐煩了：照這樣剪下去，要剪到什么時(shí)喉呀？于是，我拿起剪刀朝那一團線(xiàn)剪去。
“哎呀！”好像有什么東西碰到了我的手指。我仔細一看：是剪刀的尖刀！突然，仿佛有一條閃電劃過(guò)了我的腦海，我暗叫不好。事實(shí)正如我擔心的那樣：褲子被剪刀給戳破了！一個(gè)圓圓的洞赫然映入我眼簾，剪刀好像啄木鳥(niǎo)的嘴巴，從洞口伸出來(lái)。我一下子呆住了。
“怎么了？”媽媽聞聲而來(lái)�！澳恪�！”媽媽氣得好一陣子說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！澳阍趺蠢细卵澴舆^(guò)意不去？”一聽(tīng)媽媽又要歷數我跟新褲子之間的糾紛，我立刻一溜煙地跑了出去。
哈哈，有趣吧？我的童年就是這樣，傻事、趣事一籮筐。也就是這么多趣事、傻事組成了七彩的童年、令人難忘的童年。雖然這段金色的時(shí)光正在慢慢褪去，我也不再那么傻，但我相信這些童年趣事一定會(huì )成為我一生中最美好的回憶。
多彩的童年的作文 篇9
童年如水晶般晶瑩剔透，童年如油畫(huà)般五彩斑斕，童年如野果又酸又甜，童年又如金子恒久而珍貴。
我家就坐落在一個(gè)小村莊，家人就靠這片黑土地來(lái)維持生活，所以說(shuō)這片遼闊的土地就是我的樂(lè )園，這里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必說(shuō)高大的榆樹(shù)，飄逸的細柳，碧綠的玉米林，金黃的稻田，也不必說(shuō)水中暢游的蝌蚪，披著(zhù)迷彩服的小青蛙，偷吃雞食的麻雀，單是那門(mén)前的小土丘就充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè )趣。
吃了午飯，我又不約而同的來(lái)到這小土丘上，可惜遲到了，元貓、歡子、滿(mǎn)子、婷兒，他們都早來(lái)了，玩得正熱火朝天呢，氣死我了，都怪我媽飯做得太晚。不過(guò)還是很快的融入了進(jìn)來(lái)。那棵枯樹(shù)是我們權利的象征，爬的最高最快的就會(huì )成為我們的孩兒王。他們爭先恐后地向上爬著(zhù)、練習著(zhù)，可單單我就不會(huì )爬樹(shù)，還被他們笑話(huà)我是女孩子。為此我經(jīng)常偷偷的跑去練習，可老天總是跟我作對，每次不是劃破了手腕，就是扯爛了褲襠，回家還被母親打一頓。我只能無(wú)奈地說(shuō)：“孩兒王，拜拜了！”
那間三角形的茅草屋是我們這幫毛孩子共同的家。中午不吃飯就跑出來(lái)，懷里還總揣著(zhù)兩三顆土豆，那是從家里偷出來(lái)的。小茅屋里，我們用磚搭成的小爐灶，生上火，把各自拿的土豆放進(jìn)去。煙很大，我們總淚汪汪的。有時(shí)正當我們吃土豆的時(shí)候，就會(huì )有兩三個(gè)大人提著(zhù)水桶沖進(jìn)來(lái)，給我們洗澡（因為大人們見(jiàn)茅屋里冒煙，就以為著(zhù)火了）。然后父親就會(huì )把我拎回家，請我吃“燒餅”。
夏天的烈日比較毒辣，可一發(fā)黃河水，就兩樣了。中午是必須睡覺(jué)的，可我們這群孩子哪能睡得著(zhù)，只要父母一睡，我們就跑了出來(lái)，目的是為了游泳、撈魚(yú)。脊背會(huì )被曬得黑黑的，我們一個(gè)個(gè)光著(zhù)身子在水畔上奔跑著(zhù)，突然“撲通”一聲躍入水中，用各種姿勢游著(zhù)，有時(shí)會(huì )站在高處的水泥臺上，學(xué)著(zhù)跳水運動(dòng)員的樣子，深呼吸，大喊一聲，跳入水中，“哎喲”可真難看，比跳水自盡死得還難看。在水中我們邊游泳邊撈魚(yú)，彎下身子，用手憑感覺(jué)去摸魚(yú)，出來(lái)時(shí)，一身的泥點(diǎn)子，然而卻很高興，因為可以回去吃海鮮大餐了。
嘴里還美滋美味地咀嚼著(zhù)，正得意，卻被一個(gè)腦瓜嘣給彈醒了。那小土丘、小樹(shù)、茅草屋、水池，都化為回憶，多彩的童年今天想來(lái)還讓我津津樂(lè )道！留戀不已！
多彩的童年的作文 篇10
暑假來(lái)了，我和爸爸商量著(zhù)做一件有意義的事情，做什么好呢？爸爸提議道：“有了，我們把以前你看過(guò)的舊書(shū)賣(mài)掉好不好”。我高興得拍手稱(chēng)好。
首先我們做好準備，把我原來(lái)看過(guò)的舊書(shū)分門(mén)別類(lèi)的整理好放進(jìn)兩個(gè)紙箱里。然后爸爸說(shuō)買(mǎi)個(gè)彩條布墊著(zhù)，別把書(shū)弄臟了。一切準備好了，我們把書(shū)搬進(jìn)車(chē)里，開(kāi)到沿江風(fēng)光帶五橋附近。
五橋橋下是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，有很多的小朋友在玩耍嬉戲，也有一些大人在散步。我們把舊書(shū)攤擺在路邊，好久沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看看，我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)坐不住了。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，凡事要有耐心”。沒(méi)多久我們終于等來(lái)第一個(gè)顧客，她是一個(gè)小女孩，她拉著(zhù)爸爸的手想買(mǎi)本漫畫(huà)書(shū)，她爸爸說(shuō)：“我們買(mǎi)那套《兒童文學(xué)》吧，那里面的故事可精彩了”。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭很是期待。她爸爸翻翻口袋對我說(shuō)：“小朋友，我們出來(lái)散步?jīng)]有帶這么多錢(qián)，能不能少一點(diǎn)？”我想了想說(shuō)：那......那就送給你們好了�！毙∨⒏吲d的拿著(zhù)書(shū)走了。接下來(lái)有很多人來(lái)買(mǎi)書(shū)，我和爸爸開(kāi)心極了，通過(guò)賣(mài)書(shū)還認識了很多新朋友。準備收攤時(shí)有一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)說(shuō)：我沒(méi)有錢(qián)，我回家拿一本書(shū)來(lái)和你換好嗎？“我同意了，他急匆匆的跑回去拿了一本我沒(méi)有看過(guò)的書(shū)來(lái)和我交換。換到他心愛(ài)的書(shū)，小男孩興沖沖的走了。
這次賣(mài)書(shū)我開(kāi)心極了，把自己看過(guò)的舊書(shū)用很低的價(jià)錢(qián)賣(mài)給那些需要的人，我覺(jué)得非常有意義，而且通過(guò)賣(mài)書(shū)我交到了很多書(shū)友。我決定將賣(mài)書(shū)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)更多的書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
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