快樂(lè )童年的作文600字左右
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )童年的作文600字左右，歡迎大家分享。
快樂(lè )童年的作文600字左右1
眨一眨眼睛，釋放快樂(lè )的心情；整一整衣衫，彈去生活的疲憊；看一看風(fēng)景，蕩起愉快的心；咧一咧嘴，消去平日里的不開(kāi)心；想一想童年，綻放出美好的回憶！
童年雖說(shuō)是那么短暫，但其中卻包含著(zhù)我們的快樂(lè )、高興與開(kāi)心�；叵肫甬敃r(shí)，我每天擺著(zhù)興致勃勃的摸樣，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，像絲絲銀發(fā)飄動(dòng)，撫摸我弱小的心靈。迎著(zhù)風(fēng)，在燦爛的陽(yáng)光之下，我盡情快樂(lè )地奔跑著(zhù)。那臉上開(kāi)心的神情，一下子涌出了我心中無(wú)比快樂(lè )的心潮。就算在路途中碰到了一塊石頭，跌倒在地，也會(huì )有許多的人幫我扶起。腳上雖留下了傷心的疤痕，可這并不能阻礙我們繼續奮勇地去一步一步前進(jìn)，然而奮斗的火焰又冉冉升起，開(kāi)始熊熊燃燒。一步接著(zhù)一步，一腳跟著(zhù)一腳，努力地去做自己力所能及的事情�？删退闶锹飞嫌龅搅丝耧L(fēng)暴雨，我也想試圖去面對著(zhù)這大雨的洗禮，身上就算是被淋得濕淋淋，我也毫不甘心，決定望子成龍，取得更大的成就。
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，甜進(jìn)你心底；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你踏上人生的大地。風(fēng)不可能將這溫馨的回憶給吹得無(wú)影無(wú)蹤；雨也不可能把這一件一件美好的旋律淹沒(méi)，只有當可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
時(shí)間沖淡的是往事，濃縮的是我們永不改變的理想。歲月風(fēng)干的記憶，留下的是我們久久不忘記的信念！滾滾紅塵，一生的四季，快樂(lè )開(kāi)心來(lái)自?xún)刃�！我們應像雄鷹一般搏擊長(cháng)空，不像風(fēng)箏按他人的意思去做。此時(shí)的我們應該擺脫困難的束縛，去感受童年獨有的快樂(lè )！
快樂(lè )童年的作文600字左右2
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一朵只為快樂(lè )而開(kāi)放的花，而那花，卻需要童年為它增加絢爛的一筆。
讀一年級的時(shí)候，我經(jīng)常和小伙伴們玩老鷹捉小雞。選一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其余的人當小雞。老鷹要想方設法地繞過(guò)母雞，去捉小雞。母雞自然就要發(fā)揮母親的天性，保護自己的孩子（小雞）。而小雞們呢，就得當跟屁蟲(chóng)了，緊緊地跟著(zhù)母雞，如果稍有不慎就可能被老鷹捉過(guò)去吃掉。不過(guò)小雞們在情急之下可以蹲下，這樣老鷹就不能再抓小雞了。
開(kāi)始游戲了。老鷹慢慢地向左移動(dòng)，為的就是等母雞不注意時(shí)馬上拐彎去捉小雞。老鷹的小動(dòng)作很不幸地被母雞盡收眼底。母雞很快就知道了老鷹心里的小九九，于是也跟著(zhù)老鷹的步伐慢慢地向左移動(dòng)著(zhù)。老鷹看自己心里的小算盤(pán)被母雞發(fā)現了，很是泄氣。不過(guò)很快老鷹就又精神抖擻起來(lái)，既然已經(jīng)識破那就現在就攻擊吧！抱著(zhù)這樣的心理老鷹猛地轉彎，直撲小雞。母雞立刻意識到老鷹想做什么，馬上采取了相應的保護措施�？墒欠啦粍俜腊�！有一只小雞一不留神，鶴立雞群了。老鷹得意極了，立馬朝那只小雞如餓虎撲食般的速度狂奔過(guò)去。那只鶴立雞群的小雞驚慌失措。周?chē)碾u們狂喊：“蹲下去！蹲下去！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在老鷹快要碰到那只小雞的一剎——小雞蹲了下去。老鷹看煮熟的小雞飛了，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)失望二字。好在老鷹沒(méi)有存心想守著(zhù)那只小雞，離開(kāi)了它。那只小雞也算得上有驚無(wú)險了。它趁老鷹不注意，溜回了小雞們的隊伍中。但它的一系列的動(dòng)作苦了其它小雞了。因為老鷹看見(jiàn)自己的囊中之物再次地不翼而飛了，火冒三丈，不斷地向小雞們進(jìn)行猛烈地進(jìn)攻。
那花，需要童年來(lái)增加絢爛的一筆，而童年也需要游戲來(lái)添加精彩的一筆。只有這樣，那花才能開(kāi)的更加美麗，更加鮮艷。
快樂(lè )童年的作文600字左右3
夢(mèng)想啟程，微笑做先鋒，循著(zhù)記憶蜿蜒的線(xiàn)痕，一點(diǎn)點(diǎn)穿越。
八歲
我堅信生活是上帝信手涂鴉的杰作，不用去費心雕琢。
在傍晚放學(xué)途中，自由地玩耍、快樂(lè )的學(xué)習，以我喜歡的方式生活，如同一種與生俱來(lái)的力量支撐我完成每一次靈魂的旅程。在清芽般的歲月里，童年輕輕講述著(zhù)故事，默默扎根心靈的沃土，積累著(zhù)愛(ài)與夢(mèng)。當棒棒糖的甜味還殘留在嘴角，孩子們伴著(zhù)陽(yáng)光游戲，交換著(zhù)自己所聽(tīng)到的最美麗最神奇的童話(huà)。懷抱難以想像的單純情感沉沉睡去，夢(mèng)里我們便成了童話(huà)的主角，打造屬于自己的唯美情節，投入、執迷又幾分羞澀。
透過(guò)一間間黑白相間的紙窗戶(hù)。他們大多相似，敏感，而善良，他們又差別巨大，所以精彩紛呈。我看了別人的故事，也寫(xiě)下了自己的故事，才發(fā)現，其實(shí)我們有太多的相似的故事，或者說(shuō)是相似的夢(mèng)。誰(shuí)說(shuō)緣是天意，分是偶然？原來(lái)冥冥之中穿起緣分的，就是這一串串相同的故事。也許從那時(shí)起，我已定了生活的信念：努力向著(zhù)陽(yáng)光的方向生長(cháng)，如同一個(gè)童年的故事那樣，善意，淳美并時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)快樂(lè )。
十歲
面臨長(cháng)大我措手不及，我選擇了安靜，去看，去讀，去體會(huì )。隨著(zhù)年齡變化，心事也默默成長(cháng)著(zhù)，那是因為遭受了困難挫折。忽然明白自己很平淡無(wú)奇，仿佛滄海一粟，寄留在天地之間，我要是越發(fā)苦悶，生活中就充滿(mǎn)了苦澀。不久發(fā)現，一個(gè)人對日記傾訴時(shí)，我反而覺(jué)得輕松快樂(lè )。于是便扎進(jìn)了書(shū)堆，對生活保持沉默。
我一樣可以生活的快樂(lè )，不拿得到去比較，不對失去太在意。珍惜眼前，只為明天不后悔；快樂(lè )生活，因為忙碌會(huì )快樂(lè )。
快樂(lè )童年的作文600字左右4
童年像一串五彩斑斕的珍珠，光彩奪目，如黃鶴般一去不復返，但那些童年的快樂(lè )，卻永遠留在我的腦海里。
那是我三歲的時(shí)候，背著(zhù)小書(shū)包，卻死活不愿意上幼兒園，媽媽哄我說(shuō)：“幼兒園里有很多你的好朋友，還有很多玩具，非常好玩的，去吧！”
幼兒園再好，也沒(méi)有家好，我斬釘截鐵地告訴媽媽我不去。
媽媽的聲音頓時(shí)提高了八度：“再不聽(tīng)話(huà)，再不去幼兒園，就得挨揍了！”
我怕挨揍，連忙去上學(xué)了。放學(xué)了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷰臀医柰诰驒C吧，用好馬上歸還�！�
媽媽好奇地問(wèn)：“借那個(gè)干嘛��？”
“借來(lái)挖幼兒園��！”我若無(wú)其事地說(shuō)。這是我的小聰明，挖了幼兒園，幼兒園變成廢墟了，我就可以不上學(xué)了，就可以天天呆在家里，多舒服啊。媽媽被我弄得哭笑不得。
直到現在，想想當時(shí)的情景，我還忍不住捧腹大笑呢。
還有一次，奶奶帶我去鄉下。我去瓜棚里摘西瓜，圓圓的西瓜老老實(shí)實(shí)地趴在綠葉下，我摘了一個(gè)又大又圓的大西瓜，高興極了。興沖沖的抱著(zhù)就走，沒(méi)走幾步，就累得筋疲力盡了。怎么辦呢？怎么把西瓜運看到回家呢？西瓜是圓的，我想了想，靈機一動(dòng)，有辦法了！西瓜是不是也能像皮球一樣可以滾一動(dòng)呢？試了一下，果然能滾一動(dòng)，我唱著(zhù)歌兒，把西瓜像滾鐵環(huán)一樣滾回了家。奶奶看我回來(lái)了，就先切開(kāi)我摘的大西瓜，我已經(jīng)迫不及待的催促了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我要吃大西瓜！”誰(shuí)知道，剛切開(kāi)，西瓜變成了紅色的西瓜汁了，里面紅彤彤的瓤變成了水，奶奶問(wèn)我怎么回事，我把滾西瓜的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶笑了，說(shuō)我真是個(gè)傻孩子。
小時(shí)的我，愛(ài)動(dòng)腦筋，不喜歡上學(xué)，有時(shí)耍個(gè)小聰明，回想起來(lái)，都變成了美好的回憶。童年的快樂(lè )特別多，那些快樂(lè )的時(shí)光如流水般一去不復回，快樂(lè )卻永遠銘記在心中。
快樂(lè )童年的作文600字左右5
我的童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。就像整天暄鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中澄澈的清泉。像一顆顆明亮的星星，怎么數也數不清，可唯有一顆星星最亮，它上面留著(zhù)我永遠忘不掉的記憶，使我常常想起來(lái)還忍俊不禁。
大約四五歲的時(shí)候吧，那時(shí)，我還是個(gè)不懂事的傻女孩，常常做出一些傻事，讓人哭笑不得。記得有這樣一件事情，它常在我的腦海中就像電影一樣，經(jīng)常閃現。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我熱極了，便向媽媽要了幾元錢(qián)，去買(mǎi)冰棒吃，回到家后，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，“誰(shuí)呀”我大聲問(wèn)道�！笆俏�，你表哥！”外面的人應道。我想，不好，大事不妙，表哥可是一個(gè)“大饞貓”，我望著(zhù)手里的冰棒，心想遭了秧。美味保不住了，腦子里想出了一個(gè)好主意，把冰棒藏在枕頭下不就行了嗎？說(shuō)完就如法泡制。開(kāi)門(mén)了，果然，表哥和以往一樣，一進(jìn)門(mén)就到處翻吃的東西，沒(méi)有找到，便拿著(zhù)象棋找鄰居家的小朋友下棋去了。我迫不及待在枕頭下摸冰棒，咦！我的冰棒呢？一定是表哥偷吃了，我哇哇大哭起來(lái)，恰巧這時(shí)媽媽也回來(lái)了，我向媽媽講了事情的前因后果，媽媽卻捧腹大笑，說(shuō)；“冰棒是冰，遇熱就會(huì )化，你放在枕頭下面肯定化了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我連忙朝枕下一摸，果然濕了一大塊。我也不禁哈哈大笑起來(lái)，好傻��！笑過(guò)之余，我也多了幾份思考，原來(lái)生活中還有這么多的小奧秘��！
童年的我，是幼稚的、天真的，做出來(lái)的事也是傻乎乎的。每當想起這件事，我總會(huì )情不自禁的笑出聲來(lái)。��！童年，你給我留下如詩(shī)如畫(huà)的想象和憧憬，歡樂(lè )與笑聲，五彩繽紛的童年，我是永遠不會(huì )忘記的。
快樂(lè )童年的作文600字左右6
當我才十七個(gè)月左右時(shí)，被媽媽在晚上帶出去散步，我平日對天并沒(méi)有感興趣，只是看見(jiàn)有一個(gè)彎彎的東西，心生好感，便對天空直直地伸著(zhù)手。媽媽笑：“孩子，那是月亮��！”我雖然不懂“月亮”這詞是什么意思，但因為月亮，我不禁愛(ài)上了夜晚的天。
你一定要問(wèn)：白天的天空有太陽(yáng)，為什么偏偏喜歡月亮？因為月亮“反復無(wú)�！�，這幾天我只有一半，嘿，過(guò)幾天就有一大半了！不像太陽(yáng)，我今天東升西落，明天我還是東升西落。哪天變了，地球人就爆炸了！
我喜歡夜空中的那種神秘，似乎就像仙女搖著(zhù)魔杖，給我送來(lái)好多好吃的、好玩的。每當有煙花“啪啪”飛上天時(shí)，我總盯著(zhù)看，覺(jué)得是仙女“送”給我禮物了呢！
現在的我，更喜歡藍天一點(diǎn)。曾經(jīng)我去老家的公園里蕩秋千，爸爸推著(zhù)我，不知不覺(jué)蕩得很高。旁邊的小女孩嚇得尖叫起來(lái)，我不以為然。慢慢地睜開(kāi)久合的眼睛，好柔的天！一朵朵白云白得透美，就像被人用無(wú)形的線(xiàn)輕輕地縫在天空中，遠處飛來(lái)一群鳥(niǎo)，它們穿過(guò)云層，奔向自己下一個(gè)目標。暖暖的眼光帶著(zhù)微涼的風(fēng)陪伴在我的身旁，那時(shí)，我仿佛感覺(jué)到自己是風(fēng)中最美的公主！
現在，我躺在一片碧綠的草坪上，耳朵里曬著(zhù)耳機，天空猶如以往那樣湛藍，空中一群大雁擺著(zhù)“人”字形飛過(guò)，耳邊的小草被風(fēng)吹得不經(jīng)意擦掠過(guò)雙耳。一旁的男孩跑步的身影讓藍天更能映出他們的生機。我想，天空一望無(wú)際那能不能用它的“魅力”勾起我的回憶呢？我閉上雙眼，看見(jiàn)我在蔚藍的天空下做著(zhù)一件件愉快的事……
快樂(lè )童年的作文600字左右7
童年，充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )。與同齡孩子比起來(lái)，我的童年是快樂(lè )的。
每逢暑假，我的爸媽總喜歡帶我出去走走。有一年，爸爸媽媽帶我去無(wú)錫惠山游玩，那里的風(fēng)景可美了！一進(jìn)門(mén)，就看到“錫山”二字，我趕緊讓爸爸給我拍照留作紀念。終于到了錫山的頂峰，原本想看看龍光塔的，可里面正在裝修，不容游客觀(guān)賞，我們只好去惠山了。
惠山的風(fēng)景更是美。錫惠公園、寄暢園、梅園……當然最好的風(fēng)景是天下第二泉、秦伯廟、靈山大佛等。俗話(huà)說(shuō)得好：“登山容易，下山難�！蔽医裉炜梢囊桓牧耍骸暗巧讲灰�，下山更難”。我和爸爸、媽媽上山都千辛萬(wàn)苦的，下山豈不更難！惠山上的九龍壁更是讓人驚嘆不已，壁上的龍栩栩如生，仿佛正等待著(zhù)時(shí)機騰空而去。這么好的美景誰(shuí)不想拍呀！我笑嘻嘻地，媽媽說(shuō)我特別上照。我繼續前進(jìn)，來(lái)到了錫惠公園，我直奔游樂(lè )場(chǎng)�？吹侥切┖⒆优d高采烈地玩著(zhù)，我心里也特高興，真有置身其中的感覺(jué)�；秀憋h渺之中，我不由自主地拿出小刀，想刻下“趙佳銘到此一游”。爸爸見(jiàn)狀忙攔住我說(shuō)：“這是公共財物，不能破壞！”我頓時(shí)臉就紅了，并立即停止了自己的錯誤舉動(dòng)。
今年國慶長(cháng)假，我又隨一家人去南通狼山游玩。一路上我可高興了，不知不覺(jué)就到了狼山。告訴你，我奶奶這會(huì )可不嘮叨了，因為已經(jīng)到了廟內。奶奶誠心禮佛，年年都要來(lái)狼山拜佛祈求家庭和和美美，財源廣進(jìn)，歲歲平安。這一天好多人來(lái)禮佛，他們都暗自祈禱著(zhù)什么，我們拜完佛便離開(kāi)廣教寺去了“游樂(lè )場(chǎng)”。最刺激的是“水上漂”，那玩得才叫刺激痛快呢……
我的快樂(lè )是三天三夜也講不完的。有機會(huì )飽覽祖國的山水，欣賞田園美麗的風(fēng)光，我覺(jué)得這是我童年最大的快樂(lè )！
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五年級:趙佳銘
快樂(lè )童年的作文600字左右8
一天，我不經(jīng)意間翻開(kāi)語(yǔ)文課本，隨手翻了一下，《從百草園到三味書(shū)屋》的標題突然印入了我的眼簾，想起當初老師要求我們背誦這篇課文時(shí)的情景，我又不由自主地仔細閱讀起來(lái)�！安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味�！辈皇菃�，童年本應是快樂(lè )的。油蛉的低唱，蟋蟀的彈琴，是魯迅先生童年的快樂(lè )，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根，是魯迅先生童年時(shí)的感受。
我突然想問(wèn)自己，雖然我的`童年還在，但我有什么樣的快樂(lè )，什么樣的感受？我不禁為自己的童年生活感到悲哀了。因為許多年來(lái)，隨著(zhù)國家法制的健全，法律責任分擔的明確。我們漸漸地成了籠子里的寵物，春游被明文禁止了——因為教育局負不起安全的責任；游泳被學(xué)校強行取消了——因為學(xué)校負不起安全的責任；甚至連在學(xué)校里打玩也將受到老師們嚴厲的呵斥——因為一旦出現安全事故，校長(cháng)和老師們就要被寫(xiě)“毛邊紙”�？墒俏蚁雴�(wèn)一下，我們的童年，到底要做些什么、又能做些什么呢？玩是孩子的天性，游戲是孩子學(xué)習的主要途徑，可是我想說(shuō)的是，誰(shuí)封殺了我們的權利，誰(shuí)剝奪了我們的快樂(lè )，誰(shuí)盜走了我們的童年時(shí)空？看看老師們蒼白而憂(yōu)慮的面孔，我們也可以理解老師的無(wú)可奈何；想想校長(cháng)讀事故通報時(shí)的語(yǔ)重心長(cháng)，我們也明白學(xué)校的尷尬處境；瞧瞧上級接二連三的紅頭文件，我們也懂得社會(huì )的無(wú)微關(guān)懷�？墒�，想一想，童年失去了游戲，校園失去了笑聲，叫我們成年以后回憶些什么呢？魯迅先生有覆盆子的酸甜、有長(cháng)媽媽的故事，有雪地上的羅漢、有《蕩寇志》的繡像。而我們呢？除了已經(jīng)成人化了的電視劇，就是課桌上冰冷的書(shū)本，老師們不停的嘮叨，怎么也做不完的作業(yè)，還有就是低得不能再低的分數。童年屬于孩子，快樂(lè )屬于童年。
我呼吁，請把快樂(lè )還給孩子，請讓快樂(lè )回歸童年。
快樂(lè )童年的作文600字左右9
今天中午，吳越凱他們吃過(guò)午飯，就拿著(zhù)我的足球到走廊的盡頭，玩起了扔球，起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論，討論了一會(huì )兒就開(kāi)始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組，這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發(fā)球，他把球扔起來(lái)，再用力往下壓，球從地面上反彈起來(lái)，飛到了孔逸豪那兒，誰(shuí)知他雙手抱著(zhù)頭，連防都不防，把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說(shuō)：“孔逸豪你太沒(méi)用了，連這么簡(jiǎn)單的球你都接不�！焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷�。我看著(zhù)他們玩得還挺有趣的，所以我也情不自禁地參加了。
他們發(fā)球了，我大叫道，把一旁發(fā)呆著(zhù)的吳越凱嚇了一跳，球像一個(gè)頑皮的孩子，本來(lái)要飛到我這邊的，又飛到了吳越凱那兒，忽然一聲大喊，原來(lái)是球打到了吳越凱的頭，他把球傳給了我，我一下子用力地把球往下推，球慢慢地滾了過(guò)去�？滓莺郎斐鍪謥�(lái)抱住了球，好像心里在想：我終于接住了。
這時(shí)，詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊，這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過(guò)來(lái)，掠過(guò)了我的頭頂，跑到了我身后。還好吳越凱手長(cháng)，接住了那球，吳越凱學(xué)著(zhù)猩猩，雙手拍著(zhù)胸脯，之后又一下子把球打了出去，不知道怎么地，球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來(lái)。我碰到了，可是還是被它給溜了過(guò)去，但還好被吳越凱的絕技――－“胸口碎大石”給破了，不巧的是，球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆，這一球威力極大，從我的手上“爬”到了臉上，就這樣，我的臉又受傷了……
這另類(lèi)足球，可真有趣��！
快樂(lè )童年的作文600字左右10
童年是快樂(lè )的，童年是無(wú)邪的，童年也是純真的。無(wú)邪純真的童年給我留下了美好的記憶，當記憶的閘門(mén)打開(kāi)時(shí)，許多趣事像潮水般涌來(lái)，其中體驗父親童年捉蟬時(shí)的樂(lè )趣令我回味無(wú)窮！
這不，盛夏來(lái)了。太陽(yáng)用明晃晃的光炙烤著(zhù)大地。沒(méi)有一絲風(fēng)，天地之間處處悶熱。人們輕衣薄衫，赤膊裸背，吹著(zhù)風(fēng)扇仍然燥熱難耐，恨不得鉆到冰箱里！
烈日炎炎的中午是捉蟬的大好時(shí)機，那時(shí)大人正在睡午覺(jué)，而蟬正在“知了——，知了——”地叫著(zhù)，正所謂“大人午覺(jué)蟬叫間，不做作業(yè)捉蟬時(shí)！”即使我知道外面的地足以炒熟黃豆，但是我不怕，我要感受一下老爸童年時(shí)的快樂(lè )。于是我叫醒了老爸，要他陪我一起去。老爸爽快的答應了。
我們首先去車(chē)庫找來(lái)捉蟬的網(wǎng)兜和釣魚(yú)的竹竿，把網(wǎng)兜綁在竹竿上端。我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，向上望了一望發(fā)現了一只蟬。我像賊一樣躡手躡腳地走過(guò)去，正當我離蟬很近時(shí)興奮地跳了起來(lái)，一不小心踩到了一片爛樹(shù)葉只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，后來(lái)又聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲，發(fā)現蟬早就警覺(jué)地飛走了。正當我愁眉苦臉時(shí)。忽然，聽(tīng)到另外樹(shù)上“知了——，知了——，知了——”的聲音再度響起。我順著(zhù)聲音走到了一片竹林發(fā)現了幾只蟬�？吹椒诟咧ι系南s，心想，這下不能在激動(dòng)和慌張，要穩住心神，手疾眼快。稍一慌亂，蟬就會(huì )“吱”地一聲逃之夭夭。于是我小心翼翼地走過(guò)去離蟬最近時(shí)，便輕手輕腳地拿出早準備好的網(wǎng)兜，然后快刀斬亂麻套住了蟬，蟬慌了神在兜里四處亂飛，我立刻把手伸進(jìn)兜里捉住蟬，用繩子綁住它的身體，哈哈，這下可跑不了啦！
雖然我沒(méi)捉到許多蟬，但是我真正體會(huì )父親童年捉到蟬的快樂(lè )！大家也去體會(huì )一下吧！
快樂(lè )童年的作文600字左右11
童年是人生中最美好的時(shí)光，在那段歲月里，發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，它們像一顆顆珍珠，在記憶的寶庫中閃閃發(fā)光。
一提起童年，話(huà)就多了，每個(gè)人在小時(shí)侯可能都干過(guò)些天真快樂(lè )的事兒，我也不例外。
記得小時(shí)候自己在公園玩，曾突發(fā)奇想在樹(shù)上刻上記號，之后每次去公園都要去量身高，還納悶自己怎么不長(cháng)個(gè)！記得小時(shí)候還曾在冬天異想天開(kāi)的將桔子味的香皂當成桔子，忍不住咬了一口；還記得小時(shí)候愣頭愣腦的用墨汁沾水給爸爸擦皮鞋，竟然越擦越得意，有趣吧！
最可愛(ài)的是我五歲那年夏天，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，一天傍晚，夕陽(yáng)的余輝漸漸收斂，可大地仍就熱得要命，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜，用刀把它切成小塊，當時(shí)，我想也不想，迫不急待的拿一塊就吃，逗得老爸哈哈大笑。西瓜真甜，我吃了一塊又一塊，正吃得起勁，爸爸說(shuō)："哎，小子，連籽咋都一塊吞了呢？"。我一聽(tīng)，愣住了，眨著(zhù)眼睛看著(zhù)爸爸，"它會(huì )在你肚子里扎根、發(fā)芽、長(cháng)出小西瓜的"，爸爸不動(dòng)聲色的說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我哇的一聲，大哭起來(lái)。至今，這件事情仍是我天真童年大家的笑柄！
我六歲時(shí)，記得媽媽做可樂(lè )雞翅很好吃，問(wèn)媽媽才知道主要輔料是醬油和可樂(lè )。有一天吃飯，趁媽媽不注意，我拿瓶可樂(lè )到廚房里，兌了些醬油，泡在飯里，后果可想而知了。
小時(shí)看書(shū)，寫(xiě)著(zhù)植物喝了水后就能長(cháng)高，正看得入神，外面下起雨來(lái)了，我趕忙沖出樓去，仰天張開(kāi)雙手，瞬間變成了"落湯雞"，非但沒(méi)有長(cháng)高，反倒發(fā)了幾天的高燒。父母知道原因后都情不自禁笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)我小時(shí)候真是自由自在，意想天開(kāi)。
童年的快樂(lè )事一籮筐，說(shuō)也說(shuō)不完。
著(zhù)名作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。"我的童年，亦如此。雖然有些事現在想想有點(diǎn)荒唐，但卻充滿(mǎn)歡樂(lè )，值得回味，也是我的成長(cháng)經(jīng)歷，值得珍藏。
快樂(lè )童年的作文600字左右12
每個(gè)人都有童年，也是給人帶來(lái)快樂(lè )的東西，曾經(jīng)的陌生到最后變成了結伴玩耍，熱鬧的像過(guò)年似的。說(shuō)到了童年，也勾起我的回憶，童年的快樂(lè )少不了游戲。
大人們的童年可能是跳皮筋，扔石頭，充滿(mǎn)快樂(lè )。
咚敲鼓聲從不遠處傳來(lái)，有人在呼喚我：快過(guò)來(lái)玩游戲了！這突如其來(lái)的聲音讓我喜笑顏開(kāi)，我迎面跑了過(guò)去，原來(lái)是小伙伴們在喊我玩擊鼓傳花的游戲，那是我最喜歡的游戲，不僅刺激，還能看到別人表演，真是絕妙！
我坐在中間，有個(gè)人在敲擊鼓似的東西，參與游戲的第一棒手捧著(zhù)一個(gè)筆袋，馬上就將游戲開(kāi)始，而第一個(gè)人也變成了大家集中的地方。
鼓的咚咚聲開(kāi)始了，大家緊張的不得了，用最快的速度傳給下一個(gè)人手里，誰(shuí)也不服氣。
聲音停了，世界仿佛停止了一秒，馬上傳來(lái)了歡笑聲，原來(lái)是第一次就落在了我的手里，我的心就像小鹿亂撞。猶如晴天霹靂般的聲音打在了我的臉上，我簡(jiǎn)直太不幸運了。
大腦一片空白，我閉上眼睛思考我該表演些什么。大家果然不出所料得開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我：不許耍賴(lài)哦！我絕對不會(huì )耍賴(lài)的！從我口中冒出了這句話(huà)。我為了不丟臉，之后硬著(zhù)頭皮上。
我表演了我最拿手的演講，大家也很同情，讓我演講，所以我大大方方，有聲有色的背了起來(lái)，結束后，又充滿(mǎn)了歡笑聲，那聲音走過(guò)每一個(gè)角落，每一個(gè)大海，傳到每一個(gè)角落。
童年，是有生命的，是可以每天都讓人開(kāi)心的東西，好像沒(méi)了它，就失去了全天下一樣，你的童年時(shí)光應該也有趣事吧！
快樂(lè )童年的作文600字左右13
童年，是一首歌，一首悠揚婉轉的歌，伴著(zhù)歡快的樂(lè )曲，我跳起優(yōu)美的華爾茲；童年是一幅畫(huà)，一幅五彩斑斕的畫(huà)，調著(zhù)赤橙黃紅藍，我盡情潑墨揮灑。童年的歡樂(lè )數不勝數，無(wú)窮無(wú)盡，其中我最難忘的就是和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。
在村委會(huì )新建的水泥空地上，我約了十幾個(gè)要好的小伙伴，于是，大家就玩起了老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹由慕心兒當，母雞由我做，剩下的伙伴們當雞寶寶。慕心兒這只老鷹“蹭”地一下向我的右邊撲來(lái)，我迅速張開(kāi)雙手，向右扭身，保護我的雞寶寶們。慕心兒又向我的左側撲去，我立刻扭轉身子，向左側沖去，慕心兒見(jiàn)狀，拼命地展開(kāi)了疲勞戰，她一個(gè)勁地轉圈、轉圈�！依鄣貌恍辛�，慕心兒一個(gè)猛撲，捉住了一只小雞。
我的雞寶寶被捉了，我決心救出它。我一面和慕心兒周旋，一面想辦法救出雞寶寶。當老鷹走神兒的剎那，我沖進(jìn)老鷹的“窩”，救出了我的雞寶寶！慕心兒見(jiàn)到嘴的美食丟了，火冒三丈，于是又開(kāi)展了煩人的疲勞戰。但這一次我并沒(méi)有上當，只左一下右一下地保護小雞。老鷹見(jiàn)狀又狡猾地更改戰術(shù)，開(kāi)始圍繞著(zhù)我的小雞們大喊大叫，小雞們跑來(lái)跑去。我立刻靈機一動(dòng)，蹲下，“扎雞窩”！就在老鷹要捉住小雞的一瞬間，我大叫“��！”突然老鷹被絆了個(gè)跟頭，我和小雞們哈哈大笑。
我們從下午玩到了夕陽(yáng)西下，雖然跑得滿(mǎn)頭大汗，卻玩得痛快淋漓。直到家長(cháng)來(lái)喊我們吃飯，才依依不舍地告別，回家。
童年的這份記憶，一直歷歷在目，讓我難以忘卻；童年的這份歡樂(lè )，永遠熠熠生輝，讓我銘記于心！
快樂(lè )童年的作文600字左右14
風(fēng)，微微吹過(guò)我的臉，絲絲涼意，卻又有些傷感。不知從何時(shí)起，我變得多愁善感，也不知從何時(shí)起，發(fā)現自己真的長(cháng)大了。夢(mèng)，是唯一能讓我回到過(guò)去的。
天空，抹上了絢麗的晚霞，黃昏中，顯得格外耀眼，卻又凄涼。坐在草地上，一個(gè)人癡癡地望著(zhù)天空發(fā)呆童年，你真的要離我而去了嗎？那，我們拉拉勾，也許......在未來(lái)某年某月，你會(huì )悄悄地留下痕跡吧。風(fēng)吹過(guò)的田野，有童年的氣息，我努力尋找它，卻只是一把空。也許，我們的緣，盡了吧。
可是......可是我依舊有童真的心呀！再富有童真的心，早晚會(huì )變的，再稚氣的面孔，早晚要成熟的。耳邊，突然想起了一陣聲音。
那......你就不能晚點(diǎn)再離開(kāi)嗎？我像傻子一樣，對著(zhù)空氣激動(dòng)地說(shuō)話(huà)。我的選擇，是迫不得已的，但是，我相信我是對的......早晚有一天，你會(huì )明白的......耳畔，回蕩著(zhù)這段話(huà)，我感覺(jué)，我的心，徹底地絕望了，我帶著(zhù)哭腔：可是......我舍不得你......別舍不得了，成長(cháng)，不一定是壞的，你也該長(cháng)大了！它丟下一句話(huà)，匆匆地跑掉了，不顧它身后那個(gè)苦苦追趕的女孩兒......
最后，我輸了，失魂落魄會(huì )了家，靠在床頭，任憑冰涼淚水劃過(guò)臉頰。也許......哭出來(lái)，會(huì )好一點(diǎn)。為什么，為什么童年這么早就離開(kāi)了我，沒(méi)有留下一絲痕跡......我笑了，是苦笑。但也許，就像它說(shuō)的那樣，成長(cháng)不一定是壞的，在這條路上，會(huì )有驚喜和收獲，可是冷冷的風(fēng)吹過(guò)，豆點(diǎn)大的雨打在玻璃上，一滴滴，冰涼冰涼的，這一夜，我未眠。
快樂(lè )童年的作文600字左右15
每個(gè)人都擁有一個(gè)美好、快樂(lè )的童年，當然我的父母也不例外！那么我的父母的童年是什么樣的呢？好奇心驅使著(zhù)我向他們問(wèn)去。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜胫?zhù)想著(zhù)，便幸福、快樂(lè )地笑了笑，想必她的童年是很快樂(lè )的吧！于是，媽媽便笑著(zhù)向我訴說(shuō)起了她的童年：我們小時(shí)候都是窮娃子，沒(méi)有什么好玩的，最好玩就是滾鐵環(huán)了!
鐵環(huán)，就是一個(gè)鐵做的環(huán)，一根棍子，底下有一個(gè)U形的鉤，套在鐵環(huán)上，滾來(lái)滾去，。滾鐵環(huán)就是比誰(shuí)滾得遠、誰(shuí)在拐彎地方滾的好、誰(shuí)滾的好
那時(shí)候，如果有個(gè)小孩有鐵環(huán)，那都是在孩子們中最牛的。那時(shí)，我們好幾個(gè)小孩都住在一個(gè)院子里，其中有一個(gè)小孩有鐵環(huán)玩，我們大家都羨慕得不得了。但是那時(shí)，我們都很團結，有個(gè)鐵環(huán)都一起玩，排隊一個(gè)接著(zhù)一個(gè)玩，因為人很多，所以要好長(cháng)時(shí)間才能輪到一次，我一直夢(mèng)寐以求——能有一個(gè)鐵環(huán)。
有一次，我的大媽來(lái)看我，給我帶了一個(gè)鐵環(huán)，因為她是工人，焊這個(gè)東西非常方便，我高興得不得了，一個(gè)勁兒的感謝我大媽?zhuān)钡浆F在，我還對大媽心存感激。聽(tīng)到這里，一陣陣的暖流便流入了我的心里。她又說(shuō)：你們現在生活得真幸福，你可要好好珍惜！我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽(tīng)了媽媽的童年，我又想起了我的童年。我現在，要什么有什么。今天去玩具店里挑選我喜歡的玩具，明天去公園玩，后天去動(dòng)物園里看動(dòng)物家里，玩具堆成了堆，多的數不勝數，而且都是名牌的、貴重的！
我們現在生活的真幸福，而有這樣的變化，都是我們偉大的祖國改變的，我想，只有好好學(xué)習，長(cháng)大后才能報效我們偉大的祖國！
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