【推薦】童年的作文11篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童年的作文,希望能夠幫助到大家。
童年的作文1
“早起了,今天又是一個(gè)好天氣!蹦菚r(shí)的我已有四五歲了。我家住在鄉下,我家就住在鳳珍村桃園里。
我家周?chē)鷿M(mǎn)天滿(mǎn)地的果樹(shù)、桑樹(shù)、雜樹(shù)。在家的一邊還有一個(gè)池塘,池塘里有許許多多的品種不同的魚(yú)。
那里到處是田野,到處是竹林。我家的竹林在河的南邊,且最大,最漂亮。那有我們村最大、最粗的“竹王”,也有許多野樹(shù)。春天的時(shí)侯,許多樹(shù)都開(kāi)出一串串的花 。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香!記住我那漂亮的家了嗎?
一、摘批杷
夏天到了,家里的枇杷樹(shù)結了許許多多的果子!拔沂且粋(gè)爬樹(shù)的小行家,摘果子不用梯子。爺爺給我個(gè)籃子!蔽覛g樂(lè )地叫著(zhù)跑著(zhù)!敖o,我們去摘果子了!睕](méi)等爺爺說(shuō)完我早已跑得沒(méi)影了。到了屋旁,我放下籃子。兩手抓住樹(shù)枝,一會(huì )兒我就爬上樹(shù),我見(jiàn)爺爺還沒(méi)來(lái)就大聲叫:“爺爺,你在哪?”只聽(tīng)爺爺叫道:“我馬上就來(lái)你先摘吧!蔽一卮鸬溃骸昂玫!庇谑俏冶忝α似饋(lái),可真像猴子搬水果呀!不一會(huì )爺爺來(lái)了。爺爺看了看籃里的批杷,只聽(tīng)爺爺說(shuō):“我的乖孫女,你怎么把沒(méi)熟的也給摘下來(lái)了!蔽亦街(zhù)小嘴說(shuō)道:“我又不知道它熟不熟,它又沒(méi)跟我說(shuō)! 爺爺忍不住笑著(zhù)說(shuō):“它呀是不會(huì )說(shuō)話(huà)的,你看綠色的就是不熟的!蔽疑炝松焐囝^ ,又忙著(zhù)摘果子了。
二、播種
春天到了,爺爺又忙著(zhù)播種稻谷,我認為那是很好玩的,于是我哭著(zhù)鬧著(zhù)要去,爺爺還是心疼我讓我一起去了。我學(xué)著(zhù)爺爺的樣把鞋子襪子脫了,又把褲管圈高,我的小腳剛碰到那涼涼的水,就縮了回來(lái) ,可見(jiàn)著(zhù)爺爺已走遠了,便急忙跟了過(guò)去。咦,我的腳陷下去了,呀,我要被吞掉了。我連忙叫爺爺來(lái)救我。只聽(tīng)爺爺說(shuō):“你看,要是你聽(tīng)話(huà)不來(lái),就不會(huì )有事了!保鞘菭敔斣陂_(kāi)玩笑)我害怕得發(fā)瘋似的跑上岸。只聽(tīng)爺爺:“你看沒(méi)事了吧!痹瓉(lái)爺爺是要我自己走上岸。
童年是快樂(lè )的回憶,童年是玩耍的背影,童年跟是五彩的夢(mèng)。
童年的作文2
在四年級的時(shí)候,我跟同學(xué)們一起去海邊捉螃蟹。
我們是在晚上去的,所以天色昏暗,有很多東西都看不清楚,但是我們仍然興致勃勃。我們一個(gè)個(gè)挽起褲腳,提著(zhù)桶和鏟子,睜大眼睛,彎著(zhù)腰,仔細看著(zhù)周?chē)袥](méi)有螃蟹,恨不得直接鉆到土里去找,可是沙灘上不可能總有橫著(zhù)走路的螃蟹吧?沙灘上沒(méi)有,那我們就到沙層里找,我們東拍拍西踩踩,時(shí)不時(shí)地揮舞起小鏟子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。
可是沙灘無(wú)邊無(wú)際,我們這幾個(gè)人想找到螃蟹簡(jiǎn)直是癡心妄想,于是我們決定:分成兩組!雖然能夠提高效率,但螃蟹仍然不見(jiàn)蹤影。一開(kāi)始我們還專(zhuān)心致志,但埋頭苦干了好一會(huì )兒還是一無(wú)所獲,我有些泄氣了,撐直兩條腿,垂下兩只手,無(wú)力地拎著(zhù)鏟子,疲倦地呆呆地望著(zhù)遠方。
突然有人大叫:“在這兒,螃蟹在這兒!”我一下子精神抖擻,和大家一起圍了上去,由于光線(xiàn)太弱,并不能確定那是什么動(dòng)物只能看見(jiàn)有些小小的觸須一樣的東西在揮動(dòng)。我們向大人借來(lái)了手電筒,明亮的光速照出了一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,它拼命地揮動(dòng)著(zhù)自己的腿。
女孩子們可不敢碰它,男孩子們則大膽地伸出了手。那只螃蟹似乎知道大難臨頭,突然發(fā)力,把自己從沙坑中奮力拔出,用它那可笑的姿勢跑起來(lái)!鞍,它要跑啦!”“別讓它逃走!”“快追!”大家七嘴八舌地喊著(zhù),也不忘追趕。突然,跑在最前面人把桶往地上一扣。然后掀開(kāi)一條縫,往里面瞟了一眼,這時(shí)大家都停住腳步,緊張地盯著(zhù)他。他擦了擦頭上的汗,回過(guò)頭來(lái)得意地笑道:“抓住了!薄耙!”大家高興地跳起來(lái),臉上流露出勝利者的喜悅,那是多么甜美純真的笑容!
在月光的銀輝下與小伙伴一起奔跑的身影,那一串串銀鈴般天真的笑聲,只屬于我們那即將一去不復返的寶貴童年。
童年的作文3
我始終相信童話(huà)里的故事都是真實(shí)的!當我們有一天老了,走不動(dòng)了,你可以象個(gè)孩子似地坐在搖搖椅上,回憶著(zhù)你生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好?v使已白發(fā)蒼蒼,依然可以用蒼老而動(dòng)聽(tīng)的聲音,無(wú)限深情地講述著(zhù)一個(gè)發(fā)生在自己身上的美麗的童話(huà)故事。
我的童年,童年沒(méi)有什么美好的回憶。奶奶家養著(zhù)院子里兩只貓,兩條狗,聊以慰藉。貓狗不分忠奸,對付出感情和收獲感情的對等關(guān)系深信不疑,無(wú)論貓狗。與之相比,人對人的欲望或者猜忌顯得卑微可憐骯臟至極。 奶奶喜歡貓狗,時(shí)間久了也被他們喜歡。對待彼此的方式甚為相似:熱烈直接不留余地。我常常將它喚作婷老貓,很喜歡。
長(cháng)大就像電視;沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的不要給我說(shuō)你有過(guò)童年。每個(gè)故事;每個(gè)年紀都要經(jīng)歷每個(gè)情節 。
閉上眼睛,出現在童年中的藍色小花,日出而開(kāi),日暮而落,入夜則合,就那么一叢叢默默開(kāi)于原野,偶爾看到,仿佛時(shí)光靜止一般,伸手要去摘,隨手而落,沒(méi)入密密草叢如兒時(shí)故事般不可再尋,幾只蒲公英立于草叢中,讓人微微奇怪,經(jīng)了一冬的風(fēng)雨依然完整如初,采下來(lái),輕輕一吹,紛紛揚揚的飛散,讓人憶起家鄉,在充滿(mǎn)陽(yáng)光的清晨里,童年的我背個(gè)小書(shū)包一路歌唱著(zhù)去學(xué)校,路過(guò)開(kāi)滿(mǎn)沾著(zhù)露珠的金黃蒲公英的堤坡,路過(guò)楓楊樹(shù)參天的大路,路過(guò)流水叮咚的水渠和青磚搭建古舊的小橋,還有紅墻青瓦的軋花機廠(chǎng)...... 每一段童年的故事真有趣啊 !童年在我的記憶里總是模糊并且容易忽略的, 如果我能細細回憶起自己童年的故事一定不會(huì )比這遜色。 童年的我們總是天馬行空過(guò)得色彩繽紛, 和小伙伴一個(gè)寧靜的午后也可以有大大的滿(mǎn)足。
童年的作文4
童年如一只急馳而過(guò)的豹,豹身上的斑點(diǎn),就如童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,稍縱即逝。仿佛就這么一轉眼,那個(gè)站在教室前不敢跨步的小孩,已成了坐在書(shū)桌前埋頭苦干的少年。
童年是什么?童年是阿姆斯壯說(shuō)的:“我的一小步,是全人類(lèi)的一大步!睕](méi)錯,童年的一小步,將來(lái)也會(huì )成為人生中的一大步!害怕,是童年的象征。每個(gè)人都有害怕的東西,而我從小最怕的,就是“失敗”。記得有一次,我考了七十八分,我從學(xué)校一路哭到家里。我傷心欲絕,媽媽卻心平氣和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再加油”我如水龍頭般流個(gè)不停的眼淚,這時(shí)才止住。在媽媽的安慰下,我發(fā)憤讀書(shū),果然下一次就一雪前恥,考了一百分!這時(shí),我才知道,為什么媽媽叫我不要怕失敗,因“失敗,只是再起的序章,是勝利的前奏,更是前進(jìn)的動(dòng)力!
記得有一次,我在學(xué)校的花園中扭傷了,腳痛得站不起來(lái),幸好,一位大哥哥把我扶了起來(lái),送到保健室,當我正要道謝,卻看見(jiàn)他的背影消失在樓梯間,我不久后便忘了這件事。后來(lái),我讀到一本書(shū),名叫把這份情傳下去,不禁想起了這件事,我才懂了什么是“助人為快樂(lè )之本”我決定要幫助更多的人,并不求回報。大哥哥,謝謝你!奇怪,教室的屋頂,怎么漏水了?
轉眼間,演了六年的舞臺劇,即將拉下序幕,即將上映的電影將歷時(shí)三年,將充滿(mǎn)苦與酸。不過(guò),我知道“書(shū)”可以拯救我免于水深火熱。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”我相信,“書(shū)”將是我中學(xué)三年最佳的良藥了!
童年的豹,即將遠離我,我要緊捉住童年的尾巴,最后一次看看那些斑點(diǎn),那些童年的回憶,將那最后一點(diǎn)的懵懂、最后一點(diǎn)的幼稚,裝進(jìn)“記憶”的寶盒,待來(lái)日再打開(kāi)來(lái)重溫舊夢(mèng)……。
童年的作文5
讓我久久不能忘懷的,是童年與姐姐愛(ài)玩的“打火車(chē)”。
還記得,那時(shí)每當到了下午,外公便會(huì )帶著(zhù)我們姐妹倆去旁邊的小山坡上玩“打火車(chē)”。那小山坡只有山頂上才有花草樹(shù)木,而山頂上會(huì )有火車(chē)軌道和偶爾行駛過(guò)的“火車(chē)”。
陽(yáng)光明媚的下午,我和姐姐手拉手,蹦蹦噠噠地走著(zhù),開(kāi)心極了,外公總會(huì )被我們落在后面。
“走慢點(diǎn)兒!注意安全!”外公總會(huì )慈祥地笑著(zhù),提醒我們。
我和姐姐一心想著(zhù)“打火車(chē)”,哪兒會(huì )聽(tīng)外公的話(huà)呢??jì)蓚(gè)人都想瞬間到達山坡頂部。
當我們小心翼翼爬到坡頂時(shí),我和姐姐便會(huì )飛奔到差不多距離火車(chē)軌道50米處的位置。我倆興致勃勃地撿起石頭,只要“火車(chē)”一進(jìn)入到我們的視線(xiàn),就向它砸去。
等了一會(huì )兒,“火車(chē)”行駛過(guò)來(lái)了。我們便把石頭往“火車(chē)”的方向扔去,往往石頭都砸不到火車(chē)就落在地上了。
外公總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“你們兩個(gè)好棒呀!”
我和姐姐聽(tīng)完外公的話(huà),臉上像盛開(kāi)著(zhù)一朵花一樣,開(kāi)心極了。
每當我們玩了一段時(shí)間后,外公就會(huì )催道:“走了!走了!明天再來(lái)了!”
“不嘛!不嘛!”我和姐姐總是各種耍賴(lài),硬是賴(lài)著(zhù)不走。
“再不走的話(huà),明天就不帶你們來(lái)了!”外公不慌不忙地拿出殺手锏。
我和姐姐只好垂頭喪氣,悶悶不樂(lè )地回去了。
外公曾給我講,有一次下山時(shí),我看著(zhù)姐姐一個(gè)人走下去,都不用外公牽,便掙脫外公的手,想要自己走?赡菚r(shí)年幼的我,根本無(wú)法在坑坑洼洼的山路走得平平穩穩。果然,不一會(huì )兒,我便摔倒了,把自己弄得臟兮兮的,還哭了起來(lái)。
現在想起那些往事啊,都不禁感慨:“童年是多么美好,卻又短暫極了!”我多羨慕以前的自己。遺憾的是,當年那個(gè)小山坡已經(jīng)變成了公路,火車(chē)和軌道也早已不在了。
童年!是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年的作文6
打開(kāi)記憶的天窗,細數天上的星星,怎么數也數不清。每個(gè)人的童年趣事也數不清,而最令我難以忘懷的,卻是哪件事
那是去年暑假發(fā)生的事。
暑假里,還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,我和爸爸媽媽去保定海森水上樂(lè )園里去玩,由于我還不會(huì )游泳,就說(shuō)在海森水上樂(lè )園里學(xué)會(huì ),可是剛見(jiàn)到泳池我就發(fā)怵了,聲音都顫抖了,我發(fā)著(zhù)顫抖的聲音對爸爸說(shuō):“我們先去玩別的吧!最后在來(lái)學(xué)吧!”爸爸看看我,答應了。
一會(huì )后,所有的娛樂(lè )設施都被我們玩遍了,有到了這里,爸爸對我說(shuō):“好了,所有的娛樂(lè )設施都被我們玩遍了,你該學(xué)游泳了!蔽抑牢姨硬涣,遍硬著(zhù)頭皮說(shuō)“好吧!”這時(shí),我心里在想:不會(huì )淹死我吧!
“你拖好我!”“拖好了”“我不學(xué)了,太可怕了!”我帶著(zhù)哭音說(shuō)!昂昧,不學(xué)了!卑职职参课艺f(shuō)。
過(guò)了一會(huì ),我不哭了,看著(zhù)水里正在游泳的人,我又要學(xué)游泳,這次我一定不哭,我又下水了,那時(shí)太緊張,現在放松了,才感覺(jué)到水涼涼的,我的爸爸說(shuō)沒(méi)事過(guò)一會(huì )就好了,然后他開(kāi)始叫我游泳,他說(shuō)游泳時(shí)要帶眼鏡、耳塞、鼻夾子、還有呼吸管。
我們帶我了這些東西開(kāi)始游泳了,他教我潛泳說(shuō):“雙手不動(dòng),雙腳上下擺動(dòng)”。他還給我做了一遍我一看很簡(jiǎn)單么,我也開(kāi)始游了起先我的'雙腳用力的'擺動(dòng)就是浮不起我來(lái)我在水中用了一會(huì )我的胸口很悶很難受好像馬上就要窒息了,我趕緊上岸,他說(shuō)是我在水里呆的時(shí)間太久了,讓我多休息一會(huì )在下水,又過(guò)了一會(huì ),我有下水了,可這次進(jìn)行的也不是很順利。還是以失敗告終的。
這件事,我永遠不會(huì )忘記,也是我記憶長(cháng)河中的一顆最閃亮,最明亮的一顆星星。
童年的作文7
至今仍令我念念不忘的東西已經(jīng)很少。常常想起的不是流光溢彩的火樹(shù)銀花,不是紅底黑字的獎報喜貼,只是童年時(shí)候絲絲縷縷,白如浮云,泛著(zhù)淡淡甜蜜的棉花糖……
閉上眼睛的時(shí)候就會(huì )浮現一個(gè)小女孩的身影。她嘴角牽起明媚的笑,踮起腳尖把一枚硬幣捧上前,然后輕輕地笑著(zhù),睜大眼睛看著(zhù)細小的木棒在圓盤(pán)一樣的容器里畫(huà)著(zhù)圈圈—一圈…二圈…三圈…當小女孩心里默念到二十五的時(shí)候,老奶奶便會(huì )把一望見(jiàn)就讓人流口水的軟軟綿綿的棉花糖遞給小女孩。她小心翼翼地抓住“白白云朵”下面小小的柄,嘗了一口,甜津津的味道直沖她的味蕾,也印在她的記憶里,深深的……
現在幾乎尋覓不到昔日棉花糖的蹤跡了。近來(lái)唯一一次吃棉花糖是在學(xué)校轉彎的小攤上。賣(mài)棉花糖的大伯笑得很甜,可當我滿(mǎn)心期待地吃著(zhù)許久以來(lái)一直牽腸掛肚的棉花糖時(shí),那種心情早已不再。旁邊的朋友說(shuō),還是“悠哈悠哈”好吃,我一下子默然。
抬頭看著(zhù)蒼白的天穹,我開(kāi)始問(wèn)自己,是我告別了棉花糖,還是我已告別了只屬于童年的棉花糖樣的質(zhì)樸與單純?天色依然是沉靜的,低下頭的時(shí)候,我嘗到了有點(diǎn)咸的眼淚的味道。
想到童年的逝去不禁有些失落。童年時(shí)的那些好朋友現在都已經(jīng)遷徙到他處去了。偶爾想起她們的時(shí)候總免不了想起和她們一起分享過(guò)的棉花糖。在這個(gè)城市的某個(gè)角落,她們是否也曾想起童年的棉花糖,童年的友誼呢……
最近喜歡聽(tīng)F·I·R樂(lè )隊的歌!盎貞浝锵肫鹉:男r(shí)候,云朵漂浮在藍藍的天空……”那些說(shuō)過(guò)要和我一起走到世界盡頭的人也許早已忘記了這玩笑一般的承諾,我自己也似乎忘記了……猛然醒悟,其實(shí)天空還是原來(lái)的那片,偶爾有星云點(diǎn)綴,偶爾有鳥(niǎo)群飛掠而過(guò),偶爾有雨后的彩虹……只是在時(shí)間的洪流中,為了成長(cháng),我們總不免失去一些什么。
告別童年,真好。夢(mèng)有醒的時(shí)候,而“棉花糖的世界”已不復再來(lái)。當我們輕輕揮動(dòng)衣袖,不得不與曾經(jīng)的美好告別時(shí),我們的心中應該充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與勇氣。未來(lái),定會(huì )有另一番美麗!
童年的作文8
童年是美好的代名詞;童年是歡樂(lè )的代名詞;童年是幸福的代名詞。在五彩繽紛的童年世界里,同樣也少不了苦!}記
小的時(shí)候,我只有6歲,爸爸媽媽就對我實(shí)行了“準軍事化”管理,首先就是要自己睡覺(jué),這對于一個(gè)6歲的小孩子,這是一件多么可怕的事情呀!這還不算什么,在我幼兒園的時(shí)候,我都是獨來(lái)獨往,父母因為忙而不來(lái)接我。
上面的才算點(diǎn)皮毛,更慘的還在下面。我6年級的時(shí)候,馬上就要畢業(yè)考了,父母只讓我在家里寫(xiě)作業(yè),復習功課。我本來(lái)已經(jīng)安排好了時(shí)間要和同學(xué)玩的,可是這樣一來(lái),我就什么都干不成了,哎,沒(méi)辦法,寫(xiě)就寫(xiě)吧!三個(gè)小時(shí)過(guò)后,心想媽媽?xiě)摃?huì )讓我出去玩吧!沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意我就離開(kāi)了,正當我要出門(mén)時(shí),媽媽一個(gè)箭步上來(lái)攔住我,見(jiàn)我手里拿了個(gè)籃球,嚴厲的說(shuō):“干什么去?”“出去玩一會(huì ),已經(jīng)寫(xiě)了2個(gè)小時(shí)了!”媽媽斬釘截鐵的說(shuō):“才寫(xiě)了2,3個(gè)小時(shí)就嫌累呀,我平時(shí)貫著(zhù)你,現在是絕對不可能了,去,接著(zhù)寫(xiě)!”我一聽(tīng)生氣的回屋了。
爸爸媽媽就好似兩座大山壓在我的身上,我都快喘不過(guò)氣來(lái)了,我將永無(wú)翻身之日。
記得有一次,正在寫(xiě)作業(yè),家里靜悄悄的,還以為爸爸媽媽出去了,正當我出門(mén)的一瞬間,哪個(gè)粗魯的聲音又再次傳來(lái)“你出來(lái)干什么?”“我口渴了”我緊張的回答道,從小到大,這還是我第一次撒謊,所以我顯得格外緊張,不知什么時(shí)候媽媽也出現在我的后面,惱怒的說(shuō)“我就知道你不老實(shí),快回去寫(xiě)作業(yè),不然我一天也不讓你玩!”他們對我一陣教育后,我傷心的回到屋里去,“難道小孩就不能擁有自由嗎?難道小孩就不可以玩耍嗎?我還是一個(gè)小孩,玩耍是每個(gè)孩子的天性,而你們卻把他扼殺在搖籃里,我需要自由!”
童年里的快樂(lè )以彌散在腦海里,但是童年的痛苦卻還是記憶猶新,在我的心里蒙上了一層永遠不可磨去的陰影。
童年的作文9
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益”,你一旦打開(kāi)了五彩繽紛的圖書(shū),你將會(huì )在知識的海洋里遨游,你會(huì )沉浸在動(dòng)人的小說(shuō)、浪漫的短詩(shī)、感人的童話(huà)故事……
一年級時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)。我因為幼兒園時(shí)基本沒(méi)看書(shū),所以過(guò)了一個(gè)月,我連碰都沒(méi)碰過(guò)。一天,媽媽去買(mǎi)東西了,我一個(gè)人待在家里無(wú)所事事的,就東轉西轉,不知道該做些什么。于是,我的目光降落在那本媽媽給我買(mǎi)的童話(huà)書(shū)。我打開(kāi)了第一頁(yè),自己小聲滴咕著(zhù):“這能好看嗎?”我的眼睛看著(zhù)每一個(gè)字和拼音,一個(gè)小時(shí)過(guò)后就看完了,我依依不舍地合上書(shū),躺在沙發(fā)上,就像一匹餓狼吃了一頭小羊羔一樣滿(mǎn)足。后來(lái),我就漸漸愛(ài)上了看書(shū)。
三年級時(shí),我家幾乎都成了我看書(shū)的地方:客廳、臥室、書(shū)房……那時(shí),我已經(jīng)可以看好多的書(shū)了。有一次冬天,屋外的風(fēng)正在呼呼地唱歌,我在蓋被子時(shí),被窗外的風(fēng)聲吵醒了。我書(shū)桌上還擺著(zhù)一本昨天晚上準備睡覺(jué)時(shí)看的書(shū)《木偶奇遇記》。我掀開(kāi)暖和的被子離開(kāi)暖呼呼的床,就如同從天堂來(lái)到了地獄。我坐在書(shū)桌前,手里拿著(zhù)書(shū),一邊發(fā)抖一邊看著(zhù)書(shū)。直到半夜媽媽起來(lái)上廁所,發(fā)現我在看書(shū),這才沒(méi)收我的書(shū)讓我上床睡覺(jué)……
四年級時(shí),媽媽在做菜走不開(kāi),于是叫我去買(mǎi)一包雞精,我隨口說(shuō)了句“好”后,繼續看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,我才清醒過(guò)來(lái),媽媽要我下樓買(mǎi)東西。!我不要,我不要。這時(shí),媽媽急匆匆地過(guò)來(lái)了對我說(shuō):“快呀!還愣著(zhù)干啥?”于是,我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市場(chǎng),我忘了媽媽讓我買(mǎi)什么了?嗯——是一包醬料,對!我買(mǎi)回來(lái)了,大聲喊:“媽媽買(mǎi)回來(lái)了!眿寢尶戳丝次沂种械奶,沒(méi)好氣地說(shuō):“我讓你買(mǎi)雞精,你買(mǎi)了這個(gè),你還是待在這里吧!”于是,我又接著(zhù)繼續看書(shū)了。
現在五年級了,我正在看《西游記》《水滸傳》。書(shū)香浸潤我的童年,它不僅是知識的寶庫,更是我的良師益友,伴著(zhù)我一起度過(guò)美好的每一天!
童年的作文10
炎熱的夏季,你喜歡吃棒冰嗎?我可喜歡了,有一次我自己動(dòng)手做了棒冰,結果竟然有了意外而驚人的發(fā)現……
那是我剛上三年級的一個(gè)夏天,天熱極了,我想吃棒冰了?墒菋寢屇菚(huì )兒剛好不在,于是我就模仿以前見(jiàn)過(guò)媽媽做棒冰的樣子,拿了一個(gè)空的礦泉水瓶,在里面加了一半水,又放了點(diǎn)兒媽媽擠好的檸檬汁,然后把蓋子擰緊,放在了冰箱的冷凍室里。哈,第一次做棒冰的心情,你懂得……
我一邊看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,一邊準備著(zhù)享受夏天最好的美味。
過(guò)了五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我迫不及待地打開(kāi)冰箱,可是,只見(jiàn)冰箱里的礦泉水瓶依舊那么清澈透明,一點(diǎn)點(diǎn)冰渣都沒(méi)有。我失望透頂,只得再次把瓶子放回冷凍室。唉,可憐的趙子安啊!
又過(guò)了十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí)……到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我咽了咽口水,又急不可耐地打開(kāi)冰箱門(mén),心想:心愛(ài)的棒冰啊,您呆了這么久了,也該和我鬧夠了,該讓我好好吃您了吧,我加點(diǎn)糖……打開(kāi)冰箱門(mén)的一剎那,我又立刻轉喜為憂(yōu)了!礦泉水瓶仍然清澈,我暈!
絕望中,我又冰了一個(gè)小時(shí)……結果,還是沒(méi)凍住!“哦,my god,不!”我忍不住大叫起來(lái)!
“怎么了?”媽媽不知道什么時(shí)候回來(lái)了。
“我想做個(gè)棒冰,可它就是不凍!”我指了指那個(gè)討厭的礦泉水瓶。
“你凍了多久了?”
“我都凍了兩個(gè)小時(shí)了!”
“怪不得!要凍五個(gè)小時(shí)吶!
“啊?五個(gè)小時(shí)?”我吃驚,懊惱,隨手用力地甩了一下瓶子。就在這時(shí),神奇的事情發(fā)生了:隨著(zhù)一種“咔咔咔”的聲音,冰塊像爬山虎一樣往上爬,連十秒鐘都不到,整瓶水全部變成了一杯冰渣子!
原來(lái),水的冰凍需要空氣,我甩瓶子時(shí),無(wú)意中把水和空氣搞在了一起,有了空氣,水才能凍上了!
我陡然明白了,許多新發(fā)現,就是這樣意外……
童年的作文11
如果時(shí)間停滯了,我希望它停在童年,那深蘊童真的童年;如果死神最終帶走我的軀殼,請留下我的心,讓它跳動(dòng)在不老的童年;如果歲月帶走我的生命,請留下我的眼,讓我再窺看一眼那亙古不變的童年。
每一個(gè)人的童年都是那么值得留戀。我的童年時(shí)代,不論春夏秋冬,總是讓我回味無(wú)窮。
我的童年,大都是和小朋友在家或廣場(chǎng)度過(guò)的,那時(shí)的日子如此快樂(lè )。
還記得,和小迪在家中玩石頭、剪子、布。我贏(yíng)了,他沮喪的一聲不說(shuō),我便高興的揮舞著(zhù)小手;有時(shí)和小迪玩電子游戲,雙人一起打關(guān),一過(guò)關(guān),他就說(shuō)一句:“合作愉快!”我笑了,他也開(kāi)心的笑了,笑得如桃花一般——不論是做對手還是做合作者,這份友情都為我們的童年增添了美麗的色彩。
在家游戲的日子讓人難忘,廣場(chǎng)上的嬉戲更令人流連忘返。春天,微風(fēng)拂面,萬(wàn)物復蘇,和幾個(gè)小伙伴在廣場(chǎng)上彈玻璃球,大家你來(lái)我往,目不轉睛盯著(zhù)對方的玻璃球——誰(shuí)也不愿輸給對方。勝利了,擊掌相慶,失敗了,也不服輸,那些彩色的玻璃球也已經(jīng)成為了永恒的記憶!
夏天,在廣場(chǎng)上經(jīng)常和小伙伴打水球、玩水槍?zhuān)闷饚讉(gè)水球左右開(kāi)攻來(lái)一個(gè)打一個(gè),來(lái)兩個(gè)打一雙,渾身上下都濕透了。拿起了水槍向天空中來(lái)回轉圈噴水,跑跳聲、歡笑聲在廣場(chǎng)里久久回蕩著(zhù)。
冬天,最令人期待的便是下雪了,這時(shí)在廣場(chǎng)上打雪仗,你追我趕拋雪球,大家互不相讓。即便是帽子、衣服甚至鞋子都被雪打濕了也毫不在意,有的只是雪中的那份快樂(lè )在風(fēng)中飛舞。
然而,這一切都已被時(shí)光帶走,我的童年已離我越來(lái)越遠,但是,在我的心中,童年的記憶永遠不會(huì )磨滅,永遠占據我心中最重要的位置,童年——我的最?lèi)?ài)。